Tiet_21_t11

Tiet_21_t11

Giáo án Tin Học Lớp 10 Tuần: 11 Chương I: Một số khái niệm Tin Học Tiết: 21 Chương I: §7 §8 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC PHẦN MỀM MÁY TÍNH NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC I Mục tiêu: Kiến thức: - Giới thiệu cho học sinh biết loại phần mềm, để từ phân biệt phần mềm - Giúp cho học sinh biết ứng dụng Tin học đời sống xã hội II Chuẩn bị: - Đồ dùng dạy học: + Sử dụng bảng, tranh ảnh (có thể sử dụng Projector) + Sách GK, Sách GV, Giáo Án + (có thể sử dụng máy tính làm giáo cụ trực quan thực viết chương trình đơn giản ngơn ngữ Pascal) - Chuẩn bị:5’ + Ổn định lớp + Kiểm tra sĩ số (cán lớp báo cáo) + Kiểm tra cũ: Câu 1: Trình bày bước để giải tốn máy tính Câu 2: Hãy viết thuật tốn giải phương trình ax + b = đề xuất Test tiêu biểu III Hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ TG 15’ §7 PHẦN MỀM MÁY TÍNH - GV: Sau giải tốn máy tính ta chương trình chương trình dùng để giải tốn với nhiều Test khác ta gọi chương trình phần mềm - HS: phần mềm dãy thị chi tiết - GV?: Phần mềm gì? thể dạng chương trình - GV: Có loại phần mềm, ta chia phần mềm thành loại sau: 1./ Phần mềm hệ thống: - HS: Phần mềm hệ thống phần mềm - GV?: Phần mềm hệ thống gì? tạo mơi trường làm việc cho phần mềm khác - GV: ta thấy tất máy tính muốn hoạt động phải cài hệ điều hành, hệ điều hành phần mềm hệ thống - GV?: Khơng có phần mềm hệ thống máy - HS: Khơng có phần mềm hệ thống Trang Giáo án Tin Học Lớp 10 Chương I: Một số khái niệm Tin Học tính hoạt động khơng máy tính khơng hoạt động 2./ Phần mềm ứng dụng: - GV: Có nhiều phần mềm máy tính viết dùng để giải vấn đề thường gặp ngày ta gọi phần mềm ứng dụng - GV: Phần mềm ứng dụng phát triển - HS: Phần mềm ứng dụng chuyên ngành theo đơn đặt hàng riêng có tính đặc thù gồm: phần mềm quản lý học sinh, phần cá nhân hay tổ chức, ta gọi phần mềm kế toán, phần mềm quản lý khách mềm chuyên ngành Vậy phần mềm ứng dụng hàng công ty, gồm phần mềm nào? - GV: Có phần mềm ứng dụng - HS: Phần mềm ứng dụng chung gồm: thiết kế dựa theo yêu cầu chung nhiều phần mềm soạn thảo văn (MS - Word, người, ta gọi phần mềm ứng dụng chung WordPerfect, ), phần mềm duyệt trang Vậy phần mềm ứng dụng chung gồm phần web Internet (Internet Explorer, mềm nào? Netscape Navigator, ), phần mềm nghe nhạc ( Jet Audio, Herosoft, ) - GV?: Phần mềm cơng cụ gì? - HS: Sử dụng phần mềm có sẳn để làm phần mềm khác - GV?: Cho ví dụ phần mềm cơng cụ? - HS: phần mềm hỗ trợ tổ chức liệu, phần mềm phát lỗi lập trình sửa lỗi, - GV?: Phần mềm tiện ích gì? - HS: Phần mềm tiện ích giúp ta làm việc với máy tính thuận lợi - GV?: Cho ví dụ phần mềm tiện ích? - HS: Phần mềm chép liệu, sửa chữa đĩa hỏng, tìm diệt virus, - GV: Ở §7 ta cần phải biết loại phần mềm sử dụng máy tính - GV: Mục tiêu tin học khai thác thông tin phục vụ cho người, ta xét ứng dụng Tin học đời sống xã hội §8 §8 NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC 1./ Giải toán khoa học kỹ thuật: - GV: Khi giải toán khoa học kỹ thuật, cần phải xử lý với khối lượng số liệu lớn, nên ta cần áp dụng máy tính vào cơng việc tính tốn - GV: Ví dụ ta thực thiết kế tơ cần đưa vào lượng thơng tin lớn cần máy tính xử lý cách nhanh chống kết 2./ Hỗ trợ việc quản lý: - GV?: Các phần mềm quản lý gồm phần - HS: bảng tính điện tử (MS - Excel, mềm nào? Quattro, ), hệ quản lý liệu (MSAccess, Foxpro, ) Trang 20’ Giáo án Tin Học Lớp 10 Chương I: Một số khái niệm Tin Học - GV?: Các phần mềm quản lý thuộc loại - HS: Các phần mềm quản lý thuộc phần mềm nào? phần mềm ứng dụng chung - GV: Để thực quản lý người cần sử dụng máy tính phần mềm quản lý - GV?: Để ứng dụng Tin học vào việc quản lý - HS: trả lời bước SGK-T54 thực theo bước nào? - GV?: Giả sử để quản lý học sinh lớp - HS: Để ứng dụng máy tính vào việc quản mình, em ứng dụng tin học vào việc lý học sinh lớp thực quản lý nào? theo bước sau: + Bước 1: nhập danh sách học sinh vào máy tính gồm họ tên, ngày tháng năm sinh, giới tính, nơi sinh, họ tên cha, nghề nghiệp cha, họ tên mẹ, nghề nghiệp mẹ, … + Bước 2: Ta sử dụng MS – Access để viết chương trình cho phép cập nhật liệu lớp + Bước 3: Sau ta khai thác thơng tin tìm kiếm học sinh theo điều kiện cụ thể năm sinh (1985), giới tính (Nam), 3./ Tự động hoá điều khiển: - GV: Nhờ giúp đỡ máy tính người có cơng nghệ tự động hố linh hoạt chuẩn xác với chi phí thấp mà hiệu cao - GV: Ví dụ người phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo vào vũ trụ, 4./ Truyền thông: - GV: Công nghệ truyền thông đại tạo mạng máy tính tồn cầu Internet, nhờ phát triển dịch vụ tiện lợi đa dạng như: thương mại điện tử (E - commerce), đào tạo điện tử (E - learning), phủ điện tử (Egovernment) 5./ Soạn thảo, in ấn, lưu trữ, văn phòng: - GV: Với giúp đỡ máy tính với phần mềm cơng việc soạn thảo văn bản, in ấn, lưu trữ văn phòng ngày thực nhanh chóng tiện lợi 6./ Trí tuệ nhân tạo: - GV: lĩnh vực đầy triển vọng Tin - HS: tạo máy phiên dịch, máy chuẩn học, tạo thiết bị nào? đoán bệnh, nhận dạng chữ viết, nhận dạng tiếng nói, hình ảnh, - GV: Ngày nay, người chế tạo rô bốt nhằm giúp người lĩnh vực nghiên cứu khoa học sản xuất Trang Giáo án Tin Học Lớp 10 Chương I: Một số khái niệm Tin Học 7./ Giáo dục: - GV: Với máy tính kết hợp với phần mềm dạy học người dạy - người học học tập qua mạng Internet - GV?: Hãy kể tên môn học thường sử - HS: ta học tiếng Anh máy vi dụng máy vi tính? tính 8./ Giải trí: - GV: Người dùng sử dụng máy tính phần mềm để giải trí nghe nhạc, xem phim, chơi trò chơi, IV Củng cố: yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức:4’ - Các loại phần mềm máy tính - Các ứng dụng Tin học đời sống xã hội V Dặn dò: 1’ - Trả lời câu hỏi 1, SGK-T52 - Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, SGK-T57 - Chuẩn bị mới: Tin học xã hội (SGK-T58) Trang