GIÁO ÁN LƠP 2 TỪ TUẦN 31, 32 THEO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰCVNEN

Trường tiểu học số Liên Thủy TOÁN: Giáo án lớp TUẦN 31 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2017 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Biết cách làm tính cộng ( khơng nhớ) số phạm vi 1000, cộng có nhớ phạm vi 100 - Biết giải tốn nhiều Biết tính chu vi hình tam giác - Giáo dục H có ý thức cẩn thận, xác làm -HS làm 1,2(cột 1,3)4,5 II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC : Bảng phụ, phiếu học tập III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: -Trưởng ban học tập điều khiển bạn: Đặt tính tính - Làm bảng con: 182 + 125 746 + 231 986 + 120 Hoạt động thực hành: - Giới thiệu - ghi đề – HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Hoạt động cá nhân Bài 1: Tính Việc 1: HS dùng bút chì làm vào SGK Việc 2: Đổi chéo sách kiểm tra kết Báo cáo, chốt kết Hoạt động 2: Bài (cột 1,3) : Đặt tính tính Việc 1: HĐ cá nhân Làm bảng Việc 2: Chia sẻ, chốt kết Em có nhận xét phép tính ? Hoạt động 3: Bài 4: Con gấu nặng 210kg,con sư tử nặng gấu 18kg.Hỏi sư tử nặng ki-lô-gam ? Việc 1: NT điều hành tìm hiểu tốn – Làm bảng nhóm GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp Việc 2: Chia sẻ trước lớp Hoạt động 4: : Bài 5: Tính chu vi hình tam giác ABC Việc 1: Đọc yêu cầu Việc 2: Làm vào Việc 3: Chia sẻ cách tính chu vi hình tam giác C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nàh chia sẻ với người thân phép tính cộng có ba chữ số, cách tính chu vi hình tam giác TẬP ĐỌC : CHIẾC RỄ ĐA TRÒN ( TIẾT) I MỤC TIÊU: - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật ( Bác Hồ, cần vụ) - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác có tình u bao la đến người, vật.(Trả lời câu hỏi 1,2,3,4) II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập Tranh minh hoạ tập đọc Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: - TBHT kiểm tra đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi đọc: Cháu nhớ Bác Hồ 2.Hình thành kiến thức: Giới thiệu chủ điểm - Giới thiệu - ghi đề – HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Luyện đọc đúng: Việc 1: GV (HS giỏi) đọc toàn - Lớp đọc thầm GV nêu giọng đọc toàn Việc 2: Đọc vòng 1: Luyện phát âm + Đọc nối tiếp câu nhóm GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp + HS phát từ khó đọc giúp đỡ bạn đọc cho nhóm + HS báo cáo cho GV kết đọc thầm nhóm từ khó đọc mà HS đọc chưa + GV ghi lại từ HS phát âm sai phổ biến (nếu có) lên bảng HD cho HS cách đọc * Hướng dẫn thêm số từ thường sai lớp: rễ, ngoằn ngoèo - HS đọc Việc 3: Đọc vòng 2: Chia đoạn: chia thành 3đoạn Lần 1: HS đọc kết hợp đọc từ ngữ lời giải nghĩa - Từng nhóm HS đọc nối tiếp đoạn Lần lượt đọc thầm từ ngữ lời giải nghĩa để hiểu nghĩa từ Một bạn nêu từ, bạn nêu nghĩa từ đổi vị trí cho nhau: thường lệ, tần ngần, cần vụ, thắc mắc Lần 2: Từng nhóm HS đọc nối tiếp đoạn, phát câu dài khó đọc Báo cáo cho GV câu dài khơng có dấu câu khó ngắt nghỉ mà HS phát - GV đưa câu dài đọc mẫu, HS nghe phát chỗ cần ngắt nghỉ - GV hướng dẫn đọc thêm - HS luyện đọc ngắt nghỉ Việc 4: Đọc vòng 3: Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp(mỗi nhóm em thi đọc) - HS đọc toàn TIẾT Hoạt động 2: Tìm hiểu Việc 1: Nhóm trưởng điều hành: HS đọc thầm, đọc lướt để trả lời câu hỏi ( GV đưa phiếu học tập) Thấy rễ đa nằm mặt đất, Bác bảo cần vụ làm gì? Bác hướng dẫn cần vụ trồng rễ đa nào? Chiếc rễ đa trở thành đa có hình dáng anof? Các bạn nhỏ thích chơi trò bên đa? Việc 2: Các nhóm báo cáo kết Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý Việc 4: HS nêu nội dung – GV kết luận – HS nhắc lại Chốt nội dung: Tình yêu bao la Bác vật, người B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp + Hoạt động 3: Luyện đọc lại * Giúp HS đọc rõ ràng, thể giọng đọc Việc 1: HS tự phân vai đọc Việc : Đọc tồn câu chuyện( nhóm đọc, nhóm em) Việc 3: Bình chọn nhóm đọc tốt C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà đọc lại cho bố mẹ nghe CHÍNH TẢ( TC): VIỆT NAM CĨ BÁC I MỤC TIÊU - Nghe –viết xác trình bày thơ thể lục bát: Việt Nam có Bác - Làm tập phân biệt r/d/gi; hỏi / ngã - HS có thói quen viết cẩn thận, nắn nót II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: Ban học tập kiểm tra từ khó tiết trước: cất, nhìn, ngẩn ngơ Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề bài- HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung: Việc 1: - 1H đọc HS đọc thầm theo Việc 2: - H thảo luận câu hỏi GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp +Tìm tên riêng tả? nêu cách viết + Nêu cách trình bày viết thuộc thể thơ lục bát? Việc 3: - HD Viết từ khó vào bảng con: Việt Nam, Trường Sơn, Nghìn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tả đoạn văn - Nêu cách viết bài, trình bày viết: Tên đề viết trang, dòng chữ lùi vào ơ, dòng chữ lùi vòa Hoạt động 3: Việc : HS nhìn sách chép lại đoạn văn Việc : Đổi cho bạn soát sửa lỗi - Giáo viên theo dõi, uốn nắn - GV chấm số - nhận xét B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 4: Làm tập Bài 2: Điền vào chỗ trống r,d hay gi Đặtt dấu hỏi hay dấu ngã chữ in đậm Việc 1: Đọc yêu cầu tập Việc 2: Trao đổi dùng bút chì điền vào tập Việc 3: Chia sẻ trước lớp Việc 4: Nhận xét, chốt nhóm điền Chốt: Thứ tự: d; r; r; gi Dấu câu: hỏi, hỏi, ngã, ngã, hỏi C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Viết lại chữ hoa từ em viết sai KỂ CHUYỆN: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I MỤC TIÊU: - Sắp xếp trật tự tranh theo nội dung câu chuyện kể lại đoạn câu chuyện - Có khả theo dõi bạn kể - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II ĐỒ DÙNG: Tranh minh hoạ phóng to Bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp III.HOẠT ĐỘNG HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: - Ban học tập tổ chức trò chơi: Thi kể chuyện : Ai ngoan thưởng - Lớp bình chọn bạn kể hay - Nghe giáo giới thiệu Luyện kể nhóm : Việc : Sắp xếp tranh theo trật tự nội dung câu chuyện Việc : HS tập kể đoạn - Khi bạn kể bạn khác lắng nghe, nhận xét bổ sung cho bạn Việc : Nhóm luyện kể lại tồn câu chuyện theo phân vai Thi kể lại câu chuyện : Việc : Nhóm bốc thăm đoạn truyện ( đoạn, thăm BGK ) - Nhóm cử đại diện lên tham gia thi kể chuyện Việc 2: Lớp bình chọn bạn kể chuyện hay Việc : Xung phong thi kể toàn câu chuyện theo phân vai - Lớp bình chọn, tuyên dương B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà kể lại câu chuyện cho bố mẹ người thân nghe ***************************** TOÁN: Thứ ba ngày 11 tháng năm 2017 PHÉP TRỪ ( KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết cách làm tính trừ ( khơng nhớ) số phạm vi 1000, - Biết giải toán Biết trừ nhẩm số tròn trăm - Giáo dục H có ý thức cẩn thận, xác làm -HS làm 1(cột 1,2),2(2 phép tính đầu cuối) 3,BT4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu học tập III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp Khởi động: Trò chơi : Ai nhanh- Ai đúng: Ơn lại phép trừ ( khơng nhớ ) số có hai chữ số Phép trừ ( khơng nhớ )trong phạm vi 1000 : Việc 1: Các bạn đặt tính tính vào nháp : 76 - 53 , 65 - 40 , 45 - 32 Nghe cô giáo hướng dẫn: Việc 1: Đọc kĩ nội dung học SGK Việc : Em tự thực lại phép tính vào nháp nói với bạn cách tính Việc 3: Chia sẻ - Em có nhận xét phép tính ? - Hướng dẫn H nêu quy tắc : Trừ từ phải sang trái, hàng đơn vị b Hoạt động thực hành: Hoạt động 1: Hoạt động cá nhân Bài 1(cột 1,2): Tính Việc 1: HS dùng bút chì làm vào SGK Việc 2: Đổi chéo bảng kiểm tra kết Báo cáo, chốt kết Em có nhận xét phép tính ? Hoạt động 2: Bài (hai phép tính đầu cuối) : Đặt tính tính Việc 1: HĐ cá nhân Làm Việc 2: Chia sẻ,đổi chéo kt, chốt kết -Chia sẻ trước lớp cách thực tính Hoạt động 3: Bài 3:Tính nhẩm(theo mẫu) Việc 1: HS làm miệng theo nhóm đơi Việc 2: -Chia sẻ trước lớp cách tính nhẩm GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp Hoạt động Bài 4: Đàn vịt có 183 ,đàn gà đàn vịt 121con Hỏi đàn gà có con? Việc 1: NT điều hành tìm hiểu tốn – Làm bảng nhóm Việc 2:Chia sẻ trước lớp.-Bài tốn thuộc dạng tốn gì? C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nàh chia sẻ với bố mẹ phép trừ có ba chữ số TẬP VIẾT: CHỮ HOA: N( Mẫu 2) I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa N (theo cỡ chữ vừa nhỏ) - Biết viết câu ứng dụng “ Người ta hoa đất” theo cỡ chữ nhỏ viết mẫu chữ, nét nối quy định - Rèn ý thức cẩn thận, thẩm mỹ *HS K-G viết hết tập viết, trình bày HS TB - yếu viết thời gian dài từ đến phút, trình bày tương đối II ĐỒ DÙNG: Mẫu chữ hoa A( mẫu 2) - Bảng phụ III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: TB học tập yêu cầu bạn viết chữ hoa M( kiểu 2) vào bảng 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa N kiểu Việc 1: Quan sát mẫu chữ N hoa kiểu 2, thảo luận câu hỏi sau : Chữ N hoa cao ô li, rộng ô li ? Chữ N hoa gồm nét ? GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp Đó nét ? Việc 2: Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình - GV vừa viết vừa nêu quy trình viết + Nét 1: Giống cách viết nét chữ M kiểu + Nét 2: Giống cách viết nét chữ M kiểu - 2,3 HS nhắc lại cách viết Việc 3: Cho học sinh viết bảng đến lần chữ A kiểu Hoạt động 2:+ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “Người ta hoa đất” Việc 1: Giải thích ý nghĩa cụm từ Việc 2: Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ Việc 3: Hướng dẫn học sinh viết chữ Người vào bảng B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 4: HS viết Việc 1: Nêu yêu cầu viết Học sinh luyện viết theo yêu cầu giáo viên phần viết thêm tập viết Việc 2: Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư ngồi, Việc 3: Viết tập viết Việc 4: Thu số chấm, nhận xét C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Việc 1: Củng cố GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp - Giáo viên chốt lại nét chữ hoa N( mẫu 2) qui trình viết chữ hoa từ ứng dụng Việc 2: Nhận xét tiết học.- Dặn dò chuẩn bị sau **************************** Thứ tư ngày 12 tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: -Biết cách làm tính trừ (khơng nhớ)các số phạm vi 1000, trừ có nhớ phạm vi 100.Biết giải tốn - Giáo dục H có ý thức cẩn thận, xác làm -HS làm 1,2((cột 1)BT 3(cột 1,2,4)BT4 II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC Phiếu tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: -Trưởng ban học tập điều khiển bạn: Đặt tính tính - Làm bảng con: 462 - 121 982 - 412 831 - 231 Hoạt động thực hành: - Giới thiệu - ghi đề – HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Hoạt động cá nhân Bài 1: Tính Việc 1: HS dùng bút chì làm vào SGK Việc 2: Đổi chéo bảng kiểm tra kết Báo cáo, chốt kết -Chia sẻ trước lớp cách thực tính Hoạt động 2: Bài (cột 1) : Đặt tính tính Việc 1: HĐ cá nhân Dùng bút chì làm vào SGK Việc 2: Chia sẻ, chốt kết Em có nhận xét phép tính ? Hoạt động 3: Bài 3(cột 1,2,4): Viết số thích hợp vào ô trống GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp + Nét 1: ĐB ĐK4, viết nét cong trên, DB ĐK6 + Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, DB đường kẻ với Đk2 + Nét 3: Từ điểm DB nét 2, đổi chiều bút, viết nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành vòng xoắn thân chữ, DB Đk - 2,3 HS nhắc lại cách viết Việc 3: Cho học sinh viết bảng đến lần chữ Q kiểu Hoạt động 2:+ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “Qn dân lòng” Việc 1: Giải thích ý nghĩa cụm từ Việc 2: Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ Việc 3: Hướng dẫn học sinh viết chữ Quân vào bảng B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 4: HS viết Việc 1: Nêu yêu cầu viết Học sinh luyện viết theo yêu cầu giáo viên phần viết thêm tập viết Việc 2: Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư ngồi, Việc 3: Viết tập viết Việc 4: Thu số chấm, nhận xét C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Việc 1: Củng cố - Giáo viên chốt lại nét chữ hoa Q( mẫu 2) qui trình viết chữ hoa từ ứng dụng Việc 2: Nhận xét tiết học.- Dặn dò chuẩn bị sau GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp ***************************** Thứ tư ngày 19 tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: - Biết xếp thứ tự số có chữ số - Củng cố cộng, trừ số có chữ số khơng nhớ - Biết cộng, trừ nhẩm số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản - Làm BT 1,2,4,5 II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC : Phiếu tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: Trò chơi : Rung chng vàng - Quản trò đọc phép tính đổi đơn vị đo Các bạn làm vào bảng A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Bài 1: Tính Việc 1: Cùng đọc yêu cầu Việc : Điền nhanh kết vào phiếu Việc 3: Chia sẻ kết với theo hình thức đố bạn Bài : Một người 18 km để đến thị xã, sau lại tiếp 12 km để đến thành phố Hỏi người tất ki – lô – mét? Việc : Đọc yêu cầu tìm hiểu tốn Việc 2: HS làm vào Việc 3: Đổi kiểm tra kết Chốt Bài giải Người tất số ki – lô – mét 18 + 12 = 30 ( km) GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp Đáp số: 30 km Bài : Đo độ dài cạnh hình tam giác ABC tính chu vi hình tam giác đó? Việc : Đọc yêu cầu Việc 2: HS đo tính chu vi theo nhóm đơi Việc : Báo cáo kết với cô giáo C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nhận xét thái độ học tập học sinh - Chia sẻ với bố mẹ nội dung học hôm TẬP ĐỌC: TIẾNG CHỔI TRE I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Đọc trơn toàn Biết ngắt nghỉ đọc câu thơ theo thể tự - Hiểu nội dung thơ: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố đẹp - Trả lời câu hỏi SGK Học thuộc khổ thơ cuối thơ - H có ý thức tự giác, tích cực luyện đọc II ĐỒ DÙNG: Bảng phụ, tranh minh họa III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: TB - Ban học tập tổ chức trò chơi Thi đọc nối tiếp Chuyện bầu Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - Ghi đề bài- HS nhắc đề Hoạt động 1: Luyện đọc đúng: Việc 1: GV (HS giỏi) đọc toàn - Lớp đọc thầm GV nêu giọng đọc tồn Việc 2: Đọc vòng 1: Luyện phát âm + Đọc nối tiếp dòng thơ nhóm + HS phát từ khó đọc giúp đỡ bạn đọc cho nhóm + HS báo cáo cho GV kết đọc thầm nhóm từ khó đọc mà HS đọc chưa + GV ghi lại từ HS phát âm sai phổ biến (nếu có) lên bảng HD cho Hcách đọc GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp * Hướng dẫn thêm số từ thường sai lớp: giông, lặng ngắt, - HS đọc Việc 3: Đọc vòng 2: Chia đoạn: chia thành đoạn( Mỗi khổ thơ đoạn) Lần 1: HS đọc kết hợp đọc từ ngữ lời giải nghĩa - Từng nhóm HS đọc nối tiếp đoạn Lần lượt đọc thầm từ ngữ lời giải nghĩa để hiểu nghĩa từ Một bạn nêu từ, bạn nêu nghĩa từ đổi vị trí cho nhau: xao xác, lao cơng Lần 2: Từng nhóm HS đọc nối tiếp đoạn, phát dòng thơ khó đọc Báo cáo cho GV Việc 4: Đọc vòng 3: Đọc nối tiếp khổ thơ theo nhóm trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp(mỗi nhóm em thi đọc) - HS đọc toàn Hoạt động 2: Tìm hiểu Việc 1: Nhóm trưởng điều hành: HS đọc thầm, đọc lướt để trả lời câu hỏi ( GV đưa phiếu học tập) Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào? Tìm câu thơ ca ngợi chị lao cơng? Nhà thơ muốn nói với em điều gi? Việc 2: Các nhóm báo cáo kết Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý chính(có thể ghi bảng từ ngữ hình ảnh chi tiết bật cần ghi nhớ) Việc 4: HS nêu nội dung – GV kết luận – HS nhắc lại Rút nội dung : Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố đẹp B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động 3: Luyện đọc lại( HTL) Việc 1: Đọc lai học thuộc lòng thơ Việc : Đại diện nhóm tham gia thi đọc Việc 3: Nhận xét bình chọn bạn đọc thuộc hay C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp - Nhận xét thái độ học tập - Về nhà đọc thuộc lòng thơ cho người thân nghe ***************************** Thứ năm ngày 20 tháng năm 2017 LUYỆN TẬP CHUNG TOÁN: I MỤC TIÊU : - Kĩ cộng, trừ số có chữ số khơng có nhớ - Tìm thành phần chưa biết phép cộng, trừ - Biết quan hệ đơn vị đo độ dài thông thường - HS làm tập 1(a,b); Bài 2:( dòng câu a b); Bài - H tự giác, tích cực học tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu học tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: TBHT điều hành : HĐ cá nhân làm vào bảng Đặt tính tính 635 +241; 970 +29 ; 896 – 105 ; 295- 133; B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Giới thiệu – Ghi đề * GV giao việc cho HS; theo dõi hỗ trợ thêm Bài 1: HĐ cá nhân: Đặt tính tính 456 + 323 357 + 621 897 – 253 962 - 861 Việc 1: Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào bảng Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp : Cách đặt tính cách tính GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Giáo án lớp Bài : Tìm x: HĐ cá nhân, N 300 + x = 800 x - 600 = 100 Việc 1: Đọc yêu cầu tập , trao đổi nhóm cách tìm số hạng, số bị trừ + cá nhân làm vào Đổi chéo kiểm tra kết Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp.Nhận xét chốt kết Bài : >,