Trường tiểu học số Liên Thủy TỐN: I Mơc tiªu: Gióp häc sinh : TUẦN 10 Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2016 LUYỆN TẬP - BiÕt t×m x tập dạng x + a = b; a + x = b( víi a, b lµ số có không chữ số) - Biết giải toán có phép trừ - HS làm tập 1; ( cột 1,2); 4; - HS cã ý thøc häc to¸n II ĐỒ DÙNG: Phiều BT1 III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: Ban học tập điều hành bạn làm tập Tìm x: x + = 10 + x = 15 Nhận xét, chia sẻ Luyện tập Bài : Tìm x a x + = 10 b x + = 10 c 30 + x = 58 Việc 1: Cùng đọc yêu cầu Việc 2: Trao đổi cách tìm số hạng chưa biết Việc 3: Làm vào phiếu Việc : Phóng viên nhỏ hỏi đáp kết Bài : Tính nhẩm GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Việc 1: Đọc yêu cầu tập Việc 2: bạn hỏi đáp Bài 4: quýt ? Vừa cam vừa quýt có 45 quả, dod có 25 cam Hỏi có Việc : HS đọc u cầu tìm hiểu tốn Việc 2: Làm vào Việc : 1-2 HS trình bày B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Nói với ba mẹ hôm em làm tập GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy TẬP ĐỌC: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ (2TIẾT) I MỤC TIÊU: - §äc đúng, rõ ràng toàn Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu câu; cụm từ rõ ý; bớc đầu đọc rõ lời kể lời nhân vật - Hiểu từ ngữ bµi - HiĨu néi dung: angs kiÕn cđa bÐ Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà II ĐỒ DÙNG: Phiếu học tập Tranh minh hoạ tập đọc Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: Hát tập thể hát Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề – HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Luyện đọc đúng: Việc 1: GV (HS giỏi) đọc toàn - Lớp đọc thầm GV nêu giọng đọc tồn Việc 2: Đọc vòng 1: Luyện phát âm + Đọc nối tiếp câu nhóm + HS phát từ khó đọc giúp đỡ bạn đọc cho nhóm + HS báo cáo cho GV kết đọc thầm nhóm từ khó đọc mà HS đọc chưa + GV ghi lại từ HS phát âm sai phổ biến (nếu có) lên bảng HD cho HS cách đọc * Hướng dẫn thêm số từ thường sai lớp: giải thích, suy nghĩ - HS đọc Việc 3: Đọc vòng 2: Chia đoạn- đọc nối tiếp đoạn Lần 1: HS đọc kết hợp đọc từ ngữ lời giải nghĩa - Từng nhóm HS đọc nối tiếp đoạn Lần lượt đọc thầm từ ngữ lời giải nghĩa để hiểu nghĩa từ GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Một bạn nêu từ, bạn nêu nghĩa từ đổi vị trí cho nhau: Cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ Lần 2: Từng nhóm HS đọc nối tiếp đoạn, phát câu dài khó đọc Báo cáo cho GV câu dài khơng có dấu câu khó ngắt nghỉ mà HS phát - GV đưa câu dài đọc mẫu, HS nghe phát chỗ cần ngắt nghỉ - GV hng dn c thờm + Bố ơi,/ ngày ông bà,/ bố nhỉ( giọng thắc mắc) + Món quà ông thích hôm nay/ chùm điểm mời cháu đấy./ - HS luyn c ngt ngh - HS luyện đọc Việc 4: Đọc vòng 3: Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp(mỗi nhóm em thi đọc) - HS đọc toàn TIẾT Hoạt động 2: Tìm hiểu Việc 1: Nhóm trưởng điều hành: HS đọc thầm, đọc lướt để trả lời câu hỏi ( GV đưa phiếu học tập) Bé Hà có sáng kiến gì? Hai bố Hà chọn ngày làm “ ngày ơng bà” ? Vì sao? Bé Hà băn khoăn chuyện gì? Hà tặng ơng bà q gì? Bé Hà câu chuyện cô bé nào? Việc 2: Các nhóm báo cáo kết Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý chính(có thể ghi bảng từ ngữ hình ảnh chi tiết bật cần ghi nhớ) Việc 4: HS nội dung – GV kết luận – HS nhắc lại B Hoạt động thực hành: + Hoạt động 3: Luyện đọc lại * Giúp HS đọc rõ ràng, diễn cảm, thể giọng nhân vật Việc 1: GV giới thiệu đoạn cần luyện; GV đọc mẫu HS nghe nêu giọng đọc đoạn GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Việc 2: HS đọc lại vài em Luyện đọc phân vai theo nhóm Việc 3: Thi đọc hay Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy NGÀY LỄ CHÍNH TẢ( TC): I MỤC TIÊU - Chép lại xác v trình bày tả Ngày lễ - Biết viết viết tên ngày lễ lớn - Làm đợc tập 2, bµi 3a *HS HTT viết tốc độ, trình bày HS HTCT viết thời gian dài từ đến phút, trình bày tương đối II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + Bảng phụ viết nội dung tập Bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: - CTHĐTQ hướng dẫn lớp viết bảng từ sai tả tiết trước: Lương Thế Vinh, sai lính * CTHĐTQ nhận xét, GV nhận xét Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề bài- HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung: Việc 1: - 1H đọc HS đọc thầm theo Việc 2: - H thảo luận câu hỏi Những chữ tên ngày lễ nói viết hoa? Việc 3: - HD Viết từ khó vào bảng con: Quốc tế, Phụ nữ Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tả đoạn văn - Nêu cách viết bài, trình bày viết: Tên đề viết trang, chữ đầu viết lùi vào ô li GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Hoạt động 3: Việc 1: HS chép vào Việc 2: - Giáo viên theo dõi, uốn nắn Việc 3: - Dò - H đổi theo dõi - GV chấm số - nhận xét B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 4: Làm tập Bài 2: Điền vào chỗ trống c hay k Việc 1: Hoạt động cá nhân HS điền vào -Trình bày miệng Việc 2: Chia sẻ: Chốt đáp án đúng: cá, kiến, câu cầu, dòng kênh Bài a, Điền vào chỗ trống l hay n ? Việc 1: TL nhóm đơi - làm VBTTV Việc 2: Chia sẻ: Chốt đáp án đúng: lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyền nan C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Viết lại chữ hoa từ em viết sai GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy SÁNG KIẾN CỦA BÉ H K CHUYN: I MC TIấU: - Dựa vào ý cho trớc, kể lại đợc đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Hà - HS K + G biết kể lại toàn câu chuyện * HS HTCT kể đoạn câu chuyện HS HTT kể toàn câu biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung II ĐỒ DÙNG: - Tranh minh họa Phiếu học tập III.HOẠT ĐỘNG HỌC A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: - Ban học tập tổ chức trò chơi - Nghe giáo giới thiệu Luyện kể nhóm : Việc : Thảo luận kể đoạn theo gợi ý SGK Việc : HS tập kể từ đoạn đến đoạn - Khi bạn kể bạn khác lắng nghe, nhận xét bổ sung cho bạn Thi kể lại câu chuyện : Việc : Nhóm bốc thăm đoạn truyện ( đoạn, thăm lại BGK ) - Nhóm cử đại diện lên tham gia thi kể chuyện GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Việc : Thi kể chuyện theo phân vai : Người dẫn truyện, bé Hà, ơng, bà, bố - Chọn HS đóng vai ( theo tinh thần xung phong ) - HS tự hội ý đóng vai kể tồn câu chuyện - Lớp bình chọn bạn đóng vai hay B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà kể lại câu chuyện cho bố mẹ người thân nghe Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2016 SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ TỐN: I MỤC TIÊU: Giúp HS: - BiÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 trờng hợp số bị trừ số tròn chục, số trừ số có hai chữ số - Biết giải toán có phép trừ - HS làm tập 1,3 II ĐỒ DÙNG: Hoa bình giấy; bó que tính III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: Trò chơi cắm hoa: 10 trừ số Mỗi nhóm cử đại diện Các bạn nối tiếp cắm số hoa phép tính vào bình hoa kết Nhóm thực nhanh thắng Nghe giáo giới thiệu * Giới thiệu phép tính 40 - PHIẾU GIAO VIỆC Bài tốn : Có 40 que tính, bớt que tính Hỏi lại que tính ? - Em lấy bó que tính - Em tháo bó thành 10 que tính - Em bớt que tính * THẢO LUẬN TRẢ LỜI CÂU HỎI : ? Em que tính ? Vậy 40 - = ? - Nghe giáo HD cách đặt tính tính 40 – SGK GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy - - HS nhắc lại cách đặt tính tính B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Bài 1: Tính Việc : HS làm vào phiếu Việc : Đổi phiếu kiểm tra kết Bài : Có chục que tính, bớt que tính Hỏi lại que tính? Việc 1: Cùng đọc tốn Việc : Thảo luận tìm ND toán Việc 3: Giải toán vào nháp Việc 4: Chia sẻ kết quả: HS trình bày giải Bài giải Đổi chục = 20 Còn lại số que tính 20 - = 15 ( que) Đáp số: 15 que tính C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Giải tốn: Cây bưởi nhà em có 30 quả, mẹ em hái 21 Hỏi bưởi lại GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Việc 4: Đọc vòng 3: Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp(mỗi nhóm em thi đọc) - HS đọc tồn Hoạt động 2: Tìm hiểu Việc 1: Nhóm trưởng điều hành: HS đọc thầm, đọc lướt để trả lời câu hỏi ( GV đưa phiếu học tập) Hình ảnh cho biết đêm hè oi bức? Mẹ làm để ngủ ngon giấc GDMT : Tình cảm mẹ nào? HS cảm nhận sống gia đình tràn đầy tình yêu thương mẹ Người mẹ so sánh với hình ảnh nào? Việc 2: Các nhóm báo cáo kết Việc 3: GV sơ kết ngắn gọn, nhấn mạnh ý chính(có thể ghi bảng từ ngữ hình ảnh chi tiết bật cần ghi nhớ) - Nhiều học sinh nối tiếp đọc bưu thiếp Việc 4: HS nêu nội dung – GV kết luận – HS nhắc li Cảm nhận đợc nỗi vất vả tình thơng bao la cđa mĐ dµnh cho con, trực tiếp cảm nhận sống gia đình tràn đầy tình yêu thương mẹ B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH + Hoạt động 3: Luyện đọc thuộc lòng thơ Việc 1: HS đọc nhẩm 2, lượt Việc 2: Từng cặp học đọc cho nghe Việc 3: Thi đọc thuộc thơ C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà đọc thuộc thơ cho bố mẹ nghe GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2016 ( Dạy vào thứ sáu ngày 11/11) TOÁN: 53 - 15 I Mơc tiªu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 53 – 15 - Biết tìm số bị trừ, dạng x – 18 = - Biết vẽ hình vng theo mẫu (vẽ giấy ô li) - HS làm tập : 1( dòng 1); 2; 3( a), II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hoa bình giấy; bó que tính III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: Trò chơi cắm hoa - Mỗi nhóm cử đại diện Các bạn nối tiếp cắm số hoa phép tính vào bình hoa kết - Nhóm thực nhanh thắng - Nghe cô giáo giới thiệu GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Hình thành kiến thức a Tính 53 - 15 = ? : PHIẾU GIAO VIỆC Bài tốn : Có 53 que tính, bớt 15 que tính Hỏi lại que tính ? - Em lấy bó que tính que tính em có 53 que tính - Em tháo bó thành 10 que tính - Em bớt bó que tính * THẢO LUẬN TRẢ LỜI CÂU HỎI : ? Em que tính ? Vậy 53 - 15 = ? - Nghe cô giáo HD cách đặt tính tính 53 – 15 SGK - bạn nhắc lại B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Bài ( dòng 1): Tính Việc 1: Nêu yêu cầu Việc : HS làm vào phiếu Việc : Đổi phiếu kiểm tra kết Bài : Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ số trừ là: 63 24 b 83 39 c 53 17 Việc 1: Cùng trao đổi cách tính hiệu đặt tính Việc 2: HS làm vào Việc 3: Đổi kiểm tra kết Bài a , Tìm x X - 18 = GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Việc : Đọc yêu cầu Việc : Thảo luận cách số bị trừ Việc 3: Làm vào bảng Bài 4: Vẽ hình vng theo mẫu Việc 1: Quan sát mẫu Việc 2: Dùng bút chì vẽ vào SGK Việc 3: Đổi chéo kiểm tra kết C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Giải toán: Vườn nhà chị Hoa có 73 cam bưởi, có 18 bưởi Hỏi vườn nhà chị Hoa có cam? MẸ CHÍNH TẢ(Tập chép) I MC TIấU: - Chép xác tả ( dòng thơ cuối 43 chữ/ 15 phút.) BiÕt trình bày dòng thơ lục bát - Làm đợc tập , Bài tập b - HS cã ý thøc viƯc rÌn ch÷ viÕt, gi÷ vë s¹ch *HS HTT viết trình bày HS HTCT viết tốc độ trình bày tương đối II.ĐỒ DÙNG: Bảng phụ, Phiếu học tập Bảng III HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động: - CTHĐTQ hướng dẫn lớp viết bảng từ sai tả tiết trước: cành lá, xuất hiện, lớn nhanh GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy * CTHĐTQ nhận xét, GV nhận xét Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề bài- HS nhắc lại đề Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung: Việc 1: - 1H đọc HS đọc thầm theo Việc 2: - H thảo luận câu hỏi + Người mẹ so sánh với hình ảnh nào? + Đếm nhận xét số chữ dòng thơ tả? + Nêu cách viết chữ đầu dòng thơ? - GV nhận xét, chốt Việc 3: - HD Viết từ khó vào bảng con: quạt, giấc tròn, gió Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tả đoạn văn - Nêu cách viết bài, trình bày viết: Tên đề viết trang, câu chữ lùi vào ô li, câu chữ lùi vào ô li Hoạt động 3: Việc 1: HS chép vào Việc 2: - Giáo viên theo dõi, uốn nắn Việc 3: - Dò - H đổi theo dõi - GV chấm số - nhận xét B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Hoạt động 4: Làm tập Bài 2: Điền vào chỗ trống iê, yê hay ya Việc 1: Việc 2: Hoạt động cá nhân HS điền vào -Trình bày miệng Chia sẻ: Chốt đáp án đúng: GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Bài : Tìm thơ Mẹ a Những tiếng bắt đầu r , gi b Những tiếng có hỏi, ngã Việc 1: TL nhóm đơi - làm VBTTV Việc 2: Chia sẻ: Chốt đáp án đúng: a rồi, ru, gió, giấc b cả, cũng, vẫn, võng, đã, chẳng, ngủ, C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Viết lại chữ hoa từ em viết sai vào TOÁN: Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2016 ( Dạy vào thứ bảy ngày 12/11) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 53- 15 - Biết tìm số bị trừ, dạng x - 18 = - Vẽ hình vuông theo mẫu - HS làm tập: - HS làm tËp: 1; 2; II ĐỒ DÙNG: Bảng con, bảng phụ III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Khởi động: Ban học tập tổ chức trò chơi: Thi đọc thuộc bảng 12 trừ số - Nghe cô giáo giới thiệu Luyện tập Bài 1: Tính nhẩm Việc 1: Mỗi bạn làm Việc : Cùng đọc kết Bài : Đặt tính tính Ban học tập tổ chức trò chơi : Rung chng vàng Việc 1: Nêu luật chơi cách chơi Việc 2: HS làm vào bảng Việc : Ai làm sai bị loại Bài 4: Cơ giáo có 63 vở, cô phát cho học sinh 48 Hỏi giáo vở? Việc 1: Cùng đọc tốn Việc 2: Phân tích tồn tìm cách giải Việc : Làm vào nháp Việc : Đọc giải Bài giải Cơ giáo số 63 - 48 = 15 (quyển) Đáp số: 15 (quyển vở) B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà đọc thuộc lòng bảng 13 trừ số GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MRVT: TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM DẤU PHẨY I.MỤC TIÊU: - BiÕt ghÐp tiÕng theo mẫu để tạo từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm đợc để điền vào chỗ trống câu Nói đợc 2- câu hoạt động mẹ đợc vẽ tranh - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí c©u GDMT: Giáo dục tình cảm u thương, gắn bó với gia đình( thơng qua BT 2,3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VBTTV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi động: CTHĐTQ điều hành lớp ôn lại học tiết trước: kể tên số người gia đình, học hàng mà em biết? Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc lại đề B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:` Bài tập 1: Ghép tiếng sau thành từ có hai tiếng: yêu, thương, quý, mến, kính GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Việc 1: HS đọc yêu cầu tập Việc 2: HS làm việc theo nhóm vào bảng nhóm: ghi lại từ ghép Việc 3: Chia sẻ kết quả: Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét - GV nhận xét chốt kết đúng: yêu thương, thương yêu, yêu mến, mến yêu, kính yêu, yêu quý,, thương mến, mến thương, quý mến, kính mến - 2, HS đọc lại từ Bài tập 2: Em chọn từ ngữ điền vào chỗ trống để tạo thành câu hồn chỉnh? a Cháu ơng bà b Con cha mẹ c Em anh chị Việc 1: Đọc yêu cầu bai tập Việc 2: Thảo luận tìm từ để điền vào chơ trống tạo thành câu hồn chỉnh Việc 3: Chia sẻ nhận xét, chốt kết a Cháu kính u ( u q, thương u, u thương) ơng bà b Con yêu quý ( kính yêu, thương yêu, yêu thương)cha mẹ c Em yêu mến ( yêu quý, thương yêu, yêu thương) anh chị GDMT: Giáo dục tình cảm u thương, gắn bó với gia đình Bài 3: Nhìn ranh, nói 2, câu hoạt động mẹ Việc 1: quan sát tranh Việc 2: nói cho nghe hoạt động mẹ Việc 3: Từng cặp nói trước lớp Tình cảm yêu thương mẹ dành cho gắn bó gia đình người Bài 4: Có thể dặt dấu phẩy vào chỗ câu sau: Việc 1: HS đọc yêu cầu tập Việc 2: HS làm việc theo nhóm vị trí đặt dấu phẩy Việc 3: Chia sẻ kết quả: Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Chia sẻ với người thân từ ngữ nói tình cảm gia đình ƠN TỐN ƠN LUYỆN ( tiết 2) I MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Biết tìm x BT dạng: x - a = b; x + c = d - Biết giải toán có phép trừ dạng 13 – 5; dạng 53 – 15 - Biết vẽ hình vng theo mẫu - Làm BT 5, 6, 7, - HSHTT làm thêm tập vận dụng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Vở em tự ơn luyện tốn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động - Ban học tập điều hành lớp ôn luyện bảng 12 trừ số Hình thành kiến thức A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Bài 5: Nhà em nuôi 13 gà vịt, có gà Hỏi nhà em ni vịt? Việc 1: Đọc toán Việc 2: Phân tích tốn, nhận dạng tốn GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Việc 3: Giải vào ôn luyện Bài 6: Tìm x Việc 1: Đọc yêu cầu Việc 2: trao đổi cách tìm số hạng chưa biết, số bị trừ Việc 3: Làm vào ôn luyện Bài 7: Năm bà 53 tuổi, bà mẹ 25 tuổi Hỏi năm mẹ tuổi? Việc 1: Đọc tốn Việc 2: Phân tích tốn, nhận dạng tốn Việc 3: Giải vào ơn luyện Bài 8: Vẽ hình theo mẫu Việc 1: Quan sát mẫu Việc 2: Vẽ vào ôn luyện * HSHTT làm tập vận dụng ÔN CHIA BUỒN, AN ỦI TẬP LÀM VĂN: I MỤC TIÊU: - BiÕt nãi lêi chia buồn, an ủi đơn giản với ông, bà trông tình cụ thể - Viết đợc bu thiếp ngắn thăn hỏi ông bà em biết tin quê nhà bị bão II DNG: bng ph, VBTTV III.HOẠT ĐỘNG HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Khởi động : CTHĐTQ gọi số bạn đọc lại văn kể người thân - Nghe GV giới thiệu Hướng dẫn làm tập Bài : Ông em ( bà em) bị ốm Em nói với ơng (hoặc bà) 2,3 câu để tỏ quan tâm GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy Việc : đọc yêu cầu tình Việc : Đóng vai, em vai ơng, em vai cháu Việc : Từng cặp học sinh chia sẻ trước lớp Chốt: Cần nói lời thăm hỏi sức khỏe ông ( bà) ân cần, thể quan tâm tình cảm yeu thương Bài 2: Hãy nói lời an ủi em với ơng ( bà) a Khi hoa ông ( bà) trồng bị chết b Khi kính đeo mắt ơng ( bà) bị vỡ Việc 1: Đọc yêu cầu tình Việc : Thảo luận nói lời an ủi Việc : Phóng viên nhỏ tuổi – hỏi đáp Bài 3: Được tin quê em bị lũ, bố mẹ thăm ông bà Em haỹ viết thư ngắn ( giống viết bưu thiếp) thăm hỏi ông bà Việc 1: Đọc yêu cầu Việc : Đọc lại bưu thiếp Việc : Viết vào ( Viết lời thăm hỏi ông bà ngắn gọn 2,3 câu thể thái độ quan tâm, lo lắng.) B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà đọc cho ba mẹ nghe bưu thiếp em viết cho bố mẹ nghe GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy SHTT: SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU: - Đánh giá tình hình hoạt động tuần 12 Đề phương hướng tuần 13 - Rèn thói quen tự đánh giá thân cá nhân - Giáo dục HS đoàn kết, biết thương yêu giúp đỡ bạn, thực tốt nội quy II.CHUẨN BỊ: - Nội dung sinh hoạt - Tự đánh giá thân trước lớp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Nhận xét tuần qua: Việc 1: -Từng nhóm trưởng lên nhận xét ưu khuyết điểm nhóm Việc 2: - Chủ tịch HĐTQ nhận xét chung Việc 3: - GV nhận xét GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy - Ban tự quản thực tốt hoạt động - Lớp thêm bạn số lượng lớp 33 bạn + Nề nếp: Thực nề nếp nghiêm túc xếp hàng vào lớp, truy 15 phút đầu đặn - Thực tư cách, ăn mặc quy định + Học tập: Đa số em có ý thức tốt học tập, số em có tiến mơn em Khoa, em Linh, em Thảo - Hoạt động giờ: Thực tốt ATGT, ATTTTH - Tuyên dương em có tiến phẩm chất , NL em Linh, Hồng Anh, Lê Na Tồn tại: Một số em lười học: em Phong, Bình, Dũng Việc 4: Bình chọn cá nhân, nhóm xuất sắc tháng 2/ Kế hoạch tuần 13 Thi đua lập thành tích chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 / 11 - Tiếp tục phát huy kêt đạt tuần 13 - Đi học - Thực nghiêm túc nề nếp vào lớp, áo quần đồng phục - Tham gia vệ sinh trường lớp - Lớp tập tiết mục văn nghệ chào mừng 20 /11 - Trồng chăm sóc hoa - Thực tốt ATGT, ATTTTH3 Văn nghệ: Ban văn nghệ tổ chức lớp văn nghệ, đọc thơ, kể chuyện theo chủ đề: Em yêu trường em GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 Trường tiểu học số Liên Thủy GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 2016 - 2017 ... Việc 2: Làm vào GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 20 16 - 20 17 Trường tiểu học số Liên Thủy Việc 3: Đổi kiểm tra kết Bài 6: Cơ giáo có 40 vở, cô phát 28 Hỏi cô giáo vở? Việc 1: Đọc tốn Việc 2: Phân... lượt đọc thầm từ ngữ lời giải nghĩa để hiểu nghĩa từ GV: Nguyễn Thị Phượng Năm học 20 16 - 20 17 Trường tiểu học số Liên Thủy Một bạn nêu từ, bạn nêu nghĩa từ đổi vị trí cho nhau: Cây sáng kiến, lập... học 20 16 - 20 17 Trường tiểu học số Liên Thủy Bài tập 1: Tìm từ người gia đình, họ hàng câu chuyện Sáng kiến bé Hà Việc 1: HS đọc yêu cầu tập Việc 2: Đọc lại tập đọc: Sáng kiến bé Hà Việc 2: HS