Giáo án cô duyên (1a) tuần 13 (năm học 2016 2017)

8 55 0
Giáo án cô duyên (1a)   tuần 13 (năm học 2016 2017)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tuần 13 Sơn Thủy Trờng Tiểu học Thứ ngày 21 tháng 11 năm 2016 Toán: Phép cộng phạm vi I MơC tiªu: Gióp HS cđng cè vỊ: - TiÕp tơc cđng cè kh¸i niƯm phÐp céng - Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi Rèn kĩ thực hành tính cộng thành thạo Giáo dục H tính cẩn thận học toán II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp - Các mẫu vật đồ dùng dạy - học toán (que tính, hình tròn, hình vuông, hình tam giác.) III CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC: ND-TGian Hoạt động GV Hoạt ®éng cđa HS A Bµi cò: 5' - Gäi 2-4 HS lên bảng làm 2-4 HS lên bảng BT 1, Lớp làm bảng làm BT 1, Lớp - Nhận xét cũ làm bảng B Bài míi: Thµnh lËp vµ ghi nhí Thµnh lËp bảng cộng phạm vi ghi nhớ - HS quan sát hình bảng cộng a HD HS học phép vẽ học để phạm vi cộng 6+1=7 1+6=: nêu thành vấn đề 7: 12' GV vào hình vẽ (bài toán) vừa nêu cộng1bằng - HS nêu lại toán ? vào 6+1=7 céng b»ng 7, HD HS tù ®iỊn số vào đọc 6+1=7 kết phép tính - HS ®äc 1+6=7 céng víi b»ng mÊy ? - NhËn xÐt: lÊy GV viÕt b¶ng 1+6=7 céng còng nh lÊy b HD HS häc phÐp 6+1 céng: 5+2=7 vµ 2+5=7 c HD HS häc phÐp - HS häc thc céng 4+3=7 - HS vËn dơng b¶ng d GV lần lợt vào công cộng vừa học vào thức việc thực HD HS thực HD HS thùc hµnh phÐp tÝnh hµnh: 13' cộng phạm vi a Bài 1: GVHD giao - HS trao đổi việc cho nhóm làm để tự chấm cho Thảo luận b Bài 2: HD HS nêu - HS tự làm Tuần 13 Sơn Thủy Trờng Tiểu học cách làm C CủNG Cố c Bài 3: GV HD DặN Dò: 5' d Bài 4: GV chốt lại kiến thức - Cho số HS nhắc lại bảng cộng - Về ôn bài, chuẩn bị: Phép trừ phạm vi TING VIT: chữa - HS nêu cách làm chữa - HS nêu phép tính khác Hs chọn phép tính phù hợp với tình toán Vn ( Tiờt 1,2) ( Thưc hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD –Trang 40 ) Thứ ba , ngày 22 tháng 11 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Luyện tập ( Tiết 3,4) ( Thưc hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD-Trang 43 ) To¸n: PhÐp trừ phạm vi I MụC tiêu: *KT: Giúp HS: - TiÕp tơc cđng cè kh¸i niƯm phÐp trõ - Thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Biết làm tính trừ phạm vi *KN: Rèn kĩ thực hành tính trừ thành thạo *TĐ: Giáo dục H tính cẩn thận học toán II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp - Các mẫu vật đồ dùng dạy - học toán (que tính, hình tròn, hình vuông, hình tam giác.) III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: ND-TGian Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: 5' - Gọi HS lên bảng làm - HS lên bảng làm BT 1, Lớp làm bảng BT 1, Lớp làm bảng con B Bài mới: - NhËn xÐt bµi Thµnh lËp Thµnh lập ghi nhớ ghi nhớ bảng trừ phạm vi Tuần 13 Sơn Thủy bảng trừ a HD HS học phép trừ phạm vi 7-1=6 7-6=1: 7: 12' GV nªu: ta viÕt bít Gv viết bảng: 71=6 đọc bảy trừ HD HS tự điền số vào kết qu¶ phÐp tÝnh 71= b HD HS häc phÐp trõ: 7-2=5 c HD HS häc phÐp trõ HD HS 7-4=3 thực hành: d GVchỉcho HS 13' họcthuộc công thức HD HS thực hành trừ phạm vi a Bài 1: HD HS vận dụng bảng trừ vừa học đợc vào việc thực phép tính bài.Các nhóm trởng điều hành nhóm thảo C CủNG Cố - luận DặN Dò: 5' b Bài 2: HD HS làm chữa c Bài 3: GV HD d Bµi 4: GV híng dÉn chèt KT - Cho số HS nhắc lại bảng trừ phạm vi - Về ôn bài, chuẩn bịLuyện tập Trờng Tiểu học - HS quan sát hình vẽ học để nêu thành vấn đề (bài toán) - HS nêu lại toán - HS nêu câu trả lời: hình tam giác bớt hình tam giác hình tam giác - HS nêu lại: bớt - HS đọc 7-1=6 - HS tìm kÕt qu¶ phÐp trõ: 7-6=1 - HS tù th¶o luËn nhóm làm dới điều khiển nhóm trởng - HS tÝnh nhÈm - Tù lµm bµi - HS xem tranh vẽ nêu toán tơng ứng với tình định HS nêu lại toán trao đổi ý kiến xem nên viết phép tính vào ô trống ễN LUYN TON : ÔN TUẦN 13 ( TIẾT ) ( Hướng dẫn HS làm BT5,6,7,8 em tư ơn luyện Tốn Trang …… ) Thứ tư , ngày 23 tháng 11 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Vần âm âm cuối Mẫu 3: an ( Tiết 5,6) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD Trang 45) Tuần 13 Sơn Thủy Trờng Tiểu học Toán: Luyện tËp I/MơC tiªu: *KT : Gióp HS: - Cđng cè phép tính cộng, trừ phạm vi *KN: Rèn kĩ thực hành tính cộng, trừ thành thạo *TĐ: Giáo dục H tính cẩn thận học toán II Đồ DùNG DạY - HọC: - Bảng phụ chuẩn bị BT 1, 3, III CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC : ND-TGian A Bài cũ: 5' Hoạt ®éng cđa GV - Gäi sè HS ®äc b¶ng trừ phạm vi HS lên bảng làm BT1, Lớp làm bảng B Bài mới: - NhËn xÐt bµi GT bµi: 2' GT bài, ghi đề: HD HS làm HD HS lµm BT: BT: 23' a Bµi 1: GV lu ý HS viết số thật thẳng cột b Bài 2: GV cho HS thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh theo tõng cột c Bài 3: GV HD HS sử dụng công thức cộng, trừ học để điền số thích hợp chỗ chấm d Bài 4: GV HD GV giao việc cho nhóm thảo luận Đại diện nhóm trình bày kết - nhóm bạn nhận xét GV chốt lại cách làm Hoạt động HS - số HS đọc bảng trừ phạm vi HS lên bảng làm BT1, Lớp làm bảng - HS nêu yêu cầu làm chữa - HS nêu cách làm làm chữa - HS đổi cho để chấm chữa - HS nêu cách làm bài: Thực phép tính vế trái trớc điền dấu thích hợp vào chỗ chấm - HS tự làm chữa - HS xem tranh, nêu toán viết phép tính tơng ứng với đ Bài 5: Cho HS xem toán nêu 3+4=7 tranh - HS thi đua dùng * Trò chơi: nhỏ, - thể chơi theo CN ghi c¸c sè: 0, 1, 2, 3, 4, C CđNG Cố - theo nhóm đặt vào hình DặN Dò: 5' - Nhóm HS làm xong tròn hình vẽ bên Tuần 13 Sơn Thủy Trờng Tiểu học trớc đợc thởng Sao cho cộng số - Cho số HS nhắc lại cạnh đợc bảng trừ, bảng cộng kết phạm vi - Về học thuộc công thức, làm BT, chuẩn bị: Phép cộng phạm vi NhËn xÐt tiÕt häc Thứ năm , ngày 24 tháng 11 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Vần / at / ( Tiết 7,8) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD Trang 49 ) ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN TUẦN10 ( Vở BT thực hàng Tiếng Việt Lớp 1/Tập ) Vần / oa / ( Hướng dẫn HS làm BT BT thực hành TV trang ) Toán: Phép cộng phạm vi I MụC tiêu: *KT: Giúp HS: - Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết thành lập phép tính, biết làm tính cộng phạm vi *KN: Rèn kĩ thực hành tính cộng thành thạo *TĐ: Giáo dục H tính cẩn thận học toán II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp - Các mô hình, vật thật phù hợp với nội dung học (8 hình tròn, ) III CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: ND-TGian A Bài cũ: 5' B Bài mới: Hoạt động GV - Gọi số HS nhắc lại công thức phép cộng, phép trừ phạm vi 2-4 HS lên bảng làm BT 1, Lớp làm bảng Hoạt động HS - số HS nhắc lại công thức phép cộng, phép trừ phạm vi 2-4 HS lên bảng làm BT 1, Lớp làm bảng Tuần 13 Sơn Thủy HD HS thành lập bảng cộng 8: 12' Thùc hµnh: 13' Trêng TiĨu häc - NhËn xÐt bµi HD HS thµnh lËp vµ ghi nhớ bảng cộng phạm vi - HD HS quan sát hình vẽ học để nêu thành toán Thực hành: a Bài 1: Nhắc HS phải viết số thẳng cột b Bài 2: HD HS nêu cách làm c Bài 3: GV HD d Bài 4: Gợi ý để HS nêu toán ứng víi phÐp tÝnh céng råi cho HS viÕt phÐp tÝnh phù hợp với toán *GV giao việc cho nhóm thảo luận Đại diện nhóm trình bày kết C CđNG Cè - - nhãm b¹n nhËn xÐt – DặN Dò: 5' GV chốt lại cách làm * Trò chơi: - HS làm xong trớc đợc thởng - Cho số HS đọc bảng cộng phạm vi - Về ôn bài, chuẩn bị - HS quan sát tranh nêu toán điền kết phép cộng - HS đọc học thuộc công thức - HS nêu yêu cầu làm chữa - HS tự nêu cách làm tính viết kết chỗ chấm - HS nêu cách làm làm HS nhận xét kết làm cột - HS quan sát hình vẽ viết phép tính thích hợp vào ô vuông dới hình vẽ 2+6=8, 4+4=8 (HS nêu toán phép tính khác - HS thi đua dùng bìa ghi số dấu +,-,= để thành lập phép tính Th sỏu ngy 18 tháng 11 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Vần / ăn / ( Tiết 9,10) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD Trang 52 ) ÔN LUYỆN TỐN : ƠN TUẦN 13 ( TIẾT ) ( Hướng dẫn HS làm BT : Vận dụng em tư ơn luyện Tốn/ Trang … ) Tn 13 S¬n Thđy ƠN TIẾNG VIỆT: Trêng TiĨu häc ƠN TUẦN10 ( Vở BT thực hàng Tiếng Việt Lớp 1/ Tập ) Vần / uy / ( Hướng dẫn HS làm BT BT thực hành TV trang 12 ) HĐTT: Sinh hoạt lớp I/ Mục tiêu: - Giúp H nắm đợc u, khuyết , việc làm đợc cha làm đợc theo kế hoạch lớp tuần qua Biết phát huy u điểm khắc phục tồn để thực tốt kế hoạch tuần tới - Giáo dục H ý thức tập thể thực tốt nề nếp lớp mình,sao II/ Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III/ Nội dung bớc tiến hành: ND TG 1.Tổ chức sinh hoạt văn nghệ ( 3-5 ) 2.GV nhận xét , đánh giá hoạt động tuần ( 8-10 ) 3.Kế hoạch tuần tới ( 810 ) Hoạt động GV - GVPT tổ chức cho lớp sinh hoạt văn nghệ đầu tiết Tập thể cá nhân GVPT nhận xét khen số cá nhân mạnh dạn tốt -GVPT nhận xét việc làm đợc , cha làm đợc tuần qua cho H thấy đợc công việc cần phải thực theo kế hoạch chung trờng theo kế hoạch lớp để hoàn thành nhiệm vụ ngời học sinh - Tuyên dơng số em thực tốt việc chăm sóc hoa phát biểu xây dựng bài.( Huyền, Hà, Quỳnh ) - GV nêu kế hoạch tuần tới Biệp pháp khắc phục Hoạt động HS - Lớp hát 1-2 tập thể Phát huy tính tự nhiên H hát cá nhân theo tinh thần xung phong -H lắng nghe, đóng góp ý kiến -H l¾ng nghe, tham gia ý kiÕn H nghe, thùc Tuần 13 Sơn Thủy Dặn dò: Trờng Tiểu học tồn - Tổng kết PT thi đua chào mừng 20/11 - GV dặn nhắc nhở công việc tuần sau ... thực hành tính trừ thành thạo *TĐ: Giáo dục H tính cẩn thận học toán II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp - Các mẫu vật đồ dùng dạy - học toán (que tính, hình tròn, hình vuông,... , ngày 23 tháng 11 năm 2016 TIẾNG VIỆT: Vần có âm âm cuối Mẫu 3: an ( Tiết 5,6) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD Trang 45) Tuần 13 Sơn Thủy Trờng Tiểu học Toán: Luyện tập... thành thạo *TĐ: Giáo dục H tính cẩn thận học toán II Đồ DùNG DạY - HọC: - Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp - Các mô hình, vật thật phù hợp với nội dung học (8 hình tròn, ) III CáC HOạT ĐộNG DạY

Ngày đăng: 13/11/2018, 23:33

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TIẾNG VIỆT: Vần ươ ( Tiết 1,2)

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan