Tuần23 Trng Tiu hc Sơn Thuỷ Th hai ngy 13 tháng năm 2017 TỐN: VẼ ĐOẠN THẲNG CĨ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : - Biết dùng thước có vạch chia xăngtimet để vẽ đoạn thẳng có độ dài 10 cm - Hs làm tập 1,2,3 - Giáo dục học sinh u thích mơn tốn, tính tốn xác II/ CHUẨN BỊ: GV, HS: Thước có vạch chia xăngtimet III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU : ND -TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra 7cm + 1cm = 5cm – 3cm = - HS làm bảng lớp, lớp cũ: (4’) cm + cm = làm vào nháp, chữa bài, - Chữa chốt cách làm nhận xét 2/ Dạy học *Giới thiệu bài: mới: Hướng dẫn học sinh thực thao tác Nhắc đề *Hoạt động vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước 1: Vẽ đoạn - Hướng dẫn học sinh đo đoạn thẳng Học sinh thực hành đo thẳng có độ cạnh ngắn sách dài cho trước - Gọi học sinh nêu cách đo Đặt thước có vạch kẻ số o ( 8- 10 phút) -GV nêu lại cách đo hướng dẫn cách sát cạnh sách vẽ Đặt thẳng thước đo, quan -Chẳng hạn để vẽ đoạn thẳng AB có độ dài sát xem độ dài 4cm làm sau: sách đến vạch kẻ số Đặt thước (Có vạch chia cm) lên Ta biết số đo tờ giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải sách dài cầm bút chấm điểm trùng với vạch Quan sát +Dùng bút nối điểm vạch với điểm vạch ,thẳng theo mép thước +Nhấc thước ra, viết A bên điểm đầu, viết B lên điểm cuối đoạn thẳng +Ta vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm Hát múa *Nghỉ tiết: Vẽ vào Bài 1: (3’) - HD học sinh tự vẽ đoạn thẳng có độ học sinh lên bảng vẽ dài 5cm, 7cm, ( theo thước đo cm Học sinh làm bàii phóng to gấp 10 lần) Bài 2: (5’ - Cho hs nêu tóm tắt tốn nêu Bài giải: toán tự giải Cả hai đoạn thẳng có độ *Hoạt động Học sinh làm dài là: + = (cm) 2: Thực hành Bài 3: Vẽ đoạn thẳng Đáp số: 8cm (15-17 phút) Tự vẽ đoạn thẳng AB Học sinh làm BC theo độ dài nêu -Gọi học sinh lên bảng thi vẽ đoạn thẳng AB dài cm 3/ Củng cố: (3’) Tập vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Tn 23 Trường Tiểu học S¬n Thủ H nghe, thùc hiƯn Dặn dò: (3’) TIẾNG VIỆT: Luyện tập vần có âm cuối theo cặp n/t ( Tiết 1,2) ( Thực hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD –Trang 195) Thứ ba , ngày 14 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Vần / em, ep, êm, êp / ( Tiết 3,4) ( Thực hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD-Trang 197 ) TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : - Giúp H có kỹ đọc, viết, đếm số đến 20 - Biết cộng (không nhớ ) số phạm vi 20, biết giải toán - HS làm tập 1,2,3,4 - H ham thích học tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh vẽ,bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND - TG HOẠT ĐỘNG CỦA T 1.Kiểm tra T gọi H lên bảng làm BT cũ: Một số H khác nêu kết PT (3-4') phiếu T nhận xét 2.Bài T GT bài, ghi đề lên bảng 3.Thực hành *PP luyện tập thực hành Bài 1: Điền số T y/c H làm vào T chữa chung vạch tia T chốt kiến thức tia số số (4 -5') T y/c H tìm số liền sau số Bài 2: Trả lời cho câu hỏi (7’) T huy động kết T chốt kiến thức cách tìm số liền Bài 3:Trả lời sau số câu hỏi ( 7’) T y/c H tìm số liền trước c số cho T huy động kết chốt kiến thức cách tìm số liền trước số - T gọi H đọc y/c BT HOẠT ĐỘNG CỦA H 2H làm bảng Một số H trả lời kết 2H đọc đề H thực làm vào 1H làm bảng phụ 1,2H đọc lại kết H thảo luận theo nhóm đôi H nêu mệng kết H làm vào H đổi kểm tra chéo H : Đặt tính tính H làm vào 2H làm bảng phụ H đổi kiểm tra chéo H theo dõi Tn 23 Bài 4: Đặt tính tính (8’) 4.Củng cố dặn dò:(3-4') Trường Tiểu học S¬n Thủ T gợi ý giúp H H làm vào T huy động kết 1H làm bảng lớp T chữa chung 1,2 H đọc lại kết T chốt kiến thức thực PT cộng, trừ dạng học H làm vào 1H làm bảng phụ T hệ thống kiến thức phép cộng, trừ H lắng nghe số học T nhận xét, dặn dò ƠN LUYỆN TỐN : ÔN TUẦN23 ( TIẾT ) ( Hướng dẫn HS làm BT5,6,7,8 em tự ơn luyện Tốn Trang …… ) Thứ tư , ngày 15 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Vần / im, ip, om, op / ( Tiết 7,8) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD Trang 200) TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Giúp H thực cộng, trừ nhẩm , so sánh số phạm vi 20, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết giải tốn có nội dung hình học Làm BT 1,2,3,4 - H ham thích học tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh vẽ, bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND - TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA H 1.Kiểm tra T gọi H lên bảng làm BT 2H làm bảng cũ Một số H khác nêu kết PT Một số H trả lời kết (3-4') phiếu 2.Bài T nhận xét 2H đọc đề Bài 1: Đặt T GT bài, ghi đề lên bảng H thực làm vào tính *PP luyện tập thực hành 1H làm bảng phụ tính T y/c H làm 1,2H đọc lại kết (4 -5') T chữa chung Bài 2: T chốt kiến thức đặt tính tính H thảo luận theo nhóm đơi Khoanh H nêu mệng kết vào số (4 T y/c H khoanh vào số lớn nhất, bé H làm vào -5') H đổi kểm tra chéo T huy động kết Bài 3:Trả T chốt kiến thức số lớn nhất, s Tuần23 Trng Tiu hc Sơn Thuỷ li câu hỏi H làm vào (4 -5') T gọi H đọc y/c BT 2H làm bảng phụ T gợi ý giúp H H đổi kiểm tra T huy động kết H theo dõi Bài 4: T chữa chung GiảI toán T chốt kiến thức thực PT H làm vào (4 - 5') cộng, trừ dạng học 1H làm bảng lớp T gọi 1,2H đọc lại kết 1,2 H đọc lại kết T y/c H làm vào T theo dõi giúp đỡ H H lắng nghe T huy động kết chữa chung T chốt kiến thức thực PT có bước tính 3,.Củng cố T hệ thống kiến thức phép cộng, trừ (3-4') số học T nhận xét, dặn dò Thứ năm , ngày 16 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Vần / ôm, ôp, ơm, ơp / ( Tiết 7,8) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD Trang 202) LUYỆN VIẾT : I/ Mơc tiªu: BÀI 44 : oe, khỏe, bó que …… KT: HS nhËn biÕt vµ viÕt đợc đợc chữ : oe, khe, bú que KN: Luyện viết , Rèn kĩ viết đúng, đẹp GD học sinh yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - HS: Vở luyện viết chữ III/ Các hoạt động dạy học: ND TG 1Bài cũ : ( 3- ) Hoạt động GV * Gọi H đọc âm họctuần - T nhận xét, - GV đọc số chữ ghi âm ®· häc cho H viÕt b¶ng GV nhËn xÐt, Bµi míi: a/ Giíi thiƯu * T giíi thiƯu bài, ghi ( 1-2) Hoạt động HS - H đọc âm , tiếng , từ họctuần *H viết bảng HS nhận xét, sửa sai -L¾ng nghe - H theo dâi -H l¾ng nghe, ghi nhớ Tuần 23 b/ Luyện viết bảng ( 5- 7) Trng Tiu hc Sơn Thuỷ đề *T viết mẫu, hớng dẫn quy trình viết chữ: oe, khe, bú que …… - T y/c H luyÖn viÕt theo GV hớng dẫn Giúp đỡ thêm cho số H - T tæ chøc cho H nhËn xÐt - T nhËn xÐt sưa sai c/ Lun viÕt vë lun viÕt ch÷ * T híng dÉn H lun (12 -15') viÕt ë vë lun ch÷ : oe, khỏe, bó que …… Híng dẫn cách tô, viết - GV đọc số chữ, từ cho H viết vào : oe, khe, bó que …… - G theo dâi gióp ®ì, Híng dÉn H - G chÊm sè bµi, nhËn Củng cố xét chữ viết cách dặn dò (3trình bày 4') * G nhận xét tiết học - G dặn dò H TON: - H viết bóng - H viết bảng - H nhận xét, sữa sai lÉn * H theo dâi - H viÕt bãng - H viÕt vµo vë - Nép vë chấm, nhận xét - H l¾ng nghe, ghi nhí - H l¾ng nghe, ghi nhí CÁC SỐ TRỊN CHỤC I MỤC TIÊU: - Bước đầu giúp H : nhận biết số tròn chục ( từ 10 - 90) - Biết đọc ,viết, so sánh số tròn chục - HS làm BT 1,.2,3 - H u thích học tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Các bó que tính III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : ND - TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA H 1.Kiểm tra T gọi H lên bảng làm BT 2H làm bảng cũ Một số H khác nêu kết PT Một số H trả lời kết (3-4') phiếu 2H đọc đề T nhận xét H thao tác 2.Bàimới T GT bài, ghi đề lên bảng H trả lời (25’) *T hướng dẫn H lấy bó( H đọc số a.Giới thiệu chục) que tính H thao tác số tròn Và nói chục gọi bao H trả lời Trường Tiểu học S¬n Thủ Tn 23 chục nhiêu? T viết số 10 lên bảng gọi H đọc T y/c H lấy bó , bó chục que tính chục gọi bao nhiêu? T viết số 20 Tương tự T hướng dẫn H hinh thành số tròn chục lại T cho H đọc số tròn chục từ 10 b, Thực -90, 90 – 10 hành T hướng dẫn H tính viết kết Bài 1: thẳng cột Tính(5-7’) T huy động kết quả, nhận xét Bài 2: Tính T hướng dẫn H cách tính nhẩm, y/c H nhẩm( 4-5’) làm tập T huy động kết Bài 3: Giải T gọi H đọc toán toán( 4-5’) T hướng dẫn H cách giảI toán y/c H làm bt vào T huy động kết quả, chữa Củng cố ( 3-5’) H đọc số H tính viết kết H chữa H nắm cách nhẩm H làm chữa H đọc toán H giảI bt vào H làm bảng phụ H chữa bài, nhận xét H lắng nghe T nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Vần / um, up, uôm, uôp / ( Tiết 9, 10 ) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T2 – CGD Trang 205) ƠN LUYỆN TỐN : ƠN TUẦN23 ( TIẾT ) ( Hướng dẫn HS làm BT : Vận dụng em tự ơn luyện Tốn/ Trang … ) LUYỆN VIẾT : I/ Mơc tiªu: BÀI 45: uê, quê, thuê nhà …… KT: HS nhËn biÕt viết đợc đợc chữ : uờ, quờ, thuờ nh KN: Luyện viết , Rèn kĩ viết đúng, đẹp GD học sinh yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - HS: Vở luyện viết chữ III/ Các hoạt động dạy học: Tuần23 ND TG 1Bµi cò : ( 3- )’ Trường Tiểu hc Sơn Thuỷ Hoạt động GV * Gọi H đọc âm họctuần - T nhận xét, - GV đọc số chữ ghi âm häc cho H viÕt b¶ng GV nhËn xÐt, Bµi míi: a/ Giíi thiƯu * T giíi thiƯu bµi, ghi ( 1-2) đề b/ Luyện viết *T viết mẫu, hớng dẫn quy trình viết bảng chữ: uê, quê, thuê nhà …… ( 5- 7)’ - T y/c H lun viÕt theo GV híng dÉn c/ Lun viết Giúp đỡ thêm cho số H luyện viÕt - T tỉ chøc cho H nhËn xÐt ch÷ - T nhËn xÐt söa sai (12 -15') * T híng dÉn H lun viÕt ë vë lun ch÷ : uờ, quờ, thuờ nh Củng cố dặn dò (3-4') HĐTT: Hoạt động HS - H đọc âm , tiếng , từ họctuần *H viết bảng HS nhận xét, sửa sai -Lắng nghe - H theo dâi -H l¾ng nghe, ghi nhí - H viÕt bãng - H viÕt b¶ng - H nhËn xÐt, s÷a sai lÉn * H theo dâi - H viÕt bãng - H viÕt vµo vë - Nép chm, nhn xột Hớng dẫn cách tô, viết - GV đọc số chữ, từ - H lắng nghe, ghi nhí cho H viÕt vµo vë : , q, th nhà …… - G theo dâi gióp ®ì, H- - H l¾ng nghe, ghi nhí íng dÉn H - G chấm số bài, nhận xét chữ viết cách trình bày * G nhận xét tiết học - G dặn dò H Sinh hoạT LP I/ Mục tiêu: - Giúp H nắm đợc u, khuyết , việc làm đợc cha làm đợc theo kế hoạch lớp tuần qua Biết phát huy u Tuần23 Trng Tiu hc Sơn Thuỷ điểm khắc phục tồn để thực tốt kế hoạch tuần tới - Giáo dục H có ý thức tập thể thực tốt nề nếp lớp mình,sao II/ Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III/ Nội dung bớc tiến hành: ND TG 1.Tổ chức sinh hoạt văn nghệ ( 3-5 ) 2.GV nhận xét , đánh giá hoạt động tuần ( 8-10 ) 3.Kế hoạch tuần tới ( 810 ) Dặn dò: Hoạt động GV - GVPT tổ chức cho lớp sinh hoạt văn nghệ đầu tiết Tập thể cá nhân GVCN nhận xét khen số cá nhân đạt thành tích tốt tuần -GV nhận xét việc làm đợc , cha làm đợc tuần qua cho H thấy đợc công việc cần phải thực theo kế hoạch chung trờng theo kế hoạch lớp để hoàn thành nhiệm vụ ngời học sinh - Tuyên dơng số em thực tốt việc chăm sóc hoa phát biểu xây dựng ,vệ sinh lớp học ,cá nhân - GV nêu kế hoạch tuần tới Biệp pháp khắc phục tồn - Phát động PT thi đua chào mừng Ngy 8/3 v 26 /3 sp ti - GV dặn nhắc nhở Hoạt động HS - Lớp hát 1-2 tập thể Phát huy tính tự nhiên H hát cá nhân theo tinh thần xung phong -H lắng nghe, đóng góp ý kiến -H lắng nghe, tham gia ý kiÕn H nghe, thùc hiƯn Tn 23 Trường Tiểu hc Sơn Thuỷ công việc tuần sau ... viết chữ III/ Các hoạt động dạy học: Tuần 23 ND – TG 1Bµi cò : ( 3- ) Trng Tiu hc Sơn Thuỷ Hoạt động GV * Gọi H đọc âm học tuần - T nhận xét, - GV đọc số chữ ghi âm học cho H viết bảng GV nhËn xÐt,... sánh số phạm vi 20, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết giải tốn có nội dung hình học Làm BT 1,2,3,4 - H ham thích học tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh vẽ, bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:... GD học sinh yêu thích môn häc II/ Chn bÞ: - HS: Vë lun viÕt chữ III/ Các hoạt động dạy học: ND TG 1Bài cũ : ( 3- ) Hoạt động GV * Gọi H đọc âm học tuần - T nhận xét, - GV đọc số chữ ghi âm học