TuÇn 30 Thứ hai ngày tháng năm 2017 TỐN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (KHƠNG NHỚ ) I/ Mục tiêu: *KT: Học sinh biết làm đặt tính, làm tính trừ số có hai chữ số (khơng nhớ )dạng 65 – 30 36 – 4) làm BT 1,2,3(cột 1, 3) *KN: Rèn kĩ thực tính ( Có đặt tính, tính nhẩm ) phạm vi 100 khơng nhớ *TĐ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận II/ Chuẩn bị: Bộ số, bó chục que tính số que rời III/ Hoạt động dạy học: ND-TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm Tóm tắt Bài giả HS giải bảng lớp, lớp nhận xét tra cũ: Có : 29 Số lại An (5’) : 15 29 – 15 = 14(quả) 2/ Dạy học Còn lại : ? Đáp số : 14 Học sinh đọc phép tính mới: Dạng 65-30 ( phút) Học sinh làm , nhận xét *Hoạt Gắn phép tính 65 – 30 lên bảng bạn động 1: Cho học sinh lớp làm vào bảng Giới thiệu con, học sinh lên bảng Học sinh nêu em cách làm Gọi H nêu cách đặt tính tính Một học sinh nhắc lại tính trừ Giáo viên vừa viết vừa nói: trừ Học sinh nêu : Có 36 que tính, dạng 65-30 5, viết 5, trừ 3, viết bớt que tính Hỏi que dạng 36- Như 65 – 30 = 35 tính? Dạng 36-4 ( phút) em lên bảng đặt tính nêu Giáo viên dán hình vẽ lên tr bng 2, vit bảng h 3, vit Gọi học sinh lên đặt tính tính Như 36 – = 32 *Nghỉ tiết Hát múa *Hoạt động 2: học sinh thực hành Học sinh mở SGK ( Thực hành thảo luận theo nhóm Học sinh nêu yêu cầu, làm đôi làm thứ tự tập SGK ) 82 75 48 69 98 55 Bài 1: Tính (6 phút) - 50 -40 -20 -50 -30 -55 Gọi em lên nối tiếp làm 32 35 28 19 68 Bài 2: (4 phút) Nêu yêu cầu, làm Đúng ghi đ, sai ghi s :Cho nhóm a) s ; b) s ; c) s ; d) đ lên thi làm nhanh, Học sinh nêu cách nhẩm làm Bài : (5 phút) Học sinh đứng chỗ nêu nhanh kết 66 – 60 = 98 – 90 = 78 – 50 =28 59 – 30 = 29 4/ Củng Gọi học sinh lên bảng sửa 58 – = 54 67 – = 60 cố: (5’) Thu chấm, nhận xét 58 – = 50 67 – = 62 Về ôn bài, làm tập TuÇn 30 TIẾNG VIỆT: Luật tả viết hoa ( Tiết 1,2) ( Thực hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD –Trang 57) Thứ ba , ngày tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Mối liên hệ vần ( Tiết 3,4) ( Thực hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD-Trang 60) TOÁN: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: *KT: Giúp học sinh biết đặt tính, làm tính trừ, tính nhẩm số phạm vi100 *KN: Rèn kỹ đặt tính, làm tính giải tốn thành thạo *TĐ: Học sinh trình bày cẩn thận đẹp ( Làm 1, 2, 3, 4, 5) II/ Chuẩn bị: Giáo viên : Bảng phụ Học sinh : Vở, sách giáo khoa III/ Hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra 37 69 72 – 70 = cũ(5’) - -50 99 – = 98 HS làm, nhận xét 35 19 2/ Dạy học H thực bảng mới: - Học sinh nêu yêu cầu làm *Hoạt động Giao việc cho nhóm thảo luận bảng con, học sinh làm 1: Củng cố theo nhóm đơi bảng lớp làm tính trừ Bài : Đặt tính tính - Nhận xét sửa chữa bạn 45 57 72 70 66 ( 12 phút) - Học sinh nêu cách tính tự -23 -31 -60 -40 -25 làm 22 26 12 30 41 65 - = 60 65 - 60 = Bài :Tính nhẩm 70 - 30 =40 94 - = 91 - Gọi học sinh nêu cách tính : Lấy số 21 – = 20 21 – 20 = hàng đơn vị trừ số hàng đơn *Hoạt động vị ; số hàng chục trừ số hàng chục Hát múa Học sinh nêu yêu cầu 2: Củng cố Gọi học sinh lên bảng sửa *Nghỉ tiết làm so sánh 35 – < 35 – số ( phút) Bài : Điền dấu < , >, = 43 + > 43 – *Hoạt động Học sinh nối tiếp điền dấu 30 – 20 = 40 – 30 3: Giải 31 + 42 = 41+ 32 tốn Tn 30 ( phút) 4/ Củng cốDặn dò: ( 5’) Bài :Bài tốn - Gọi học sinh đọc đề bài, tìm hiểu đề Học sinh viết tóm tắt giải Tóm tắt Có : 35 bạn Nữ : 20 bạn Nam : … bạn ? Trò chơi thi nối với phép tính (Bài 5) Thu chấm, nhận xét ƠN LUYỆN TỐN : Một em đọc đề bài, nhóm tìm hiểu đề Học sinh viết tóm tắt giải vào Bài giải Số bạn nam lớp1B là: 35 – 20 = 15 (bạn) Đáp số : 15 bạn ÔN TUẦN30 ( TIẾT ) ( Hướng dẫn HS làm BT5,6,7,8 em tự ơn luyện Tốn Trang …… ) Thứ tư , ngày tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Viết tả ( Tiết 5,6) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T3 – CGD Trang 64) TOÁN: CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ I/ Mục tiêu:*KT: Giúp học sinh làm quen với đơn vị đo thời gian : ngày tuần lễ.Nhận biết tuần lễ có ngày - Làm BT 1, 2, *KN: Biết gọi tên ngày tuần: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy Biết đọc thư, ngày, tháng tờ lịch bóc hàng ngày *TĐ: Học sinh bước đầu làm quen với lịch học tập tuần II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Sách giáo khoa Tờ lịch Học sinh: Sách giáo khoa, toán, bút III/ Hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA H 1/ Kiểm tra Tóm tắt Bài giải: cũ: (4’) Bài giải Số bạn nữ lớp 1A cólà: Lớp 1A : 34 bạn 34 - 12 = 22(bạn) Nam : 12 bạn Đáp số: 22bạn 2/ Dạy học Nữ : bạn? mới: Học sinh quan sát lịch *Hoạt động *Giới thiệu cho học sinh lịch 1: Giới bóc hàng ngày - Hơm thứ năm Tn 30 thiệu *Giáo viên vào tờ lịch ngày hôm hỏi: Hôm thứ mấy? ngày Hôm ngày bao nhiêu? tuần ( 12 Trên tờ lịch ghi tháng mấy? phút) *Giới thiệu tên ngày tuần Cho học sinh quan sát nêu Hỏi:Một tuầncó ngày? Giaó viên đưa số tờ lịch yêu cầu học sinh đọc thứ, ngày, tháng tờ lịch *Hoạt động *Nghỉ tiết 2: Thực Bài 1: Trong tuần lễ hành - Gọi học sinh lên bảng viết ( 17 phút) Bài 2: - Đọc tờ lịch ngày hôm viết tên ngày 4/ Củng cố: tuần, ngày tháng, tên tháng (5’) Bài 3: Đọc thời khoá biểu lớp em Thu chấm, nhận xét Về ôn bài, làm vào tập - Hôm ngày - Trên tờ lịch ghi tháng - Học sinh nêu: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy - Một tuầncó ngày Học sinh đọc thứ, ngày, tháng tờ lịch Hát múa -Nêu yêu cầu, làm *Em học ngày: Thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu *Em nghỉ ngày: Thứ bảy, chủnhật -Nêu yêu cầu, làm *Hôm thứ năm ngày tháng *Ngày mai thứ sáu ngày tháng *Học sinh tự đọc thời khoá biểu Thứ năm , ngày tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Viết tả âm đầu tr/ch ( Tiết 7,8) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T3 – Trang 67) LUYỆN VIẾT : I/ Môc tiªu: BÀI 58 : ăng , ăc, măng tre, chn , KT: HS nhận biết viết đợc đợc chữ : ng , c, mng tre, chc chắn , …… KN: Lun viÕt ®óng , RÌn kÜ viết đúng, đẹp GD học sinh yêu thích môn häc II/ Chn bÞ: - HS: Vë lun viÕt chữ III/ Các hoạt động dạy học: Tuần30 ND TG 1Bài cũ : ( 3- ) Hoạt động GV * Gọi H đọc âm họctuần - T nhận xét, - GV đọc số chữ ghi âm học cho H viết bảng GV nhận xét, Bài mới: a/ Giới thiƯu * T giíi thiƯu bµi, ghi bµi ( 1-2)’ ®Ị b/ Lun *T viÕt mÉu, híng dÉn viÕt b¶ng quy trình viết chữ: ng , c, mng tre, chc chn , ( 5- 7) Hoạt động HS - H đọc âm , tiếng , từ họctuần *H viết bảng HS nhận xÐt, sưa sai -L¾ng nghe - H theo dâi -H l¾ng nghe, ghi nhí - H viÕt bãng - H viết bảng - H nhận xét, sữa sai lẫn - T y/c H lun viÕt theo GV híng dẫn c/ Luyện Giúp đỡ thêm cho số H viÕt vë - T tỉ chøc cho H nhËn lun viÕt xÐt * H theo dâi - T nhËn xÐt sưa sai ch÷ - H viÕt bãng (12 -15') - H viÕt vµo vë * T híng dÉn H lun - Nép vë chấm, nhận xét viÕt ë vë luyÖn ch÷ : ăng , ăc, măng tre, chắn , …… - H l¾ng nghe, ghi nhí Cđng cè dặn dò (34') Hớng dẫn cách tô, viết - GV đọc số chữ, từ - H lắng nghe, ghi nhí cho H viÕt vµo vë : ăng , ăc, măng tre, chắn , …… - G theo dâi gióp ®ì, Híng dÉn H - G chÊm số bài, nhận xét chữ viết cách trình bày * G nhận xét tiết học - G dặn dò H Tuần 30 TON: CNG, TR TRONG PHM VI 100 (KHÔNG NHỚ) I/ Mục tiêu *KT: Học sinh biết làm tính cộng, làm tính trừ số có hai chữ số phạm vi 100 giải tốn có lời văn *KN: Học sinh nhận biết bước đầu quan hệ hai phép cộng trừ, rèn luyện kỹ tính nhẩm cách thành thạo ( Làm BT: 1, 2, 3, 4) *TĐ: Học sinh có ý thức viết số, trình bày lời giải sạch, đẹp II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Sách giáo khoa,bảng phụ Học sinh : Sách giáo khoa, III/ Hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra cũ:(5’ 2/ Dạy học mới: *Hoạt động 1: Củng cố phép tính ( 10-12 phút): *Hoạt động 2: Giải tốn ( 15-17 phút) 4/ Củng cốDặn dò(5’) YC HS làm 36 87 -34 +12 12 +67 25 -14 *Hoạt động 1: Củng cố phép tính.( H thực thảo luận theo nhóm đơi làm TT tập ) * Bài 1: Tính nhẩm Gọi học sinh nêu cách cộng, trừ nhẩm mối quan hệ phép cộng phép trừ Học sinh làm miệng Bài 2: Đặt tính tính: Học sinh làm bảng *Nghỉ tiết Bài : Gọi học sinh đọc đề 1em lên viết tóm tắt em giải tốn Bài 4: Gọi học sinh đọc đề 1em lên viết tóm tắt em giải tốn ,cả lớp thi làm toán nhanh Thu chấm, nhận xét HS làm BL, nhận xét nêu cách tính Học sinh mở SGK đọc yêu cầu tự làm 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 90 – 80 = 10 Nêu yêu cầu tự làm Gọi học sinh lên sửa 36 48 48 65 +12 -36 -12 +22 48 12 36 87 Hát múa Đọc đề bài, tìm hiểu đề, giải vào Bài giải: Số que tính hai bạn có tất là: 35 + 43 = 78 (que tính) Đáp số: 78 que tính Nêu yêu cầu, làm Bài giải: Số hoa Lan hái : 68 – 34 = 34 (bông hoa) Đáp số : 34 hoa TuÇn 30 Thứ sáu ngày tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Đọc ( Tiết 9, 10 ) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T3 – Trang 70 ) ƠN LUYỆN TỐN : ƠN TUẦN30 ( TIẾT ) ( Hướng dẫn HS làm BT : Vận dụng em tự ơn luyện Tốn/ Trang … ) LUYỆN VIẾT : I/ Mơc tiªu: BÀI 59 : âng, âc, vầng trăng, gấc,… KT: HS nhận biết viết đợc đợc chữ : õng, âc, vầng trăng, gấc,… KN: Lun viÕt ®óng , Rèn kĩ viết đúng, đẹp GD học sinh yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - HS: Vở luyện viết chữ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV * Gọi H đọc âm họctuần - T nhận xét, - GV đọc số chữ ghi âm học cho H viết bảng GV nhận xét, Bài mới: a/ Giới thiệu * T giới thiệu bài, ghi đề ( 1-2)’ *T viÕt mÉu, híng dÉn b/ Lun viÕt quy trình viết chữ: õng, õc, vng trng, qu bảng gấc,… ( 5- 7)’ ND – TG 1Bµi cò : ( 3- )’ - T y/c H luyÖn viÕt theo GV híng dÉn c/ Lun viÕt Gióp ®ì thªm cho sè H vë lun viÕt - T tổ chức cho H nhận xét chữ Hoạt động HS - H đọc âm , tiếng , từ họctuần *H viết bảng HS nhận xét, sưa sai -L¾ng nghe - H theo dâi -H l¾ng nghe, ghi nhí - H viÕt bãng - H viÕt bảng - H nhận xét, sữa sai lẫn Tuần 30 (12 -15') Củng cố dặn dò (3-4') HĐTẬP THỂ : - T nhËn xÐt söa sai * T híng dÉn H lun viÕt ë vë lun ch÷ : âng, âc, vầng trăng, gấc, … Híng dÉn cách tô, viết - GV đọc số chữ, tõ cho H viÕt vµo vë : âng, âc, vầng trăng, gấc,… - G theo dâi gióp ®ì, Híng dÉn H - G chÊm sè bµi, nhËn xÐt chữ viết cách trình bày * G nhận xét tiết học - G dặn dò H * H theo dâi - H viÕt bãng - H viÕt vµo vë - Nép vë chấm, nhận xét - H l¾ng nghe, ghi nhí - H l¾ng nghe, ghi nhí SINH HOẠT SAO I Mục tiêu: Giúp hs - Tham gia tích cực vào hoạt động lớp -Có ý thức tự giác tham gia vào hoạt động tập thể II Đồ dùng dạy học: -Nội dung sinh hoạt III Các hoạt động dạy học: ND- TG 1Ổn định tổ chức : (5’) 2.Sinh hoạt theo chủ điểm (15’) Nhận xét hoạt động kế hoạch tuần tới : ( 10phút ) HOẠT ĐỘNG CỦA GV -GV tập trung H , nêu mục tiêu tiêu tiết sinh hoạt *GV tổ chức cho H sinh hoạt theo chủ điểm -GV theo dỏi giúp đỡ H GV tổ chức cho H sinh hoạt văn nghệ , chơi trò chơi * GV tổ chức cho lớp trưởng lên nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần qua – GV nêu kế hoạch tuần tới HOẠT ĐỘNG CỦA HS H ổn định, hát - H sinh hoạt theo chủ điểm -H sinh hoạt văn nghệ , chơi trò chơi -Các trưởng lên nhận xét đánh giá hoạt động -H lắng nghe -H lắng nghe TuÇn 30 - GV nhận xét đánh giá chung 4.nhận xét (5’) - Gv nhận xét tiết sinh hoạt - Dặn dò ... bóc hàng ngày *TĐ: Học sinh bước đầu làm quen với lịch học tập tuần II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Sách giáo khoa Tờ lịch Học sinh: Sách giáo khoa, toán, bút III/ Hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT... nhiêu? tuần ( 12 Trên tờ lịch ghi tháng mấy? phút) *Giới thiệu tên ngày tuần Cho học sinh quan sát nêu Hỏi:Một tuần có ngày? Giaó viên đưa số tờ lịch yêu cầu học sinh đọc thứ, ngày, tháng tờ... viết đúng, đẹp GD học sinh yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - HS: Vở luyện viết chữ III/ Các hoạt động dạy học: Tuần 30 ND TG 1Bài cũ : ( 3- ) Hoạt động GV * Gọi H đọc âm học tuần - T nhận xét,