1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án cô duyên (1a) tuần 30 (năm học 2016 2017)

9 78 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 341,43 KB

Nội dung

TuÇn 30 Thứ hai ngày tháng năm 2017 TỐN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (KHƠNG NHỚ ) I/ Mục tiêu: *KT: Học sinh biết làm đặt tính, làm tính trừ số hai chữ số (khơng nhớ )dạng 65 – 30 36 – 4) làm BT 1,2,3(cột 1, 3) *KN: Rèn kĩ thực tính ( đặt tính, tính nhẩm ) phạm vi 100 khơng nhớ *TĐ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận II/ Chuẩn bị: Bộ số, bó chục que tính số que rời III/ Hoạt động dạy học: ND-TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm Tóm tắt Bài giả HS giải bảng lớp, lớp nhận xét tra cũ: : 29 Số lại An (5’) : 15 29 – 15 = 14(quả) 2/ Dạy học Còn lại : ? Đáp số : 14 Học sinh đọc phép tính mới: Dạng 65-30 ( phút) Học sinh làm , nhận xét *Hoạt Gắn phép tính 65 – 30 lên bảng bạn động 1: Cho học sinh lớp làm vào bảng Giới thiệu con, học sinh lên bảng Học sinh nêu em cách làm Gọi H nêu cách đặt tính tính Một học sinh nhắc lại tính trừ Giáo viên vừa viết vừa nói: trừ Học sinh nêu : 36 que tính, dạng 65-30 5, viết 5, trừ 3, viết bớt que tính Hỏi que dạng 36- Như 65 – 30 = 35 tính? Dạng 36-4 ( phút) em lên bảng đặt tính nêu Giáo viên dán hình vẽ lên tr bng 2, vit bảng h 3, vit Gọi học sinh lên đặt tính tính Như 36 – = 32 *Nghỉ tiết Hát múa *Hoạt động 2: học sinh thực hành Học sinh mở SGK ( Thực hành thảo luận theo nhóm Học sinh nêu yêu cầu, làm đôi làm thứ tự tập SGK ) 82 75 48 69 98 55 Bài 1: Tính (6 phút) - 50 -40 -20 -50 -30 -55 Gọi em lên nối tiếp làm 32 35 28 19 68 Bài 2: (4 phút) Nêu yêu cầu, làm Đúng ghi đ, sai ghi s :Cho nhóm a) s ; b) s ; c) s ; d) đ lên thi làm nhanh, Học sinh nêu cách nhẩm làm Bài : (5 phút) Học sinh đứng chỗ nêu nhanh kết 66 – 60 = 98 – 90 = 78 – 50 =28 59 – 30 = 29 4/ Củng Gọi học sinh lên bảng sửa 58 – = 54 67 – = 60 cố: (5’)  Thu chấm, nhận xét 58 – = 50 67 – = 62  Về ôn bài, làm tập TuÇn 30 TIẾNG VIỆT: Luật tả viết hoa ( Tiết 1,2) ( Thực hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD –Trang 57) Thứ ba , ngày tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Mối liên hệ vần ( Tiết 3,4) ( Thực hiện Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập – CGD-Trang 60) TOÁN: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: *KT: Giúp học sinh biết đặt tính, làm tính trừ, tính nhẩm số phạm vi100 *KN: Rèn kỹ đặt tính, làm tính giải tốn thành thạo *TĐ: Học sinh trình bày cẩn thận đẹp ( Làm 1, 2, 3, 4, 5) II/ Chuẩn bị:  Giáo viên : Bảng phụ  Học sinh : Vở, sách giáo khoa III/ Hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra 37 69 72 – 70 = cũ(5’) - -50 99 – = 98 HS làm, nhận xét 35 19 2/ Dạy học H thực bảng mới: - Học sinh nêu yêu cầu làm *Hoạt động Giao việc cho nhóm thảo luận bảng con, học sinh làm 1: Củng cố theo nhóm đơi bảng lớp làm tính trừ Bài : Đặt tính tính - Nhận xét sửa chữa bạn 45 57 72 70 66 ( 12 phút) - Học sinh nêu cách tính tự -23 -31 -60 -40 -25 làm 22 26 12 30 41 65 - = 60 65 - 60 = Bài :Tính nhẩm 70 - 30 =40 94 - = 91 - Gọi học sinh nêu cách tính : Lấy số 21 – = 20 21 – 20 = hàng đơn vị trừ số hàng đơn *Hoạt động vị ; số hàng chục trừ số hàng chục Hát múa Học sinh nêu yêu cầu 2: Củng cố Gọi học sinh lên bảng sửa *Nghỉ tiết làm so sánh 35 – < 35 – số ( phút) Bài : Điền dấu < , >, = 43 + > 43 – *Hoạt động Học sinh nối tiếp điền dấu 30 – 20 = 40 – 30 3: Giải 31 + 42 = 41+ 32 tốn Tn 30 ( phút) 4/ Củng cốDặn dò: ( 5’) Bài :Bài tốn - Gọi học sinh đọc đề bài, tìm hiểu đề Học sinh viết tóm tắt giải Tóm tắt : 35 bạn Nữ : 20 bạn Nam : … bạn ?  Trò chơi thi nối với phép tính (Bài 5)  Thu chấm, nhận xét ƠN LUYỆN TỐN : Một em đọc đề bài, nhóm tìm hiểu đề Học sinh viết tóm tắt giải vào Bài giải Số bạn nam lớp1B là: 35 – 20 = 15 (bạn) Đáp số : 15 bạn ÔN TUẦN 30 ( TIẾT ) ( Hướng dẫn HS làm BT5,6,7,8 em tự ơn luyện Tốn Trang …… ) Thứ tư , ngày tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Viết tả ( Tiết 5,6) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T3 – CGD Trang 64) TOÁN: CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ I/ Mục tiêu:*KT: Giúp học sinh làm quen với đơn vị đo thời gian : ngày tuần lễ.Nhận biết tuần lễ ngày - Làm BT 1, 2, *KN: Biết gọi tên ngày tuần: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy Biết đọc thư, ngày, tháng tờ lịch bóc hàng ngày *TĐ: Học sinh bước đầu làm quen với lịch học tập tuần II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Sách giáo khoa Tờ lịch  Học sinh: Sách giáo khoa, toán, bút III/ Hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA H 1/ Kiểm tra Tóm tắt Bài giải: cũ: (4’) Bài giải Số bạn nữ lớp 1A cólà: Lớp 1A : 34 bạn 34 - 12 = 22(bạn) Nam : 12 bạn Đáp số: 22bạn 2/ Dạy học Nữ : bạn? mới: Học sinh quan sát lịch *Hoạt động *Giới thiệu cho học sinh lịch 1: Giới bóc hàng ngày - Hơm thứ năm Tn 30 thiệu *Giáo viên vào tờ lịch ngày hôm hỏi: Hôm thứ mấy? ngày Hôm ngày bao nhiêu? tuần ( 12 Trên tờ lịch ghi tháng mấy? phút) *Giới thiệu tên ngày tuần Cho học sinh quan sát nêu Hỏi:Một tuần ngày? Giaó viên đưa số tờ lịch yêu cầu học sinh đọc thứ, ngày, tháng tờ lịch *Hoạt động *Nghỉ tiết 2: Thực Bài 1: Trong tuần lễ hành - Gọi học sinh lên bảng viết ( 17 phút) Bài 2: - Đọc tờ lịch ngày hôm viết tên ngày 4/ Củng cố: tuần, ngày tháng, tên tháng (5’) Bài 3: Đọc thời khoá biểu lớp em  Thu chấm, nhận xét  Về ôn bài, làm vào tập - Hôm ngày - Trên tờ lịch ghi tháng - Học sinh nêu: Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy - Một tuần ngày Học sinh đọc thứ, ngày, tháng tờ lịch Hát múa -Nêu yêu cầu, làm *Em học ngày: Thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu *Em nghỉ ngày: Thứ bảy, chủnhật -Nêu yêu cầu, làm *Hôm thứ năm ngày tháng *Ngày mai thứ sáu ngày tháng *Học sinh tự đọc thời khoá biểu Thứ năm , ngày tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Viết tả âm đầu tr/ch ( Tiết 7,8) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T3 – Trang 67) LUYỆN VIẾT : I/ Môc tiªu: BÀI 58 : ăng , ăc, măng tre, chn , KT: HS nhận biết viết đợc đợc chữ : ng , c, mng tre, chc chắn , …… KN: Lun viÕt ®óng , RÌn kÜ viết đúng, đẹp GD học sinh yêu thích môn häc II/ Chn bÞ: - HS: Vë lun viÕt chữ III/ Các hoạt động dạy học: Tuần 30 ND TG 1Bài cũ : ( 3- ) Hoạt động GV * Gọi H đọc âm học tuần - T nhận xét, - GV đọc số chữ ghi âm học cho H viết bảng GV nhận xét, Bài mới: a/ Giới thiƯu * T giíi thiƯu bµi, ghi bµi ( 1-2)’ ®Ị b/ Lun *T viÕt mÉu, híng dÉn viÕt b¶ng quy trình viết chữ: ng , c, mng tre, chc chn , ( 5- 7) Hoạt động HS - H đọc âm , tiếng , từ học tuần *H viết bảng HS nhận xÐt, sưa sai -L¾ng nghe - H theo dâi -H l¾ng nghe, ghi nhí - H viÕt bãng - H viết bảng - H nhận xét, sữa sai lẫn - T y/c H lun viÕt theo GV híng dẫn c/ Luyện Giúp đỡ thêm cho số H viÕt vë - T tỉ chøc cho H nhËn lun viÕt xÐt * H theo dâi - T nhËn xÐt sưa sai ch÷ - H viÕt bãng (12 -15') - H viÕt vµo vë * T híng dÉn H lun - Nép vë chấm, nhận xét viÕt ë vë luyÖn ch÷ : ăng , ăc, măng tre, chắn , …… - H l¾ng nghe, ghi nhí Cđng cè dặn dò (34') Hớng dẫn cách tô, viết - GV đọc số chữ, từ - H lắng nghe, ghi nhí cho H viÕt vµo vë : ăng , ăc, măng tre, chắn , …… - G theo dâi gióp ®ì, Híng dÉn H - G chÊm số bài, nhận xét chữ viết cách trình bày * G nhận xét tiết học - G dặn dò H Tuần 30 TON: CNG, TR TRONG PHM VI 100 (KHÔNG NHỚ) I/ Mục tiêu *KT: Học sinh biết làm tính cộng, làm tính trừ số hai chữ số phạm vi 100 giải tốn lời văn *KN: Học sinh nhận biết bước đầu quan hệ hai phép cộng trừ, rèn luyện kỹ tính nhẩm cách thành thạo ( Làm BT: 1, 2, 3, 4) *TĐ: Học sinh ý thức viết số, trình bày lời giải sạch, đẹp II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Sách giáo khoa,bảng phụ  Học sinh : Sách giáo khoa, III/ Hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Kiểm tra cũ:(5’ 2/ Dạy học mới: *Hoạt động 1: Củng cố phép tính ( 10-12 phút): *Hoạt động 2: Giải tốn ( 15-17 phút) 4/ Củng cốDặn dò(5’) YC HS làm 36 87 -34 +12 12 +67 25 -14 *Hoạt động 1: Củng cố phép tính.( H thực thảo luận theo nhóm đơi làm TT tập ) * Bài 1: Tính nhẩm Gọi học sinh nêu cách cộng, trừ nhẩm mối quan hệ phép cộng phép trừ Học sinh làm miệng Bài 2: Đặt tính tính: Học sinh làm bảng *Nghỉ tiết Bài : Gọi học sinh đọc đề 1em lên viết tóm tắt em giải tốn Bài 4: Gọi học sinh đọc đề 1em lên viết tóm tắt em giải tốn ,cả lớp thi làm toán nhanh  Thu chấm, nhận xét HS làm BL, nhận xét nêu cách tính Học sinh mở SGK đọc yêu cầu tự làm 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 90 – 80 = 10 Nêu yêu cầu tự làm Gọi học sinh lên sửa 36 48 48 65 +12 -36 -12 +22 48 12 36 87 Hát múa Đọc đề bài, tìm hiểu đề, giải vào Bài giải: Số que tính hai bạn tất là: 35 + 43 = 78 (que tính) Đáp số: 78 que tính Nêu yêu cầu, làm Bài giải: Số hoa Lan hái : 68 – 34 = 34 (bông hoa) Đáp số : 34 hoa TuÇn 30 Thứ sáu ngày tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: Đọc ( Tiết 9, 10 ) ( Thực hiện sách Thiết kế Tiếng Việt 1/T3 – Trang 70 ) ƠN LUYỆN TỐN : ƠN TUẦN 30 ( TIẾT ) ( Hướng dẫn HS làm BT : Vận dụng em tự ơn luyện Tốn/ Trang … ) LUYỆN VIẾT : I/ Mơc tiªu: BÀI 59 : âng, âc, vầng trăng, gấc,… KT: HS nhận biết viết đợc đợc chữ : õng, âc, vầng trăng, gấc,… KN: Lun viÕt ®óng , Rèn kĩ viết đúng, đẹp GD học sinh yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - HS: Vở luyện viết chữ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV * Gọi H đọc âm học tuần - T nhận xét, - GV đọc số chữ ghi âm học cho H viết bảng GV nhận xét, Bài mới: a/ Giới thiệu * T giới thiệu bài, ghi đề ( 1-2)’ *T viÕt mÉu, híng dÉn b/ Lun viÕt quy trình viết chữ: õng, õc, vng trng, qu bảng gấc,… ( 5- 7)’ ND – TG 1Bµi : ( 3- )’ - T y/c H luyÖn viÕt theo GV híng dÉn c/ Lun viÕt Gióp ®ì thªm cho sè H vë lun viÕt - T tổ chức cho H nhận xét chữ Hoạt động HS - H đọc âm , tiếng , từ học tuần *H viết bảng HS nhận xét, sưa sai -L¾ng nghe - H theo dâi -H l¾ng nghe, ghi nhí - H viÕt bãng - H viÕt bảng - H nhận xét, sữa sai lẫn Tuần 30 (12 -15') Củng cố dặn dò (3-4') HĐTẬP THỂ : - T nhËn xÐt söa sai * T híng dÉn H lun viÕt ë vë lun ch÷ : âng, âc, vầng trăng, gấc, … Híng dÉn cách tô, viết - GV đọc số chữ, tõ cho H viÕt vµo vë : âng, âc, vầng trăng, gấc,… - G theo dâi gióp ®ì, Híng dÉn H - G chÊm sè bµi, nhËn xÐt chữ viết cách trình bày * G nhận xét tiết học - G dặn dò H * H theo dâi - H viÕt bãng - H viÕt vµo vë - Nép vë chấm, nhận xét - H l¾ng nghe, ghi nhí - H l¾ng nghe, ghi nhí SINH HOẠT SAO I Mục tiêu: Giúp hs - Tham gia tích cực vào hoạt động lớp -Có ý thức tự giác tham gia vào hoạt động tập thể II Đồ dùng dạy học: -Nội dung sinh hoạt III Các hoạt động dạy học: ND- TG 1Ổn định tổ chức : (5’) 2.Sinh hoạt theo chủ điểm (15’) Nhận xét hoạt động kế hoạch tuần tới : ( 10phút ) HOẠT ĐỘNG CỦA GV -GV tập trung H , nêu mục tiêu tiêu tiết sinh hoạt *GV tổ chức cho H sinh hoạt theo chủ điểm -GV theo dỏi giúp đỡ H GV tổ chức cho H sinh hoạt văn nghệ , chơi trò chơi * GV tổ chức cho lớp trưởng lên nhận xét đánh giá hoạt động lớp tuần qua – GV nêu kế hoạch tuần tới HOẠT ĐỘNG CỦA HS H ổn định, hát - H sinh hoạt theo chủ điểm -H sinh hoạt văn nghệ , chơi trò chơi -Các trưởng lên nhận xét đánh giá hoạt động -H lắng nghe -H lắng nghe TuÇn 30 - GV nhận xét đánh giá chung 4.nhận xét (5’) - Gv nhận xét tiết sinh hoạt - Dặn dò ... bóc hàng ngày *TĐ: Học sinh bước đầu làm quen với lịch học tập tuần II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Sách giáo khoa Tờ lịch  Học sinh: Sách giáo khoa, toán, bút III/ Hoạt động dạy học: ND- TG HOẠT... nhiêu? tuần ( 12 Trên tờ lịch ghi tháng mấy? phút) *Giới thiệu tên ngày tuần Cho học sinh quan sát nêu Hỏi:Một tuần có ngày? Giaó viên đưa số tờ lịch yêu cầu học sinh đọc thứ, ngày, tháng tờ... viết đúng, đẹp GD học sinh yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - HS: Vở luyện viết chữ III/ Các hoạt động dạy học: Tuần 30 ND TG 1Bài cũ : ( 3- ) Hoạt động GV * Gọi H đọc âm học tuần - T nhận xét,

Ngày đăng: 02/11/2017, 01:27

w