TUẦN TRƯỜNG TH SƠN THỦY TUÇN Thø hai ngày 19 tháng năm 2016 Toán: Số I - Mục tiêu: - Biết thêm đợc 7, viết số ; đọc, đếm đợc từ đến 7; biết so sánh số phạm vi 7, vị trí số7 dãy số từ đến số.H lm c BT 1,2,3 SGK -Rèn kỹ đọc, viết, đếm số -Giáo dục học sinh ham học toán II - Đồ dùng dạy học: - Bộ thực hành Toán III- Hoạt động dạy học học chủ yếu: ND-T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiĨm Gäi häc sinh: - HS thùc hiƯn tra cũ : - Kiểm tra đọc, viết số (5 phút ) cách tập hợp gắn cá.(Học sinh viết số đọc ) - Gắn dãy số (Học sinh mới: gắn 6 Hoạt 1) động 1: - T nhận xét, bạn LËp sè * Giíi thiƯu 1: Sè bạn (12 phút) * Hoạt động 1: Lập số 7 bạn (10 phút ) Nhắc lại - Treo tranh : Gắn hoa : Đọc cá H : Có bạn cầu tr- nhân: có hoa ợt ? Gắn chấm tròn H : Mấy bạn chạy tới ? Đọc có chấm tròn H : Tất có bạn ? Là - Hôm học số Ghi đề Gắn chữ số Đọc: Bảy: cá nhân, đồng - Yêu cầu học sinh lấy hoa Gắn Đọc : Gắn - Yêu cầu gắn chấm Đọc : tròn Sau số Giáo viên gọi học sinh đọc - Lớp hát lại Mở sách làm tập H : Các nhóm có Viết dòng số Hoạt số lợng mÊy ? 7 7 7 ®éng 2: - Giíi thiƯu sè in, sè viÕt Viết số thích hợp vào ô Thực trống hành - Yêu cầu học sinh gắn chữ bàn ủi trắng, bàn ủi ( 13 số đen GV: Vương Thị Hồng Duyên TUẦN TRƯỜNG TH SƠN THỦY phút ) Củng cố- Dặn dò : (5phút) - NhËn biÕt thø tù d·y sè : –7 - Yêu cầu học sinh gắn dãy số 7, - - Trong d·y sè – H : sè ®øng liỊn sau sè mÊy ? * Nghỉ giải lao: Bài : phút Híng dÉn viÕt sè Bµi : H : Hình ảnh có bàn ủi trắng, bàn ủi đen ? Tất có ? - Híng dÉn lµm tiÕp bím xanh bớm trắng - Gọi học sinh đọc cấu tạo sè dùa vµo tõng tranh ë bµi Bµi : - Híng dÉn häc sinh ®Õm sè « vu«ng tõng cét råi viÕt sè tơng ứng vào ô trống - gọi học sinh so sánh cặp số liên tiếp H : Số số nh số ®· häc ? - Thu chÊm, nhËn xÐt - T hệ thống bài, nhận xét tiết học - Dặn học sinh học TING VIT: Có tất Học sinh điền số Học sinh điền sè 7 gåm vµ 1, gåm vµ gåm vµ 2, gåm vµ gồm 3, gồm Điền sè < 2, < 3, < 4, < 5, < 6, < Lµ sè lín nhÊt c¸c sè 1, 2, 3, 4, 5, Điền dấu thích hợp vào ô trống M / ch / ( Tiết 1,2) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 128) TIẾNG VIỆT: Thứ ba, ngày 20 tháng năm 2016 ÂM / d / ( Tiết 3,4) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 132) GV: Vương Thị Hồng Duyên TUẦN TRƯỜNG TH SƠN THỦY Toán: SO I- Mục tiêu : - Biết thêm đợc 8,viết số ; đọc,đếm đợc từ đến 8; biết so sánh số phạm vi 8, vÞ trÝ cđa sè d·y sè từ đến - Rèn kỹ đọc, viết, ®Õm sè - Gi¸o dơc häc sinh ham häc toán - Thực tập 1, 2, II- Chuẩn bị: - Bộ thực hành Toán III - Hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TG Hoạt động giáo viên Kiểm tra cũ: ( phút) - Gäi häc sinh - G¾n d·y sè: 6; 1) - ViÕt b¶ng =1 +… 7=2 + - T nhận xét, *Hoạt động 1: Lập số 8.(13 phút) -Treo tranh H:Có bạn chơi ? H: Mâý bạn chạy tới? H: Tất có bạn ? - Hôm học số Ghi đề - Yêu cầu học sinh lấy hoa - Yêu cầu gắn chấm tròn - giáo viên gọi học sinh đọc lại H:Các nhóm có số lợng ? - Giới thiệu số in, số viết - Yêu cầu học sinh gắn ch÷ sè - NhËn biÕt thø tù d·y sè: đến - Yêu cầu học sinh gắn dãy sè - 8, -> -Trong d·y sè -> H: Sè ®øng liỊn sau sè ? 2-bài mới: -Hoạt động 1: Lập số (12') -Hoạt động 2: Hoạt động học sinh - HS thực Quan sát bạn bạn bạn Nhắc lại Gắn hoa: Đọc cá nhân Gắn Chấm tròn Đọc có chấm tròn Là Gắn chữ số Đọc :Tám:Cá nhân, đồng Gắn 67 §äc 87654321 §äc Sau số7 - Lớp hát Mở sách làm tập ViÕt dßng sè GV: Vương Thị Hồng Duyên TUẦN TRƯỜNG TH SƠN THỦY Thùc hµnh * NghØ giải lao: (13phút) *Hoạt động 2:Thực hành - Hớng dẫn học sinh mở sách Bài 1:(3phút) - Hớng dẫn viết số - T theo dõi, giúp đỡ HS Bài 2:(4phút) H: Ô thứ có chấm xanh? Ô thứ có chấm xanh ? Cả ô cã mÊy chÊm xanh? - Gäi häc sinh nªu cÊu tạo hình điền số - T nhận xét, sửa sai * Giúp đỡ HS Bài 3:(3phút) Củng cố - Gọi học sinh đọc thứ tự dãy -Dặn dß: sè1- 8, – (5') -Thu chÊm , nhận xét -Thi làm bảng lớp: 8> < - T hƯ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh học 8 8 8 Viết số thích hợp vào ô trống ¤1 cã chÊm xanh ¤ cã chÊm xanh Cả hai ô có chấm xanh Viết 8 gåm vµ 2, gåm vµ gåm vµ 3, gåm vµ gåm vµ 3, gåm vµ gåm vµ 1, gåm vµ ViÕt sè Häc sinh điền số thiếu vào 8 Nêu cách điền dấu > -Trong d·y sè -> H: Sè đứng liền sau số ? *Hoạt động 2:Thực hành - Hớng dẫn học sinh mở sách Bài : (2phót) - Híng dÉn viÕt sè Bµi 2: (3 phót) H: H×nh cã mÊy tÝnh xanh? tinh đen ? tất có tính - Gọi học sinh nêu cấu tạo số dùa vµo tõng tranh ë bµi Bµi 3: (4 phút) - Học sinh làm lần lợt chữa - Yêu cầu học sinh điền dấu > < = Bài 4: (3 phót) - Häc sinh tù ®iỊn sè -Thu chấm , nhận xét - Chơi trò chơi nối số thích hợp: - T hệ thống bài, nhận xét tiết học - Dặn học sinh nhà học vµ lµm bµi 9 9 9 9 Viết số thích hợp vào ô trống tính xanh ,1 tính đen,tất có tÝnh Häc sinh ®iỊn sè 9 gåm vµ 4, gåm vµ gåm vµ 3, gåm vµ gåm vµ 1, gåm vµ gåm vµ 2, gåm Điền dấu thích hợp vào ô trống Làm tập Đổi chữa Th nm , ngày 22 tháng năm 2016 TIẾNG VIỆT: ÂM / e / ( Tiết 7,8) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 140) ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN TUẦN ( Vở BT thực hàng Tiếng Việt Lớp ) TIẾNG CÓ MỘT PHẦN KHÁC NHAU VÀ LUYỆN TẬP GV: Vương Thị Hồng Duyên TUẦN TRƯỜNG TH SƠN THỦY ( Hướng dẫn HS làm BT BT thực hành TV trang 9,10 ) Toán: Số I- Mục tiêu : - Biết viết ®ỵc sè 0, ®äc,®Õm ®ỵc tõ ®Õn 9; biÕt so sánh số với số phạm vi 9, nhËn biÕt vÞ trÝ cđa sè d·y số từ đến - Rèn kỹ đọc, viết, đếm số - Giáo dục học sinh ham học toán - Thực tập 1, (dòng ), ( dßng 3), (cét 1,2 ) II - Chuẩn bị: - Bộ thực hành Toán III - Hoạt động dạy học: ND- TG Hoạt động giáo viên Kiểm tra cũ : (5') - Gäi HS : 7….8 .6 9 -T nhận xét, Bài mới: *Hoạt động 1: Lập số 0.(18 Hoạt động phút) 1: Lập số -Treo tranh (12phút) H:Hình có cá? Lấy dần không Để không cá ta dùng số - Hôm học số Ghi đề - Yêu cầu học sinh lấy hoa - Yêu cầu gắn chấm tròn - giáo viên gọi học sinh đọc lại H: Cac nhóm có số lợng mÊy ? - Giíi thiƯu in, viÕt - Yêu cầu học sinh gắn chữ số -Hoạt động 2: Thùc - NhËn biÕt thø tù d·y sè: đến - Yêu cầu học sinh gắn dãy số - 9, -> Hoạt động - giáo viên - HS thực Quan sát – – không bạn Nhắc lại Gắn hoa:đọc cá nhân Gắn chấm tròn Đọc có chấm tròn Là Gắn chữ số Đọc :chín :Cá nhân, đồng Gắn §äc 987654321 §äc GV: Vương Thị Hồng Duyên TUẦN TRƯỜNG TH SƠN THY hành.(13') Củng cố -Dặn dò: (5') -Trong d·y sè -> H: Sè ®øng liỊn sau số ? *Hoạt động 2:Thực hành - Hớng dẫn học sinh mở sách Bài : (2phút) - Híng dÉn viÕt sè Bµi 2: (3 phót) H: H×nh cã mÊy tÝnh xanh? mÊy tinh ®en ? tÊt c¶ cã mÊy tÝnh - Gäi học sinh nêu cấu tạo số dựa vào tranh ë bµi Bµi 3: (4 phót) - Häc sinh làm lần lợt chữa - Yêu cầu học sinh điền dấu >