Giáo án Sinh học 6 bài 12: Biến dạng của rễ

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 12: BIẾN DẠNG CỦA RỄ I Mục tiêu: * KT: - Phân biệt loại rễ biến dạng chức chúng - HS giải thích phải thu hoạch có rễ củ trước hoa * KN: - Kĩ hợp tác nhóm - Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin, so sánh, phân tích, đối chiếu - Kĩ tự tin quản lí thời gian * TĐ: Giáo dục HS biết cách bảo vệ rễ II Phương tiện dạy học: - GV: + Kẻ sẵn bảng đặc điểm loại rễ biến dạng trang 40 + Tranh số loại có rễ biến dạng (H 12.1) - HS: HS nhóm (4 em) chuẩn bị phân cơng III Tiến trình dạy học: Ổn định: Kiểm tra cũ: - Bộ phận rễ có chức chủ yếu hấp thụ nước muối khoáng? - Chỉ tranh vẽ đường hấp thụ nước muối khống hồ tan từ đất vào cây? Bài mới: GV cho HS nhắc lại chức rễ, Giới thiệu mới: Trong thực tế, rễ chức hút nước muối khống hòa tan mà số cây, rễ có chức khác nên hình dạng, cấu tạo rễ thay đỗi, làm rễ biến dạng Có loại rễ biến dạng nào? Chúng có chức gì? => Bài mới> TaiLieu.VN Page Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm hình thái rễ biến dạng Hoạt động dạy Hoạt động hoc - GV kiểm tra vật mẫu HS, chia - HS nhóm đặt mẫu vật lại quan nhóm (8 em) Yêu cầu HS nhóm đặt sát vật mẫu Phần rễ thở HS mẫu vật lại với quan sát tranh SGK - Hướng dẫn HS trình tự quan sát phân chia loại rễ thành nhóm riêng Đặt tên cho nhóm: A, B, C, D Nhóm A B C D Tên rễ Đặc điểm - Dựa vào hình thái, màu sắc cấu tạo để phân chia loại rễ vào nhóm nhỏ HS chia: + Rễ mọc mặt đất: rễ củ + Rễ mọc thân cây, cành cây: rễ móc + Rễ mọc ngược mặt đất: rễ thở + Rễ mọc thân chủ: giác mút - Đại diện nhóm trình bày kết phân chia nhóm theo mẫu - Nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, bổ sung - Hỏi: Rễ phân chia thành loại? Dựa vào đâu để phân loại chúng? - Yêu cầu HS nêu chức loại rễ biến dạng cho VD - GV cung cấp thêm cho HS biết môi TaiLieu.VN - Dựa vào đặc điểm, đặt tên cụ thể nhóm rễ + Rễ củ:(cải củ, cà rốt) + Rễ móc: trầu khơng, hồ tiêu, vạn niên + Rễ thở: (bụt mọc, mắm, bần) + Giác mút: (tơ hồng, tầm gửi) Page trường sống bần, mắm, bụt mọc; chúng sống nơi ngập mặn hay gần ao, hồ Vì rễ phải mọc nào? Vì sao? Hoạt động 2: Hình thành khái niệm loại rễ biến dạng, cấu tạo chức chúng Hoạt động dạy Hoạt động hoc - GV treo bảng phụ (bảng trang 40 SGK) - HS làm việc cá nhân hoàn thiện bảng nêu đặc điểm loại rễ biến trang 40 vào tập dạng Yêu cầu HS điền phần tên cây, chức - Thảo luận lớp hoàn thành bảng phụ - H: Người ta thường thu hoạch So sánh với phần làm hoạt động có rễ củ sắn, khoai lang vào thời để điều chỉnh điểm nào? Vì sao? - Quan sát H 12.1 hoàn thiện phần - GV nhận xét, đánh giá cho điểm Giáo lệnh  SGK dục HS biết cách bảo vệ rễ - HS trình bày tập, HS khác bổ sung - Tổ chức hoạt động trò – trò (4 nhóm): - HS nhóm thi đua h/dẫn GV + Nhóm 1: Nêu tên có rễ biến dạng + Nhóm 2: Trả lời tên rễ biến dạng + Nhóm 3: Nêu đặc điểm rễ biến dạng TaiLieu.VN Page + Nhóm 4: Nêu chức công dụng người - GV tổng kết thi đua nhóm - HS rút kết luận chung loại rễ biến dạng Tiểu kết: Một số loại rễ biến dạng làm chức khác như: - Rễ củ: Chứa chất dự trữ cho dùng hoa, tạo - Rễ móc: Bám vào trụ giúp leo lên - Rễ thở: Giúp hô hấp không khí - Giác mút: Lấy thức ăn từ chủ Củng cố: - Kể tên loại rễ biến dạng chức chúng? - Tại cần phải thu hoạch có rễ củ trước chúng hoa? - HS làm tập: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: a Rễ trầu không, hồ tiêu, vạn niên rễ móc b Rễ cải củ, củ su hào, củ khoai tây rễ củ c Rễ mắm, bụt mọc, bần rễ thở d Dây tơ hồng, tầm gửi có rễ giác mút Dặn dò: - Học trả lời câu hỏi 1,2 SGK - Làm tập SGK vào tập - HS sưu tầm cho sau số loại cành cây: Dâm bụt, hoa hồng, rau đay, bí đỏ, rau má, dây trầu, cành mận… TaiLieu.VN Page * Rút kinh nghiệm: TaiLieu.VN Page ... biến dạng + Nhóm 2: Trả lời tên rễ biến dạng + Nhóm 3: Nêu đặc điểm rễ biến dạng TaiLieu.VN Page + Nhóm 4: Nêu chức công dụng người - GV tổng kết thi đua nhóm - HS rút kết luận chung loại rễ biến. .. chức loại rễ biến dạng cho VD - GV cung cấp thêm cho HS biết môi TaiLieu.VN - Dựa vào đặc điểm, đặt tên cụ thể nhóm rễ + Rễ củ:(cải củ, cà rốt) + Rễ móc: trầu khơng, hồ tiêu, vạn niên + Rễ thở:... kết luận chung loại rễ biến dạng Tiểu kết: Một số loại rễ biến dạng làm chức khác như: - Rễ củ: Chứa chất dự trữ cho dùng hoa, tạo - Rễ móc: Bám vào trụ giúp leo lên - Rễ thở: Giúp hơ hấp khơng