Giáo án Sinh học 6 bài 25: Biến dạng của lá

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 25 : BIẾN DẠNG CỦA LÁ I Mục tiêu học: Kiến thức: -Nêu dạng biến dạng (thành gai, tua cuốn, vảy, dự trữ, bắt mồi) theo chức môi trường - Hiểu biến dạng có ý nghĩa đời sống chúng Kỹ năng: - Rèn kĩ quan sát, phân tích, so sánh Thái độ: - Giáo dục hs u thích mơn II Phương pháp: Trực quan, so sánh, phân tích, hợp tác nhóm nhỏ III Phương tiện: - Gv: Chuẩn bị tranh: Một số biến dạng (sgk) - Hs: Chuẩn bị mẫu vật theo nhóm (như sgk) IV Tiến trình lên lớp: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS 2/ Kiểm tra cũ: H: Mơ tả thí nghiệm để chứng minh nước qua ? H: Vì nước qua có ý nghĩa quan trọng ? 3/ Giảng mới: Vào bài: Phiến thường có dạng dẹt, chức chế tạo chất dinh dưỡng cho Nhưng số thực chức khác, bị biến dạng Vậy có loại biến dạng nào? TaiLieu.VN Page GV: Ghi tên lên bảng Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoat động 1: tìm hiểu loại biến 1.Có loại biến dạng nào? dạng Gv: Cho hs quan sát tranh: Một số loại biến dạng: H: 25.1 → 25.7 - kết hợp với mẫu vật sưu tầm Yêu cầu hs hoạt động nhóm: H: Lá xương rồng có đặc điểm ? → Lá biến thành gai H: Đặc điểm có ý nghĩa đời sống cây? → Hạn chế thoát nước H: Lá chét đậu hà lan mây khác với bình thường? → Có tua tay móc -Hs: Thảo luận nhận xét, trả lời -Gv: Nhận xét, bổ sung tranh H: Mơ tả hình dạng màu sắc củ dong? Chức năng? → Dạng vảy, màu trắng Chức giảm thoát nước H: Ở củ hành phần phình to phần biến thành? chức ? → Phần phiến lá, dự trữ chất dinh dưỡng H: Những biến dạng có chức ? TaiLieu.VN Page → Hạn chế nước, thích nghi với mơi trường sống -Hs : Lần lượt trả lời -Gv: Nhận xét, bổ sung Yêu cầu hs hoàn thành bảng: Dùng tờ có sẵn nội dung, dính vào bảng cho thích hợp -Hs: Hoạt động theo nhóm, phải hoàn thành được: Stt Tên vật Xương rồng (Bảng tập) mẫu Đặc điểm hình thái Chức Tên biến dạng biến dạng biến dạng Giảm thoát nước Lá biến thành gai Lá đậu Hà Lá có gai tua Lan Giúp leo lên Tua Lá mây Giúp Tay móc bám để leo lên Củ dong ta Lá có dạng vảy Củ hành Cây đất TaiLieu.VN Lá có gai nhọn Lá có dạng tay móc Che chở, bảo Lá vảy vệ chồi thân Lá có bẹ phìng to thành vảy Chứa chất Lá dự trữ dự trữ cho bèo Trên có nhiều tuyến lơng Bắt tiêu Lá bắt mồi hố mồi Page Cây nắp ấm Gân biến thành bình Bắt, tiêu hố Lá bắt mồi sâu bọ chui vào bình -Gv: Cho hs chốt lại nội dung: H: Có loại biến dạng nào? -Hs: Dựa vào bảng trả lời -Gv:Nhận xét, bổ sung, yêu cầu hs kẽ bảng vào Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa biến Biến dạng có ý nghĩa gì? dạng -Gv: Cho hs trả lời: Lá số biến đổi hình thái H: Có nhận xét đặc điểm hình thái thích hợp với chức điều biến dạng so với bình thường? kiện sống khác H: Những đ.đ biến dạng có tác dụng ? -Hs: Trả lời -Gv: Bổ sung 4/Củng cố: Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết” - GV: Lá biến thành gai có chức năng: a/ giảm nước b/ Chứa chất dự trữ cho c/ Giúp bám để leo lên cao d/ Che chở, bảo vệ cho chồi - HS: a - GV: Có loại biến dạng nào? TaiLieu.VN Page - HS: có loại biến dạng: + Lá biến thành gai + Tua cuống, tay móc + Lá vảy + Lá dự trữ + Lá bắt mồi 5/ Hướng dẫn học nhà: - Học - Trả lời câu hỏi tập SGK/tr85 - Đọc phần: “em có biết” - Các nhóm chuẩn bị: đoạn rau má, củ khoai lang có mầm, củ gừng, củ nghệ có mầm, thuốc bỏng - Xem lại tất bải tập SGK từ đầu năm đến nay, đặc biệt tập khó ghi lại chuẩn bị cho tiết tập sau TaiLieu.VN Page ... hình thái Chức Tên biến dạng biến dạng biến dạng Giảm thoát nước Lá biến thành gai Lá đậu Hà Lá có gai tua Lan Giúp leo lên Tua Lá mây Giúp Tay móc bám để leo lên Củ dong ta Lá có dạng vảy Củ hành... HS: a - GV: Có loại biến dạng nào? TaiLieu.VN Page - HS: có loại biến dạng: + Lá biến thành gai + Tua cuống, tay móc + Lá vảy + Lá dự trữ + Lá bắt mồi 5/ Hướng dẫn học nhà: - Học - Trả lời câu... Ghi tên lên bảng Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoat động 1: tìm hiểu loại biến 1.Có loại biến dạng nào? dạng Gv: Cho hs quan sát tranh: Một số loại biến dạng: H: 25.1 → 25.7 - kết