IQ dùng để đo trí thông minh

Trong số các phương pháp khác nhau có mục đích dùng để đo trí thông minh thì phương pháp phổ biến nhất là dùng bài kiểm tra IQ (Chỉ số thông minh-Intellegence Quotient). Đây là hình thức kiểm tra đã được tiêu chuẩn hóa, được thiết kế nhằm đo trí thông minh của con người như sự khác biệt về học thức. IQ là phương pháp đo mức độ thông minh liên quan đến độ tuổi. Từ “quotient” (trong từ viết tắt IQ) có nghĩa là chia một lượng cho một lượng, và việc xác định trí thông minh là năng lực trí tuệ hay độ nhanh nhạy của bộ não. Thông thường thì các bài kiểm tra IQ gồm có nhiều loại câu hỏi có tính chất phân bậc trình độ, mỗi câu đều được tiêu chuẩn hóa bằng việc thử nghiệm câu hỏi trên một số lượng lớn các cá nhân nhằm thiết lập thang điểm số IQ trung bình cho mỗi bài kiểm tra là 100. Thực tế cho thấy năng lực trí tuệ của một con người thường phát triển ở một tốc độ nhất định cho đến độ tuổi khoảng 13, sau độ tuổi này sự phát triển trí não trở nên giảm dần, ngoài tuổi 18 thì rất ít hoặc không có sự cải thiện trí thông minh nào. Khi đo chỉ số IQ của một đứa trẻ, người ta thường dùng bài kiểm tra IQ đã được tiêu chuẩn hóa, với điểm đạt trung bình được quy cho từng nhóm tuổi. Ví dụ một đứa trẻ 10 tuổi mà đạt được kết quả mà đáng lẽ ra đứa trẻ 12 tuổi mới đạt được thì đứa trẻ 10 tuổi có chỉ số thông minh là 120, hay bằng 12/10 x 100: Vì sau tuổi 18, người ta thấy ít hoặc không có sự cải thiện về trí thông minh nào nên người lớn cần phải được kiểm tra bằng bài thi IQ có điểm trung bình là 100. Cũng giống như nhiều cách phân bổ một bài kiểm tra khác trên thực tế, sự phân bổ bài thi IQ có dạng như hình của một chiếc chuông thông thường (xem hình dưới), trong hình này điểm đạt trung bình là 100 và các tỷ lệ tương tự xảy ra ở cả trên và dưới giá trị chuẩn này. Có nhiều loại bài kiểm tra trí thông minh khác nhau, ví dụ như loại bài Cattell, Stanford-Binet và Wechsler, và mỗi loại đều có thang đánh giá trí thông minh khác nhau.

GIỚI THIỆU Trong số phương pháp khác có mục đích dùng để đo trí thơng minh phương pháp phổ biến dùng kiểm tra IQ (Chỉ số thơng minh-Intellegence Quotient) Đây hình thức kiểm tra tiêu chuẩn hóa, thiết kế nhằm đo trí thơng minh người khác biệt học thức IQ phương pháp đo mức độ thông minh liên quan đến độ tuổi Từ “quotient” (trong từ viết tắt IQ) có nghĩa chia lượng cho lượng, việc xác định trí thơng minh lực trí tuệ hay độ nhanh nhạy não Thơng thường kiểm tra IQ gồm có nhiều loại câu hỏi có tính chất phân bậc trình độ, câu tiêu chuẩn hóa việc thử nghiệm câu hỏi số lượng lớn cá nhân nhằm thiết lập thang điểm số IQ trung bình cho kiểm tra 100 Thực tế cho thấy lực trí tuệ người thường phát triển tốc độ định độ tuổi khoảng 13, sau độ tuổi phát triển trí não trở nên giảm dần, ngồi tuổi 18 khơng có cải thiện trí thơng minh Khi đo số IQ đứa trẻ, người ta thường dùng kiểm tra IQ tiêu chuẩn hóa, với điểm đạt trung bình quy cho nhóm tuổi Ví dụ đứa trẻ 10 tuổi mà đạt kết mà đứa trẻ 12 tuổi đạt đứa trẻ 10 tuổi có số thông minh 120, hay 12/10 x 100: Tuổi trí tuệ (12) % số người tham gia x 100 = 120 IQ Tuổi thời gian (10) Vì sau tuổi 18, người ta thấy khơng có cải thiện trí thơng minh nên người lớn cần phải kiểm tra thi IQ có điểm trung bình 100 Cũng giống nhiều cách phân bổ kiểm tra khác thực tế, phân bổ thi IQ có dạng hình chng thơng thường (xem hình dưới), hình điểm đạt trung bình 100 tỷ lệ tương tự xảy giá trị chuẩn Có nhiều loại kiểm tra trí thơng minh khác nhau, ví dụ loại Cattell, Stanford-Binet Wechsler, loại có thang đánh giá trí thơng minh khác Stanford-Binet đánh giá cao câu hỏi liên quan đến khả ngôn ngữ dùng rộng rãi Mỹ Loại Weschler gồm có hai thang đánh giá riêng biệt ngôn ngữ khả diễn đạt với mức IQ Đối với thang đánh giá Stanford-Binet có tới nửa số người tham gia kiểm tra đạt điểm IQ từ 90 đến 110, 25% đạt điểm 110, 11% đạt điểm 120, 3% đạt điểm 130 0,6% đạt điểm 140 100 170 Điểm IQ Hình 1: Đường cong hình chng Mặc dù kiểm tra IQ quan tâm nhiều đến phải hiểu kiểm tra IQ hình thức kiểm tra đo nghiệm tinh thần Nội dung loại kiểm tra bao chùm hầu hết khía cạnh biểu cảm trí tuệ, bao gồm cá tính, thái độ, trí thơng minh hay biểu cảm Những kiểm tra đo nghiệm tinh thần dụng cụ dùng đề đánh giá trí não Những kiểm tra thái độ coi kiểm tra IQ khả nhận biết Loại kiểm tra thiết kế để kiểm tra khả nắm bắt nhanh chóng bạn điều kiện thời gian hạn hẹp Có nhiều loại kiểm tra đánh giá khác Tuy nhiên, kiểm tra điển hình gồm có phần, phần đánh giá khả khác nhau, thường bao gồm đánh giá khả lập luận ngơn ngữ, xử lý số hình học, tư hình học khơng gian Điều quan trọng phải rèn luyện trí não cách thường xuyên Ví dụ, luyện tập nhiều kiểm tra ý thức ngơn ngữ làm tăng khả hiểu nghĩa từ dùng chúng cách hiệu quả; luyện tập toán trở nên tự tin làm việc với số, khả giải xác tốn số học tốt giải nhanh Thời gian giới hạn kiểm tra 90 phút Cho phép dùng máy tính bỏ túi để hỗ trợ giải toán số học Hãy sử dụng bảng để đánh giá kết bạn: Điểm đạt 36 – 40 31 – 35 25 – 30 19 – 24 14 – 18 Mức đánh giá Rất xuất sắc Xuất sắc Rất giỏi Giỏi Trung bình CÂU HỎI Mảnh ghép số mảnh A, B, C, D E ghép với mảnh bên trái tạo hình vng hồn chỉnh? A B C D E DA:I-1-B Số số chuỗi số sau? 0, 1, 2, 4, 6, 9, 12, 16, ? DA:I-3-20 Số khác tính chất với số lại? 9678 4572 5261 5133 3527 6895 7768 DA:I-4-3527 Cho hình sau: 12474?7106?? 127810? 681012 59713 Còn thiếu chữ số nào? B A 67814 57913 C D DA:I-6-D Hình khác với hình cịn lại? B A D C E DA:I-7-C Mỗi số hình kim tự tháp tổng hai số bên Hãy điền vào kim tự tháp số thiếu 56 28 19 7 DA:I-9-((103,47,28,12,16,12,2,5,9,3)) “các số từ xuống, trái sang phải” Hình khác với hình cịn lại? DA:I-10-B A B C D E Hình khác với hình cịn lại? Hình bảy cạnh, Hnh tam giác, Hình lục giác, Hình lập phương, Hình ngũ giác DA:I-13- hình lập phương Cơng tắc A bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng Công tắc B bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng Công tắt C bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng = Sáng = Tắt Bỏ công tắc C, A B với kết Hình thành Hình Vậy cơng tắc khơng hoạt động tí nào? 1 2 3 4 Hình Hình DA:I-14-Cơng tắc A bị hỏng Hình bên trái cịn thiếu hình số hình sau? 10 Cho hình bên trái A B D DA:I-15-B 11 Số thiếu chỗ dấu chấm hỏi số nào? 21 16 DA:I-18-4 12 Hình có đường thẳng? ? C E DA:I-20-11 13 Cho hình bên trái Hình bên trái cịn thiếu hình số hình sau? ? A B C DA:I-21-D 14 Tìm số thích hợp cho chuỗi số sau: D E 7/8 9/16 , , 55/8, 33/16, 43/8, ? DA:I-22-51/16 F 15 Cho dãy số: 10, 30, 32, 96, 98, 294, 296, ?, ? Hãy điền vào chỗ hai dấu hỏi hai số tiếp theo? DA:I-24-888, 890 16 Một người đàn ơng có 53 tất ngăn kéo mình: 21 màu xanh giống nhau, 15 màu đen giống 17 màu đỏ giống Thật khơng may bóng đèn phịng bị cháy, phịng tối mực Anh ta phải lấy tất để chắn 100% lấy đôi tất màu đen? DA:I-30-40 17 Hãy vẽ hình cịn thiếu chuỗi hình bên DA:I-31-(là hình cuối chuỗi này) 18 Trước 12 trưa phút trước phút số phút gấp hai lần số phút sau 10 sáng? DA:I-32-37 phút 19 Tìm số liên tiếp chuỗi có tổng 22 7396413793541765 DA:I-35-93541 20 Hình lục giác số hình A, B, C, D E thêm vào dấu chấm cho hai dấu chấm đáp ứng điều kiện hai dấu chấm hình lục giác bên trái ? C B A E D DA:I-36-D 21 Chữ trực diện với chữ mà cách chữ theo chiều kim đồng hồ tính từ chữ trực diện với chữ E A B H G C D F E DA:I-38- G 22 Số thay vào dấu chấm hỏi hình bên dưới? DA:I-39-0 23 Nhóm hình cịn thiếu hình số hình sau? DA:I-40-C 24 Tiếp theo chuỗi hình hình số hình sau? A D B C E DA:II-1-E 25 Cho hình Điền vào chỗ dấu hỏi hình thích hợp? 202219211719 16?1921? 20161815? 19 18 18 18 18 17 19 17 19 18 18 17 A B C D DA:II-3-B 26 Hãy điền số thiếu vào chỗ dấu chấm hỏi? DA:II-5-5 27 Cho hình hình Nếu cho hình A hình đây? B C D E DA:II-7-B 28 Cho chuỗi số: 0, 4, 2, 6, 3, 7, 3.5, ? Số số tiếp theo? DA:II-8-7.5 29 Tìm hai từ (một từ nhóm ngoặc đơn bên có quan hệ tương tự với từ in hoa liên quan tới từ nhóm KINH ĐỘ (độ, trí tuyến, kinh tuyến) VĨ ĐỘ (đường song song, đường thẳng, đường phân) DA:II-9-Kinh tuyến, Đường song song 30 Cho hình Điền vào chỗ dấu hỏi hình thích hợp? 523106411119 ?1212?6? 16 29 A 15 33 B 14 35 17 C 31 D DA:II-10-B 31 Từ ngoặc đơn có nghĩa gần với từ in hoa? THEO DÕI (Ra lệnh, Quan sát, Can thiệp, Xâm nhập, Kết luận) DA:II-11- Quan sát 32 Hãy chọn hai từ trái nghĩa nhất? Sự tự do, Sự phù phiếm, Sự trắng, Sự điềm đạm, Sự phi lý, Sự đối cực DA:II-13- Sự phù phiếm& Sự điềm đạm 33 Nhìn hàng ngang dọc, hai hình hợp với để tạo thành hình thứ 3, trừ trường hợp ký hiệu giống triệt tiêu kết hợp Vậy hình kết hợp khơng phải thay hình đây? DA:II-12-Hình sai, thay hình B 34 Cho hình bên Khi hình gập lại để tạo thành hình hộp hình hình đây? A DA:II-16-D B C D E 35 Từ khác với từ lại? Xương đùi, Hàm dưới, Xương mác, Xương chày, Xương bánh chè DA:II-17- Hàm 36 Chiều đồng hồ đeo tay chạy giờ, sau bắt đầu chạy chậm 17 phút cách tiếng ngừng chạy hồn tồn Lúc thời gian 2.52 pm Vậy giờ? DA:II-18-10 đêm 37 Cho hình bên trái Hãy điền hình cịn thiếu vào hình bên? A B C D DA:II-20-A 38 Tiếp theo chuỗi hình hình số hình sau? DA:II-21-A 39 Cho chuỗi số sau: 1, 101, 15, 4, 29, –93, 43, –190, ? Tiếp theo chuỗi số số nào? DA:II-23-57 E 40 Cho chuỗi số sau: 15, 5, 8, 24, 21, 7, 10, 30, ?, ?, ?, 36, 33 Hãy điền số thích hợp vào chỗ dấu chấm hỏi? DA:II-25-27,9,12 41 Cho hình bên trái Hình bên có điểm chung với hình bên trái? DA:II-26-D A B C D E 42 Hãy điền số cịn thiếu vào trống hình dưới? ? DA:II-28-7 1 43 Công tắc A bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng Công tắc B bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng Công tắc C bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng Công tắc D bật đèn số sáng/tắt tắt/sáng = Sáng = Tắt Tắt công tắc D, C, A B với kết Hình chuyển thành Hình Vậy công tắc không hoạt động? 1 2 3 4 Hình DA:II-29-Cơng tắc D Hình 44 Từ ngoặc đơn gần nghĩa với từ in hoa? HỢP NHẤT Bịt mõm Nổ Kết hợp Bất động Xiết chặt A B C D E DA:II-C (kết hợp) 45 Số thay cho dấu chấm hỏi? DA:II-31-17 46 Hình lục giác số hình A, B, C, D E thêm vào dấu chấm cho đáp ứng điều kiện hình lục giác bên hình ? A DA:II-32-E B C D E 47 Tìm số thích hợp thay cho dấu chấm hỏi nhóm số sau DA:II-35-49 48 Cho hình Hình cịn thiếu hình nào? A B C DA:II-37-D 49 Số số thay cho dấu chấm hỏi? DA:II-39-8 50 D Khi hình gập lại để tạo thành hình lập phương tạo thành hình hình đây? A DA:II-40-E B C D E ... tra IQ quan tâm nhiều đến phải hiểu kiểm tra IQ hình thức kiểm tra đo nghiệm tinh thần Nội dung loại kiểm tra bao chùm hầu hết khía cạnh biểu cảm trí tuệ, bao gồm cá tính, thái độ, trí thơng minh. .. minh hay biểu cảm Những kiểm tra đo nghiệm tinh thần dụng cụ dùng đề đánh giá trí não Những kiểm tra thái độ coi kiểm tra IQ khả nhận biết Loại kiểm tra thiết kế để kiểm tra khả nắm bắt nhanh chóng... học tốt giải nhanh Thời gian giới hạn kiểm tra 90 phút Cho phép dùng máy tính bỏ túi để hỗ trợ giải toán số học Hãy sử dụng bảng để đánh giá kết bạn: Điểm đạt 36 – 40 31 – 35 25 – 30 19 – 24 14