1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án ngữ văn 11: Hai đứa trẻ

8 2,5K 43

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 107 KB

Nội dung

Qua việc miêu tả tỉ mỉ, chi tiết về bức tranh phố huyện khi đêm xuống các em nhận thấy nhà văn có tình cảm như thế nào đối với những kiếp người cùng khổ?. với tấm lòng nhân đạo nhà văn đ

Trang 1

HAI ĐỨA TRẺ Thạch Lam

G: Ở tiết học trước các em đã tìm hiểu

xong cảnh phố huyện lúc chiều muộn Đó

là cảnh ngày tàn, cảnh chợ tàn và những

kiếp người tàn tạ Con người hoà lẫn cùng

bóng tối như những cái bóng vật vờ lay lắt,

mong manh đang trôi theo thời gian Cuộc

sống ấy cứ đều đều, đơn điệu, lặp đi lặp lại

buồn tẻ, nhàm chán Bây giờ chúng ta sẽ

cùng tiếp tục tìm hiểu xem cảnh phố huyện

khi đêm về có gì thay đổi

I TÌM HIỂU CHUNG.

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1 Cảnh phố huyện lúc chiều muộn.

a Bức tranh cuộc sống nơi phố huyện.

a1 Bức tranh cuộc sống nơi phố huyện lúc chiều tà.

– Âm thanh:

+Tiếng trống thu không từng tiếng một vang ra để gọi buổi chiều.

+ tiếng muỗi vo ve.

+ tiếng ếch nhái kêu ran.

→ Nhữnh âm thanh nhỏ, rời rạc, khô khan, mệt mỏi, uể oải, rã rời.

=> Không gian yên lặng, tịch mịch và buồn.

– Ánh sáng:

+ đỏ rực, ánh hồng như hòn than sắp tàn.

+ đèn hoa kì leo lét.

+ đèn dây sáng xanh.

→ Chiếu ra đường, làm cho đường mấp mô thêm vì những hòn đá một bên sáng một bên tối.

→ Những ánh sáng yếu ớt, không đủ sức chiếu sáng mà ngược lại còn tô đậm ấn tượng về sự tối tăm ảm đạm của không gian.

– Cảnh chợ tàn

+ người về hết, tiếng ồn ào cũng mất

Trang 2

Trước hết chúng ta tìm hiểu xem thiên

nhiên khi đêm xuống có gì khác so với

lúc chiều muôn.

Cảnh thiên nhiên khi đêm xuống được

nhà văn miêu tả như thế nào ?

G: khung cảnh thiên nhiên yên ả, êm đềm,

sự dịu dàng len thấm vào mọi cảnh vật

Không gian tĩnh lặng đến mức Liên có thể

nghe thấy tiếng hoa bàng rụng khe khẽ

Khi đêm xuống bóng tối đã ngự trị

Tìm những chi tiết miêu tả bóng tối ở

phố huyện ?

G.Nhà văn không chỉ miêu tả bóng tối của

không gian mà đó còn là bóng tối của xã

hội thực dân nửa phong kiến đang bao

trùm lên cuộc sống của con người Bóng

tối là một chi tiết gây ấn tượng sâu sắc cho

người đọc Bóng tối như cái nền không

gian nghệ thuật của tác phẩm và không

gian của xã hội

G:Giữa thế giới đầy bóng tối ấy cuộc

sống của con người đã diễn ra như thế

nào Chúng ta tiếp tục tìm hiểu bức tranh

cuộc sống

G: Trong đêm tối ấy mọi ánh nhìn sẽ tập

trung vào ánh sáng.

ánh sáng được nhà văn miêu tả qua

những hình ảnh nào?

Trong những hình ảnh miêu tả ánh sáng

thì hình ảnh nào làm em chú ý nhất?

Hình ảnh đó có ý nghĩa gì?

+ còn rác rưởi, còn mùi âm ẩm của hơi nóng ban ngày.

+ mấy đứa trẻ con cúi lom khom nhặt nhạnh rác rưởi….

→ gợi hình dung về bức tranh cuộc sống nghèo khổ, tối tăm, tĩnh lặng.

=> Bức tranh cuộc sống được vẽ bởi những âm thanh tàn, ánh sáng tàn, và chợ tàn.

– Giọng văn: chậm và trầm lắng Mỗi câu văn buông ra như cũng mệt mỏi, uể oải, rã rời.

→ Góp phần thể hiện nhịp sống nơi đây.

2 Cảnh phố huyện khi đêm về.

a.Bức tranh thiên nhiên.

- Khung cảnh thiên nhiên: một đêm mùa hạ êm như nhung và thoảng qua gió mát Vòm trời hàng ngàn ngôi sao ganh nhau lấp lánh, đom đóm bay

là là trên mặt đất, hoa bàng rụng khe khẽ -> Khung cảnh thiên nhiên đẹp, thơ mộng nhưng buồn và tĩnh lặng

- Hình ảnh bóng tối: đường phố và các con ngõ dần dần chứa đầy bóng tối Vũ trụ thăm thẳm bao

la Tối hết cả, con đường thăm thẳm ra sông, con đường qua chợ về nhà, các ngõ vào làng lại càng sẫm đen hơn nữa

=> Bóng tối tối dày đặc bao trùm lên phố huyện -> Thế giới bóng tối cũng chính là cuộc sống tăm tối và tù túng đang bao phủ con người

<=> Bức tranh thiên đẹp nhưng buồn, tĩnh lặng và tăm tối.

b.Bức tranh cuộc sống

* Ánh sáng:

- Một khe ánh sáng, quầng sáng quanh ngọn đèn con của chị Tí Một chấm lửa của ngọn đèn bác

phở Siêu, bếp lửa của bác Siêu chiếu sáng một

vùng cát Từng hột sáng lọt qua phên nứa.

- Ngọn đèn của chị Tí được nhắc tới 7 lần là biểu

tượng về kiếp sống nhỏ nhoi,vô danh,leo lét trong màn đêm của xã hội thực dân nửa phong kiến

Trang 3

Em có nhận xét gì về những hình ảnh

miêu tả ánh sáng?

Âm thanh của cuộc sống đã vang lên nhè

nhẹ

Âm thanh của cuộc sống đã vang lên

như thế nào? nhận xét về những chi tiết

miêu tả âm thanh đó?

Miêu tả cảnh phố huyện khi đêm về tác

giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật

nào?Hiệu quả của biện pháp ây?

G: Tác giả đã xây dựng bức tranh phố

huyện khi đêm về bằng thủ pháp tương

phản giữa ánh sáng và bóng tối;

động-tĩnh; nhịp điệu câu văn chậm rãi để nhấn

mạnh bóng tối đậm đặc và sự tĩnh lặng

đang bao trùm không gian Đêm tối như

ôm trùm lên tất cả phố huyện và càng dày

đặc mênh mông hơn khi nhà văn điểm vào

đó những điểm sáng nhỏ nhoi, lập lờ, yếu

ớt như “khe sáng” ,“hột sáng”, “quầng

sáng” “chấm lửa nhỏ lơ lửng” Thạch lam

đã dựng lên trong truyện của mình không

gian nghệ thuật là không gian bóng tối

Ánh sáng xuất hiện chỉ là thứ ánh sáng le

lói không đủ sức xé rách màn đêm mà nó

chỉ làm cho đêm tối thêm mêmh mông

hơn

Giữa bóng tối đậm đặc và không gian

tĩnh lặng ấy hình ảnh những cư dân phố

huyện hiện lên như thế nào?

G: gương mặt của con người lẫn cùng

bóng tối Con người thực chất chỉ là

những cái bóng lay lắt mong manh theo

thời gian

Em có nhận xét gì về cuộc sống của con

người khi đêm xuống? Nhịp sống của

con người nơi đây ra sao?

->Ánh sáng nhỏ nhoi, hiếm hoi, yếu ớt, đơn độc cũng chính là hình ảnh của những cuộc đời tù mù, le lói, tăm tối, dễ lụi tàn

* Âm thanh:Tiếng đòn ghánh kĩu kịt nghe rõ rệt,

mấy tiếng đàn bầu bật lên trong yên lặng, trống cầm canh ngắn, khô khan, chìm ngay vào bóng

tối => âm thanh nhỏ, rời rạc khiến cho không gian càng tĩnh lặng còn cuộc sông con người càng buồn chán, tẻ nhạt.

->Nghệ thuật tương phản giữa ánh sáng và bóng tối, giữa động và tĩnh đã nhấn mạnh bóng tối dày đặc và không gian mênh mông, tĩnh lặng của phố huyện.

*Những mảnh đời nơi phố huyện.

- Hai chị em Liên ngồi trên chõng nhìn cảnh vật

và nhớ lại ngày sống ở Hà Nội hưởng những thức quà ngon, lạ, những cốc nươc lạnh xanh đỏ

- Bác phở Siêu ghánh phở đi bán, lưng vốn cao hơn nhưng cũng có nguy cơ ế ẩm vì đây là một thứ quà xa xỉ

- Chị Tí phe phẩy cành chuối khô đuổi ruồi trông chờ những người khách quen thuộc nhưng không thấy

- Vợ chồng bác xẩm gia tài chỉ có manh chiếu, cái thau sắt trắng, đứa con lê la trên cát bẩn bác chưa hát vì chưa có khách nghe

Trang 4

G:Phố huyện như một sân khấu cuộc đời

chỉ độc diễn một màn buồn tẻ, không có sự

thay đổi cả người lẫn cảnh Khi đêm về

cuộc sống ở phố huyện vẫn cứ lặp đi lặp

lại đơn điệu, buồn tẻ, bế tắc Ngày hôm

nay là sự lặp lại y nguyên những gì đã diễn

ra hôm qua và sẽ còn gặp lại ở ngày mai

Hãy đưa ra nhận xét chung về cảnh

thiên nhiên và con người ở phố huyện

khi đêm về?

Qua việc miêu tả tỉ mỉ, chi tiết về bức

tranh phố huyện khi đêm xuống các em

nhận thấy nhà văn có tình cảm như thế

nào đối với những kiếp người cùng khổ?

Mặc dù sống một cuộc sống nghèo khó,

quẩn quanh, bế tắc, nhưng con người ở

phố huyện có hoàn toàn tuyệt vọng

không?( không) Tìm câu văn thể hiện

điều đó? “Chừng ấy người trong bóng

tối mong đợi một cái gì tươi sáng cho sự

sống nghèo khổ hằng ngày của họ”.

G: Các em ạ! với tấm lòng nhân đạo nhà

văn đã không để cho các nhân vật mà ông

yêu thương, nâng niu, trân trọng chìm đi

trong bóng tối, trong bế tắc, tù túng mà

ông đã khơi dậy trong họ những khao khát

và hy vọng cho dù hi vọng đó rất mơ hồ:

“Chừng ấy người trong bóng tối mong đợi

một cái gì tươi sáng cho sự sống nghèo

khổ hằng ngày của họ”

G: Con người tự muôn đời nay dù trong

bất cứ hoàn cảnh nào vẫn luôn luôn

sống trong khao khát và hi vọng vào một

cuộc sống, một tương lai tốt đẹp hơn

đang chờ ở phía trước.Trong tác phẩm

này chuyến tàu đêm đã thắp lên niềm hy

vọng đó cho mọi người Chúng ta tiếp tục

tìm hiểu cảnh đợi tàu.

Mọi người ở phố huyện chờ tàu để làm

gì? chị em Liên chờ tàu để làm gì ?

<=> Cuộc sống của con người nghèo khó, bấp bênh, bế tắc Nhịp sống cứ lặp đi lặp lại một cách đơn điệu, quẩn quanh, tẻ nhạt, mỏi mòn, buồn chán.

Bức tranh hiện thực về cảnh thiên và con người tất cả đều tăm tối, tàn lụi, bế tắc, leo lét ->Thạch Lam thể hiện tình cảm trân trọng, sự cảm thông sâu sắc và tình cảm xót thương đối với những con người sống cuộc sống nghèo khó, quẩn quanh, bế tắc nơi phố huyện.

Trang 5

G: Chuyến tàu đánh thức ở hai chị em

những kỉ niệm êm đềm trong quá khứ cùng

sống với gia đình ở Hà Nội với một cuộc

sống đầy đủ, vui vẻ.Trong con mắt hai đứa

trẻ chuyến tàu là hình ảnh của thế giới văn

minh, giàu sang, nhộn nhịp, huyên náo và

đầy ánh sáng Đợi tàu đã lấp đầy được

những khoảng trống mênh mông trong tâm

hồn Liên bằng những hoài niệm và ước

mơ Từ chuyến tàu Liên nhận rõ hơn cuộc

sống bế tác , tẻ nhạt, nghèo nàn của mình

và người xung quanh

Qua lí do chờ tàu đã bộc lộ niềm khao

khát gì của con người nơi đây?

Với những lí do ấy giờ chúng ta xem xem

chị em Liên chờ tàu trong tâm trạng như

thế nào.

Trước khi tàu đến chị em Liên chờ tàu

trong tâm trạng ra sao?

G: Đợi tàu, với hai chị em là đợi những mơ

tưởng, mơ tưởng được sống khác đi, được

sống sôi động hơn Cố thức để đợi tàu là

nỗ lực vừa mơ hồ, vừa quyết liệt của Liên

và An hướng về một cuộc sống đích thực

thoát khỏi cuộc sống tàn tạ, để không bị

nhấn chìm trong ao tù phố huyện, để bứt ra

khỏi nhịp sống tẻ ngắt

G: Đoàn tàu được miêu tả tỉ mỉ , chi tiết

qua sự chờ mong của chị em Liên, và nó

được miêu tả theo trình tự thời gian.

Hình ảnh đoàn tàu trong truyện đã

được Thạch Lam miêu tả như thế nào?

Chuyến tàu chỉ vụt qua giống như một vệt

3 Cảnh đợi tàu.

a Lí do đợi tàu.

* Mọi người ở phố huyện chờ tàu để bán hàng ->Vì mưu sinh

* An, Liên:

- Vì chuyến tàu ở Hà Nội về Chuyến tàu gợi nhắc đến quá khứ, đến Hà Nội, nó khiến hai đứa trẻ được sống lại trong giây lát những khoảnh khắc, những ngày tháng hạnh phúc, ấm áp, sung túc khi xưa

- Vì muốn được nhìn chuyến tàu đó là sự hoạt động cuối cùng của đêm khuya tức là muốn nhìn thấy một thứ khác với cuộc đời mà hai chị em đang sống Chuyến tàu là hoạt động sôi động cuối cùng và cũng là duy nhất ở phố huyện

- Vì con tàu đã đem một chút thế giới khác đi qua Một thế giới khác hẳn, đối với Liên, khác hẳn cái vầng sáng ngọn đèn chị Tí và bếp lửa bác Siêu Đó là một thế giới tràn đầy âm thanh và ánh sáng

=> Khao khát của chị em Liên và người dân phố huyện thoát ra khỏi bóng tối, thoát khỏi cuộc sống quẩn quanh bế tắc, buồn tẻ, đơn điệu để hướng tới một cuộc sống tươi sáng và tốt đẹp hơn.

b Tâm trạng đợi tàu

*Trước khi tàu đến

Ngày nào cũng vậy hai chị em Liên cố thức để đợi tàu Liên buồn ngủ ríu cả mắt nhưng vẫn gượng thức chờ tàu; An nằm xuống ngủ nhưng vẫn dặn chị đánh thức khi tàu đến

->Hai chị em chờ tàu trong nỗi khắc khoải, háo hức, tha thiết mong đợi.

Trang 6

nắng trong vườn nhưng đã mang đến cho

họ một thế giới khác hẳn

Có lẽ bởi vậy mà chuyến tàu được nhà văn

tập trung bút lực miêu

Khi tàu đến An và Liên có tâm trạng

như thế nào?

Hình ảnh đoàn tàu và hình ảnh phố

huyện giống hay khác nhau? Tác giả đã

sử dụng biện pháp nghệ thuật nào khi

miêu tả đoàn tàu và phố huyện?

Qua việc so sánh em thấy khi tàu tới

phố huyện có gì biến đổi?

G: Con tàu như con thoi ánh sáng xuyên

thủng màn đêm phố huyện, đem lại ánh

sáng xa lạ, rực rỡ chốn thị thành, át đi ánh

sáng mờ ảo, yếu ớt của phố huyện Âm

thanh của còi tàu, bánh xe rít trên đường

ray và tiếng ồn ào của hành khách át đi

buồn tẻ, đơn điệu phố huyện Ánh sáng mà

đoàn tàu mang đến chính là ánh sáng kì

diệu của tâm hồn con người, ánh sáng của

ước mơ bay lên từ phố huyện

Khi tàu đi qua phố huyện như thế nào?

Tâm trạng của Liên lúc ấy ra sao?

G: Chuyến tàu vụt qua chỉ như một vệt

*Khi tàu đến

Từ xa: sự xuất hiện của người gác ghi Ngọn

lửa xanh biếc, một làn khói bừng sáng Tiếng còi vang lại, tiếng xe rít mạnh vào ghi, tiếng hành khách ồn ào khe khẽ

Đến gần:Tiếng còi rít lên, tàu rầm rộ đi tới lố

nhố những người, các cửa kính sang trọng các toa đèn sáng trưng, sang trọng, đồng và kền lấp lánh

- An nhỏm dậy, lấy tay dụi mắt cho tỉnh hẳn Liên

lặng theo mơ tưởng.->Tâm trạng vui mừng, hân hoan, hạnh phúc.

So sánh

-> Nghệ thuật tương phản giữa động và tĩnh, giữa ánh sáng và bóng tối kết hợp với miêu tả tỉ mỉ đã làm nổi bật hình ảnh đoàn tàu

=> Chuyến tàu tới làm cho phố huyện bừng sáng Ánh sáng và âm thanh náo nhiệt của đoàn tàu đã phá vỡ màn đêm mênh mông và tịch mịch của phố huyện.

Đoàn tàu: ánh sáng rực rỡ; âm thanh sôi động, huyên náo, sang trọng

Phố huyện: chìm trong bóng đêm dày đặc và không gian tĩnh mịch, tăm tối, đói nghèo

trọng

Trang 7

nắng lướt qua trong vườn, một ánh sao

băng vụt qua trong bầu trời đêm vì vậy phố

huyện lại trở lại trạng thái cũ tràn đầy bóng

tối và vô cùng tịch mịch

Nêu nhận xét của em về nghệ thuật miêu

tả tâm trạng của tác giả?

Qua việc miêu tả chi tiết và tinh tế tâm

trạng của Liên khi đợi tàu nhà văn đã

thể hiện thái độ gì?

Tất cả mọi người ở phố đặc biệt là chị em

Liên đều rất mong chờ tàu

Hình ảnh đoàn tàu có ý nghĩa gì?

G: Khi đoàn tàu tới cả phố huyện như

bừng sáng, hai chị em liên như bừng tỉnh,

trong giây phút ấy chị em Liên có thể quên

đi cái tăm tối, nghèo nàn, tù túng của phố

huyện và nhen nhóm trong lòng những mơ

ước

Em có nhận xét gì về nghệ thuật miêu tả

và giọng văn của Thạch Lam?

Truyện không có cốt truyện.Miêu tả tinh tế

sâu sắc thế giới nội tâm nhân vật Gợi tả

xúc động, tinh tế những biến thái mơ hồ,

mong manh trong lòng người và trong

cảnh vật Nghệ thuật tương phản được khai

thác triệt để Ngôn ngữ bình dị Những câu

văn thanh nhẹ, trong sáng, đầy chất thơ

* Tàu đi qua:

- Những đốm than đỏ, chiếc đèn xanh treo trên toa sau cùng, xa xa mãi rồi khuất sau rặng tre Phố huyện tịch mịch và đầy bóng tối.=> phố huyện chìm trong bóng tối và tịch mịch

- Tâm trạng Liên: + Liên nhìn theo mãi cái chấm

nhỏ của chiếc đèn xanh ->Liên nuối tiếc, bâng khuâng, xót xa.

+ Liên đi ngủ: những cảm giác ban ngày lắng đi , hình ảnh thế giới quanh mình mờ đi trong mắt chị, Liên thấy mình sống giữa bao nhiêu sự xa

xôi -> Liên khao khát một cuộc sống tươi sáng hơn.

=> Thạch Lam đã miêu tả rất thành công tinh

tế những sắc thái tâm trạng của Liên vừa khắc khoải, háo hức, tha thiết, vừa vui mừng, hân hoan, hạnh phúc lại vừa bâng khuâng nuối tiếc, xót xa nhưng cuối cùng đọng lại là niềm khát khao về một cuộc sống tươi sáng hơn.

<=> Qua tâm trạng đợi tàu, nhà văn bày tỏ

sự xót thương sâu sắc với những kiếp người nhỏ bé, cơ cực, sự đồng cảm với ước mơ, khát vọng của con người khi phải sống một cuộc sống quẩn quanh, bế tắc, đơn điệu Thạch Lam đã thắp lên ước mơ và hi vọng Dù là ước

mơ nhỏ bé, tội nghiệp.

c Ý nghĩa của đoàn tàu.

Chuyến tàu đêm là biểu tượng của sự sống mạnh

mẽ, giàu sang, huyên náo và rực rỡ ánh sáng Nó đưa phố huyện ra khỏi cảnh sống tù đọng, tăm tối trong giây lát Đoàn tàu mang ước mơ về một thế giới khác tốt đẹp hơn

III Tổng kết

1 Nghệ thuật.

- Truyện không có cốt truyện

- Nghệ thuật miêu tả nội tâm, tương phản

- Ngôn ngữ bình dị

Trang 8

Giọng văn nhẹ nhàng, điềm tĩnh, khách

quan

Giá trị hiện thực của truyện ngắn này là

gì?

Qua truyện ngắn Hai đứa trẻ nhà văn

muốn phát biểu tư tưởng gì?

G: Tác phẩm thể hiện giá trị nhân đạo sâu

sắc đó nhà văn kêu gọi mọi người hãy

mang lại những điều tốt đẹp nhất đối với

người nghèo trong đó chú ý hơn cả là trẻ

thơ

- Giọng văn nhẹ nhàng, điềm tĩnh, khách quan

2 Nội dung

- Giá trị hiện thực :Khắc họa chân thực tranh thiên nhiên đẹp, thơ mộng nhưng đượm buồn và bức tranh cuộc sống tăm tối, đơn điệu, buồn tẻ, tù túng của con người ở phố huyện

- Giá trị nhân đạo: Lên án tố cáo xã hội thực dân nửa phong kiến đã đẩy con người vào cảnh sống tối tăm bế tắc.Thể hiện niềm cảm thông, xót thương của tác giả đối với những kiếp người nghèo khổ, cơ cực, quẩn quanh tăm tối ở phố huyện nghèo trước cách mạng Khẳng định và trân trọng ước mong vươn tới một cuộc sống tốt đẹp hơn của con người

4 Củng cố

Qua tác phẩm Hai đứa trẻ em rút ra cho bản thân mình bài học học gì?

- Luôn lạc quan tin tưởng vào cuộc sống vào tương lai

- Luôn nỗ lực hết sức để vươn lên trong cuộc sống

- Biết đồng cảm chia sẻ với những khó khăn của người khác

Câu 1: Biện pháp nghệ thuật nào được nhà văn sử dụng nhiều nhất trong tác phẩm?

A Tương phản. B So sánh C Nhân hóa D Hoán dụ

Câu 2:

Tác giả không miêu tả đoàn tàu theo cách nào?

A Miêu tả một cách tỉ mỉ, kỹ lưỡng

B Miêu tả theo trình tự thời gian

C Miêu tả qua sự mong đợi và quan sát của Liên

D Miêu tả qua sự mong đợi của mẹ con chị Tí.

Câu 3: Những câu văn sau đọc với giọng điệu như thế nào?

Chiều, chiều rồi Một chiều êm ả như ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài ruộng theo gió nhẹ đưa vào.( )Trời đã bắt đầu đêm, một đêm mùa hạ êm như nhung và thoảng qua gió mát.

A Giọng điệu biến hóa linh hoạt

B Giọng điệu mạnh mẽ, hào hùng

C Giọng điệu nhẹ nhàng, uyển chuyển

D Giọng điệu khẩn trương, dồn dập

5 Hướng dẫn

- Học bài

- Phân tích bức tranh thiên nhiên khi đêm xuống cảnh đợi tàu

- Soạn: Tiết 35 ngữ cảnh

Ngày đăng: 02/02/2018, 21:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w