Bài 11. Câu ghép tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, ki...
Kiểm tra cũ ? Thế nói giảm ,nói tránh ? ? Đặt câu có sử dụng nói giảm , nói tránh ? Nói rõ tác dụng biện pháp nói giảm , nói tránh ví dụ ? * Ví dụ ( sgk /111 ) Hàng năm vào cuối thu, đường rụng nhiều khơng có đám mây bàng bạc, lòng tơi lại nao nức kỷ niệm mơn man buổi tựu trường.Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lòng tơi cành hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng Những ý tưởng chưa lần ghi lên giấy, hồi tơi khơng biết ghi ngày không nhớ hết Nhưng lần thấy em nhỏ rụt rè núp nón mẹ đến trường, lòng tơi lại tưng bừng rộn rã Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ tơi âu yếm nắm tay dẫn đường làng dài hẹp Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi, lòng tơi có thay đổi lớn: hơm tơi học (Thanh Tịnh, Tôi học) Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lòng tơi cành hoa tươi mỉm cười … Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lòng tơi cành hoa tươi mỉm cười … C C V V C V C V Có nhiều cụm C-V: Một cụm C-V làm nòng cốt câu, cụm C-V khác làm phụ ngữ cụm từ Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ âu yếm nắm tay dẫn đường … C TN V Có cum C-V Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi, lòng tơi có thay đổi lớn: hơm tơi học C V C Có cụm C-V, cụm làm thành vế câu V C V Câu hỏi thảo luận ? Tìm cụm chủ vị câu in đậm ? ? Mỗi câu có cụm chủ vị ? Mối quan hệ cụm chủ vị câu có hai nhiều cụm C-V ? ? Trình bày kết tìm vào phiếu học tập theo mẫu : Kiểu cấu tạo câu Câu có cụm C-V Câu có hai nhiều cụm C-V Cụm C-V nhỏ nằm cụm C-V lớn Các cụm C-V không bao chứa Câu cụ thể Kiểu câu Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lòng tơi cành hoa tươi mỉm cười … C C V V C C V V Có nhiều cụm C-V: Một cụm C-V làm nòng cốt câu, cụm C-V khác làm phụ ngữ cụm từ Buổi mai hơm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ âu yếm nắm tay dẫn đường … V C TN Có cum C-V Cảnh vật chung quanh thay đổi, lòng tơi có thay đổi lớn: hôm học C V C V C V Có cụm C-V, cụm làm thành vế câu Kiểu cấu tạo câu Câu có cụm C-V Câu có hai nhiều cụm C-V Cụm C-V nhỏ nằm cụm C-V lớn Các cụm C-V không bao chứa Câu cụ thể Kiểu câu 22 Câu đơn 11 Câu đơn MRTP 33 Ghép Ghi nhớ Câu ghép câu hai nhiều cụm C-V không bao chứa tạo thành Mỗi cụm C-V C gọi vế câu Trong hai câu sau, câu câu ghép? a Cái bàn chân gãy C C V Câu đơn mở rộng V b Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu sương C1 V1 C2 V2 Câu ghép Hàng năm vào cuối thu, đường rụng nhiều khơng có đám mây bàng bạc, lòng lại nao nức kỷ niệm mơn man buổi tựu trường Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lòng tơi cành hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng Những ý tưởng chưa lần ghi lên giấy, hồi tơi khơng biết ghi ngày không nhớ hết Nhưng lần thấy em nhỏ rụt rè núp nón mẹ đến trường, lòng tơi lại tưng bừng rộn rã Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ tơi âu yếm nắm tay dẫn đường làng dài hẹp Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi, lòng tơi có thay đổi lớn: hơm tơi học (Thanh Tịnh, Tôi học) Hàng năm vào cuối thu, ngồi đường rụng nhiều khơng có đám mây bàng bạc, lòng tơi lại nao nức kỷ niệm mơn man buổi tựu trường Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lòng tơi cành hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng Những ý tưởng tơi chưa lần ghi lên giấy, hồi ghi ngày không nhớ hết Nhưng lần thấy em nhỏ rụt rè núp nón mẹ đến trường, lòng tơi lại tưng bừng rộn rã Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ tơi âu yếm nắm tay tơi dẫn đường làng dài hẹp Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ Cảnh vật chung quanh thay đổi, lòng tơi có thay đổi lớn: hôm học (Thanh Tịnh, Tơi học) Hai cách nối Dùng từ loại có tác dụng nối Một QHT Một cặp QHT Cặp phó từ, đại từ, từ Không dùng từ nối Dấu phẩy Chấm phẩy Hai chấm Hai câu ghép sau có giống khác nhau? a Tơi có ngày hơm nhờ tơi đam mê phim ảnh b Tơi có ngày hôm đam mê phim ảnh * Giống nhau: - Nội dung thông tin * Khác nhau: - Sắc thái ý nghĩa Câu ghép câu hai nhiều cụm C-V không bao chứa tạo thành Mỗi cụm C-V gọi vế câu Hai cách nối Dùng từ loại có tác dụng nối Một QHT Một cặp QHT Cặp phó từ, đại từ, từ Không dùng từ nối Dấu phẩy Chấm phẩy Hai chấm Bài 1: Tìm câu ghép đoạn trích cho biết câu ghép, vế câu nối với cách nào? Dần buông chị ra, con! Dần ngoan nhỉ! u van Dần, u lạy Dần! Dần chị với u, đừng giữ chị Chị có đi, u có tiền nộp sưu, thầy Dần với Dần chứ! Sáng ngày người ta đánh trói thầy Dần thế, Dần có thương khơng Nếu Dần không buông chị ra, chốc ông lý vào đây, ơng trói nốt u, trói nốt Dần (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) U van Dần, u lạy Dần! Chị có đi, u có tiền nộp sưu, thầy Dần với Dần chứ! Sáng ngày người ta đánh trói thầy Dần thế, Dần có thương khơng Nếu Dần không buông chị ra, chốc ông lý vào đây, ơng trói nốt u, trói nốt Dần Không dùng từ nối (dùng dấu phẩy) Dùng từ nối (quan hệ từ) Bài Nhóm : Với cặp quan hệ từ đây, đặt câu ghép: a, Vì … nên … b, Nếu … … c, Tuy … … Nhóm 2: Đặt câu ghép với cặp từ hô ứng đây: a, … vừa … … b, … đâu … c, … … … a, Vì Thúy nói lỡ lời nên bạn Nga giận b, Nếu ta chiếm điểm cao trận đánh thuận lợi c, Tuy gia đình khó khăn Lan vươn lên học giỏi a, Trời vừa hửng sáng, lên đường b, Lũ tràn đến đâu, nhà cửa trôi đến c, Gió lớn,đám cháy mạnh Bài : a, Viết đoạn văn ngắn khoảng đến dòng với nội dung sau: Tác hại thói quen sử dụng bao bì nilơng (có sử dụng câu ghép) Gợi ý - Tình trạng sử dụng bao bì ni lơng ? - Khơng nên sử dụng bao bì ni lơng ? - Những tác hại cụ thể việc sử dụng bao bì ni lơng ? - Thái độ , suy nghĩ , hành động thân trước vấn đề ? Tiết 43: CÂU GHÉP I Đặc điểm câu ghép * Ví dụ : Câu ghép câu hai nhiều cụm C-V không bao chứa tạo thành Mỗi cụm C-V gọi vế câu * Ghi nhớ : Hai cách nối II Cách nối vế câu * Ví dụ : * Ghi nhớ : Dùng từ loại có tác dụng nối Không dùng từ nối III Luyện tập Một QHT Một cặp QHT Cặp phó từ, đại từ, từ Dấu phẩy Chấm phẩy Hai chấm HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nắm đặc điểm, cách nối vế câu ghép - Phân biệt câu ghép với câu đơn mở rộng thành phần - Hoàn thành tập phần luyện tập -Đọc trước : Tìm hiểu chung văn thuyết minh Cảm ơn ý theo dõi thầy cô em! ... vế câu Kiểu cấu tạo câu Câu có cụm C-V Câu có hai nhiều cụm C-V Cụm C-V nhỏ nằm cụm C-V lớn Các cụm C-V không bao chứa Câu cụ thể Kiểu câu 22 Câu đơn 11 Câu đơn MRTP 33 Ghép Ghi nhớ Câu ghép câu. .. vấn đề ? Tiết 43: CÂU GHÉP I Đặc điểm câu ghép * Ví dụ : Câu ghép câu hai nhiều cụm C-V không bao chứa tạo thành Mỗi cụm C-V gọi vế câu * Ghi nhớ : Hai cách nối II Cách nối vế câu * Ví dụ : * Ghi... thành Mỗi cụm C-V C gọi vế câu Trong hai câu sau, câu câu ghép? a Cái bàn chân gãy C C V Câu đơn mở rộng V b Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu sương C1 V1 C2 V2 Câu ghép Hàng năm vào cuối