Giáo án GDCD 8 tuần 1 5

Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân BI 1, TIẾT 1: Gi¸o ¸n Gi¸o TƠN TRỌNG LẼ PHẢI Ngày soạn: Ngày giảng: / / / 2012 / 2012 I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Hiểu lẽ phải tôn trọng lẽ phải - Nêu số biểu tôn trọng lẽ phải - Phân biệt tôn trọng lẽ phải với không tôn trọng lẽ phải - Hiểu ý nghĩa tôn trọng lẽ phải Kĩ năng: - Biết suy nghĩ hành động theo lẽ phải Thái độ: - Có ý thức tơn trọng lẽ phải ủng hộ người làm theo lẽ phải - Khơng đồng tình với hành vi làm trái lẽ phải, làm trái đạo lí dân tộc II CHUẨN BỊ: Đồ dùng dạy học: a Giáo viên: SGK, SGV GDCD 8, Tư liệu tham khảo, Bảng phụ b Học sinh: Đọc trước Phương pháp: - Nêu vấn đề - Thảo luận - Đàm thoại giảng giải III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp: Bài cũ: Bài mới: Gv giới thiệu khái quát nội dung chương trình mơn học u cầu, phương pháp dạy học môn HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG HĐ 1: Hướng dẫn Hs tìm hiểu phần đặt vấn đề I Đặt vấn đề: (10 phút) Gv gọi Hs đọc mẫu truyện Trường hợp 1: Quan phần Đặt vấn đề - Đọc to rõ ràng Tuần Phủ Tổ chức cho Hs thảo luận - Cả lớp lắng nghe người dng cm, trung Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân HOT NG CA GV theo nhúm N1, 3: Trường hợp N2: Trường hợp N4: Trường hợp Gv kết luận, ghi bảng Gv tổ chức đối thoại với Hs liên hệ thực tế với phần đặt vấn đề ? Theo em, tình 1, hành động coi phù hợp đắn Gv kết luận chung HĐ 2: Tìm biểu tơn trọng lẽ phải không tôn trọng lẽ phải (5 phút) ? Em nêu số biểu tôn trọng lẽ phải không tôn trọng lẽ phải Gv: Trong sống có nhiều gương tơn trọng lẽ phải Mỗi cần phải học tập gương người biết tơn trọng lẽ phải để có hành vi cách ứng xử phù hợp HĐ 3: Hướng dân Hs rút học (20 phút) ? Theo em tơn trọng lẽ phải Gi¸o ¸n Gi¸o HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG thực, dám đấu tranh - Hoạt động theo nhóm, cử đến để bảo vệ thư kí, nhóm trưởng chân lí, lẽ phải Các nhóm trình Trường hợp 2: Nếu ý bày, lớp nhận xét bổ sung kiến cần ủng Cả lớp tranh luận hộ, bảo vệ, phân tích để bạn hiểu Trường hợp 3: Tỏ thái - Hs trả lời độ khơng đồng tình, nhắc bạn lần sau không nên - Hs khá: Xử án công minh - A dua theo bạn - Phê phán việc làm sai trái - Lắng nghe - Hs yếu: Tôn trọng lẽ phải công nhận, ủng hộ, tuân theo bảo vệ điều đắn ? Tơn trọng lẽ phải có ý nghĩa no - Hs trung bỡnh giỳp mi Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 II Ni dung học a Khái niệm: Tôn trọng lẽ phải công nhận, ủng hộ, tuân theo bảo vệ iu ỳng n v bit iu chnh suy Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Giáo án Gi¸o HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG người có cách ứng xử phù nghĩ, hành vi ? Em người tơn trọng hợp theo hướng tích cực, lẽ phải chưa Để thể không chấp nhận người tôn trọng lẽ phải em Liên hệ thân, phát không làm việc phải làm biểu ý kiến sai trái b Ý nghĩa: Gv kết luận Giúp người có Lắng nghe, ghi cách ứng xử phù hợp, làm lành mạnh mối quan hệ xã hội, góp phần thúc đẩy xã hội ổn định, phát triển c Biểu hiện: Thể qua lời nói, hành động, cử d Cách rèn luyện: Học tập để phân biệt đúng, sai, ủng hộ, học tập gương tôn trọng lẽ phải HĐ 4: Luyện tập, củng cố (5 phút) III Bài tập: Gv cho học sinh làm - Hs làm BT1, BT2, BT3 - Bt Chọn đáp án C tập 1, 2, SGK sgk - Bt Chọn đáp án C - Gv nhận xét, bổ sung - Bt Gv gọi hs đọc lại toàn - Hs yếu đọc lại nội dung, nội dung học lớp theo dõi Củng cố: (4 phút) - Y/c Hs vẽ bn t Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Giáo án Giáo Hng dn nhà: (1 phút) - Học thuộc nội dung, làm tập lại SGK - Chuẩn bị Liêm khiết *************************************************** BÀI2, TIẾT 2: LIÊM KHIẾT Ngày soạn: Ngày giảng: / / / 2012 / 2012 I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu liêm khiết, phân biệt hành vi liêm khiết với hành vi không liêm khiết cuc sng hng ngy Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Giáo án Giáo - Vỡ cần phải sống liêm khiết Muốn sống liêm khiết phải làm Kĩ năng: - Học sinh có thói quen biết tự kiểm tra hành vi để rèn luyện thân có lối sống liêm khiết Thái độ: - Có thái độ đồng tình, ủng hộ học tập gương người sống liêm khiết - Đồng thời phê phán hành vi thiếu liêm khiết sống II CHUẨN BỊ: Đồ dùng dạy học: a Giáo viên: SGK,sách giáo viên GDCD b Học sinh: Đọc trước Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại, nêu gương, thảo luận nhóm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp Kiểm tra cũ: ( phút) ? Thế tôn trọng lẽ phải ý nghĩa Làm tập SGK Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG HĐ 1: Hướng dẫn Hs tìm hiểu phần đặt vấn đề I Đặt vấn đề: (10 phút) Gv gọi Hs đọc phần đặt Bài học: vấn đề - Hs đọc - Những cách xử Tổ chức Hs thảo luận nhóm gương sáng N1: ? Bà MariQuiri có để học tập việc làm Hành noi theo động thể đức tính - Thảo luận theo nhóm, cử - Những cách xử thư kí, nhóm trưởng nói lên lối sống N2: ? Hãy nêu hành tao, không vụ lợi, khơng động Dương Chấn Các nhóm trình hám danh, làm việc vơ tư Những hành động thể bày, lớp đánh giá, nhận có trách nhiệm, khơng đức tính xét đòi hỏi vật chất N3: ? Hành động Bác Hồ đánh giỏ nh th Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân HOT NG CA GV no N4: ? Hành động thể đức tính ? Rút học Gv nhận xét, bổ sung HĐ 2: Liên hệ thực tế biểu đức tính liêm khiết (5 phút) ? Nêu hành vi biểu lối sống liêm khiết sống ngày ? Nêu hành vi trái với với đức tính liêm khiết Gv gọi vài Hs lên bảng làm cho điểm Gv kết luận chuyển ý HĐ 3: Tìm hiểu nội dung học (17 phút) ? Em hiểu liêm khiết HOẠT ĐỘNG CỦA HS Gi¸o ¸n Gi¸o GHI BẢNG - Lắng nghe, ghi - Hs yếu làm - Hs trung bình làm - Cả lớp theo dõi, bổ sung - Hs trung bình: Liêm khiết phẩm chất đạo đức người ? Ý nghĩa lối sống liêm khiết - Hs yếu: Sống liêm khiết làm cho người thản ? Tìm câu tục ngữ nói đến phẩm chất - Kể theo hiểu biết HĐ 4: Luyện tập, củng cố (5 phút) - Gv cho Hs đọc BT - Gv cho Hs làm BT - Làm tập sgk Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 - Biểu đức tính liêm khiết: Làm giàu đáng, ủng hộ người nghèo - Không liêm khiết.Tham ô, ăn hối lộ, buôn lậu II Nội dung học: Khái niệm: Liêm khiết phẩm chất đạo đức người thể lối sống sạch, không hám danh, hám lợi, không bận tâm toan tính nhỏ nhen, ích kỉ Ý nghĩa: Sống liêm khiết làm cho người thản, nhận kính trọng tin cậy người Góp phần làm cho xã hội sạch, tốt đẹp III Luyện tập: - Bt Đáp án Cỏc hnh vi liờm khit l Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân HOT NG CA GV - Gv cho Hs đọc BT - Gv gọi Hs nhận xét Kết luận chung HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Trả lời ý kiến cá nhân - Hs yếu đọc nội dung Gi¸o ¸n Gi¸o GHI BẢNG 1, 3, 5, Không liêm khiết: 2, 4, - Bt Khơng đồng tình tất ý kiến Củng cố: (4 phút) - Y/c Hs vẽ đồ tư Dặn dò nhà: (1 phút) - Học thuộc - Làm tập lại - Sưu tầm ca dao, tục ngữ nói liờm khit - Chun b bi sau *************************************************** Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Bi 3, Tiết 3: Gi¸o ¸n Gi¸o TƠN TRỌNG NGƯỜI KHÁC Ngày soạn: Ngày giảng: / / / 2012 / 2012 I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Hiểu tôn trọng người khác - Nêu biểu tôn trọng người khác - Hiểu ý nghĩa việc tôn trọng người khác Kĩ năng: - Biết phân biệt hành vi tôn trọng với hành vi thiếu tôn trọng người khác - Biết tôn trọng bạn bè người sống hàng ngày Thái độ: - Đồng tình, ủng hộ hành vi biết tôn trọng người khác - Phản đối hành vi thiếu tôn trọng người khác II CHUẨN BỊ: Đồ dùng dạy học: a Giáo viên: SGK,SGV Sưu tầm ca dao tục ngữ nói tơn trọng lẫn sống b Học sinh: Đọc trước Phương pháp: Phương pháp: giảng giải, đàm thoại, nêu gương, thảo luận nhóm III HOT NG DY HC: Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái Năm học: 2012 - 2013 Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Giáo án Giáo n định lớp: Kiểm tra cũ: (2 phút) ? Thế Liêm khiết Ý nghĩa sống? Làm tập SGK Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG HĐ 1: Hướng dẫn Hs tìm hiểu phần đặt vấn đề I Đặt vấn đề: (10 phút) Gv gọi Hs đọc phần Đặt vấn đề - Hs đọc diễn cảm Tổ chức Hs thảo luận cặp truyện, lớp lắng nghe, theo + Mai Hs biết tôn đơi dõi trọng người khác ? Em có nhận xét cách - Cặp đơi nhóm trình + Một số bạn lớp xử sự, thái độ việc làm bày Hải, Quân, Hùng bạn trường + Mai Hs biết tôn bạn không tôn hợp trọng người khác trọng người khác +Một số bạn lớp Hải, Quân, Hải ? Theo em hành vi đó, hành vi - Hs khá: Hành vi để học đáng để học tập, tập: Hành vi bạn Mai + Hành vi để học tập: hành vi cần phải phê - Hành vi phê phán: Hành vi bạn Mai phán.Vì sao? Hải, Quân, Hùng + Hành vi phê phán: Gv đánh giá chốt lại vấn đề - Lắng nghe Hải, Quân, Hùng HĐ 2: Tìm biểu hành vi thiếu tơn trọng người khác (5 phút) - Gv: bệnh viện có người hút thuốc, thăm bệnh nhân cười to *Cần lưu ý tơn trọng người khác khơng có nghĩa - Hs lắng nghe ln đồng tình, ủng hộ lắng nghe mà khơng có đấu tranh h cú ý kin vic lm sai Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân HOT NG CA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ? Tìm biểu thiếu tôn trọng người khác - Gv gọi Hs thực trò - Hs Chơi trò chơi tiếp sức chơi tiếp sức HĐ 3: Rút khái niệm ý nghĩa tôn trọng người khác (15 phút) ? Em hiểu tôn trọng người khác - Hs TB:Tôn trọng người khác ? Tơn trọng người khác có ý nghĩa - Hs yếu trả lời ? Nhận tôn trọng người khác Liên hệ thực tế trả lời - Là sở để quan hệ xã hội trở nên lành mạnh, sáng lành mạnh Gi¸o ¸n Gi¸o GHI BẢNG II Nội dung học: Khái niệm: Tôn trọng người khác đánh giá mức, coi trọng danh dự, phẩm giá lợi ích người khác thể lối sống có văn hố người Ý nghĩa: - Nhận tôn trọng người khác - Là sở để quan hệ xã hội trở nên lành mạnh, sáng lành mạnh Cách rèn luyện: (sgk) HĐ 4: Luyện tập (5 phút) Gv cho Hs làm tập 1, 2, SGK III Bài tập: Gọi Hs làm tập, giải - Làm tập, phát biểu ý Bài tập a: Đáp án 1, 7, thích ý kiến sai kiến Gọi Hs đọc lại nội dung - Lắng nghe Gv: Kết luận toàn - Hs yếu đọc nội dung Củng cố: phút - Y/c Hs v bn t Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Giáo án Gi¸o Dặn dò nhà: phút - Làm tập lại - Học thuộc nội dung học, Chuẩn bị sau *************************************************** Bài 4, Tiết 4: GIỮ CHỮ TÍN Ngày soạn: Ngày giảng: I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Hiểu no l gi ch tớn Giáo viên: Võ Thị Hồng Th¸i häc: 2012 - 2013 / /2012 / / 2012 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Gi¸o ¸n Gi¸o - Nêu biểu giữ chữ tín - Hiểu ý nghĩa việc giữ chữ tín Kĩ năng: - Biết phân biệt hành vi giữ chữ tín khơng giữ chữ tín - Biết giữ chữ tín với người sống hàng ngày Thái độ: - Có ý thức giữ chữ tín II CHUẨN BỊ Đồ dùng dạy học: a Giáo viên: - GK, SGV, GDCD - Sưu tầm ca dao tục ngữ nói tôn trọng lẫn sống b Học sinh: Đọc trước Phương pháp: Giảng giải,đàm thoại,nêu gương,thảo luận nhóm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: (2 phút) ? Thế Tôn trọng người khác ? Ý nghĩa sống? Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG HĐ 1: Hướng dẫn Hs tìm hiểu phần đặt vấnđề (10 phút) I Đặt vấn đề: Gv cho Hs đọc phần Đặt vấn đề - Đọc kĩ phần đặt vấn đề Gv chia lớp nhóm phát phiếu học tập - Thảo luận nhóm, cử thư - Vua Tề tin Nhạc Chính N1: ? Tìm hiểu việc kí, nhóm trưởng Tử làm Nhạc Chính Tử, ơng làm - Em bé nhờ Bác mua N2:? Một em bé nhờ Bác vòng bạc Bác hứa điều gì, Bác làm gì, giữ lời hứa Bác làm - Nhóm trưởng nhóm Bác người trọng chữ N3: ? Người SX, KD phải trình bày, lớp tín làm tốt điều nhận xét bổ sung - Đảm bảo mẫu mã, người tiêu dùng, thực cam kt Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công d©n HOẠT ĐỘNG CỦA GV ? Kí hợp đồng phải làm điều gì, khơng làm trái N4:? Biểu công việc mà người khơng tín nhiệm, tin cậy Hãy rút học Gv Đánh giá, nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA HS Gi¸o ¸n Gi¸o GHI BẢNG - Làm việc cẩn thận, chu đáo - Làm qua loa, đại khái - Hs rút học Bài học: Chúng ta phải biết giữ chữ tín, giữ lời hứa, có trách nhiệm với việc làm Giữ chữ tín người tin yêu, quý trọng HĐ 2: Tìm biểu hành vi khơng giữ chữ tín (5 phút) ? Em tìm biểu khơng giữ lời hứa gia - Hs cho ví dụ đình nhà trường hay + Hứa chăm học xã hội An ham chơi nhác học + Hứa lời Nga hay cãi ngang lời người lớn ? Tìm biểu hành vi khơng giữ chữ tín + Mai hứa sáng mai trả hoàn cảnh khách quan sách cho bạn sáng mang lại bố mẹ bạn ốm nặng Gv rõ: có trường hợp khơng thực lời hứa khơng phải - Lắng nghe người cố ý mà hồn cảnh khách quan Từ để có cách xem xét, đánh giá người đắn xác HĐ 3: Hướng dẫn Hs rút nội dung học (15 phút) II Nội dung học: ? Em hiểu giữ Giữ chữ tín coi chữ tín - Hs yếu: Giữ chữ tín trọng lòng tin Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân HOẠT ĐỘNG CỦA GV Gi¸o ¸n Gi¸o HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG coi trọng lòng tin người mình, biết người mình, biết coi trọng lời hứa biết coi trọng lời hứa tin tưởng lẫn ? Giữ lòng tin (giữ chữ tín) có ý nghĩa - Hs TB: Muốn giữ đựơc lòng tin người người ? Muốn giữ lòng tin phải làm tốt chức trách người ta phải làm nhiệm vụ HĐ 4: Luyện tập (5 phút) - Gv cho Hs làm BT 1, 2, SGK - Hs làm tập Bài tập 3: Sắm vai Gv Gọi hs đọc lại nội dung học - Hs yếu đọc nội dung Kết luận chung Người biết giữ chữ tín nhận đuợc tin cậy, tín nhiệm người khác giúp người đoàn kết dễ dàng hợp tác với Muốn giữ đựơc lòng tin người người phải làm tốt chức trách nhiệm vụ mình, giữ lời hứa, hẹn mối quan hệ với người xung quanh III Bài tập: Bài tập 1: Bài tập 2: Chọn a, c, d, đ, e Khơng chọn b khơng giữ chữ tín hồn cảnh khách quan mang lại Bài tập 3: Tín người giữ lòng tin người Củng cố - Y/c Hs vẽ t Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Giáo án Giáo Dn dũ (1 phút) - Học thuộc cũ - Làm tập SGK - Xem trước ***************************************** Gi¸o viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Bi 5, Tiết 5: Gi¸o ¸n Gi¸o PHÁP LUẬT VÀ KỶ LUẬT Ngày soạn: Ngày giảng: / / 2012 / / 2012 I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Hiểu pháp luật, kỉ luật - Hiểu mối quan hệ pháp luật kỉ luật - Nêu ý nghĩa pháp luật kỉ luật Kĩ năng: - Biết thực quy định pháp luật kỉ luật lúc, nơi - Biết nhắc nhở bạn bè người xung quanh thực quy định pháp luật kỉ luật Thái độ: - Tôn trọng pháp luật kỉ luật - Đồng tình, ủng hộ hành vi tuân thủ pháp luật kỉ luật; phê phán hành vi vi phạm pháp luật kỉ luật Đồ dùng dạy học: a Giáo viên: - SGK, SGV - Sưu tầm tư liệu số vụ án hình b Học sinh: Đọc trước học Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại, nội quy nhà trường III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: (2 phút) ? Thế Giữ chữ tín? Ý nghĩa sống? Em lấy ví dụ việc khơng giữ lời hứa khách quan mang lại? Từ em lưu ý điều gỡ? Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1: Hướng dẫn Hs tìm hiểu phần Đặt vấn đề (10 phút) Gọi Hs đọc Cho Hs thảo luận nhóm - Hs đọc truyện câu hỏi SGK - Cả lớp lắng nghe N1: ? Theo em Vũ Xuân Trường đồng bọn có Lớp thảo luận theo nhóm hành vi vi phạm - Đại diện nhóm1 trả lời pháp luật ntn Buôn bán,vận chuyển tàng trữ trái phép hàng tạ thuốc phiện, mua chuộc, dụ dỗ cán N2: ? Những hành vi vi phạm pháp luật củaVũ Xuân - Nhóm trả lời Trường đồng bọn gây Gieo rắc chết trắng, bị hậu xử tử hình, tù chung thân, N3: ? Để chống lại 20 năm (Dũng cảm, công âm mưu xảo quyệt bọn bằng, kỷ luật, liêm khiết ) tội phạm ma t chiến sĩ cơng an cần có phẩm chất N4: ? Chúng ta rút học qua tình - Bài học Gv kết luận, ghi bảng - Ghi HĐ 2: Hướng dẫn Hs liên hệ thực tế, làm rõ khái niệm (5 phút) ? Tính kỉ luật học sinh thể - Hs Đi học giờ, làm tập đầy đủ + Biết tự kiềm chế, cầu thị, ? Biện pháp rèn luyện tính vượt khó kỷ luật + Làm việc khoa học + Luôn lắng nghe ý kiến Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Gi¸o ¸n Gi¸o GHI BẢNG I Đặt vấn đề: - Vũ Xuân Trường đồng bọn vận chuyển, buôn bán ma tuý xuyên quốc gia, mua chuộc, dụ dỗ cán quan nhà nước - Tốn tiền của, gia đình tan nát, huỷ hoại nhân cách người - Dũng cảm, mưu trí, vượt qua khó khăn, trở ngại, vô tư, - Bài học: Nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật, tránh xa tệ nạn ma tuý, cú np sng lnh mnh Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân HOT NG CA GV Gv kết luận HOẠT ĐỘNG CỦA HS người khác + Biết tự đánh giá điều chỉnh hành vi pháp luật người khác HĐ 3: Tìm hiểu nội dung ý nghĩa pháp luật kỷ luật (15 phút) ? Theo em hiểu Pháp luật kỷ luật - Hs yếu trả lời khái niệm ? Những quy định tập - Hs giỏi: khơng thể khơng theo pháp luật có không Gv kết luận nội dung SGK HĐ 4: Luyện tập (5 phút) Gv cho Hs làm tập 1, 2, SGK Gv Tổ chức cho Hs chơi trò chơi sắm vai tình sgk Gv kết luận gọi Hs đọc lại nội dung Gi¸o ¸n Gi¸o GHI BẢNG II Nội dung học: Pháp luật quy tắc xử chung có tính bắt buộc,được nhà nước bảo đảm thực biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế Kỷ luật quy định quy ước cộng đồng hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo phối hợp hành động thống chặt chẽ người - Lớp làm tập sgk, phát III Bài tập biểu ý kiến - Chơi trò chơi sắm vai Cho Hs làm tập nhanh lớp - Hs yếu đọc lại nội dung Củng cố (7 phỳt) Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Giáo án Giáo Dn dũ (1 phỳt) - Học thuộc - Làm tập SGK v SBT ******************************************** Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2012 - 2013 Năm ... TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Hiểu giữ chữ tớn Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2 012 - 2 013 / /2 012 / / 2 012 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Giáo án Giáo - Nêu biểu giữ chữ tín - Hiểu ý nghĩa... *************************************************** Giáo viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2 012 - 2 013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Bi 3, Tit 3: Giáo án Gi¸o TƠN TRỌNG NGƯỜI KHÁC Ngày soạn: Ngày giảng: / / / 2 012 / 2 012 I MỤC TIÊU... viên: Võ Thị Hồng Thái học: 2 012 - 2 013 Năm Trờng THCS Ng Thủy Nam dục công dân Bi 5, Tit 5: Giáo ¸n Gi¸o PHÁP LUẬT VÀ KỶ LUẬT Ngày soạn: Ngày giảng: / / 2 012 / / 2 012 I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: