Đổi mới khung chương trình giảng dạy và tư liệu giảng dạy tiếng anh cho học sinh tiểu học

26 137 0
Đổi mới khung chương trình giảng dạy và tư liệu giảng dạy tiếng anh cho học sinh tiểu học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Lời nói đầu Tôi may mắn đợc tham gia vào khoá đào tạo ngắn hạn Trung tâm ngôn ngữ khu vực đặt Singapore (Regional Language Center ) Vụ hợp tác Quốc tế Bộ giáo dục Việt Nam kết hợp với Hội liên hiệp giáo dục Đông Nam ( Southeast Asia Ministers of Education Organization ) tổ chức vào tháng năm 2011.Khoá học bao gồm 11 nớc thành viên Mục đích khoá học nhằm giúp cho học viên nắm đợc tình hình dạy học ngoại ngữ nớc khu vực ,tạo hội cho học viên chia xẻ kinh nghiệm việc dạy ngoại ngữ.Quan trọng ,khoá học đa quan điểm việc thiết kế khung chơng trình giảng dạy phát triển t liệu giảng dạy( course 414: Specialist Certificate in Language Curiculum and Materials Development ) Trong trình học tập, với giảng dạy nhiệt tình ba giáo s Dr Hannah Pillay, Dr Helena Agustien, Dr Tan Su Hwi, học viên thảo luận , đánh giá lại tài liệu sách giáo khoa đợc sử dụng nớc ,kết hợp với quan điểm khoá học để tạo đổi khung chơng trình giảng dạy tại, phơng pháp giảng dạy cập nhập t liệu giảng dạy phù hợp với đối tợng học sinh trạng thực tế quốc gia Nội dung cụ thể khoá học : Quy hoch khung chng trỡnh ging dy : _ Nhng quan im hin ti v ngụn ng giao tip, lý thuyt v vic dy v hc ngoi ng _ Nhng phng phỏp hin i tip cn phỏt trin thit k giỏo trỡnh _ Nhng gii thớch v quy trỡnh phỏt trin thit k giỏo trỡnh cho vic dy v hc Chng trỡnh hc v Phỏt trin t liu ging dy : _ ỏnh giỏ v t liu in v t liu t thit k _ Thit k v Phỏt trin t t liu gc _ Nguyờn tc v th tc ca t liu thớch ng Khung chng trỡnh v Cỏch hng dn : _ Dựng ngụn ng th hai lp hc _ S dng ESL / EFL ging dy ng phỏp v k nng vit _ S dng ESL / EFL vt liu dy nghe v núi Sau trình học tập nghiêm túc đặc biệt dới t vấn giúp đỡ giáo s Helena Agustine nh tham khảo việc dạy học ngoại ngữ Singapore Malaysia, mạnh dạn đa số ý kiến nhằm mục đích đẩy mạnh việc dạy học ngoại ngữ Việt Nam Tôi xin trân trọng cảm ơn Vụ hợp tác quốc tế Bộ giáo dục, trờng Tiểu học Cát linh, Tổ chức SEMEO Singapore, giáo s Helena Agustine giúp đỡ tạo điều kiện để hoàn thành công trình Chng I: Tỡnh hỡnh dy v hc ngoi ng Vit Nam I ) Mc tiờu ca giỏo dc tiu hc : Trc ht tụi xin gii thiu tng quan v h thng giỏo dc Vit Nam Giỏo dc Vit Nam c chia thnh nm cp : mu giỏo, tiu hc, trung hc c s, trung hc, v giỏo dc cao hn Giỏo dc chớnh thc bao gm mi hai nm giỏo dc c bn Giỏo dc c bn bao gm nm nm ca giỏo dc tiu hc, bn nm hc trung hc c s, v ba nm trung hc Di s phỏt trin mnh m v nhanh chúng ca cụng ngh ,kinh t xó hi v khoa hc núi chung v ngnh giỏo dc, c bit, cỏc chng trỡnh v sỏch giỏo khoa trc õy ó chng minh s thiu ht nhiu v khụng thớch ỏng Nm 2000, Quc hi v Chớnh ph ó ban hnh Ngh quyt v Ch th quy nh vic u quyn cho mt cuc ci cỏch giỏo dc c bn (Ngh quyt s 40/2000/QH10 ca Quc hi v Ch th s 14/2001/CT-TTg ca Th tng Chớnh ph) Thc hin Ngh quyt ca Quc hi v Ch th ca Chớnh ph, B Giỏo dc v o to (B GD & T) ó thc hin i mi chng trỡnh giỏo dc tng quỏt T nm 20022003, chng trỡnh ging dy mi v sỏch giỏo khoa, bt u t lp mt n lp sỏu ó c xõy dng trờn c nc Mi nm sau ú, i mi chng trỡnh giỏo dc v sỏch giỏo khoa ó c thc hin cho cỏc cp tiu hc liờn tc v thp hn cp trung hc T nm hc 2008-2009, hon thnh cỏc chng trỡnh ging dy 12 lp v sỏch giỏo khoa Nh vy chỳng ta ó hon thnh quỏ trỡnh xõy dng mi chng trỡnh giỏo dc v sỏch giỏo khoa giỏo dc c bn Mc tiờu ca giỏo dc tiu hc l giỳp hc sinh thit lp nn tng ban u cho mt nn giỏo dc lõu di bao gm hnh vi o c, tri thc, phỏt trin v th cht, thm m v k nng c bn khỏc cho hc sinh trc bc vo trung hc c s.Mc tiờu chớnh l ỏp ng nhu cu phỏt trin kinh t xó hi ca t nc H thng chớnh l ton din vi cỏc c tớnh kt hp vi tui ca hc sinh H thng giỏo dc tiu hc c m bo ph cp giỏo dc cho tt c hc sinh t tui n 10 tui vi giỏo trỡnh cp nhp v i mi phng phỏp dy hc Yờu cu ca ni dung giỏo dc tiu hc: Giỏo dc tiu hc phi m bo rng hc sinh cú c kin thc n gin v cn thit v bn cht, xó hi v ngi; t c k nng c bn nghe, c, núi, vit v tớnh toỏn, cú thúi quen th dc v v sinh; s hiu bit ban u v hỏt, õm nhc, nhy mỳa v ngh thut Chng trỡnh giỏo dc tiu hc ti Vit Nam c t chc thnh i tng v cỏc hot ng giỏo dc nh Toỏn, Ting Vit; k nng, hiu bit mụi trng bao gm: giỏo dc t nhiờn v xó hi( lp 1,2,3 ), khoa hc lch s v a lý (4 lp, ), ngh thut bao gm:õm nhc, th cụng (class1, 2, 3), cụng ngh (4 lp, 5), giỏo dc th dc, cỏc i tng bt buc: Ting Anh v Toỏn hc (bt u vo lp 3,4,5) Trong s ú, mụn Ting Vit v Toỏn c gn vo mt tm quan trng c bit, giỳp hc sinh cú c k nng c bn nghe, c, núi, vit v tớnh toỏn Tin hc v Ting Anh l hai mụn hc t chn.im s ca hai mụn hc trờn khụng ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh II) Vic dy v hc ngoi ng Tiu hc : 1)Yờu cu ca vic dy v hc ngoi ng giai on hin nay: Sau hon thnh chng trỡnh hc t chn Ting Anh t lp ti lp hc sinh cú t vng v cu trỳc vi ch : bn v tụi, trng hc ca tụi, gia ỡnh tụi, th gii xung quanh chỳng ta Sỏch giỏo khoa trung vo k nng núi, liờn quan n cp ca hc sinh v phự hp vi mi quan tõm ca hc sinh Cỏc chng trỡnh giỏo dc Ting Anh tiu hc ó c dy l nn tng c bn s c m rng cỏc cp hc cao hn ( THCS v TH) Nú cung cp cho cỏc kin thc c bn c th hin theo s l vũng trũn ng tõm 2) Hai iu kin cú nh hng n vic ging dy ngoi ng trng tiu hc: - Cú mt s li th nh hng n vic ging dy ngụn ng trng tiu hc Xó hi ngy cng nhn thc sõu sc v tm quan trng ca ngụn ng nc ngoi nh Ting Anh hi nhp v phỏt trin Chớnh ph ó u t cho s phỏt trin ca ging dy ngoi ng t cp tiu hc vỡ giỏo dc tiu hc to cỏc c s kin thc nn tng cho cỏc lp sau Cỏc bc cha m cng nhn thc c rng vic hc ngoi ng nờn bt u cng sm cng tt Ph huynh cú ý nh cho em mỡnh theo hc ti cỏc khoỏ hc nc ngoi - Ngoi nhng li th nờu trờn, ngoi ng ging dy ti Vit Nam phi i mt vi nhiu khú khn : Thiu giỏo viờn c o to ting Anh cho cp tiu hc Tt c cỏc giỏo viờn ting Anh trng tiu hc c o to dy cp trung hc Mt s giỏo viờn l cỏc giỏo viờn cha qua o to Mt s giỏo viờn chuyờn mụn khỏc thiu giỏo viờn nờn cng tham gia vo ging dy ng dng cụng ngh thụng tin quỏ trỡnh dy v hc cũn hn ch B giỏo dc ó khuyn khớch giỏo viờn s dng cụng ngh thụng tin cỏc bi hc nhng khụng cú nhiu giỏo viờn cú th ỏp dng Ting Anh c dy cho hc sinh t lp n lp (t tui t n 10) Trong mt s trng t, hc sinh cú th hc ting Anh t lp hoc cú th cú toỏn hc v khoa hc bng ting Anh Trong mt s vựng sõu vựng xa, hc sinh khụng cú c hi hc ting Anh vỡ khụng cú giỏo viờn ting Anh ú Ting Anh l mt ngụn ng nc ngoi Hc sinh khụng cú mụi trng núi ting Anh Giỏo viờn cỏc bi hc ting Anh cũn s dng nhiu Vit Nam ging dy S lng hc sinh / lp cũn cao, c bit l thnh ph ln S s hc sinh ln cn tr nhiu vic dy ngoi ng mt cỏch cú hiu qu Cỏc ni dung sỏch giỏo khoa cũn nng n v khú khn, cha cú mt giỏo trỡnh chung thng nht c nc Vỡ vy, cú mt mõu thun gia nhu cu v cht lng, giỏo dc ton din tip cn trỡnh tiờn tin trờn th gii v tỡnh trng thiu cỏc ngun ti nguyờn chng hn nh giỏo viờn, nng lc qun lý, gia bo m s thng nht trờn ton quc v khong cỏch gia cỏc vựng, Chng II : ỏnh giỏ mt s giỏo trỡnh dy ngoi ng Tiu hc Cú hai b sỏch giỏo khoa: mt l Lets learn( hp tỏc vi nh xut bn Pan PacificSingapore), mt l Let's go (Oxford University Press) ang c s dng rng rói dy cỏc nh trng tiu hc hin Cỏc tiờu ỏnh giỏ mt b sỏch giỏo khoa: -T l cõn bng gia cỏc k nng núi, nghe, c, vit - Cỏch trỡnh by ca b sỏch ( t l hỡnh nh v ch vit, cht lng giy, mu sc ) - Giỏ thnh ca b sỏch - Cỏc phng tin h tr, t liu ging dy , sỏch tham kho 1) Sach Lets go : - L mt b sỏch ca nh xut bn Oxford nờn sỏch rt chỳ trng dy k nng nghe núi cho hc sinh.Sỏch a cỏch phỏt õm Anh M chun Sỏch c chia lm cỏc cp t thp n cao gm sỏch giỏo khoa v sỏch bi tp. cỏc trng tiu hc hin bt u dy Lets go 1A cho hc sinh lp 3, 1B cho hc sinh lp v 2A cho hc sinh lp 5.Sỏch ngy c ci tin vi ni dung phong phỳ thờm vi nhiu t vng v mu cõu, bi hỏt, cỏc hot ng mi giỳp phỏt trin k nng giao tip ca hc sinh Mt cun sỏch bao gm n v bi hc ( unit ) v mi bi gm nhiu hot ng : Lets start( hi thoi, bi hỏt, hot ng), Lets learn (t vng, mu cõu, thc hnh mu cõu), Lets learn more ( m rng thờm mu cõu v t vng ), lets build ( m rng thờm mu cõu ) Lets read ( c hiu ) units review (ụn ), Lets learn about( c hiu ).K nng vit ca hc sinh cũn ớt.Cỏc bi quỏ n gin cha mang tớnh th thỏch i vi hc sinh - Sỏch in kh giy ln, mu sc sinh ng, cỏc nhõn vt c thit k p mt.Sỏch s dng loi giy trng, búng.T l tranh so vi ch vit ln: nhiu tranh nh p, ch vit ớt,n gin - Giỏ thnh ca b sỏch cao : Lets go 1A : 70 000 , Lets go 1B : 74 000 _ Cỏc phng tin h tr dy hc phong phỳ : a CD ting, a CD hỡnh, a CD- Rom s dng trờn mỏy tớnh, sỏch giỏo viờn, b tranh h tr ging dy v hc cho c giỏo viờn v hc sinh, sỏch tham kho k nng c, cỏc bi kim tra trỡnh , cõu ,sỏch ng õm 2) Sỏch lets learn : - B sỏch gm sỏch Lets learn English cho hc sinh lp 1, ( nh xut bn giỏo dc Vit nam kt hp vi nh xut bn Mashall Cavendish Singapore sn xut ) v Lets learn English 1, 2, cho hc sinh lp 3, ,5 nh xut bn giỏo dc Vit nam kt hp vi nh xut bn Panpac Singapore.Ni dung sỏch xoay quanh ch im : You and Me, My school, My family, The world around us.Mi ch im th hin qua n v bi hc; mi n v bi hc c thc hin tit lờn lp.Sau mi ch im l mt bi t kim tra, ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh Sỏch c biờn son theo ng hng giao tip v quan im coi hc sinh l trung tõm, ch th ca quỏ trỡnh dy v hc nhm giỳp hc sinh ch ng , tớch cc v sỏng to hot ng s dng Ting Anh, phự hp vi trỡnh v la tui ca hc sinh.C k nng u c chỳ trng a vo ging dy.Tuy nhiờn tng section cn phõn b li cho hp lớ hn.Vớ d tit giỏo viờn dy section A1,2,3 kin thc rt nhiu nhng n section A4,5,6,7 tit thỡ kin thc n gin hn, giỏo viờn khụng khai thỏc c nhiu sỏch giỏo khoa - Sỏch in mu sc p, cỏc nhõn vt cú c ngi Vit nờn gn gi hn _ Giỏ thnh sỏch hp lớ Sỏch Lets learn cho lp 1:33 000 ,sỏch Lets learn 1:15 000 _ Cỏc phng tin h tr : bng casette ghi õm di s giỳp ca hi ng Anh, Sỏch hng dn dy hc, Sỏch v cỏc hot ng v trũ chi ngụn ng, b dựng dy hc gm tranh nh v ri v cỏc nhõn vt, sỏch hng dn kim tra nh kỡ Chng III : Mt s xut ci tin khung chng trỡnh ging dy v phỏt trin t liu ging dy 1) Khung chng trỡnh ging dy : Chng trỡnh ging dy o to giỏo viờn Ting Anh hin cú nờn c thit k li ỏp ng cỏc yờu cu mi ca chng trỡnh ging dy trng tiu hc Thc t l cỏc trng Cao ng S phm hoc i hc S phm cha cú khoa Ngoi ng tiu hc Chỳng ta cú th khc phc tỡnh trng trờn bng cỏch o to li cho cỏc giỏo viờn Ting Anh ang ging dy ti cỏc trng tiu hc v tõm lớ hc la tui v phng phỏp phự hp.Chỳng ta cú th kt hp vi Hi ng Anh hoc cỏc trung tõm cú uy tớn nh Apolo cp bng hoc chng ch cho giỏ viờn Theo tụi chỳng ta nờn cung cp cho hc sinh c hi hc ting Anh t lp v xem xột iu chnh ging dy ngoi ng t mụn t chn thnh mụn bt buc Trong tng lai ti chỳng ta nờn bc u dy Toỏn v Khoa hc bng ting Anh õy cng l mt hỡnh thc hc ngoi ng mang tớnh thc t cao Nú giỳp cho vic tham gia ca hc sinh Vit Nam vo cỏc cuc thi quc t d dng hn Nú cng to c hi cho hc sinh cỏc khoỏ hc nc ngoi Chỳng ta nờn to iu kin cho vic la chn ni dung hc Vớ d, giỏo viờn v hc sinh c tham gia vic la chn v ỏnh giỏ giỏo trỡnh Sau mt thi gian giỏo trỡnh nờn thay i luụn cp nhp v phự hp vi xu th phỏt trin chung ca quc t v Vit Nam Cỏc giỏo trỡnh phi phự hp vi c im la tui: y mu sc hỡnh nh, ch liờn quan n s thớch ca tr nh ( li cho, mu sc, chi, gia ỡnh, ng vt nuụi nh ) Lp v lp hc sinh ch yu hc t vng mt cỏnh rừ rng, hp dn v cú ý ngha Ng õm c chỳ trng hn k nng vit Chỳng ta nờn xem xột cỏc nhu cu ca hc sinh tui lờn 6, hc sinh l rt quan tõm n mt ngụn ng mi Hc sinh mun nghe mt õm mi v lp li lp tc Hc sinh mun cú cun sỏch ca h vi mt cỏch b trớ tt nh hỡnh nh y mu sc, trũ chi, bi hỏt, trũ chi ụ ch Hc sinh hy vng cun sỏch cú cỏc hot ng phự hp liờn quan n s thớch H mun hỏt theo, chi trũ chi hnh ng bng ting Anh Hc sinh s cm thy t tin hn cỏc bi c cú hoc theo nhp iu , din tp, cỏc hot ng õm nhc T lp n lp hc sinh s tng cng s hiu bit nghe, núi, vit v c Giỏo trỡnh trung vo k nng núi v gii thiu ng phỏp c bn t mc d n phc hn V c bn giỏo trỡnh trung vo cỏch phỏt õm v ng õm hc, v ý ngha hn l hỡnh thc v cu trỳc Ngụn ng l mt phng tin truyn thụng Ngi hc nhu cu v kh nng trung vo cỏc trung tõm ging dy ngụn ng Ngụn ng hc liờn quan n vic tham gia nhn thc, tỡnh cm v tng tỏc To hng ca ngụn ng trc chớnh thc hc sinh tỡm hiu cỏc metalanguage v cỏc mc ng phỏp Chỳ ý n nhn thc õm v, ng õm v k nng bit ch sm t nn múng cho vic t c s lu loỏt c, hiu Mc tiờu chớnh ca cỏc giỏo trỡnh mi l cú c cỏc em hc sinh tham gia lp hc tng tỏc bng cỏch cung cp cho cỏc em ý ngha giao dch hi thoi Nú c thit k nh l mt cỏch tip cn rt thc t dy ting Anh cho tr nh Nú cung cp mt lot cỏc bn v cỏc hot ng nh th cụng, trũ chi th cht, hot ng õm nhc c khai thỏc theo nhu cu cỏ nhõn v s thớch S lng v cht lung ca cỏc hot ng s ti a húa vic hc ca tr em cng nh thng thc ca cỏc em v cỏc lp hc ting Anh Trong tr em tip xỳc vi ngụn ng mi l bc u th ng, tt c cỏc hot ng s cung cp cho tr em c hi c gng s dng ting Anh ch ng Luụn luụn khuyn khớch s tham gia hot ng ny nhng khụng bao gi ộp buc nú trờn tr em iu quan trng l to mt bu khụng khớ lp hc sinh ng khuyn khớch cỏc em tham gia Thay i hot ng lp hc dng nh mt i s quan tõm Chuyn sang mt hot ng sng ng nu tc hc chm li quỏ nhiu Chn cỏc hot ng ớt sinh ng nu cỏc em quỏ kớch ng S dng cỏc ngõn hng trũ chi dnh cho tr em thớch ng vi nhu cu ca lp Khi tr em ang lm cụng vic cỏ nhõn, mt s s kt thỳc trc nhng em khỏc Vỡ vy, one to ten _Can describe school things in a simple way _ Can pronounce words in English correctly _ Can pronounce the *Participated in numbers in right classroom order interaction - Use Yes/No *Assessment by question: Is it big? interview with Yes, it is teacher _ Can sing short songs and read simple poems - Cú th hiu t vng chớnh v tờn riờng, cỏc i tng hc, tớnh t kớch thc, hỡnh dng - Cú th s dng ting Anh li cho n gin hng ngy - Cú th ỏnh tờn ca h - Cú th s dng ting Anh gii thiu tờn ca h v yờu cu tờn v khỏc - Cú th m t mt n mi _ Cú th phỏt õm t ting Anh mt cỏch chớnh xỏc _ Cú th nhn tờn ca ngi dõn, i tng tờn trng, tớnh t dựng mụ t s vt _ Say hello, goodmorning bt u v núi li tm bit kt thỳc cuc i thoi - Cú th s dng bng ch cỏi ỏnh tờn _ Cú th phỏt õm cỏc s theo th t ỳng _ Cú th hỏt nhng bi hỏt ngn v c nhng bi th n gin - S dng cõu hi Yes/ No - Ngụn ng h tr (nu cú) _Cú th mụ t s vt mt cỏch n gin _ Ngi hc s dng ting Anh hiu qu _Cú th xỏc nh, gii thiu, mụ t, s lng, yờu cu v tr li cỏc cõu hi n gin _Texts: _ Phõn bit v nhn cỏc õm ca ting Anh v ỏp dng kin thc ca õm xỏc nh cỏc t v cm t thụng qua ng õm ch dn * Hỡnh nh hoc nhng ri ca cỏc nhõn vt ca cun sỏch khúa hc * Cỏc i tng hc thc hoc hỡnh nh ca h * Th nh s * Phỏt õm ỳng _ S dng cu trỳc: tờn ca bn l gỡ? Tờn tụi l hay tụi _ Nhim v: * ỏnh giỏ ca cuc phng vi giỏo viờn * Hỡnh nh ca nhng trng hc v ngi hỡnh dng khỏc v kớch c * Tham gia lp hc tng tỏc 2) T liu ging dy : Giỏo trỡnh Ting Anh ang c ging dy ti trng tiu hc Cỏt linh l sỏch Lets go.Theo nhn nh ca tụi sau 10 nm ging dy b sỏch ny, õy l b sỏch hay, mu mó p v kin thc nh nhng, phự hp vi hc sinh tiu hc.Tuy nhiờn i vi mt s lp hc cú s lng hc sinh gii cao nh cỏc lp D, E, G kin thc cỏc bi hc cũn hi n gin v khụng mang tớnh thỏch thc cao i vi hc sinh Chớnh vi th tụi ó s dng thờm cỏc t liu ging dy khỏc phự hp vi i tng hc sinh ny i vi hc sinh lp 4, t vng v mu cõu ca hc sinh ó khỏ phong phỳ, tụi thy nờn m rng thờm cho cỏc em thụng qua k nng c.Vỡ th tụi ó a thờm mt s truyn k nhm khc sõu v m rng thờm kin thc ca bi.õy cng l cỏch rt hiu qu nõng cao lũng ham thớch v thúi quen c sỏch ca hc sinh A) Cõu chuyn The very hungry caterpillar Unit ca sỏch Lets go 1B vi t vng v mu cõu v ch mún n.Sau hc xong bi ny, hc sinh nm c cỏc t v n nh : an orange, a banana, a soda, a milkshake, a cookie, a sandwich, a salad, chicken, fish, pizza, rice.Cỏc mu cõu gm: - What you want ? I want an egg - Do you want chicken? Yes, I / No, I dont Vi mong mun hc sinh s m rng hn t v cỏc mún n v s dng Ting Anh mt cỏch hiu qu din t , tụi ó ua thờm cõu chuyn The very hungry caterpillar .Sau õy l ni dung cõu chuyn: Day one: the book's character, a caterpillar, is introduced The hungry caterpillar eats through a single red apple Day two: the caterpillar eats through two (green) pears Day three: the caterpillar eats through three (purple) plums Day four: the caterpillar eats through four strawberries Day five: the caterpillar eats through five oranges Day six: the caterpillar eats its way through many different foods: chocolate cake, ice-cream, a pickle, swiss cheese, salami, a lollipop, a cherry pie, a sausage, a cupcake, and a slice of watermelon The caterpillar develops abdominal pain as a result of eating all this food Day seven: the caterpillar eats through a single leaf, which makes the caterpillar feel better Final chapter: The caterpillar forms a chrysalis and becomes a butterfly Sau nghe xong cõu chuyn, hc sinh bit thờm nhiu t mi ch cỏc mún n nh: pear, pickle, salami, lollipop, sausage., cỏc t ch cỏc ngy tun Hc sinh cũn nm c thờm quỏ trỡnh bin i t sõu thnh bm v thc n phự hp vi loi sõu bm.Tt c cỏc hc sinh u t rt thớch thỳ thy giỏo viờn dựng ri th hin sõu ang n cỏc mún n 100% hc sinh hiu ni dung cõu chuyn thụng qua cỏc hỡnh nh ca cun sỏch B) Cõu chuyn Dear Zoo Cng vi i tng l hc sinh lp 4, sau hc xong Unit vi ni dung v cỏc vt, tụi ó c cho cỏc nghe cõu chuyn ny vi mong mun m rng thờm t v ng vt cho hc sinh.Sau nghe xong cõu chuyn, hc sinh bit thờm cỏc t mi nh: a giraffe, a camel, a snake, an elephantHc sinh cũn hỡnh dung c cỏch vit th mt cỏch n gin nht.õy l mt cõu chuyn rt d hiu vi t ng ngn gn nờn 100% hc sinh hiu ni dung cõu chuyn v 20% hc sinh hiu tng t ng ca cõu chuyn.Hc sinh thy rt thớch thỳ c oỏn cỏc vt c giu cun sỏch.Giỏo viờn s lt cỏc ming giy che cỏc vt a ỏp ỏn sau cựng C )Worksheet : Ngoi k nng c, i vi hc sinh lp 4, k nng vit rt quan trng.Tuy nhiờn cỏc bi luyn k nng vit ca sỏch Lets go cũn n gin.Chớnh vỡ th tụi ó a thờm cỏc bi luyn k nng vit thụng qua cỏc dng worksheet Name: Worksheet for grade Class : 1.Write (2M): 2.Circle(2M) : 1.Whats your ? A adress B name C A and B B does/ his C.does/ her What he have in hand ? A do/ his Is the sin k in the kitchen ? A.Yes, there is B No, there isnt C No, there is 4.Can she play ? A chopsticks B a magic trick C baseball 3.Make setences (2M) : She walks to school everyday They have a bath every night We sing many songs for children Mai watches cartoons everyevening 4.Answer these questions (4M) : 1> Whats your name ? 2> Where you live ? > Whats your telephone number ? > What food you like ? worksheet for grade 1.Write 10 jobs (2M) : Eg : a cook Write in, on, at, (2M): A Shes the zoo B They re the gym C Hes the library D Were the restaurant E The lamp is the bedroom F Tom is the train G Scott is .school H.Hes home I Shes bed J John is the movies Look and write (2M): Is he a dentist ? , Hes 2.Whos she ? 3.What you every morning ? What you every afternoon ? Write 10 sentences 4M): - What you at weekend ? - What you in summer ? Worksheet for grade Name: Class: Write: in, on, at < 2> - the movies home - the taxi the library - the zoo the restaurant - the train the store Circle: < 4đ > a) I English every afternoon A watch B study C b) Wheres Tim? Hes the gym A in B on C at c) Can you to the park? Sure A practice B talk C come d) I can go skiing in the A summer B winter R e Look and write: < 2đ > C fall a) Wheres she? b) What you every afternoon? c) Are they at the park? Bai : Rearrange : a) at / the / look / pine / nine / trees / the / line / in b) bone / stone/ phone / the / the / the / is / under / by Bai : Answer these question : a) What you in the morning ? b) What time is it ? c) What are you doing ? d) Do you watch TV in the afternoon ? Worksheet for grade Name: )Fill in the Class : blank : find (x2 ), hear, see, reach, Andy, cant, wrong.(2) Whats ? Whats wrong, ? I cant my book Whats wrong, Andy ? I find my book I cant the teacher I cant the bookshelf I cant my pencil I cant the board ) Rearrange : bed, bathtub, sofa , stove, lamp, sink, toilet, TV, refrigerator, telephone, table, chair (2 ) Bathroom Livingroom Bedroom _ _ _ 3) _ _ Circle : _ _ ( 3) _ _ _ _ _ _ _ _ 1) Look at He can a magic trick A me B him C her 2) There notebooks on the table A is B am C are 3) Is the desk the bedroom ? A on B under C in 4) Wheres the bathtub? A.Its in the livingroom B Its in the bathroom C.Its in the bedroom 5) He can a pony.He cant a song A ride/ sing B sing/ ride C ride/ speak 6) There a sink in the A is / bedroom B is/ kitchen 4) Draw( 1) C are / kitchen What can you ? Kt lun thỳc y quỏ trỡnh dy v hc ngoi ng Vit Nam núi chung v tiu hc núi riờng l c mt quỏ trỡnh lõu di Tuy nhiờn mi giỏo viờn chỳng ta nờn t c gng khc phc nhng khú khn ang tn ti, khụng ngng hc hi lờn vỡ lp tr tng lai Vi mc ớch ú chỳng ta luụn phi cp nhp nhng phng phỏp ging dy mi nht va t tỡm tũi cỏch ging dy cho phự hp vi c im ca tng hc sinh Mc lc Li núi u Chng I: Tỡnh hỡnh dy v hc ngoi ng Vit Nam: I ) Mc tiờu ca giaú dc tiu hc. II) Vic dy v hc ngoi ng tiu hc. 1) Yờu cu ca vic dy v hc ngoi ng giai on hin nay. 2) Hai iu kin nh hng n vic dy v hc ngoi ng4 Chng II : ỏnh giỏ mt s giỏo trỡnh dy ngoi ng tiu hc..6 1) Sỏch Lets go 2) Sỏch Lets learn Chng III : Mt s xut ci tin khung chng trỡnh ging dy v t liu ging dy.9 1) Khung chng trỡnh ging dy9 2) T liu ging dy..12 Kt lun 25 ... cho hc sinh. Sỏch a cỏch phỏt õm Anh M chun Sỏch c chia lm cỏc cp t thp n cao gm sỏch giỏo khoa v sỏch bi tp. cỏc trng tiu hc hin bt u dy Lets go 1A cho hc sinh lp 3, 1B cho hc sinh lp v 2A cho. .. hc ting Anh vỡ khụng cú giỏo viờn ting Anh ú Ting Anh l mt ngụn ng nc ngoi Hc sinh khụng cú mụi trng núi ting Anh Giỏo viờn cỏc bi hc ting Anh cũn s dng nhiu Vit Nam ging dy S lng hc sinh /... dng Ting Anh c dy cho hc sinh t lp n lp (t tui t n 10) Trong mt s trng t, hc sinh cú th hc ting Anh t lp hoc cú th cú toỏn hc v khoa hc bng ting Anh Trong mt s vựng sõu vựng xa, hc sinh khụng

Ngày đăng: 25/10/2017, 23:37

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan