0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Đổi mới khung chương trình giảng dạy và tư liệu giảng dạy tiếng anh cho học sinh tiểu học

Đổi mới khung chương trình giảng dạy và tư liệu giảng dạy Tiếng Anh cho học sinh tiểu học

Đổi mới khung chương trình giảng dạy liệu giảng dạy Tiếng Anh cho học sinh tiểu học

... cho hc sinh. Sỏch a cỏch phỏt õm Anh M chun Sỏch c chia lm cỏc cp t thp n cao gm sỏch giỏo khoa v sỏch bi tp. cỏc trng tiu hc hin bt u dy Lets go 1A cho hc sinh lp 3, 1B cho hc sinh lp v 2A cho ... hc ting Anh vỡ khụng cú giỏo viờn ting Anh ú Ting Anh l mt ngụn ng nc ngoi Hc sinh khụng cú mụi trng núi ting Anh Giỏo viờn cỏc bi hc ting Anh cũn s dng nhiu Vit Nam ging dy S lng hc sinh / ... dng Ting Anh c dy cho hc sinh t lp n lp (t tui t n 10) Trong mt s trng t, hc sinh cú th hc ting Anh t lp hoc cú th cú toỏn hc v khoa hc bng ting Anh Trong mt s vựng sõu vựng xa, hc sinh khụng...
  • 26
  • 2,142
  • 2
SKKN Đổi mới khung chương trình giảng dạy và tư liệu giảng dạy Tiếng Anh cho học sinh tiểu học

SKKN Đổi mới khung chương trình giảng dạy liệu giảng dạy Tiếng Anh cho học sinh tiểu học

... số trường tư, học sinh học tiếng Anh từ lớp có toán học khoa học tiếng Anh Trong số vùng sâu vùng xa, học sinh hội để học tiếng Anh giáo viên tiếng Anh Tiếng Anh ngôn ngữ nước Học sinh môi trường ... giáo trình cho việc dạy học Chương trình học Phát triển liệu giảng dạy : _ Đánh giá liệu in liệu tự thiết kế _ Thiết kế Phát triển từ liệu gốc _ Nguyên tắc thủ tục liệu thích ứng Khung ... tạo đổi khung chương trình giảng dạy tại, phương pháp giảng dạy cập nhập liệu giảng dạy phù hợp với đối ng học sinh trạng thực tế quốc gia Nội dung cụ thể khoá học : Quy hoạch khung chương...
  • 25
  • 2,427
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới khung chương trình giảng dạy và tư liệu giảng dạy tiếng anh cho học sinh tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới khung chương trình giảng dạy liệu giảng dạy tiếng anh cho học sinh tiểu học

... số trường tư, học sinh học tiếng Anh từ lớp có toán học khoa học tiếng Anh Trong số vùng sâu vùng xa, học sinh hội để học tiếng Anh giáo viên tiếng Anh Tiếng Anh ngôn ngữ nước Học sinh môi trường ... giáo trình cho việc dạy học Chương trình học Phát triển liệu giảng dạy : _ Đánh giá liệu in liệu tự thiết kế _ Thiết kế Phát triển từ liệu gốc _ Nguyên tắc thủ tục liệu thích ứng Khung ... tạo đổi khung chương trình giảng dạy tại, phương pháp giảng dạy cập nhập liệu giảng dạy phù hợp với đối ng học sinh trạng thực tế quốc gia Nội dung cụ thể khoá học : Quy hoạch khung chương...
  • 25
  • 322
  • 0
Sự hài hước trong tập truyện cười Stories for Reproduction của L.A Hill và khả năng sử dụng tập truyện vào giảng dạy Tiếng Anh cho học sinh trường Trung cấp Thu

Sự hài hước trong tập truyện cười Stories for Reproduction của L.A Hill khả năng sử dụng tập truyện vào giảng dạy Tiếng Anh cho học sinh trường Trung cấp Thu

... hước tập truyện cười Stories for Reproduction L.A Hill khả sử dụng tập truyện vào giảng dạy Tiếng Anh cho học sinh trường Trung cấp Thu sản Thanh Hoá M.A MINOR PROGRAMME THESIS FIELD: ENGLISH ... IN L.A HILL S STORIES FOR REPRODUCTION AND THEIR POSSIBLE USES FOR TEACHING ENGLISH TO STUDENTS AT THANH HÓA FISHERIES VOCATIONAL SCHOOL Sự hài hước tập truyện cười Stories for Reproduction L.A ... in the collection Stories for Reproduction by L.A Hill? What activities could be designed based on the collection for the first year students of Thanh Hóa Fisheries Vocational School? Scope of...
  • 48
  • 1,911
  • 0
Vận dụng phương pháp hợp tác theo nhóm trong giảng dạy tiếng anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học và hệ từ xa tại trung tâm GDTX tỉnh thanh hoá

Vận dụng phương pháp hợp tác theo nhóm trong giảng dạy tiếng anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học hệ từ xa tại trung tâm GDTX tỉnh thanh hoá

... tiếng Anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học hệ từ xa Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hoá II- THỰC TRẠNG VIỆC DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH CHO ĐỐI TƯỢNG VỪA LÀM VỪA HỌC VÀ TỪ XA TẠI TRUNG TÂM GDTX TỈNH ... lớp học sôi Trên vài kết qua trỡnh vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm tự học việc giảng dạy mụn Tiếng Anh Tuy nhiờn quỏ trỡnh vận dụng, tụi nhận thấy việc vận dụng phương pháp vào dạy ... nghiem Nguyen Quqng Huy 2012 Thiết kế số giảng tiếng Anh vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ lớp Đại học vừa làm vừa học Đại học Từ xa LESSON PLAN UNIT 7: Place ( Giáo trình...
  • 17
  • 470
  • 0
TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG THÔNG QUA QUÁ TRÌNH dạy TIẾNG ANH CHO học SINH THPT

TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG THÔNG QUA QUÁ TRÌNH dạy TIẾNG ANH CHO học SINH THPT

... dung giáo dục môi trường tích hợp: Giáo dục môi trường nhằm trang bị cho học sinh tri thức môi trường, góp phần xây dựng môi trường sống sạch, lành mạnh Thông qua giáo dục môi trường giúp cho học ... chức thực II.1 .Môi trường giáo dục môi trường a môi trường b Giáo dục môi trường II.2 Những học tích hợp nội dung giáo dục môi trường II.3 Những nội dung giáo dục môi trường tích hợp II.4 Phương ... hiện: II.1 Môi trường giáo dục môi trường: Muốn tích hợp vấn đề môi trường vào học có liên quan, giáo viên cần phải hiểu rõ môi trường giáo dục bảo vệ môi trường a Môi trường: Môi trường bao...
  • 14
  • 205
  • 0
Nghiên cứu tác động của những tài liệu dạy học do giáo viên tự thiết kế đến quá trình dạy tiếng Anh cho học sinh lớp 7 ở trường THCS Trần Phú, Hải Phòng

Nghiên cứu tác động của những tài liệu dạy học do giáo viên tự thiết kế đến quá trình dạy tiếng Anh cho học sinh lớp 7 ở trường THCS Trần Phú, Hải Phòng

... dạy học giáo viên tự thiết kế tới việc giảng dạy tiếng Anh cho học sinh lớp trường THCS Trần Phú Hải Phòng Các câu trả lời mà em cung cấp quan trọng nghiên cứu Các liệu điều tra sử dụng cho việc ... (cô) giáo dạy tiếng Anh lớp em có thường xuyên sử dụng tài liệu dạy học thầy (cô) tự thiết kế không? a Không b Hiếm d Thường xuyên c Thỉnh thoảng e Liên tục Những tài liệu dạy học có giúp học ... vựng f Cấu trúc ngữ pháp Có lúc đó, thầy (cô) giáo dạy tiếng Anh em mải mê với tài liệu dạy học tự thiết kế mà không đủ thời gian để dạy hết sách giáo khoa hay không? a Không b Hiếm d Thường xuyên...
  • 54
  • 561
  • 0
VẬN DỤNG TRÒ CHƠI VÀO GIẢNG DẠY TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

VẬN DỤNG TRÒ CHƠI VÀO GIẢNG DẠY TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

... TH Đồng Cương cho học sinh khác trình độ khác Nhận thức tầm quan trọng đó, mạnh dạn nghiên cứu vận dụng số trò chơi vào giảng dạy cho học sinh tiểu học Mục đích để giúp em học sinh học tập tốt ... học, nhận thấy học sinh tiểu học thích, húng thú với môn học tiếng Anh Đặc biệt năm đầu môn Tiếng Anh đưa vào thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh môn học khó học sinh từ đầu phương pháp học phù hợp, ... em học sinh thấy việc học tiếng Anh có nhiều thú vị, đồng thời giúp em học tiếng Anh dễ dàng II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: - Giới thiệu vai trò trò chơi việc dạy học tiếng Anh - Giới thiệu số trò chơi...
  • 26
  • 3,841
  • 28
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC TRONG VIỆC DẠY TIẾNG ANH CHO LỨA TUỔI TIỂU HỌC TẠI MỘT TRUNG TÂM TIẾNG ANH TẠI HÀ NỘI

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC TRONG VIỆC DẠY TIẾNG ANH CHO LỨA TUỔI TIỂU HỌC TẠI MỘT TRUNG TÂM TIẾNG ANH TẠI HÀ NỘI

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC TRONG VIỆC DẠY TIẾNG ANH CHO LỨA TUỔI TIỂU HỌC TẠI MỘT TRUNG TÂM TIẾNG ... LỨA TUỔI TIỂU HỌC TẠI MỘT TRUNG TÂM TIẾNG ANH TẠI HÀ NỘI Giáo viên hướng dẫn: Phạm Thị Thanh Thủy, M.A Sinh viên: Nguyễn Hương Thảo Khoá: QH2010.F1.E2 HÀ NỘI - NĂM 2014 ACCEPTANCE I hereby state ... useful equipment which is becoming popular In Vietnam, Interactive Whiteboards are also chosen by many schools and educational centers such as Nguyen Binh Khiem, Le Ngoc Han, Tran Hung Dao, British...
  • 104
  • 991
  • 0
Nghiên cứu thực trạng dạy tiếng Anh cho học sinh lớp 10 của Trường THPT Đồng Hỷ Nghiên cứu trường hợp điển hình

Nghiên cứu thực trạng dạy tiếng Anh cho học sinh lớp 10 của Trường THPT Đồng Hỷ Nghiên cứu trường hợp điển hình

... TEACHING TO THE 10- FORM STUDENTS AT DONG HY SECONDARY SCHOOL: A CASE STUDY Nghiên cứu thực trạng dạy tiếng Anh cho học sinh lớp 10 Trường THPT Đồng Hỷ: Nghiên cứu trường hợp điển hình M.A MINOR ... secondary school through three school years In this study, as a teacher of the school, I would like to investigate the current teaching situation of the 10th form students at Dong Hy Secondary School ... Secondary School The majority of secondary school students at DH have been learning English since they were in lower secondary schools This means by the time they go to secondary school, they...
  • 55
  • 609
  • 0
Áp dụng kỹ thuật “brainstorming” trong các tiết dạy tiếng Anh cho học sinh THPT

Áp dụng kỹ thuật “brainstorming” trong các tiết dạy tiếng Anh cho học sinh THPT

... Trường THPT Bắc Sơn 18 Áp dụng kỹ thuật Brainstorming dạy học tiếng Anh cho học sinh THPT Như vậy, với việc áp dụng kỹ thuật BSM vào khâu trình dạy học, vào tiết dạy khác nhau, khiến học sinh phải ... hiệu việc dạy học tiếng Anh Giáo viên: Doãn Thị Bảo Chung Trường THPT Bắc Sơn Áp dụng kỹ thuật Brainstorming dạy học tiếng Anh cho học sinh THPT Thứ tư, học sinh không tự đổi phương pháp học Trải ... Bảo Chung Trường THPT Bắc Sơn 16 Áp dụng kỹ thuật Brainstorming dạy học tiếng Anh cho học sinh THPT Với sơ đồ học sinh có lượng lớn thông tin thú vị để phục vụ cho học Học sinh sử dụng nhóm thông...
  • 22
  • 843
  • 1
Challenges in teaching English to ethnic minority students in a mountainous province = Những thách thức trong việc dạy tiếng Anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở

Challenges in teaching English to ethnic minority students in a mountainous province = Những thách thức trong việc dạy tiếng Anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở

... students in a mountainous province Aims of the study The study aims at investigating the areas of challenges in teaching English to ethnic minority high school students in Hoa Binh mountainous province ... its innovation to upgrade physical school conditions, and teaching facilities Administrators at both schools and in the province should facilitate English teaching and learning such as sending ... been teaching English? Since when have you been teaching English to ethnic minority students? Do you have any challenges when teaching English to ethnic minority students? What are they? What language...
  • 50
  • 1,261
  • 4
Challenges of teaching English to primary children - voices from Ninh Binh teachers = Những khó khăn trong việc dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học của giáo viê

Challenges of teaching English to primary children - voices from Ninh Binh teachers = Những khó khăn trong việc dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học của giáo viê

... PRIMARY CHILDREN: VOICES FROM NINH BINH TEACHERS NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC DẠY TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC CỦA GIÁO VIÊN TỈNH NINH BÌNH MA Thesis Field: English Teaching Methodology Code: 601410 ... these challenges 14 Chapter 2: The context of teaching English to primary school children in Ninh Binh 2.1 Introduction to Ninh Binh context of teaching- learning English at primary level Ninh Binh ... urge to investigate the challenges of teaching English to primary children in Ninh Binh province since there has never been any investigation into how teachers are teaching English to primary children...
  • 49
  • 1,012
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đổi mới các chương trình đào tạo và giáo dục đưa chương trình đào tạo làng nghề vào trong hệ thống đào tạo nghề chính thứcchương trình dạy tiếng anh cho học sinh tiểu họcvận dụng phương pháp hợp tác theo nhóm trong giảng dạy tiếng anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học và hệ từ xa tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hoágiáo trình dạy tiếng anh cho học sinh lớp 3giáo trình dạy tiếng anh cho học sinh tiểu họcgiao trinh day tieng anh cho tre em tieu hoccách khắc phục một số ảnh hưởng về giao văn hoá trong giảng dạy tiếng anh cho học viên năm thứ nhấtphương pháp dạy tiếng anh cho học sinh lớp 6phương pháp dạy tiếng anh cho học sinh tiểu họccách dạy tiếng anh cho học sinh lớp 2cách dạy tiếng anh cho trẻ em tiểu họctài liệu dạy tiếng anh cho học sinh tiểu họckinh nghiệm dạy tiếng anh cho học sinh tiểu họcphương pháp dạy tiếng anh cho trẻ em tiểu họcdạy tiếng anh cho học sinh tiểu họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)