GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC 20172018: TRUYỆN DÂN GIANVĂN HỌC DÂN GIAN: TRUYỆN TRUYỀN THUYẾTBước 1: Xác định vấn đề cần giải quyết Tên chủ đề: Truyện truyền thuyết + Chủ đề này là sự kết hợp của tiết 1: Con Rồng cháu Tiên, tiết 2: Bánh chưng, bánh giầy, tiết: 5, 6 Thánh Gióng, tiết: 9,10 Sơn Tinh, Thủy Tinh, tiết 14: Sự tích Hồ Gươm + Đây là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến thời quá khứ oai hùng của dân tộc Việt Nam. Thời gian thực hiện: từ tuần 1 đến tuần 4 Thực hiện chủ đề trong 7 tiết Địa điểm : khối 6 Chuẩn bị của GV và HS: Giáo viên : Soạn, thiết kế giáo án theo chuẩn kiến thức kỹ năng, đọc sách giáo viên và sách tham khảo cùng tranh ảnh tư liệu liên quan bài dạy. Phiếu học tập…phân nhóm, tạo tình huống có vấn đề định hướng để hs phát huy năng lực thảo luận nhóm rèn kĩ năng giải quyết vấn đề, sáng tạo, hợp tác, tự quản bản thân, giao tiếp tiếng Việt. Học sinh: Soạn bài, học bài, SGK, sưu tầm tư liệu theo định hướng của giáo viên.Bước 2: Xác định nội dung – chủ đề dạy học Truyện truyền thuyết trong văn học dân gian Việt Nam bao gồm 7 tiết Tiết 1: Con Rồng cháu Tiên, tiết 2: Bánh chưng, bánh giầy, Tiết: 5, 6 Thánh Gióng, tiết: 9,10 Sơn Tinh, Thủy Tinh, Tiết 14: Sự tích Hồ GươmBước 3: Xác định mục tiêu bài học. 1. Kiến thức HS hiểu được định nghĩa sơ lược về truyền thuyết, hiểu được nội dung ý nghĩa của truyện: Con Rồng cháu Tiên. HS hiểu được nội dung ý nghĩa của truyện: Bánh chưng, bánh giầy. HS nhận biết nội dung, ý nghĩa của truyện một số nét nghệ thuật tiêu biểu của truyện HS hiểu được truyền thuyết Sơn Tinh Thuỷ Tinh nhằm giải thích hiện tượng lũ lụt xảy ra ở đồng bằng Bắc Bộ và khát vọng của người Việt cổ trong việc giải thích và chế ngự thiên tai, lũ lụt, bảo vệ cuộc sống con người. HS hiểu được nội dung ý nghĩa của truyện: Sự tích Hồ Gươm. Chỉ ra và hiểu được ý nghĩa của những chi tiết tưởng tượng kì ảo của truyện.2. Kỹ năng Có kỹ năng đọc, tìm hiểu nhân vật, sự kiện, phân tích cảm thụ tác phẩm văn học. Rèn kĩ năng kể chuyện.3. Thái độ Tự hào về nguồn gốc dân tộc Việt Nam . Có lòng yêu nước, tự hào về nhân vật lịch sử của dân tộc. HS có lòng yêu mến, quý trọng nền văn học đậm đà của dân tộc Việt Nam HS cã lßng tù hµo vÒ danh lam th¾ng c¶nh vµ truyÒn thèng chèng giÆc ngo¹i x©m cña d©n téc.4. Năng lực chủ yếu cần hình thành Tự học: huy động kiến thức (văn học, văn hóa, thực tiễn đời sống,...) Cảm thụ thẩm mỹ văn học. Hợp tác, thảo luận và giải quyết vấn đề Lựa chọn các hình thức để tạo lập văn bản và thực hành báo cáo sản phẩm. Năng lực hợp tác: học sinh biết hợp tác thông qua thảo luận nhóm. Năng lực sáng tạo: học sinh biết xây dựng các sự việc, viết các đoạn văn, bài văn kể hoàn chỉnh. Năng lực tự quản bản thân: tự xác định hành vi, thái độ, khả năng trong các học tập. Năng lực giao tiếp tiếng Việt: được rèn kĩ năng nói, viết qua các giờ học trên lớp, kỹ năng sống Bước 4: Xác định và mô tả mức độ các loại câu hỏi theo nấc thang năng lựcXác định và mô tả mức độ yêu cầu của mỗi loại câu hỏi bài tập có thể sử dụng để kiểm tra, đánh giá năng lực và phẩm chất của học sinh trong dạy học.
Trng THCS Nm hc 2017- 2018 GIO N CH DY HC VN HC DN GIAN: TRUYN TRUYN THUYT Bc 1: Xỏc nh cn gii quyt Tờn ch : Truyn truyn thuyt + Ch ny l s kt hp ca tit 1: Con Rng chỏu Tiờn, tit 2: Bỏnh chng, bỏnh giy, tit: 5, Thỏnh Giúng, tit: 9,10 Sn Tinh, Thy Tinh, tit 14: S tớch H Gm + õy l loi truyn dõn gian k v cỏc nhõn vt v s kin cú liờn quan n thi quỏ kh oai hựng ca dõn tc Vit Nam - Thi gian thc hin: t tun n tun - Thc hin ch tit - a im : - Chun b ca GV v HS: - Giỏo viờn : Son, thit k giỏo ỏn theo chun kin thc k nng, c sỏch giỏo viờn v sỏch tham kho cựng tranh nh t liu liờn quan bi dy Phiu hc tpphõn nhúm, to tỡnh cú nh hng hs phỏt huy nng lc tho lun nhúm rốn k nng gii quyt , sỏng to, hp tỏc, t qun bn thõn, giao tip ting Vit - Hc sinh: Son bi, hc bi, SGK, su tm t liu theo nh hng ca giỏo viờn Bc 2: Xỏc nh ni dung ch dy hc - Truyn truyn thuyt hc dõn gian Vit Nam bao gm tit Tit 1: Con Rng chỏu Tiờn, tit 2: Bỏnh chng, bỏnh giy, Tit: 5, Thỏnh Giúng, tit: 9,10 Sn Tinh, Thy Tinh, Tit 14: S tớch H Gm Bc 3: Xỏc nh mc tiờu bi hc Kin thc - HS hiu c nh ngha s lc v truyn thuyt, hiu c ni dung ý ngha ca truyn: Con Rng chỏu Tiờn - HS hiu c ni dung ý ngha ca truyn: Bỏnh chng, bỏnh giy - HS nhn bit ni dung, ý ngha ca truyn mt s nột ngh thut tiờu biu ca truyn - HS hiu c truyn thuyt Sn Tinh - Thu Tinh nhm gii thớch hin tng l lt xy ng bng Bc B v khỏt vng ca ngi Vit c vic gii thớch v ch ng thiờn tai, l lt, bo v cuc sng ngi - HS hiu c ni dung ý ngha ca truyn: S tớch H Gm - Ch v hiu c ý ngha ca nhng chi tit tng tng kỡ o ca truyn K nng - Cú k nng c, tỡm hiu nhõn vt, s kin, phõn tớch cm th tỏc phm hc Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 - Rốn k nng k chuyn Thỏi - T ho v ngun gc dõn tc Vit Nam - Cú lũng yờu nc, t ho v nhõn vt lch s ca dõn tc - HS cú lũng yờu mn, quý trng nn hc m ca dõn tc Vit Nam - HS có lòng tự hào danh lam thắng cảnh truyền thống chống giặc ngoại xâm dân tộc Nng lc ch yu cn hỡnh thnh - T hc: huy ng kin thc (vn hc, húa, thc tin i sng, ) - Cm th thm m hc - Hp tỏc, tho lun v gii quyt - La chn cỏc hỡnh thc to lp bn v thc hnh bỏo cỏo sn phm - Nng lc hp tỏc: hc sinh bit hp tỏc thụng qua tho lun nhúm - Nng lc sỏng to: hc sinh bit xõy dng cỏc s vic, vit cỏc on vn, bi k hon chnh - Nng lc t qun bn thõn: t xỏc nh hnh vi, thỏi , kh nng cỏc hc - Nng lc giao tip ting Vit: c rốn k nng núi, vit qua cỏc gi hc trờn lp, k nng sng Bc 4: Xỏc nh v mụ t mc cỏc loi cõu hi theo nc thang nng lc Xỏc nh v mụ t mc yờu cu ca mi loi cõu hi / bi cú th s dng kim tra, ỏnh giỏ nng lc v phm cht ca hc sinh dy hc Vn dng Vn thp dng Nhn bit Thụng hiu - Trỡnh by c khỏi nim truyn thuyt - tỏc phm trờn thuc th loi truyn thuyt Nhn bit ct- k li c cõu- HS bit úng vai mt truyn, ni dungchuyn bngnhõn vt chuyn k ý ngha cỏcngụn ng cali truyn y truyn mỡnh - Xỏc nh c c im ca nhõn vt truyn thuyt - Phỏt hin cỏc yu t hoang Giỏo ỏn Ng Vn dng cao Trng THCS Nm hc 2017- 2018 ng v s tht lch s hiu quan nim ca nhõn dõn ta v hỡnh tng - Nhn bit c c im ca th loi truyn thuyt Bc 5: Biờn son cõu hi bi theo cỏc mc Nhn bit Thụng hiu Vn dng Vn dng cao (?) Truyn (?)Em cú suy thuyt l gỡ? ngh gỡ v ngun gc ca (?) Chi tit Lc Long no núi n Quõn v u ngun gc C? v hỡnh dng (?) Theo em ca Lc truyn ny Long Quõn? ngi Vit l chỏu ca ai? (?) u C (?) Em hiu c tỏc gi nh th no l dõn gian chi tit tng gii thiu tng kỡ o? nh th no? Cỏc chi tit ú- HS k din cm cú vai trũ gỡ? bn bng ngụn ng ca- Vit on nờu suy em ngh ca em v ngun (?) Truyn Con gc ca dõn tc Vit rng chỏu tiờn- Bit liờn h trỏch Nam cú ý ngha gỡ? nhim ca bn thõn vic gi gỡn bn - úng vai mt nhõn vt sc dõn tc, ý thc u C truyn k li trỏch nhim vi ci chuyn Con Rng chỏu ngun dõn tc Tiờn Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 Bc 6: Thit k tin trỡnh bi hc Tit Con Rng chỏu Tiờn Mc tiờu bi hc Kin thc - HS hiu c nh ngha s lc v truyn thuyt, - Hiu c ni dung ý ngha ca truyn: Con rng chỏu tiờn - HS nhn bit mt s nột ngh thut tiờu biu ca truyn K nng - Cú k nng c, hiu chi tit truyn - Rốn k nng túm tt, k chuyn bng li ca mỡnh - K nng giao tip, k nng cm th Thỏi - T ho v ngun gc dõn tc Vit Nam , nũi gng Rng chỏu Tiờn Nng lc ch yu cn hỡnh thnh - T hc: huy ng kin thc (vn hc, húa, thc tin i sng, ) - Cm th thm m hc - Hp tỏc, tho lun v gii quyt Hot ng ca GV v HS Ni dung, yờu cu cn t Hot ng 1: Khi ng Truyn " Con rng chỏu tiờn" l mt truyn thuyt tiờu biu m u cho B Chuyn giao nhim v chui truyn thuyt v thi i cỏc vua Em hiu vỡ ngi Vit Nam ta li Hựng cng nh truyn thuyt Vit t xng l Rng chỏu tiờn? Nam núi chung gii thớch ngun gc dõn tc Vit Nam HS thc hin nhim v theo nhúm B Hs thc hin nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ Hot ng 2: hỡnh thnh kin thc: I Tỡm hiu chung c - GV hng dn HS c, k GV c mu B Chuyn giao nhim v HS c to rừ HS k li truyn bng ngụn ng ca Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 mỡnh HS lm vic cỏ nhõn B Hs thc hiờn nhim v c B GV nhn xột, ỏnh giỏ Chỳ Thớch: * Truyn thuyt ( SGK TV) B Chuyn giao nhim v (?) Truyn thuyt l gỡ? HS thc hin nhim v theo nhúm B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ B cc - on B Chuyn giao nhim v 1: u => long trang: gii thiu LLQ (?) Truyn chia my on? ND tng v C on? 2: tip => lờn ng: LLQ v HS thc hin nhim v theo nhúm Cchia 3: cũn li: gii thiu ngun gc ngi B Hs thc hiờn nhim v Vit B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ II Tỡm hiu bn Hỡnh nh Lc Long Quõn v u C B Chuyn giao nhim v * Lc Long Quõn (?) Chi tit no núi n ngun gc v - L v thn thuc nũi rng, trai thn Long N, sng di nc, sc hỡnh dng ca Lc Long Quõn? kho vụ ch * u C: (?) u C c tỏc gi dõn gian gii - Thuc dũng h thn Nụng, sng nỳi cao thiu nh th no? (?)Em cú nhn xột gỡ v ngun gc - C hai v thn u thuc dũng dừi ca Lc Long Quõn v u C? - C hai v thn u thuc dũng dừi cao quý cao quý (?) Lc Long Quõn ó lm gỡ giỳp - Dit tr Mc Tinh, H Tinh, Ng Tinh dõn? - Dy trng trt, chn nuụi, n HS thc hin nhim v theo nhúm B Hs thc hiờn nhim v Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ Hỡnh tng bc trm trng B Chuyn giao nhim v - Tiờn - Rng cú tớnh tỡnh , quỏn (?) Theo em vic kt duyờn ca Lc khỏc Long Quõn v u C cú gỡ k l? (Mc dự cú tỡnh tỡnh, quỏn khỏc - Tiờn - Rng cú tớnh tỡnh , quỏn song h ó kt duyờn sng ho khỏc thun.) c ớt lõu u C sinh bc - Sinh bc trm trng n trm trm trng Vy hin tng ú k l nh th no? (?) Vic sinh n ca u C cú gỡ khỏc l? Vỡ Lc Long Quõn v u C - 50 theo LLQ xung bin chia vic ú din nh th no? - 50 theo u C lờn rng - cựng chia cai qun cỏc phng HS thc hin nhim v theo nhúm B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v - Con rng chỏu tiờn (?) Theo em truyn ny ngi Vit l chỏu ca ai? - Con rng chỏu tiờn - Dõn tc Vit Nam u l anh em mt (?)iu ú ó chng minh nh th nh => ý nguyn thng nht ca nhõn no v ngun gc ngi Vit? dõn ta - Vai trũ ca chi tit tng tng kỡ o: (?) Em hiu nh th no l chi tit + Tụ m tớnh cht kỡ l ca nhõn vt tng tng kỡ o?Tỡm cỏc chi tit ú + Suy tụn ngun gc dõn tc v núi rừ vai trũ ca chi tit ny? + Tng sc hp dn ca truyn B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ * Ghi nh (SGK) B Chuyn giao nhim v (?) Truyn Con rng chỏu tiờn cú ý ngha gỡ? Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 B Hs thc hiờn nhim v theo nhúm B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ Hot ng 3: Luyn III Luyn B Chuyn giao nhim v HS k din cm bn B Hs thc hin nhim v cỏ nhõn B GV nhn xột, ỏnh giỏ Hot ng 4: Vn dng - Vit on nờu suy ngh ca em v ngun gc ca dõn tc Vit Nam - HS thc hin nh Hot ng 5: M rng v nõng cao - Tỡm ngun gc mt s dõn tc ngi Vit trờn in t net - Hs thc hin nh B sung thờm: Chun b bi Bỏnh chng, bỏnh giy Rỳt kinh nghim Tit Bỏnh chng, bỏnh giy Mc tiờu bi hc Kin thc - HS hiu c ni dung ý ngha ca truyn: Bỏnh chng, bỏnh giy - HS nhn bit mt s nột ngh thut tiờu biu ca truyn K nng - Cú k nng c, hiu chi tit truyn - Rốn k nng túm tt, k chuyn bng li ca mỡnh Thỏi - HS cú lũng yờu mn, quý trng nn hc m ca dõn tc Vit Nam Nng lc ch yu cn hỡnh thnh Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 - T hc: huy ng kin thc (vn hc, húa, thc tin i sng, ) - Cm th thm m hc - Hp tỏc, tho lun v gii quyt Hot ng ca GV v HS Ni dung, yờu cu cn t Hot ng 1: Khi ng B Chuyn giao nhim v Mi Tt n nhõn dõn ta li nụ nc, h hi chun b gúi bỏnh, tc l Mi Tt n nhõn dõn ta li nụ ny cú t bao gi, bt ngun t õu? nc, h hi chun b gúi bỏnh, quang HS thc hin nhim v theo nhúm cnh y nh lm sng li truyn thuyt Bỏnh chng , bỏnh giy cao s B Hs thc hin nhim v th kớnh tri - t, ca ngi ti nng, B i din nhúm bỏo cỏo phm cht ca cha ụng vic xõy dng nn hoỏ bn sc cuar dõn tc B GV nhn xột, ỏnh giỏ Hot ng 2: hỡnh thnh kin thc: I Tỡm hiu chung c - GV hng dn HS c, k GV c mu B Chuyn giao nhim v HS c to rừ HS k li truyn bng ngụn ng ca mỡnh HS lm vic cỏ nhõn B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ Chỳ thớch B Chuyn giao nhim v Theo em bn ny chia lm my on? ND ca tng on? B cc: on B Hs thc hiờn nhim v 1: u -> chng giỏm : Vua Hựng mun chn ngi ni ngụi : tip -> hỡnh trũn : Lang Liờu c thn giỳp 3: cũn li: Vua Hựng truyn ngụi cho Lang Liờu B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 B Chuyn giao nhim v (?) Vua Hựng chn ngi ni ngụi hon cnh no? (?)í ca vua phi chn ngi nh th no? (?) Vua ó chn ngi bng hỡnh thc no? (?) Nhn xột gỡ v hỡnh thc chn ngi ni ngụi? II Tỡm hiu bn Vua Hựng chn ngi ni ngụi - Hon cnh: t nc yờn bỡnh, vua ó v gi - í vua: chn ngi phi ni vua B Hs thc hiờn nhim v - Hỡnh thc: mt cõu i th ti B i din nhúm bỏo cỏo - c bit (gii l mt nhng loi th thỏch khú khn i vi cỏc nhõn vt) B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v (?) Vỡ cỏc vua ch cú Lang Liờu c thn giỳp HS tho lun nhúm (?) Em cú nhn xột gỡ v nhõn vt Lang Liờu? B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ Nhõn vt Lang Liờu - L ngi thit thũi nht - Gn gi vi nhõn dõn lao ng - Hiu v thc hin c ý ca thn ( Ngi cú c, cú ti, thụng minh, sỏng to c thn giỳp ) B Chuyn giao nhim v (?) Ti th bỏnh ca Lang Liờu c vua chn t tri t, tiờn Vng? HS tho lun nhúm B Hs thc hiờn nhim v Vua Hựng truyn ngụi cho Lang Liờu - th bỏnh va mang ý ngha thc t, va mang ý tng sõu xa, hp ý vua cha => Lang Liờu c truyn ngụi bỏu B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v (?) Nờu ý ngha ca bn? HS tho lun nhúm III Tng kt: Ghi nh ( SGK) - Gii thớch ngun gc bỏnh chng bỏnh giy - cao ngh nụng v s th kớnh tri Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 t, t tiờn ca dõn tc B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v B Hs thc hin nhim v cỏ nhõn Hot ng 3: Luyn B Chuyn giao nhim v HS k din cm bn Bỏnh chng, bỏnh giy B Hs thc hin nhim v cỏ nhõn B GV nhn xột, ỏnh giỏ Hot ng 4: Vn dng - Vit on nờu suy ngh ca em v phong tỳc lm bỏnh chng, bỏnh giy ngy tt - HS thc hin nh Hot ng 5: M rng v nõng cao - Tỡm ngun gc mt s dõn tc ngi Vit trờn in t net - Hs thc hin nh HD: Chun b bi Thỏnh Giúng Rỳt kinh nghim Tit 5, Thỏnh Giúng Mc tiờu bi hc Kin thc- HS nhn bit ni dung, ý ngha ca truyn Thỏnh Giúng Mt s nột ngh thut tiờu biu ca truyn K nng - Cú k nng c, tỡm hiu nhõn vt, s kin - Rốn k nng túm tt, k chuyn bng li ca mỡnh Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 Thỏi - Cú lũng yờu nc, t ho v nhõn vt lch s ca dõn tc Nng lc ch yu cn hỡnh thnh - T hc: huy ng kin thc (vn hc, húa, thc tin i sng, ) - Cm th thm m hc - Hp tỏc, tho lun v gii quyt Hot ng ca GV v HS Ni dung, yờu cu cn t Hot ng 1: Khi ng Thỏnh Giúng l truyn dõn gian tiờu biu v c ỏo v ch ỏnh gic cu nc thng li Truyn k v ý thc v sc mnh ỏnh gic t rt sm ca ngi Vit c Hot ng 2: hỡnh thnh kin thc: I Tỡm hiu chung - GV hng dn HS c, k GV c mu B Chuyn giao nhim v c HS c to rừ HS k li truyn bng ngụn ng ca Tỡm hiu chỳ thớch mỡnh HS lm vic cỏ nhõn B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v (?) Theo em bn c chia lm my phn? Ni dung tng phn? B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v (?) Trong truyn cú nhng nhõn vt B cc: - phn 1: t u -> nm y : s i k l ca Thỏnh Giúng 2: tip -> cu nc: s ln lờn k l ca Thỏnh Giúng : tip -> lờn tri: Thỏnh Giúng ỏnh gic cu nc v v tri : cũn li : du tớch li II Tỡm hiu bn Nhõn vt Thỏnh Giúng * S i: - Vt chõn => th thai12 thỏng => cu Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 no? Ai l nhõn vt chớnh? (?) Thỏnh Giúng c tỏc gi xõy dng bng rt nhiu chi tit tng tng kỡ o v giu ý ngha? Hóy tỡm nhng chi tit ú? (?) Nhn xột gỡ v s i ca Giúng? (?)í ngha ca ting núi u tiờn? trai i - Lờn khụng bit núi => gp s gi , ct ting núi - Ln nh thi, kho mnh => ỏnh tan gic => bay v tri => S i k l - Ting núi u tiờn l ỏnh gic cu nc (ỏnh gic c t lờn hng u th hin lũng yờu nc ln lao ca Thỏnh Giúng cng nh ca nhõn dõn) B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v (?) Ti Giúng ũi nga st, roi st, ỏo giỏp st ỏnh gic? (?) B lng xúm gom gúp go nuụi cu th hin iu gỡ? " Thỏnh Giúng ln nhanh nh thi vai thnh s." (?) Chi tit trờn núi lờn iu gỡ? (?)Hóy thut hỡnh nh Thỏnh Giúng trn ỏnh gic? (?) ỏnh xong gic Giúng ó lm gỡ? (?) Nhn xột gỡ v hnh ng ú ca Giúng? B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo Tit * ỏnh gic cu nc - ú l mt th v khớ sc bộn th hin mt thnh tu hoỏ, k thut phỏt trin chun b cho cuc chin u chng gic ngoi xõm - Thỏnh Giúng ln lờn bng s yờu thng, giỳp ca mi ngi ú l sc mnh ca ton dõn tc - S tng tng k diu ỏp ng yờu cu cp bỏch ỏnh gic ngoi xõm - Vn vai thnh s -Nhy lờn mỡnh nga phi thng n ni cú gic, chn u chỳng ỏnh - Roi st góy nh tre bờn ng qut vo gic, gic tan v - Ci ỏo giỏp st bay v tri - Thỏnh Giúng l ngi ti gii, phi thng khụng mng danh li B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v (?)í ngha ca truyn l gỡ? í ngha truyn thuyt Thỏnh Giúng - Hỡnh tng ca Giúng mang mu sc Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 thn k v sc mnh bo v t nc - c m ca nhõn dõn vic u tranh bo v T quc B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ III Tng kt: B Chuyn giao nhim v (?) Truyn thuyt thng liờn quan n s tht lch s Theo em truyn Thỏnh Giúng liờn quan n s kin lch s no? HS c ghi nh - Thi k Hựng Vng nhõn dõn u tranh bng sc mnh ca cng ng dõn tc, kt hp vi k thut pht trin t giai on Phựng Nguyờn - ụng Sn Ghi nh ( SGK) B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ Hot ng 3: Luyn B Chuyn giao nhim v HS k din cm bn Thỏnh Giúng B Hs thc hin nhim v cỏ nhõn B GV nhn xột, ỏnh giỏ Hot ng 4: Vn dng - HS bit tỡm hiu v Hi Giúng trờn in-t-nột v trao i vi ngi thõn - Su tm v k li cho ngi thõn hoc bn bố nghe truyn thuyt v mt nhõn vt lch s cú gn vi di tớch a phng em - HS thc hin nh Hot ng 5: M rng v nõng cao - Tỡm ngun gc mt s truyn truyn thuyờt khỏc trờn in t net - Hs thc hin nh B SUNG: Chun b bi Sn Tinh, Thy Tinh Rỳt kinh nghim Giỏo ỏn Ng Trng THCS Tit 9, 10 Nm hc 2017- 2018 Sn Tinh, Thy Tinh Mc tiờu bi hc Kin thc - HS hiu c truyn thuyt Sn Tinh - Thu Tinh nhm gii thớch hin tng l lt xy ng bng Bc B v khỏt vng ca ngi Vit c vic gii thớch v ch ng thiờn tai, l lt, bo v cuc sng ngi - Ch v hiu c ý ngha ca nhng chi tit tng tng kỡ o ca truyn K nng - Cú k nng c, hiu chi tit truyn - Rốn k nng túm tt, k chuyn bng li ca mỡnh Thỏi - Cú lũng yờu nc v ý thc bo v quyn li, ti sn cho ngi Phũng chng thiờn tai bo v mụi trng Nng lc ch yu cn hỡnh thnh - T hc: huy ng kin thc (vn hc, húa, thc tin i sng, ) - Cm th thm m hc - Hp tỏc, tho lun v gii quyt Hot ng ca GV v HS Ni dung, yờu cu cn t Hot ng 1: Khi ng Sn Tinh - Thu Tinh l truyn thuyt tiờu biu chui truyn thuyt v thi i cỏc vua Hựng Truyn giu giỏ tr v ni dung v ngh thut ó phn ỏnh rừ nột nhng c, khỏt vng ca nhõn dõn Vit Nam cụng cuc xõy dng, bo v t nc Hot ng 2: hỡnh thnh kin thc: I c, tỡm hiu chỳ thớch - GV hng dn HS c, k GV c mu c B Chuyn giao nhim v HS c to rừ Chỳ thớch Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 HS k li truyn bng ngụn ng ca mỡnh HS lm vic cỏ nhõn B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ B cc: phn B Chuyn giao nhim v (?) Theo em bn ny nờn chia lm my phn? Ni dung tng phn? - phn + 1: u => mi th mt ụi: Vua Hựng kộn r + : tip = > nh rỳt quõn: Sn Tinh - Thu Tinh cu hụn v cuc giao tranh ca v thn + 3: cũn li: s tr thự hng nm ca Thu Tinh v chin thng ca Sn Tinh B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ II Tỡm hiu bn B Chuyn giao nhim v Vua Hựng kộn r (?) Truyn c gn vi thi i no lch s Vit Nam? - Vua Hựng th 18 cụng vic tr thu ca ngi Vit c (?) Theo em truyn nhõn vt no l nhõn vt chớnh? Vỡ em bit? - Sn Tinh - Thu Tinh l nhõn vt chớnh vỡ hai nhõn vt ny tham gia xõy dng cõu chuyn Hai nhõn vt xut hin t u n cui truyn (?) Hóy cho bit gia cnh ca vua Hựng? (?) Theo em ngi chng xng ỏng vi M Nng l ngi nh thờ no? - Ti gii (?) Hỡnh thc kộn r ca vua Hựng? (?) Em cú nhn xột gỡ v cỏch kộn r - Ch cú mt ngi gỏi xinh p, thu m, nt na vỡ vy vua cha yờu thng ht mc mun kộn cho mt ngi chng tht xng ỏng - Cõu i: Mt trm vỏn cm np mt ụi - Cỏch kộn r ca vua Hựng rt c Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 ca vua Hựng? B Hs thc hiờn nhim v ỏo: di hỡnh thc l mt cõu th ti B i din nhúm bỏo cỏo Tit B GV nhn xột, ỏnh giỏ Sn Tinh - Thu Tinh cu hụn v cuc giao tranh gia hai v thn a Sn Tinh: B Chuyn giao nhim v (?) Sn Tinh c tỏc gi gii thiu cú ngun gc t õu v cú ti nng gỡ? (?) Thu Tinh c tỏc gi gii thiu cú ngun gc t õu v cú ti nng gỡ? (?) Nhn xột gỡ v ti nng ca hai v thn ny? (?) Theo em ti nng ny cú tht khụng? - Ngun gc: thn nỳi - Ti nng: vy tay v phớa ụng => cn bói, vy tay v phớa tõy => nỳi i b Thu Tinh - Ngun gc: thn bin - Ti nng: gi giú giú n, hụ ma ma v - C hai v thn u cú ti cao, phộp l u n cu hụn M Nng - Chi tit tng tng, kỡ o => truyn thuyt B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ * Sn Tinh - L vt: em n trc , ly c M GV: c hai v thn u xng ỏng Nng lm r vua Hựng nhng vua Hựng - Hnh ng: bc i, di nỳi, dng ch cú mt ngi gỏi vỡ vy vua thnh, lu t ngn l Hựng ó phi cõu kộn r * Thu Tinh (?) Ai mang l vt y n trc? - L vt : em n sau , khụng ly (?) Khi khụng ly c v Thu Tinh c v cú hnh ng nh th no? - Hnh ng : em quõn ui theo Sn Tinh ó chng tr li sao? cp M Nng, hụ ma, gi giú, dõng nc sụng ỏnh Sn Tinh - cuc giao tranh quyt lit, d di, (?) Nhn xột gỡ v cuc giao tranh kộo di cui cựng Sn Tinh thng, ca hai v thn? Thu Tinh thua trn (?)Kt qu ca cuc giao tranh? (?) Cú ý kin cho rng hỡnh thc kộn - ng ý vỡ nhng th l vt ú ch cú r ca vua Hựng ó cú phn nghiờng B Chuyn giao nhim v Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 v thn nỳi Em cú ng ý vi ý kin ú khụng? Ti sao? trờn cn B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v Gi HS c li on cui (?) Theo em Sn Tinh i din cho lc lng no, Thu Tinh i din cho hin tng no? í ngha ca hai hỡnh tng nhõn vt? B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ í ngha - Sn Tinh: ngi p chng l, bo v t nc - Thu Tinh: l hin tng ma to, bóo l ghờ gm hng nm ng bng Bc B Thu Tinh l k thự ca Sn Tinh v ú cng l k thự ca nhõn dõn ta - Gii thớch hin tng l lt hng nm - Khỏt vng tr thu ca nhõn dõn - Ca ngi cụng lao dng nc ca cỏc vua Hựng * Ghi nh (SGK) Hot ng 3: Luyn B Chuyn giao nhim v HS úng vai nhõn vt Sn Tinh k li chuyn B Hs thc hin nhim v cỏ nhõn B GV nhn xột, ỏnh giỏ Hot ng 4: Vn dng - HS bit hi ngi thõn v hu qu ca thiờn tai, cỏch trỏnh thiờn tai - Vit on nờu suy ngh ca em v nhõn vt Sn Tinh - HS thc hin nh Hot ng 5: M rng v nõng cao - HS tỡm c v ghi túm tt ba cõu chuyn v thn nỳi, thn sụng, thn bin Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 - Hs thc hin nh B sung: Chun b bi S tớch H Gm Rỳt kinh nghim Tit 14 S tớch H Gm Mc tiờu bi hc - HS hiu c ni dung ý ngha ca truyn: S tớch H Gm - Ch v hiu c ý ngha ca nhng chi tit tng tng kỡ o ca truyn K nng - Cú k nng c, tỡm hiu nhõn vt, s kin, phõn tớch cm th tỏc phm hc - Rốn k nng túm tt, k chuyn bng li ca mỡnh Thỏi - HS có lòng tự hào danh lam thắng cảnh truyền thống chống giặc ngoại xâm dân tộc Nng lc ch yu cn hỡnh thnh - T hc: huy ng kin thc (vn hc, húa, thc tin i sng, ) - Cm th thm m hc - Hp tỏc, tho lun v gii quyt Hot ng ca GV v HS Ni dung, yờu cu cn t Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 Hot ng 1: Khi ng B Chuyn giao nhim v ? Hồ Gơm nằm đâu? Em Hồ Gơm nằm Thủ Đô biết Hồ Gơm? Thăng Long- Đông Đô- Hà Nội, Hồ Gơm đẹp nh lãng hoa B Hs thc hiờn nhim v lộng lẫy duyên dáng B i din nhúm bỏo cỏo Những tên gọi hồ hồ Lục Thuỷ, Tả Vọng, B GV nhn xột, ỏnh giỏ v hồ Thuỷ Quân Đến kỉ chuyn mc 15, hồ mang tên Hồ Gơm, gắn với tích nhận gơm trả Hot ng 2: hỡnh thnh kin thc: gơm thần ngời anh hùng - GV hng dn HS c, k đất Lam Sơn Lê Lợi GV c mu I c, tỡm hiu chỳ thớch B Chuyn giao nhim v c HS c to rừ HS k li truyn bng ngụn ng ca mỡnh Chỳ thớch HS lm vic cỏ nhõn B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v Theo em văn chia làm phần? ND B cc: phn phần? - Từ đầu giết giặc: H.ảnh B Hs thc hiờn nhim v Long Quân cho mợn gơm - Tiếp đất nớc: Lê Lợi nhận B i din nhúm bỏo cỏo gơm thần B GV nhn xột, ỏnh giỏ - Còn lại: Long Quân đòi gơm B Chuyn giao nhim v ? Truyện bắt đầu II Tìm hiểu văn bản: Câu chuyện gơm việc nào? ? Em hiểu Long Quân ai? thần: Chỳng ta gặp truyện nào? a Long Quân cho mợn gơm Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 ? Vì Đức Long Quân cho nghĩa quân mợn gơm thần? Nhận xét chi tiết ấy? ? Việc Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn mợn gơm có ý nghĩa gì? B Hs thc hiờn nhim v B i din nhúm bỏo cỏo - (LLQ truyện Con Rồng Cháu Tiên) - Lý cho mợn gơm + Giặc Minh đô hộ làm nhiều điều bạo ngợc + Nghĩa quân Lam Sơn lực yếu Nghĩa quân Lam Sơn đợc tổ tiên thần linh ủng hộ B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v ?Lỡi gơm x.hiện hoàn cảnh nào? ? Lê Thận ai? Tại Lê Thận ném xuống lần mà gơm vào lới? ? Khi gặp Lê Lợi, lỡi gơm có biến đổi gì? ? Em có suy nghĩ chi tiết này? b Lê Lợi nhận gơm B Hs thc hiờn nhim v Chi tiết kì lạ báo trớc kì diệu gơm => Lê Lợi ngời đợc Đức Long Quân tin tởng cho mợn gơm để lãnh đạo ND đánh đuổi giặc thù B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v * Hoàn cảnh nhận gơm: + Lê Thận đợc lỡi gơm thả lới đánh cá + Gặp Lê Lợi lỡi gơm sáng rực ? Lê Lợi ly đợc chuôi gơm * Hoàn cảnh nhận chuôi gđâu? Hãy kể lại s.việc đó? ơm: + Lê Lợi nhặt đợc chuôi gơm rừng, có ánh sáng lạ, tra gơm vào chuôi vừa nh in có ? Nhận xét chi tiết gơm đánh đâu thắng đoạn? Theo em Các chi tiết thực, ảo đan chi tiết có ý nghĩa gì? xen (câu chuyện hấp dẫn) ? Theo em đức Long Quân không đa - Làm cho câu chuyện thêm gơm cho Lê Lợi mà lại cho mợn hấp dẫn -Gơm dới nớc, chuôi gơm phức tạp nh vậy? Y rừng => Khắp nơi từ miền sông nớc đến rừng núi nghĩa chi tiết ấy? Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 đánh giặc cứu nớc ? Khi gặp Lê Lợi Gơm sáng - Chuôi lắp vào lỡi vừa nh in: ngời hai chữ Thuận Thiên Sự ăn ý, đồng lòng ND Vậy hai chữ có ý nghĩa gì? (Thuận Thiên: Hợp lẽ trời => Cuộc khởi nghĩa hội đủ yếu tố: Thiên thời - Địa lợ iNhân hoà B Hs thc hiờn nhim v => Thể khả cứu nớc B i din nhúm bỏo cỏo khắp nơi, biểu tợng sức B GV nhn xột, ỏnh giỏ mạnh đoàn kết chống giặc ngoại xâm, sức mạnh nghĩa B Chuyn giao nhim v - Đề cao vai trò minh chủ, chủ ? Long Quân đòi Gơm tớng Lê Lợi hoàn cảnh nào? ? Em có n.xét h.ảnh c Long Quân đòi gơm Lê Lợi cỡi thuyền Rồng quanh báu: hồ Tả Vọng ? + Chiến tranh kết thúc (Thể c.sống bình tơi vui chốn kinh kỳ, thể ? Địa điểm mợn gơm trả thịnh vợng triều đại gơm có chỗ không? Phong Kiến thời Lê.) Tại lại nh vậy? Y nghĩa chi tiết này? + Long Quân sai Rùa vàng lên đòi gơm B Hs thc hiờn nhim v - Đất nớc bình, đáp ứng B i din nhúm bỏo cỏo nguyện vọng Long Quân B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v ? ý nghĩa truyện? B Chuyn giao nhim v ý nghĩa truyện: - Ca ngợi chiến tranh ND chống giặc ngoại xâm Giỏo ỏn Ng Trng THCS Nm hc 2017- 2018 ? Trong truyện có chi tiết kì ảo? Chi tiết gắn với lịch sử? ý nghĩa truyện? B Hs thc hiờn nhim v - Đề cao vai trò Lê Lợi khởi nghĩa Lam Sơn - Giải thích nguồn gốc Hồ Gơm III Tng kt: * Ghi nh: SGK B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ Hot ng 3: Luyn B Chuyn giao nhim v HS úng vai nhõn vt Lờ Li k li chuyn S tớch H Gm B Hs thc hin nhim v cỏ nhõn B GV nhn xột, ỏnh giỏ Hot ng 4: Vn dng (?) Truyn thuyt l gỡ? (?) Truyn thuyt cú c im gỡ chung? - HS thc hin nh Hot ng 5: M rng v nõng cao - Tỡm ngun gc mt s truyn thuyờt khỏc trờn in t net - Hs thc hin nh B sung: Chun b bi S tớch H Gm Rỳt kinh nghim Giỏo ỏn Ng ... lại: Long Quân đòi gơm B Chuyn giao nhim v ? Truyện bắt đầu II Tìm hiểu văn bản: Câu chuyện gơm việc nào? ? Em hiểu Long Quân ai? thần: Chỳng ta gặp truyện nào? a Long Quân cho mợn gơm Giỏo ỏn... lãnh đạo ND đánh đuổi giặc thù B i din nhúm bỏo cỏo B GV nhn xột, ỏnh giỏ B Chuyn giao nhim v * Hoàn cảnh nhận gơm: + Lê Thận đợc lỡi gơm thả lới đánh cá + Gặp Lê Lợi lỡi gơm sáng rực ? Lê Lợi... Hãy kể lại s.việc đó? ơm: + Lê Lợi nhặt đợc chuôi gơm rừng, có ánh sáng lạ, tra gơm vào chuôi vừa nh in có ? Nhận xét chi tiết gơm đánh đâu thắng đoạn? Theo em Các chi tiết thực, ảo đan chi tiết