Giáo án sinh 8 tuần 28

Ngày soạn:02/03/2012 Ngày dạy:05/03/2012 Tiết 52 Bài 50: VỆ SINH MẮT I.MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức Khi học xong này, HS: - Nắm nguyên nhân tật cận thị viễn thị, cách khắc phục - Nêu nguyên nhân bệnh đau mắt hột, đường lây truyền cách phòng tránh Kĩ - Rèn kĩ phân tích, quan sát Thái độ - Biết cách giữ gìn vệ sinh mắt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình 50.1; 50.2; 50.3; 50.4 SGK II TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Tổ chức Kiểm tra cũ - Mô tả cấu tạo cầu mắt nói chung màng lưới nói riêng? Bài Hoạt động 1: Các tật mắt Mục tiêu: HS nắm nguyên nhân cách khắc phụ tật cận thị, viễn thị, loạn thị Hoạt động GV Hoạt động HS - Thế tật cận thị? Viễn thị? - vài HS trả lời dựa vào vốn hiểu biết - Hướng dẫn HS quan sát H 50.1 đặt thực tế câu hỏi: - Nêu nguyên nhân tật cận thị? - HS trả lời dựa vào H 50.1 - GV nhận xét, phân tích tật cận thị học đường mà HS thường mắc phải - Cho HS quan sát H 50.2 trả lời: - Nêu cách khắc phục tật cận thị? - HS trả lời dựa vào H 50.2 - Cho HS quan sát H 50.3 trả lời câu hỏi: - Nêu nguyên nhân tật viễn thị? - HS trả lời dựa vào H 50.3 - GV nhận xét, phân tích tật viễn thị - GV cho HS quan sát H 50.4 trả - HS trả lời dựa vào H 50.4 lời: - HS tự hoàn thiện kiến thức vào bảng - Cách khắc phục tật viễn thị? 50.2 (kẻ sắn vở) - Từ kiến thức trên, yêu cầu HS hoàn thành bảng 50 - HS vận dụng hiểu biết mình, trao đổi - GV cho HS liên hệ thực tế nhóm hoàn thành bảng - Do nguyên nhân HS mắc - Đại diện nhóm nêu kết quả, nhóm cận thị nhiều? khác bổ sung - Nêu biện pháp hạn chế tỉ lệ HS mắc tật cận thị? Kết luận: Bảng 50: Các tật mắt – nguyên nhân cách khắc phục Các tật mắt Nguyên nhân Cách khắc phục - Bẩm sinh: Cầu mắt dài - Đeo kính mặt lõm Cận thị tật mà mắt - Do không giữ khoảng cách (kính cận) có khả nhìn đọc sách (đọc gần) => thể gần thuỷ tinh phồng - Bẩm sinh: Cầu mắt ngắn - Đeo kính mặt lồi Viễn thị tật mắt - Do thể thuỷ tinh bị lão hoá (kính viễn) có khả nhìn xa (người già) => không phồng Hoạt động 2: Bệnh mắt Mục tiêu: HS nắm bệnh mắt, nguyên nhân, triệu chứng, hậu cách phòng tránh Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS nghiên cứu thông tin - HS nghiên cứu kĩ thông tin, trao đổi SGK hoàn thành phiếu học tập nhóm hoàn thành bảng - Gọi đại diện nhóm lên trình bày - Đại diện nhóm lên trình bày, nhóm bảng phụ, nhóm khác nhận khác bổ sung bệnh đau mắt hột xét, bổ sung - GV khẳng định đáp án - HS kể thêm số bệnh mắt - Ngoài bệnh đau mắt hột có bệnh mắt? - HS nêu cách phòng tránh qua liên hệ - Nêu cách phòng tránh? thực tế - Cho HS đọc ghi nhớ SGK Kết luận: Đáp án tìm hiểu bệnh đau mắt hột Nguyên nhân Đường lây - Do loại virut có dử mắt gây - Dùng chung khăn chậu với người bị bệnh, tắm rửa ao hồ tù hãm Triệu chứng - Mặt mi mắt có nhiều hột cộm lên Hậu - Khi hột vỡ thành sẹo làm lông mi quặp vào (lông quặm)  đục màng giác  mù loà Phòng tránh - Giữ vệ sinh mắt - Dùng thuốc theo dẫn bác sĩ - Ngoài có bệnh: đau mắt đỏ, viêm kết mạc, khô mắt - Phòng tránh bệnh mắt: + Giữ mắt + Rửa mắt nước muối loãng, nhỏ thuốc mắt + ăn đủ vitamin A + Ra đường nên đeo kính 4.Củng cố - Nêu tật mắt? Nguyên nhân cách khắc phục? - Tại không nên đọc sách nơi thiếu ánh sáng? Không nên nằm đọc sách? Không nên đọc sách tàu xe? - Nêu hậu bệnh đau mắt hột? Cách phòng tránh? Hướng dẫn nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biêt” - Đọc trước 51: Cơ quan phân tích thính giác Ngày soạn:06/03/2012 Ngày dạy:09/03/2012 Tiết 53 Bài 49: CƠ QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC I.MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức Khi học xong này, HS: - Nắm thành phần quan phân tích thính giác - Mô tả phận tai vầ cấu tạo quan Coocti tranh mô hình - Trình bày trình thu nhận cảm giác âm Kĩ - Có kĩ phân tích cấu tạo loại quan qua phân tích tranh Thái độ - Có ý thức giữ gìn vệ sinh tai II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình 51.1; 51.2 SGK III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Tổ chức Kiểm tra cũ - Nêu nguyên nhân, triệu chứng cách phòng bệnh đau mắt hột? - Nêu biện pháp vệ sinh mắt? Bài Hoạt động 1: Cấu tạo tai Mục tiêu: - HS mô tả phận tai - Trình bày cấu tạo quan Coocti Hoạt động GV Hoạt động HS - GV hướng dẫn HS quan sát H 51.1 - HS quan sát kĩ sơ đồ cấu tạo tai, cá nhân hoàn thành tập SGK – Tr 162 làm tập - Gọi 1-2 HS nêu kết - HS nêu kết quả, HS khác nhận xét, bổ - GV nhận xét kết quả, gọi HS đọc sung lại thông tin, hoàn chỉnh trả lời câu Đáp án: hỏi: 1- Vành tai 2- ống tai 3- Màng nhĩ 4- Chuỗi xương tai - HS vào thông tin SGK vừa hoàn - Nêu cấu tạo tai? chỉnh để trả lời: - GV cho HS minh hoạ H 51.1 + Vì tai, mũi, họng thông với - Vì bác sĩ chữa tai, mũi họng? - Vì máy bay lên cao xuống thấp, hành khách cảm thấy đau tai? - HS vào thông tin, quan sát tranh - GV hướng dẫn HS quan sát hình thích để trình bày 51.2, trình bày cấu tạo tai - HS đọc thông tin mục II, quan sát tranh để - GV hướng dẫn HS quan sát H 51.1; hiểu trình truyền thu nhận kích thích 51.2 tìm hiểu đường truyền sóng ấm từ sóng âm tai vào diễn Kết luận: Tai gồm: Tai ngoài, tai tai Tai gồm: - Vành tai (hứng sóng âm) - ống tai (hướng sóng âm) - Màng nhĩ (truyền khuếch đại âm) Tai gồm: - chuỗi xương tai ( truyền khuếch đại sóng âm) - Vòi nhĩ (cân áp suất bên màng nhĩ) Tai gồm phận: - Bộ phận tiền đình ống bán khuyên có tác dụng thu nhận thông tin vị trí chuyển động thể không gian - ốc tai có tác dụng thu nhận kích thích sóng âm + ốc tai xương (ở ngoài) + ốc tai màng (ở trong) gồm màng tiền đình phía trên, màng sở phía màng bên áp sát vào xương ốc tai Màng sở có 24000 sợi liên kết Trên màng sở có quan Coocti chứa tế bào thụ cảm thính giác + Giữa ốc tai xương màng chứa ngoại dịch, ốc tai màng chứa nội dịch * Cơ chế truyền âm thu nhận cảm giác âm thanh: Sóng âm từ nguồn âm tới vành tai hứng lấy, qua ống tai tới làm rung màng nhĩ, tới chuỗi xương tai, khuếch đại màng cửa bầu, làm chuyển động ngoại dịch nội dịch, làm rung màng sở, tác động tới quan Coocti kích thích tế bào thụ cảm thính giác Vùng thính giác cho ta nhận biết âm Hoạt động 2: Vệ sinh tai Mục tiêu: HS nắm cách giữ vệ sinh tai Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin - HS nghiên cứu thông tin trả lời SGK trả lời câu hỏi: - HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ -Để tai hoạt động tốt cần lưu ý sung vấn đề gì? - Hãy nêu biện pháp giữ gìn - HS tự đề biện pháp vệ sinh tai bảo vệ tai? Kết luận: - Giữ gìn tai - Bảo vệ tai: + Không dung vật nhọn để ngoáy tai + Giữ vệ sinh mũi, họng để phòng bệnh cho tai + Có biện pháp chống, giảm tiếng ồn Củng cố - Bài tập trắc nghiệm: Chọn phương án phương án sau: Để đỡ ù tai máy bay lúc lên cao xuống thấp có thể: + Ngậm miệng, nín thở + Nuốt nước bọt nhiều lần bịt mũi, há miệng để thở + Đọc sách báo cho quên Hướng dẫn nhà - Học trả lời câu hỏi 1, 2,3 SGK  ... định đáp án - HS kể thêm số bệnh mắt - Ngoài bệnh đau mắt hột có bệnh mắt? - HS nêu cách phòng tránh qua liên hệ - Nêu cách phòng tránh? thực tế - Cho HS đọc ghi nhớ SGK Kết luận: Đáp án tìm hiểu... quặm)  đục màng giác  mù loà Phòng tránh - Giữ vệ sinh mắt - Dùng thuốc theo dẫn bác sĩ - Ngoài có bệnh: đau mắt đỏ, viêm kết mạc, khô mắt - Phòng tránh bệnh mắt: + Giữ mắt + Rửa mắt nước... khắc phục? - Tại không nên đọc sách nơi thiếu ánh sáng? Không nên nằm đọc sách? Không nên đọc sách tàu xe? - Nêu hậu bệnh đau mắt hột? Cách phòng tránh? Hướng dẫn nhà - Học trả lời câu hỏi SGK