Trường THCS Nhơn Mỹ Ngày soạn : 1/10/2009 Chủ điểm tháng 10: Giáo án hoạt động lên lớp khối CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động :1 VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY-EM GẮNG HỌC CHĂM Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh Hiểu nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường nước Việt Nam Dân chủ cộng hoà tháng năm 1945 Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ; giáo dục thái độ học tập nghiêm túc ý chí vươn lên học tập Rèn kỉ trình bày trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể Nội dung hình thức hoạt động : a Nội dung: Nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường nước ta ý nghóa , tác dụng thư Bác học sinh Vui văn nghệ b Hình thức : Thi trình bày nội dung ý nghóa thư Bác Chuẩn bò hoạt động : a Về phương tiện : nh Bác Hồ, khăn bàn, lọ hoa, câu hỏi đáp án b Về tổ chức : GVCN nêu mục đích, yêu cầu nội dung cách tiến hành chủ đề Việc phân công chuẩn bò gồm: o Mỗi cá nhân có thư Bác Hổ gửi học sinh nhân ngày khai trường nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hoà ( tháng năm 1945) o Giáo viên cán lớp chuẩn bò câu hỏi ( dành cho tổ) nhằm trao đổi tìm hiểu nội dung, ý nghóa thư Bác chuẩn bò đáp án Các tổ bốc thăm nhận câu hỏi để chuẩn bò trước Hính thức câu hỏi nên câu hỏi liên hoàn (VD sách HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP 7, trang 30) Các học sinh tổ phải tham gia chuẩn bò phần trả lời Mỗi tổ cử bạn trình bày phần trả lời Khi trả lời nên có thêm tranh ảnh, số liệu để minh hoạ Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ Giáo án hoạt động lên lớp khối Cử BGK, cử người điều khiển chương trình, phân công trang trí, chuẩn bò số tiết mục văn nghệ theo chủ đề Bác Hồ, học tập Tiến hành hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG THẦY VÀ TRÒ Khởi động : Hát tập thể Người điều khiển Nêu mục đích yêu cầu củ buổi trao chương trình đổi tìm hiểu nội dung, ý nghóa thư Bác Phần trả lời: Đại diện tổ: Lên trình bày phần trả lời theo thứ tự từ câu đến câu 4, đại diện tổ trình bày xong, nên để bạn tổ bổ sung them cho Người điều khiển lớp trao đổi kó chương trình nội dung thư Bác Sau đại diện tổ trình bày xong, cho lớp trao đổi câu hỏi: “ Sau hiểu mong muốn Bác, phải làm gì, để thực lời Bác dạy? ( Có thể viết lên bảng ý phần trả lời.) Văn nghệ: Biểu diễn xen kẽ Kết thúc hoạt động : GVCN cho lớp tự đánh giá chất lượng phần chuẩn bò câu trả lời tổ Chọn tổ có câu trả lời hay Cán lớp nhận xét chất lượng hoàn thành công việc phân công ý thức, thái độ tham gia hoạt động cá nhân tổ GVCN tổng kết hoạt động , nhận xét đánh giá họat động, cho em chuẩn bò cho hoạt động tới Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ Chủ điểm tháng 10: Giáo án hoạt động lên lớp khối CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động : LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “ TIẾT HỌC TỐT” Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh Hiểu tiết học tốt yêu cầu mà em cần thực tiết học tốt Xác đònh thái độ học tập đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo học tập Biết đấu tranh, phê phán biểu sai trái học tập Rèn luyện kỉ học bài, làm bài, ghi chép phát biểu ý kiến học Nội dung hình thức hoạt động : c Nội dung: Tiết học tốt ý nghóa tác dụng Bạn cần làm làm để góp phần thực học tốt ? Đăng kí thi đua tổ với tiêu đề “ Tiết học tốt theo lời Bác dạy” d Hình thức : Trao đổi yêu cầu cách thực tiết học tốt, tiến hành việc đăng kí thi đua tổ có tiết mục văn nghệ kết hợp xen kẽ Chuẩn bò hoạt động : c Về phương tiện : Các tổ họp thống nội dung đăng kí thi đua thực tiết học tốt theo tiêu : Chuẩn bò tốt học, làm nhà Giữ kỉ luật trật tự học Số điểm tốt đạt Phát biểu ý kiến học Chuẩn bò câu hỏi để lớp trao đổi vả đáp án trả lời d Về tổ chức : Phân công trang trí: nh Bác, lọ hoa, khăn bàn Chuẩn bò tiết mục văn nghệ Tiến hành hoạt động : Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Khởi động : Người điều khiển chương trình: Thảo luận: Cả lớp trao đổi số câu hỏi: GVCN Đăng kí thi đua: Từng tổ Văn nghệ: Giáo án hoạt động lên lớp khối NỘI DUNG Hát tập thể Tuyên bố lí lễ phát động thi đua “ Tiết học tốt” Giới thiệu đại biểu, công bố chương trình làm việc 1: Thế tiết học tốt? 2: Tác dụng tiết học tốt gí? 3: Để có tiết học tốt, người học sinh cần phải làm gì? Sau lớp trao đổi, tổng kết ý kiến, rút yêu cầu mà học sinh cần thực tiết học ( ngắn gọn, cụ thể, viết lên bảng viết sẵn tờ giấy lớn treo buổi lễ ngày chủ điểm) Đại diện lên đọc kí thi đua tổ Cán lớp ghi tiêu thi đua tổ lên bảng theo cột để lớp theo dõi Khi tổ đăng kí xong, lớp trao đổi thêm tiêu thi đua biện pháp thực Hát tập thể cá nhân, kể chuyện gương học tập xen kẽ phần thảo luận Kết thúc hoạt động : Đại diện cán lớp nhận xét kết chuẩn bò việc phân công cá nhân, nhóm, tổ GVCN tổng kết hoạt động , nhận xét đánh giá họat động, cho em chuẩn bò cho hoạt động tới Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ Giáo án hoạt động lên lớp khối Chủ điểm tháng 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động : HỘI VUI HỌC TẬP Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh Ôn tập, củng cố kiến thức môn học Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập Rèn tư nhanh nhạy kỉ phát hiện, trả lời câu hỏi Nội dung hình thức hoạt động : e Nội dung: Kiến thức môn học lớp trước kiến thức học tháng 9, 10 lớp Các kiến thức chung tự nhiên, xã hội phù hợp trình độ lứa tuổi f Hình thức : Thi trả lời câu hỏi hình thức: Thi cá nhân Thi đại diện tổ Chuẩn bò hoạt động : e Về phương tiện : Cán môn gặp thầy, cô giáo để chuẩn bò câu hỏi; cán phụ trách học tập, tập hợp câu hỏi trên, chuẩn bò đáp án Chuẩn bò chuông( trống con, để đội dùng làm phương tiện giành quyền trả lời Một số tiết mục văn nghệ f Về tổ chức : Lập ban tổ chức gồm người: Lớp phó phụ trách học tập chòu trách nhiệm nội dungcâu hỏi, người dẫn chương trình, người làm thư kí Mời thầy cô giáo tham gia ban giám khảo Tiến hành hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ THẦY VÀ TRÒ Khởi động : Lớp trưởng Hội vui học tập: Phần 1:Ai nhanh, giỏi: phần thi cá nhân ( thời gian 1/3 tg) Người điều khiển chương trình: Phần 2: Đội nhanh hơn, giỏi hơn: Đây phần thi tổ, tổ cử nhóm dự thi gồm bạn Người điều khiển Thư kí Văn nghệ: Giáo án hoạt động lên lớp khối Hát tập thể Lên tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình hội vui học tập Đọc câu hỏi Ai giơ tay trước quyền trả lời; trả lời không đến lượt bạn khác Ban giám khảo nhận xét phần trả lời; trả lời thưởng tràng pháo tay Đọc câu hỏi; đội rung chuông trước quyền trả lời Nếu trả lời sai, đội khác quyền trả lời tiếp Ghi kết thi câu hỏi bảng Công bố kết thi đội Xen kẽ Kết thúc hoạt động : Ban tổ chức nhận xét kết tham gia, ý thức chuẩn bò cá nhân tổ Cảm ơn tham gia thầy, cô giáo GVCN tổng kết hoạt động , nhận xét đánh giá họat động, cho em chuẩn bò cho hoạt động tới Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ Chủ điểm tháng 10: Giáo án hoạt động lên lớp khối CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động : SINH HOẠT VĂN NGHỆ BÀI CA HỌC TẬP Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh Ôn luyện hiểu thêm ý nghóa giáo dục hát Giáo dục thái độ nghiêm túc ý thức say mê học tập Rèn kỉ năng, phong cách thể tiết mục văn nghệ Nội dung hình thức hoạt động : g Nội dung: Kết hợp biểu diễn tiết mục văn nghệ với phần thi đọc, thi hát số đoạn thơ, hát phù hợp với yêu cầu câu hỏi h Hình thức : Biểu diễn văn nghệ cá nhân , tập thể Thi hát cá nhân theo nội dung cụ thể Thi hát đại diện tổ theo chủ đề theo yêu cầu cụ thể ( Ví dụ: Hãy hát, đọc câu hát, câu thơ có từ dụng cụ học tập người học sinh như: sách, bút, cặp, vở, thước, mực, phấn….Những câu hát, câu thơ có từ: trường, lớp, học, tới trường, bàn, ghế… Chuẩn bò hoạt động : g Về phương tiện : Câu hỏi đáp án, nhạc cụ ( có) h Về tổ chức : Mỗi tổ chuẩn bò tiết mục văn nghệ có nội dung học tập, nhà trường Ban tổ chức gồm: Người điều khiển chương trình, cán phụ trách văn nghệ giáo viên âm nhạc chuẩn bò nội dung câu hỏi đáp án Tiến hành hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG THẦY VÀ TRÒ Khởi động : Hát tập thể Người điều khiển Giới thiệu lí chương trình chương trình: Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ Giáo án hoạt động lên lớp khối HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Biểu diễn văn nghệ tổ Người điều khiển chương trình NỘI DUNG Giới thiệu tiết mục tổ để biểu diễn Nhận xét Ban tổ chức Thi hát, đọc thơ….theo yêu cầu câu hỏi Người dẫn chương trình Đọc câu hỏi; giơ tay trước quyền hát trả lời câu hỏi Nhận xét Ban tổ chức Thi hát Tiến hành tương tự Kết thúc hoạt động : Ban tổ chức nhận xét thái độ tham gia chuẩn bò tổ GVCN tổng kết hoạt động , nhận xét đánh giá họat động, cho em chuẩn bò cho hoạt động tới Đặng Đình Phương Trang ... động cá nhân tổ GVCN tổng kết hoạt động , nhận xét đánh giá họat động, cho em chuẩn bò cho hoạt động tới Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ Chủ điểm tháng 10: Giáo án hoạt động lên lớp. .. động tới Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ Chủ điểm tháng 10: Giáo án hoạt động lên lớp khối CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động : SINH HOẠT VĂN NGHỆ BÀI CA HỌC TẬP Yêu cầu giáo dục : Giúp... hoạt động tới Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ Giáo án hoạt động lên lớp khối Chủ điểm tháng 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động : HỘI VUI HỌC TẬP Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh Ôn tập,