Giao an hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 mới hay chuẩn kiến thức kĩ năng

Tuần 3 Chủ Điểm Tháng 8 CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI BẦU CÁN BỘ LỚP VÀ THẢO LUẬN NỘI QUI – NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI I Yêu cầu giáo dục: Nhận thức vai trò của người cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. Biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.  Giúp học sinh nắm được nội qui nhà trường và nhiệm vụ năm học.  Có ý thức tôn trọng, tự giác thực hiện nội quy. Rèn luyện bản thân thành một người tốt. II Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: Ổn định tổ chức lớp, xếp chỗ ngồi, chia tổ.  Học nội quy, vệ sinh lớp.  Kiểm tra sách, tập, đồ dùng học tập.  Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới, phát sổ cán sự, lập sổ theo dõi thi đua.  Thông báo các khoản thu đầu năm. 2. Hình thức hoạt động:  Nghe báo cáo và thảo luận.  Bầu bằng biểu quyết hoặc phiếu. III Chuẩn bị hoạt động: 1. Phương tiện:  Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua.  Phiếu bầu.  Một số tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý. Phân công kiểm phiếu, văn nghệ, trang trí. IV Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận Người thực hiện Hát tập thể vui bước tới trường. Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, người điều khiển. Báo cáo tổng kết hoạt động năm học trong thời gian qua và phương hướng hoạt động năm học lớp 7. Treo bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và nhiệm vụ. Lớp trưởng : Học lực khá trở lên, hạnh kiểm tốt, tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình, có năng lực. Lớp phó học tập: Học lực giỏi tháo vát, nhiệt tình. Lớp phó văn thể: Lớp đề cử hai bạn, chọn 1 bạn hát hay. Lớp phó Lớp phó lao động: Lớp đề cử hai bạn, chọn 1 trong 2, ta chọn bạn ngoan, học giỏi có thức hơn. Lớp trưởng Lớp thảo luận GVCN Lớp thảo luận Lớp biểu quyết GV ghi tên lớp trưởng Bầu ban cán sự lớp. Lớp trưởng: Trịnh Ngọc Thư Lớp phó học tập : Nguyễn Thị Thanh Tuyền Lớp phó lao động :Nguyễn Hoàng Xuân Hiếu Lớp phó VTM:Đinh Đỗ Kiều Thư Tổ 1: Tổ trưởng: ………………………… Tổ phó:…………………………... Tổ 2: Tổ trưởng:………………………… Tổ phó:…………………………... Tổ 3: Tổ trưởng: ……………………… Tổ phó:…………………………... Tổ trưởng: phụ trách chung tình hình kỷ luật, nề nếp của tổ. Tổ phó: theo dõi tình hình học tập, nề nếp của tổ để báo cáo. Công bố kết quả giao nhiệm vụ. Thông báo các khoản thi đầu năm . GVCN V Kết thúc:  Thư kí đọc biên bản  GVCN nhận xét về tinh thần tam gia, thái độ của học sinh trong buổi bầu cán sự lớp, yêu cầu hs tích cực ủng hộ, giúp đỡ cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ. Động viên cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ.  Học sinh hát: lớp chúng mình đoàn kêt Dặn dò: Bắt đầu từ tuần tới cán bộ lớp thực hiện nhiệm vụ của mình Chuẩn bị nội dung chương trình hành động tuần sau. TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tuần 1 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I Yêu cầu giáo dục:  Giúp hs nắm được các truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của các truyền thống đó.  Xác định trách nhiệm của học sinh trong việc phát huy truyền thống nhà trường.  Xây dựng kế hoạch học tập, hoạt động cá nhân và lớp. II Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung:  Giới thiệu truyền thống nhà trường. 2. Hình thức hoạt động:  Thi thi đua giữa các tổ.  Văn nghệ góp vui. III Chuẩn bị hoạt động: 1. Phương tiện: Một số câu hỏi về truyền thống nhà trường. Phần thưởng. 2. Tổ chức: GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. Phân công trang trí lớp. IV Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận Phần ghi bảng 1. Ổn định lớp: báo cáo sĩ số 2. GVCN: Tuyên bố lí do buổi sinh hoạt. Nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua giữa các tổ dưới sự hớng dẫn của chi đội trưởng. Giới thiệu đại biểu, chia tổ thi đua. 3. Chi đội trưởng nêu câu hỏi, các tổ trả lời. Vòng 1: Câu 1: Bạn biết gì về truyền thống trường ta? HS trả lời: Câu 2: Bạn cho biết tên những thầy cô giáo thi GV giỏi thành phố trong năm học vừa qua? HS trả lời: Câu 3 : Bạn hãy cho biết năm thành lập trường? HS trả lời: Câu 4: Bạn hãy cho biết những thành tích học tập và TDTT của thầy và trò trường ta trong năm học vừa qua? HS trả lời: GVCN sơ kết: Nhận xét các câu trả lời và bổ sung thêm Đánh giá điểm mỗi tổ. Văn nghệ : hát bài hát tập thể. Vòng 2: Câu 1: Qua truyền thống nhà trường bạn học tập được những gì? HS trả lời: học tập các gương tốt của các anh chị lớp trên tự hào về truyền thống nhà trường. Câu 2: Bạn có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của bản thân trong năm học tới? HS trả lời: Học tập tốt để phấn đấu trở thành đoàn viên. Văn nghệ xen kẽ. GVCN nhận xét điểm vòng hai. Chi đội trưởng công bố kết quả cuộc thi. GVCN phát thưởng, nhắc nhở học sinh phấn đấu giữ gìn truyền thống nhà trường và góp phần làm đẹp thêm trang truyền thống nhà trường. Hát tập thể. Dặn dò:Chuẩn bị cho hoạt động tuần sau. Hình thức thi đua: Gồm hai phần thi: Phần 1: Tìm hiểu truyền thống nhà trường. Phần 2: Truyền thống nhà trường với hoạt động bản thân. Mỗi phần gồm 4 câu hỏi mỗi câu hỏi 10 điểm. Sử dụng bảng phụ để ghi cơ cấu giáo viên và cơ cấu hs của trường. 

Trang 1

Tuần 3

Chủ Điểm Tháng 8 CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI

-BẦU CÁN BỘ LỚP VÀ THẢO LUẬN NỘI QUI – NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI

I- Yêu cầu giáo dục:

- Nhận thức vai trò của người cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp

- Biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán

bộ lớp hoạt động

 Giúp học sinh nắm được nội qui nhà trường và nhiệm vụ năm học

 Có ý thức tôn trọng, tự giác thực hiện nội quy Rèn luyện bản thân thành một người tốt

II- Nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung:

- Ổn định tổ chức lớp, xếp chỗ ngồi, chia tổ

 Học nội quy, vệ sinh lớp

 Kiểm tra sách, tập, đồ dùng học tập

 Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới, phát sổ cán sự, lập sổ theo dõi thi đua

 Thông báo các khoản thu đầu năm

2 Hình thức hoạt động:

 Nghe báo cáo và thảo luận

 Bầu bằng biểu quyết hoặc phiếu

III- Chuẩn bị hoạt động:

Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý

Phân công kiểm phiếu, văn nghệ, trang trí

IV- Tiến hành hoạt động:

- Hát tập thể vui bước tới trường

- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, người điều khiển

- Báo cáo tổng kết hoạt động năm học trong thời gian qua và

phương hướng hoạt động năm học lớp 7

- Treo bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và nhiệm vụ

Lớp trưởng : Học lực khá trở lên, hạnh kiểm tốt, tác phong

nhanh nhẹn, nhiệt tình, có năng lực

Lớp phó học tập: Học lực giỏi tháo vát, nhiệt tình.

Lớp phó văn thể: Lớp đề cử hai bạn, chọn 1 bạn hát hay.

Lớp trưởngLớp thảo luậnGVCNLớp thảo luậnLớp biểu quyết

GV ghi tên lớp trưởng

Trang 2

Giáo án hoạt động ngoài giờ GVCN: Đào Thị Ngọc Anh

Lớp phó Lớp phó lao động: Lớp đề cử hai bạn, chọn 1 trong 2, ta chọn

bạn ngoan, học giỏi có thức hơn

Bầu ban cán sự lớp.

Lớp trưởng: Trịnh Ngọc Thư

Lớp phó học tập : Nguyễn Thị Thanh Tuyền

Lớp phó lao động :Nguyễn Hoàng Xuân Hiếu

Lớp phó VTM:Đinh Đỗ Kiều Thư

Tổ 1: Tổ trưởng: ………

Tổ phó:………

Tổ 2: Tổ trưởng:………

Tổ phó:………

Tổ 3: Tổ trưởng: ………

Tổ phó:………

Tổ trưởng: phụ trách chung tình hình kỷ luật, nề nếp của tổ.

Tổ phó: theo dõi tình hình học tập, nề nếp của tổ để báo cáo.

Công bố kết quả giao nhiệm vụ

- Thông báo các khoản thi đầu năm

GVCN

V- Kết thúc:

 Thư kí đọc biên bản

 GVCN nhận xét về tinh thần tam gia, thái độ của học sinh trong buổi bầu cán sự lớp, yêu cầu hs tích cực ủng hộ, giúp đỡ cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ Động viên cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ

 Học sinh hát: lớp chúng mình đoàn kêt

Dặn dò: Bắt đầu từ tuần tới cán bộ lớp thực hiện nhiệm vụ của mình

Chuẩn bị nội dung chương trình hành động tuần sau

TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Trang 3

-THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

 Giúp hs nắm được các truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của các truyềnthống đó

 Xác định trách nhiệm của học sinh trong việc phát huy truyền thống nhà trường

 Xây dựng kế hoạch học tập, hoạt động cá nhân và lớp

GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị Phân công trang trí lớp

1 Ổn định lớp: báo cáo sĩ số

2 GVCN:

Tuyên bố lí do buổi sinh hoạt

Nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua giữa các tổ dưới

sự hớng dẫn của chi đội trưởng

Giới thiệu đại biểu, chia tổ thi đua

3 Chi đội trưởng nêu câu hỏi, các tổ trả lời.

Vòng 1:

Câu 1: Bạn biết gì về truyền thống trường ta?

- HS trả lời:

Câu 2: Bạn cho biết tên những thầy cô giáo thi GV

giỏi thành phố trong năm học vừa qua?

- HS trả lời:

Câu 3 : Bạn hãy cho biết năm thành lập trường?

- HS trả lời:

Câu 4: Bạn hãy cho biết những thành tích học tập và

TDTT của thầy và trò trường ta trong năm học vừa

qua?

- HS trả lời:

GVCN sơ kết:

Nhận xét các câu trả lời và bổ sung thêm

Hình thức thi đua: Gồm haiphần thi:

Phần 1: Tìm hiểu truyềnthống nhà trường

Phần 2: Truyền thống nhàtrường với hoạt động bảnthân

Mỗi phần gồm 4 câu hỏi mỗicâu hỏi 10 điểm

Sử dụng bảng phụ để ghi cơcấu giáo viên và cơ cấu hscủa trường

Trang 4

Đánh giá điểm mỗi tổ

Văn nghệ : hát bài hát tập thể

Vòng 2 :

Câu 1: Qua truyền thống nhà trường bạn học tập

được những gì?

- HS trả lời: học tập các gương tốt của các anh chị lớp

trên tự hào về truyền thống nhà trường.

Câu 2: Bạn có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của bản

thân trong năm học tới?

- HS trả lời: Học tập tốt để phấn đấu trở thành đoàn

viên.

Văn nghệ xen kẽ

GVCN nhận xét điểm vòng hai

Chi đội trưởng công bố kết quả cuộc thi

GVCN phát thưởng, nhắc nhở học sinh phấn đấu giữ

gìn truyền thống nhà trường và góp phần làm đẹp thêm

trang truyền thống nhà trường

 Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi thông qua một số bài hát, bài thơ ca ngợi thầy cô

 Thi hát cá nhân giữa các tổ Trò chơi tìm ẩn số

 Thi hát giữa các tổ về chủ đề “trường lớp, thầy cô”

Trang 5

Hát tập thể: Lớp chúng mình đoàn kết

Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giám khảo

1 Thi hát cá nhân về chủ đề mừng năm học mới, thầy

cô và bạn bè

Thể lệ thi: Mỗi tổ cử một bạn lên bốc thăm

- Yêu cầu bài hát thể hiện được tìm cảm yêu mến, gắn

bó với trường lớp, thầy cô và bạn bè (thang điểm 10 )

- Ban giám khảo đánh giá cho điểm

2 Thi hát tập thể:

Thể lệ thi: các thành viên trong tổ lần lượt hát 2 đến 3

câu của bài hát theo chủ đề Tổ nào hát nhiều bài thì tổ

đó thắng Ban giám khảo đánh giá cho điểm

3 Trò chơi tìm ẩn số:

Trên băng có mười ô chữ, giải đáp đúng các ô chữ

theo số thứ tự sẽ thể hiện một dòng chữ có ý nghĩa

Thể lệ: mỗi tổ cử một người lên bốc thăm số thứ tự

(dưới dạng quả bong bóng gắn trên cây cảnh) Mỗi tổ

được bốc hai thăm, sau đó người dẫn chương trình đọc

câu hỏi của số thăm đó Thời gian suy nghĩ là 15”

Các câu hỏi:

1 Bạn hãy cho biết lễ khai giảng năm học 2008 –

2009 là lễ khai giảng lần thứ bao nhiêu của trường

Châu Thành

2 Bạn cho biết tên thầy cô giáo dạy lâu năm nhất của

trường ta hiện nay?

3 Bạn hãy hát một bài có cụm từ “mái trường xinh”

4 Hãy cho biết tên thầy, cô hiệu trưởng của trường ta

hiện nay?

5 Hãy cho biết tên thầy cô đạt giáo viên dạy giỏi cấp

tỉnh của trường ta năm học 2007 – 2008

6 Bạn hãy hát bài hát có từ “cô giáo em”

7 Số lớp theo khối của trường ta trước đây

8 Hãy hát các bài hát có tên luôn cả hàng chữ c

- Sau khi các tổ hoàn thành các câu hỏi của cuộc thi

BGK nhậ xét đánh giá cho điểm

- Thư kí ghi nhận và tổng hợp điểm

Lớp trưởng

Thí sinh các tổ lần lượt trìnhbày

Các thành viên của các tổ lầnlượt thực hiện

Thí sinh của mỗi tổ lên bốchai thăm

Thí sinh của tổ bốc đúng thăm số, suy nghĩ và trả lời câu hỏi (Hoặc trình bày bài hát theo yêu cầu của câu hỏi)

1 hs phụ trách gỡ ô chữ đượcgiải

V- Kết thúc hoạt đông:

 Thư kí công bố kết quả

 GVCN nhận xét và phát thưởng cho các tổ

 GVCN phát biểu ý kiến về buổi sinh hoạt

 GVCN dặn dò cho buổi sinh hoạt tới

*************************************************************************

Trang 6

- Hiểu nội dung chính trong thư Bác gởi cho hs nhân ngày khai trường 9/1945

- Giáo dục tình cảm kính yêu Bác, thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên

trong học tập

- Rèn luyện kỹ năng trình bày ý kiến trước tập thể

 GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị Phân công trang trí lớp

1 Ổn định lớp:

Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, ban giám

khảo

Phần I: Lớp trưởng đọc câu hỏi:

Câu 1: Đọc thư Bác có câu: “Trước đây, cha

anh các em, và mới năm ngoái cả các em nữa đã

phải chịu nhận một nền học vấn nô lệ Ngày nay,

được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ

một nền giáo dục của một nước độc lập” bạn có

suy nghĩ gì?

Lớp trưởng cho nhóm bổ sung (BGK cho điểm)

Hát Bác Hồ người cho em tất cả

Đại diện nhóm trả lời

Tự hào vì được sống trong bầukhông khí độc lập tự do, được vuichơi ca hát học hành, không cònchịu áp bức, nô lệ

Đại diện nhóm 1 bổ sung thêm.Đại diện nhóm hai trả lời

+ Bác dặn: cố siêng năng học tập,ngoan ngoãn nghe thầy, yêu bạn.+ Bác muốn: chúng ta xây dựng lại

cơ đồ mà tổ tiên để lại, theo kịp cácnước trên toàn cầu

+ Làm được điều đó, HS cần tudưỡng, rèn luyện, chăm học, chămlàm, … học tập 5 điều Bác Hồ dạy.Đại diện nhóm 1 trả lời

- Tác dụng việc học còn mở mang

Trang 7

Các hoạt động thảo luận Hoạt động của học sinh

Lớp trưởng đọc yêu cầu câu 2

Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập

đối với đời sống con người?

Lớp trưởng cho các nhóm tổ bổ sung (BGK cho

điểm)

Lớp trưởng đọc yêu cầu

Câu 3: Trong thư đã thể hiện những tình cảm

nào của Bác Hồ đối với thiếu nhiên nhi đồng.

Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì

sao? Để thể hiện tình cảm kính yêu vâng lời Bác

dạy, học sinh chúng ta cần phải làm gì?

Cho nhóm bổ sung (BGK cho điểm)

Phần II: Thi văn nghệ

 Lớp trưởng cho nhóm trình bày bài hát dự

thi (BGK cho điểm)

 Nhóm 2 trình bày bài dự thi(BGK cho

điểm)

 Nhóm 1 đọc thơ (BGK cho điểm)

 Nhóm 2 đọc thơ (BGK cho điểm)

 Lớp trưởng bắt hát tập thể

 BGK công bố điểm kết quả cuộc thi

trí óc, hiểu biết lẽ phải … với bảnthân không bị mù chữ dễ bị lệ thuộc

- Với xã hội: không tiếp cận đượccác khoa học tiên tiến…

Đại diện nhóm 2 trả lời:

- Những tình cảm khiến em xúcđộng Bác đặc biệt quan tâm đếnviệc học tập của lớp trẻ, tin tưởngvào mầm non…

Hs hát: “Nhớ giọng Bác Hồ”

Tốp ca: Hoa thơm dâng Bác

“Đêm nay Bác không ngủ”

Dặn dò: Tuần tiếp theo, chúng ta chuẩn bị chương trình lễ giao ước thi đua “Tiết học tốt” Chuẩn

bị tốt bài học trong tuần, làm bài tốt ở nhà Theo dõi thi đua để dăng kí

*************************************************************************

HỌC GIỎI

LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA

“CHĂM NGOAN HỌC GIỎI” GIỮA CÁC TỔ

Để thực hiện tốt phương hướng nhiệm vụ năm học của trường đề ra Tập thể lớp tổ chức lễgiao ước thi đua “chăm ngoan học giỏi” giữa các tổ nhằm xác định mục đích, thái độ học tậpđúng đắn, biết tự quản, đoàn kêt giúp đỡ lẫn nhau và quyết tâm thi đua học tập tốt – hoàn thànhtốt nhiệm vụ của lớp đã đề ra

II- Chỉ tiêu thi đua:

Trang 8

1 Danh hiệu đăng ký thi đua:

Danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ:

2 Chỉ tiêu thi đua:

III- Nội dung thi đua:

A Về Hạnh kiểm: 100% các bạn:

Mặc đúng trang phục học sinh, nam cắt tóc ngắn, dép có quai hậu

- Đeo khăn quàng bảng tên đúng quy định trước khi đến lớp

- Đi học đúng giờ, nghỉ học có giấy xin phép

- Lễ phép với người lớn, với thầy cô giáo, hoà nhã với bạn bè, yêu quý các em nhỏ

- Không nói tục chửi thề, đánh nhau

- Không nghiện hút, khi phát hiện bạn bè nghiện phải kịp thời báo cáo với GVCN, tổng phụtrách

- Không nói chuyện, nói leo trong giờ học, khi có ý kiến cần phát biểu phải giơ tay

- Thật thà trung thực ở lớp cũng như ở nhà

- Bảo quản, giữ gìn cơ sở vật chất của trường

- Giữ gìn vệ sinh môi trường xanh và sạch đẹp

- Thực hiện tốt luật giao thông

B Về học tập: 100% các bạn:

- Có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập theo đúng quy định

- Soạn bài mới, học thuộc bài cũ trước khi đến lớp

trong lớp chú ý nghe giảng, tăng cường phát biểu xây dựng bài trong giờ học

- Lập thời gian biểu ở lớp cũng như ở nhà

IV- Biện pháp thực hiện: 100% các bạn:

- Tự viết bản đăng kí thi đua: Chăm ngoan học giỏi nộp cho TT

- Cử cán sự các bộ môn học tập Thành lập đôi bạn tự học Đăng kí tiết học tốt

- Thực hiện tốt các chủ điểm của trường

1 Ổn định lớp:Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, ban giám

khảo Hát tập thể: “Bốn phương trời”

Chia lớp thành 3 đội: mờ đại diện đội tự giới thiệu tên đội

của mình: đội 1: Chăm chỉ, đội 2; Đoàn kết, đội 3: Kiên trì

Người điều khiển thông qua chương trình buổi sinh hoạt Mời

BGK và thư kí lên làm việc

2 Người điều khiển cho cả lớp tham gia cuộc thi: “ai nhanh

hơn”

Trang 9

- Người điều khiển đọc thể lệ cuộc thi khi nghe xong câu hỏi

bạn nào giơ tay trả lời trước và đúng sẽ được khen

- Người điều khiển đọc câu hỏi

a) Về văn học:

Ba tuổi chưa nói chưa cười

Cứ nằm yên lặng nghe lời mẹ ru

Chợt nghe nước có giặc thù

Vụt cao mười trượng quân thù tan xương (là ai?)

Thánh Gióng

b) Về toán học: Số chia hết cho 9 có chia hết cho 3? Vì sao?

c) Về khoa học: Chỉ có muỗi cái đốt người đúng hay sai?

d) Về âm nhạc: Bạn hãy cho biết bài hát: “Tiếng chuông và

ngọn cờ hoà bình” của tác giả nào và hãy hát bài hát đó?

Văn nghệ thay đổi không khí mời đại diện các đội lên trình

Người điều khiển mời đại diện mỗi đội lên hái hoa và trả lời

theo yêu cầu Thời gian thảo luận cho mỗi câu hỏi là một phút

với thang điểm 10 Nếu chưa trả lời hoàn chỉnh tuỳ BGK

nhận xét cho điểm

Văn nghệ đội 2: mời đại diện đội 2 trình bày

4 Thi đố vui giải ô chữ

Người điều khiển đọc thể lệ thi, cho đại diện mỗi đội chọn

hàng và trả lời câu hỏi theo hàng ngang sau đó đoán ô chữ

hàng dọc Mời BGK nhận xét câu trả lời của từng đội

Ô chữ 1: Từ gồm 7 chữ cái nơi học sinh, giáo viên thường

đến để đọc sách và nghiên cứu

Ô chữ 3: Từ gồm 7 chữ cái chỉ người dạy dỗ chúng ta ở

trường

Ô chữ 4: Từ gồm 3 chữ cái chỉ tên đồ vật dùng để ghi chép.

Ô chữ 6: Từ gồm 5 chữ cái chỉ tên một đồ vật có 4 chân

nhưng không tự di chuyển

Ô chữ 7: từ gồm 8 chữ cái tên một đồ vật học sinh thường

dùng để ghi bài học

Ô chữ 9: từ gồm 5 chữ cái tên một đồ vật dùng đê ngồi.

Ô chữ hàng dọc: tên một môn học rèn luyện cho chúng ta kỹ

năng viết, giao tiếp

Thư ký tổng kết điểm cho phần thi ô chữ và tổng kết chung

“Cánh en tuổi thơ”

Đại diện mỗi đội chọn ôchữ và trả lời

VI- Kết thúc hoạt động:

Mời GVCN phát biểu ý kiến và dặn dò cho tuần sau

Người điều khiển đại diện tập thể lớp cám ơn thầy cô

Hát bài hát tập thể: “Lớp chúng mình”

Ban tổ chức nhận xét Phát thưởng

Dặn dò: “Lễ đăng kí thi đua hoa điểm tốt dâng thầy”

*************************************************************************

Trang 10

Tuần 1

Chủ Điểm Tháng 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

-LỄ ĐĂNG KÝ THI ĐUA “HOA ĐIỂM TỐT DÂNG THẦY CÔ”

 Giúp học sinh hiểu được công lao của thầy, cô giáo đối với học sinh

 Có ý chí quyết tâm thi đua, tu dưỡng, học tập tốt; tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô

 Rèn luyện kỹ năng trao đổi ý kiến và cáckỹ năng khác trong học tập

1 Nội dung:

 Trao đổi tìm hiểu về công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh

 Phát động đăng ký thi đua Vui chơi

 Trao đổi tìm hiểu Đăng ký, giao ước thi đua

1 Phương tiện:

 Tổ trưởng chuẩn bị đăng kí giao ước thi đua

2 Tổ chức:

 GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị Phân công trang trí lớp

1 Ổn định: Hát tập thể : “Nâng cánh ước mơ” Giới thiệu

chương trình và tuyên bố lý do

2 Biểu diễn văn nghệ chủ đề về thầy cô:

Lớp trưởng giới thiệu

3 Thảo luận về công lao và tình cảm thầy cô đối với hs:

Câu 1: Thầy cô giáo hy vọng mong đợi gì ở hs chúng ta?

Câu 2: Bạn có thể làm gì để giúp thầy cô giáo dạy tốt?

Câu 3: Để đền đáp công ơn dạy dỗ của thầy cô hs cần thực

hiện những điều gì?

+ Sinh hoạt văn nghệ

4 Đăng kí giao ước thi đua:

Lớp trưởng xác định tiêu chuẩn hoa điểm tốt (Điểm 9, 10:

2 hoa, 7, 8 : 1 hoa, điểm yếu: bị trừ 1 hoa)

Phát biểu ý kiến của các đại biểu Thư kí thông qua biên bản

1 đại diện hs hát về thầy cô

1 đại diện hs kể chuyện

Hs phát biểu ý kiến

Đại diện hs

Tổ trưởng đại diện các tổlên phát biểu và ký giaoước thi đua

V Kết thúc hoạt động:

 Lớp trưởng nhận xét rút kinh nghiệm buổi sinh hoạt Lớp hát tập thể

*************************************************************************

Trang 11

Tuần 3 Chủ Điểm Tháng 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

- HÁT VỀ THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG

 Giúp học sinh hiểu thêm về nội dung, ý nghĩa các bài hát về thầy cô và mái trường

 Giúp học sinh hiểu ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 – 11

 Kính trọng, biết ơn thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo

 Có những hoạt động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt yêu cầugiáo dục của nhà trường

 Có thái độ, tình cảm yêu quí, biết ơn, vâng lời thầy cô

 Rèn luyện kỹ năng phong cách biểu diễn văn nghệ

1 Nội dung:

 Hát ca ngợi thầy cô và mái trường, tình cảm thầy cô

 Ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam Tâm sự tình cảm thầy trò

 Thi hát, hái hoa dâng chủ, trò chơi Mời các thầy cô cùng tham gia

 Chúc mừng và tặng hoa, tâm sự ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ, thân mật giữa GV vàHS

1 Phương tiện:

 Hướng dẫn lớp sưu tầm những bài hát về chủ đề công ơn thầy cô giáo và tình cảm thầy trò

 Mỗi hs chuẩn bị câu hỏi để giao lưu với thầy cô, đồng thời có những kỷ niệm với thầy cô

2 Tổ chức:

 Người điều khiển chương trình:

 Trang trí bảng, chuẩn bị bảng điểm

 Mời giáo viên âm nhạc cố vấn: Cô Diễm

 Các câu hỏi Phần thưởng

1 Phần mở đầu: Hát bài: “bốn phương trời” Giới thiệu đại biểu

2 Phần thi:

Người dẫn chương trình quy định luật thi và điểm cho các phần thi

Lần lượt tiến hành các phần thi

 Thi đơn ca

 Thi hái hoa dâng chủ

 Trò chơi

 BGK công bố điểm

 Mời đại biểu phát thưởng

 Dặn dò cho buổi sinh hoạt tuần sau

*************************************************************************

Trang 12

Tuần 1

Chủ Điểm Tháng- 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

TÌM HIỂU VỀ NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG

ĐẤT NƯỚC

 Hiểu được sự hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước

của những ngời con thân yêu của quê hương

 Tự hào và biết ơn các anh hùng, liệt sĩ, các mẹ VN Anh Hùng và toàn thể quân đội ta

 Tự giác học tập và rèn luyện tốt, tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa

1 Nội dung:

 Nhớ ơn những người con anh hùng của quê hương, đất nước

 Ca ngợi chiến công của các chiến sĩ quân đội, các anh hùng lực lượng vũ trang,

 Các tư liệu về các liệt sĩ của quê hương, đất nước

 Các bài hát, bài thơ, câu chuyện, câu đố… về các anh hùng

2 Tổ chức:

 GVCN nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp Lớp chuẩn bị

 Trang trí bảng, cử người điều khiển

 Chuẩn bị cây hái hoa dân chủ

Ổn định:

- Hát tập thể : “Hành khúc đội”

- Giới thiệu chương trình và tuyên bố lý do

- Thông qua chương trình sinh hoạt

1 Thi viết tên các anh hùng liệt sĩ:

NĐK phát cho mỗi tổ một tờ giấy lớn Viết và nêu tên trò chơi:

Viết đúng họ tên của anh hùng liệt sĩ mà các chi đội trong

trường ta mang tên trong thời gian 1 phút (đúng một tên ghi

được một điểm - không được ghi tắt)

NĐK mời BGK công bố điểm

2 Hái hoa dân chủ theo chủ đề:

NĐK nêu yêu cầu trò chơi: thực hiện theo yêu cầu trong hoa

NĐK mời lần lượt mỗi tổ một người thực hiện từ 1 đến 2 lượt

NĐK mời BGK công bố điểm

3 Giải ô chữ:

NĐK nêu yêu cầu của trò chơi: mỗi hàng ngang là tên của một

anh hùng, liệt sĩ Mỗi tổ lần lượt được chọn câu hàng ngang

NĐK đọc câu đố Tổ nào phất cờ trươcsẽ được phép trả lời

Nhận giấy bút các tổ thảoluận, cử người viết và đínhtrên bảng

Các tổ lần lượt cử đại diệnlên hái hoa và thực hiện yêucầu ghi trong hoa

Trang 13

(nếu câu hỏi chưa dứt mà phất cờ là phạm luật)

Trả lời được 4 câu hỏi hàng ngang Số câu hàng ngang còn lại

tổ tự đoán (nếu không đoán được thì NĐK mới đọc câu đố)

Trả lời đúng một câu hàng ngang thì được 10 điểm; câu hàng

dọc thì được 20 điểm

Câu hỏi:

Hàng ngang 1: Anh là ngọn đuốc đã đốt cháy kho xăng giặc.

Hàng ngang 2 : Tổng Bí thư đầu tiên của Đẩng CS VNam là ai?

Hàng ngang 3 : người anh hùng đất đỏ hy sinh ở tuổi trăng tròn

Hàng ngang 4 : Anh là một người lãnh đạo xuất sắc của Đảng,

vừa là đồng chí chiến đầu, vừa là người bạn đời chung thuỷ của

đồng chí Nguyễn Thị Minh Khai

Hàng ngang 5 : Anh là một chiến sĩ bộ đội đã dũng cảm chặt

cánh tay bị thương để ôm bộc phá tấn công đồn giặc

Hàng ngang 6 : Người thiếu niên dân tộc tày có tên thật là Nông

Văn Dền

Hàng ngang 7 : Người anh hùng lấy thân mình lấp lỗ châu mai

tạo điều kiện cho đồng đội tiến lên

NĐK mời BGK cho điểm

Lớp hát tập thể (hoặc văn nghệ giúp vui) trong lúc chờ BGK

tổng kết điểm

 BGK công bố số điểm cuộc thi NĐK mời GVCN lên phát thưởng

*************************************************************************

Tuần 3

Chủ Điểm Tháng- 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG VÀ QUÂN ĐỘI ANH HÙNG I- Yêu cầu giáo dục:

 Giúp học sinh biết một số bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng

 Tự hào về quê hương, yêu quý và biết ơn những anh hùng, chiến sĩ QĐNDVN

 Mạnh dạn, tự tin, vui vẻ góp phần phát triển năng khiếu, hát ngâm thơ …

1 Nội dung:

 Ca ngợi quê hương đất nước Ca ngợi Đảng, Bác Hồ và quân đội anh hùng

 Thi hát, thi ngâm thơ, đố vui

1 Phương tiện:

 Các bài hát, chuẩn bị cây hái hoa dân chủ

2 Tổ chức:

Trang 14

 Người điều khiển chương trình; Trang trí bảng,

 GV phổ biến nội dung, yêu cầu, kế hoạch và hướng dẫn hs chuẩn bị phương tiện hoạt động

1 Phần mở đầu:

 Tuyên bố lí do

 Giới thiệu đại biểu

 Giới thiệu BGK và thư kí

 Giới thiệu cách tính điểm và thể lệ các phần thi

2 Phần sinh hoạt:

 Thi hát, ngâm thơ: Lần lượt các tổ theo thứ tự người dẫn chương trình đọc hát về nộidung đa quy định trước

 Mỗi tổ 1 bài và tiếp tục vòng hai

 BGK công bố cho điểm cho các đội

 Trò chơi TT: Vỗ tay theo số và theo bước của người dẫn chương trình

 Hát tập thể: Đi ta đi lên

 Tuyên bố kết thúc, hát: Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng

Trang 15

THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ

 Củng cố mở rộng hiểu biết về lịch sử dựng nước và giữ nước của nhan dân ta qua cácthời đại từ vùa Hùng dựng nước đến giữa thế kỉ 19

 Biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc đã có công dựng nước và giữ nước

 Biết noi gương tổ tiên, cha anh học tập tốt để xây dựng đất nước giàu mạnh

1 Nội dung:

 Kể các câu chuyện về lịch sử của nước nhà:

o Yết kiêu đục thuyền giết giặc

o Khởi nghĩa Hai Bà Trưng

o Chuyện về Đinh Bộ Lĩnh

 Thi hái hoa dân chủ

 Thi kể chuyện giữa các tổ

 Trò chơi giải ô chữ và tìm ẩn số

 Văn nghệ hát các bài hát lịch sử

1 Phương tiện:

 Các câu hỏi để hái hoa dân chủ về các anh hùng dân tộc

 Các bài hát về lịch sử: Bạch Đằng Giang, Bóng cờ lau, Trưng Nữ Vương

2 Tổ chức:

 Phân công trang trí phòng học GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị

Hoạt động 1:

Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ

Mỗi tổ hái hoa và trả lời BGK nhận xét cho điểm

Câu 1: Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán vào thời gian

nào?

a) 931; b) 938; c) 981

Câu 2: Sau khi nhà Trần suy yếu, Hồ Quý Ly cướp ngôi

lập ra nhà Hồ, đặt tên nước gì?

a) Đại Cồ Việt b) Đại Ngu c) Đại Việt

Câu 3: Năm 968 – 980, nước Đại Cồ Việt đóng đô ở đâu?

a) Thăng Long b) Long Biên c) Hoa Lư

Câu 4: Cuộc chiến thắng lớn chống quân xâm lược Tống

1077 diễn ra trên dòng sông nào?

a) Rạch Gầm – Xoài Khít b)Như Nguyệt c) Gián

7 ph

25 ph

Trang 16

Khẩu Câu 5: Ai đã cải cách tiền đồng sang tiền giấy?

a) Nguyễn Trãi b) Lê Lợi c) Lê Lai

Hoạt động 3: Thi kể chuyện

Mỗi tổ kể một câu chuyện lịch sử từ thời vua Hùng dựng

nước đến thế kỉ 10

BGK nhận xét cho điểm

Hoạt động 4: Trò chơi giải ô chữ tìm ẩn số

Câu 1: Ô chữ có 7chữ cái đó là tên nước ta buổi đầu dựng

nước

Câu 2: Ô chữ có 6 chữ cái đây là Nơi Hai Bà Trưng dựng

cờ khởi nghĩa

Câu 3: Ô chữ có 6 chữ cái: Đây là căn cứ đầu tiên của

cuộc khởi nghĩa do Lê Lợi lãnh đạo

Câu 4: Ô chữ có 12 chữ cái: “Sông núi ……… sách

Trời” Trích bài thơ thần, bạn cho biết tác giả là ai?

Câu 5: Ô chữ có 10 chữ cái: Đây là một vị tướng có công

dẹp loạn 12 sứ quân, ông là ai?

Thể lệ Trả lời đúng câu hàng ngang, mỗi câu đúng 10

điểm, câu hàng dọc đúng 20 điểm

Lý Thương Kiệt Đinh Bộ Lĩnh

Lê Lợi

V- Kết thúc hoạt động:

 Ban giám khảo lên công bố cuộc thi giữa các tổ

 Mời GVCN phát biểu ý kiến và dặn dò cho tuần sau: “Sinh hoạt văn nghệ bài ca họctập”

 Người điều khiển đại diện tập thể lớp cám ơn thầy cô

 Hát bài hát tập thể: “Lớp chúng mình”

Trang 17

 Xây dựng thái độ tích cực vương lên trong học tập.

 Rèn luyện kỹ năng nhanh nhẹn và tư duy nhằm trả lời nhanh và chính xác các câu hỏi

1 Nội dung:

 Kiến thức các bộ môn đã học ở lớp 6 và đầu lớp 7

 Kiến thức chung về tự nhiên xã hội

 Phân công trang trí phòng học GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị

Hoạt động 1:

Hoạt động 2: Thi tổ nào nhanh hơn

Người dẫn chương trình đọc câu hỏi, các tổ chuẩn bị trả

lời bằng cách phất cờ Nếu phất cờ trước khi kết thúc câu

hỏi thì mất quyền ưu tiên

Câu 1: Chỉ có muỗi cái là đốt người Đúng hay sai? Tại

sao?

Câu 2: Tại sao mùa hè nhiệt độ lại cao hơn mùa đông?

Câu 3: Muỗi đốt không lây nhiễm HIV đúng hay sai?

Đúng Chỉ có muỗi cái làhút máu, còn muỗi đựcchỉ hút nước hay nhựa cây

từ các thân cây hoặc hoaquả

Vì mùa đông ngày ngắn

và mặt trời chiếu chếch,còn mùa hè ngày dài vàmặt trời chiếu thẳng góchơn xuống trái đất

Đúng Vì vi rút HIVkhông sống được trong cơ

Trang 18

Câu 4: Trong thiên nhiên có một loại chim bay giật lùi

Đúng hay sai? Tại sao?

Văn nghệ : Các tổ thi hát với nhau

Hoạt động 2: Thi giải bài toán vui.

Có 4 vị khách vãng chùa Người thứ nhất cung tiến vào

hòm công đức một số tiền Người thứ hai cung tiến vào

hòm công đức cố tiền gấp hai lần người thứ nhất, người

thứ 3 gấp 3 lần người thứ hai, người thứ tư gấp 4 lần

người thứ ba Cả 4 người cung tiến được 132 000 đồng

Hỏi người thứ nhất cung tiến bao nhiêu vào hòm công

đức?

* Tổ chức các trò chơi tại chỗ trong lớp Người quản trò

có hình phạt vui với các bạn thực hiện sai yêu cầu của

mình

thể muỗi

Đúng Chim ruồi bay giậtlùi khi nó muốn lòi cáihoa mà nó chui vào hútmật

Người thứ nhất cung tiến

4000 đồng

 Mời GVCN phát biểu ý kiến và dặn dò cho tuần sau

Trang 19

Tiết 1

-TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG

VÀ NHỮNG THAY ĐỔI CỦA QUÊ HƯƠNGI- Yêu cầu giáo dục:

 Hiểu về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá trong không khí mừng xuân đón tết cổtruyền

 Tự hào yêu mến quê hương Tôn trọng giữ gìn, bảo vệ những nét đẹp văn hoá

1 Nội dung:

 Bài thơ, bài hát về truyền thống văn hoá

 Thi hoá trang

 Thi văn nghệ giao lưu

1 Phương tiện:

 Tư liệu về truyền thống quê hương đất nước

 Trang phục về dân tộc Việt Nam

2 Tổ chức:

Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý

Hoạt động1:

Hát tập thể: Lớp chúng mình

Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, người điều khiển

Hoạt động 2: Thi tìm hiểu về mùa xuân và truyền thống quê

hương

 Trả lời bằng phất cờ

 Thang điểm là: 50 điểm

Câu 1: Hoa Đào xuất hiện nhiều nhất ở miền nào nước ta vào

mùa xuân ?

Câu 2: Kể một vài trò chơi trong dịp Tết

Câu 3: Em hãy cho biết ngày đầu xuân ở Việt Nam: chúng ta

thường làm một việc gì để nhớ tổ tiên?

 Vừa rồi chúng ta đã hoàn thành phần thi tìm hiểu Mời

BGK nhận xét và cho điểm các đội

Văn nghệ: Tốp ca: Mùa xuân tình bạn

Miền BắcMúa Lân, Đua thuyền, đấuvật

Tảo mộ

Hoạt động3: Xé giấy dán tranh

 Thời gian xé giấy: 5 phút

 Thang điểm: tranh: 5đ, thuyết trình: 5đ

 Mời BGK nhận xét cho điểm

Trang 20

Văn Nghệ: Đơn ca: Cánh én mùa xuân

Hoạt động 2: Thi hoá trang.

 Mỗi nhóm thể hiện phần thi của mình có vài lời giới

thiệu về bộ trang hục đó

 Thang điểm: 10đ

 Mời các đội thể hiện trang phục của mình

 BGK nhận xét cho điểm

Văn nghệ: Hát tập thể: Trái đất này là của chúng mình.

 Một bạn điều khiển trò chơi

 Mời BGK công bố điểm

Miền BắcMúa Lân, Đua thuyền, đấuvật

Tảo mộ

 Hiểu những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động

và sản xuất … và những nét đổi thay của quê hương, địa phương

 Tin tưởng sự lạnh đạo của Đảng, tự hào về quê hương, càng yêu mến xóm làng, trường,lớp

 Tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của quê hương

1 Nội dung: -Những nét lớn vểtuyền thống cách mạng ở địa phương

 Các truyền thống học tập, sản xuất, những gương tốt và bảo vệ quê hương giàu mạnh

2 Hình thức hoạt động: -Kể chuyện, trao đổi, thảo luận về truyền thống cách mạng

 Thi văn nghệ giao lưu

1 Phương tiện:

 Tư liệu về truyền thống cách mạng, quê hương đất nước

 Hệ thống các câu hỏi cho chủ đê hoạt động

2 Tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý

Hoạt động1:

Hát tập thể: Em là mầm non của Đảng

Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, người điều khiển

Giới thiệu chương trình hoạt động

Hoạt động 2: Thi tìm hiểu về truyền thống cách mạng và

những nét đổi thay của quê hương

 Trả lời bằng phất cờ

 Thang điểm là: 50 điểm

Câu 1: Bạn hãy kể tên những anh hùng liệt sĩ ở quê hương (điạ

Trang 21

Các hoạt động thảo luận Hoạt động của HS

phương) mà bạn được nghe kể chuyện hoặc sưu tầm được

Câu 2: Bạn hãy kể một câu chuyện về gương sáng đảng viên ở

quê hương

Câu 3: Truyền thống cách mạng tiêu biểu ở quê bạn là gì?

Câu4: Quê hương bạn có những nét gì đổi mới?

Trong quá trình toạ đàm, có thể mời đại biểu lão thành cách

mạng ở địa phương giúp đỡ và bổ sung các ý kiến làm sáng tỏ

vấn đề

Văn nghệ: đan xen các tiết mục văn nghệ sau mỗi câu hỏi

 Hát bài hát tập thể: “Nối vòng tay lớn”

Định dạng
Số trang	43
Dung lượng	326 KB
File đính kèm	Giao an HDNGLL7.rar (49 KB)