Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7

37 555 1
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày soạn: 25/8/2015 Tháng Chủ điểm: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TIẾT THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC Lớp Ngày giảng Sĩ số Học sinh vắng 7B I Mục tiêu - Giúp học sinh nắm nội qui nhà trường nhiệm vụ năm học - Có ý thức tơn trọng, tự giác thực nội quy, rèn luyện thân thành người tốt III Chuẩn bị Phương tiện - Mỗi học sinh nội quy nhà trường trước thảo luận - Một hoạt cảnh minh họa - Một số câu hỏi có tình - Phần thưởng Tổ chức - Phân cơng trang trí phòng học - GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị III Tiến hành hoạt động Ổn định lớp Nội dung hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung hoạt động - GVCN u cầu lớp hát tập thể - Tập thể lớp hát bài: Lớp kết đồn - GVCN giao cho lớp trưởng điều khiển - Lớp trưởng tun bố lý do, giới thiệu lớp thảo luận đại biểu - GVCN quan sát lớp - Lớp trưởng đề nghị số bạn làm thư kí - GVCN kết luận - Lớp trưởng mời bạn lớp phó học tập - GVCN quan sát lớp đọc nội quy nhiệm vụ năm học - Lớp trưởng cho lớp thảo luận - GVCN nhận xét tinh thần buổi thảo - HS thảo luận theo đơn vị tổ luận nhắc nhở thực tốt nội quy - Các tổ trình bày kết thảo luận nhiệm vụ năm học - HS lắng nghe - Lớp trưởng điểu khiển lớp thực - GVCN u cầu lớp hát tập thể tiết mục văn nghệ hát đơn ca - Lớp trưởng mời GVCN cho ý kiến - HS lắng nghe - Lớp trưởng thay mặt lớp cám ơn lời nhận xét GVCN - Văn nghệ tập thể - Kết thúc buổi thảo luận Củng cố hướng dẫn nhà Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: - Chủ điểm: Truyền thống nhà trường - Nội dung : Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường Ngày soạn: 25/8/2015 Tháng Chủ điểm: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TIẾT THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA NHÀ TRƯỜNG Lớp Ngày giảng Sĩ số Học sinh vắng 7B I Mục tiêu Về kiến thức: Học sinh củng cố khắc sâu nhận thức truyền thống tốt đẹp trường, gương dạy tốt học tốt giáo viên học sinh trường Về kĩ năng: T×m kiÕm vµ xư lý th«ng tin vỊ nhµ trêng Về thái độ: Phấn khởi tự hào & phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp việc phấn đấu học tập tu dưỡng tốt năm học III Chuẩn bị - Tuyển tập hát, thơ trường lớp, thầy bạn bè - Văn nói q trình phát triển nhà trường từ thành lập - Danh sách Các cán quản lý, giáo viên điển hình, học sinh suất xắc III Tiến hành hoạt động Ổn định lớp Nội dung hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Khám phá: - C¸n sù v¨n nghƯ - BạnTuyến nêu lý họp giới thiệu đại biểu: chủ nhiệm tham gia - Ngêi ®iỊu khiĨn ban giám khảo thi - Quản ca bắt nhịp hát tập thể: “Em u trường em” - Đại diện nhóm Kết nối: HĐ1: Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường - Bạn Tuyến nêu câu hỏi thi - Các đội bấm chng giành quyền trả - Nhóm khác bổ sung lời câu hỏi; đội chưa trả lời xác, đội có quyền trả lời lại Nếu đội trả lời sai mời cổ động viên trả lời Nếu khơng trả lời mời ban giám khảo giải đáp Câu 1: Trường ta thành lập ngày tháng năm nào? Câu 2: Cho biết họ tên thầy hiệu trưởng trường? Câu 3: Ai người dạy lâu năm trường ta? Câu 4: Cho biết tên số thầy giáo có thành tích suất xắc số học sinh tiêu biểu trường ta năm qua? HĐ2: Thi hát trường lớp thầy bạn bè - Bạn Tuyến nêu câu đố vui tên hát sau mời cổ động viên trả lời hát, ý dàn cho tổ Nếu cổ động viên khơng hát mời bạn giám khảo giải đáp: Câu 1: Hãy hát hát có từ "Mái trường xinh" Câu 2: Hãy hát hát có từ "Cơ giáo em" Câu 3: Hãy hát hát có từ dụng cụ học tập Thực hành luyện tập: - Người điều khiển đặt câu hỏi để tổ thảo luận trình bày: ? Qua hai phần thi trên, bạn sáng tác đoạn thơ ngắn thể tình cảm nhà trường - Các tổ thảo luận, trả lời 4.Vận dụng( Bài tập tiÕp nèi): ? Qua hoạt động: Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường bạn rút học cho thân? - Các bạn lớp suy nghĩ - Y/C vài học sinh trình bày - GV đề nghị h/s tun truyền hiểu biết nhà trường, thành tích bật trường với gia đình, bạn bè để người nghe - Ngêi ®iỊu khiĨn - Đại diện nhóm Củng cố hướng dẫn nhà Chuẩn bị nội dug cho chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi Ngày soạn: 25/9/2015 Tháng 10 Chủ điểm: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI TIẾT TRAO ĐỔI NỘI DUG THƯ BÁC HỒ GỬI HỌC SINH CẢ NƯỚC NHÂN NGÀY KHAI TRƯỜNG ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HỊA Lớp Ngày giảng Sĩ số Học sinh vắng 7B I Mục tiêu Về kiến thức: Học sinh củng cố khắc sâu nhận thức truyền thống tốt đẹp trường, gương dạy tốt học tốt giáo viên học sinh trường Về kĩ năng: T×m kiÕm vµ xư lý th«ng tin vỊ nhµ trêng Về thái độ: Phấn khởi tự hào & phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp việc phấn đấu học tập tu dưỡng tốt năm học III Chuẩn bị - Tuyển tập hát, thơ trường lớp, thầy bạn bè - Văn nói q trình phát triển nhà trường từ thành lập - Danh sách Các cán quản lý, giáo viên điển hình, học sinh suất xắc III Tiến hành hoạt động Ổn định lớp Nội dung hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung hoạt động - C¸n sù v¨n nghƯ - B¾t nhÞp cho c¶ líp h¸t bµi “B¸c Hå ngêi cho em tÊt c¶” Nh¹c Hoµng Long, Hoµng L©n (Lêi pháng th¬ Phong Thu) - Nêu u cầu hoạt động: nhóm trả - Ngêi ®iỊu khiĨn lời câu hỏi mà ban tổ chức đưa ra; nhóm trả lời nhóm khác bổ sung Câu 1: Đọc thư Bác có câu: “Trước đây, cha - Đại diện nhóm anh em, năm ngoái em phải chòu nhận học vấn nô lệ Ngày nay, may mắn cha anh hấp thụ giáo dục nước độc lập” bạn có suy nghó gì? - Tự hào sống bầu không khí - Nhóm khác bổ sung - Ngêi ®iỊu khiĨn - Đại diện nhóm - Người điều khiển Các nhóm thi độc lập tự do, vui chơi ca hát học hành, không chòu áp bức, nô lệ + Bác dặn: cố siêng học tập, ngoan ngoãn nghe thầy, yêu bạn + Bác muốn: xây dựng lại đồ mà tổ tiên để lại, theo kòp nước toàn cầu + Làm điều đó, HS cần tu dưỡng, rèn luyện, chăm học, chăm làm, … học tập điều Bác Hồ dạy Câu 2: Hãy nêu tác dụng việc học tập đời sống người? - Tác dụng việc học mở mang trí óc, hiểu biết lẽ phải … với thân không bò mù chữ dễ bò lệ thuộc - Với xã hội: không tiếp cận khoa học tiên tiến… Kết nối: - Sau líp trëng nªu c©u hái hai nhãm th¶o ln, ghi kÕt qu¶ vµo giÊy råi cư ®¹i diƯn lªn tr¶ lêi, nhãm kh¸c bỉ xung Líp trëng tỉng hỵp ý kiÕn vµ mêi gi¸o viªn kÕt ln Nhãm 1: Trong thư thể tình cảm Bác Hồ thiếu nhiên nhi đồng Những tình cảm khiến em xúc động nhất? Vì sao? (Những tình cảm khiến em xúc động Bác đặc biệt quan tâm đến việc học tập lớp trẻ, tin tưởng vào mầm non)… Nhãm 2: Để thể tình cảm kính yêu lời Bác dạy, học sinh cần phải làm gì? Thực hành luyện tập: Thi văn nghệ với chủ đề Bác - Phổ biến nội dung qui định thi: Vòng hai nhóm thi hát Bác Vòng đọc thơ BGK chấm điểm tổng hợp điểm hai vòng thi cho hai nhóm - Ban giám khảo - Giáo viên - Cá nhân trả lời Nhóm 1: Hát “Nhớ giọng Bác Hồ” Nhóm 2: Hát “Hoa thơm dâng Bác” Nhóm 1: Đọc thơ “Đêm Bác khơng ngủ” Nhóm 2: Hát “Ảnh Bác” - Chấm điểm cơng bố kết đội thắng 4.Vận dụng: - u cầu học sinh suy nghĩ trả lời câu hỏi sau: ? Em làm để phấn đấu đạt mục tiêu ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ Củng cố hướng dẫn nhà Ơn tập nội dung mơn học, tìm hiểu nguồn thơng tin chuẩn bị cho tiết sau Ngày soạn: 25/9/2015 Tháng 10 Chủ điểm: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI TIẾT HỘI VUI HỌC TẬP Lớp Ngày giảng Sĩ số Học sinh vắng 7B I Mục tiêu Về kiến thức: Ơn tập, củng cố kiến thức mơn học Về kĩ năng: Rèn kĩ năng, phong cách thể tiết mục văn nghệ Rèn tư nhanh nhạy kĩ phát hiện, trả lời, câu hỏi Về thái độ: Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập Ơn luyện hiểu thêm ý nghĩa giáo dục hát - Giáo dục thái độ nghiêm túc ý thức say mê học tập III Chuẩn bị - Sách tham khảo có câu hỏi đáp án số mơn học - Chuẩn bị trống để làm phương tiện dành quyền trả lời III Tiến hành hoạt động Ổn định lớp Nội dung hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung hoạt động - Cán văn nghệ Khám phá: - Bắt nhịp cho lớp hát hát : “Bài ca học” Kết nối: Thi cá nhân: Ai nhanh giỏi - Ban tổ chức đọc câu hỏi Bạn có câu trả lời - Người điều khiển dơ tay, dơ tay quyền trả lời trước - Cá nhân trả lời Câu 1: Muốn tìm Nam, Bắc, đơng, tây, nhìn mặt tơi biết hướng nào? (cái gì) ! Cái la bàn Câu 2: Một kho gạo có 600 tấn, buổi sáng bán 12% số gạo Buổi chiều bán 8% số gạo Hỏi ngày hơm bán tấn? ! 20% = 120 gạo Câu 3: Vua bốn nghìn năm ghi cơng đức làm dân phụng? ! Vua Hùng - Người điều khiển - Các đội trả lời Câu 4: Ai mệnh danh thi sử, thi Thánh đời đường Trung Quốc? ! Đỗ Phủ Thực hành luyện tập: HĐ 1: Thi Đội nhanh hơn, giỏi - Mỗi tổ cử ba bạn thành đội, sau nghe câu hỏi đội gõ trống trước quyền trả lời Nếu trả lời sai chưa đủ, đội khác quyền bổ xung Thư kí ghi kết câu lên bảng Câu 1: Việt Nam giáp với nước nào? Đáp Án: Lào, trung Quốc, Campuchia Câu 2: Làm tính vận tốc biết qng đường thời gian? Đáp Án: Lấy qng đường chia cho thời gian vận tốc Câu 3: Ai tác giả ca dao dân ca Việt Nam? Đáp Án: Nhân dân lao động Câu 4: Ngày 22/12/1944 ngày gì? Đáp Án: Là ngày thành lập qn đội nhân dân Việt Nam Câu 5: Sợi lấy từ vỏ người sử dụng cách 10 000 năm để dệt vải làm lưới đánh cá? Đáp Án: Đó sợi lanh Câu 6: Có loại tam giác, tam giác nào? Đáp Án: Có bốn loại tam giác: tam giác thường, tam giác vng, tam giác cân, tam giác Câu 7: Căn vào đâu để xác định người cơng dân nước cộng hào XHCN Việt Nam Đáp Án: Căn vào quốc tịch Việt Nam Câu 8: Có dạng gân lá? Đáp Án: Có dạng gân lá: dạng hình cung, dạng hình mạng, dạng song song - Người điều khiển HĐ 2: Thi Biểu diễn văn nghệ - Mỗi tổ tiết mục: đọc thơ, kể chuyện, hoạt cảnh, kịch ngắn… tùy khả tổ 10 Ngày soạn: 25/12/2015 Tháng 1+2 Chủ điểm: Mừng Đảng, mừng xn TIẾT 11+12 Thi tìm hiểu nét thay đổi q hương Lớp Ngày giảng Sĩ số Học sinh vắng 7B I Mục tiêu Về kiến thức: - Giáo dục cho HS lòng biết ơn Đảng tình u q hương đất nước - Tơn trọng giữ gìn, bảo vệ nét đẹp văn hố Về kĩ năng: - Có kỹ tự tin biểu diễn văn nghệ tham gia giao lưu Về thái độ: - Động viên tinh thần học tập, rèn luyện, tạo điều kiện để HS hiểu biết lẫn - Phát huy tiềm văn nghệ lớp - Tự hào u mến q hương III Chuẩn bị - SGK sách tham khảo mơn Âm nhạc - Bài hát truyền thống q hương đất nước - Hệ thống câu hỏi, câu đố đáp án kèm theo III Tiến hành hoạt động Ổn định lớp Nội dung hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung hoạt động - Cán văn nghệ Khám phá: - Bắt nhịp cho lớp hát hát: "Em mầm non Đảng" (Nhạc lời Bùi Anh Tú) Kết nối: - Người điều khiển Hái hoa dân chủ tìm hiểu nét thay đổi q hương - Chia tổ xong, đại diện tổ lên hái hoa, đọc câu hỏi trả lời Câu 1: Xã Lương Nha có vị trí địa lí nào? - Đại diện tổ Điều có ý nghĩa cho phát triển kinh tế xã hội (Nêu vị trí ý nghĩa) Câu 2: Xã Lương Nha có đơn vị hành khu dân cư? (9 xóm khu dân cư) Câu 3: Xã Lương Nha có quan trường học (3 trường: MN, TH, THCS) Câu 4: Hiện xã Lương Nha hồn thành 23 - Người điều khiển - Giáo viên CN tiêu chí xây dựng nơng thơn (16/19 tiêu chí) - Sơ kết vòng Cơng bố điểm tổ Thực hành luyện tập: Thi văn nghệ tổ Phần 1: Hiểu biết ghi nhớ - u cầu tổ kể tên hát tác giả theo chủ đề ca ngợi đảng, mùa xn, q hương - BGK chấm điểm kể nhiều tên hát tác giả Phần 2: Mình hát - Các tổ bốc thăm hát đoạn có từ: đất nước, đảng, mùa xn, tình bạn u cầu hát nhạc - Tổ đến lượt mà khơng hát u cầu coi thua Lúc dành thời gian cho cổ động viên - Ban giám khảo cho điểm tổ lên bảng - Lớp trưởng mời GVCN nhận xét, tổng kết - Cơng bố kết thi Trao phần thưởng 4.Vận dụng: - u cầu HS nhà sưu tầm thêm hát chủ đề Đảng, mùa xn q hương đất nước - HS trình bày phút Củng cố hướng dẫn nhà Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: - Chủ điểm: Tiến bước lên Đồn - Nội dung : Tìm hiểu truyền thống Đồn 24 Ngày soạn: 20/02/2016 Tháng Chủ điểm: Tiến bước lên đồn TIẾT 13 Thi tìm hiểu truyền thống Đồn Lớp Ngày giảng 7B I Mục tiêu Sĩ số Học sinh vắng Về kiến thức: - Nhận thức ý nghĩa ngày thành lập Đồn 26 – - Nhớ mốc lịch sử Đồn, gương Đồn viên tiêu biểu Về kĩ năng: - Học tập, rèn luyện theo tinh thần tiên phong Đồn Về thái độ: - Tự hào u mến tổ chức Đồn III Chuẩn bị - Lịch sử ngày Thành lập Đồn - Những truyền thống Đồn TNCS HCM, gương sáng Đồn viên - Các tư liệu tìm hiểu truyền thống Đồn - Một số tiết mục văn nghệ III Tiến hành hoạt động Ổn định lớp Nội dung hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung hoạt động - Cán văn nghệ Khám phá: - Bắt nhịp cho lớp hát hát: "Nối vòng tay lớn" - Người điều khiển Kết nối: Sinh hoạt truyền thống - Lớp trưởng mời đại diện tổ trình bày nội dung phân cơng chuẩn bị: *) Trình bày lịch sử ngày thành lập Đồn, truyền thống Đồn TNCS HCM, gương sáng - Đại diện tổ Đồn viên: Võ Thị Sáu, Nguyễn Văn Trỗi, Lý Tự Trọng - Thảo luận - Nhận xét bổ sung thêm - Tổng kết 25 - Người điều khiển - Giáo viên CN Thực hành luyện tập: Sinh hoạt văn nghệ chủ đề Đồn TNCS HCM - Giới thiệu tiết mục văn nghệ theo trình tự đăng ký: + Tổ 1: Bạn Tới hát "Bốn phương trời" + Tổ 2: Tốp ca hát bài: "Thanh niên hệ Hồ Chí Minh" + Tổ 3: Bạn Chương hát bài: "Tuổi trẻ hệ Bác Hồ" - Lớp trưởng mời GVCN nhận xét, tổng kết 4.Vận dụng: - u cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi: ? Nếu vinh dự đứng hàng ngũ Đồn, đồn viên, em làm để ln gương sáng cho bạn Đội viên phấn đấu noi theo - HS trình bày phút Củng cố hướng dẫn nhà Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: - Chủ điểm: Tiến bước lên Đồn - Nội dung : Trao đổi kế hoạch rèn luyện theo gương sáng Đồn viên 26 Ngày soạn: 20/02/2016 Tháng Chủ điểm: Tiến bước lên đồn TIẾT 14 Trao đổi kế hoạch rèn luyện gương sáng đồn viên Lớp Ngày giảng 7B I Mục tiêu Sĩ số Học sinh vắng Về kiến thức: - Hiểu rõ phẩm chất, lực tốt đẹp gương sáng Đồn viên Về kĩ năng: - Xây dựng kế hoạch học tập rèn luyện theo gương sáng Đồn viên Về thái độ: - Cảm phục u mến gương sáng Đồn viên III Chuẩn bị - Bài nói chuyện Đại hội đại biểu tồn quốc Đồn TNLĐVN, 2-11-1956, T8, Tr.263 - Những truyền thống Đồn TNCS HCM, gương sáng Đồn viên - Các tư liệu tìm hiểu gương sáng Đồn viên - Một số tiết mục văn nghệ III Tiến hành hoạt động Ổn định lớp Nội dung hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung hoạt động - Cán văn nghệ Khám phá: - Bắt nhịp cho lớp hát hát: "Tiến lên Đồn viên" - Người điều khiển Kết nối: Sinh hoạt truyền thống - Lớp trưởng mời đại diện tổ trình bày nội dung phân cơng chuẩn bị: 1) Nêu tên Đồn viên niên hy sinh cho nghiệp cách mạng dân tộc Hãy kể - Đại diện tổ gương hi sinh anh dũng 2) Hãy kể gương Đồn viên niên vượt khó lên học tập, lao động, sản xuất mà bạn biết 3) Hãy kể tên hát tác giả Đồn 27 - Cả lớp thảo luận - Các tổ nhận xét bổ sung thêm cho - Tổng kết Thực hành luyện tập: - Người điều khiển - Đại diện tổ - Giáo viên CN Xây dựng kế hoạch rèn luyện theo gương sáng Đồn viên - Lớp trưởng mời đại diện tổ trình bày nội dung rèn luyện tổ mình: + Tổ 1: Bạn Hải Yến lên trình bày + Tổ 2: Bạn Hà lên trình bày + Tổ 3: Bạn Diệu Linh lên trình bày - Tóm tắt kế hoạch rèn luyện lớp Sinh hoạt văn nghệ chủ đề Đồn TNCS HCM - Giới thiệu tiết mục văn nghệ theo trình tự đăng ký: - Nhận xét tổng kết 4.Vận dụng: - u cầu HS nhà suy nghĩ xem làm để học tập gương sáng Đồn viên học tập, lao động để trở thành người có ích cho xã hội - HS trình bày phút Củng cố hướng dẫn nhà Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: - Chủ điểm: Hòa bình hữu nghị - Nội dung : Tình đồn kết hữu nghị 28 Ngày soạn: 27/3/2016 Tháng Chủ điểm: Hòa bình hữu nghị TIẾT 15 Lớp Ngày giảng 7B I Mục tiêu Hoạt động chủ đề: “Tình đồn kết hữu nghị” Sĩ số Học sinh vắng Về kiến thức: - Hiểu số đặc điểm sống, học tập vui chơi giải trí thiếu nhi dân tộc Về kĩ năng: - Tích cực tham gia hoạt động quốc tế lớp, trường, địa phương Về thái độ: - Thơng cảm, tơn trọng đồn kết với thiếu nhi dân tộc nước quốc tế III Chuẩn bị - Đồn kết tồn dân phụng tổ quốc Học tập gương đạo đức Bác Hồ, NXB Thanh niên 3/2007, Tr 136 - Tranh ảnh tư liệu sống học tập vui chơi, giải trí thiếu nhi dân tộc - Một hát, câu chuyện câu đố vui, điệu múa thiếu nhi dân tộc III Tiến hành hoạt động Ổn định lớp Nội dung hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung hoạt động - C¸n sù v¨n nghƯ Khám phá: - C¸n sù v¨n nghƯ b¾t nhÞp c¶ líp h¸t bµi : "Yªu - Líp trëng (DÉn ch¬ng d©n téc ViƯt Nam" T¸c gi¶ Ngäc S¬n tr×nh) - Líp trëng hái c¶ líp: bµi h¸t nãi vỊ ®iỊu g×? (Mét - C¸ nh©n tr¶ lêi vµi häc sinh ph¸t biĨu ý kiÕn: Bµi h¸t nãi vỊ sù ®oµn kÕt th©n ¸i gi÷a c¸c d©n téc cđa ViƯt Nam) - Líp trëng nh¾c l¹i yªu cÇu cđa bi ho¹t ®éng h«m ®Ĩ chn bÞ bíc vµo c¸c h×nh thøc ho¹t ®éng tiÕp theo.(VËy cc sèng, häc tËp vµ vui ch¬i gi¶i trÝ cđa c¸c b¹n thiÕu nhi c¸c d©n téc nh thÕ nµo? Chóng ta cïng t×m hiĨu ho¹t ®éng h«m nay) Kết nối: 29 HĐ1: Trình bày kết tìm hiểu - Líp trëng mêi ®¹i diƯn tõng tỉ tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp trëng su tÇm cđa tỉ m×nh vỊ cc sèng, häc tËp, vui ch¬i, gi¶i trÝ cđa thiÕu nhi mét sè d©n téc níc (ph¶i nãi râ vỊ sè lỵng tranh hc bµi viÕt mµ c¸c thµnh viªn cđa tỉ su tÇm ®ỵc ®ång thêi giíi thiƯu néi dung cđa c¸c tranh ¶nh vµ bµi viÕt ®ã ®Ĩ c¸c b¹n cïng nghe) - Tõng tỉ lÇn lỵt tr×nh bµy kÕt qu¶ su tÇm: sè lỵng tranh ¶nh, bµi h¸t, bµi viÕt vỊ thiÕu nhi c¸c níc nãi râ vỊ néi dung - Ban gi¸m kh¶o cho ®iĨm tõng tỉ HĐ2: Biểu diễn văn nghệ - Líp trëng mêi lÇn lỵt c¸c tiÕt mơc v¨n nghƯ ®· ®Líp trëng (DÉn ch¬ng tr×nh) ỵc chn bÞ lªn tr×nh diƠn nãi vỊ t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ, vỊ cc sèng häc tËp vµ rÌn lun cđa thiÕu nhi c¸c d©n téc - §¹i diƯn tỉ - C¸c tiÕt mơc v¨n nghƯ cÇn phong phó: §ã lµ nh÷ng bµi h¸t, ®iƯu móa, mét bµi th¬ hay, mét c©u chun hÊp dÉn vỊ t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ vµ rÌn lun cđa thiÕu nhi c¸d©n téc - TÝch hỵp t tëng Hå ChÝ Minh: C©u chun Qu¶ t¸o cđa B¸c Hå bµi; th¬ cđa B¸c viÕt cho thiÕu nhi thÕ giíi vµ ViƯt Nam Thực hành luyện tập: - Líp trëng(DÉn ch¬ng HĐ: Tr×nh diƠn trang phơc thiÕu nhi d©n téc tr×nh) - Líp trëng nªu yªu cÇu vµ c¸ch thøc tr×nh diƠn mçi tỉ cã b¹n (mét nam mét n÷) trang phơc thiÕu - C¸n sù v¨n nghƯ, nhi d©n téc cïng n¾m tay ®i diƠu qua mét vßng c¸ nh©n, tËp thĨ tríc líp ®Ĩ c¸c b¹n cïng quan s¸t C¶ líp vç tay ®éng viªn nh÷ng cỈp ®«i nµy - Sau diƠu hµnh mét vßng tríc líp, c¸c cỈp ®«i nµy ®÷ng gi÷a líp vµ n¾m tay cïng h¸t vang bµi h¸t: Tr¸i ®Êt nµy lµ cđa chóng em nhÞp vç tay t¸n thëng cđa c¸c b¹n líp 4.Vận dụng( Bài tập tiÕp nèi): - Gi¸o viªn CN - Gi¸o viªn gỵi ý HS ®Ĩ c¸c em ph¸t biĨu bỉ sung 30 thªm nh÷ng hiĨu biÕt cđa m×nh vỊ thiÕu nhi c¸c d©n téc - Hái: B»ng nh÷ng kiÕn thøc hc nh÷ng t liƯu su - Líp trëng(DÉn ch¬ng tÇm ®ỵc, nªu hiĨu biÕt cđa em vỊ thiÕu nhi c¸c d©n tr×nh) téc? - Häc sinh viÕt giÊy hc suy nghÜ mét råi tr×nh bµy - Hái: Qua t×m hiĨu ho¹t ®éng, em h·y thĨ hiƯn t×nh c¶m cđa em ®èi víi thiÕu nhi c¸c d©n téc? - Hái: B¸c Hå lµ mét tÊm g¬ng s¸ng vỊ t×nh ®oµn kÕt - C¸ nh©n tr¶ lêi gi÷a c¸c d©n téc, tinh thÇn qc tÕ, qua lêi d¹y cđa B¸c, c©u chun kĨ vỊ B¸c víi thiÕu nhi, em hiĨu g× vỊ t×nh c¶m cđa B¸c víi thiÕu nhi c¸c d©n téc? (B¸c Hå yªu th¬ng c¸c ch¸u thiÕu nhi vµ nhi ®ång c¸c d©n téc ViƯt Nam vµ thÕ giíi b»ng nh÷ng t×nh c¶m cư chØ th©n thiÕt rt thÞt) - Toµn líp cïng h¸t tËp thĨ bµi ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan - Ban gi¸m kh¶o c«ng bè kÕt qu¶ cđa tõng tỉ (Cã xÕp lo¹i NhÊt, nh×, ba vµ trao phÇn thëng) Củng cố hướng dẫn nhà Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: - Chủ điểm: Hòa bình hữu nghị - Nội dung : Tình đồn kết hữu nghị Ngày soạn: 27/3/2016 Tháng 31 Chủ điểm: Hòa bình hữu nghị TIẾT 16 Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 30/4 Lớp Ngày giảng Sĩ số Học sinh vắng 7B I Mục tiêu Về kiến thức: - Ơn tập, củng cố kiến thức mơn học Về kĩ năng: - Rèn kĩ năng, phong cách thể tiết mục văn nghệ - Rèn tư nhanh nhạy kĩ phát hiện, trả lời, câu hỏi Về thái độ: - Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập Ơn luyện hiểu thêm ý nghĩa giáo dục hát - Giáo dục thái độ nghiêm túc ý thức say mê học tập III Chuẩn bị - Các tiết mục văn nghệ III Tiến hành hoạt động Ổn định lớp Nội dung hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung hoạt động Khám phá: - C¸n sù v¨n nghƯ - Bắt nhịp cho lớp hát hát: "Bài ca học trò" - Líp trëng (DÉn ch¬ng Kết nối: HĐ1: Thi: Nhanh tay - Nhanh trí - Người điều khiển đưa câu hỏi Bạn có câu tr×nh) trả lời dơ tay người điều khiển mời bạn có - C¸ nh©n tr¶ lêi dơ tay sớm đứng chỗ để trả lời Bạn có câu trả lời hay, dơ tay nhanh nhận phần thưởng Câu 1: Bài hát có đoạn: Bác sống đất nước.Tiếng người vang ấm non sơng.khi kết đồn gắng học hành chăm ngoan " (Hành khúc Đội TNTPHCM) Câu 2: Tác giả hát Em u Trường Em ai? (Hồng Vân) Câu 3: Các bạn lớp 7A thuộc dân tộc nào? (Kinh, Mường) Thực hành luyện tập: Thi Hát dân ca - Mỗi tổ cử đại diện lên trình bày hát 32 Líp trëng (DÉn ch¬ng tr×nh) dân ca chuẩn bị: + Tổ 1: Bạn Hạnh hát "Lý đa" C¸n sù v¨n nghƯ, + Tổ 2: Tốp ca hát bài: "Đi Cấy" c¸ nh©n, tËp thĨ + Tổ 3: Bạn Nam hát bài: "Đi học xa" - Chấm điểm cho tổ: Chấm điểm ý nghĩa hát điểm biểu diễn - Trao phần thưởng cho tổ theo giải: Nhất, Nhì, - Gi¸o viªn CN Ba 4.Vận dụng: - Mời bạn Minh kể câu chuyện "Thời gian q báu lắm" cho lớp nghe - Líp trëng (DÉn ch¬ng - u cầu HS suy nghĩ trả lời phút câu hỏi sau: tr×nh) Câu 1: Em nêu ý nghĩa câu chuyện trên? Câu 2: Nêu học liên hệ từ câu chuyện - C¸ nh©n tr¶ lêi thân mình? Củng cố hướng dẫn nhà Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: - Chủ điểm: Bác Hồ kính u - Nội dung: Tìm hiểu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Ngày soạn: 28/4/2016 Tháng Chủ điểm: Bác Hồ kính u 33 TIẾT 17 Tìm hiểu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Lớp Ngày giảng Sĩ số Học sinh vắng 7B I Mục tiêu Về kiến thức: - Ơn tập, củng cố kiến thức mơn học Về kĩ năng: - Rèn kĩ năng, phong cách thể tiết mục văn nghệ - Rèn tư nhanh nhạy kĩ phát hiện, trả lời, câu hỏi Về thái độ: - Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập Ơn luyện hiểu thêm ý nghĩa giáo dục hát - Giáo dục thái độ nghiêm túc ý thức say mê học tập III Chuẩn bị - Các tiết mục văn nghệ III Tiến hành hoạt động Ổn định lớp Nội dung hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung hoạt động Khám phá: - C¸n sù v¨n nghƯ - Bắt nhịp cho lớp hát hát: "Ai u Bác Hồ - Líp trëng (DÉn ch¬ng Chí Minh thiếu niên nhi đồng" - Trong tháng theo bạn có ngày lễ lớn tr×nh) đáng nhớ? - C¸ nh©n tr¶ lêi - Mời bạn trả lời Kết nối: HĐ1: Tìm hiểu điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Líp trëng (DÉn ch¬ng tr×nh) +) Nêu u cầu hình thức thi : Thi tìm hiểu nội dung ý nghĩa điều Bác Hồ dạy thiếu nhi C¸n sù v¨n nghƯ, +) Chia lớp thành đội chơi: Đội Làng Sen đội c¸ nh©n, tËp thĨ Bến cảng Nhà Rồng +) Cho đội bốc thăm để chọn câu hỏi - Hai đội tiến hành thi Câu 1: Nội dung điều Bác Hồ dạy thiếu nhi? - Gi¸o viªn CN Câu 2: Theo bạn “u tổ quốc, u đồng bào” có phải u đất nước mình, dân tộc mình? Nên hiểu đầy đủ nào? - Giám khảo thơng báo kết hai đội thi HĐ2: Thi: Kể chuyện đời cơng lao to 34 lớn Bác - Líp trëng (DÉn ch¬ng - Mỗi đội chọn thành viên kể câu chuyện tr×nh) ngắn đời cơng lao to lớn Bác - Hai đội suy nghĩ thảo luận chọn thành viên câu - C¸ nh©n tr¶ lêi chun tham gia thi - Hai thành viên trình bày - BGK cơng bố điểm cho đội thi - Thư ký tổng hợp điểm qua phần - Người điều khiển cơng bố kết thi Thực hành luyện tập: - Người điều khiển đặt câu hỏi để tổ thảo luận trình bày: +) Qua hai phần thi trên, bạn sáng tác đoạn thơ ngắn thể tình cảm Bác - Các tổ thảo luận, trả lời 4.Vận dụng: - Qua buổi hoạt độnghơm bạn rút học - GVCN cho thân? - Các bạn lớp suy nghĩ - Y/C vài học sinh trình bày - GV đề nghị h/s tun truyền hiểu biết đời cơng lao to lớn Bác dân tộc nói chung, nhi đồng nói riêng, với gia đình, HS trả lời bạn bè để người nghe, chia sẻ, thêm kính trọng biết ơn Bác Hồ Củng cố hướng dẫn nhà Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: - Chủ điểm: Bác Hồ kính u - Nội dung: Thảo luận chủ đề: “ Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ” Ngày soạn: 28/4/2016 Tháng Chủ điểm: Bác Hồ kính u 35 TIẾT 18 Lớp Ngày giảng 7B I Mục tiêu Về kiến thức: Thảo luận chủ đề: “ Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ” Sĩ số Học sinh vắng - Giúp học sinh có thêm hiểu biết tình cảm Bác Hồ dành cho thiếu nhi, quan tâm đặc biệt Bác thiếu nhi Về kĩ năng: - Rèn luyện số kỹ tham gia hoạt động như: trình bày ý kiến, nghe ý kiến bạn… Về thái độ: - Tơn trọng, kính u biết ơn Bác III Chuẩn bị - Thư gửi thiếu niên nhi đồng tồn quốc kỉ niệm 20 năm ngày thành lập Đội TNTP, 14-5-1961, HCM TT - T10, Tr 356 - Những câu chuyện có nội dung cảm động, thơ, hát Bác có tình cảm thiếu nhi - Sưu tầm ảnh Bác III Tiến hành hoạt động Ổn định lớp Nội dung hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung hoạt động Khám phá: - C¸n sù v¨n nghƯ - Bắt nhịp cho lớp hát hát: "Bác Hồ Người cho em tất cả" Kết nối: HĐ1: Thi: Kể chuyện Bác - u cầu kể câu chuyện chủ đề tình cảm - Líp trëng (DÉn ch¬ng Bác Hồ thiếu niên nhi đồng tr×nh) + Tổ 1: Bạn Thùy Linh kể câu chuyện "Ai ngoan - Đại diện tổ trả lời thưởng" + Tổ 2: Bạn Hương kể chuyện : "Bác Hồ đến thăm trại Kim Đồng" + Tổ 3: Bạn Thùy kể chuyện: "Đến thăm trường thiếu nhi miền Nam" - Chấm điểm cho tổ: Chấm điểm ý nghĩa câu - Gi¸o viªn CN chuyện điểm biểu diễn HĐ2: Thảo luận - u cầu thảo luận nội dung “Điều em đã, 36 - Líp trëng (DÉn ch¬ng làm để học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh” tr×nh) - Các tổ thảo luận cử đại diện lên trình bày trước lớp - C¸ nh©n tr¶ lêi - Chấm điểm cho tổ Thực hành luyện tập: Thi Văn nghệ - u cầu hát hát Bác có từ Bác Hồ từ - Líp trëng (DÉn ch¬ng Thiếu Nhi tr×nh) - Chia lớp thành đội chơi: Đội 1, đội đội - Cho đội bốc thăm để chọn đội hát trước - Các tổ cử đại diện tham gia - Ba đội chọn hát để thi - Ba đội tiến hành thi - Giám khảo thơng báo kết ba đội thi - Thơng báo kết phần thi 4.Vận dụng: - u cầu HS suy nghĩ trả lời phút câu hỏi sau: - GVCN ? Em phải làm để thực tốt điều Bác Hồ dạy HS trả lời Củng cố hướng dẫn nhà Chuẩn bị nội dung cho tiết sau: - Chủ điểm: Hè vui, khỏe bổ ích 37 [...]... giữa các dân tộc của Việt Nam) - Lớp trởng nhắc lại yêu cầu của buổi hoạt động hôm nay để chuẩn bị bớc vào các hình thức hoạt động tiếp theo.(Vậy cuộc sống, học tập và vui chơi giải trí của các bạn thiếu nhi các dân tộc nh thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu trong hoạt động hôm nay) 2 Kt ni: 29 H1: Trỡnh by kt qu tỡm hiu - Lớp trởng mời đại diện từng tổ trình bày kết quả - Lớp trởng su tầm của tổ mình về... niờn 3/20 07, Tr 136 - Tranh nh t liu v cuc sng hc tp vui chi, gii trớ ca thiu nhi cỏc dõn tc - Mt bi hỏt, cõu chuyn cõu vui, iu mỳa ca thiu nhi cỏc dõn tc III Tin hnh hot ng 1 n nh lp 2 Ni dung hot ng Hot ng ca GV v HS Ni dung hot ng - Cán sự văn nghệ 1 Khỏm phỏ: - Cán sự văn nghệ bắt nhịp cả lớp hát bài : "Yêu - Lớp trởng (Dẫn chơng dân tộc Việt Nam" Tác giả Ngọc Sơn trình) - Lớp trởng hỏi cả lớp: bài... hnh luyn tp: - Lớp trởng(Dẫn chơng H: Trình diễn trang phục thiếu nhi dân tộc trình) - Lớp trởng nêu yêu cầu và cách thức trình diễn mỗi tổ có 2 bạn (một nam một nữ) trong trang phục thiếu - Cán sự văn nghệ, nhi dân tộc cùng nắm tay nhau đi diễu qua một vòng cá nhân, tập thể trớc lớp để các bạn cùng quan sát Cả lớp vỗ tay động viên những cặp đôi này - Sau khi diễu hành một vòng trớc lớp, các cặp đôi... vòng trớc lớp, các cặp đôi này đững giữa lớp và nắm tay nhau cùng hát vang bài hát: Trái đất này là của chúng em trong nhịp vỗ tay tán thởng của các bạn trong lớp 4.Vn dng( Bi tp tiếp nối): - Giáo viên CN - Giáo viên gợi ý HS để các em phát biểu bổ sung 30 thêm những hiểu biết của mình về thiếu nhi các dân tộc - Hỏi: Bằng những kiến thức hoặc những t liệu su - Lớp trởng(Dẫn chơng tầm đợc, nêu hiểu biết... bn lp 7A thuc nhng dõn tc no? (Kinh, Mng) 3 Thc hnh luyn tp: Thi Hỏt dõn ca - Mi t c mt i din lờn trỡnh by mt bi hỏt 32 Lớp trởng (Dẫn chơng trình) dõn ca ó chun b: + T 1: Bn Hnh hỏt bi "Lý cõy a" Cán sự văn nghệ, + T 2: Tp ca hỏt bi: "i Cy" cá nhân, tập thể + T 3: Bn Nam hỏt bi: "i hc xa" - Chm im cho cỏc t: Chm im v ý ngha bi hỏt v im biu din - Trao phn thng cho 3 t theo gii: Nht, Nhỡ, - Giáo viên... ng 1 Khỏm phỏ: - Cán sự văn nghệ - Bt nhp cho c lp hỏt bi hỏt: "Ai yờu Bỏc H - Lớp trởng (Dẫn chơng Chớ Minh hn thiu niờn nhi ng" - Trong thỏng 5 theo bn cú nhng ngy l ln no trình) ỏng nh? - Cá nhân trả lời - Mi 1 bn tr li 2 Kt ni: H1: Tỡm hiu 5 iu Bỏc H dy thiu nhi Lớp trởng (Dẫn chơng trình) +) Nờu yờu cu v hỡnh thc cuc thi : Thi tỡm hiu ni dung v ý ngha 5 iu Bỏc H dy thiu nhi Cán sự văn nghệ, +)... ruột thịt) - Toàn lớp cùng hát tập thể bài Thiếu nhi thế giới liên hoan - Ban giám khảo công bố kết quả của từng tổ (Có xếp loại Nhất, nhì, ba và trao phần thởng) 3 Cng c v hng dn v nh Chun b ni dung cho tit sau: - Ch im: Hũa bỡnh v hu ngh - Ni dung : Tỡnh on kt hu ngh Ngy son: 27/ 3/2016 Thỏng 4 31 Ch im: Hũa bỡnh v hu ngh TIT 16 Sinh hot vn ngh mng ngy 30/4 Lp Ngy ging S s Hc sinh vng 7B I Mc tiờu V... trình bày kết quả su tầm: số lợng tranh ảnh, bài hát, bài viết về thiếu nhi các nớc nói rõ về nội dung - Ban giám khảo cho điểm từng tổ H2: Biu din vn ngh - Lớp trởng mời lần lợt các tiết mục văn nghệ đã Lớp trởng (Dẫn chơng trình) ợc chuẩn bị lên trình diễn nói về tình đoàn kết hữu nghị, về cuộc sống học tập và rèn luyện của thiếu nhi các dân tộc - Đại diện 3 tổ - Các tiết mục văn nghệ cần phong phú:... chơng tầm đợc, nêu hiểu biết của em về thiếu nhi các dân trình) tộc? - Học sinh viết ra giấy hoặc suy nghĩ một phút rồi trình bày - Hỏi: Qua tìm hiểu hoạt động, em hãy thể hiện tình cảm của em đối với thiếu nhi các dân tộc? - Hỏi: Bác Hồ là một tấm gơng sáng về tình đoàn kết - Cá nhân trả lời giữa các dân tộc, tinh thần quốc tế, qua lời dạy của Bác, câu chuyện kể về Bác với thiếu nhi, em hiểu gì về tình... thỏi nghiờm tỳc v ý thc say mờ trong hc tp III Chun b - Cỏc tit mc vn ngh III Tin hnh hot ng 1 n nh lp 2 Ni dung hot ng Hot ng ca GV v HS Ni dung hot ng 1 Khỏm phỏ: - Cán sự văn nghệ - Bt nhp cho c lp hỏt bi hỏt: "Bi ca hc trũ" - Lớp trởng (Dẫn chơng 2 Kt ni: H1: Thi: Nhanh tay - Nhanh trớ - Ngi iu khin a ra cõu hi Bn no cú cõu trình) tr li thỡ d tay ngi iu khin s mi bn no cú - Cá nhân trả lời d tay

Ngày đăng: 28/05/2016, 10:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • HĐ2: Trao đổi và bình chọn tranh và bình hoa dự thi.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan