giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp cực đủ

Ngày soạn: Ngày thực hiện: __________________________________________________________________ chủ điểm tháng 9 truyền thống nhà trờng I Mục đích giáo dục. -Giúp HS hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trờng, bồi dỡng tình cảm yêu quý trờng, tự hào là hs của trờng và có ý thức phát huy truyề thống của trờng. -Có thói quen thực hiện đúng những yêu cầu cơ bản của ngời hs trờng THCS Hoà Nghĩa và thực hiện tốt năm học mới. II.Nội dung. 1. Tuần 1:- Tổ chức lễ khai giảng. -Thảo luận nội quy, nhiệm vụ năm học mới. 2.Tuần 2: -Tiến hành tổ chức lớp, lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp. -Học sinh tợ giới thiêu khả năng văn nghệ của mình. 3.Tuần 3: -Nghe giới thiệu về truyền thống của trờng. -Rèn luyện nền nếp, kỉ cơng của nhà trờng. 4.Tuần 4: -Tập hát những bài hát qui định. hoạt động 1 tổ chức đội ngũ cán bộ lớp I.Mục đích. - Giúp HS hiểu đợc cơ sơ tổ chức, chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. - Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp: co thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp. -Bớc đầu co ý thức rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể. II.Nội dung và hình thức. 1.Nội dung. - Thành lập các tổ nhóm trong lớp: Lớp trởng, các lớp phó, tổ trởng, tổ phó và các ban cán sự các môn học. -Xác định chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp. HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga 1 Ngày soạn: Ngày thực hiện: __________________________________________________________________ -Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp. 2.Hình thức -GVCN nghiên cứu hồ sơ, quan sát HS hoạt động để dự định đội ngũ cán bộ lớp. -Cho HS giới thiệu lựa chọn: GV quyết định. -Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trớc tập thể. III Chuẩn bị hoạt động. 1.Phơng tiện. -Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp. -Bảng ghi nhiệm vụ cán bộ lớp. -Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp. 2.Tổ chức: -GVCN chuẩn bị bảng sơ đồ tổ chức lớp trên khổ giấy Ao. STT nội dung công việc ngời thực hiện phơng tiện ghi chú 1 2 3 4 5 Chuẩn bị cho hoạt động DCT -Đọc tham luận học tập, đạo đức, văn nghệ Báo cáo tổng kết Bầu cử Văn nghệ Phơng, Trang, Ngọc Anh, Hoà, Thuỷ, Tuấn, Hằng Ngọc Anh Hoà, Tuấn, Hằng. Mai Phơng Thuỷ, Luân, Linh. Hằng Khăn phủ bàn, lọ hoa, Phiếu bầu Các bài hát IV Tiến hành hoạt động. -GVCN định hớng cho tập thể về: +Mục đích yêu cầu tự quản theo cơ cấu chặt chẽ. +Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớpvà các hoạt động. +Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp và các tiêu chuẩn CB lớp. +Nêu những HS đợc lớp đề cử và ứng cử: Mai Phơng, Tuấn, Trang, Hoà, Tùng, Hằng, Sơn. -Ban kiểm phiếu công bố kết quả. +Cán bộ lớp:Mai Phơng, Hoà, Sơn. HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga 2 Ngày soạn: Ngày thực hiện: __________________________________________________________________ +Tổ trởng: Tuấn, Trang, Tùng, Hằng. -GVCN: giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp. -Đại diện cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm công tác. -Đại diện lớp chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới. -Văn nghệ : cả lớp hát bài Lớp ta đoàn kết V Kết thúc hoạt động. -GV nhận xét tinh thần, tháu độ tham gia hoạt động của HS trong lớp. -GV động viên cán bộ lớp cố gắng hoàn thành tót nhiệm vụ đợc giao. *Đánh giá hoạt động của HS: ->sôi nổi, nhiệt tình, đạt kết quả tốt. *GVCN: giao nhiệm vụ hoạt động sau. HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga 3 Ngày soạn: Ngày thực hiện: __________________________________________________________________ hoạt động 2 Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học mới I. Yêu cầu: -HS hiểu đợc nội qui năm học mới. -Tính tích cực rèn luyện, thực hiện tót nhiệm vụ năm học. II. Nội dung và hình thức. 1.Nội dung: - Nội qui của nhà trờng. - Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới. 2.Hình thức: a. Phơng tiện: +Bản nội qui của nhà trờng. -Bản ghi nhiệm vụ chủ yếu của năm học. +Một số tiét mục văn nghệ. b.Nội dung. STT nội dung công việc ngời thực hiện phơng tiện ghi chú 1 2 3. 4 5 Dẫn chơng trình Giới thiệu nội qui của trờng-lớp(nhiệm vụ năm học mới) Nhiệm vụ năm học Các ý kiến trao đổi Văn nghệ Chuẩn bị hoạt động Ngô Mai Phơng 4 tổ chia làm 4 nhóm: tổ trởng trình bày ý kiến của tổ mình. Hoà, Trang, Thuỷ, Tuấn Bản nội qui năm học Kh.bàn, lọ hoa III. Ch ơng trình hoạt động : 1. Chơng trình văn nghệ: Cả lớp hat bài Mái trờng mến yêu 2. Nghe giới thiệu nội qui nhà trờng. HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga 4 Ngày soạn: Ngày thực hiện: __________________________________________________________________ + Nội qui nhà trờng +Nội qui lớp học. 3.Nhiệm vụ năn học xen 1 số tiết mục văn nghệ. 4. Thảo luận nhóm: Câu hỏi thảo luận -Hãy cho biết nội dung chính của nội qui nhà trờng là gì? -Việc thực hiện nội qui nhà trờng có tác dụng gì đối với bản thân bạn? -Trong năm học này bạn ơhải htực hiện tốt những nhiệm vụ gì? -Theo bạn mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện tót nhiệm vụ năm học. 5.Văn nghệ. 6.Kết thúc hoạt động. -GV nhận xét chung: + Các em hoạt động sôi nổi, các nhóm thảo luận tót. +Cần thực hiện nội qui qua các kết quả cụ thể và dặn dò nội dung hoạt động tới HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga 5 Ngày soạn: Ngày thực hiện: __________________________________________________________________ tuần 3 hoạt động 3 Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trờng I. Mục tiêu cần đạt: -HS nắm đợc những truyền thống cơ bản của nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống đó. -Xác định đợc trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống của nhà trờng. -Xây dựng kế hoạch học tập. II. Nội dung và hình thức. 1.Nội dung. -Sơ lợc vài nét lịch sử nhà trờng. -Truyền thống của nhà trờng về học tập và rèn luyện. 2.Hình thức : Trình bày bằng lời. III. Chuẩn bị hoạt động. 1.Phơng tiện :Vài nét về cơ cấu cán bộ nhà trờng. -Kết quả hoạt động và rèn luyện và học tập của HS. 2.Tổ chức. +Nội dung công việc. -Cán bộ cho hoạt động: Mai Phơng, Trang, Hoà, Tuấn, Hằng. -DCT: Mai Phơng. -Văn nghệ: Hằng. -Phơng tiện : bản thành tích và bản lịch sử của trờng, lọ hoa, IV. Tiến hành hoạt động. 1 Văn nghệ: Bài hát Trờng của chúng em 2.Giới thiệu về truyền thống nhà trờng. 3.Thảo luận nhóm.: *Nhóm1.(tổ 1+2) -Trờng thành lập vào năm nào? Ai là hiệu trởng đầu tiên. -Tên đầu tiên của trờng? Kể thành tích của trờng qua từng giai đoạn? HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga 6 Ngày soạn: Ngày thực hiện: __________________________________________________________________ *Nhóm 2.(tổ 3+4) -Hiện nay tổ chức của nhà trờng nh thế nào? số lớp? BGH? Số thầy cô giảng dạy? Em cần làm gì để phát huy truyền thống trên? 4.Văn nghệ: Đơn ca, tập thể. V Kết thúc hoạt động. -Nhận xét chung. -Tổ nhóm nào sôi nổi hoạt dộng. -Tuyên dơng: *GVCN giao nhiệm vụ hoạt động sau. HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga 7 Ngày soạn: Ngày thực hiện: __________________________________________________________________ Tuần 4 Hoạt động 4 Thi hát các bài hát truyền thống I. Yêu cầu giáo dục: - Giáo dục học sinh: + Biết thởng thức, biết hát các bài hát truyền thống, ca ngợi trờng lớp, thầy cô, bạn bè. + Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trờng, lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết, thân ái với bạn bè, tự tin và quyết tâm học tốt. II. Nội dung và hình thức . 1. Nội dung. Hát các bài hát truyền thống do nhà trờng quy định. 2. Hình thức: Thi đua hát giữa các tổ: + Các tiết mục tập thể của tổ. + Các tiết mục tự chọn của tổ (Cá nhân). III. Chuẩn bị hoạt động. 1. Phơng tiện hoạt động. - Những bài hát truyền thống - Trang phục biểu diễn văn nghệ - Một số tặng phẩm để thởng. 2. Tổ chức. Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú - Viết và điều khiển chơng trình NgôMai Phơng Bản điều khiển ch- ơng trình - Th ký Ngọc Anh Giấy + bút - Ban giám khảo Tuấn, Hằng, Hoà Giấy + bút - Xây dựng biểu điểm. Tổ 3 Giấy + bút HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga 8 Ngày soạn: Ngày thực hiện: __________________________________________________________________ Trang trí lớp Tổ 4 - Kẻ tiêu đề, kê bàn ghế, khăn bàn, lọ hoa bánh, kẹo (4 gói) - Chuẩn bị tặng phẩm Tổ2 IV. Tiến hành hoạt động : 1. Khởi động: Dẫn chơng trình thực hiện. 2. Nội dung hoạt động. a. Từng tổ trình bày bài hát truyền thống - Ban giám khảo chấm điểm cá nhân. - Điều khiển chơng trình mời các tổ bốc thăm thứ tự lên biểu diễn. (Mỗi tổ lên tự giới thiệu và biểu diễn 2 tiết mục). - Ban giám khảo công bố điểm của mỗi tổ, thứ tự ghi điểm của mỗi tổ lên bảng. Điểm của tổ = điểm tổng của các lợt. b, Thi tiết mục tự chọn của tổ. - Mỗi tổ biểu diễn 1 tiết mục tự chọn. - Giám khảo cho điểm th ký ghi điểm lên bảng. - Tổng kết 2 lợt thi tổ nào nhiều điểm sẽ thắng. V. Kết thúc hoạt động . - Ngời điều khiển nhận xét chung, sau đó công bố kết quả nhất, nhì, ba. - Giáo viên chủ nhiệm lên phát thởng và phát biểu ý kiến. HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga 9 Ngày soạn: Ngày thực hiện: __________________________________________________________________ Chủ điểm tháng 10 Chăm ngoan - học giỏi Tuần 1 Hoạt động 1: Vâng lời bác hồ dạy em gắng học chăm I. Yêu cầu giáo dục : - Giúp học sinh hiểu sự quan tâm chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ. - Hiểu rõ nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong th gửi học sinh cả nớc nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945 và th gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968. - Học sinh có thái độ đúng đắn, quyết tâm học tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu. II. Nội dung - Hình thức hoạt động : 1. Nội dung: - Giáo viên chủ nhiệm chuẩn bị Th Bác gửi cho học sinh cả nớc nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nớc VN Dân chủ cộng hoà (trích) và Th Bác gửi ngành giáo dục (trích) - SGK HĐNG LL6 - Trang 37. 2. Hình thức hoạt động. a, Nghe đọc th Bác. b,Thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của th Bác. III. Chuẩn bị hoạt động . 1. Phơng tiện. - Hai Bức th của Bác. - Một số câu hỏi thảo luận. ? Bác khuyên học sinh chúng ta phải làm gì? ? Những câu nào trong th cần chú ý? Vì sao? ? Suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình? HĐNGLL lớp 6C Phạm Thị Quỳnh Nga 10 . cho đội ngũ cán bộ lớp. -Đại diện cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm công tác. -Đại diện lớp chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới. -Văn nghệ : cả lớp hát bài Lớp ta đoàn kết V Kết thúc hoạt động. -GV nhận. gia hoạt động của HS trong lớp. -GV động viên cán bộ lớp cố gắng hoàn thành tót nhiệm vụ đợc giao. *Đánh giá hoạt động của HS: ->sôi nổi, nhiệt tình, đạt kết quả tốt. *GVCN: giao nhiệm vụ hoạt. tập thể. 2. Nội dung hoạt động: - Lớp trởng nêu chủ đề, chủ điểm hoạt động, nội dung hoạt động, giới thiệu đại biểu dự và chơng trình hoạt động. a. Trao đổi thảo luận. + Lớp trởng nêu chủ đề,