1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án mầm non lớp chồi tuần 14 chú bộ đội

25 234 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 280,5 KB

Nội dung

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 14 CHỦ ĐỀ NHÁNH 5: CHÁU U CHÚ BỘ ĐỘI Thời gian thực hiện: tuần Từ ngày 30/ 11 đến ngày 04/ 12/ 2015 NỘI DUNG Thứ (30/11/2015) Thứ (01/12/2015) Thứ (02/12/2015) HOẠT ĐỘNG Thứ (03/12/2015) Thứ (04/12/2015) ĐĨN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG - ĐIỂM DANH HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG GĨC - Trò chuyện nghề đội khơng qn - Trò chuyện nghề đội binh - Trò chuyện nghề đội biên phòng - Trò chuyện nghề đội hải qn - Trò chuyện nghề Cơng an, cảnh sát PTTC: Bò cao chui qua ống PTTM: Vẽ hoa tặng đơi PTNT PTNN Xác định vị trí Thơ: Ước mơ bé đồ vật so với trẻ, với bạn khác PTTM Hát: Chú đơi KPKH Trò chuyện ngày 22/12 - Góc bé thích bán hàng: Của hàng bán thực phẩm, hàng bán quần áo - Góc thợ xây tài ba: Xây doanh trại đội - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể tên thực phẩm nấu ăn, Xem tranh loại trang phục, làm album chủ đề đội - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu trang phục bội đội HOẠT ĐỘNG CHIỀU - TCDG: mèo đuổi chuột - Ơn - LQ - Bình cờ - TCDG: : Kéo cưa lừa xẻ - Ơn - LQ - Bình cờ - TCDG: Kéo co - Ơn - LQ - Bình cờ - TCDG: Lộn cầu vồng - Ơn - LQ - Bình cờ - TCDG: Mèo chim sẻ - Ơn - Lao động cuối tuần - Bình cờ VỆ SINH, TRẢ TRẺ KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI S TT 01 02 THỂ LOẠI TRỊ CHƠI TRỊ Trò chơi giả CHƠI Trò chơi xây dựng SÁNG TẠO Trò chơi đóng kịch TRỊ Trò chơi học tập CHƠI Trò chơi vận động CĨ LUẬT TÊN TRỊ CHƠI - Giả làm người bán hàng, người mua thực phẩm - Xây doanh trại bội đội - Đóng kịch theo truyện" đội giúp đỡ nơng dân" - Ai thơng minh - Uống nước chanh - Mèo đuổi chuột - Bóng bay xanh - Nhảy qua dây - Bóng tròn to - Rồng rắn lên mây - cáo thỏ - Bánh xe quay - Trò chơi tập hợp - Trời nắng trời mưa THỜI ĐIỂM CHƠI Hoạt động góc Hoạt động góc Họat động học Hoạt động học Họat động ngồi trời, họat động học - Trò chơi xâu vòng Trò chơi âm nhạc 03 04 TRỊ CHƠI DÂN GIAN TRỊ CHƠI KIDMART Hoạt động học - Tai tinh - Lộn cầu vồng - Chi chi chành chành - Dung giăng dung dẻ - Rồng rắn lên mây - Nu na nu nống - Làm xưởng phim kể chuyện " Nghề bé Hoạt động góc thích nhất" TRỊ CHƠI MỚI: 1.TCVĐ: Trò chơi “Ai thơng thơng minh” Cách chơi: Chia trẻ làm đội Mỗi đội có rổ tranh lơ tơ dụng cụ ngành nghề bảng dán tranh ngành nghề Mỗi đội xếp thành hàng dọc Nhiệm vụ đội có hiệu lệnh bạn đứng đầu hàng đội chạy lên chọn tranh lơ tơ dụng cụ nghề dán vào nghề cần dụng cụ đó.Trò chơi tính hát Luật chơi: Đội dán nhiều tranh dụng cụ với nghề chiến thắng - Cho trẻ chơi 1-2 lần * Chú ý: Cơ giáo ln có mặt để hướng dẫn, gợi ý cho trẻ chơi A/THỂ DỤC SÁNG: YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Kiến 1.Hoạt động 1: Khởi động -Cơ cho trẻ vòng tròn hát “Một đồn tàu” kết hợp: kiễng gót, ngón chân, thức: - Trống lắc chạy … - Cháu -Cô xem -Cho trẻ hàng ngang ý trước động Hoạt động 2: Trọng động tập động tác a/ Bài tập phát triển chung: tác nhòp *Hơ hấp: Hít thở nhẹ nhàng (tập lần) nhàng theo hướng dẫn cô *Kỹ năng: - Rèn tay, chân, bụng,rèn vận động nhanh nhẹn *Thái độ: - Giáo dục cháu ý, thích tập thể dục *Tay vai: Hai tay đưa trước, đưa lên cao (tập lần nhịp) Hai chân đứng rộng vai -Nhịp 1: Đưa hai tay phía trước -Nhịp 2: Hai tay giơ thẳng qua đâu -Nhịp 3: Như nhịp -Nhịp 4: Hạ hai tay xuống, tay xi theo người *Bụng: Quay người sang bên (tập lần nhịp) -Nhịp 1: Đứng thẳng,tay chống hơng -Nhịp 2: Quay người sang phải -Nhip3 :Trở tư ban đầu -Nhịp 4:Quay người sang trái Trở tư ban đầu *Chân: Cây cao cỏ thấp (tập lần nhịp) -Nhịp 1: Hai tay đưa thẳng lên cao, hai chân nhón gót -Nhịp 2: Ngồi xổm xuống đất -Nhịp 3: nhịp -Nhịp 4: Trở tư chuẩn bị *Bật 1: Bật chỗ (tập lần nhịp) b/ Bài tập kết hợp:Bài “ bé khơng lắc’’ -Cho trẻ tập lần -Chú ý bao qt trẻ thực Hoạt động 3: Hồi tĩnh -Cơ cho trẻ nhẹ nhàng làm chim bay -2 vòng quanh sân ĐÁNH GIÁ B/HOẠT ĐỘNG GÓC : HOẠT YÊU CẦU ĐỘNG - Góc bé thích *Kiến CHUẨN BỊ - Các loại TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động : Thỏa thuận bán hàng: bán hàng… - Góc kiến trúc sư nhí: xây doanh trại qn đội - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, làm abum, ghép hình, kể chuyện - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ, nặn, ghép hình Các đội, cơng an… thức: hoa, loại xanh,… - Biết dùng đồ chơi, đồ giấy làm tiền chơi xây dựng để xây doanh trại qn Khối gỗ nhựa đội - Biết tơ màu tranh, hình vuông, chữ nhật vẽ, xé dán, làm -Tranh tơ màu tranh đội, nghề giáo viên cơng an, , làm - Kéo, đất nặn thiệp ngày 22/12 số ngun - Biết trò chuyện vui vẻ vật liệu mở phối hợp -Trống lắc… chơi - Biết xem làm sách đội *Kỹ năng: - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay, kỹ ghi nhớ, ý… *Thái độ: - Giáo dục cháu u u q biết ý nghĩa ngày 20/11 Cơ tập trung cháu cho trẻ chơi trò chơi “ Cái túi kì diệu” - Tuần tìm hiểu chủ đề gì? - Hơm định chơi góc chơi? - Là góc chơi nào? - Ai thích chơi góc thợ xây tài hoa? Hơm góc thợ xây xây gì? - Bạn đóng thợ xây, thợ xây làm cơng việc gì? - Bạn làm chủ cơng trình, chủ cơng trình có nhiệm vụ gì? - Khi xây xây nào? - Đúng rồi, xây xây cẩn thận, ngắn, phải đội nón bảo vệ, đeo trang để tranh bụi xây khơng nên bước ngang hàng rào, phải từ cổng vào,đặc biệt khơng để viên gạch, dụng cụ trúng vào người - Bạn chơi góc bán hàng? - Góc bán hàng có vai chơi nào? - Ai chủ cửa hàng, chủ cửa hàng làm cơng việc gì? - Ai người bán hàng, người bán hàng làm cơng việc gì? - Khi có khách mua hàng người bán hàng phải nào? - Cơ tóm lại giáo dục cho trẻ - Bạn thích chơi góc bé khéo tay? - Góc bé khéo tay hơm chơi gì? - Bạn làm đồ chơi ngun vật liệu mở, vẽ, bạn thích nặn? - Khi chơi bạn phải làm sao? - Bạn thích chơi góc bé khám phá khoa học? - Góc bé khám phá khoa học chơi gì? - Bạn trang trí số, trang trí chữ số học, bạn phân loại , - Bạn thích chơi góc sách? - Góc sách hơm chơi gì? - Bạn làm sách - Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng quăng ném đồ chơi - Với sách bạn kể chuyện gì? - Cho trẻ đọc thơ “ Ước mơ bé” góc thỏa thuận vai chơi - Lấy đồ chơi - Cơ bao qt góc chơi Hoạt động : Tiến hành chơi • Cho cháu lấy đồ chơi chơi • Cô bao quát cháu * Góc xây dựng: Cơ hướng dẫn trẻ xây doanh trại đường vào doanh trại xếp thêm chi tiết phụ để góc chơi sinh động * Góc tạo hình: Cơ hướng dẫn cháu tô màu, vẽ, nặn, cắt dán chủ điểm nghề nghiệp, khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm từ ngun vật liệu mở * Góc âm nhạc: Cô cho cháu biễu diễn hát chủ điểm * Góc học tập: Hướng dẫn cháu phân loại , tơ viết chữ, số học * Góc sách: hướng dẫn cháu xem làm sách chủ điểm - Cơ sửa sai cho cháu • Cùng chơi với cháu • Đàm thoại cháu: + Bạn làm đấy? + Bạn thích làm cho đội ngày 22/12nào? - Giáo dục cháu u q kính trọng đội nhớ ơn cơng ơn quế trang., biết ý nghĩa ngày 22/12 Hoạt động 3: Nhận xét sau chơi: - Cô nhận xét góc - Cơ nhận xét góc chơi cho trẻ tham quan góc chơi tốt ngày - Cơ nhận xét chung lớp, khuyến khích trẻ chơi tốt vào ngày sau - Cơ gợi ý cho trẻ nói tên cơng trình cơng trình mà trẻ xây - Khuyến khích trẻ sáng tạo chơi - Nhắc cháu thu dọn đồ chơi ĐÁNH GIÁ Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2015 A/ ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cơ đón trẻ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ đề nghề giáo viên ngày 22/12 - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ điểm - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ.Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: HOẠT YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐỘNG *Trò chuyen *Kiến thức: -Nơi trò chuyện Hoạt động :Trò chuyện đội khơng qn nghề đội -Trẻ biết quan sát -Cho cháu hát “Chú đội” khơng qn tên, đồ dùng, -Tranh -Cơ hỏi cháu vừa hát hát nghề ? cơng việc ích -Cho cháu xem tranh nghề đội khơng qn đàm thoại lợi nghề đội khơng qn *Kĩ năng: Rèn kĩ năng, ý, ghi nhớ có chủ định *Thái độ: - Giáo dục trẻ biết u q nghề đội nghề đội khơng qn: +Nghề đội khơng qn làm cơng việc gì? +Nghề đội khơng qn có đồ dùng gì? +Nghề đội khơng qn có ích lợi đời sống người? +Các có thích nghề đội khơng qn khơng? -Giáo dục cháu u q nghề đội Hoạt động :Trò chơi vận động -Bắn ngựa - Lộn cầu vồng Hoạt động :Chơi tự -Cho trẻ chơi đồ chơi ngồi trời - Cơ bao qt trẻ ĐÁNH GIÁ D1-HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH: HOẠT ĐỘNG *Phát Triển Thẩm Mĩ: Vẽ tranh tặng đội YÊU CẦU *Kiến thức : - Trẻ biết ngày 22/12 ý nghĩa - Trẻ biết vẽ tranh… tặng CHUẨN BỊ * Đồ dùng : - Tranh mẫu vẽ số loại hoa - Tranh số loại hoa,tranh trẻ tặng hoa cho đội TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Bé u đội : - Cho trẻ hát : “ Chú đội“ - Trò chuyện cơng việc đội Cơng lao đội lớn giữ gìn hòa bình cho đất nước cho người n ổn làm việc n tâm học tập đấy, để nhớ cơng ơn chú, người ta lấy ngày 22/12 làm ngày lễ đội, để nhớ cơng ơn phải làm nào? - Cho trẻ xem tranh bạn nhỏ dân hoa tặng đội - Lớp nhìn xem có đây? - Tranh vẽ ? đội * Kỹ : - Trẻ biết phối hợp nét : Nét cong,thẳn g,xiên… để vẽ tranh tặng đội - Phát triển khéo léo cho trẻ để vẽ hoa cảnh vật xung quanh * Thái độ : - Trẻ biết q trọng sản phẩm * Đồ dùng trẻ : - Vở tạo hình, bút màu, bút chì đen… - Bạn nhỏ làm ? À! Bạn nhỏ dân hoa tặng đội để nhớ ơn đội ,các làm để tặng đội ? Cơ nhiều biểu để biết ơn giáo : Học thật giỏi,nghe lời chú…Riêng vẽ tranh tặng cho nhân ngày 22/12 nhìn xem vẽ tranh ? Cơ vẽ tranh hoa tặng đội có muốn vẽ khơng ? - Các à! Hơm hướng dẫn lớp vẽ tranh tặng đội nha ! Vậy ngơi ngoan xem vẽ trước nha! - Cơ nhắc cho trẻ nhớ cách cầm viết - Trước tiên vẽ nhụy hoa, nhụy hoa nét cong tròn khép kính, tiếp vẽ cánh hoa,cánh hoa nét cong tròn, cành hoa nét thẳng đứng, cánh hoa vẽ nét cong tròn….tương tự vẽ bơng hoa khác… - Nhắc trẻ cách tơ màu * Hoạt động : Trẻ thực - Hơm tổ chức hội thi “Bé khéo tay” vẽ tranh hoa tặng đội nhân ngày 22/12 bạn vẽ nhanh đẹp thắng - Cho trẻ ngồi thành nhóm - Cơ bao qt trẻ - Cơ động viên trẻ trang trí sáng tạo - Cơ hướng dẫn lại cho trẻ chưa biết cách trang trí * Hoạt động : Trưng bày nhận xét sản phẩm - Lần lượt nhóm đem sản phẩm lên - Cơ gợi ý cho trẻ tư nhận xét sản phẩm bạn * Giáo dục trẻ phải biết u thương kính trọng đội * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ *Trò chơi chuyển tiếp “nu na nu nống” D2/ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH: HOẠT YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐỘNG PTTC : Bò * Kiến Thức: * Đồ dùng * Ổn định dẫn dắt: thâp chui - Trẻ biết bò thấp cơ: - Hát: “ Đồng hồ báo thức” qua ống chui qua cổng - Trống lắc - Cơ trò chuyện đàm thoại dẫn trẻ vào * Kỹ Năng: - Chổ tập 1.Hoạt động 1: Khởi động - Rèn cho trẻ biết - Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu đi: Bằng mũi bàn phối hộp chân tay - Cổng chân,đi kiễng gót, chạy chậm, chạy nhanh hàng dọc, nhịp nhàng bò thấp * Đồ dùng sau chuyển đội chui qua cổng trẻ: 2.Hoạt động 2: Trọng động tư - Một băng vải Kết hợp “ Cháu u cơng nhân” - Phối hộp tồn để bịch mắt a/ BTPTC than để tập động - Tay vai 1: Hai tay đưa trước, bắt chéo trước ngực (4 tác phát triển lần x nhịp) khớp định hướng Bụng 3: Đứng nghiêng người sang khơng gian bên( lần x nhịp) * Thái Độ: - Chân 3: Đứng đưa chân phía trước (4 lần x nhịp) - Trẻ có ý thức tập - Bật 2: Bật tách khép chân (4 lần x nhịp) nghiêm túc b/ Vận Động Cơ Bản: Bé vận động viên thể thao: học - Cơ giới thiệu vận động: Đi zích zắc đổi hướng theo vạch - Giáo dục trẻ chuẩn ích lợi việc tập - Cơ mời vài trẻ lên thực hện thể dục Cơ gợi ý trẻ thực hiện: - Kết hợp phân tích: Bò bàn tay cẳng chân,mắt nhìn thẳng phía trước khéo léo chui qua ống - Cơ mời lớp lên thực - Cơ mời cháu lên thực hiên hướng dẫn cháu 10 nhát thực ý sửa sai cho trẻ - Cơ ý sửa sai cho trẻ - Cho trẻ tập chưa tập lại, tăng số lần tập c/ TCVĐ: Đội nhanh - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi - Cơ ý quan sát trẻ Hoạt động 3:Hồi tĩnh - Cho trẻ theo vòng tròn làm chim bay * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ E/ HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bán hàng - Góc xây dựng - Góc sách - Góc tạo hình I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xây doanh trại đội - Cháu biết thực hànhđđộng thợ xây, người bán hàng - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q đội biết ý nghĩa ngày 22/12 *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) 11 F/ SINH HOẠT CHIỀU: +Ơn bài: Cho cháu ơn buổi sáng +Làm quen +Trò chơi “ Nu na nu nống ” +Nêu gương : Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ: Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ ba ngày 01 tháng 12 năm 2015 A/ ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH: - Cơ đón trẻ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ đề nghề giáo viên ngày 22/12 - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ điểm - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ.Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG: Như kế hoạch tuần C/ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Trò chuyện *Kiến thức: -Nơi trò chuyện Hoạt động :Trò chuyện đội khơng nghề đội -Trẻ biết tên, quan sát qn: binh đồ dùng, cơng việc -Tranh -Cho cháu hát “Chú đội” ích lợi nghề -Cơ hỏi cháu vừa hát hát nghề ? đội khơng qn -Cho cháu xem tranh nghề đội binh đàm *Kĩ năng: thoại nghề đội binh: Rèn kĩ năng, ý, +Nghề đội binh làm cơng việc gì? ghi nhớ có chủ định +Nghề đội binh có đồ dùng gì? *Thái độ: +Nghề đội binh có ích lợi đời sống - Giáo dục trẻ biết người? 12 u q nghề đội +Các có thích nghề đội binh khơng? -Giáo dục cháu u q nghề đội Hoạt động :Trò chơi vận động -Bắn ngựa - Chi chi chành chành Hoạt động :Chơi tự -Cho trẻ chơi đồ chơi ngồi trời - Cơ bao qt trẻ ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH: HOẠT ĐỘNG U CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG PTNT - Kiến thức: - Đồ chơi Hoạt động 1: Ơn tay phải tay trái, trước sau thể Xác định vị trí Trẻ biết - Tích hợp: ÂN: bé đồ vật so tay phải, tay “ Tập đếm” Hát ”Khám tay” với trẻ, với bạn trái, phía - Trò chuyện nội dung hát thể trẻ khác trước phía - gợi ý hỏi trẻ : sau + Có tay? thể + Tay phải đâu?Múa cho ba - Kỹ năng: + Tay trái đâu?múa Rèn cho trẻ + Chân phải đâu dậm cho nào? xác định + Chân trái đâu ? Dậm cho hai phía - Cho trẻ chơi trò chơi thi nhanh thân Hoạt động 2: Xác định vị trí phải, trái, trước sau + Rèn luyện thể bé với đối tượng khác phát chuyển - Trò chơi làm theo yeu cầu tư suy - Cơ gợi hỏi sau lưng có gì? nghĩ,óc phán - Bên phải có bạn nào? đốn khả - Bên trái có bạn nào? 13 quan sát trẻ - Thái độ: Biết giữ gìn thể ln - Cơ cho trẻ giơ tay phải,trái, trước sau - Đọc thơ dạy - Cơ đứng với con? - Khi đứng đối diện tay phải phía con? - Tượng tự vị trí khác Hoạt động3: Luyện tập - Trò chơi: Chng kêu đâu, Kết bạn - Cơ phổ biết luật chơi cách chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2- lần * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ - Trò chơi chuyển tiếp:“ Dung dăng dung dẻ” E/ HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bán hàng - Góc xây dựng - Góc sách - Góc tạo hình I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xây doanh trại đội - Cháu biết thực hànhđđộng thợ xây, người bán hàng - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q đội biết ý nghĩa ngày 22/12 *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) 14 F/ SINH HOẠT CHIỀU +Ơn bài: Cho cháu ơn buổi sáng +Làm quen +Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ ” +Nêu gương: Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ G/ VỆ SINH-TRẢ TRẺ Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ tư ngày 02 tháng 12 năm 2015 A/ ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cơ đón trẻ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ đề nghề giáo viên ngày 22/12 - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ điểm - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ.Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: HOẠT ĐỘNG U CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *QSCMĐ: *Kiến thức: -Nơi trò chuyện Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: Trò chuyện -Trẻ biết quan sát -Cho cháu hát “Chú đội” đội tên, đồ dùng, -Tranh -Cơ hỏi cháu vừa hát hát nghề ? biên phòng cơng việc -Cho cháu xem tranh nghề đội biên phòng đàm thoại nghề ích lợi đội biên phòng: nghề đội +Nghề đội biên phòng làm cơng việc gì? khơng qn +Nghề đội biên phòng có đồ dùng gì? *Kĩ năng: +Nghề đội biên phòng có ích lợi đời sống người? Rèn kĩ năng, +Các có thích nghề đội biên phòng khơng? ý, ghi nhớ -Giáo dục cháu u q nghề đội 15 có chủ định *Thái độ: - Giáo dục trẻ biết u q nghề đội 2.Hoạt động 2: Trò chơi vận động: - Trò chơi: “Kết bạn” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi + Cách chơi: Cơ cho trẻ vừa vừa hát hát có hiệu lệnh trẻ chạy nhanh kết bạn theo u cầu + Luật chơi:Nhóm kết sai sơ lượng bị nhảy lò cò - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Nu na nu nống” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG PTNN : Ước mơ bé 16 YÊU CẦU * Kiến thức : - Trẻ biết tên truyện, hiểu nội dung thơ * Kỹ : - Trẻ đọc diễn cảm CHUẨN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG BỊ - Tranh minh Hoạt động : Ổn định – dẫn dắt: họa thơ - Cho trẻ hát bài” Lớn lên em làm gì” - Các vừa hát hát ? Trong hát em bé lớn lên làm ? - Các lớn lên thích làm gì? - Có nhiều nghành nghề giúp ích cho xã hội thể cảm xúc thơ * Thái độ : - Trẻ biết u q kính trọng Hơm có thơ nói ước mơ em bé lớn lên em bé làm ý lắng nghe xem em bé ước nha con!! - Cơ đọc diễn cảm Nói tên thơ -Cơ đọc lần kết hợp tranh nói nội dung thơ Hoạt động 2: Trích dẫn – diển giải nội dung làm rõ ý, giải thích từ khó: - Vào đêm trăng bé nhìn lên trời cao bé ước ao bay vào vũ trụ, bé xây nhà may xây bể bơi rủ tất bạn chơi ước mơ tất ngây thơ đáng u Trong xã hội có nhiều nghề khác nghề nghề cao q phải biết kính trọng nghề nha * Bé học đàm thoại : + Bài thơ nói gì? + Trong thơ có bé thích làm gì? + Bé làm nữa? + Nhưng bé cần có ai? + Thế bạn đốn xem bé thích làm gì? + Vì sao? - Qua thơ nhắc nhở phải q phải giữ gìn vệ sinh nhà phải biết u thương ngơi nhà nha con! Hoạt động 3: Bé làm thi sĩ : Các đọc thơ nha! Lớp đọc lần Từng tổ đọc Cá nhân đọc Cơ ý sửa sai cho trẻ Các vừa đọc thơ ? 4.Hoạt động Trò chơi “ Ơ cửa bí mật” - Cách chơi: Chia lớp làm đội Mỗi đội ngồi thành vòng tròn tham gia đốn cửa Mỗi đội lần lược quyền chọn cửa mà thích để mở Khi mở cửa nhìn vào tranh 17 xem tranh vẽ gợi ý ngành, nghề Sau nhanh tay lắc xúc sắc để dành quyền trả lời trước Đội đốn thi q Nếu đốn sai đội lại dành quyền trả lời - Luật chơi: Đội dành nhiều q chiến thắng * Kết thúc: Cơ trẻ vận động “ Làm đội” ngồi *Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ - Trò chơi chuyển tiếp: “ Chi chi chành chành” E/ HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bán hàng - Góc xây dựng - Góc sách - Góc tạo hình I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xây doanh trại đội - Cháu biết thực hànhđđộng thợ xây, người bán hàng - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q đội biết ý nghĩa ngày 22/12 *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) F/ SINH HOẠT CHIỀU +Ơn bài: Cho cháu ơn buổi sáng 18 +Làm quen +Trò chơi “ Kéo co ” +Nêu gương : Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ G/ VỆ SINH-TRẢ TRẺ Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ năm ngày 03 tháng 12 năm 2015 A/ ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cơ đón trẻ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ đề nghề giáo viên ngày 22/12 - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ điểm - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ.Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI : HOẠT YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐỘNG QSCMĐ: Trò *Kiến thức: -Nơi trò chuyện Hoạt động : -Cho cháu hát “Chú đội” chuyện -Trẻ biết quan sát -Cơ hỏi cháu vừa hát hát nghề ? đội hải qn tên, đồ dùng, -Tranh -Cho cháu xem tranh nghề đội hải qn đàm thoại nghề cơng việc ích đội hải qn: lợi nghề +Nghề đội hải qn làm cơng việc gì? đội khơng qn +Nghề đội hải qn có đồ dùng gì? *Kĩ năng: +Nghề đội hải qn có ích lợi đời sống người? Rèn kĩ năng, +Các có thích nghề đội hải qn khơng? ý, ghi nhớ có chủ -Giáo dục cháu u q nghề đội định Hoạt động 2:Trò chơi vận động: *Thái độ: “Mũ - Trò chơi: Mũi tên đường 19 - Giáo dục trẻ biết u q nghề đội - Cơ phổ biến luật chơi cho trẻ nắm,cơ cho trẻ tự điều khiển trò chơi.Cho trẻ tiến hành chơi Cho trẻ chơi trò chơi dân gian “Kéo co”.Cơ bao qt trẻ, đảm bảo an tồn cho trẻ Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH:Bé thơng minh HOẠT ĐỘNG PTNN Phát triển thẫm mỹ Hát: Chú Bộ Đội Nghe: Chú Bộ Đội Đi Xa VĐ: Vổ tay theo lời ca TC: Ai Đốn Giỏi 20 U CẦU CHUẨN BỊ HƯỚNG DẪN - Kiến thức: trẻ *Trống lắc, * Hoạt động 1: Ổn định - đàm thoại nhớ tên đĩa hát, mũ - Đọc thơ : ” Chú đội hành qn mưa " hát, tên tác chóp, dụng cụ âm - Bài thơ nói con? giả, hiểu nhạc - Hơm có hát nói đội nội dung ý lắng nha xem nha con? hát Trẻ * Hoạt động 2: Bé làm ca sĩ nhớ - Cơ giới thiệu hát “ Chú đội”, nhạc lời động tác múa - Cơ hát lần phù hợp với - Nói nội dung hát nhịp điệu âm - Cơ hát lần kết hợp minh họa nhạc, nắm - Nhóm bạn trai, gái hát cách chơi, luật - Cá nhân hát chơi - Cả lớp hát lần nửa - Kỹ năng: Trẻ hát giai điệu hát, trẻ tham gia hát, vận động múa minh họa nhịp nhàng theo nhạc, phản ứng nhanh tham gia trò chơi, trẻ hiểu cảm nhận tình cảm qua hát - Thái độ: biết thể tình cảm u thương, biết u q, gia đình - Hát kết hợp vận động vỗ theo tiết tấu, vỗ theo lời ca - Cơ ý sửa sai * Hoạt động 3: Thưởng thức âm nhạc - Các hơm ngoan hát tặng hát: “Chú Bộ Đội Đi Xa", nhạc lời - Cơ hát lần - Cơ nói nội dung hát - Cơ hát lần kết hợp minh họa - GD trẻ biết u q đội, biết nghe lời người lớn * Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc “Ai Đốn Giỏi” +Cách chơi: Mời trẻ lên đội mũ chóp kín, gọi trẻ lớp đứng lên hát u cầu trẻ đội mũ chóp phải đốn tên bạn hát, tên hát Lần sau trẻ khác lên u cầu trẻ đón thêm bạn hát gõ nhạc cụ gì? + Luật chơi: Bạn đốn sai bị phạt nhảy lò cò * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ - Trò chơi chuyển tiếp: “ Uống nước chanh ” E/ HOẠT ĐỘNG GĨC: 21 - Góc bán hàng - Góc xây dựng - Góc sách - Góc tạo hình I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xây doanh trại đội - Cháu biết thực hànhđđộng thợ xây, người bán hàng - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q đội biết ý nghĩa ngày 22/12 *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) F/ SINH HOẠT CHIỀU +Ơn bài: Cho cháu ơn buổi sáng +Làm quen +Trò chơi “ Lộn cầu vồng” +Nêu gương : Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ G/ VỆ SINH-TRẢ TRẺ Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ sáu ngày 04 tháng 12 năm 2015 A / ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cơ đón trẻ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ chủ đề nghề giáo viên ngày 22/12 - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ điểm - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ.Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần 22 C/ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: HOẠT ĐỘNG Quan sát có mục đích: Trò chuyện cơng an, cảnh sát YÊU CẦU CHUẨN BỊ ĐÁNH GIÁ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Kiến thức: -Nơi trò chuyện 1.Hoạt động : Trò chuyện nghề dạy học : -Trẻ biết tên, quan sát - Cho trẻ hát “ gác trăng” đồ dùng, cơng việc -Tranh - Dạo chơi xung quanh sân trường ích lợi nghề - Cho trẻ quan sát tranh hỏi trẻ nội dung tranh đội khơng qn - Hỏi cơng việc cơng an, đồ dùng *Kĩ năng: - Hỏi trẻ thăm nơi làm việc chưa? Rèn kĩ năng, ý, - Các có nhận xét nơi làm việc ghi nhớ có chủ định - Ngồi thứ bạn vừa kề bạn biết *Thái độ: cơng việc cơng an khơng? - Giáo dục trẻ biết Hoạt động2 : Trò chơi vận động : u q nghề - Cho trẻ chơi trò chơi “Tổ Bé Nào Đúng Nhất” đội + Cách chơi: Chia lớp thành tổ Nhiệm vụ tổ phải lên chọn tranh có liên quan đến nghề dạy học gắn lên bảng Khi nghe hiệu lệnh + Cho trẻ chơi vài lần Hoạt động 3: Chơi tự : - Chơi theo ý thích - Chơi với phấn, lá, đồ chơi ngun vật liệu thiên nhiên - Chơi với đồ chơi ngồi trời * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân D1/ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH: 23 HOẠT ĐỘNG KPKH: Trò chuyện ngày 22/12 24 YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Kiến thức : - Mơ hình Ổn định: ĐÁNH GIÁ - Trẻ biết ngày doanh trại đội Cơ đọc câu đố : 22/12 ngày tết - Tranh ảnh Đi nơi hải đảo biên cương đội ngày lễ Diệt thù giữ nước coi thường khó khăn - Biết cơng đội Cho trẻ đọc thơ “ Chú đội hành qn mưa” lao to lớn * Trò chuyện: đội - Cho trẻ xem tranh( đội) - Biết cơng việc - Ai đây? - Con biết nghề đội ? đội… - Sắp đến ngày thành lập qn đội nhân dân Việt Nam * Kỹ : Hơm trò tìm hiểu ngày truyền - Rèn cho trẻ khả thống nhé! ý có chủ Hoạt động Trò chuyện nghề đội ngày thành định, phát triển tư lập qn đội nhân dân Việt Nam 22/12 duy… * Trẻ quan sát mơ hình doanh trại đội: * Thái độ : - Cơ trò tham quan doanh trại đơi nha - kính trọng con! đội, nhớ - Doanh trại đội gồm có gì?(khu làm việc, khu ngày nhà tết phòng ở, sân tập, bếp ăn ) đội - Chú đội mặc quần áo màu ?(Áo màu xanh) + Các đội ngày làm ? + Các thấy vai mang ?( Vai mang súng) Mũ ? - Trong gia đình có đội khơng ?(Nếu có đống qn đâu ?) * Dù đội đóng qn nơi ln sẵn sang chiến đấu để bảo vệ tổ quốc Đem lại sống hòa bình cho đất nước - Các nhìn xem co tranh ? - Cơ gợi ý để cháu trả lời xem tranh có ? - Vì lại có buổi liên hoan ? - À!Các vui mừng đón ngày tết đấy! Tết ngày thành lập qn đội nhân dân VN con.Ngày hàng năm ai nhớ đến lòng biết ơn đội có cơng giữ gìn đất nước ngày n vui E/ HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bán hàng - Góc xây dựng - Góc sách - Góc tạo hình I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xây doanh trại đội - Cháu biết thực hànhđđộng thợ xây, người bán hàng - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q đội biết ý nghĩa ngày 22/12 F/ SINH HOẠT CHIỀU: +Ơn bài: Cho cháu ơn buổi sáng +Làm quen +Trò chơi “ Mèo chim sẻ ” +Lao động cuối tuần +Nêu gương: Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ G/ VỆ SINH-TRẢ TRẺ: Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Tổ trưởng Ký duyệt VÕ THUẬN N Giáo viên soạn VĂN THỊ ÁI 25 ... đội Mỗi đội có rổ tranh lơ tơ dụng cụ ngành nghề bảng dán tranh ngành nghề Mỗi đội xếp thành hàng dọc Nhiệm vụ đội có hiệu lệnh bạn đứng đầu hàng đội chạy lên chọn tranh lơ tơ dụng cụ nghề dán... - Giáo dục trẻ biết u q nghề đội nghề đội khơng qn: +Nghề đội khơng qn làm cơng việc gì? +Nghề đội khơng qn có đồ dùng gì? +Nghề đội khơng qn có ích lợi đời sống người? +Các có thích nghề đội. .. định +Nghề đội binh có đồ dùng gì? *Thái độ: +Nghề đội binh có ích lợi đời sống - Giáo dục trẻ biết người? 12 u q nghề đội +Các có thích nghề đội binh khơng? -Giáo dục cháu u q nghề đội Hoạt động

Ngày đăng: 16/08/2017, 15:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w