Giáo án mầm non lớp chồi tuần 11 nghề y

 Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 11 CHỦ ĐỀ NHÁNH : NGHỀ Y Thời gian thực hiện: tuần Từ ngày 09 tháng 1 đến ngày 13/11/ 2015 THỨ THỨ THỨ 09/11/2015 10/11/2015 11/11/2015 HOẠT ĐỘNG ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Đón trẻ - trò chuyện - điểm danh - Chơi tự - Chơi theo ý thích THỂ DỤC SÁNG - Thể dục sáng - QSCMĐ: Trò chuyện bác HOẠT ĐỘNG NGỒI sĩ, TRỜI HOẠT ĐỘNG HỌC - QSCMĐ: - QSCMĐ: Trò chuyện dụng Trò chuyện cụ nghề y nơi làm việc nghề y PTTC: PTNT Đi ghế thể dục Số lượng đầu đội túi cát PTTM: Nặn dụng cụ nghề y  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca PTNN Thơ: Làm bác sĩ THỨ 12/11/2015 THỨ 13/11/2015 - QSCMĐ: Trò chuyện phương tiện lại thuốc chữa bệnh nghề y - QSCMĐ: Trò chuyện cơng việc nghề y PTTM Hát: Cháu vẽ ơng mặt trời KPKH Trò chuyện nghề y  Giáo án: Lớp Chồi HOẠT ĐỘNG GĨC HOẠT ĐỘNG CHIỀU VỆ SINH - TRẢ TRẺ Tr a n g - Góc bé thích bán hàng: làm bác sĩ - Góc kiến trúc sư nhí: Xây bệnh viện - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể chuyện nghề y, ghép tranh,làm abum, xếp hình nghề y - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu, nặn, lắp ghép dụng cụ nghề y - Trò chơi: - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương - Vệ sinh cho trẻ - Chơi tự  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI S TT 01 THỂ LOẠI TRỊ CHƠI TRỊ CHƠI SÁNG TẠO Trò chơi giả Trò chơi xây dựng Trò chơi đóng kịch Trò chơi học tập 02 TRỊ CHƠI CĨ LUẬT Trò chơi vận động Trò chơi âm nhạc 03 04 TRỊ CHƠI DÂN GIAN TRỊ CHƠI KIDMART  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TÊN TRỊ CHƠI THỜI ĐIỂM CHƠI - Giả làm mẹ, làm bác sĩ chăm sóc bệnh nhân Hoạt động góc - Xây dựng bệnh viện Hoạt động góc Họat động học - Đóng kịch theo truyện" làm bác sĩ" - Người đầu bếp giỏi - Người mua sắm giỏi - Uống nước chanh - Tập tầm vơng - Mèo đuổi chuột - Bóng bay xanh - Nhảy qua dây - Bóng tròn to - Rồng rắn lên mây - cáo thỏ - Bánh xe quay - Trò chơi tập hợp - Trời nắng trời mưa - Thi xem nhanh - Trò chơi xâu vòng Hoạt động học - Các hình biết hát - Nu na nu nống - Chi chi chành chành - Làm xưởng phim kể chuyện "Cơng việc bác sĩ" Hoạt động học Họat động ngồi trời, họat động học Chơi chuyển tiếp Hoạt động góc  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g TRỊ CHƠI MỚI: -Trò chơi hình biết hát: -Chuẩn bị: Một bánh xe quay có chia ơ, có hình ảnh tương ứng với hát trẻ học, băng đĩa ghi số hát -Cách chơi: Chơi theo nhóm Trẻ bắt thăm (hoặc oẳn tù tì) xem người lên quay bánh xe hình Khi quay, kim bánh xe vào hình ảnh hát hát hình ảnh A/THỂ DỤC SÁNG MỤC TIÊU *Kiến thức: - Cháu ý tập động tác nhòp nhàng theo hướng dẫn cô *Kỹ năng: - Rèn tay, chân, bụng,rèn vận động nhanh nhẹn *Thái độ: - Giáo dục cháu ý,thích tập thể dục CHUẨN BỊ -Trống lắc - Trống lắc -Cô xem trước động tác  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Hoạt động 1: Khởi động : Trẻ hát “Đồng hồ báo thức” thành vòng tròn kết hợp kiểu đi: Kiễng gót chân -> thường -> khom lưng -> thường -> gót chân -> thường -> chạy châïm -> thường -> chạy nhanh -> đội hình vòng tròn -> tập tập phát triển chung * Hoạt động 2: Trọng động BTPTC tập kết hợp hát:” Cháu u cơng nhân” Thở : thổi bơng bóng Thực lần Tay vai 1: Hai tay đưa trước gập trước ngực  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g Tập lần nhịp Chân 5: Bước khụy chân trái sang bên chân phải thẳng Tập lần nhịp Bụng 4: Đứng cúi gập người phía trước tay chạm ngón chân Tập lần nhịp Bật 1: Bật tách khép chân *Hoạt động 3: Hồi tónh Cho trẻ chậm, hít thở sâu  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g B/HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG - Góc bé thích bán hàng: Làm bác sĩ - kiến trúc sư nhí: xây bệnh viện - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể chuyện, ghép tranh, xếp hình, làm ablum nghề y - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu, năn, ghép dụng cụ nghề y MỤC TIÊU *Kiến thức: - Biết dùng đồ chơi xây dựng bệnh viện - Biết tô màu tranh, vẽ, xé dán, làm tranh chủ đề nghề y - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Biết xem làm sách nghề y *Kỹ năng: - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay, kỹ ghi nhớ, ý… *Thái độ: - Giáo dục cháu u q nghề y biết lời người lớn - Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Các loại hoa, loại xanh, … đồ chơi, giấy để làm tiền Khối gỗ nhựa hình vuông, chữ nhật -Tranh tô màu chủ điểm gia đình - Kéo, đất nặn số ngun vật liệu mở -Trống lắc… Hoạt động 1: Thỏa thuận - Cơ tập trung cháu cho cháu đọc thơ “làm bác sĩ” - Cho trẻ chơi vài trò chơi có luật mà trẻ thích - Tuần lớp ta học chủ đề gì? - Hơm chơi góc chơi nào? - Ai thích chơi góc bé thích bán hàng, góc bé thích bán hàng hơm chơi gì? Có vai chơi nào? Ai nhóm trưởng - Tương tự với góc khác - Giáo dục cháu chơi Cô giúp cháu hoàn thành ý đònh Hoạt động : Tiến hành chơi - Cho cháu lấy đồ chơi chơi - Cô bao quát cháu • Góc kiến trúc sư nhí: Cơ hướng dẫn cháu xây bệnh viện, giúp cháu xếp thêm chi tiết phụ để góc chơi sinh động • Góc họa sĩ tí hon: Cơ hướng dẫn cháu tô màu, vẽ, nặn, cắt dán chủ đề nghề y, khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm từ ngun vật liệu mở • Góc thư viện MINi: Cơ hướng dẫn trẻ làm sách album nghề y - Cơ sửa sai cho cháu - Cùng chơi với cháu - Đàm thoại cháu: + Cháu làm đấy? - Giáo dục cháu u q nghề xã hơi, đặc biệt  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g quăng ném đồ chơi nghề y, biết Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng quăng ném đồ chơi Hoạt động 3: Nhận xét - Cô cho cháu tham quan góc có sản phẩm đẹp - Nhận xét góc - Khuyến khích cháu,nhắc cháu thu dọn đồ chơi ĐÁNH GIÁ Thứ hai ngày 09 tháng 12 năm 2015 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ nghề y - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ chủ đề nghề y - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi HOẠT ĐỘNG *QSCMĐ: Trò chuyện trò chuyện bác sĩ Tr a n g MỤC TIÊU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Kiến thức: - Trẻ tìm hiểu biết cơng việc y tá bác sĩ - Biết đàm thoại cơng việc y tá bác sĩ - Biết chơi trò chơi dân gian trò chơi vận động - Biết cách chơi an tồn với đồ chơi ngồi trời * Kĩ năng: - Rèn luyện cho trẻ kĩ phát triển khả tư khả ngơ ngữ * Thái độ: - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Sân trường sẽ, an tồn, thống mát - Tranh cơng việc bác sĩ, y tá - Câu hỏi đàm thoại - Phấn đồ chơi Quan sát có mục đích: Trò chuyện bác sĩ - Cho trẻ xem tranh( Bác sĩ) - Ai đây? - Con biết nghề bác sĩ chưa ? - Cơ có tranh ? ( Bác sĩ) - Tại biết bác sĩ - Bác sĩ làm cơng việc ? - Bác sĩ, y tá nghề có lợi hay có hại cho người ? Vì ? - Ước mơ sau lớn lên làm nghề gì? GD: Các bác sĩ người khám chữa bệnh cho để khỏe mạnh … Do phải biết nhớ ơn bác sĩ, y tá giúp khỏe mạnh Biết chăm ngoan học giỏi để sau thực ước mơ mình, làm nghề mà thích, người kính trọng * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Bóng tròn to " - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn, đồ chơi ngồi trời - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH : HỌA SĨ NHÍ! HOẠT ĐỘNG *Phát Triển Thẩm Mĩ: Nặn dụng cụ nghề y MỤC TIÊU *Kiến thức : - Trẻ biết Nặn dụng cụ nghề y * Kỹ : - Phát triển khéo léo * Thái độ : - Trẻ biết q trọng sản phẩm  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ - Một số đồ dùng dụng cụ nghề y, Vật mẫu TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Ổn định: - Lớp đọc thơ “Làm bác sĩ” - Bài thơ nói đến nghề gì? - Dụng cụ nghề bác sĩ gồm dụng cụ nào? - Ngồi nghề bác sĩ biết số dụng cụ khác đứng lên kể cho bạn nghe? - Dụng cụ bác sĩ có nhiều như: Ống tiêm, ống nghe, cặp nhiệt độ Vậy hơm cháu nặn dụng cụ nghề y nha * Hoạt động 1: Quan sát mẫu - Lớp nhìn xem có đây? - Ống nghe có đặc điểm gì? - Để nặn ống nghe dùng kỹ gì? - Nhìn xem bàn có nữa? - Đồ đo huyết áp có đặc điểm gì? - Để nặn đồ đo huyết áp dùng kĩ - Tượng tự với dụng cụ đồ dùng khác cho trẻ quan sát hỏi trẻ - Ngồi đồ dùng vừa quan sát nhiều đồ dùng khác  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 10 * Hoạt động 2: Cơ nặn mẫu - Cơ làm mẫu kết hợp phân tích: Muốn nặn ống nghe trước hết nhồi đất cho mềm, sau để đất xuống bảng dùng bàn tay phải lăn dọc đất nặn để tạo thành ống nghe Bây nặn đồ dùng mà thích * Hoạt động 3: Trẻ thực - Cơ cho trẻ vào chỗ ngồi thực Cơ hướng dẫn trẻ cách nặn để nặn nhiều sản phẩm đẹp - Khuyến khích trẻ nặn nhiều sản phẩm đẹp sáng tạo * Hoạt động : Trưng bày nhận xét sản phẩm - Lần lượt nhóm đem sản phẩm lên - Cho vài trẻ lên chon sản phẩm đẹp mời trẻ có sản phảm đẹp nói lên ý tưởng - Cơ gợi ý cho trẻ tư nhận xét sản phẩm bạn ĐÁNH GIÁ D1/ HOẠT ĐỘNG CĨ ĐỘNG VIÊN THỂ HOẠT ĐỘNG * Phát triển thể chất: Đi ghế thể dục đầu đội túi cát MỤC TIÊU * Kiến Thức: - Trẻ biết đập bắt * Kỹ Năng: - Trẻ thực động tác đập  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHỦ ĐÍCH: BÉ LÀ VẬN THAO CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Đồ dùng cơ: - Trống lắc - Bóng * Đồ dùng trẻ: * Ổn định dẫn dắt: Đọc thơ: Làm bác sĩ - Cơ trò chuyện nội dung thơ *Hoạt động 1: Khởi động : Trẻ hát “Đồng hồ báo thức” thành vòng tròn kết hợp kiểu đi: Kiễng gót chân -> thường ->  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 18 - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2015 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ nghề y - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ nghề y - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG MỤC TIÊU  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG  Giáo án: Lớp Chồi *QSCMĐ: Trò chuyện nơi làm việc nghề y * Kiến thức : - Trẻ tìm hiểu khám phá nơi làm việc nghề y *Kĩ : - Có khả giao tiếp với người cách mạch lạc * Thái độ : - Trẻ hứng thú học cách quan sát đàm thoại - Giáo dục trẻ biết kính trọng nghề y  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g 19 - Đồ chơi ngồi trời * Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: Trò chuyện nơi làm sẻ việc nghề y - Tranh ảnh - Xem tranh “Nghề y” giáo, thước, - Cơ có tranh nghề ? viết, trống lắc, tập - Đây ai? Bác sĩ làm cơng việc gì? - Còn Đây ai? Y tá làm cơng việc gì? - Còn con? Dược sĩ làm cơng việc gì? - Các làm nghề con? - Ai kể cho bạn biết nơi làm việc nghề y khơng nào? Đứng rồi? - Đây đây? Bệnh viện nơi làm việc y bác sĩ(các nghề y - Ngồi biết nơi làm việc khác y bác sĩ nào? - Còn có trạm y tế, phòng mạch con! Giáo dục bệnh viện nơi làm việc y bác sĩ để chữa bệnh cho bệnh nhân nhơ vào nơi khơng đừa dỡn vứt rác bừa bãi nha * Hoạt động 2: Trò chơi vận động “Chạy tiếp sức” - Cơ phổ biến luật chơi cho trẻ nắm,cơ cho trẻ tự điều khiển trò chơi.Cho trẻ tiến hành chơi Cho trẻ chơi trò chơi dân gian “Kéo co”.Cơ bao qt trẻ, đảm bảo an tồn cho trẻ * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi * Kết thúc: Cho trẻ đọc thơ " Làm bác sĩ"  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 20 ĐÁNH GIÁ D1/HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH : BÉ LÀ THI SĨ HOẠT ĐỘNG PTNN : Thơ : Làm Bác sĩ MỤC TIÊU CHUẨN BỊ * Kiến thức : - Tranh minh họa thơ - Trẻ biết tên truyện, hiểu nội dung thơ * Kỹ : - Trẻ đọc diễn cảm thể cảm xúc thơ * Thái độ : - Trẻ biết u q kính trọng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca HƯỚNG DẪN *Ổn định: - Hát: “Cháu u cơng nhân” * Hoạt động 1: Dạy mới: - Cơ có thơ nói nghề ý lắng nghe xem thơ nói nghề nha con! - Cơ đọc lần một: Tác giả - Cơ đọc lần hai : Kết hợp tranh Các vừa nghe đọc thơ giỏi đặt tên cho thơ nào? - À! Bạn đặt hay bạn A đặt ý tác giả thơ “Nguyễn văn Chương”: Lớp có đồng ý lấy tên thơ “Làm bác sĩ” khơng? * Hoạt động : Trích dẫn – diển giải nội dung làm rõ ý Bác sĩ làm nhiệm vụ khám chữa bênh cho bênh nhân, thơ bạn nhỏ làm bác sĩ mẹ làm bệnh nhân bác sĩ khám bệnh dặn bênh nhân cách uống thuốc chăm sóc thân  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 21 Hoạt động : Bé học đàm thoại : - Bài thơ nói gì? - Trong thơ bạn nhỏ tập làm ? - Bác sĩ làm cơng việc ? - Bác sĩ khám nói bệnh nhân mắc bệnh ? - Bác sĩ khun bệnh nhân ? - Nghe bác sĩ nói xong mẹ hỏi bác sĩ điều ? Bác sĩ trả lời ? - Ước mơ ơn lên làm nghề ? - Qua thơ cho biết cơng việc người bác sĩ khám bệnh chăm sóc bệnh nhân, giáo dục biết cách chăm sóc thân kính trọng nghề bác sĩ * Hoạt động : Bé làm thi sĩ : - Các đọc thơ nha! - Lớp đọc lần - Từng tổ đọc - Cá nhân đọc Cơ ý sửa sai cho trẻ - Các vừa đọc thơ ? - Cho trẻ hoạt cảnh theo thơ ĐÁNH GIÁ CHƠI CHUYỂN TIẾP: Chi chi chành chành E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc bé thích bán hàng: làm bác sĩ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 22 - Góc kiến trúc sư nhí: Xây bệnh viện - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể chuyện nghề y, ghép tranh,làm abum, xếp hình nghề y - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu, nặn, lắp ghép dụng cụ nghề y I/ MỤC TIÊU: - Biết dùng đồ chơi xây bệnh viện - Cháu biết thực tốt vai chơi - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp - Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó tạo hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q nghề y *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ K/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Bóng bay xanh - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương M/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2015 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ nghề y  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 23 - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun nghề y - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG *Quan sát có mục đích: Trò chuyện phương tiện, lại chữa bệnh y bác sĩ MỤC TIÊU CHUẨN BỊ * Kiến thức : - Tìm hiểu khám phá chuyện phương tiện, lại chữa bệnh y bác sĩ * Kĩ : - Rèn cho trẻ có khả quan sát phát triển ngơn ngữ cho trẻ * Thái độ : - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh - Giáo dục trẻ u q nghề y - Sân trường - Tranh ảnh buổi q gia đình - Phấn đồ chơi  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: Trò chuyện phương tiện chữa bệnh y bác sĩ: - Gì đây! Gì đây!(xe cấp cứu) - Các có biết tiếng kêu khơng? - Ngồi loại xe nưa? (Xe đẩy bệnh nhân nằm, xe đẩy bệnh nhân ngồi) - Khi khám bệnh xong bác sĩ dùng để chữa bệnh cho bệnh nhân? (thuốc, nước biển…) - Giáo dục trẻ biết u q nghề y, * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Trời nắng trời mưa” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Nu na nu nống” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn, đồ chơi ngồi trời  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 24 - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: BÉ LÀM CA SĨ! HOAT ĐỘNG PTNN : Hát: Cháu vẽ ơng mặt trời MỤC TIÊU - Kiến thức: trẻ nhớ tên hát, tên tác giả, hiểu nội dung hát Trẻ nhớ động tác múa phù hợp với nhịp điệu âm nhạc, nắm cách chơi, luật chơi - Kỹ năng: trẻ hát giai điệu hát, trẻ tham gia hát, vận động múa minh họa nhịp nhàng theo nhạc, phản ứng nhanh tham gia trò  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ *Trống lắc, đĩa hát, mũ chóp, dụng cụ âm nhạc TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Ổn định - đàm thoại - Hát ” mời bạn ăn " - Bài hát nói vấn đề ? - Thức ăn cần thiết cho thể chúng ta khơng ăn bị đói khơng đủ sức sống gây nhiều bệnh tât - Cho trẻ kể lại biểu bị ốm - Cơ có hát nói bạn bị ơm , lắng nghe xem bạn hát bị bệnh nghe * Hoạt động 2: Bé làm ca sĩ - Cơ giới thiệu hát “ Cháu vẽ ơng mặt trời”, nhạc lời - Cơ hát lần - Nói nội dung hát - Cơ hát lần kết hợp minh họa - Nhóm bạn trai, gái hát - Cá nhân hát - Cả lớp hát lần nửa  Giáo án: Lớp Chồi chơi, trẻ hiểu cảm nhận tình cảm qua hát - Thái độ: biết u q nghề xã hội Tr a n g 25 - Hát kết hợp vận động vỗ theo tiết tấu, vỗ theo lời ca - Cơ ý sửa sai * Hoạt động 3: Thưởng thức âm nhạc - Các hơm ngoan hát tặng hát: “Lớn lên em làm gì?”, nhạc lời - Cơ hát lần - Cơ nói nội dung hát - Cơ hát lần kết hợp minh họa - GD trẻ biết u q nghề xã hội * Hoạt động 4: Trò chơi hình biết hát: -Chuẩn bị: Một bánh xe quay có chia ơ, có hình ảnh tương ứng với hát trẻ học, băng đĩa ghi số hát -Cách chơi: Chơi theo nhóm Trẻ bắt thăm (hoặc oẳn tù tì) xem người lên quay bánh xe hình Khi quay, kim bánh xe vào hình ảnh hát hát hình ảnh ĐÁNH GIÁ  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Bánh xe quay E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - - Góc bé thích bán hàng: làm bác sĩ - Góc kiến trúc sư nhí: Xây bệnh viện - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể chuyện nghề y, ghép tranh,làm abum, xếp hình nghề y - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu, nặn, lắp ghép dụng cụ nghề y I/ MỤC TIÊU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng bệnh viện sáng tạo  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 26 - Cháu biết phân loại nhanh… -Biết thực tốt vai chơi bác sĩ cách chăm sóc bệnh nhận - Biết dùng ngun vật liệu mở để tạo sản phẩm tạo hình chủ đề sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu khơng tranh giành đồ chơi với nhau, kết hợp chơi để tạo sản phẩm đẹp *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CUỐI BUỔI - Trò chơi: Cáo thỏ - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2015 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ Trß chun nghề y Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ nghề y KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 27 - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG Quan sát có mục đích: Trò chuyện cơng việc nghề y CHUẨN BỊ MỤC TIÊU * Kiến thức : - Tìm hiểu khám phá cơng việc nghề y *Kĩ : - Rèn cho trẻ khả trò chuyện quan sát có chủ định * Thái độ : u q nghề xã hội -Tranh giáo - Tranh đồ dùng dạy học TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Hoạt động : Trò chuyện cơng việc nghề y - Các khám bệnh chưa? - Các thấy cơng việc bác sĩ, Điều dưỡng, Y tá nào? - Cho trẻ kể lại rồi, Cho cháu xem tranh trò chuyện cơng việc bác sĩ, điều dưỡng, y tá, đến tranh mổ cho bệnh nhân nhấn mạnh cho trẻ biết bác sĩ người trực tiếp mổ cho bệnh nhân (Khám bệnh, kê đơn thuốc, chăm sóc bệnh nhân, tiêm, mổ…) * Hoạt động : Trò chơi vận động : - Cho trẻ chơi trò chơi “Tổ Bé Nào Đúng Nhất” + Cách chơi: Chia lớp thành tổ Nhiệm vụ tổ phải lên chọn tranh có liên quan đến nghề dạy học gắn lên bảng Khi nghe hiệu lệnh + Cho trẻ chơi vài lần * Chơi tự : - Chơi theo ý thích ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 28 D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐỊNH : TRỊ CHUYỆN VỀ NGHỀ Y HOẠT ĐỘNG KPKH: Trò chuyện nghề y MỤC TIÊU Kiến thức: - Trẻ liệt kê số cơng việc chính, đồ dùng, trang phục nơi làm việc bác sĩ - Trẻ nhận đặc thù cơng việc mà bác sĩ thường làm chăm sóc điều trị bệnh cho bệnh nhân Kĩ năng: - Trẻ trả lời câu hỏi cách rõ ràng, mạch lạc - Hình thành trẻ khả quan sát, ý có chủ định Thái độ: - Trẻ có thái độ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ - Một số hình ảnh PP cơng việc dụng cụ nghề y - Một số đồ dùng nghề y - Bài hát: Bác sĩ - Con gấu đồ chơi - Tranh ghép hình nghề Y - Mũ để trẻ đóng kịch HƯỚNG DẪN * Hoạt động 1: Bé tìm hiểu nghề y: - Tạo tình có bạn Gấu đến thăm lớp, Gấu kêu đau + Ai đến thăm lớp đây? + Chào bạn! Chào Gấu con! + Các bạn tơi đau nhức qúa! + Tại Gấu bị đau răng? (Vì tơi ăn bánh kẹo nhiều) + À Gấu Con chuyện “Gấu đau mà”, bạn lớp cho Gấu tìm để chữa nào? (bác sĩ), Bác sĩ làm nghề y - Hơm khám phá nghề y ! - Đố bạn! Đố bạn! Có làm nghề y nào? - À rồi! có Bác sĩ, điều dưỡng, y tá - Trò chuyện với cháu trang phục nghề Y nhận xét màu sắc trang phục - Bác sĩ, điều dưỡng, y tá làm việc đâu nhỉ? - Khi cháu kể xong cho cháu xem hình ảnh số nơi làm việc bác sĩ, điều dưỡng, y tá - Các khám bệnh chưa? - Các thấy cơng việc bác sĩ, Điều dưỡng, Y tá nào? - Cho trẻ kể lại rồi, Cho cháu xem tranh trò chuyện cơng việc bác sĩ, điều dưỡng, y tá, đến tranh mổ cho bệnh nhân nhấn mạnh cho trẻ biết bác sĩ người trực tiếp mổ cho bệnh nhân (Khám bệnh, kê đơn thuốc,  Giáo án: Lớp Chồi u q, kính trọng người làm nghề y - Trẻ có ý thức học tập ngoan ngỗn, lời giáo, cha mẹ, người lớn  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g 29 chăm sóc bệnh nhân, tiêm, mổ…) - Dụng cụ nghề Y gồm có nào? - Cho cháu xem kể số dụng cụ nghề Y( Ống nghe, đo huyết áp, cặp nhiệt kế, ) - Gì đây! Gì đây!(xe cấp cứu) - Các có biết tiếng kêu khơng? - Ngồi loại xe nưa? (Xe đẩy bệnh nhân nằm, xe đẩy bệnh nhân ngồi) - Khi khám bệnh xong bác sĩ dùng để chữa bệnh cho bệnh nhân? (thuốc, nước biển…) - Cơ mở rộng cho cháu biết ngồi chăm sóc sức khỏe cho người nghề y chăm sóc sức khỏe cho vật gọi “Bác sĩ thú y” - Ngồi có phòng thuốc Nam phòng thuốc Bắc, thầy thuốc khám bệnh cách bắt mạch, thuốc chủ yếu loại cỏ quanh ta - Chúng ta vừa trò chuyện nghề y, nghề y có ích lợi cho xã hội?(Cho trẻ kể) - Cơ tóm tắt lại: Nghề y có ích cho xã hội, chữa phòng bệnh cho người, nhờ có nghề y mà chăm sóc sức khỏe để lao động, học tập, vui chơi, giáo dục trẻ u q kính trọng nghề y … - Các có biết ngày thầy thuốc Việt Nam ngày khơng? (27/2) - Ngày 27/2/1955 Bác Hồ gửi thư cho nghành y, từ ngày rội ngày thầy thuốc Việt Nam - Khi khám bệnh bác sĩ phải nào? * Hoạt động 2: Trò chơi bé Hơm học giỏi thưởng cho lớp chơi trò chơi Trò chơi: Tìm bạn + Cách chơi: Cơ có nhiều tranh đồ dùng, dụng cụ  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 30 nghề Y bị cắt làm 2, hát bắt đầu bạn chọn nửa tranh nhanh chóng tìm xem bạn cầm nửa tranh lại để ráp lại thành tranh, hát kết thúc mà khơng tìm bạn thua phải nhảy lò cò Cho cháu chơi lần Cơ cháu đến “Sân khấu tuổi thơ” để xem kịch Cho cháu diễn kịch “Thỏ bơng bị ốm” * Hoạt động 3: Kết thúc: ĐÁNH GIÁ CHƠI CHUYỂN TIẾP: Bóng bay xanh E/HOẠT ĐỘNG GĨC:  - Góc bé thích bán hàng: làm bác sĩ - Góc kiến trúc sư nhí: Xây bệnh viện - Góc thư viện Mi Mi: Xem sách tranh, kể chuyện nghề y, ghép tranh,làm abum, xếp hình nghề y - Góc họa sĩ nhí: Vẽ, xé dán , tơ màu, nặn, lắp ghép dụng cụ nghề y I/ MỤC TIÊU: - Biết dùng đồ chơi xây bệnh viện có sáng tạo - Cháu biết làm động tác chăm sóc con,chú ý quan tâm nhiều đến đến -Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp, sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, so sánh, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 31 - Giáo dục cháu u q nghề y *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Rồng rắn lên mây - Ơn lại cũ: - Làm quen mới: - Bình cờ: Nhận xét tun dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Ký duyệt BGH Giáo viên soạn Trương Thị Phon  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Tr a n g 32 ...  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g 28 D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐỊNH : TRỊ CHUYỆN VỀ NGHỀ Y HOẠT ĐỘNG KPKH: Trò chuyện nghề y MỤC TIÊU Kiến thức: - Trẻ liệt kê... THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG MỤC TIÊU  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG  Giáo án: Lớp Chồi *QSCMĐ: Trò chuyện nơi làm việc nghề y * Kiến thức... đích: Trò chuyện nơi làm sẻ việc nghề y - Tranh ảnh - Xem tranh Nghề y giáo, thước, - Cơ có tranh nghề ? viết, trống lắc, tập - Đ y ai? Bác sĩ làm cơng việc gì? - Còn Đ y ai? Y tá làm cơng