DINH DƯỠNG NITƠ Ở THỰC VẬT VÀ TRẮC NGHIỆM

11 2.2K 5
DINH DƯỠNG NITƠ Ở THỰC VẬT VÀ TRẮC NGHIỆM

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Các em thân mến Theo kế hoạch của Bộ kì thi THPT Quốc gia năm 2018 sẽ tiếp tục kế thừa tính ưu việt của năm 2017. Về các môn thi, các em thi bắt buộc ba môn toán, ngữ văn, tiếng anh và một môn tự chọn bài khoa học tự nhiên hoặc bài khoa học xã hội. Về giới hạn kiến thức là cả khối 11 và khối 12. Nhằm chuẩn bị tốt kiến thức nền tảng sinh học khối 11 cho kì thi sắp tối của khối 12. Sau đây thì xin giới thiệu các đề thi trắc nghiệm đã được thầy biên tập theo các chủ đề để gửi tới các em. Các bài tập trắc nghiệm này được thầy sưu tầm và biên soạn mới. Hy vọng qua các bài tập trắc nghiệm này sẽ giúp ích cho các em trong việc cũng cố lại kiến thức và sẽ đạt kết quả cao trong kì thi THPT Quốc gia năm 2018. Trân trọng kính chào

Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 DINH DƯỠNG NITƠ Ở THỰC VẬT I NGUỒN CUNG CẤP NITƠ CHO CÂY Nguồn nitơ tự nhiên a Nitơ khơng khí - N2 chiếm đế 78% khơng khí, số khí nitơ khác NO, NO 2,…Dạng xanh khơng thể sử dụng - Qua sấm sét khí nitơ bị ơxi hóa theo phản ứng hóa học sau: Chủ yếu phóng điện giơng, qua giai đoạn sau: N2 + O2 = 2NO 2NO + O2 = 2NO2 4NO2 + 2H2O + O2 = 4HNO3 Các dạng khí nitơ chuyển thành dạng NO 3- theo mưa rơi xuống đất cung cấp lượng đạm cho - Qua q trình cố định N2 vi sinh vật sống tự cộng sinh có khả xúc tác cho phản ứng cố định N2 sau Vi sinh vậ t cốđònh N2 N2  → NH3 Nitrô genaza b Nitơ đất Nitơ đất tồn hai dạng: - Nitơ khống vơ có muối khống: (NH4)2CO3, KNO3, NH4OH, NaNO3,… - Nitơ khống hữu có xác sinh vật, dạng khơng sử dụng Dạng nitơ hữu cần vi khuẩn amơn hóa đất chuyển sang dạng NH4+ sau: Vi khuẩ n amô n hó a Xá c sinh vậ t  → NH3 Nguồn nitơ nhân tạo - Do người thực bón phân bù vào phần vật chất bị thất sau mùa thu hoạch II VAI TRỊ CỦA NGUN TỐ NITƠ Vai trò chung: - Nitơ ngun tố dinh dưỡng thiết yếu, kích thích sinh trưởng phát triển quan sinh dưỡng làm hoa sum x cành lá, tăng trưởng chiều cao Vai trò cấu trúc : - Nitơ thành phần khơng thể thay nhiều hợp chất sinh học quan trọng : prơtêin, axit nuclêic, diệp lục, ATP… thể thực vật Vai trò điều tiết : Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 - Nitơ thành phần cấu tạo prơtêin-enzim, cơenzim ATP Nitơ tham gia điều tiết q trình trao đổi chất thể thực vật thơng qua hoạt động xúc tác, cung cấp lượng điều tiết trạng thái ngậm nước phân tử prơtêin tế bào chất III CHUYỂN HĨA NITƠ TRONG ĐẤT Chuyển hóa nitơ đất a Q trình amơn hóa - Chuyển xác sinh vật thành nitơ khống NH 4+ thực nhờ vi khuẩn theo phương trình phản ứng sau Vi khuẩ n amô n hó a Xá c sinh vậ t  → NH +4 + + Chất hữu đất RNH2 + CO2 + phụ phẩm + RNH2 + H2O NH3 + ROH + NH3 + H2O NH4+ + OH- Q trình amơn hóa giúp chuyển xác sinh vật thành nitơ vơ trả lại vật chất vào mơi trường góp phần cân tuần hồn vật chất tự nhiên b Q trình nitrat hóa - Khi NH4+ tạo thành vi sinh vật phân giải hợp chất hữu bị vi khuẩn hiếu khí (vi khuẩn nitrat hóa) Nitrơsơmơnas oxy hóa thành HNO Nitrơsơbacter tiếp tục oxi hóa HNO2 thành HNO3 theo sơ đồ Vi khuẩ n Nitrosomonas Vi khuẩ n Nitrosobacter  →  → NH4+ NO2NO3- Q trình nitrat hóa diễn sau: 2NH3 + 3O 2 HNO2 + H2O HNO2 + O2 HNO3 - Các hạt keo đất thường mang điện tích âm, ion NH 4+ bị hút vào hạt keo đất làm cho rễ khó hấp thụ Q trình giúp cho chuyển NH4+ thành NO3- cho dễ hấp thu c Q trình phản nitrat - Vi khuẩn phản nitrat chuyển NO3- thành N2 làm thất lượng đạm đất Vi khuẩ n phả n nitrat NO3−  → N2 - Vi khuẩn hoạt động điều kiện kị khí Vì để hạn chế thất lượng đạm đất cần cày sới đất thường xun tạo độ thơng thống cho đất IV Q TRÌNH CỐ ĐỊNH N2 - Là q trình vi khuẩn cố định đạm chuyển N2 thành NH3 cung cấp lượng đam cho đất Vi sinh vậ t cốđònh N2 N2  → NH3 Nitrô genaza - Vi sinh vật cố định nitơ gồm nhóm: + Nhóm vi sinh vật sống tự do: vi khuẩn lam, Azotobacter, Clotridium, Anabeana, Nostoc, + Nhóm vi sinh vật sống cộng sinh với thực vật: Các vi khuẩn thuộc chi Rhizobium nốt sần rễ họ Đậu, Anabeana azollae bèo hoa dâu, - Q trình cố định nitơ phân tử tóm tắt: Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 - Cơ sở khoa học: Vi khuẩn cố định nitơ có khả tuyệt vời thể chúng có chứa loại enzim đọc vơ nhị Nitrơgenaza Enzim có khả bẻ gẫy ba liên kết cộng hóa trị ngun tử nitơ để liên kết với H tạo thành NH3, mơi trường nước NH3 chuyển thành NH4+ - Điều kiện để q trình cố định nitơ diễn ra: + Có lực khử mạnh với khử cao (NADH, FADH2) + Được cung cấp lượng ATP + Có tham gia enzim Nitrogenaza + Thực điều kiện kị khí - Ý nghĩa: có tầm quan trọng cải tạo đất nghèo dinh dưỡng, hàng năm loại vi sinh vật cố định nitơ có khả tổng hợp khoảng 100-400 kg nitơ/ha Hình 1: Các q trình chuyển hóa nitơ đất V Q TRÌNH ĐỒNG HĨA NITƠ Q trình khử nitrat (NO3- ) - Là q trình chuyển hố NO3- thành NH4+, có tham gia Mo Fe thực mơ rễ mơ theo sơ đồ bước: → → - Sơ đồ: NO3- (nitrat) NO2- (nitrit) NH4+ (amoni) Các bước khử có tham gia enzim khử rêđuctaza → NO3- + NAD(P)H + H+ + 2eNO2- + NAD(P)+ + H2O → NO2- + Fêrêđơxin khử + 8H+ + 6eNH4+ + 2H2O - Điều kiện cho q trình khử nitrat + Có enzim đặc hiệu xúc tác cho phản ứng + Có lực khử mạnh - Ý nghĩa: nhằm hạn chế tích lũy nitrat phận Q trình đồng hố NH4+trong mơ thực vật a Theo đường: Giáo viên: Lê Hồng Thái * Amin hố trực tiếp axit xêtơ tạo axit amin: Hotline: 0983636150 → Axit xêto + NH4+ Axit amin → Vd: Axit α- xetoglutaric + NH4+ Axit glutamic * Chuyển vị amin: → Axit amin + axit xêto axit amin + axit xêtơ → Vd: Axit glutamic + Axit piruvic Alanin + Axit α- xetoglutaric * Hình thành amit: Là đường liên kết phân tử NH3 với axit amin đicacboxilic → Axit amin đicacboxilic + NH4+ amit → Vd: Axit glutamic + NH4+ Glutamin Sự hình thành amit có ý nghĩa sinh học quan trọng + Đó cách giải độc NH3 tốt (NH3 tích luỹ lại gây độc cho tế bào) + Amit nguồn dự trữ NH3 cho q trình tổng hợp a amin cần thiết b Tóm lại chu trình nitơ tự nhiên sau: Hình 2: Các q trình chuyển hóa nitơ đất BÀI TẬP ÁP DỤNG Câu 1: Đối với trồng, ngun tố nitơ có chức A thành phần prơtêin, axit nuclêic B tham gia q trình quang hợp, thành phần xitocrom C trì cân ion, nhân tố phụ tham gia tổng hợp diệp lục D thành phần xitocrom, nhân tố phụ gia enzim Câu 2: Nitơ rễ hấp thụ dạng: A NH4+ NO3B NO2-, NH4+ NO3+ C N2, NO2 , NH4 NO3 D NH3, NH4+ NO3Câu 3: Nhận định khơng nói vai trò nitơ xanh? A Thiếu nitơ sinh trưởng còi cọc, có màu vàng B Nitơ tham gia điều tiết q trình trao đổi chất thể thực vật C Nitơ tham gia cấu tạo nên phân tử prơtêin, enzim, cơenzim, axit nuclêic, diệp lục D Thiếu nitơ non có màu lục đậm khơng bình thường Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 Câu 4: Q trình khử nitrat thành amơni thực vật thực A mơ rễ B mơ rễ, lá, thân C mơ thân D mơ rễ mơ Câu 5: Trong mơ thực vật diễn q trình khử nitrat A giúp hệ rễ hấp thụ tồn lượng nitơ B nguồn dự trữ NH3 cho q trình tổng hợp axít amin cần thiết C dạng nitơ hấp thụ mơi trường bên ngồi có dạng NO 3- dạng oxy hố, thể thực vật nitơ tồn dạng khử để tiếp tục đồng hóa thành axít amin prơtêin D giúp đồng hố NH3 mơ thực vật Câu 6: Thực vật có đặc điểm thích nghi việc bảo vệ tế bào khỏi bị dư lượng NH đầu độc A chuyển vị amin B amin hố C chuyển vị amin amin hố → D hình thành amít (axít amin đicacbơxilíc + NH3 Amít) → Câu 7: Q trình khử NO3NH4+ A q trình ơxi hố nitơ khơng khí B thực nhờ enzim nitrơgenaza C thực thực vật tảo D bao gồm phản ứng khử NO2- thành NO3- Câu 8: Amơn hóa q trình A tổng hợp axit amin B biến đổi NH4+ thành NO3- C biến đổi NO3- thành NH4+ D biến đổi chất hữu thành amơniac Câu 9:.Q trình khử nitrat A q trình chuyển hóa NO3- thành NH4+ theo sơ đồ: NO3NO2NH4+ B q trình thực nhờ enzym nitrogenaza C q trình bao gồm phản ứng khử NO2- thành NO3- D q trình cố định nitơ khơng khí Câu 10: Ngun tố ni tơ có thành phần của: A Prơtein Axitnulêic B Lipit C Saccarit D Phốt Câu 11: Vai trò sinh lí ni tơ gồm : A vai tró cấu trúc, vai trò điều tiết B vai trò cấu trúc C vai trò điều tiết D tất sai Câu 12:Q trình khử nitrat A q trình chuyển hóa NO3- thành NH4+ B q trình chuyển hóa NO3- thành NO2C q trình chuyển hóa NH4+ thành NO2- D q trình chuyển hóa NO2- thành NO3Câu 13: Q trình đồng hóa NH4+ mơ thực vật gồm đường? A Gồm đường – amin hóa, chuyển vị amin B Gồm đường – amin hóa, chuyển vị amin, hình thành amit C Gồm đường – amin hóa D tất sai Câu 14: Nguồn cung cấp nitơ tự nhiên cho A nitơ khơng khí B nitơ đất C nitơ nước D A B Câu 15: Vai trò Nitơ thực vật A Thành phần axit nuclêơtit, ATP, phơtpholipit, cơenzim; cần cho nở hoa, đậu quả, phát triển rễ B Chủ yếu giữ cân nước ion tế bào, hoạt hố enzim, mở khí khổng C Thành phần thành tế bào, màng tế bào, hoạt hố enzim Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 D Thành phần prơtêin axít nuclêic Câu 16: Ý nghĩa khơng phải nguồn cung cấp dạng nitơ nitrat nitơ amơn? A Sự phóng điên giơng ơxy hố N2 thành nitơ dạng nitrat B Q trình cố định nitơ nhóm vi khuẩn tự cộng sinh, vớ q trình phân giải nguồn nitơ hữu đất thực vi khuẩn đất C Nguồn nitơ người trả lại cho đất sau vụ thu hoạch phân bón D Nguồn nitơ nham thạch núi lửa phun Câu 17: Điều kiện khơng để q trình cố định nitơ khí xảy ra? A Có lực khử mạnh B Được cung cấp ATP C Có tham gia enzim nitrơgenaza D Thực điều kiện hiếu khí Câu 18: Q trình khử nitrat diễn theo sơ đồ: A NO2− → NO3− → NH 4+ − − NO → NO → NH + B NO3− → NO2− → NH NO3− → NO2− → NH C D Câu 19: Thực vật hấp thu dạng nitơ đất hệ rễ là: A Dạng nitơ tự khí (N2) + + B Nitơ nitrat (NO ), nitơ amơn (NH ) + + C Nitơnitrat (NO ) D Nitơ amơn (NH ) Câu 20: Sự biểu triệu chứng thiếu nitơ A nhỏ có màu lục đậm, màu thân khơng bình thường, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm B sinh trưởng bị còi cọc, có màu vàng C có màu vàng, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm D màu vàng nhạt, mép màu đỏ có nhiều chấm đỏ mặt Câu 21: Vi khuẩn Rhizơbium có khả cố định đạm chúng có enzim A.vamilaza B.vnuclêaza C.vcaboxilaza D nitrơgenaza Câu 22: Nitơ xác thực vật, động vật dạng A nitơ khơng tan khơng hấp thu B nitơ muối khống hấp thu C nitơ độc hại cho D nitơ tự nhờ vi sinh vật cố định sử dụng Câu 23: Điều kiện khơng để q trình cố định nitơ khí xảy ra? A Có lực khử mạnh B Được cung cấp ATP C Có tham gia enzim nitrơgenaza D Thực điều kiện hiếu khí Câu 24: Cách nhận biết rõ rệt thời điểm cần bón phân vào A dấu hiệu bên ngồi B dấu hiệu bên ngồi thân C dấu hiệu bên ngồi hoa D dấu hiệu bên ngồi Câu 25: Cây khơng sử dụng nitơ phân tử N2 khơng khí vì: A Lượng N2 khơng khí q thấp B Lượng N2 tự bay lơ lửng khơng khí khơng hòa vào đất nên khơng hấp thụ C Phân tử N2 có liên kết ba bền vững cần phải đủ điều kiện bẻ gãy D Do lượng N2 có sẵn đất từ nguồn khác q lớn Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 Câu 26: Xác động thực vật phải trải qua q trình biến đổi sử dụng nguồn nitơ? A Qúa trình nitrat hóa phản nitrat hóa B Qúa trình amơn hóa phản nitrat hóa C Qúa trình amơn hóa nitrat hóa D Qúa trình cố định đạm Câu 27: Phát biểu bón phân hợp lí cho cây? A Phải bón thường xun cho B Sau thu hoạch phải bổ sung lượng phân bón cần thiết cho đất C Phải bón đủ cho ba loại ngun tố quan trọng N, P,K D Bón lúc, lượng, loại cách Câu 28: Cố định nito khí q trình A biến N2 khơng khí thành nito tự đất nhờ tia lửa điện khơng khí B biến N2 khơng khí thành đạm dể tiêu đất nhờ loại vi khuẩn cố định đạm C biến N2 khơng khí thành hợp chất giống đạm vơ D biến N2 khơng khí thành đạm dể tiêu đất nhờ tác động người Câu 29: Chất khống hồ tan vận chuyển từ A rễ lên theo mạch gỗ B xuống rễ theo mạch gỗ C rễ lên theo mạch rây D xuống rễ theo mạch rây Câu 30: Q trình khử nitrat thành amơni thực vật thực hiện: A mơ rễ B mơ rễ, lá, thân C mơ thân D mơ rễ mơ lá., Câu 31: Các dạng nitơ có đất dạng nitơ mà hấp thụ là: A nitơ hữu xác sinh vật (có đất) hấp thụ nitơ dạng khử NH 4+ B nitơ vơ muối khống (có đất) hấp thu nitơ khống (NH NO3-) C nitơ vơ muối khống, nitơ hữu xác sinh vật (có đất), hấp thụ nitơ khống (NH4+ NO3-) D nitơ vơ muối khống nitơ hữu xác sinh vật (xác thực vật, động vật vi sinh vật, Câu 32: Nitơ khơng khí bị ơxi hố điều kiện nhiệt độ cao, áp suất cao (sấm sét) tạo thành dạng A NH3 B NH4+ C NO3- D NH4OH Câu 33: Q trình phân giải prơtêin từ xác động vật, thực vật tạo thành NH3 vi sinh vật đất theo bước sau: → → → → A axit amin pơlipeptit peptit prơtêin NH3 → → → → → B prơtêin pơlipeptit peptit axit amin NH2 NH3 → → → C peptit pơlipeptit axit amin NH3 → → → → D pơlipeptit prơtêin peptit axit amin NH3 Câu 34: Nhận định khơng nói khả hấp thụ nitơ thực vật? A Nitơ NO NO2 khí độc hại thể thực vật B Thực vật có khả hấp thụ nitơ phân tử C Rễ hấp thụ nitơ khống từ đất dạng NO3- NH4+ D Cây khơng thể trực tiếp hấp thụ nitơ hữu xác sinh vật Câu 35: Nguồn cung nitơ chủ yếu cho thực vật A q trình cố định nitơ khí B phân bón dạng nitơ amon nitrat Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 C q trình ơxi hố nitơ khơng khí nhiệt độ cao, áp suất cao D q trình phân giải prơtêin vi sinh vật đất Câu 36: Vai trò q trình cố định nitơ phân tử đường sinh học dinh dưỡng nitơ thực vật I Biến nitơ phân tử (N2) sẵn có khí (ở dạng trơ thành dạng nitơ khống NH (cây dễ dàng hấp thụ) II Xảy điều kiện bình thường hầu khắp nơi trái đất III Lượng nitơ bị hàng năm lấy ln bù đắp lại đảm bảo nguồn cấp dinh dưỡng nitơ bình thường cho IV Nhờ có enzym nitrơgenara, vi sinh vật cố định nitơ có khả liên kết nitơ phân tử với hyđro thành NH3 V Cây hấp thụ trực tiếp nitơ vơ nitơ hữu xác sinh vật A I, II, III, IV B I, III, IV, V C II IV, V D II, III, V Câu 37: Điều kiện để q trình cố định nitơ khí xảy A có vi khuẩn rhizobium, có enzim nitrogenaza, ATP, thực điều kiện kị khí B có enzim nitrơgenaza, ATP, lực khử mạnh, thực điều kiện kị khí C có vi khuẩn rhizobium, có enzim nitrogenaza, ATP, thực điều kiện hiếu khí D có enzim nitrogenaza, ATP, lực khử mạnh, thực điều kiện hiếu khí Câu 38: Q trình cố định nitơ vi khuẩn cố dịnh nitơ tự phụ thuộc vào loại enzim: A nitrơgenaza B perơxiđaza C đêaminaza D đêcacboxilaza Câu 39: Cơng thức biểu thị cố định nitơ khí là: A 2NH4+ 2O2 + 8eN2 + 4H2O B 2NH3 N2 + 3H2 C glucơzơ + 2N2 axit amin D N2 + 3H2 2NH3 Câu 40: Một biện pháp hữu hiệu để hạn chế xảy q trình chuyển hóa nitrat thành nitơ phân tử ( NO3N2) A làm đất kĩ, đất tơi xốp thống B bón phân vi lượng thích hợp C giữ độ ẩm vừa phải thường xun cho đất D khử chua cho đất Câu 41: Trong đất có q trình nitrat hóa nhằm mục đích A chuyển NH4+ thành NO3- làm cho rễ dễ hấp thụ B chuyển NO3- thành NH4+ làm cho rễ dễ hấp thụ C chuyển NH4+ thành N2 làm cho rễ dễ hấp thụ D chuyển NH4+ thành NO2- làm cho rễ dễ hấp thụ Câu 42: Trong đất có q trình amơn hóa A chuyển NH4+ thành NO3- làm cho rễ dễ hấp thụ B chuyển xác sinh vật thành NH4+ làm cho rễ dễ hấp thụ C chuyển NH4+ thành N2 làm cho rễ dễ hấp thụ D chuyển NH4+ thành NO2- làm cho rễ dễ hấp thụ Câu 43: Trong đất có q trình khử nitrat hóa nhằm mục đích A chuyển NH4+ thành NO3- làm cho rễ dễ hấp thụ B chuyển xác sinh vật thành NH4+ làm cho rễ dễ hấp thụ C chuyển NO3- thành NH4+ làm hạn chế rửa trơi nitơ D chuyển NH4+ thành NO2- làm cho rễ dễ hấp thụ Câu 44: Cho phát biểu q trình chuyển hóa nitơ tự nhiên có phát biểu đúng? (1) Q trình cố định nitơ chuyển N2 thành NO3- (2) Q trình khử nitrat chuyển NO3- thành NH4+ làm hạn chế bị rửa trơi NO3- (3) Q trình phản nitrat chuyển NO3- thành N2 làm thất lượng đạm đất Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 (4) Q trình amơn hóa chuyển xác sinh vật thành NH4+ cung cấp cho rễ hấp thụ A B C D Câu 45: Cho phát biểu nguồn cung cấp nitơ cho có phát biểu đúng? (1) Dạng N2, NO, NO2 sử dụng để tổng hợp prơtêin (2) Nguồn vật lí hóa học: Sự phóng điện giơng ơxi hóa N2 (3) Q trình cố định nitơ thực nhóm vi khuẩn tự cộng sịnh (4) Q trình phân giải nguồn nitơ hữu đất thực nhờ vi khuẩn đất (5) Nguồn nitơ trả lại cho đất người thực bón phân A B C D Câu 46: Phát biểu khơng q trình đồng hóa NH3 mơ thực vật? A Amin hóa trực tiếp axit kêtơ tạo nên axit amin B Chuyển vị amin làm di chuyển nhóm amin từ axit amin sang axit kêtơ tạo nên axit amin C Hình thành amit: Các axit đicacbơxylic kết hợp với NH3 tạo nên amit D Đồng hóa NH3 để tạo nên cacbơhiđrat Câu 47: Phát biểu q trình đồng hóa mơ thực vật? A Q trình khử NO3- thành NH4+ vào tổng hợp prơtêin cho tế bào B Q trình khử NH4+ thành NO3- vào tổng hợp prơtêin cho tế bào C Q trình ơxi hóa NO3- thành NH4+ vào tổng hợp prơtêin cho tế bào D Q trình ơxi hóa NH4+ thành NO3- vào tổng hợp prơtêin cho tế bào Câu 48: Phát biểu khơng thực vật có đặc điểm thích nghi việc bảo vệ tế bào khỏi dư lượng NH4+ đầu độc? A Amin hóa trực tiếp axit kêtơ tạo nên axit amin B Chuyển vị amin làm di chuyển nhóm amin từ axit amin sang axit kêtơ tạo nên axit amin C Hình thành amit: Các axit đicacbơxylic kết hợp với NH3 tạo nên amit D Trong thực vật có ion làm lắng tụ NH4+ Câu 49: Phát biểu q trình cố định nitơ thực vật? (1) Q trình cố định nitơ chuyển N2 thành NH3 (2) Ở vi khuẩn cố định N2 nhờ có enzim nitrơgenaza (3) Nitrơgenaza làm hạ lượng hoạt hóa phản ứng N kết hợp với H2 xảy điều kiện bình thường (4) Q trình cố định nitơ làm tăng lượng đạm cho đất A B C D Câu 50: Trong dân gian ơng cha ta có câu ca dao “Lúa chiêm lấp ló đầu bờ Hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên” Phân tích câu ca dao cho biết có phát biểu đúng? (1) Lúa chiêm trồng vào tháng – (2) Tháng – 10 lúa làm đồng chuẩn bị trổ bơng (3) Tháng – 10 trời mưa nhiều, sấm sét nhiều làm N bị ơxi hóa thành NO3- theo mưa rơi xuống đất (4) Đất nhận nhiều NO3- làm bung bơng lúa trổ bơng nên gọi phất cờ A B C D Câu 51: Trong dân gian ơng cha ta có câu “Bèo dâu giống bèo ta Bèo làm nên thóc nên tiền cho ta” Phát biểu sau câu ca dao trên? A Bèo hoa dâu có vi khuẩn lam cộng sinh có khả cố định đạm cung cấp cho lúa xanh tốt, thu hoạch xuất cao B Bèo hoa dâu có khả cố định đam cung cấp cho ruộng lúa làm lúa xanh tốt Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 C Xác bèo hoa dâu nguồn phân bón tốt cho ruộng lúa D Bèo hoa dâu có khả quang hợp cung cấp O cho lúa, lúa nhận O2 q trình sinh trưởng tốt Câu 52: Ơng cha ta thường có câu nói “Cày sâu tốt lúa” Theo quan điểm khoa học, phát biểu sau có phát biểu đúng? (1) Cày sâu làm đất thơng thống, hạn chế phát triển vi khuẩn phản nitrat làm thất lượng đạm (2) Cày sâu nhằm phơi đất để diệt sinh vật gây bệnh tồn đất (3) Cày sâu làm cho đất tơi xốp, trồng hệ rễ dễ dàng phát triển (4) Cày sâu để điều chỉnh pH đất A B C D Câu 53: Trong phát biểu bón phân cho có phát biểu đúng? (1) Bón lót cần thực bón vơi bón phân hữu (2) Giai đoạn non bón thúc N, P, K để phát triển tồn vẹn (3) Giai đoạn non, bón tro để phát triển hệ rễ (4) Hai cách bón phân cho cây: Bón qua với nồng độ thấp bón qua rễ với nồng độ cao A B C D Câu 54: Biết để thu tạ thóc cần bón 1,6 kg N Hệ số sử dụng nitơ đất 67% Lượng nitơ tồn dư đất 29kg/ha Người ta dùng phân đạm NH 4NO3 phân đạm KNO3 để bón Lượng phân đạm cần bón cho lúa mùa để đạt suất 65 tạ/ha A NH4NO3=360,6397kg; KN03=910,6144kg B NH4NO3=360,6397kg; KN03=912,6144kg C NH4NO3=361,6397kg; KN03=910,6144kg D NH4NO3=360,6397kg; KN03=913,6144kg Câu 55: Biết rằng, nhu cầu dinh dưỡng nitơ 8g nitơ cho kg chất khơ hệ số sử dụng phân bón 60%, hàm lượng nitơ đất sau thu hoạch Lượng phân bón nitơ cho thu hoạch 15 chất khơ/ 1ha A 300 kg nitơ B 200 kg nitơ C 250 kg nitơ D 400 kg nitơ Câu 56: Biết để thu 100kg thóc cần 1,5kg nitơ Hệ số sử dụng nitơ lúa đạt 60% Trong đất trồng lúa tồn 20kg nitơ Lượng phân đạm nitrat KNO 13% nitơ cần bón cho lúa để đạt suất trung bình 50 tạ/ha A 807,6923 kg KNO3 B 817,6923 kg KNO3 C 827,6923 kg KNO3 D 877,6923 kg KNO3 Câu 57: Biết nhu cầu nitơ 17g/1kg chất khơ mà đất cung cấp 3% so với nhu cầu Hệ số sử dụng phân bón 60% Lượng nitơ cần bón cho 15 trồng để đạt suất 17 chất khơ/1ha A 7108,25 Kg B 7808,25 Kg C 7208,25 Kg D 7008,25 Kg Câu 58: Lượng phân bón hợp lí khơng vào yếu tố nào? A Nhu cầu dinh dưỡng trồng (lượng chất dinh dưỡng để hình thành đơn vị thu hoạch) B Khả cung cấp chất dinh dưỡng đất C Hệ số sử dụng phân bón D Độ thơng thống đất Câu 59: Thời kì bón phân khơng vào yếu tố nào? A Các giai đoạn sinh trưởng loại B Dựa vào dấu hiệu bên ngồi như: hình dạng lá, màu sắc để bón phân hợp lí C Bón lót thực trước lúc trồng 10 Giáo viên: Lê Hồng Thái Hotline: 0983636150 D Bón thúc thực sau trái Câu 60: Phát biểu sau sai cách bón phân cho trồng? A Bón lót bón trước trồng B Bón thúc bón q trình sinh trưởng C Bón phân qua rễ D Bón phân qua thực với nồng độ cao Câu 61: Phương pháp sau sai thực bón phân cho lúa? A Bón lót (trước lúc cấy) B Bón thúc (lúc đẻ nhánh) C Bón đón đồng (lúc đòng) D Bón vơi lúc lúa sinh trưởng tốt Câu 62: Cho phát biểu mối quan hệ q trình hơ hấp q trình chuyển hóa nitơ có phát biểu đúng? → → (1) Hơ hấp cung cấp chất khử mạnh NADH để khử NO 3NO2NH4+ qua phương trình phản ứng sau: → NO3- + NAD(P)H + H+ + 2e- NO2- + NAD(P)+ + H2O → NO2- + Feredoxin khử + 8H+ + 6eNH4+ (2) Hơ hấp cung cấp H+ cho phản ứng khử amin q sau: → Axit piruvic + NH3 + 2H+ Alanin + H2O → Axit glutamic + NH3 + 2H+ Glutamin + H2O → Axit ơxaloaxêtic + NH3 + 2H+ Aspactic + H2O (3) Hơ hấp cung cấp ATP cho phản ứng chuyển hóa nitơ mơ thực vật A B C D ĐÁP ÁN 1:a;2:a;3:d;4:d;5:c;6:d;7:c;8:c;9:a;10:a;11:a;12:a;13:b;14:d;15:d;16:d;17:d;18:c;19:b;20:b; 21:d;22:a;23:d;24:d;25:c;26:c;27:d;28:b;29:a;30:d;31:c;32:c;33:b;34:b;35:a;36:a;37:b;38:a ;39:d;40:c;41:a;42:b;43:c;44:c;45:c;46:d;47:a;48:d;49:d;50:d;51:a;52:c;53:d;54:a;55:b;56: a;57:d;58:d;59:d;60:d;61:d;62:d 11 ... hấp thu nitơ khống (NH NO3-) C nitơ vơ muối khống, nitơ hữu xác sinh vật (có đất), hấp thụ nitơ khống (NH4+ NO3-) D nitơ vơ muối khống nitơ hữu xác sinh vật (xác thực vật, động vật vi sinh vật, ... khả hấp thụ nitơ thực vật? A Nitơ NO NO2 khí độc hại thể thực vật B Thực vật có khả hấp thụ nitơ phân tử C Rễ hấp thụ nitơ khống từ đất dạng NO3- NH4+ D Cây khơng thể trực tiếp hấp thụ nitơ hữu... giải prơtêin vi sinh vật đất Câu 36: Vai trò q trình cố định nitơ phân tử đường sinh học dinh dưỡng nitơ thực vật I Biến nitơ phân tử (N2) sẵn có khí (ở dạng trơ thành dạng nitơ khống NH (cây dễ

Ngày đăng: 05/07/2017, 13:33

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan