Bài tập 1 Đề bài: “Lời ăn tiếng nói của một học sinh văn minh thanh lịch” Hãy xem những hình ảnh và clip sau đây... Tìm hiểu đềThảo luận: Cho biết kiểu đề, nội dung, phương pháp lập luận
Trang 1Chào mừng Quý thầy cô đã tới dự giờ giảng ngày hôm nay!
Trang 2Tiết 104: Luyện tập thao tác lập luận
Bình luận
Trang 3I Ôn lại lý thuyết
II Luyện tập
1 Bài tập 1
Đề bài: “Lời ăn tiếng nói của một học sinh văn minh thanh lịch”
Hãy xem những hình ảnh và clip sau đây
Trang 4a Tìm hiểu đề
Thảo luận: Cho biết kiểu đề, nội dung, phương pháp lập luận và phạm vi của đề bài trên?
Thảo luận: Cho biết kiểu đề, nội dung, phương pháp lập luận và phạm vi của đề bài trên?
Trang 5a Tìm hiểu đề
lịch và văn minh
bình luận
Trang 6Lựa chọn nội dung bình luận:
+ Toàn bộ vấn đề của đề tài + Một khía cạnh của đề tài đó
“Biết nói lời cảm ơn và xin lỗi trong lời ăn tiếng nói của 1 học sinh văn minh thanh lịch.”
Trang 7Giới thiệu vấn đề bình luận như thế nào?
Chỉ ra những tốt xấu, phải trái, đúng sai của vấn đề Quan điểm,
đánh giá, nhận xét của bản thân.
Ý nghĩa sâu rộng mà vấn đề gợi ra
a Tìm hiểu đề
b Lập dàn ý
Với đề bài như trên, các luận điểm chính cần triển khai như thế
nào?
Với đề bài như trên, các luận điểm chính cần triển khai như thế
nào?
* Xác định luận điểm chính:
Trang 8Luận điểm chính:
minh thanh lịch
học sinh hiện nay
“xin lỗi” trong giao tiếp.
Trang 9* Lập dàn ý:
Thảo luận nhóm
Từ 3 luận điểm chính trên Hãy lập d àn ý chi tiết cho từn g luận điểm với đầy đ ủ cấu trúc hoàn chỉ nh: mở bài, thân bài, kết bài.
Từ 3 luận điểm chính trên Hãy lập d àn ý chi tiết cho từn g luận điểm với đầy đ ủ cấu trúc hoàn chỉ nh: mở bài, thân bài, kết bài.
3 phút suy nghĩ
Trang 10Trò chơi tiếp sức
thời gian 2 phút
Trò chơi tiếp sức
thời gian 2 phút
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Hoàn thiện dàn ý theo cấu trúc 3 phần”
Trang 11DÀN Ý
Mở bài:
Nêu vấn đề cần bình luận
Mở bài:
Nêu vấn đề cần bình luận
Kết bài: Kết thúc vấn đề, liện
hệ bản thân, ý thức trách
nhiệm
Kết bài: Kết thúc vấn đề, liện
hệ bản thân, ý thức trách
nhiệm
Thân bài
LĐ 1:
+ Nói năng, lịch sự, lễ phép có đầu có
đuôi + Biết nói lời cảm ơn khi làm việc sai
trái + không nói tục, chửi thề …
=> Biểu hiện của nếp sống có văn hóa,
lịch sự trong giao tiếp, tạo niềm vui,
hp trong CS
LĐ 2:
+ Nói tục chửi thề + Nói không đầu không đuôi, không lễ
phép + Không biết nói lời xin lỗi, cảm ơn + Nói nhưng không tôn trọng người nghe
=> Phê phán, lên án những lời nói thiếu văn hóa, thiếu văn minh
LĐ 3:
+ Ăn nói lịch sự, có văn hóa, biết tôn trọng người nghe, biết lựa lời
mà nói cho vừa lòng nhau
=> Văn minh, lịch sự
Trang 12II Luyện tập
1 Bài tập 1
2 Triển khai viết bài
Luận điểm 1 Biểu hiện trong lời ăn, tiếng nói của học sinh
văn minh thanh lịch:
+ Nĩi năng, lịch sự, lễ phép cĩ đầu cĩ đuơi
+ Biết nĩi lời cảm ơn khi làm việc sai trái
+ khơng nĩi tục, chửi thề …
=> Biểu hiện của nếp sống cĩ văn hĩa, lịch sự trong giao
tiếp, tạo niềm vui, hp trong CS
Luận điểm 2
Những thói hư tật xấu trong lời ăn tiếng nói của học sinh hiện nay:
+ Nĩi tục chửi thề + Nĩi khơng đầu khơng đuơi, khơng lễ phép
+ Khơng biết nĩi lời xin lỗi, cảm ơn + Nĩi nhưng khơng tơn trọng người nghe
=> Phê phán, lên án những lời nĩi thiếu văn hĩa, thiếu văn minh
Nhóm 1 Nhóm 2
Trang 13II Luyeôn taôp
1 Baøi taôp 1
2 Trieơn khai vieât baøi
3 Baøi taôp veă nhaø
Gôïi yù:
a. Hoaøn thieôn baøi vieât
b. Löïa chón vaân ñeă, baùm saùt vaøo caùc gôïi yù töø múc 1, 2 phaăn luyeôn taôp
Lieôn heô thöïc teâ
c Tìm hieơu kó veă taùc giạ, taùc phaơm cú theơ ñeơ thaẫy ñöôïc caùc tö töôûng chụ ñáo Naĩm baĩt noôi dung chính cụa taùc phaơm caăn bình luaôn Söû dúng ña dáng caùc phöông phaùp laôp luaôn
Trang 14Cám ơn Quý thầy cô và các em!!!
Trang 16Phần hình ảnh và video (sử dụng siêu liên kết ở slide 3)
Trang 17Chung kết hội thi: Học Sinh Thanh Lịch
Trường THPT Sơn Nam