Từ ngữ chỉ người trong tiếng Tày Nùng (có so sánh với tiếng Việt)

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TRẦN THỊ THU HẰNG TỪ NGỮ CHỈ NGƯỜI TRONG TIẾNG TÀY NÙNG (CÓ SO SÁNH VỚI TIẾNG VIỆT) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ THÁI NGUYÊN, NĂM 2010 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TRẦN THỊ THU HẰNG TỪ NGỮ CHỈ NGƯỜI TRONG TIẾNG TÀY NÙNG (CÓ SO SÁNH VỚI TIẾNG VIỆT) Chuyên ngành: Ngôn ngữ Mã số: 60.22.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS TS ĐOÀN VĂN PHÚC THÁI NGUYÊN, 2010 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Tác giả xin tỏ lòng biết ơn chân thành sâu sắc tới: Ban Giám hiệu, Khoa Sau đại học, Trung tâm Thông tin Thư viện Thày, Cô khoa Ngữ văn - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên; Thày, Cô Viện Ngôn ngữ tạo điều kiện giúp đỡ tác giả trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Thày hướng dẫn PGS.TS Đoàn Văn Phúc tận tình bảo, hướng dẫn giúp đỡ tác giả nhiều suốt trình học tập, nghiên cứu hoàn thiện luận văn Tác giả xin chân thành gửi lời cảm ơn tới toàn thể gia đình, bạn bè đồng nghiệp quan tâm giúp đỡ, động viên tác giả suốt trình học tập Thái Nguyên, tháng năm 2010 Tác giả Trần Thị Thu Hằng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa có công bố công trình khác Tác giả Trần Thị Thu Hằng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ THUYẾT 1.1 Một số khái niệm hình vị, từ, ngữ, nghĩa………………… 1.1.1 Khái niệm hình vị……………………………………………… 1.1.2 Khái niệm từ…………………………………………………… 10 1.1.3 Khái niệm ngữ……………………………………………………… 11 1.1.4 Nghĩa……………………………………………………………… 12 1.2 Vấn đề định danh từ ngữ người……………………………… 14 1.2.1 Định danh………………………………………………………… 14 1.2.2 Khái niệm từ, ngữ người……………………………………… 17 1.3 Người Tày Nùng…………………………………………………… 20 1.4 Tiếng Tày Nùng……………………………………………………… 20 1.4.1 Vấn đề phương ngữ Tày Nùng………………………………… 20 1.4.2 Vài nét tiếng Tày Nùng Việt Nam…………………………… 23 1.5 Mối quan hệ ngôn ngữ văn hóa…………………………………… 33 1.6 Tiểu kết……………………………………………………………… 38 Chƣơng 2: ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC VÀ NGỮ NGHĨA TỪ NGỮ CHỈ NGƢỜI TRONG TIẾNG TÀY NÙNG 2.1 Dẫn nhập…………………………………………………………… 39 2.2 Đặc điểm cấu trúc ngữ nghĩa từ người……………………… 40 2.2.1 Phân loại từ người tiếng Tày Nùng……………………… 40 2.2.2 Đặc điểm cấu trúc từ người…………………………………… 45 2.2.3 Đặc điểm ngữ nghĩa từ người………………………………… 50 2.3 Đặc điểm cấu trúc ngữ nghĩa ngữ người…………………… 54 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2.3.1 Đặc điểm chung ngữ người………………………………… 54 2.3.2 Phân loại ngữ người………………………………… ……… 55 2.4 Tiểu kết……………………………………………………………… 58 Chƣơng 3: ĐẶC ĐIỂM NGỮ DỤNG VÀ VĂN HÓA TỪ NGỮ CHỈ NGƢỜI TRONG TIẾNG TÀY NÙNG 3.1 Dẫn nhập…………………………………………………………… 60 3.2 Đặc điểm ngữ dụng văn hóa từ người…………………… 61 3.2.1 Đặc điểm ngữ dụng văn hóa từ người theo quan hệ thân tộc 61 3.2.2 Đặc điểm ngữ dụng, văn hóa từ người theo quan hệ xã hội 69 3.2.3 Đặc điểm ngữ dụng văn hóa từ người theo chức nghiệp…… 72 3.2.4 Đặc điểm ngữ dụng văn hóa từ người ĐTNX…………… 75 3.3 Đặc điểm ngữ dụng văn hóa ngữ người………………… 79 3.3.1 Đặc điểm ngữ dụng văn hóa ngữ người theo quan hệ xã hội 79 3.3.2 Đặc điểm ngữ dụng văn hóa ngữ người theochức nghiệp 81 3.4 Tiểu kết……………………………………………………………… 82 KẾT LUẬN 84 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO… 87 PHỤ LỤC 1……………………………………………………………… 92 PHỤ LỤC 2……………………………………………………………… 96 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn MỞ ĐẦU LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trên đất nước ta, cộng đồng dân tộc (nation) Việt Nam có 54 dân tộc anh em chung sống, có 53 dân tộc thiểu số (DTTS) Trong văn hoá đa dân tộc, đa ngôn ngữ đó, dân tộc anh em có sắc văn hoá riêng, tiếng nói riêng Trong chăm lo xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đại, đậm đà sắc dân tộc, phải giữ gìn phát huy sắc riêng dân tộc để đảm bảo tính đa dạng phong phú văn hoá Việt Nam thời đại ngày Đồng thời, cần bảo tồn ngôn ngữ dân tộc yếu tố quan trọng hướng tới bảo tồn giá trị văn hoá, tri thức dân tộc Trong số 53 DTTS Việt Nam, dân tộc Tày dân tộc Nùng cộng đồng có nhiều nét văn hóa tương đồng nhất, đặc biệt ngôn ngữ Vì vậy, từ trước đến nay, người Tày người Nùng coi hai dân tộc (ethnic), song ngôn ngữ hầu hết nhà nghiên cứu coi tiếng Tày tiếng Nùng phương ngữ khác ngôn ngữ chung Tày Nùng Theo số liệu thức nhà nước, cộng đồng người Tày có dân số đông số 53 dân tộc thiểu số, cộng đồng người Nùng dân tộc có dân số đông thứ bảy Người Tày người Nùng sống tập trung vùng đông bắc tỉnh Lạng sơn, Cao Bằng, Hà Giang, Tuyên Quang, Thái Nguyên, Bắc Kạn vùng Lao Cai Việc nghiên cứu tìm hiểu từ ngữ người tiếng Tày Nùng, thiết nghĩ, việc làm cần thiết, góp phần gìn giữ bảo vệ ngôn ngữ dân tộc phát huy sắc văn hoá người Tày người Nùng Mặt khác giúp hiểu cách sâu sắc hơn, đầy đủ nét văn hoá lâu đời Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn đồng bào cộng đồng dân tộc Tày Nùng, góp phần làm phong phú thêm mặt tư liệu văn hoá người Tày Nùng văn hoá DTTS Lâu nay, việc nghiên cứu cách cụ thể từ ngữ người để từ hiểu rõ nét văn hoá cộng đồng cư dân dân tộc Tày Nùng, nhiều lí do, chưa quan tâm cách mức việc nghiên cứu chưa có hệ thống Với lí trên, người viết chọn vấn đề Từ ngữ người tiếng Tày Nùng để làm đề tài nghiên cứu cho Hơn nữa, người dân tộc Nùng nên việc chọn vấn đề mục đích giúp người viết hiểu rõ ngôn ngữ văn hoá dân tộc toàn tiến trình phát triển truyền thống văn hoá đỗi tự hào dân tộc Mặt khác, việc nghiên cứu Từ ngữ người tiếng Tày Nùng nhằm mục đích thiết thực giúp cho dân tộc khác hiểu hệ thống từ ngữ người, hiểu thêm văn hoá đồng bào Tày Nùng Nghiên cứu từ ngữ người tiếng Tày Nùng việc làm cần thiết có ý nghĩa mặt khoa học thực tiễn mà góp phần quan trọng việc giáo dục hệ trẻ dân tộc Tày Nùng có ý thức bảo tồn, giữ gìn phát huy ngôn ngữ sắc văn hóa dân tộc thời kì công nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Từ trước đến có số công trình, viết tác giả nghiên cứu từ vựng ngôn ngữ từ nhiều phương diện khác cấu trúc (ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp), ngôn ngữ học xã hội, lịch sử Trong số này, người ta phải kể đến hai tác giả tiêu biểu người Tày Hoàng Văn Ma Lục Văn Pảo Các ông có hàng loạt công trình, viết liên quan đến đặc điểm cấu trúc, ngôn ngữ học xã hội, lịch sử… tiếng Tày - Nùng Chẳng hạn, công trình: Ngữ pháp tiếng Tày Nùng (1971), Từ điển Tày Nùng - Việt (1974), Từ điển Việt - Tày Nùng (1984)… Bên cạnh Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn có hàng loạt công trình, viết khác Hoàng Văn Ma, như: Một vài ý kiến từ mượn tiếng Tày - Nùng, (1970), Vài nét phát triển tiếng Tày - Nùng sau cách mạng tháng Tám (1970), Vấn đề tiếng chữ Tày Nùng (1983), Cách thức biểu phương hướng tiếng Tày Nùng tiếng Việt (1994), Cảnh tiếng Nùng (2002), Ngôn ngữ dân tộc thiểu số Việt nam: Một số vấn đề quan hệ cội nguồn loại hình học (2002), Tộc danh nhóm dân tộc Thái - Kađai (2004), Vấn đề tiếng Thu Lao, tiếng Pa Dí mối quan hệ với tiếng Tày (2005)… Bên cạnh đó, ta thấy có số tác giả khác như: Nguyễn Hàm Dương với Xây dựng phát triển hệ thống từ vựng Tày - Nùng (1969), hay Nguyễn Thiện Giáp với Cách làm giàu vốn từ vựng Tày - Nùng (1970), Đoàn Thiện Thuật với Hệ thống ngữ âm tiếng Tày Nùng (1972), Về kho từ vựng chung Việt - Tày, (1986) Năm 1998, có luận án Phạm Ngọc Thưởng Từ xưng hô tiếng Nùng Gần đây, luận án tiến sĩ (2006), Lê Văn Trường có đề cập đến bảng từ đối chiếu thổ ngữ, phương ngữ Nùng mối quan hệ với tiếng Nùng Dín để xác định vị ngôn ngữ Thái (Tai - Kađai) Việt Nam Ở công trình từ vựng người trước, tác giả thường nghiên cứu chung vốn từ vựng tiếng Tày Nùng, chưa có tác giả nghiên cứu từ ngữ đối tượng cụ thể thuộc trường từ vựng cụ thể Vì vậy, việc nghiên cứu từ ngữ người tiếng Tày Nùng mà người viết thực cần thiết, hữu ích tình hình vấn đề dân tộc tôn giáo giới đất nước MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ 3.1 Mục đích - Nghiên cứu từ ngữ (về cấu trúc, ngữ nghĩa - ngữ dụng văn hóa) người tiếng Tày Nùng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn - Thông qua việc nghiên cứu từ ngữ người tiếng Tày Nùng giúp cho ta hiểu rõ văn hoá cư dân Tày Nùng qua vốn từ 3.2 Nhiệm vụ Để thực mục đích trên, luận văn có nhiệm vụ: - Tìm hiểu sở lí luận (một số khái niệm ngôn ngữ học, đặc điểm tiếng Tày Nùng, vấn đề đơn vị định danh, mối quan hệ ngôn ngữ văn hóa…) phục vụ cho việc nghiên cứu từ ngữ người - Miêu tả đặc điểm cấu trúc, ngữ nghĩa - ngữ dụng văn hóa từ người tiếng Tày Nùng - Miêu tả đặc điểm ngữ nghĩa - ngữ dụng văn hóa ngữ người tiếng Tày Nùng TƢ LIỆU VÀ PHƢƠNG PHÁP 4.1.Tư liệu - Nguồn tư liệu thành văn số công trình nghiên cứu Từ điển Tày Nùng Việt (1974), Ngữ pháp tiếng Tày Nùng (1971), Từ điển Việt - Tày Nùng (1984) tác giả Hoàng Văn Ma, Lục Văn Pảo, Tiến tới xác lập vốn từ văn hoá Việt Nguyễn Văn Chiến, Văn hoá Tày Nùng Lã Văn Lô, Hà Văn Thư, Văn hoá truyền thống Tày Nùng Hoàng Quyết, Ma Văn Bằng, Cảnh tiếng Nùng (2002), Ngôn ngữ dân tộc thiểu số Việt nam: Một số vấn đề quan hệ cội nguồn loại hình học (2002) Hoàng Văn Ma nhiều công trình khác người trước… - Nguồn tư liệu điền dã: + Thu thập tư liệu từ thực tiễn sống, thông qua đợt điền dã số làng nơi người Tày Nùng sinh sống Thái Nguyên vùng lân cận + Các tài liệu truyền miệng cụ cao niên kể lại, giải thích cách gọi tên từ ngữ người người Tày Nùng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read data error !!! can't not read ... HỌC SƯ PHẠM TRẦN THỊ THU HẰNG TỪ NGỮ CHỈ NGƯỜI TRONG TIẾNG TÀY NÙNG (CÓ SO SÁNH VỚI TIẾNG VIỆT) Chuyên ngành: Ngôn ngữ Mã số: 60.22.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS... TRÚC VÀ NGỮ NGHĨA TỪ NGỮ CHỈ NGƢỜI TRONG TIẾNG TÀY NÙNG 2.1 Dẫn nhập…………………………………………………………… 39 2.2 Đặc điểm cấu trúc ngữ nghĩa từ người …………………… 40 2.2.1 Phân loại từ người tiếng Tày Nùng ……………………... biệt ngôn ngữ Vì vậy, từ trước đến nay, người Tày người Nùng coi hai dân tộc (ethnic), song ngôn ngữ hầu hết nhà nghiên cứu coi tiếng Tày tiếng Nùng phương ngữ khác ngôn ngữ chung Tày Nùng Theo