Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: ở THCS người ta định nghĩa khoảngcách từ một điểm tới một đường thẳng như thế nào? d M H H H là điểm bất kỳ trên đường thẳng d em hãy so sánh độ dài MH với khoảngcách từ M tới đường thẳng d? Khoảngcách giữa hai đối tượng hình học bất kỳ cũng được định nghĩa thông qua khái niệm khoảngcách của hai điểm, và nó ngắn nhất trong tất cả các khoảngcách giữa hai điểm của hai đối tượng hình học đó. 1- Khoảngcách từ một điểm tới một mặt phẳng, tới một đường thẳng. P M Cho điểm M và mặt phẳng (P). Tìm điểm H nằm trên (P) sao cho MH ngắn nhất? Hãy chứng tỏ điều khẳng định của em là đúng H H Với nguyên tắc chung về khái niệm khoảngcách của hai đối tượng hình học em hãy định nghĩa khoảngcách từ một điểm tới một mặt phẳng theo cách hiểu của mình. Tương tự hãy nêu khoảngcách từ một điểm tới một mặt phẳng? Định nghĩa: (SGK) 2- Khoảngcách giữa đường thẳng và mặt phẳng song song, giữa hai mặt phẳng song song. Cho đường thẳng a// mp(P), Tìm điểm A nằm trên đường thẳng a, điểm H nằm trên mặt phẳng (P) sao cho AH ngắn nhất? P a A H Độ dài AH có phụ thuộc vào việc chọn điểm A hay không? A H Hãy định nghĩa khoảngcách giữa đư ờng thẳng và mặt phẳng song song? a) Khoảngcách giữa đường thẳng và mặt phẳng song song. Định nghĩa: (SGK) b) Khoảngcách giữa hai mặt phẳng song song P Q Cho hai mặt phẳng (P) và (Q) song song, hãy tìm điểm A nằm trên (P), điểm B nằm trên (Q) sao cho khoảngcách AB nhỏ nhất? A B A B Kết quả trên có phụ thuộc vào việc chọn điểm A hay không? Em hãy nêu định nghĩa khoảngcách giữa hai mặt phẳng song song. Định nghĩa: (SGK) 3) Khoảngcách giữa hai đường thẳng chéo nhau Bài toán: Cho hai đường thẳng chéo nhau a và b. Tìm đường thẳng c cắt cả a và b. đồng thời vuông góc với cả a và b. Giả sử a và b là hai đường thẳng chéo nhau. Để định nghĩa khoảngcách của hai đường thẳng chéo nhau ta phải tìm hai điểm M, N lần lượt nằm trên hai đường thẳng a và b sao cho độ dài MN nhỏ nhất! Để làm được điều này trước hết hãy xét bài toán sau: Q b a P a J I c Chứng tỏ đường thẳng c là duy nhất! 1 Đường thẳng c nói trên gọi là đường vuông góc chung của hai đường thẳng chéo nhau a và b. Đoạn IJ nói trên gọi là đoạn vuông góc chung của hai đư ờng thẳng chéo nhau a và b. ?5 Trong tất cả khoảngcách giữa hai điểm bất kỳ lận lượt nằn trên hai đường thẳng chéo nhau, đoạn vuông góc chung có nhỏ nhất hay không? Hãy định nghĩa khoảngcách của hai đường thẳng chéo nhau Định nghĩa: (SGK) Hãy so sánh khoảngcách của hai đường thẳng chéo nhau a và b với khoảngcách giữa đường thẳng a tới mặt phẳng (Q) chứa đường thẳng b và song song a. Từ kết quả trên em có kết luận gì? Hãy so sánh khoảngcách của hai đường thẳng chéo nhau với khoảngcách của hai mặt phẳng song song và lần lượt chứa hai đư ờng thẳng đó. Từ các kết quả trên em có kết luận gì? Có bao nhiêu cách hiểu về khoảngcách của hai đường thẳng chéo nhau? Ghi nhớ: +) Khoảngcách của hai đường thẳng chéo nhau là độ dài đoạn vuông góc chung của hai đường thẳng chéo nhau đó. +) Khoảngcách của hai đường thẳng chéo nhau a và b là khoảngcách từ đường thẳng a tới mặt phẳng (P) chứa b và song song đư ờng thẳng a. +) Khoảngcách của hai đường thẳng chéo nhau là khoảngcách của hai mặt phẳng song song và lần lượt chứa hai đường thẳng chéo nhau đó. Câu hỏi1: Em hãy cho biết các kiến thức cơ bản của bài học hôm nay là gì? Câu hỏi2: Cho hình lập phương ABCD.ABCD cạnh a. Hãy cho biết khoảngcách : a) Giữa đường thẳng AC và mp (ABCD) b) Giữa hai đường thẳng AC và BD. . niệm khoảng cách của hai đối tượng hình học em hãy định nghĩa khoảng cách từ một điểm tới một mặt phẳng theo cách hiểu của mình. Tương tự hãy nêu khoảng cách. dài MH với khoảng cách từ M tới đường thẳng d? Khoảng cách giữa hai đối tượng hình học bất kỳ cũng được định nghĩa thông qua khái niệm khoảng cách của hai