Giáo án toán số học 6 kỳ 2

Lp dy : 6A Tit theo TKB : .Ngy dy S s .Vng Tit 59 LUYN TP I MC TIấU 1, kin thc: Cng c cho HS v tớnh cht ca ng thc v quy tc chuyn v 2, k nng: - HS dng tớnh cht ca ng thc v quy tc chuyn v vo lm cỏc bi 3, thỏi : HS tớch cc vi bi hc II CHUN B CA GIO VIấN V HC SINH: 1, Chun b ca giỏo viờn : GSK, bng ph 2, Chun b ca hc sinh: SGK, SBT, v ghi III TIN TRèNH BI DAY: 1, Kim tra bi c: - 1HS nhc li quy tc chuyn v 2, Ni dung bi mi: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: Dng bi tớnh toỏn c bn - GV cho Hs lm bi 67 - HS c y/c bi (sgk/87) - GV gi Hs lờn Bng lm - HS lờn bng lm - GV nhn xột kt lun - HS nhn xột - GV cho Hs lm tip bi - HS c y/c bi 62 (sgk) - GV gi ý HS tr li ming - gi ln lt HS tr li - HS ln lt tr li ming - GV nhn xột - HS nhn xột Hot ng 2: Dng bi toỏn phc GV cho HS lm bi - HS c y/c bi 66(sgk) - HS chu ý thc hin theo hng dn - GV gi HS lờn bng cha - HS lờn bng cha - Nhn xột kt lun - HS chu ý - GV cho HS lm tip bi 68 (sgk) - HS c y/c - GV cựng HS phõn tớch bi - HS phõn tớch bi toỏn toỏn Bi 67 (sgk) a, (-37) + (-112) = - 149 b, (- 42) + 52 = 10 c, 13 31 = 18 d, 14 24 12 = - 22 Bi 62(SGK; 87) a, | a | = a = - hoc a = b, | a +2 | = a + = - hoc a + = a = - hoc a = Bi 66 (sgk/87) (27 3) = x (13- 4) 24 =x9 -20 + = x x = -11 Bi 68 (SGK; 87) Hiu s bn thng thua - GV cựng HS trỡnh bi li gii - GV nhn xột chung v bi toỏn - GV cho HS lm bi toỏn 70 SGK/ 88 - GV cho HS tho lun theo nhúm lm bi toỏn trờn - GV y/c nhúm lờn bng trỡnh by - GV a ỏp s ca bi toỏn - GV nhn xột kt lun - HS trỡnh by li gii cựng GV nm nay: 27 48 = - 21 Hiu s bn thng thua nm nay: 39 24 = 15 - HS c y/c - HS tho lun theo nhúm lm bi toỏn phỳt - i din hai nhúm lờn bng trỡnh by - Cỏc nhúm khỏc nhn xột Bi 70 (SGK; 88) a, 3784 + 23 3785 - 15 = (3784 3785 ) + (23 15) = + =9 b, 21 + 22 + 23 + 24 -1112-13-14 =(21-11)+(22-12)+(2313)+(24-14) = 10 + 10 + 10 + 10 = 40 3, Cng c luyn tp: - Gv h thng li ni dung bi hc - nhn mnh cỏc ni dung trng tõm Hng d hc nh: - Xem li cỏc bi ó cha - BTVN: 69, 71( Sgk/88) ************************************ Lp dy : 6A Tit theo TKB : .Ngy dy S s .Vng Tit 60 Đ 10 NHN HAI S NGUYấN KHC DU I MC TIấU 1, kin thc: - HS hiu v nm c quy tc nhõn s nguyờn khỏc du 2, k nng: - HS dng qtc nhõn2 s nguyờn khỏc du - HS cú k nng tớnh tớch, so sỏnh tớch s nguyờn nhanh, hp lý 3, thỏi : - HS dng cỏc kin thc trờn vo bi toỏn thc t II CHUN B CA GIO VIấN V HC SINH: 1, Chun b ca giỏo viờn : SGk, bng ph 2, Chun b ca hc sinh: SGK, SBT III TIN TRèNH BI DAY: 1, Kim tra bi c: HS1: Phỏt biu qui tc cng s nguyờn cựng du? Tớnh (-6)+ (-6) HS2: Phỏt biu tớnh giỏ tr tuyt i ca s am, s dng,s0 2, Ni dung bi mi: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: Nhn xột m u - Yờu cu HS hot ng theo nhúm bn t nghiờn cu v lm ?1; ?2 - HS lm bi - HS Tr li ỏp s - Yờu cu HS tớnh | -5 | | | = ? | | | -6 | = ? Da vo kt qu ca ?2 v tớnh ca giỏ tr tuyt i Hóy tr li ? - HS Tr li ? - HS Tr li ?3 Tớch giỏ tr tuyt i ca s nguyờn khỏc du l s dng Tớnh s nguyờn khỏc du l s õm Vy nhõn s nguyờn khỏc du ta thc hin ntn? Hot ng 2: Quy tc nhõn hai s nguyờn khỏc du - Gi c quy tc sgk - HS c quy tc Hóy tớnh: a, (-3) = b, (-11) = - HS tr li ming c, (-7) = Vy tớch ca s nguyờn a vi =? Yờu cu HS t c VD Lm sai sn phm pht 10.000 cú ngha l c tớnh bao nhiờu ? Vy tớnh lng ca cụng nhõn ny ta lm ntn? Nờu cỏch gii Yờu cu HS lm ? Vy kqu ca nhõn s Nhn xột m u: ?1 (-3) = (-3) + (-3) + (-3) = -12 ?2 (-5) = (-5) + (-5) + (-5) = -15 (-6) = (-6) + (-6) = -12 - HS Tr li - HS c VD -HS Tr li - HS lờn bng lm bi -HS ln lt nhn xột - HS tr li l s nguyờn õm Quy tc nhõn hai s nguyờn khỏc du Qui tc : (sgk ; 88) VD: a, (-3) = - (| -3 | | | ) =-6 b, (-11) =- (| | | -11 |) =- 55 c, (-7) = ( 0) = * Chỳ ý aZ ; a = * Vớ d: (SGK; 89) nguyờn khỏc du l s nguyờn gỡ? ?4 a, (-14) = -20 b, (-25) 12 = -300 3, Cng c luyn tp: - GV h thng li bi hc - Cho HS lm bi 73 Bi 73(SGK; 89) a, (-5) = -30 b,9 (- 3) = - 27 c, (-10) 11 = -110 Hng d hc nh: - Hc thuc qui tc - Lm bi 74, 76, 77 (SGK; 89) - Nu tớch s nguyờn l s õm thỡ tha s cú c im gỡ? *********************************************** Lp dy : 6A Tit theo TKB : .Ngy dy S s .Vng Tit 61 Đ 11 NHN HAI S NGUYấN CNG DU I MC TIấU 1, kin thc: - HS hiu c cỏch nhõn s nguyờn cựng du c bit l du ca tớch s nguyờn õm 2, k nng: - HS Bit dng quy tc tớnh tớch s nguyờn Bit cỏch i du ca tớch Bit d oỏn kt qu 3, thỏi : - HS dng cỏc kin thc trờn vo bi toỏn thc t II CHUN B CA GIO VIấN V HC SINH: 1, Chun b ca giỏo viờn : GSK, Bng Ph 2, Chun b ca hc sinh: Sgk, v ghi III TIN TRèNH BI DAY: 1, Kim tra bi c: Phỏt biu quy tc nhõn s nguyờn khỏc du? lm bi m -13 13 -5 n m.n 24 20 -260 -20 -260 20 -100 2, Ni dung bi mi: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: Nhõn s nguyờn dng Nhõn s nguyờn dng ntn? - HS tr li Yờu cu HS thc hin ? - Cỏ nhõn thc hin Kt qu ca tớch s nguyờn - L s nguyờn dng dng l gỡ? Hot ng 2: Nhõn hai s nguyờn õm Cho hs lm ? cỏch quan sỏt tớch u tiờn rỳt Quan sỏt nhn xột D oỏn kt qu ca tớch cui (Bng ph ? 2) - GV t cõu hi Tha s th ging tha s - HS tr li th nht u gim my n - Hs tr li v? kt qu ca chỳng ntn? - GV d cõu hi: Hóy d oỏn kt qu tớch cui theo quy lut ú Khng nh kt qu - HS Lm ? - HS lờn bng lm - HS nhn xột - GV nhn xột kt lun Hot ng 3: kt lun - Yờu cu HS lm bi 78 SGK 2.Nhõn hai s nguyờn õm ?2 (- 4) = - 12 ln (- 4) = - ln (- 4) = - ln (- 4) = (-1) (- 4) = ( - 2) (- 4) = - HS suy ngh tr li Nhõn giỏ tr tuyt i - L s nguyờn dng - GV: Vy mun nhõn s nguyờn õm ta lm ntn? Kt qu ca nhõn s nguyờn cựng du l s ntn? - Yờu cu HS lm ?3 Nhõn s nguyờn dng Nhõn s nguyờn dng thc hin nh (2 s t nhiờn khỏc 0) a, 12 = 36 ?1 b, 120 = 600 * Qui tc: (sgk ; 90) * Nhn xột : (SGK; 90) ?3 a, 17 = 85 b, (- 15) (- 6) = 90 -1 hs lờn bng Bi 78(SGK; 91) a, = 27 Tng Tng Tng T kt qu ca bi 78 Hóy rỳt kt lun : - Nhõn s nguyờn vi 0? - Nhõn s nguyờn cựng du - Nhõn s nguyờn khỏc du Yờu cu HS tr li ming bi 79 27 (- 5) = ? 27 = ? ( - 27) = ? (- 27) (- 5) = ? T bi rỳt qui tc du ca tớch - HS ln lt Tr li - HS t Rỳt nhn xột b, (- ) = -21 c, 13 (- 5) = - 65 d, (- 150) (- 4) = 600 e, (- 5) = -35 f, 300 = Kt lun: (SGK; 90) - Hs ln lt tr li ming cỏc cõu hi ca GV * Chỳ ý: - HS rỳt quy tc du tớch Yờu cu HS lm ? trờn - Hs lm ?4 bng nhúm (S dng bng - HS t nhn xột nhúm khn tri bn) Hng dn HS thc hin 3, Cng c luyn tp: - GV h thng li ni dung bi hc - Cho HS lm bi 82 SGK Bi 82 (SGK; 92) a, (- 7) ( - 5) > (SGK; 91) ?4 a, b l s nguyờn dng b, b l s nguyờn õm b, (- 17) < (- 5) (- 2) Vỡ (- 17) < 0; (- 5) (- 2) > c, 19 = 114 ; (- 17) (- 10) = 170 19 < (- 17) (- 10) Hng d hc nh: - Hc thuc qui tc nhõn, chỳ ý, qui tc nhõn - Lm bi 83, 84, (SGK; 92) 120 (SBT) - Chun b mỏy tớnh cm tay ************************************** Lp dy : 6A Tit theo TKB : .Ngy dy S s .Vng Tit 62 LUYN TP I MC TIấU 1, kin thc: - Cng s qui tc nhõn2 s nguyờn c bit l du ca tớch s nguyờn õm 2, k nng: - HS Rốn luyn k nng thc hin phộp nhõn s nguyờn bỡnh phng ca s nguyờn, S dng mỏy tớnh b tỳi thc hin phộp nhõn 3, thỏi : - HS dng cỏc kin thc trờn vo bi toỏn thc t II CHUN B CA GIO VIấN V HC SINH: 1, Chun b ca giỏo viờn : Sgk, Bng ph 2, Chun b ca hc sinh: Sgk, SBT III TIN TRèNH BI DAY: 1, Kim tra bi c: - Phỏt biu qui tc nhõn s nguyờn cựng du, khỏc du, nhõn vi s - So sỏnh qui tc du ca phộp nhõn v phộp cng s nguyờn Nhn xột cho im 2, Ni dung bi mi: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: Cha bi - GV a bi lờn bng ph - y/c hs ln lt tr li - HS chỳ ý c y/c - HS ln lt tr li - HS nhn xột - GV nhn xột kt lun - Yờu cu HS lm bi 86 in vo ụ trng trờn bng ph - Cỏ nhõn lờn bng - HS Tr li Bit rng 32 = cũn s nguyờn no khỏc m bỡnh phng ca nú cng bng khụng? Tng t biu din 25, 36, 49 di tớch ca s - HS biu din Bi 84 (SGK; 92) Du Du Du ca ca ca a b a.b + + + + + + Bi 86 (SGK; 93) a -15 13 b -3 a b -90 -39 -4 -7 28 Bi 87 (SGK; 83) 32 = (-3)2 = M rng: 25 = 52 = (-5)2 Du ca a b2 + + -4 -36 nguyờn bng nhau? ? Nhn xột gỡ v bỡnh phung ca mi s x Z x nhn cỏc giỏ tr no? 36 = 62 = (- 6)2 -HS tr li Bỡnh phng 49 = 72 = (-7)2 ca mi s u khụng õm Bi 133 (SBT; 71) B D C Y/c HS Hóy so sỏnh tng trng hp a, Ngi ú i t trỏi sang phi thi gian sau h -8 Treo bng ph bi 133 (SBT; 71) Quóng ng v tc v qui c th no? V trớ qui c th no? - HS tr li theo hng a, V = 4, t = dn ca GV b, V = 4, t = -2 c, V = -4, t = d, V = 4, t -2 Gii thớch ý ngha cỏc i - HS gii thớch lng tng ng vi tng trng hp Vy quy tc phộp nhõn cú - HS tr li phự hp vi thc t khụng ? Hot ng 2: Dng bi s dng mỏy tớnh b tỳi - GV cho HS thc hin mỏy - HS chia thnh cỏc nhúm tớnh b tỳi lm bi 89 thc hnh (sgk) - Cỏc nhúm bỏo cỏo kt - GV hng dn HS thc qu hnh 3, Cng c luyn tp: - GV h thng li bi hc, khc sõu kin thc trng tõm Bi tp: ỳng sai a, (-3) (-5) = -15 (S) b, 62 = (- 6)2 ( ) c, 15 (- 4) = - 60 () Hng d hc nh: - ễn li qui tc phộp nhõn - ễn li cỏc tớnh cht N -4 a, (+ 4) (+ 2) = v trớ A b, (- 2) = - v trớ B c, (- 4) = v trớ B d, (- 4) = vớ trớ A Bi 89 (SGK; 83) a, (- 1356) 17 = 9492 b, 39 (- 152) = 5928 c, (- 1909) (- 75) = 143175 ************************************** A Lp dy : 6A Tit theo TKB : .Ngy dy S s .Vng Tit 63 Đ 12 TNH CHT CA PHẫP NHN I MC TIấU 1, kin thc: - HS hiu cỏc tớnh cht c bn ca phộp nhõn: Giao hoỏn, kt hp, nhõn vi s phõn phi ca phộp nhõn i vi phộp cng - Bit tỡm du ca tớch nhiu s 2, k nng: Bc u cú ý thc dng cỏc tớnh chttong tớnh toỏn v bin i biu thc 3, thỏi : - Thỏi nghiờm tỳc II CHUN B CA GIO VIấN V HC SINH: 1, Chun b ca giỏo viờn : SGK, bng ph 2, Chun b ca hc sinh: Sgk, v ghi III TIN TRèNH BI DAY: 1, Kim tra bi c: nờu quy tc nhõn s nguyờn khỏc du, cựng du Lm bi tp: a, (-16) = -32 b, 22 (-5) = -110 c, (-2500) (-100) = 250000 d, (-11)2 = 121 2, Ni dung bi mi: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: Tớnh cht giao hoỏn Hóy tớnh: a, (-3) = ? (-3) = ? b, (-7) (- 4) = ? (- 4) (-7) = ? - Hs ng ti ch tớnh - HS nhn xột so sỏnh - GV y/c Hs nờu nhn xột Hóy so sỏnh a b v b a - So sỏnh - Nu i ch cỏc tha s ca tớch thỡ tớch khụng i -HS nờu tớnh cht Tớnh cht giao hoỏn * Tớnh cht: a.b=b.a Vớ d: a, (-3) = -6 (-3) = -6 (-3) = (-3) b, (-7) (- 4) = 28 (- 4) (-7) = 28 (-7) (- 4) = (- 4) (-7) * Tớnh cht: a.b=b.a Hot ng 2: Tớnh cht kt hp Yờu cu HS tớnh - HS thc hin tớnh [9 (- 5)] 2; [(- 5) 2] - HS tr li: kt qu v so V so sỏnh sỏnh - GV y/c Rỳt nhn xột - HS rỳt nhn xột - c tớnh cht SGK - GV Nờu chỳ ý: Tớnh cht kt hp * Vớ d: [9 (- 5)] = (- 45).2 = - 90 [(- 5) 2] = (- 10) = - 90 [9 (- 5)] = [(- 5) 2] * Tớnh cht: (a b) c = a (b c) * Chỳ ý: (SGK; 94) - HS c chỳ ý SGK Yờu cu HS lm bi 90 a, 15 (-2) (-5) (-6) b, (-11) (-2) tớnh nhanh tớch nhiu tha s ta cú th lm ntn? Yờu cu HS tr li ?1 v ?2 Da vo bi 90 a, b tớch trờn cú my tha s õm? kt qu mang du gỡ? - HS tr li ming cỏc bi - HS tr li - HS phõn tớch tr li ?1 - HS nhn xột ?1 - Tớch mt s chn cỏc tha s nguyờn õm cú du + ?2 - Tớch mt s l cỏc tha s nguyờn õm cú du - * Nhn xột: (SGK; 94) - T ú GV a nhn xột - Tng t HS tr li ?2 -HS nhn xột Hot ng 3: Nhõn vi s Tớnh (-5) = ? (-5) = ? - HS Tr li 10 = ? - GV t cõu hi Vy nhõn - HS t rỳt nhn xột vi s nguyờn a kt qu ntn? nhõn vi (-1) ntn? Yờu cu HS lm ?3 v ?4 - HS ngyờn cu tr li ? 3, ?4 - GV nhn xột v kt lun Nhõn vi s a.1=1.a=a ?3 a (- 1) = (- 1) a = - a ?4 Bn Bỡnh núi ỳng vỡ (-1)2 = 12 Hot ng : Tớnh cht phõn phi ca phộp nhõn i vi phộp cng Mun nhõn s vii tng Tớnh cht phõn phi ca ta lm ntn? - HS Tr li phộp nhõn i vi phộp cng Nu a ( b c) = ? a ( b + c) = a b + a c 10 GV: Nu phõn s cú cựng - HS tr li mu õm phi bin i cú mu dng? - HS lờn bng lm - Gi HS lờn bng lm - HS nhn xột Hot ng 2: ễn cỏc phộp tớnh v phõn s Nờu quy tc cng, tr hai - HS nờu quy tc phõn s cựng, khỏc mu Nhõn, chia phõn s - Nờu cỏc tớnh cht ca - Nờu tớnh cht phộp nhõn, phộp cng phõn s - Quan sỏt trờn bng ph - Cng c bng tớnh cht trờn bng ph - Cho HS lm Bi 162 SGK - Y/c HS hot ng nhúm lm bi - Gi i din cỏc nhúm trỡnh by - Gi nhn xột - HS hot ng nhúm lm bi - i din nhúm trỡnh by - nhúm khỏc nhn xột 3 = 4 < a) 1 4 = 4 15 25 b) v 17 27 405 425 15 25 < Hay v 459 459 17 27 I Lý thuyt a b a+b + = m m m a c b) = + ữ b d a c a.c c) = b d b.d a c a d d) : = b d b c a) II Bi Bi 162 (SGK/65) a) 2,8x - 32 = -90 = 60 2,8x = -28 => x = -10 3, Cng c luyn tp: GV h thng li ni dung bi hc Hng d hc nh: ễn cỏc cõu hi BTVN: Bi 157, 159, 160, 161 (SGK/64) *********************************************************************** Lp dy : Tit theo TKB : .Ngy dy S s .Vng Tit104 ễN TP CHNG III (TIP) I MC TIấU 99 1, kin thc: HS c h thng li cỏc kin thc trng tõm ca phõn s c bit l ba bi toỏn c bn v phõn s 2, k nng: Rốn luyn k nng gii cỏc bi toỏn c bn v phõn s 3, thỏi : Cú ý thc hc II CHUN B CA GV V HS 1, Chun b ca giỏo viờn : Bng ph, thc k,MTBT 2, Chun b ca hc sinh: Thc k, MTBT III TIN TRèNH BI DAY 1, Kim tra bi c: Khụng 2, Ni dung bi mi: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: ễn lý thuyt - Gi HS lờn bng in vo bng ph: m 1) Tỡm ca s b cho n trc ta tớnh (m, n ) m 2) Tỡm s bit ca nú n = a ta tớnh - GV nhn mnh li - Th no l t s ca hai s a v b? Vit kớ hiu - 2HS lờn bng in - HS nhn xột - Chỳ ý theo dừi - HS tr li - HS lờn bng vit kớ hiu - HS tr li - Y/c HS nhc li cỏch tớnh t s phn trm Hot ng 2: ễn cỏc bi Bi 1: bi trờn bng ph - HS quan sỏt trờn bng lp cú 40 HS S TB ph chim 35% s hc sinh ca lp S HS khỏ = s cũn 13 li a) Tớnh s HS khỏ gii b) Tớnh % s HS khỏ gii so vi c lp? - Gi ý: tớnh s HS khỏ, gii trc ht phi tớnh gỡ? 100 I Lý thuyt m 1, Tỡm ca s b cho trc n m ta tớnh b (m, n Z) n m 2, Tỡm s bit ca nú n m bng a ta tớnh a : (m, n Z) n 3, T s ca hai s */N T s ca s a v s b c kớ hiu: a : b hoc a b S HS TB l: 40.25% = 14 (HS) S HS khỏ v gii 40 - 14 = 26 (HS) S HS khỏ: 26 = 16( HS ) 13 S HS gii: 26 - 16 = 10 (HS) T s HS khỏ: 16 100% = 40% 40 T s HS gii so vi c lp: - HS tr li => Tớnh HS khỏ, gii - HS lờn bng lm 10 100% = 25% 40 - Tỡm s % ca HS khỏ, gii so vi lp lm nh th - HS tr li no? - Cho HS lm bi 164 - HS c bi - Yờu cu HS c k bi - tớnh s tin Oanh tr, trc ht ta cn tỡm gỡ? - HS tr li - Tỡm giỏ bỡa nh th no? (thuc BT no?) - HS lờn bng lm - Gi HS lờn bng lm - HS c bi * Yờu cu HS c BT 166 (SGK) - Nghe GV gi ý - GV v s gi ý cho HS - Gi HS lờn bng lm - HS lờn bng lm - HS nhn xột Bi 164 (SGK/65) Giỏ bỡa ca cun sỏch: 1200 : 10% = 12.000 - S tin Oanh tr l: 12.000 - 1200 = 10.800 Bi 166 (SGK/65) Phõn s ch s HS tng: 2 = lp 45 = 45HS S HS c lp: : 45 S HS gii HKI l: 45 = 10 HS - Y/c HS nhn xột - GV nhn xột 3, Cng c luyn tp: GV h thng li ni dung bi hc Hng d hc nh: - ễn lý thuyt v xem li cỏc bi - Tit sau kim tra tit Lp dy : Tit theo TKB : .Ngy dy S s .Vng Tit 105 KIM TRA CHNG III I MC TIấU 1, kin thc: Kim tra kin thc hc sinh nm c sau hc song chng III 2, k nng: Kim tra kh nng dng kin thc ó hc chng vo lm bi kim tra 3, thỏi : Trung thc nghiờm tỳc, cn thn, t m II CHUN B CA GV V HS 1, Chun b ca giỏo viờn : + ỏp ỏn 2, Chun b ca hc sinh: - Giy lm bi kim tra 101 III TIN TRèNH BI DAY 1, Kim tra bi c: Khụng 2, Ni dung bi mi: Thit lp ma trn kim tra MA TRN Cp Nhn bit TNKQ TL Thụng hiu TNKQ TL Vn dng Cp thp Cp cao TNKQ TL TNKQ Tng cng TL Tờn ch 1- Tớnh cht c bn ca phõn s - Rỳt gn phõn s, phõn s ti gin S cõu Ts im - Cỏc phộp tớnh v phõn s S cõu Ts im - Ba bi ton c bn v - Vn dng c tớnh cht c bn ca phõn s rút gọn phân số 1 0,25 = 2,5 % 0,25 tớnh c giỏ tr ca cỏc biu thỳc n gin - Vn dng thnh tho cỏc quy tc thc hin cỏc phộp toỏn c bn ca phõn s 1,25 tm c giỏ tr - Bit tm giỏ tr phõn 102 6,25 = 62,5% phừn s S cõu Ts im Ts cõu Ts im phõn s ca mt s cho trc s ca mt s cho trc 1 0,5 2=20% 8=80% 3,5=35% 10 10=100% BI I TRC NGHIM (2 im) Hóy khoanh trũn vo ch cỏi ng trc cõu tr li ỳng: 12 ta c kt qu l: 36 2 A B C 3 3 Cõu Giỏ tr ca biu thc + l: 23 23 20 A B C 20 23 20 Cõu Kt qu ca phộp tớnh (-5) l: 5 A.5 B C 2 x Cõu Cho = 15 Cõu Rỳt gn phõn s A 2 Cõu ca 40 l A Rỳt gn Cõu 3.(3 im) D 20 23 D.2 B C D B C D 16 II T LUN (8 im) Cõu 1.(2im) Tớnh: a, + Cõu (2 im) D b, + 12 6.14 24 6.3 + 12 103 Lp 6A cú 24 hc sinh Trong ú cú s hc sinh thớch chi búng ỏ, 50% s s hc sinh thớch chi búng chuyn Tớnh s hc sinh thớch ỏ búng , ỏ cu, búng chuyn Cõu 4: (1 im) Tớnh giỏ tr ca biu thc 12 2 A= 1.2 2.3 3.4 4.5 hc sinh thớch ỏ cu, P N V BIU IM I TRC NGHIM: (2 im) Cõu 1: B 0,25 () Cõu 2: B 0,25 () Cõu 3: C 0,5 () Cõu 4: A 0,5 () Cõu 5: D 0,5 () II T LUN: (8 im) Cõu (2 im) + a, + = (0,5 im) 24 24 17 = (0,5 im) 24 10 + b, + = (0,5 im) 12 12 12 12 = 17 12 (0,5 im) Cõu (2 im) 6.14 24 6(14 ) = 6.3 + 12 6( + ) 6.10 = =2 (1 im) (0,5 im) (0,5 im) Cõu (3 im) S hc sinh thớch chi ỏ búng l: 24 = 16 (Hc sinh) 104 (1 im) 50 24 = 12 (Hc sinh) (1 im) 100 S hc sinh thớch chi búng chuyn l: 24 = (Hc sinh) (1 im) Cõu (1 im) 12 2 12 2.3 2.4 A= = (0,5 im) 1.2 2.3 3.4 4.5 1.2.2.3.3.4.4.5 S hc sinh thớch chi ỏ cu l: = (0,5 im) 3, Cng c luyn tp: GV nhn xột ý thc lm bi ca HS Hng d hc nh: - Chun b cỏc cõu hi ụn cui nm - BTVN: Bi 168, 169, 170 (SGK/66,67) Lp dy : Tit theo TKB : .Ngy dy S s .Vng Tit 106 ễN TP CUI NM I MC TIấU 1, kin thc: H thng cho HS kin thc v hp, du hiu chia ht, s nguyờn t, C, BC 2, k nng: Bit dng kin thc vo gii cỏc bi 3, thỏi : Cú ý thc hc 105 II CHUN B CA GV V HS 1, Chun b ca giỏo viờn : Bng ph, thc k,MTBT 2, Chun b ca hc sinh: Thc k, MTBT III TIN TRèNH BI DAY 1, Kim tra bi c: Khụng 2, Ni dung bi mi: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: ễn v hp - Y/c HS nờu cỏc ký hiu v - HS vit kớ hiu hp ễn v hp - Cho HS lm Bi 168 SGK - GV a bi lờn bng - HS quan sỏt bi ph - Gi HS lờn bng in - HS lờn bng in Bi 168 (SGK) Z N 3,275 N ; N Z = N N Z - GV nhn xột - HS nhn xột - Yờu cu HS lm bi 170 - Yờu cu HS hot ng - Hot ng nhúm lm nhúm bi - Gi HS nờu ỏp ỏn - HS trỡnh by kt qu - GV nhn xột - HS nhn xột Hot ng 2: ễn v du hiu chia ht - Yờu cu HS tr li cõu hi ụn cui nm Phỏt biu - HS phỏt biu du hiu chia ht cho 2, cho v du hiu chia ht cho 3, cho - Nhng s nh th no - Cú ch s tn cựng l chia ht cho 2; 5? Vớ d Bi 170 (SGK) a) ỳng c) Sai b) d) e) S f) ễn v du hiu chia ht * Du hiu chia ht cho 2, cho * Du hiu chia ht cho 3, cho VD: 260; 320 chia ht cho c v - Nhng s nh th no - Cú tng cỏc ch s chia chia ht cho 2; 3; 5; 9? Vớ ht cho v ch s tn VD: 1530 d cựng l - GV nhn xột Hot ng 3: ễn v s nguyờn t, hp s, C, BC - Yờu cu hS tr li cõu hi ễn v s nguyờn t, ụn cui nm, nh ngha - S nguyờn t ch cú hp s, C, BC 106 s nguyờn t, hp s cú c khỏc nh th no? - Hp s cú nhiu hn c Bi tp: Tỡm x bit: - Tớch s nguyờn t l s - Tớch s nguyờn t l a) 70Mx ; 84Mx v x > nguyờn t hay hng s? mt hng s x C (70; 84) v x > x = 14 - UCLN, BCNN ca hai s - HS phỏt biu hay nhiu s l gỡ? b) xM 12 ; xM25 ; xM 30 - Cỏch tỡm UCLN, BCNN - HS nờu cỏch tỡm 0< x < 500 x BC (12,25,30) - So sỏnh cỏch tỡm x = 300 * Yờu cu lm BT: - HS H nhúm - Tỡm x bit: a) 70Mx ; 84Mx v x > - i din nhúm trỡnh b) xM 12 ; xM25 ; xM 30 by 0< x < 500 - Nhúm khỏc nhn xột 3, Cng c luyn tp: Phỏt phiu hc yờu cu in ỳng sai? 15 N (Sai) a) N (Sai) b) c) 2610M2,3,5,9 (ỳng) d) UCLN (36, 60, 84) = (ỳng) Hng d hc nh: - ễn phõn tớch, rỳt gn, so sỏnh phõn s - Lm cõu hi 2, 3, 4, (SGK/65) BTVN: Bi 169, 170, 171 (SGK/66, 67) Lp dy : Tit theo TKB : .Ngy dy S s .Vng Tit 107 ễN TP CUI NM (TIP) I MC TIấU 107 1, kin thc: ễn cỏc quy tc cng, tr, nhõn, chia, ly tha cỏc s t nhiờn, nguyờn, phõn s 2, k nng: K nng rỳt gn phõn s, so sỏnh phõn s Rốn luyn k nng tớnh nhanh, hp lớ 3, thỏi : Cú ý thc hc II CHUN B CA GV V HS 1, Chun b ca giỏo viờn : Bng ph, thc k,MTBT 2, Chun b ca hc sinh: Thc k, MTBT III TIN TRèNH BI DAY 1, Kim tra bi c: Khụng 2, Ni dung bi mi: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: ễn rỳt gn phõn s - so sỏnh phõn s - Mun rỳt gn phõn s lm nh th no? - Cho HS lm Bi - GV a bi lờn bng ph - Gi HS lờn bng lm - HS tr li - Cho HS lm bi * Bi 2: So sỏnh cỏc phõn s: 60 11 22 14 a) v b) v 72 54 37 21 24 c) v 15 72 - so sỏnh trc tiờn cn lm gỡ? - Gi HS lờn bng lm - HS nhn xột - Cho HS lm Bi - GV a bi lờn bng ph - Gi HS nờu ỏp ỏn - Y/c HS nhn xột - HS lờn bng lm - HS theo dừi bi - HS tr li - HS lờn bng thc hin - Quan sỏt bi - HS a ỏp ỏn - HS khỏc nhn xột 108 Bi Rỳt gn phõn s 63 20 a) = b) = 72 140 3.10 6.5 6.2 c) = d) =2 5.24 6+3 Bi So sỏnh cỏc phõn s 14 60 = = < = a) 21 72 11 22 22 = < b) 15 108 37 24 > = = c) 15 72 15 Bi 3: Bi trc nghim: = a) W A: 15 B: 25 C: - 15 b) KQ rỳt gn phõn s: 5.8 5.6 10 A: -7 B: C: 37 11 ; ; c) Trong: phõn s 10 12 ln nht l: A: B: 10 - GV nhn xột chung C: 11 12 10 Hot ng 2: ễn quy tc v tớnh cht phộp toỏn - Yờu cu tr li cõu hi ụn - Nờu ng dng ca cỏc tớnh cht c bn ca phõn s - Gi HS lờn bng cha BT171 (65) A = - 377 - (98 - 277) B = -1,7 2,3 + 1,7 (-3,7) 1,7.3 + 0,17.0,1 C= - HS tr li Bi 71 (SGK/65) A = (-377 + 277) - 92 = -192 - HS nờu ng dng - HS lờn bng thc hin - HS nhn xột 3 (0,4) 2,75 + ( 1,2) : 11 B = -1,7(2,3 + 3,7 + + 1) = -1,7.10 = -17 C= 11 11 11 (0,4) 1,6 + ( 1,2) 4 11 = (0,4 1,6 1,2) = 8,8 - Yờu cu HS tr li cõu hi - HS tr li 4, (SGK/66) Bi 169 (SGK/66) - Cho HS lm Bi 69 SGK b) a, m, n N am an = am + n am : an = am - n - Gi HS lờn bng in a) a n = - HS in trờn bng ph a.a a nthuaso vi n khỏc Bi 172 (SGK/66) - Cho HS lm Bi 172 SGK Gi s HS l x, s ko chia l: - Gi HS c bi v phõn - HS c v phõn tớch bi 60 - 13 = 47 toỏn tớch bi x (47) v x > 13 => x = 47 - HS lờn bng lm - Gi HS lờn bng lm 3, Cng c luyn tp: GV h thng li ni dung bi hc Hng d hc nh: - ễn lý thuyt - BTVN: Bi 174, 176 (SGK/67) Lp dy : Tit theo TKB : .Ngy dy S s .Vng Tit 108 ễN TP CUI NM (TIP) 109 I MC TIấU 1, kin thc: Cng c v h thng cỏc kin thc v thc hin cỏc phộp tớnh 2, k nng: Rốn luyn k nng thc hin phộp tớnh 3, thỏi : Cú ý thc hc II CHUN B CA GV V HS 1, Chun b ca giỏo viờn : Bng ph, thc k,MTBT 2, Chun b ca hc sinh: Thc k, MTBT III TIN TRèNH BI DAY 1, Kim tra bi c: Khụng 2, Ni dung bi mi: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: Luyn phộp tớnh - Cho HS lm Bt1 GV a bi lờn bng ph 27 a) 12 18 b) + ữ ữ 13 13 - Cho HS lm Bi 2: Hóy tớnh nhanh: 5 5 14 M= + 11 11 11 7 +5 N= 9 8 - Gi HS lờn bng lm - HS quan sỏt bi - HS lờn bng lm - HS nhn xột - HS nờu cỏch lm - HS lờn bng thc hin - y/c HS nhn xột - Cho HS lm Bi 176a SGK - HS nhn xột 13 = 10 13 M= 14 + ữ= = 11 11 11 11 11 N= 7 + ữ+ = + + = 9 8 13 19 23 (0,5) + ( ) :1 15 15 60 24 18 79 47 + ữ: 15 15 60 24 47 24 = + =1 = + 24 47 5 = - HS tr li - HS lờn bng lm Hot ng 2: Dng toỏn tỡm x - Cho HS lm Bi Tỡm x - Gi HS nờu cỏch tỡm b) = Bi 176 a (SGK) 13 19 23 (0,5) + ( ) :1 15 15 60 24 - Hóy nhn xột dng cỏc s, phộp toỏn Bi 31 = a) = 12 14 84 - HS nờu cỏch tỡm 110 Bi 1.Tỡm x, bit: x = 0,125 - Gi HS lờn bng lm - HS lờn bng lm - Cho HS lm bi - Y/c HS hot ng nhúm - HS tho lun nhúm lm lm trong - Gi i din nhúm trỡnh - i din nhúm trỡnh by by - Y/c nhúm khỏc nhn xột - Nhúm khỏc nhn xột - GV nhn xột 3, Cng c luyn tp: GV h thng li ni dung bi hc Hng d hc nh: - ễn ba bi toỏn c bn ca phõn s - BTVN: Bi 152, 153 (SBT/27) x = =1 8 Bi Tỡm x, bit: 3x + 1ữ: (4) = 28 3x 1 + = (4) = 28 3x = = 7 x= : = 7 Lp dy : 6A Tit theo TKB : .Ngy dy S s .Vng 111 Tit 109 ễN TP CUI NM (TIP) I MC TIấU 1, kin thc: Cng c v h thng cỏc kin thc v ba bi toỏn c bn ca phõn s 2, k nng: Bit gii cỏc bi toỏn c bn ca phõn s 3, thỏi : Cú ý thc tớch cc hc II CHUN B CA GV V HS 1, Chun b ca giỏo viờn : Bng ph,MTBT 2, Chun b ca hc sinh: MTBT III TIN TRèNH BI DAY 1, Kim tra bi c: Khụng 2, Ni dung bi mi: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh Ni dung Hot ng 1: ụn v tỡm giỏ tr phõn s ca mt s cho trc - Y/c HS nhc li: Mun tỡm - HS trả lời m * Muốn tìm số b cho m n số b cho trớc ta làm n m nào? trớc ta tính: b n - ý theo dõi - Gv nhấn mạnh lại (m, n N, n 0) - Cho HS làm Bài 126 SBT - Gọi HS đọc đề - Y/c HS lên bảng làm - Gọi HS nhận xét Bài 126 (SBT/24) Số HS trung bình là: - HS đọc đề - HS lên bảng thực 45 = 21 (HS) 15 Số HS lại: 45 - 21 = 24 - HS nhận xét Số HS là: 24 = 15 HS Số HS giỏi là: 45 - (21+15) = HS Hot ng 2: ụn v tỡm mt s bit giỏ tr mt phõn s ca nú m - Y/c HS nhc li: Mun tỡm - HS trả lời * Muốn tìm số biết m n mt s bit n m a, ta tính: a : a ta làm nào? n - ý theo dõi *) (m, n N - Gv nhấn mạnh lại - Cho HS làm Bài 133 SBT - Gọi HS đọc đề - Y/c HS lên bảng làm Bài 133 (SBT/24) Số phần trứng lại là: - HS lên bảng thực = 9 - HS đọc đề 112 - Gọi HS nhận xét - HS nhận xét Hot ng 3: ễn v t s ca hai s - y/c HS phỏt biu quy tc - HS phỏt biu tỡm t s phn trm ca hai s - Chỳ ý theo dừi - GV nhn mnh li - Cho HS lm Bi 139 SBT - Gi HS lờn bng lm - HS lờn bng thc hin - Y/c HS nhn xột - HS nhn xột - GV nhn xột Số trứng mang bán là: 30 : = 54 (quả) * Mun tỡm t s phn trm ca a v b ta cú: a.100 % b Bi 139 (BT/25) 100 % = 150% a, 13 21 b, 0,3 t = 30 kg 30.100 % = 60% 50 3, Cng c luyn tp: GV h thng li ni dung bi hc Hng d hc nh: - ễn li lý thuyt chng trỡnh - Xem li cỏc bi ************************************************* Lp dy : Tit theo TKB : .Ngy dy S s .Vng Tit 110 + 111 KIM TRA CUI NM (TIP) ( v ỏp ỏn theo hng dn ca phũng giỏo dc) 113 [...]... = 26 (137 - 23 7) = 26 (-100) = - 26 0 0 b, 25 ( -23 ) – 25 63 = 25 (- 23 - 63 ) = 25 (- 86) = - 21 50 Bài 100 (SGK; 96) Giá trị m2 n với m = 2; n =3 - HS trả lời - 1HS trả lời Chọn B 18 - HS trả lời - 2 HS lên bảng thực hiện Bài 97 (SGK; 95) So sánh a, (- 16) 125 3 (- 8) (- 4) (-3) > 0 b, 13 (- 24 ) (- 15) (-8) 4< 0 - HS nhận xét - HS trả lời Bài 98 (SGK; 96) a, (- 125 )(-13) (- a) với a = 8 = (- 125 )... (- 20 0) = 20 0000 0,5(đ) 0,5(đ) 0,5(đ) 0,5(đ) Câu 2: (1,5 điểm) Các ước của 8 là Ư(8) = {1;-1; 2; - 2; 4 ;- 4; 8; -8} Câu 3: (3,5 điểm) a, 2x - 35 = 15 2x = 15 + 35 2x = 40 x = 40 : 2 x = 20 b, 16x + 33 = 1 16x = 1 + (-33) 16x = - 32 0,5(đ) 0 ,25 (đ) 0,5(đ) 0 ,25 (đ) 0,5(đ) 0,5(đ) 22 x x = (- 32) : 16 = -2 0,5(đ) 0,5(đ) Câu 4: (1 điểm) 25 (15 - 13) - 15( 25 - 13) = 25 15 – 25 13 – 15 .25 – 15 (-13) = (- 25 ).13... a, 21 5 + (-38) – (- 58) - 15 b, 23 1 + 26 – (20 9 + 26 ) c, 5 (-3 )2 – 14 (- 8) + (- 40) - Gọi 3 HS lên bảng - GV nhận xét kết luận - GV cho HS làm bài 114 SGK/99 - HS quan sát đọc y/c - HS hoạt động cá nhân làm bài tập - 3 HS lên bảng làm bài tập - HS lần lượt nhận xét - HS đọc y/c 18 Bài 1: a, 21 5 + (-38) – (- 58) - 15 = (21 5 – 15) + (58 – 38) = 22 0 b, 23 1 + 26 – (20 9 + 26 ) = 23 1 + 26 – 20 9 – 26 = 22 ... nhận xét phân số - HS lần lượt trả lời - HS thực hiện - HS trả lời 28 42 28 : 2 14 28 = = 42 42 : 2 21 14 14 : 7 2 = = 21 21 : 7 3 28 14 2 = = Vậy: 42 21 3 − 4 ( − 4) : 4 − 1 = = * Ví dụ 2: 8 8:4 2 - HS nghiên cứu ví dụ 2 - HS chú ý * Quy tắc: - HS tự đưa ra quy tắc (sgk; 13) - HS đọc quy tắc SGK ?1 6 − 5 − 1 − 18 = - HS hoạt động theo nhóm 10 = 2 ; − 33 − 11 bàn − 36 − 18 19 1 = = ; 6 57 3 - Đại diện... x 7 −3 Bài 25 (SGK; 16) 15 5 10 20 25 30 35 = = = = = = 39 13 26 52 65 78 91 Có 6 phân số thoả mãn điều kiện bài toán nhiêu phân số thoả mãn điều kiện bài toán? 3, Củng cố luyện tập: - Nhắc lại định nghĩa 2 phân số bằng nhau - Nêu cách rút gọn p /số đến tối giản - Cách viết các phân số bằng phân số đã cho - Nêu cách đưa phân số từ mẫu (-) về mẫu (+) 4 Hướng dẫ học ở nhà: - Học thuộc phân số bằng nhau,... số về dạng phân số tối giản chia cả tử và mẫu cho ƯCLN của chúng * Chú ý: (SGK; 14) 3, Củng cố luyện tập: - GV hệ thống lại bài học - Cho HS làm các bài tập Bài 15 (SGK; 15) 22 2 − 63 − 7 = ; = ; 55 5 81 9 20 1 − 25 − 2 = = ; 75 3 − 140 − 7 Bài 17 (SGK; 15) 3.5 15 2. 14 1 .2 1 = ; b, = = ; a, 7.8 1.4 2 8.4 32 3.7.11 7 7 = = 22 .9 2. 3 6 8.5 − 8 .2 8.( 5 − 2) 3 = = d, 16 8 .2 2 c, 4 Hướng dẫ học ở nhà: Thế... tranh? ? Số sách toán chiếm bao nhiêu phần của tổng số sách? Tương tự hãy tìm các loại sách còn lại 2 40 3 45 = = ; -HS trả lời 4 60 3 60 5 50 4 48 = = ; - Lần lượt HS nhận xét 5 60 6 60 Bài 26 (SBT; 7) - HS đọc y/c đề bài Số truyện tranh là: 1400 - (60 0 + 360 + - HS trả lời 108+35) =29 7 (Cuốn) 60 0 3 = Tổng Số sách toán : 1400 7 - HS lần lượt trả lời câu hỏi số sách -Số sách văn chiếm: 360 9 = - HS lần... trung thực, tỉ mỉ 27 II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1, Chuẩn bị của giáo viên : SGK, Bảng phụ, phấn màu 2, Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi, giấy nháp III TIẾN TRÌNH BÀI DAY: 1, Kiểm tra bài cũ: - Phát biểu và viết dạng tổng quát của 2 phân số bằng nhau Từ 3 4 = 6 2 thiết lập các phân số bằng nhau ? 1 3 = ? 2 6 4 6 3 6 4 2 = ; = = ; 2 3 2 4 6 3 Giải thích tại sao 3 2 = ; 6 4 2, Nội dung bài... lại nội dung bài học - Cho HS làm bài tập -Bài 93 (SGK; 95) a, (- 4) 125 (- 25 ) (- 6) (- 8) = [(- 4) ( -25 )].[ 125 (- 8)] (- 6) = 100 (- 1000) (- 6) = 60 0 000 b, (-98) (1 – 2 46) – 2 46 98 =(- 98) + 98 2 46 – 98 2 46 = -98 4 Hướng dẫ học ở nhà: - Nắm các tính chất, áp dụng - Làm bài tập 91; 92; 93 (SGK; 95) Gợi ý bài 91: Thay một thừa số bằng một tổng để áp dụng các tính chất đã học thực hiện phép... (−11 −10 11) * Ví dụ 2: Tìm x ∈ Z 2 x = ⇒( 2) .6 = 3.x 3 6 ( 2) .6 ⇒x = = −4 3 3, Củng cố luyện tập: - GV hệ thống lại bài học - Cho HS làm các bài tập Bài 8 (SGK; 9) a −a = vì a b = (- b) (- a) −b b −a a = b, vì (- a) (- b) = a b b −b a, Bài 6 (SGK; 90) x 6 7 .6 = ⇒x = =2 7 21 31 − 5 20 ( − 5) .28 = −7 = ⇒y = b, y 28 20 a, 4 Hướng dẫ học ở nhà: - Học bài: định nghĩa phân số bằng nhau - Làm bài