Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án môn tập đọc lớp 2 học kì 1 theo chương trình mới đầy đủ các bài trong học kì 1, từ tuần 1 tới tuần 17. Giáo án bám sát chương trình, phù hợp với nhu cầu của giáo viên, sinh viên mới ra trường, sinh viên thực tập.
Tuần: Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa a I Mục tiêu: - Viết chữ hoa A ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng : Anh ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Anh em thuận hòa (3 lần) Chữ viết rõ ràng, t-ơng đối nét, thẳng hàng, b-ớc đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết th-ờng chữ ghi tiếng II đồ dùng: Mẫu chữ hoa A III hoạt động dạy học: Thời gian 3' Nội dung I.Kiểm tra cũ : Hoạt động thầy Hoạt động trò GV nêu yêu cầu tiết tập - Hs lắng nghe viết lớp II.Dạy : 1' 1.Giới thiệu : Nêu mục đích , yêu cầu - HS lắng nghe tiết học 8' H-ớng dẫn viết Hỏi: Chữ A cao li , gồm - HSTL:Cao li , chữ hoa đ-ờng kẻ ngang ? đ-ờng kẻ ngang a.H-ớng dẫn quan Đ-ợc viết nét ? - Đ-ợc viết nét sát nhận xét chữ - GV dẫn cách viết nét 1, - HS lắng nghe viết hoa nét , nét b.H-ớng dẫn viết - GV viết mẫu nhắc lại - HS tập viết bảng chữ bảng con: cách viết - GV nxét, uốn nắn A ( 2,3 l-ợt ) 8' 3.H-ớng dẫn viết -GV y/c HS đọc câu ứng - HS đọc : Anh em cụm từ ứng dụng: dụng a Giới thiệu cụm - Giải nghĩa câu ứng dụng : từ viết ứng dụng Đ-a lời khuyên anh em thuận hoà nhà phải yêu th-ơng b H-ớng dẫn học - HS qsát nxét độ cao sinh quan sát chữ cái,cách nhận xét: đặt dấu chữ Hỏi: Các chữ viết cách -Bằng k/c viết chữ 15' bao nhiêu? o c HD viết chữ ứng - GV viết mẫu chữ Anh - HS viết chữ Anh vào dụng bảng: - Nxét , uốn nắn bảng Viết vào tập - Nêu y/c viết (số l-ợng viết: dòng) - HS viết vào - Theo dõi , giúp đỡ HS yếu 3' Chấm chữa bài: - Thu chấm số - HS nộp - Nxét , rút kinh nghiệm 2' III Củng cố dặn - Nxét học - HS lắng nghe dò: Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa ă, â I Mục tiêu: - Viết chữ hoa ă, â ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng : Anh ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ - ă â ), chữ câu ứng dụng ăn ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Ăn chậm nhai kĩ II đồ dùng: Mẫu chữ hoa Ă , Â khung chữ III hoạt động dạy học: Thời gian 3' Nội dung I.Kiểm tra cũ : Hoạt động thầy Hoạt động trò Y/c HS viết chữ A , Anh - HS viết bảng - - Nxét , chấm điểm 2HS viết bảng lớp II.Dạy : 1' 1.Giới thiệu : - Nêu mục đích , yêu cầu - HS lắng nghe tiết học 8' H-ớng dẫn viết Hỏi: Chữ Ă , Â có điểm - Viết nh- chữ A , có chữ hoa giống khác chữ A? thêm dấu phụ a.H-ớng dẫn quan + Các dấu phụ viết ntn? - HS trả lời sát nhận xét chữ viết hoa b.H-ớng dẫn viết GV viết chữ Ă , Â - HS tập viết , bảng con: bảng lớp , vừa viết vừa nhắc l-ợt bảng lại cách viết - GV nxét , uốn nắn 8' 3.H-ớng dẫn viết - Cho HS đọc từ ứng dụng - HS đọc: Ăn chậm nhai kĩ cụm từ ứng dụng: a Giới thiệu cụm - Giải nghĩa: khuyên ăn từ viết ứng dụng chậm nhai kĩ để dày tiêu hoá thức ăn dễ dàng b H-ớng dẫn học - Gọi HS nhận xét độ cao - sinh quan sát chữ 2,5li n,c,â,m,a,i : cao li nhận xét: 15' HSTL:A,h,k:cao - K/c chữ ntn ? - K/c chữ - L-u ý HS đặt dấu o c HD viết chữ ứng - GV viết mẫu chữ Ăn dụng bảng: - Y/c HS tập viết chữ Ăn - HS tập viết bảng Viết vào tập - Nêu y/c: số l-ợng viết: dòng - Y/c HS viết 3' Chấm chữa bài: 2' III Củng cố dặn - Nxét học - HS viết - Thu chấm số , nxét - HS lắng nghe dò: Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: Chữ hoa B I Mục tiêu: - Viết chữ hoa A ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng Bạn ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Bạn bè sum họp (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ hoa B III hoạt động dạy học: Thời gian 3' Nội dung I.Kiểm tra cũ : Hoạt động thầy - Ktra viết chữ Ă , Â , Ăn Hoạt động trò - HS viết bảng lớp lớp viết bảng - Nxét chấm điểm II.Dạy : 1' 8' 1.Giới thiệu : - Nêu mđ , y/c tiết học H-ớng dẫn viết - Y/c HS qsát chữ B.Hỏi : Chữ B cao li? Gồm chữ hoa nét? a.H-ớng dẫn quan sát nhận xét chữ - Chỉ dẫn cách viết bìa chữ mẫu : Nét , Nét viết hoa - GV viết mẫu chữ B , vừa viết vừa nói cách viết b.H-ớng dẫn viết - Y/c HS tập viết bảng bảng con: - GV nxét , uốn nắn , nhắc lại quy trình viết chữ nói để HS viết - HS lắng nghe - H/s qsát trả lời: cao li gồm nét - HS qsát , lắng nghe - HS tập viết chữ B : 2,3 l-ợt 8' 3.H-ớng dẫn viết - Gọi HS đọc từ ứng dụng cụm từ ứng dụng: a Giới thiệu cụm từ viết ứng dụng - Giải nghĩa : Bạn bè khắp nơi quây quần họp mặt đông vui b H-ớng dẫn học sinh quan sát nhận xét: - Y/c HS qsát câu ứng dụng - HS qsát trả lời độ nêu độ cao chữ cao chữ cách cách đặt dấu , k/c đặt dấu chữ - GV viết mẫu chữ : Bạn, l-u ý viết từ B sang a c HD viết chữ ứng dụng bảng: 15' - Bạn bè sum họp ( HS đọc ) - Y/c HS luyện viết bảng - HS tập viết bảng Viết vào tập viết: - Y/c HS viết vào 3' Chấm chữa bài: - Thu chấm số , nxét 2' III Củng cố dặn - Nxét học - HS viết vào - HS lắng nghe dò: Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa c I Mục tiêu: - Viết chữ hoa C ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng : Chia ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Chia sẻ bùi (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ hoa C III hoạt động dạy học: Thời gian 4' Nội dung I.Kiểm tra cũ : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra h/s viết chữ : B, - Cả lớp viết bảng Bạn HS lên bảng - Nxét , chấm điểm II.Dạy : 1' 1.Giới thiệu : - Nêu mục đích y/c tiết - HS lắng nghe học 8' H-ớng dẫn viết chữ hoa a.H-ớng dẫn quan - Y/c HS qsát nxét chữ C - HS qsát trả lời : Chữ sát nhận xét chữ + Cao li? Gồm C cao li , gồm nét viết hoa nét? - Chỉ dẫn cách viết bìa - HS qsát , lắng nghe chữ mẫu - Viết mẫu , nhắc lại cách viết b.H-ớng dẫn viết - Y/c HS tập viết bảng - HS tập viết chữ C 2, bảng con: l-ợt bảng - Nxét , uốn nắn , nhắc lại quy trình 8' 3.H-ớng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Gọi HS đọc cụm từ ứng - Học sinh đọc: a Giới thiệu cụm dụng từ viết ứng dụng - Giải nghĩa : th-ơng yêu Chia sẻ bùi đùm bọc lẫn b H-ớng dẫn học - Y/c HS qsát nxét độ cao - HS qsát trả lời sinh quan sát chữ , vị trí dấu nhận xét: k/c chữ - GV viết mẫu chữ Chia c HD viết chữ ứng - Y/c HS luyện viết bảng - HS viết chữ Chia dụng bảng: bảng - Nxét , uốn nắn 14' 3' Viết vào tập - Y/c HS viết - HS viết lần l-ợt viết: dòng Chấm chữa bài: - Thu chấm số - HS thu - Nxét 2' III Củng cố dặn - Nxét học - HS lắng nghe dò: Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa d I Mục tiêu: - Viết chữ hoa D ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng : Dân ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Dân giàu n-ớc mạnh (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ hoa D III hoạt động dạy học: Thời gian 3' Nội dung I.Kiểm tra cũ : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Gọi HS nhắc lại cụm từ HSTL:Chia sẻ bùi ứng dụng tiết tr-ớc - HS viết bảng: C, Chia - Nxét chấm điểm II.Dạy : 1' 1.Giới thiệu : 8' H-ớng dẫn viết - Nêu mục đích , yêu cầu - HS lắng nghe tiết học chữ hoa a.H-ớng dẫn quan sát nhận xét chữ viết hoa - Y/c HS qsát chữ D nxét +Chữ D cao li? - HS qsát trả lời:Chữ D nét? cao li gồm nét - Chỉ dẫn cách viết - HS qsát , lắng nghe mẫu - Viết mẫu nhắc lại cách viết b.H-ớng dẫn viết - Y/c HS luyện viết - HS tập viết chữ D , bảng con: bảng l-ợt bảng - Nxét , uốn nắn 8' 3.H-ớng dẫn viết cụm từ ứng dụng: a Giới thiệu cụm từ viết ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - HS đọc : Dân giàu n-ớc mạnh - Giải nghĩa : ND giàu có đất n-ớc hùng mạnh Đây -ớc mơ kinh nghiệm b H-ớng dẫn học sinh quan sát nhận xét: - Y/c HS quan sát nêu - TL: chữ D, g, độ cao chữ, k/c h cao 2,5 li chữ chữ lại cao li Khoảng cách chữ chữ o - GV viết mẫu chữ Dân c HD viết chữ ứng dụng bảng: - Y/c HS tập viết chữ Dân - Nxét , uốn nắn - HS tập viết chữ Dân bảng 15' - HS viết bảng vào Viết vào tập - Y/c HS viết vào - Theo dõi , giúp đỡ HS lần l-ợt dòng viết: yếu 3' Chấm chữa bài: 2' III Củng cố dặn - Nxét học dò: - Thu chấm số , nxét - HS thu - HS lắng nghe Rút kinh nghiệm bổ sung: nói lại quy trình để giúp HS viết đẹp 3.H-ớng dẫn cụm từ ứng dụng viết - Gọi HS đọc cụm từ ứng - HS đọc: Hai s-ơng dụng nắng a Giới thiệu cụm từ - Giải nghĩa: Nói vất vả,đức tính chịu viết ứng dụng: khó,chăm ng-ời nông dân b H-ớng dẫn học - Y/c HS quan sát cụm từ - TL: Con chữ H, g cao sinh quan sát nhận nêu độ cao 2,5 li, chữ xét chữ, k/c lại cao 1li Khoảng cách chữ? chữ chữ o - HS quan sát - Viết mẫu chữ Hai c HD viết chữ ứng - Y/c HS luyện viết bảng - HS viết bảng Hai dụng bảng 15 4.Viết vào tập - Nêu y/c viết viết: con, nxét - Y/c HS viết III Củng cố dặn dò: - Nxét tiết học HS viết - HS lắng nghe Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 11 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa i I Mục tiêu: - Viết chữ hoa I ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng : ích ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), ích n-ớc lợi nhà (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ I hoa III hoạt động dạy học: Thời Nội dung gian I.Kiểm tra cũ: Hoạt động thầy - Kiểm tra viết H, Hai Hoạt động trò - HS viết bảng - Nxét, chấm điểm II.Dạy mới: 1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, y/c - HS lắng nghe tiết học 2.HD viết chữ hoa: a.H-ớng dẫn quan - Đ-a chữ I mẫu cho HS - HS quan sát n/xét: sát nhận xét chữ quan sát, n/xét độ cao? Chữ i cao li gồm nét viết hoa: - Nêu cách viết chữ hoa I - HS quan sát bìa chữ mẫu - Viết HD cách viết b.HD viết bảng -Y/c HS luyện viết bảng - HS tập viết chữ I con: -Nxét, uốn nắn 3.H-ớng dẫn viết - Gọi HS đọc từ ứng dụng - HS đọc: ích n-ớc lợi cụm từ ứng dụng: nhà a.Giới thiệu cụm từ - Đ-a lời khuyên nên viết ứng dụng: làm việc tốt cho đất n-ớc, gia đình b.H-ớng dẫn học - Y/c HS nhận xét độ cao - TL: Con chữ I , h cao sinh quan sát chữ 2,5 li Các chữ nhận xét: lại cao li c.HD viết chữ ứng - GV h-ớng dẫn viết chữ dụng bảng: ích - Y/c HS luyện viết - HS luyện viết bảng 15 4.Viết vào tập -Nêu y/c viết tập viết - HS viết viết: 5.Chấm chữa bài: - Thu chấm số - N/xét cụ thể III.Củng cố dặn - N/xét học dò: - HS lắng nghe - Khen HS viết đẹp Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 12 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa k I Mục tiêu: - Viết chữ hoa K ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng : Kề ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Kề vai sát cánh (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ hoa K III hoạt động dạy học: Thời Nội dung gian I.Kiểm tra cũ: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Y/c HS viết I, ích - HS viết bảng con, - Nxét, chấm điểm HS viết bảng lớp II.Dạy mới: 1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, y/c - HS lắng nghe tiết học 2.HD viết chữ hoa a.H/d quan sát - Y/c HS nêu cấu tạo, độ - HS trả lời nhận biết chữ viết cao chữ K hoa: - Chỉ dẫn cách viết - HS quan sát bìa chữ mẫu - GV h-ớng dẫn viết b.HD viết bảng - Y/c HS viết bảng con: - Theo dõi, uốn nắn - HS luyện viết bảng 3.HD viết cụm từ - Gọi HS đọc cụm từ ứng - HS đọc: Kề vai sát ứng dụng: dụng a.Giới thiệu cụm từ - GV giới thiệu: Chỉ cánh ứng dụng: đoàn kết bên nhau, gánh vác việc b.HD HS quan sát - Y/c HS quan sát nêu - TL: Con chữ K, h cao nhận xét: độ cao 2,5 li, chữ t cao 1,5 chữ.Khoảng cách li Các chữ lại chữ cao li Khoảng cách chữ chữ o - HD viết chữ Kề c HD viết chữ ứng - Y/c HS viết bảng: Kề 15 dụng bảng: - Nxét 4.Viết vào tập - Nêu y/c viết viết: - Theo dõi, nhắc nhở , sửa - HS viết bảng - HS viết t- 5.Chấm chữa bài: - Thu chấm số vở, n/xét cụ thể III.Củng cố dặn dò: - Nxét tiết học - HS lắng nghe - Khen HS viết đẹp Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 13 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa l I Mục tiêu: - Viết chữ hoa L ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng : Lá ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Lá lành đùm rách (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ L hoa III hoạt động dạy học: Thời Nội dung gian I.Kiểm tra cũ: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Y/c HS viết chữ K, Kề - HS viết bảng con, - Nxét chấm điểm HS viết bảng lớp II.Dạy mới: 1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, y/c - HS lắng nghe tiết học 2.HD viết chữ hoa: a.HD quan sát - Gọi HS n/xét Chữ L gồm - TL: Gồm nét, cao nhận xét chữ viết nét? Cao bao nhiêu? hoa: li - HD cách viết chữ - HS quan sát mẫu - GV viết mẫu b.HD viết bảng - Y/c HS luyện viết - HS viết bảng con: bảng - Nxét HD viết cụm từ - Gọi HS đọc cụm từ - HS đọc: Lá lành đùm ứng dụng: rách a.GT cụm từ viết ứng - GVGT: Đùm bọc, c-u mang, giúp đỡ lẫn dụng: b.HDHS quan sát - Gọi HS nxét độ cao - TL: Con chữ L, l, h chữ, khoảng cách cao 2,5 li Các chữ nxét: chữ lại cao li Khoảng cách chữ chữ o - GV viết mẫu chữ Lá - HS quan sát c.HD viết chữ ứng - Y/c HS luyện viết - Hs luyện viết bảng chữ Lá dụng bảng: bảng - Nxét 15 4.Viết vào tập Nêu y/c, viết vào vở, theo - HS viết viết: dõi nhắc nhở Chấm chữa bài: Thu chấm số vở, nxét III.Củng dò: cố dặn - Nxét học - HS lắng nghe - Khen HS viết đẹp Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 14 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa m I Mục tiêu: - Viết chữ hoa M ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng : Miệng ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Miệng nói tay làm (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ hoa : M III hoạt động dạy học: Thời Nội dung gian 3' Hoạt động thầy I.Kiểm tra cũ: - Y/c HS viết : L , Lá Hoạt động trò - HS viết bảng - Nxét chấm điểm II.Dạy mới: 1' 1.Giới thiệu bài: - Nêu m/đ , y/c tiết học - HS lắng nghe 8' 2.HD viết chữ hoa: - Cho HS q/sát chữ M a.H/d quan sát - Gọi n/xét độ cao , cấu - TL: Gồm nét , cao nhận xét chữ viết tạo chữ M? li hoa - HD cách viết chữ - HS q/sát mẫu - GV viết mẫu b.H-ớng dẫn viết - Y/c HS viết bảng bảng con: 8' 3.H-ớng dẫn chữ M - HS luyện viết bảng - Nxét uốn nắn viết - Gọi HS đọc từ ứng dụng - HS đọc : Miệng nói cụm từ ứng dụng a Giới thiệu cụm từ - Nêu ý nghĩa : Nói đôi với làm viết ứng dụng: tay làm b H-ớng dẫn học - Y/c HS quan sát , nxét - TL: Con chữ M, l ,g sinh quan sát nhận độ cao chữ cao 2,5 li Con chữ t cao xét 1,5 li Các chữ lại cao li Khoảng cách giữ chữ chữ o - GV viết mẫu chữ: Miệng c HD viết chữ ứng - Y/c luyện viết bảng dụng bảng 15' - HS viết bảng : - Nxét Miệng - Nêu y/c viết - HS viết 4.Viết vào tập viết: - Theo dõi nhắc nhở 3' Chấm chữa bài: - Thu chấm số - Nxét 2' III Củng cố dặn dò: - Nxét học - HS lắng nghe Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 15 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa n I Mục tiêu: - Viết chữ hoa N ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng : Nghĩ ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Nghĩ tr-ớc nghĩ sau (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ hoa N III hoạt động dạy học: Thời Nội dung gian 3' Hoạt động thầy I.Kiểm tra cũ: - Y/c HS viết chữ : M Hoạt động trò - HS viết bảng Miệng - Nxét , chấm điểm II.Dạy mới: 1' 1.Giới thiệu bài: - Nêu m/đ , y/c tiết học 8' 2.HD viết chữ hoa: - HS lắng nghe a.H/d quan sát Cho HS quan sát n/xét - HS q/sát trả lời nhận xét chữ viết chữ N hoa + Chữ N gồm nét? - Gồm nét + Chữ N cao li? - Cao li - HD viết chữ mẫu - GV viết mẫu - HS quan sát b.H-ớng dẫn viết - Y/c học sinh luyện viết - HS luyện viết bảng con: chữ N bảng - N/xét 8' 3.H-ớng dẫn viết - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Nghĩ tr-ớc nghĩ sau cụm từ ứng dụng a Giới thiệu cụm từ - Giải nghĩa : Suy nghĩ viết ứng dụng: chín chắn tr-ớc làm b H-ớng dẫn học - Gọi HS nxét độ cao - TL: Con chữ N, g , h cao sinh quan sát nhận chữ,khoảng cách 2,5 li, chữ t cao 1,5 li, xét chữ chữ lại cao li Khoảng cách chữ chữ o - GV viết mẫu: Nghĩ c HD viết chữ ứng - Y/c học sinh luyện viết dụng bảng 15' 3' - HS quan sát - HS viết bảng - Nxét 4.Viết vào tập - Nêu yêu cầu viết viết: - Theo dõi , nxét Chấm chữa bài: - Thu chấm số - HS viết - Nxét 2' III Củng cố dặn dò: - Nxét học - HS lắng nghe Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 16 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa o I Mục tiêu: - Viết chữ hoa O ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ câu ứng dụng : Ong ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Ong bay b-ớm l-ợn (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ hoa O III hoạt động dạy học: Thời gian Nội dung Hoạt động thầy I.Kiểm tra cũ: - Y cầu HS viết : N - Nghĩ Hoạt động trò - HS viết bảng - Nxét , chấm điểm II.Dạy mới: 1.Giới thiệu bài: - Nêu mđ , y/c tiết học - HS lắng nghe 2.HD viết chữ hoa: - Cho HS quan sát chữ O a.H/d quan sát và gọi nxét nhận xét chữ + Chữ O cao li? Gồm - TL: Cao li gồm nét nét viết hoa - HD viết chữ mẫu - GV viết mẫu b.H-ớng dẫn viết bảng con: - Y/cầu HS luyện viết - HS luyện viết bảng - Nxét , uốn nắn 3.H-ớng dẫn viết - Gọi HS đọc câu ứng - HS đọc: Ong bay b-ớm cụm từ ứng dụng dụng l-ợn a Giới thiệu cụm từ -GV gt:Tả cảnh ong b-ớm viết ứng dụng: bay tìm hoa đẹp bình b H-ớng dẫn học - Gọi HS nxét độ cao - TL: Con chữ O, b, y, sinh quan sát chữ, khoảng cách g, l cao 2,5 li Các nhận xét chữ chữ lại cao li Khoảng cách chữ chữ o - GV h-ớng dẫn viết chữ: Ong c HD viết chữ ứng - Y/c HS luyện viết dụng bảng 14 - HS viết bảng con:Ong - Nxét 4.Viết vào tập - Nêu y/c viết viết: - Theo dõi , uốn nắn Chấm chữa bài: - Thu chấm 1số vở,nxét III Củng cố dặn - Nxét học - HS viết - HS lắng nghe dò: Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 17 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa ô I Mục tiêu: - Viết chữ hoa Ô, Ơ ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ- Ô Ơ ), chữ câu ứng dụng : Ơn ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Ơn sâu nghĩa nặng (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ hoa Ô , Ơ III hoạt động dạy học: Thời gian 3' Nội dung I.Kiểm tra cũ: Hoạt động thầy - Y/c học sinh viết : O Ong Hoạt động trò - HS viết bảng con, HS lên bảng - Nxét , chấm điểm II.Dạy mới: 1' 1.Giới thiệu bài: -Nêu mđ , y/c tiết học - HS lắng nghe 8' 2.HD viết chữ hoa: - Cho HS quan sát chữ hoa - HS quan sát , trả lời a.H/d quan sát Ô , Ơ gọi nxét , so sánh nhận xét chữ với chữ O - GV viết mẫu , nêu cách - HS quan sát lắng nghe viết hoa viết b.H-ớng dẫn viết - Y/c HS luyện viết bảng con: 8' - HS viết bảng - Nxét , uốn nắn 3.H-ớng dẫn viết - Gọi HS đọc ứng dụng - HS đọc : Ơn sâu , cụm từ ứng dụng nghĩa nặng a Giới thiệu cụm từ - GV giải nghĩa:Có tình sâu nghĩa nặng với viết ứng dụng: b H-ớng dẫn học - Y/c HS nxét độ cao - TL: Con chữ ơ, g, h sinh quan sát chữ, khoảng cách caco 2,5 li Con chữ nhận xét chữ lại cao li.Khoảng cách chữ chữ o - GV viết mẫu HD viết chữ Ơn c HD viết chữ ứng - Y/c HS luyện viết dụng bảng 15' - HS luyện viết bảng - Nxét 4.Viết vào tập viết: - Nêu yêu cầu viết - HS viết - Theo dõi nhắc nhở 3' Chấm chữa bài: - Thu chấm 1số , nxét 2' III Củng cố dặn - Nxét học - HS lắng nghe dò: Rút kinh nghiệm bổ sung: [...]... vở , nxét 2' III Củng cố dặn - Gv nhận xét giờ học - HS lắng nghe dò: Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 7 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa e, ê I Mục tiêu: - Viết đúng 2 chữ hoa E, Ê ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ E hoặc Ê ), chữ và câu ứng dụng : Em ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), Em yêu tr-ờng em (3 lần) II đồ dùng: Mẫu 2 chữ cái viết hoa E , Ê III hoạt động dạy học: Thời... vở 2 III.Củng cố dặn - N/xét giờ học dò: - HS lắng nghe - Khen những HS viết đẹp Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 12 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa k I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa K ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng : Kề ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), Kề vai sát cánh (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ hoa K III hoạt động dạy học: Thời Nội dung gian 3 I.Kiểm... viết vở - HS viết vở 4.Viết vào vở tập viết: - Theo dõi nhắc nhở 3' 5 Chấm chữa bài: - Thu chấm 1 số vở - Nxét 2' III Củng cố dặn dò: - Nxét giờ học - HS lắng nghe Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 15 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa n I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa N ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng : Nghĩ ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), Nghĩ tr-ớc nghĩ sau... cao 1 li Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 con chữ o - GV viết mẫu: Nghĩ c HD viết chữ ứng - Y/c học sinh luyện viết dụng trên bảng 15 ' 3' - HS quan sát - HS viết bảng con - Nxét 4.Viết vào vở tập - Nêu yêu cầu viết vở viết: - Theo dõi , nxét 5 Chấm chữa bài: - Thu chấm 1 số vở - HS viết vở - Nxét 2' III Củng cố dặn dò: - Nxét giờ học - HS lắng nghe Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 16 Giáo án môn : Tập. .. 2, 5 li, các con chữ còn xét con chữ, k/c giữa các lại cao 1li Khoảng cách chữ? giữa các chữ bằng 1 con chữ o - HS quan sát - Viết mẫu chữ Hai c HD viết chữ ứng - Y/c HS luyện viết bảng - HS viết bảng con Hai dụng trên bảng 15 4.Viết vào vở tập - Nêu y/c viết vở viết: 2 con, nxét - Y/c HS viết vở III Củng cố dặn dò: - Nxét tiết học HS viết vở - HS lắng nghe Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 11 Giáo án. .. chữ h và g cao 2, 5 li, con chữ p cao 2 li, các con chữ còn lại cao 1 li Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 con chữ o - Viết mẫu chữ Góp c HD viết chữ ứng dụng trên bảng: 15 - Y/c HS luyện viết chữ Góp - HD tập viết chữ Góp ra bảng con , nxét 2, 3 l-ợt ra bảng con 4 Viết vào vở tập viết: - Y/c HS viết bài vào vở 3 5 Chấm chữa bài: - Thu chấm 1 số vở , nxét 2 III Củng cố dặn dò: - Nxét giờ học - HS viết... kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 17 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa ô ơ I Mục tiêu: - Viết đúng 2 chữ hoa Ô, Ơ ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ- Ô hoặc Ơ ), chữ và câu ứng dụng : Ơn ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), Ơn sâu nghĩa nặng (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ hoa Ô , Ơ III hoạt động dạy học: Thời gian 3' Nội dung I.Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của thầy - Y/c học sinh viết : O Ong Hoạt... Tuần: 10 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa h I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa H ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng : Hai ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), Hai s-ơng một nắng (3 lần) II đồ dùng: - Mẫu chữ hoa H III hoạt động dạy học: Thời Nội dung gian 3 I.Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - K/tra HS viết chữ G, - HS viết bảng con, 2 Góp HS... Kề 15 dụng trên bảng: - Nxét 4.Viết vào vở tập - Nêu y/c viết vở viết: - Theo dõi, nhắc nhở , sửa - HS viết bảng con - HS viết vở t- thế 3 5.Chấm chữa bài: - Thu chấm 1 số vở, n/xét cụ thể từng bài 2 III.Củng cố dặn dò: - Nxét tiết học - HS lắng nghe - Khen HS viết đẹp Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần: 13 Giáo án môn : Tập viết Th ngy thỏng nm Bài: chữ hoa l I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa L ( 1 dòng... vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng : Lá ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), Lá lành đùm lá rách (3 lần) II đồ dùng: Mẫu chữ L hoa III hoạt động dạy học: Thời Nội dung gian 3 I.Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Y/c HS viết chữ K, Kề - HS viết bảng con, 1 - Nxét chấm điểm HS viết bảng lớp II.Dạy bài mới: 1 1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, y/c của - HS lắng nghe tiết học 8 2. HD