1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án chính tả lớp 2 cả năm

172 46 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 172
Dung lượng 347,64 KB

Nội dung

PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN GV: Trương Thị Hải Yến lớp 2A12 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Chính tả Tuần: Ngày dạy: 06/09/2018 BÀI: CĨ CƠNG MÀI SẮT, CĨ NGÀY NÊN KIM I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết trình bày câu văn xuôi, không mắc lỗi Hiểu yêu cầu tập Kĩ năng: HS chép xác tả, làm tập 2, 3, Thái độ: HS biết hồn thành giao, có ý thức viết cẩn thận,giữ gìn đẹp II ĐỒ DÙNG: Máy chiếu III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thờ i Nội dung gian 4' I.Kiểm tra cũ : 1' 6' Hoạt động thầy Hoạt động trò - Nêu số điểm cần lưu ý - HS lắng nghe yêu cầu tả II.Dạy : 1.Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học HD viết - GV đọc đoạn chép tả: bảng a H.dẫn HS chuẩn - Đoạn chép từ nào? bị: - Đoạn chép lời nói với ? - Bà cụ nói ? - Đoạn chép có câu ? - HS viết - 3,4 HS đọc lại đoạn chép - HSTL:Từ " Có cơng - Của bà cụ nói với cậu bé - Bà cụ giảng giải cho cậu bé - Có câu - Cuối câu có dấu ? - Những chữ viết hoa? Chữ đầu đoạn viết ntn? - GV gạch chân chữ dễ viết sai: thỏi sắt, thành,Giống 14' 3' 10' 2' b HS nhìn bảng chép - Yêu cầu HS viết , theo dõi uốn nắn c Chấm chữa - Yêu cầu HS soát lỗi - GV nhận xét số HD làm tập tả: Bài 2: Điền c hay k? - Gọi HS đọc yêu cầu - Củng cố quy tắc - Yêu cầu HS làm c/k - Gọi nhận xét, chữa - Giáo viên chốt lời giải đúng: kim khâu, cậu bé, kiên nhẫn, bà cụ Bài 3:Viết vào - Gọi HS đọc yêu cầu chữ - GV nhắc lại yêu cầu thiếu bảng tập sau - HS nắm tên chữ - HD học sinh học thuộc tên Bài 4: HTL bảng chữ chữ III Củng cố dặn - GV nhận xét tiết học y/c dò HS đọc trước : Tự thuật Rút kinh nghiệm, bổ sung: - Có dấu chấm - HS trả lời - HS tập viết chữ khó vào bảng - HS chép vào - HS tự chữa lỗi - HS nêu yêu cầu - HS làm - HSTL - HS đọc y/c - Cả lớp viết chữ - Chữa - HS HTL bảng chữ ……………………………………………………………….……………………………… PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN Mơn: Chính tả GV: Trương Thị Hải Yến lớp 2A12 Tuần: Ngày dạy: 07/09/2018 BÀI: NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI ? I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết viết xác khổ thơ cuối Ngày hơm qua đâu rồi? Trình bày hình thức thơ chữ Hiểu yêu cầu tập Kĩ năng: HS Nghe viết xác khổ thơ Làm BT3, BT4, BT (2) a Thái độ: HS biết hồn thành giao, có ý thức viết cẩn thận, giữ gìn đẹp II ĐỒ DÙNG: Máy chiếu III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thờ i Nội dung gian 4' I.Kiểm tra cũ Hoạt động thầy Hoạt động trò - GV đọc : nên kim , nên - HS viết vào nháp người , lên núi , đứng lên - GV nhận xét 1' II.Dạy : 1.Giới thiệu : - Nêu mục đích, yêu cầu - HS viết tên tiết học HD viết - GV đọc khổ thơ 6' - 3,4 HS đọc lại,lớp đọc tả: thầm a Hướng dẫn HS - Hỏi: Khổ thơ lời - HSTL: lời bố nói chuẩn bị: nói với ? với - Bố nói với điều gì? - HSTL: Hãy học hành chăm ngày qua cịn - Khổ thơ có dịng ? - dòng - Chữ đầu dòng thơ viết - Viết hoa nào? - Nên viết dòng thơ từ ô vở? - GV đọc cho HS viết bảng - HS tập viết chữ số chữ: học hành, dễ viết sai 15' ngày qua b Giáo viên đọc - GV đọc thong thả dòng - HS viết vào cho HS vết thơ : Mỗi dòng thơ lần - GV đọc lại cho HS soát lỗi - HS soát lỗi 3' c Chấm chữa - GV nhận xét số HD làm tập 10' tả: Bài 2a: Điền vào - Gọi HS đọc yêu cầu - HS nêu yêu cầu chỗ trống - HS làm - Y/C HS làm - HS viết - Nhận xét, chữa tiếng có âm đầu l/n - N/x, chốt lời giải đúng: lịch, nịch, nàng tiên, làng xóm Bài 3:Viết - Tiến hành tương tự 2a chữ thiếu bảng Bài 4:Học thuộc - GV hướng dẫn học thuộc 1' - HS học thuộc lòng lòng BCC vừa viết III Củng cố dặn - Nhận xét học Y/c HS dò HTL 19 chữ đầu Bảng chữ Rút kinh nghiệm, bổ sung:…………………………………………………………………… PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN Mơn: Chính tả GV: Trương Thị Hải Yến lớp 2A12 Tuần: Ngày dạy: 13/09/2018 BÀI: PHẦN THƯỞNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết trình bày đoạn tóm tắt Phần thưởng ( SGK) Hiểu yêu cầu tập Kĩ năng: HS chép xác tả Làm BT3, BT4, BT2a Thái độ: HS biết hoàn thành giao, có ý thức viết cẩn thận,giữ gìn đẹp II ĐỒ DÙNG: Máy chiếu III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thờ i Nội dung gian 4' I.Kiểm tra cũ : Hoạt động thầy Hoạt động trò - GV đọc : nàng tiên , làng - HS viết theo yêu xóm , lo lắng, ăn no cầu - GV nhận xét 1' II.Dạy : 1.Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học HD viết tả: - GV đọc đoạn viết 6' - HS đọc lại a H.dẫn HS chuẩn Hỏi: Đoạn có câu ? - HSTL: câu bị: - Cuối câu có dấu ? - Dấu chấm - Những chữ -Phần, Cuối, Na, Đây tả viết hoa ? - GV gạch chân từ dễ 14' luyện viết viết sai : Cuối, giúp đỡ chữ dễ viết sai b HS nhìn bảng - yêu cầu HS đọc thầm lại - HS đọc thầm đoạn chép : 3' HS c Chấm chữa bài viết viết - Yêu cầu HS viết - HS chép vào - GV theo dõi , uốn nắn - GV đọc đoạn viết HS tự chữa lỗi bút chì - GV nhận xét số 10' HD làm tập tả: Bài 2a: Điền vào - Gọi học sinh đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu, chỗ trống s/x - HS làm - Yêu cầu HS làm Nhớ cách viết - Gọi nhận xét, chữa - Nhận xét chữa số tiếng có âm đầu s/x - Giáo viên chốt lời giải đúng: xoa đầu, sân, chim sâu, xâu cá Bài 3: Viết vào - Yêu cầu HS làm - HS điền vào chữ sgk thiếu bảng - Điền 10 chữ - Nhận xét, chữa Rút kinh nghiệm, bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 7’ a Hdẫn HS - GV đọc tả lần - HS đọc lại chuẩn bị: Hỏi: ND đoạn viết nói - HSTL: Đoạn văn tả vẻ điều gì? đẹp lồi hoa khắp miền đát nước đựơc - Yêu cầu HS tìm tên trồng sau lăng Bác - HSTL: Sơn La, Nam Bộ riêng - GV đọc cho HS số từ HS - HS luyện viết dễ viết sai: Sơn La, khỏe khoắn, Nam Bộ - GV nhận xét - HS đọc lại viết lần 15’ 2’ b GV đọc cho HS - GV đọc cho HS viết viết - GV quan sát, nhắc nhở c Chấm chữa - Gv đọc thong thả lại cho - HS viết vào - HS soát lỗi bút chì HS sốt lỗi - Thu số vở, nhân xét 8’ HD làm tập tả: Bài 2a: tìm từ bắt đầu r/d/gi có nghĩa - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm - Gọi nhận xét, chữa sau - Làm tập phân biệt âm đầu dễ lẫn r/d/gi - GV nhận xét, chốt lời giải : dầu,giấu, rụng - HS đọc yêu cầu - HS làm - HSTL III Củng cố, dặn 2’ dò - GV nhận xét chung học Rút kinh nghiệm, bổ sung: ……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………… PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN Mơn: Chính tả GV: Trương Thị Hải Yến lớp 2A1 Tuần: 32 Ngày dạy: 18/04/2019 BÀI: CHUYỆN QUẢ BẦU I MỤC TIÊU: Sau tiết học, học sinh có khả năng: Kiến thức: - Nghe - viết xác CT Kĩ năng: - Trình bày tóm tắt Chuyện bầu; viết hoa tên riêng Việt Nam CT - Làm tập phân biệt l/n Thái độ: - Bồi dưỡng tính cẩn thận, xác, óc thẩm mĩ II ĐỒ DÙNG Máy chiếu III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Thời gian Nội dung 3’ I Kiểm tra cũ: 2’ II Dạy : 1.Giới thiệu : 6’ HD viết tả a Hdẫn HS chuẩn bị: Hoạt động thầy - Yêu cầu HS viết từ chứa tiếng bắt đầu r, d, gi - GV nhận xét, Hoạt động trò ĐD - HS viết bảng Slide - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học - HS ghi tên Slide - GV đọc đoạn chép bảng Hỏi: Bài tả nói lên điều ? -Y/ c HS tìm tên riêng tả? - HS đọc lại - HSTL: Giải thích nguồn gốc dân tộc anh em đất nước ta - HSTL: Khơ mú, Tháí, Tày, Nùng, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh - GV đọc cho HS viết tên riêng - GV nhận xét 15’ b.HS nhìn bảng chép 2’ c Chấm chữa bài: 10’ HD làm tập tả: Bài 2: Điền l/n? - Làm tập phân biệt âm đầu n/l - Yêu cầu HS viết - Quan sát, nhắc nhở - GV đọc lại cho HS soát lỗi - Thu số vở, nhận xét - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm - Gọi nhận xét, chữa - HS luyện viết - HS đọc lại viết lần - HS nhìn bảng chép - HS sốt lỗi bút chì - HS đọc yêu cầu - HS làm - HSTL - Chốt làm đúng: nay, nan, lênh, này, lo, lại 2’ Bài tập 3: Tìm từ chứa tiếng bắt đầu l/n ? - Làm tập phân biệt âm đầu n/l - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm - Gọi nhận xét, chữa III Củng cố dặn dò: - GV nhận xét học - HS đọc yêu cầu - HS làm - HSTL - Nhận xét, chốt làm “nồi - lội - lỗi” Rút kinh nghiệm, bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………… PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN Mơn: Chính tả GV: Trương Thị Hải Yến lớp 2A1 Tuần: 32 Ngày dạy: 19/04/2019 BÀI: TIẾNG CHỔI TRE I MỤC TIÊU: Sau tiết học, học sinh có khả năng: Kiến thức: - Nghe - viết xác CT Kĩ năng: - Trình bày hai khổ thơ theo hình thức thơ tự - Làm tập phân biệt l/n Thái độ: - Bồi dưỡng tính cẩn thận, xác, óc thẩm mĩ II ĐỒ DÙNG: Máy chiếu III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời gian 3’ 2’ 6’ Nội dung I Kiểm tra cũ: Hoạt động thầy Hoạt động trò ĐD - GV đọc: nấu cơm, lội nước, - HS viết lỗi lầm, nuôi nấng - GV nhận xét II Dạy : 1.Giới thiệu : - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HD viết tả a Hdẫn HS chuẩn - GV đọc lần khổ thơ bị: Hỏi : Tìm câu thơ ca ngợi chị lao cơng +Chữ tả phải viết hoa? + Nên bắt đầu viết dịng thơ từ vở? Slide - HS ghi tên Slide HS đọc HSTL HSTL HSTL - Giáo viên đọc cho Hs viết - HS luyện viết số từ HSdễ viết sai - HS đọc lại viết lần 15’ b Giáo viên đọc cho HS viết 2’ c Chấm chữa bài: - GV đọc thong thả lại cho HS soát lỗi - Thu số vở, nxét HD làm tập tả: Bài 2a: Điền l/n? - Gọi HS đọc yêu cầu - Làm - Yêu cầu HS làm tập phân biệt âm - Gọi nhận xét, chữa đầu dễ lẫn l/n 10’ Bài 3a: Thi tìm nhanh tiếng khác âm đầu l n? 2’ III Củng cố dặn dò: - GV đọc cho HS viết - GV qsát, nhắc nhở - GV nhận xét chốt lời giảng đúng: + làm , nên non, lên, núi + lấy, nước - Tổ chức cho HS thi tìm theo nhóm - HS viết - HS sốt lỗi bút chì - HS đọc yêu cầu - HS làm - HSTL - HS làm theo nhóm vào bảng nhóm - HS đại diện nhóm đọc kết - GV nhận xét, chốt lời giảng VD: lo lắng, ăn no - GV nhận xét chung học Rút kinh nghiệm, bổ sung: ……………………………………………… ………………………………………………… PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN Mơn: Chính tả GV: Trương Thị Hải Yến lớp 2A1 Tuần: 33 Ngày dạy: 25/04/2019 BÀI: BÓP NÁT QUẢ CAM I MỤC TIÊU: Sau tiết học, học sinh có khả năng: Kiến thức: - Chép xác CT Kĩ năng: - Trình bày tóm tắt truyện Bóp nát cam - Làm tập phân biệt s/x Thái độ: - Bồi dưỡng tính cẩn thận, xác, óc thẩm mĩ II ĐỒ DÙNG: Máy chiếu III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời gian 2’ Nội dung I Kiểm tra cũ: Hoạt động thầy - GV đọc: lặng ngắt , núi non, lao công, lối - GV nhận xét, II Dạy : 1.Giới thiệu : - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HD viết tả a Hdẫn HS chuẩn - GV đọc lần đoạn văn bị: Hỏi: Đoạn văn nói điều gì? +, Những chữ tả viết hoa? Vì sao? - GV cho HS viét số từ học sinh dễ viết sai - GV nhận xét Hoạt động trò - HS viết Slide - HS ghi tên Slide - HS đọc lại - HSTL -HSTL - HS luyện viết - HS đọc lại viết lần 15’ b Giáo viên đọc cho HS viết - GV đọc cho HS viết - GV quan sát, nhắc nhở ĐD - HS viết vào 2’ c Chấm chữa bài: - GV đọc thong thả lại - HS soát lỗi bút cho HS sốt lỗi chì - Thu số vở, nhận xét HD làm tập tả: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu Bài 2a: Điền s hay - Yêu cầu HS làm - HS làm x - Gọi nhận xét, chữa - HSTL - Làm tập phân biệt âm - GV nhận xét, chốt lời giải đầu dễ lẫn s/x + sao, + sao, xoè + xuống, xáo, xáo, xáo 2’ III Củng cố dặn - GV nhận xét chung học dò: Rút kinh nghiệm bổ sung: …………………………………………………………… PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN Mơn: Chính tả GV: Trương Thị Hải Yến lớp 2A1 Tuần: 33 Ngày dạy: 26/04/2019 BÀI: LƯỢM I MỤC TIÊU: Sau tiết học, học sinh có khả năng: Kiến thức: - Nghe - viết xác CT Kĩ năng: - Trình bày khổ thơ theo thể chữ - Làm tập phân biệt s/x Thái độ: - Bồi dưỡng tính cẩn thận, xác, óc thẩm mĩ II ĐỒ DÙNG: Máy chiếu III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời gian Nội dung 3’ I Kiểm tra cũ: 2’ II Dạy : 1.Giới thiệu : 6’ HD viết tả a Hdẫn HS chuẩn bị: Hoạt động thầy - GV đọc: lao xao, làm sao, xoè cánh, sau - GV nhận xét, Hoạt động trò - HS viết bảng Slide - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học - HS ghi tên - GV đọc chình tả lượt Hỏi : Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu Lượm? + Mỗi dịng thơ có chữ ? + Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô ? - HS đọc lại - HS trả lời - HSTL - HS luyện viết + GV đọc cho HS viết số từ ngữ HS dễ viết sai +GV nhận xét 15’ b Giáo viên đọc cho ĐD - HS đọc lần trước viết - HS viết Slide 2’ HS viết c Chấm chữa bài: - Gv đọc cho HS viết - GV đọc lại cho HS soát lỗi - Thu số 10’ 2’ HD làm tập tả Bài 2: Hãy viết tên loài bắt đầu s , x - Làm tập phân biệt âm đầu dễ lẫn x/s Bài 3: Thi tìm nhanh tiếng khác âm đầu s hay x III Củng cố dặn dò: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm - Gọi nhận xét, chữa - GV nhận xét, chốt lời giải + hoa sen, xen kẽ +ngày xưa , say sưa +cư xử , lịch sử - GV tổ chức cho HS thi tiếp sức -NX chốt từ - HS soát lỗi bút chì - HS đọc yêu cầu - HS làm - HSTL -HS thi tiếp sức theo tổ - GV nhận xét chung tiết học Rút kinh nghiệm, bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN Mơn: Chính tả GV: Trương Thị Hải Yến lớp 2A1 Tuần: 34 Ngày dạy: 02/05/2019 BÀI: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU: Sau tiết học, học sinh có khả năng: Kiến thức: - Nghe - viết xác CT Kĩ năng: - Trình bày đoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chơi - Làm tập phân biệt ch/tr Thái độ: - Bồi dưỡng tính cẩn thận, xác, óc thẩm mĩ II ĐỒ DÙNG Máy chiếu III HOẠT ĐỘNG – HỌC Thời gian Nội dung Hoạt động thầy 3’ I Kiểm tra cũ: -Y/c HS viết tiếng khác âm đầu s hay x - GV nhận xét, 2’ II Dạy : 1.Giới thiệu : 6’ HD viết tả a Hướng dẫn HS chuẩn bị: Hoạt động trò ĐD -HS viết Slide - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học -HS ghi tên Slide - GV đọc lần tả + Em nêu tên riêng tả? -2HS đọc lại -HSTL : Nhân + Tên riêng người phải -HSTL: Phải viết hoa viết ntn? - GV đọc cho HS viết số - HS luyện viết từ HS dễ viết sai: xuất hiện, chuyển nghề - GV nhận xét 15’ b Giáo viên đọc cho HS viết - GV đọc cho HS viết - Quan sát, nhắc nhở 2’ 10’ c Chấm chữa bài: HD làm tập tả: Bài 2a: Điền trăng hay - Làm tập có âm đầu dễ lẫn ch/tr Bài 3a: Điền vào chỗ trống ch/tr - Làm tập có âm đầu dễ lẫn ch/tr -HS đọc thầm lại lần trước viết -HS viết - GV đọc thong thả lại cho HS soát lỗi - Thu số bài, nhận xét -HS soát lỗi bút chì - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm - Gọi nhận xét, chữa - HS đọc yêu cầu - HS làm - HSTL - GV nhận xét, chốt lời giải + Trăng, trăng,trăng, trăng, - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm - Gọi nhận xét, chữa - Chốt lời giải đúng: “ trồng trọt, chăn, trĩu, trôi,chép, trắm, chuông, chuồng.” - GV nhận xét học - GV nhận xét chung tiết - HS đọc yêu cầu - HS làm - HSTL III Củng cố dặn dò: Rút kinh nghiệm, bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………… PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN Mơn: Chính tả GV: Trương Thị Hải Yến lớp 2A1 Tuần: 34 Ngày dạy: 03/05/2019 BÀI: ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I MỤC TIÊU: Sau tiết học, học sinh có khả năng: Kiến thức: - Nghe - viết xác CT Kĩ năng: - Trình bày đoạn tóm tắt Đàn bê anh Hồ Giáo - Làm tập phân biệt ch/tr Thái độ: - Bồi dưỡng tính cẩn thận, xác, óc thẩm mĩ II ĐỒ DÙNG: Máy chiếu III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời gian 3’ 2’ 6’ Nội dung I Kiểm tra cũ: Hoạt động thầy - GV đọc trồng trọt, chăn nuôi, cá trôi, cá chép - GV nhận xét, II Dạy : 1.Giới thiệu : - GV nêu mục đích, y/c tiết học HD viết tả a Hdẫn HS chuẩn - GV đọc lần tả bị: -Y/C HS tìm tên riêng tả: Hoạt động trò ĐD -HS viết Slide -HS ghi tên Slide -2 HS đọc lại -HSTL : Hồ Giáo + Tên riêng phải viết nào? - GV đọc cho HS viết số từ HS dễ viết sai - GV nhận xét - TL: viết hoa -HS luyện viết bảng -HS đọc thầm lại tả lần trước viết 15’ 2’ 10’ 2’ b Giáo viên đọc cho HS viết - GV đọc cho HS viết vào - GV theo dõi nhắc nhở c Chấm chữa bài: - GV đọc thong thả lại cho HS soát lỗi HD làm tập tả: -HS viết Bài 2a: Tìm từ bắt đầu ch/tr ? - Làm tập phân biệt âm đầu dễ lẫn ch/tr - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm - Gọi nhận xét, chữa - HS đọc yêu cầu - HS làm - HSTL Bài 3a : Tìm từ bắt đầu ch, tr loài - GV chọn cho HS làm bt 3a -Tổ chức cho HS tìm từ theo -Các nhóm thi tìm từ viết nhóm vào bảng nhóm -Đại diện nhóm đọc kết - GV nhận xét chốt lời giải đúng: chè, trám, tre, trúc, chuối III Củng cố dặn dị: -HS sốt lỗi bút chì - GV nhận xét, chốt lời giải ( chợ – chờ – tròn) -GV nhận xét chung học Rút kinh nghiệm, bổ sung: ………………………………………………… ……………………………………………… ... Yến lớp 2A 12 Mơn: Chính tả Tuần: Ngày dạy: 20 /09 /20 18 BÀI: BẠN CỦA NAI NHỎ I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết trình bày đoạn tóm tắt Bạn Nai Nhỏ SGK Hiểu yêu cầu tập Kĩ năng: HS chép xác tả Làm BT2;... Mơn: Chính tả GV: Trương Thị Hải Yến lớp 2A 12 Tuần: Ngày dạy: 27 /09 /20 18 BÀI: BÍM TĨC ĐI SAM I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết trình bày lời nhân vật Hiểu yêu cầu tập Kĩ năng: HS chép xác tả Làm BT2;... chăn 2' III Củng cố dặn dò Giáo viên nhận xét học KẾ HOẠCH BÀI DẠY PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN GV: Trương Thị Hải Yến lớp 2A 12 Mơn: Chính tả Tuần: Ngày dạy: 19/10 /20 18

Ngày đăng: 11/11/2020, 17:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w