BCTT công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức tại huyện Bến Cầu, Tây Ninh

BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA  BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Chuyênđề báocáo: CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC TẠI ỦY BAN NHÂN HUYỆN BẾN CẦU, TỈNH TÂY NINH Sinh viên thực hiện: NGUYỄN THỊ HUỲNH GIAO MSSV: KS13TCNS2-B14 Niên khóa: 2012 - 2016 Cơ quan thực tập: PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN BẾN CẦU Đoàn thực tập số: 04 Trưởng đoàn: TS.TRẦN TRÍ TRINH Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 15 tháng năm 2016 BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA BÁO CÁO THỰC TẬP  BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Chuyênđề báocáo: CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC TẠI ỦY BAN NHÂN HUYỆN BẾN CẦU, TỈNH TÂY NINH Sinh viên thực hiện: NGUYỄN THỊ HUỲNH GIAO MSSV: KS13TCNS2-B14 Niên khóa: 2012 - 2016 Cơ quan thực tập: PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN BẾN CẦU Đoàn thực tập số: 04 Trưởng đoàn: TS.TRẦN TRÍ TRINH Giảng viên hướng dẫn: PHẠM NHỰT CƯỜNG Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 15 tháng năm 2016 LỜI CẢM ƠN SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP Qua năm học tập rèn luyện trường Học viện Hành Quốc gia, em nhận bảo giảng dạy nhiệt tình thầy cô với nhiều kiến thức lý luận thực tiễn bổ ích Thực tập hội để em vận dụng những kiến thức học tập trao dồi suốt thời gian học tập vào thực tiễn Để hoàn thành tập báo cáo tốt nghiệp em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến: Ban Giám đốc Học Viện Hành Quốc gia sở Thành phố Hồ Chí Minh Quý thầy cô môn Quản lý Tổ chức nhân sự, Phòng đào tạo tận tình giảng dạy tạo điều kiện thuận lợi để em học tập hoàn thành khóa học Đặc biệt thầy Phạm Nhựt Cường – Giảng viên hướng dẫn nhiệt tình bảo em suốt trình thực tập Kết thúc tập em chân thành cảm ơn quý lãnh đạo Phòng Nội vụ huyện Bến Cầu tạo điều kiện để em thực tập quan hoàn thành báo cáo Cảm ơn cô Lê Thị Sung – Trưởng phòng, chị Lê Thị Diễm – Chuyên viên, anh Phạm Gia Đại – Chuyên viên người trực tiếp hướng dẫn cho em suốt trình thực tập tất cô chú, anh chị chuyên viên phòng tận tình giúp đỡ em thời gian qua Dù cố gắng nội dung báo cáo tránh hạn chế sai sót, em mong nhận đóng góp thầy cô chú, anh chị để em đúc kết kinh nghiệm hoàn chỉnh Cuối em xin chúc Ban Giám đốc Học viện Hành Quốc gia sở Thành phố Hồ Chí Minh, quý thầy cô môn, quý cô chú, anh chị công tác Phòng Nội vụ huyện Bến Cầu mạnh khỏe, hạnh phúc công tác tốt Tp.Hồ Chí Minh, ngày 15 tháng năm 2016 Sinh viên Nguyễn Thị Huỳnh Giao SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP NHẬN XÉT CỦA CƠ QUAN THỰC TẬP ……………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP MỤC LỤC Lời mở đầu PHẦN I BÁO CÁO CHUNG VỀ TÌNH HÌNH THỰC TẬP PHẦN II BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC TẬP Những nội dung công việc làm trình tực tập Những kết thu nhận .4 Những thuận lợi, khó khăn trình thực tập PHẦN III BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP 1.Tổng quan Phòng Nội vụ 1.1.Vị trí, chức năng, nhiệm vụ quyền hạn Phòng Nội vụ huyện Bến Cầu 1.2 Cơ cấu tổ chức biên chế 12 Công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu 14 2.1 Tầm quan trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức 14 2.2 Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu .16 Nhận xét, đánh giá công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu 20 3.1 Nhận xét 20 3.2 Đánh giá công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu 21 Đề xuất kiến nghị sinh viên 22 4.1 Đối với quan thực tập 22 4.2 Đối với Học viện Hành Quốc gia 23 PHẦN IV KẾT LUẬN 24 TÀI LIỆU THAM KHẢO SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP DANH MỤC VIẾT TẮT CBCCVC Cán bộ, công chức, viên chức CBCC Cán bộ, công chức UBND Ủy ban nhân dân HĐND&UBND Hội đồng nhân dân Ủy ban nhân dân CQHC Cơ quan hành SNNN Sự nghiệp nhà nước TCPCP Tổ chức phi Chính phủ CQĐP Chính quyền địa phương ĐGHC Địa giới hành LỜI MỞ ĐẦU Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Muôn việc thành công hay thất bại cán tốt hay kém”, “Cán gốc công việc”, có đường lối cán khâu định Vì vậy, việc đổi mới, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức không góp phần xây dựng hành sạch, vững mạnh mà có tác động tích cực đến nhiều mặt đời sống kinh tế - xã hội, đảm bảo quốc phòng – an ninh Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: “Không phải vài ba tháng vài ba năm mà đào tạo cán tốt Cần phải công tác, đấu tranh, huấn luyện lâu năm được” Như vậy, bên cạnh việc đào tạo, bồi dưỡng qua trường lớp, việc đào tạo cán bộ, công chức qua hoạt động thực tiễn nên quan tâm công tác phải thực thường xuyên, liên tục Trong xu toàn cầu hóa hội nhập kinh tế quốc tế nay, với phát triển vũ bão cách mạng khoa học - công nghệ tiến nhanh đến kinh tế tri thức việc đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực yếu tố quan trọng định để cạnh tranh, chìa khóa giúp nước ta rút ngắn khoảng cách với quốc gia phát triển khu vực giới Hơn hết, đội ngũ cán công chức quan hành nhà nước cần phải đào tạo, bồi dưỡng toàn diện để trở thành nhà quản lý có phẩm chất tốt, đủ lực trình độ để hoàn thành nhiệm vụ mà Đảng, nhà nước nhân dân giao phó SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP Nhận thức rõ điều đó, Đảng Nhà nước ta coi trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán công chức có sách khuyến khích, cải thiện chất lượng đội ngũ cán công chức điều kiện Bến Cầu huyện giáp biên giới địa bàn tỉnh Tây Ninh, điều kiện kinh tế - xã hội nhiều khó khăn phức tạp đòi hỏi phải có đội ngũ công chức “vừa hồng, vừa chuyên”, đảm bảo số lượng chất lượng đáp ứng yêu cầu phát triển tỉnh nhà nói chung huyện nói riêng Do đó, huyện Bến Cầu không ngừng nâng cao trình độ đội ngũ công chức có kế hoạch đào tạo hàng năm để đáp ứng yêu cầu thời đại Đó lý chọn chuyên đề báo cáo: “Công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức Ủy ban nhân dân huyện Bến Cầu” NỘI DUNG BÁO CÁO THỰC TẬP PHẦN I BÁO CÁO CHUNG VỀ QUÁ TRÌNH THỰC TẬP Căn Quyết định Số 1918/2005/QĐ-HCQG ngày 30 tháng 12 năm 2005 Giám đốc Học viện Hành Quốc gia việc Ban hành Quy định tổ chức thực tập cho sinh viên Đại học hệ quy Theo kế hoạch thực tập Phòng Đào tạo Học viện Hành quốc gia, sở Tp.Hồ Chí Minh Thời gian thực tập: từ ngày 22/02/2016 đến ngày 15/04/2016 Địa điểm thực tập: Phòng Nội vụ huyện Bến Cầu Địa chỉ: Hẻm 1290, Khu phố 1, Thị trấn Bến Cầu, huyện Bến Cầu, tỉnh Tây Ninh Khái quát trình thực tập Thời gian Tuần tuần (từ ngày 22/02/2016 đến ngày 04/03/2016) Nội dung công việc Gặp gỡ, tiếp xúc với lãnh đạo Phòng Nội vụ huyện Bến Cầu, báo cáo nội dung, yêu cầu xin phép thực tập đơn vị Lựa chọn chuyên đề báo cáo thực tập: “Công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức Ủy ban nhân dân huyện Bến Cầu, tỉnh Tây Ninh” Tìm hiểu quy chế, cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Phòng Nội vụ huyện Bến Cầu Thực công việc giao quan Tìm hiểu hoạt động đào tạo bồi dưỡng cho công chức thực tế Viết đề cương chi tiết cho báo cáo thực tập Gửi đề cương báo cáo thực tập cho giảng viên hướng dẫn xem xét chỉnh sửa SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP Tuần tuần (từ ngày 07/03/2016 đến ngày 18/03/2016) Tuần tuần (từ ngày 21/03/2016 đến ngày 01/04/2016) Tuần tuần (từ ngày 04/04/2016 đến ngày 15/04/2016) Thực công việc giao quan theo hướng dẫn Nghiên cứu văn bản, tài liệu liên quan đến chuyên đề báo cáo Tìm hiểu thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức Xin số liệu làm báo cáo thực tập Tiến hành viết báo cáo thực tập Thực công việc giao đơn vị theo hướng hướng dẫn Thu thập số liệu cần thiết phục vụ viết báo cáo Tiếp tục viết báo cáo bổ sung phần thiếu sót Xin ý kiến nội dung báo cáo Gửi giảng viên xem xét báo cáo hướng dẫn chỉnh sửa Tiếp tục thực công việc giao Hoàn chỉnh báo cáo thực tập Xin ý kiến lãnh đạo Phòng Nội vụ huyện Bến Cầu báo cáo trình thực tập Nộp báo cáo thực tập PHẦN II BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC TẬP Những nội dung công việc làm trình thực tập Được phân công cô Lê Thị Sung em xếp vào phận phụ trách công tác đào tạo bồi dưỡng, tổ chức công công chức, viên chức hướng dẫn chị Lê Thị Diễm anh Phạm Gia Đại Trong trình thực tập em tam khảo, nghiên cứu số tài liệu hỗ trợ quan số công việc sau: Tuần tuần (từ ngày 22/02/2016 đến ngày 04/03/2016) - Tham khảo văn như: Quy chế làm việc Phòng Nội vụ, Quyết định ban hành chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Phòng Nội vụ, Báo cáo tổng kết - công tác đào tạo, bồi dưỡng Soạn thảo văn theo hướng dẫn công chức hướng dẫn thực tập Kiểm tra hồ sơ nâng lương Tuần tuần (từ ngày 07/03/2016 đến ngày 18/03/2016) - Tiếp tục soạn thảo văn theo hướng dẫn Sắp xếp, kiểm tra hồ sơ nâng lương thường xuyên nâng lương trước hạn Tuần tuần (từ ngày 21/03/2016 đến ngày 01/04/2016) - Hỗ trợ công việc liên quan đến công tác bầu cử Soạn thảo văn theo hướng dẫn SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP - Đưa văn trình ký Đóng dấu, lưu văn vào sổ Tuần tuần (từ ngày 04/04/2016 đến ngày 15/04/2016) Nhận văn đến chuyển đến cho công chức phụ trách Tiếp tục soạn thảo văn theo hướng dẫn Sắp xếp hồ sơ công chức theo hướng hướng dẫn Những kết thu nhận Sau tháng thực tập Phòng Nội vụ huyện Bến Cầu với hướng dẫn nhiệt tình giúp đỡ cô chú, anh chị phòng đặc biệt chị Lê Thị Diễm anh Phạm Gia Đại, em tham gia trực tiếp vào số công tác chuyên môn phòng Nội vụ học hỏi nhiều kinh nghiệm quý báu công tác chuyên môn nghiệp vụ Nắm bắt chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn quan, quyền hạn công chức thủ tục, quy trình làm việc phòng Đồng thời em học hỏi thêm kinh nghiệm giao tiếp, kỷ soạn thảo văn quan hành nhà nước… Đặc biệt sau tháng thực tập em hoàn thành báo cáo thực tập với đề tài: Công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu, tỉnh Tây Ninh Những thuận lợi, khó khăn trình thực tập a Thuận lợi - Được hướng dẫn tận tình cô chú, anh chị Phòng Nội vụ - Thời gian thực tập em có hội tham gia vào công việc cụ thể phòng như: soạn thảo văn bản, lưu văn công việc chuyên môn - Kiến thức trang bị trường phần giúp em áp dụng vào giải công việc trình thực tập thuận lợi - Lãnh đạo Phòng Nội vụ tạo quan tâm tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực tập quan Môi trường thực tập vui vẻ, thoải mái nhận giúp đỡ hỗ trợ thường xuyên anh chị hướng dẫn suốt trình thực tập viết báo cáo b Khó khăn - Do quan thực tập xa nên việc lại nhiều bất tiện - Phần lớn kiến thức trường áp dụng vào thực tiễn có gặp khó khăn: kiến thức trường áp dụng chung cho quan nhà nước mà áp dụng phải vào đặc điểm quan SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP Quản lý chịu trách nhiệm tài chính, tài sản Phòng Nội vụ theo quy định pháp luật theo phân công UBND huyện Giúp Ủy ban nhân dân huyện quy định cụ thể chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn công tác nội vụ lĩnh vực công tác khác giao sở quy định pháp luật hướng dẫn Sở Nội vụ Thực nhiệm vụ khác theo phân công Ủy ban nhân dân huyện theo quy định pháp luật 1.1.4 Các mối quan hệ Quan hệ với cấp trên: Thường xuyên báo cáo với Sở Nội vụ Chủ tịch UBND huyện để đạo kịp thời - Chấp hành tốt chế độ họp giao ban cấp tổ chức  Quan hệ với đơn vị hữu quan: Thường xuyên quan hệ với Văn phòng HĐND&UBND huyện đăng ký lịch làm việc với  - - Thường trực UBND, đề xuất xin ý kiến đạo thông qua công tác tổ chức máy, công tác cán bộ, công tác tôn giáo, công tác Thi đua khen thưởng, công tác xây dựng - quyền xã, thị trấn mặt công tác khác theo thẩm quyền Phối hợp với Phòng Tài Chính-Kế hoạch, Kho bạc nhà nước giúp UBND huyện theo dõi biên chế để cấp phát tiền lương CBCC khối hành nghiệp chức danh - xã, thị trấn Phối hợp với Thanh tra nhà nước thực tốt thực hành tiết kiệm, chống tham nhũng - lãng phí quan Phối hợp với Ủy ban Mặt trận Tổ quốc đoàn thể thực Pháp lệnh dân chủ - sở, Nghị định 04/2015/NĐ-CP quy chế dân chủ hoạt động quan Phối hợp Bảo hiểm xã hội xác nhận hồ sơ Bảo hiểm xã hội cho CBCC huyện, xã, thị trấn Phối hợp với Ban Tổ chức Huyện ủy, quan UBND xã, thị trấn việc bố trí, thay đổi cán có liên quan 1.2 1.2.1 Cơ cấu tổ chức biên chế Cơ cấu tổ chức Phòng Nội vụ có Trưởng phòng, không 02 Phó Trưởng phòng công chức thực công tác chuyên môn, nghiệp vụ SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP Trưởng phòng Phòng Nội vụ chịu trách nhiệm trước Ủy ban nhân dân huyện, Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện trước pháp luật việc thực chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn giao toàn hoạt động Phòng Nội vụ; Phó Trưởng phòng Phòng Nội vụ giúp Trưởng phòng phụ trách theo dõi số mặt công tác; chịu trách nhiệm trước Trưởng phòng trước pháp luật nhiệm vụ phân công Khi Trưởng phòng vắng mặt Phó Trưởng phòng Trưởng phòng ủy nhiệm điều hành hoạt động Phòng; Việc bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, điều động, biệt phái, đánh giá, khen thưởng, kỷ luật, miễn nhiệm, cho từ chức thực chế độ, sách khác Trưởng phòng, Phó Trưởng phòng Phòng Nội vụ Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện định theo quy định Sơ đồ cấu tổ chức Trưởng phòng Phó trưởng phòng nước; tham mưu định thành lập, kiện toàn, giải sáp nhập tổCQĐP; chức phối ngành cấp huyệ Chuyên viên phụ trách thi đua khen thưởng Chuyên viên phụ trách tôn giáo; vănluật thư, trữchủ nhàcơ nước; tácthể, niên; kiêm thủ quỹ ên viênhội, phụTCPCP; trách thực pháp vềlưu dân sở; kếcông hoạch; tổng hợp báo cáo; tra, kiểm tra; kiêm kế toán Chuyên viên phụ trách Chuyên viên CBCC phụhợp trách xã,liên thị cải trấn; cách ĐGHC hành ch 1.2.2 Biên chế SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP Biên chế công chức Phòng Nội vụ Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện định tổng biên chế công chức huyện cấp có thẩm quyền phê duyệt; Việc bố trí công tác công chức Phòng Nội vụ phải vào vị trí việc làm, tiêu chuẩn ngạch công chức phẩm chất, trình độ, lực công chức Căn biên chế giao, Phòng Nội vụ với 09 biên chế bố trí sau: - Trưởng Phòng phụ trách chung toàn hoạt động phòng trực tiếp phụ trách lĩnh vực: quyền địa phương; địa giới hành chính; cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn; tôn giáo - Phó Trưởng phòng phụ trách lĩnh vực: tổ chức, biên chế quan hành chính, nghiệp nhà nước; cán bộ, công chức, viên chức nhà nước; hội, tổ chức phi phủ; văn thư, lưu trữ nhà nước; công tác niên; thực công tác thống kê, thông tin, báo cáo hoạt động phòng theo quy định - Phó Trưởng phòng phụ trách lĩnh vực: cải cách hành chính; thi đua khen thưởng; tra, kiểm tra; thực công tác thống kê, thông tin, báo cáo hoạt động phòng theo quy định - Chuyên viên phụ trách tổ chức, biên chế quan hành chính, nghiệp nhà nước; cán bộ, công chức, viên chức nhà nước; hội, tổ chức phi phủ; tham mưu định thành lập, kiện toàn, giải thể, sáp nhập tổ chức phối hợp liên ngành cấp huyện - Chuyên viên phụ trách quyền địa phương; cán bộ, công chức xã, thị trấn; địa giới hành - Chuyên viên phụ trách cải cách hành - Chuyên viên phụ trách tôn giáo; văn thư, lưu trữ nhà nước; công tác niên; kiêm thủ quỹ - Chuyên viên phụ trách thi đua khen thưởng - Chuyên viên phụ trách thực pháp luật dân chủ sở; kế hoạch; tổng hợp báo cáo; tra, kiểm tra; kiêm kế toán quan SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP Công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu 2.1 Tầm quan trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức 2.1.1 Đáp ứng yêu cầu quản lý nhà nước kinh tế - xã hội phục vụ cho nghiệp công nghiệp hóa – đại hóa đất nước Kinh tế ngày phát triển, theo công công nghiệp hóa, đại hóa đất nước ngày tăng nhanh làm cho đời sống xã hội trình độ dân trí ngày nâng cao Trước tình hình đó, hoạt động quản lý Nhà nước ngày khó khăn, không lường trước khó khăn, vướng mắc xảy đòi hỏi phải có đội ngũ công chức có đủ lực trình độ chuyên môn, nghiệp vụ để giải vấn đề cấp bách cách nhanh chóng, đột xuất đảm nhận công tác quản lý tốt Hơn nữa, mục tiêu nước ta đến năm 2020 trở thành nước công nghiệp hóa, theo hướng đại Công nghiệp hóa bước đầu chuyển đổi từ lao động phổ thông sang lao động với trình độ cao tảng xây dựng chủ nghĩa xã hội, điều đòi hỏi đội ngũ công chức phải có đủ tầm đủ tâm để đảm nhận nhiệm vụ thời kỳ Do đó, nâng cao trình độ công chức nhu cầu cấp thiết thường xuyên nhiệm vụ chủ yếu công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức cho quan nhà nước nói chung quan hành nhà nước nói riêng 2.1.2 Đào tạo bồi dưỡng công chức đáp ứng đòi hỏi hội nhập quốc tế Hội nhập xu thế giới đại, tác động mạnh mẽ đến mối quan hệ quốc tế đời sống quốc gia, vùng lãnh thổ khu vực Hiện nay, hội nhập quốc tế là chọn hầu hết quốc gia để phát triển đất nước Hội nhập quốc tế giai đoạn phát triển cao trình hợp tác quốc tế, trình áp dụng tham gia xây dựng quy tắc luật lệ chung cộng đồng quốc tế, phù hợp với lợi ích quốc gia, dân tộc nói chung Việt Nam nói riêng Công chức nước ta nay, xét mặt chất lượng thấp so với khu vực quốc tế, lực trình độ chuyên môn cải thiện nâng lên chưa đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế Chính vậy, nước ta cần phải tăng cường hưn công SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP tác đào tạo, bồi dưỡng tạo điều kiện để công chức toàn diện lý luận trị, phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn lực thực tiễn 2.1.3 Đào tạo bồi dưỡng công chức đáp ứng yêu cầu công cải cách hành Nâng cao chất lượng đội ngũ công chức nội dung trọng tâm chương trình tổng thể cải cách hành giai đoạn 2011-2020 nêu Nghị 30c Chính phủ Nội dung cải cách xác định tầm quan trọng công chức công cải cách có thành công hay thất bại phần lớn chất lượng công chức định Công chức nhân tố quan trọng thực thi việc đơn giản hóa thủ tục hành chính, xóa bỏ thủ tục hành quan liêu, rườm rà; tạo hệ thống thủ tục đơn giản, công khai, thuận lợi, cải cách máy nhà nước theo hướng tinh giản, gọn nhẹ Với khả trình độ đào tạo công chức nhận thức đầy đủ ý thức cải cách hành Hiện nay, công tác đào tạo, bồi dưỡng địa phương chưa trọng nhiều, việc tổ chức đào tạo, bồi dưỡng chưa cách, chưa phù hợp Nắm bắt tầm quan trọng việc đào tạo, bồi dưỡng Ủy ban nhân dân huyện Bến Cầu tạo điều kiện để công chức nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ thông qua công tác đào tạo, bồi dưỡng Trên sở chương trình hành động thực tiễn đặt cụ thể hóa tư làm việc cụ thể công việc hành nhà nước Để góp phần thực nhiệm vụ quan trọng công cải cách hành công tác đào tạo, bồi dưỡng đóng vai trò to lớn Đặt biệt, huyện Bến Cầu, công tác đào tạo, bồi dưỡng có vai trò vô quan trọng: Giúp xây dựng đội ngũ công chức vững vàng chuyên môn, nghiệp vụ, có phẩm chất tinh thần trách nhiệm, hoàn thành tốt công việc giao góp phần đẩy mạnh việc thực cải cách hành chính, nâng cao hiệu hoạt động quan hành huyện Góp phần xây dựng đội ngũ công chức huyện động, có tâm, có tầm, thích nghi với môi trường làm việc đại, điều kiện thúc đẩy kinh tế - xã hội huyện phát triển 2.2 Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP 2.2.1 Nội dung hình thức đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu a Nội dung Hàng năm UBND huyện khảo sát nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức quan đơn vị theo tiêu chuẩn đề đăng ký nhu cầu với Sở Nội vụ Công tác đào tạo thường xuyên theo năm trị Trường trị tỉnh tổ chức kinh phí cử học hỗ trợ từ tỉnh, năm 2015 có thêm lớp Trung cấp trị phục vụ cho đại hội Đảng người tham gia lớp huyện cấp kinh phí Ngoài lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý Nhà nước Sở Nội vụ liên kết với trường Đại học, Cao đằng để mở lớp hàng năm có tiêu đăng ký Tất chương trình đào tạo bồi dưỡng công chức tỉnh quy định nội dung, chương trình thời gian học tập Ngoài việc đào tạo trị chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ công chức hàng năm huyện có lớp bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước; lớp bồi dưỡng chuyên ngành như: tập huấn ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý hộ tịch, cập nhật thông tin tôn giáo, tập huấn luật đất đai, nghiệp vụ thực chế “một cửa”, “một cửa liên thông” ; bồi dưỡng vị trí việc làm như: văn thư lưu trữ, cải cách hành chính…; lớp bồi dưỡng tin học, ngoại ngữ, đặc biệt Bến Cầu huyện giáp biên giới nên trọng bồi dưỡng thêm tiếng dân tộc (tiếng Khmer), cử người tham gia lớp Đại học Biên phiên dịch tiếng Khmer Đại học Hoàng gia Campuchia để thuận lợi cho việc giao lưu, hợp tác công tác quản lý kinh tế xã hội đơn vị giáp biên giới b Hình thức Hiện chưa có quy định cụ thể đào tạo bồi dưỡng công chức nên việc đào tạo bồi dưỡng đa dạng Công chức cử đào tạo bồi dưỡng theo chương trình tỉnh chủ yếu tham gia lớp ngắn hạn, số công chức tự tham gia lớp học dài hạn chức, từ xa liên thông tỉnh không liên kết mở lớp phù hợp với nhu cầu cá nhân không đủ số lượng để mở lớp nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, đáp ứng yêu cầu công việc công tác, đáp ứng SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP chuẩn cán bộ, công chức Mặt khác, giai đoạn nhu cầu đào tạo bồi dưỡng công chức ngày cao địa phương không đáp ứng được, Ủy ban nhân dân huyện Bến Cầu tạo điều kiện để công chức tham gia học tập nghiên cứu, nhiều cá nhân tham gia nghiên cứu hệ sau đại học Với hình thức đa dạng không kiểm tra giám sát tạo điều kiện nhiều hơn, rộng cho đội ngũ công chức trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đội ngũ công chức huyện cao nhiều so với năm trước 2.2.2 Quy trình đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu Bước 1: Xác định nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng Xác định nhu cầu đào tạo nhằm trả lời câu hỏi như: Những kiến thức, kỹ cần thiết cho vị trí công việc? Những kiến thức, kỹ cần thiết mà CBCC có? Những kiến thức, kỹ thiếu CBCC vị trí công việc? Làm cách để xác định thiếu hụt đó? Dựa vào mà hàng năm quan, đơn vị xác định nhu cầu đào tạo bồi dưỡng cho công chức đơn vị theo tiêu chuẩn tỉnh công chức số lĩnh vực như: nông thôn mới, cải cách hành chính… Sau xác định nhu cầu quan, đơn vị cá nhân đăng ký nhu cầu đào tạo theo hướng dẫn Phòng Nội vụ Hoặc quan đăng ký theo nhu cầu công việc quan bao gồm cử học tự học Trên sở Phòng Nội vụ tổng hợp nhu cầu đào tạo bồi dưỡng công chức cho toàn huyện để đề kế hoạch thực Bước 2: Lập kế hoạch đào tạo bồi dưỡng Trên sở nhu cầu khảo sát, Phòng Nội vụ tiến hành lập kế hoạch đào tạo bồi dưỡng cho giai đoạn cho năm Trình lãnh đạo UBND ký gửi tỉnh để tỉnh có kế hoạch đào tạo cho năm giai đoạn Bước 3: Thực kế hoạch đào tạo Việc thực kế hoạch đào tạo chia thành hai phương án: Một là, Sở liên kết với số trường Đại học để mở lớp có văn chiêu sinh để công chức đăng ký đào tạo Trường hợp Phòng Nội vụ lập sách công chức tham dự khóa đào tạo phối hợp với phòng ban, đơn vị liên quan thực thủ tục để cử công chức đào tạo theo kế hoạch SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP Hai là, yêu cầu công việc mà mở lớp phù hợp công chức tự tham gia lớp học với nhiều hình thức để đáp ứng yêu cầu Bước 4: Báo cáo kết đào tạo Sau hoàn thành chương trình đào tạo công chức phải báo cáo kết đào tạo với phòng, ban, đơn vị công tác phòng Nội vụ, đồng thời nộp văn chứng có công chứng phòng Nội vụ để lưu hồ sơ Bước 5: Báo cáo thực kế hoạch đào tạo Hàng năm, Phòng Nội vụ báo cáo kết thực kế hoạch đào tạo bồi dưỡng công chức Sở Nội vụ 2.2.3 Kết thu công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu Thực theo Quyết định số 1374/QĐ-TTg ngày 12/8/2011 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng vào chương trình, kế hoạch tỉnh, Chương trình phát triển nguồn nhân lực huyện, UBND huyện ban hành Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức giai đoạn 2011-2015 Đồng thời hàng năm, UBND huyện đạo quan, đơn vị xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng để tổng hợp, xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng hành năm huyện Giai đoạn 2011-2015 huyện cử 1448 lượt cán bộ, công chức, viên chức tham gia lớp đào tạo bồi dưỡng Trong đó, có 547 lượt đội ngũ công chức huyện, xã tham gia lớp đào tạo bồi dưỡng, có 23 công chức huyện, xã cử bồi dưỡng tiếng dân tộc (tiếng Khmer) Trong năm 2015, có 48 lượt công chức tham gia lớp đào tạo bồi dưỡng lý luận trị, quản lý nhà nước, trình độ chuyên môn kiến thức chuyên ngành, bên cạnh có lớp ký lãnh đạo quản lý cho đội ngũ công chức để đáp ứng yêu cầu thời kỳ Các lượt đào tạo bồi dưỡng năm 2015 cụ thể sau: - Về lý luận trị: có lượt (5 lượt Cao cấp, lượt Trung cấp) Về quản lý nhà nước: có lượt đào tạo bồi dưỡng ngạch chuyên viên Về kiến thức, kỹ chuyên ngành: có 27 lượt Về kỹ lãnh đạo, quản lý: có lượt SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP Dựa kết đào tạo thu giai đoạn 2011-2015 năm 2015, Phòng Nội vụ có kế hoạch tiếp tục đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ mặt lý luận thực tiễn cho đội ngũ công chức địa bàn huyện năm 2016 giai đoạn 2016-2020 Trong năm 2016, UBND dự kiến đào tạo, bồi dưỡng công chức huyện, xã 92 lượt Cụ thể là: - Về trị: 18 lượt (cấp xã: 14, cấp huyện: 4) - Về chuyên môn: lượt (Thạc sĩ) - Về quản lý nhà nước: 39 lượt (cấp xã: 28, cấp huyện: 11) - Về kiến thức, kỹ chuyên ngành: 18 lượt (cấp xã: 4, cấp huyện: 14) - Về Quốc phòng – An ninh: lượt (cấp xã:4, cấp huyện: 2) - Tin học, Ngoại ngữ, tiếng dân tộc: 10 lượt (cấp xã) Như vậy, UBND huyện Bến Cầu không ngừng tăng cường công tác đào, bồi dưỡng cho đội ngũ công chức để cao trình độ đạt chuẩn theo quy định đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ công tác Đặc biệt, huyện Bến Cầu trọng đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ công chức xã nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ công chức cấp sở làm tảng cho phát triển bền vững Bên cạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng huyện Bến Cầu thực sách tạo nguồn tuyển dụng người trẻ có trình độ Đại học vào làm việc quan hành nhà nước chưa dự thi công chức với hình thức hợp đồng Nội dung đào đạo huyện Bến Cầu đặc biệt trọng đào tạo tiếng dân tộc (tiếng Khmer) cho đội ngũ công chức mà vấn đề địa phương đưa vào nội dung đào tạo Huyện Bến Cầu thực công tác đào tạo tiếng dân tộc giáp với biên giới Campuchia có cửa Mộc Bài cửa quốc tế nên việc giao lưu qua lại quan hai nước thường xuyên, việc đào tạo nhằm tạo thuận lợi để đội ngũ công chức giao tiếp dễ dàng Không ngừng đào tạo, không ngừng nâng cao trình độ năm qua huyện Bến Cầu đưa đội ngũ cán bộ, công chức địa bàn lên tầm mới, huyện dẫn đầu phong trào thi đua hàng năm tỉnh Nhận xét đánh giá công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu 3.1 Nhận xét SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP 3.1.1 Những mặt đạt công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu Huyện chủ động điều tra khảo sát chất lượng đội ngũ công chức UBND huyện để có kế hoạch đăng ký chương trình đào tạo, bồi dưỡng hàng năm cho chức danh công chức hành Xác định đào tạo, bồi dưỡng công chức hành khâu quan trọng nội dung xây dựng đội ngũ công chức hành nên khuyến khích công chức tự học nhằm tạo điều kiện cho công chức tham gia học tập nâng cao kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ, quản lý nhà nước, lý luận trị bồi dưỡng kỹ nghiệp vụ theo nhiều loại hình Đào tạo bồi dưỡng công chức huyện Bến Cầu gắn liền với quy hoạch cán bộ, đội ngũ công chức nâng cao trình độ đáp ứng tiêu chuẩn lực nâng lên Công tác đào tạo, bồi dưỡng có đạo, phân công quản lý hoạt động sở đào tạo, bồi dưỡng công chức Nhìn tổng thể, nói năm qua trình độ công chức huyện không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn lẫn trình độ lý luận trị, bước đáp ứng yêu cầu công việc, nâng cao hiệu quản lý 3.1.2 Những khó khăn, vướng mắc công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu - Công tác lập kế hoạch khả lập kế hoạch đào tạo bồi dưỡng yếu hạn chế lực - Công tác đào tạo bồi dưỡng thực tiễn chưa gắn với kế hoạch việc mở lớp đào tạo cấp tỉnh chưa thật sát với yêu cầu - Các trường Đại học mà tỉnh liên kết chưa mở nhiều ngành cho tỉnh, nên lập kế hoạch khó khăn trường hợp có nhu cầu lớp học phải chuyển sang học lớp khác mà chưa thật với chuyên môn công tác SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP - Công chức huyện Bến Cầu đạo tạo tiếng dân tộc (tiếng Khmer) gặp nhiều khó khăn thời gian học không dài để người học nắm hết hiểu ngôn ngữ - Hoạt động tự cập nhật, trang bị kiến thức, kỹ phương pháp làm việc công chức hạn chế - Chương trình, tài liệu đào tạo nhiều nội dung chưa phù hợp, trùng lặp, nặng lý thuyết nhẹ kỹ thực hành tổng kết thực tiễn 3.2 Đánh giá công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức UBND huyện Bến Cầu Công tác đào tạo, bồi dưỡng lĩnh vực đa dạng phức tạp đòi hỏi người làm công tác phải am hiểu nắm vững kiến thức liên quan công tác Vì vậy, trình hoạt động không gặp khó khăn, có nhiều nguyên nhân ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo, bồi dưỡng Một số nguyên nhân chủ yếu sau: Thứ nhất, huyện chưa chủ động liên kết mở lớp đào tạo, bồi dưỡng, chủ yếu cử cán bộ, công chức học theo thông báo chiêu sinh tỉnh, tiêu giao Thứ hai, việc tự tham gia đào tạo, Trường đào tạo tỉnh chưa mở nhiều ngành dọc, đáp ứng yêu cầu vị trí công tác cán công chức, nên để đạt chuẩn trình độ, số cán công chức tham gia đào tạo ngành chưa phù hợp với công việc làm Ngoài kinh phí huyện hạn chế nên chưa hỗ trợ cho cán công chức tham gia học tập Thứ ba, hệ thống pháp luật điều chỉnh quan hệ quản lý đào tạo, bồi dưỡng cán công chức nhiều hạn chế nguyên nhân hạn chế tính chủ động đơn vị đào tạo, bồi dưỡng cán công chức Thứ tư, phận cán công chức cấp xã chưa nhận thức vai trò nhiệm vụ nên chưa tích cực việc trao dồi kiến thức, ký năng, kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn thực thi công vụ Thứ năm, chương trình đào tạo chủ yếu trọng lý luận mà trọng kỹ mềm Thứ sáu, cán công chức cử học không an tâm học tập đa số lớp bồi dưỡng chủ hành SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP Đề xuất kiến nghị sinh viên 4.1 Đối với quan thực tập - Địa phương nên chủ động liên kết với trường có uy tín việc đào tạo cán công chức Học viện cán bộ, Học viện Hành Quốc gia để mở lớp bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ, công chức - Xây dựng hệ thống chế độ, sách đãi ngộ phù hợp cho công chức yên tâm tích cực tham gia công tác đào tạo, bồi dưỡng, đặc biệt hệ thống chế độ, sách đối vớicông chức xã – thị trấn theo hướng thúc đẩy công chức Nhà nước không ngừng nâng cao trình độ, lực nghiệp vụ trình thực thi công vụ hành quản lý Nhà nước Chế độ, sách phải đặc biệt trọng gắn đào tạo với sử dụng tạo động lực mạnh cho công chức nhiệt tình tham gia học tập - Tổ chức thực việc đánh giá đào tạo, bồi dưỡng cách thường xuyên, nghiêm túc thực khoa học Việc đánh giá thường xuyên để thu thập thông tin phản hồi trình đào tạo, bồi dưỡng nhằm đưa định, điều chỉnh kịp thời cho công tác quản lý đào tạo, bồi dưỡng Không đánh giá việc học tập công chức mà phải thực tất khâu trình việc xác định nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng, lập kế hoạch, thực kế hoạch đặc biệt đánh giá sau khóa đào tạo, bồi dưỡng Việc đánh giá sau khóa đào tạo, bồi dưỡng nhằm xem xét hiệu đào tạo, bồi dưỡng, xem người công chức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn nào, mang lại đóng góp cho trình phát triển tổ chức - Đối với số công chức trẻ, có triển vọng, lớp công chức tạo nguồn cần phải đào tạo bản, toàn diện để có kiến thức bản, có lực thực tiễn có kỹ thực hành định để đảm đương nhiệm vụ đáp ứng yêu cầu lâu dài - Cần chuẩn hóa nội dung, chương trình đối tượng đào tạo, bồi dưỡng Hoàn thiện số lượng chất lượng đội ngũ giảng viên trung tâm bồi dưỡng trị địa bàn huyện 4.2 Đối với Học viện Hành Quốc gia - Không ngừng hoàn thiện phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng sinh viên trường SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP - Cần đẩy mạnh nghiên cứu lý thuyết quản lý nhà nước đôi với thực tiễn, để bổ trợ lý thuyết thực tiễn cho sinh viên để đáp ứng yêu cầu thời kỳ - Học viện kéo dài them thời gian kiến tập để tạo tiền đề cho tập tốt hơn, bên cạnh kéo dài thời gian thực tập để sinh viên tiếp xúc nhiều với công việc Ngoài ra, Học viện cần chủ động liên kết với quan nhà nước địa phương để tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên xin vào quan thực tập PHẦN IV KẾT LUẬN Nghị 30c ban hành chương trình tổng thể cải cách hành giai đoạn 20112020 xác định sáu nội dung trọng tâm cải cách hành là: “Cải cách thể chế; Cải cách thủ tục hành chính; Cải cách tổ chức máy hành chính;xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ cán công chức; Cải cách tài công; CNH-HĐH hành chính” Trong Đảng nhà nước ta xác định nâng cao chất lượng cán công chức nội dung trọng tâm chương trình Do công tác đào tạo, bồi dưỡng cán công chức có ý nghĩa quan trọng tiến trình phát triển chất lượng nguồn nhân lực hành thực thắng lợi mục tiêu xây dựng hành sạch,vững mạnh chuyên nghiệp đại.Trong năm qua, với nỗ lực cấp quyền địa phương, công tác đào tạo bồi dưỡng công chức đạt SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 BÁO CÁO THỰC TẬP nhiều kết góp phần quan trọng xây dựng đội ngũ công chức có đủ lực, phẩm chất đạo đức đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đất nước Huyện Bến Cầu huyện biên giới, điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn với phát triển tỉnh nhà, huyện Bến Cầu ngày phát triển, góp phần vào phát triển chung tỉnh Để làm vậy, bên cạnh nguồn lực bên ngoài, huyện cần có đội ngũ công chức trẻ vững chuyên môn, động, sáng tạo chịu khó tìm tòi, học hỏi Tuy công tác đào tạo, bồi dưỡng huyện đạt kết định tồn nhiều khó khăn, hạn chế mà đa số khó khăn chung nhiều địa phương Vì vậy, để thực tốt công tác đào tạo, bồi dưỡng huyện Bến Cầu, cần rà soát mặt công tác đào tạo, bồi dưỡng, khắc phục khó khăn, hạn chế, đồng thời phát huy tận dụng tối đa nguồn nhân lực có huyện SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14 TÀI LIỆU THAM KHẢO Luật Cán công chức năm 2008; Quy chế làm việc Phòng Nội vụ huyện Bến Cầu; Nghị định số 18/2010/NĐ-CP ngày 05/03/2010 Chính phủ đào tạo, bối dưỡng cán bộ, công chức; Nghị định số 06/2010/NĐ-CP ngày 25/01/2010 Chính phủ Quy định ngững người công chức; Báo cáo số 503/BC-UBND ngày 15/12/2015 Ủy ban nhân dân huyện Bến Cầu Tổng kết 05 năm công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức (2011-2015) thực theo Quyết định số 1374/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức giai đoạn (2016-2020); Nghị 30c/NQ-CP ngày 08/11/2011 Chính phủ ban hành chương trình tổng thể cải cách hành nhà nước giai đoạn 2011-2020; Một số tài liệu khác Phòng Nội vụ cung cấp BÁO CÁO CÓ NỘI DUNG, ĐẠT YÊU CẦU, TUY NHIÊN CẦN HOÀN THIỆN THÊM CHÚ THÍCH NGUỒN ĐỐI VỚI NHỮNG TRÍCH DẪN TRONG “ ” RÚT GỌN NỘI DUNG TRÌNH BÀY VỀ “NHIỆM VỤ, QUYỀN HẠN ” MỤC 2.1 “TẦM QUAN TRỌNG” CHỈNH SỬA THEO HƯỚNG “TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC ĐTBD CBCC TẠI UBND HUYỆN BẾN CẦU (YÊU CẦU CỦA THỰC TIỄN) ”, KHÔNG PHẢI LÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA CÔNG TÁC ĐTBD NÓI CHUNG ĐỔI TÊN MỤC 3.2 THÀNH “NGUYÊN NHÂN….” SINH VIÊN THAM KHẢO LẠI ĐỀ CƯƠNG MẪU VỀ BỐ CỤC, ĐỀ MỤC RÀ SOÁT VỀ CÂU, TỪ, THỂ THỨC TRÌNH BÀY CỐ GẮNG NHÉ! SVTT: Nguyễn Thị Huỳnh Giao-KS13TCNS2-B14