Tổng hợp đề thi lớp 6 học kì 2 môn toán năm 2013 (Phần 8)

Tổng hợp đề thi lớp 6 học kì 2 môn toán năm 2013 (Phần 8) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài t...

ĐỀ THI HỌC KỲ II (Tham khảo) Mơn: Tốn MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Nhận biết Thơng hiểu Chủ đề Vận dụng Cấp độ thấp Phép trừ hai số ngun Số câu Số điểm Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số Số câu Số điểm Tìm giá trị phân số số cho trước Số câu Số điểm Góc, tính số đo góc, tia phân giác, tam giác Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 0.25 0.5 Cấp độ cao 1 2.5 1.25 1 1 0.25 11 30% Cộng 1.5 40% 50% 0.25 2.5% 11 3.5 3 30% 12.5% 35% 22 10 100% ĐỀ THI Câu hỏi PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1: Tính – (– ) ta kết bằng: A) – B) C) – D) B) - 4 Câu 2: Thương : : 5 16 5 D) A) B) C) D) 15 - Câu : Cho biết Số thích hợp = 20 vng : C) – 12 A) 12 B) C) – 12 D) – 4 Câu : Kết 120 96 A) Đúng A) Đúng B) Sai - Câu 5: Cho biết Phân số thích hợp + = vng : 11 11 - 16 B) A) B) C) D) 15 15 15 ỉ- 1ư Câu 6: Kết çç ÷ : ÷ çè ÷ ø C) 25 Đáp án Ghi - 2 B) C) D) 10 25 10 25 Câu 7: Trong câu sau chọn câu sai : A) Góc bẹt góc có hai cạnh hai tia đối B) Góc hình gồm hai tia chung gốc C) Hai góc bù hai góc có tổng số đo 900 D) Góc bẹt có số đo 1800 Câu 8: Góc có số đo nhỏ 1800 lớn 900 là: A) Góc bẹt B) Góc tù C) Góc vng D) Góc nhọn Câu 9: Một bạn viết sau: “ Hai góc có tổng số đo 1800 hai góc kề bù ” A) Đúng B) Sai Câu 10: Số tia phân giác mợt góc khơng phải góc bẹt là: A) B) C) D) Câu 11: Hình vẽ bên có tam giác A) B) C) D) A) C) Hai góc bù hai góc có tổng số đo 900 B) Góc tù B) Sai A) C) Câu 12: Hai góc phụ có tổng số đo bằng: A) 00 B) 900 C) 1800 D) 3600 B) 900 PHẦN TỰ LUẬN Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính: Bài 1: Tính a) ( 0.5đ) a) + b) 5 b) ( 0.5đ) 20 - - c) d) :8 c) – ( 0.5đ) 7 d) ( 0.5đ) 14 Bài 2: (2 điểm) Tìm x biết: Bài 2: Tính a) x – = – a) x = – ( 1đ ) b) x = (1đ) b) b) x - = 4 Bài 3: (1 điểm) Tính giá trị biểu thức sau cách Bài 3: Tính A = ( 1đ ) hợp lí: 9 A= + - y 13 13 13 Bài 4: Bài 4: ( điểm ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot, Oy cho xOt = 35 , t xOy = 700 a) Tia Ot có nằm hai tia Ox Oy khơng? Vì 70° sao? 35° b) Tính góc tOy x O c) Tia Ot có tia phân giác góc xOy khơng? Vì sao? a ) Tia Ot nằm hai tia Ox Oy (0.25đ) Vì xOt < xOy (0.25đ) b) Tính tOy = 350 ( 1đ ) c) Tia Ot tia phân giác xOy ( 0.25đ ) Vì : Tia Ot nằm hai tia Ox Oy xOt = tOy = 350 ( 0.25đ ) TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HỒNG TỔ TỐN – LÝ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TỐN NĂM HỌC : 2012 – 2013 Thời gian : 90 phút Câu I.( điểm ) Tính giá trị biểu thức sau( tính nhanh có thể)  4 1  1)    50%  0,1 4 5  1  2)    0,  25% 2  Câu II ( điểm ) Tìm x biết: 1) x   0, 24 7  2)  x  0,  :  3  Câu III.( điểm ) Lớp 6A có 40 học sinh.Trong học kỳ vừa qua có học sinh đạt loại giỏi.25% số học sinh lớp đạt loại Còn lại số học sinh trung bình.Tính: a) Số học sinh đạt loại số học sinh đạt loại trung bình b) Tổng tỉ số phần trăm số học số học sinh giỏi so với số học sinh lớp Câu IV ( điểm ) Cho góc xOy yOz hai góc kề nhau.Biết: xOy  300 ; yOz  750 Gọi Ot tia đối tia Ox 1) Tính số đo góc zOt 2) Oz có phải tia phân giác góc yOt khơng? Vì sao? Câu V ( điểm ) So sánh : A = 2011  2012 2011 2012 B =  2012  2013 2012 2013 - HẾT - Ghi chú: Học sinh khơng làm vào đề kiểm tra ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TỐN NĂM HỌC 2012- 2013 Thời gian 90’ THAN ĐÁP ÁN CÂU G ĐIỂM Câu I 4 1 1 7 1 (  )    5 10 10 7 1)   10 10 8 4   10 1  2)    0,  25% = 2  = = 0,5 0,5 7 7 1     3 2 0,5 35 1    6 0,5 17 12  0, 24 24 x  100 16 x 25  x Câu II 1) x   0, 24 7   x  0,  :  3   17 7   x  : 1 10  3 17 2)  x   5 17 20  x   4 5 12  x  4:  0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu III 1) Số học sinh bằng: 40.25%  40  10 2) Số học sinh trung bình : 40 – – 10 = 22 0,5 0,5 b) Tổng tỉ số phần trăm số học số học sinh giỏi so với số học sinh lớp : 18 100%  45% 40 vẽ hình 0,5 điểm 0,5 Câu IV a) Ta có : xOz  xOy  yOz  300  750  1050 ( Oy nằm Ox Oz) 0,5 0,5 b) Ta có : Ox Ot đối nên xOt  180 0,5 Oz nằm Ox Ot nên : xOt  xOz  zOt  180  zOt  1800  1050  750 Vậy, yOz  zOt nên Oz tia phân giác góc yOt 2011  2012 4023  1 2012  2013 4025 0,5 2011 2012 2011 2012 4023     1 2012 2013 2013 2013 2013 0,5 Ta có : A = Câu V B= 0,5 Vậy, A < B MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TỐN NĂM HỌC : 2012 – 2013 VẬN DỤNG CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THƠNG HIỂU TỔNG VẬN VẬN DỤNG THẤP DỤNG CAO Vận dụng cách so Phân số So sánh sánh phân phân số số vào tập Số câu Số điểm Tỉ lệ 10 % Hiểu, thức thành thạo Các phép tính phép tính phân số phân số để tính giá trị biểu thức phép cộng Vận dụng phép tính phép nhân phân phân số để giải số.Vận dụng vào tốn tìm x giản Số điểm Tỉ lệ 50 % 2 điểm =50% Hiểu ba Ba tốn tốn phân số phân số Số câu Tỉ lệ 20 % Số câu 1điểm=10% tốn tìm x đơn góc tính chất Góc.Tia phân giác Hiểu Số câu Số điểm Nhận biết tia nằm hai tia 1 điểm=20% Hiểu tia phân giác góc Tính số đo góc 1 Số điểm Tỉ lệ 20 % điểm=20% Tổng số câu 3 1 Tổng số điểm 10 điểm 30% 40 % 20 % 10 % TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HỒNG TỔ TỐN – LÝ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TỐN NĂM HỌC : 2012 – 2013 Thời gian : 90 phút Câu I.( điểm ) Tính giá trị biểu thức sau( tính nhanh có thể)  4 1  1)    50%  0,1 4 5  1  2)    0,  25% 2  Câu II ( điểm ) Tìm x biết: 1) x   0, 24 7  2)  x  0,  :  3  Câu III.( điểm ) Lớp 6A có 40 học sinh.Trong học kỳ vừa qua có học sinh đạt loại giỏi.25% số học sinh lớp đạt loại Còn lại số học sinh trung bình.Tính: a) Số học sinh đạt loại số học sinh đạt loại trung bình b) Tổng tỉ số phần trăm số học số học sinh giỏi so với số học sinh lớp Câu IV ( điểm ) Cho góc xOy yOz hai góc kề nhau.Biết: xOy  300 ; yOz  750 Gọi Ot tia đối tia Ox 1) Tính số đo góc zOt 2) Oz có phải tia phân giác góc yOt khơng? Vì sao? Câu V ( điểm ) So sánh : A = 2011  2012 2011 2012 B =  2012  2013 2012 2013 - HẾT - Ghi chú: Học sinh khơng làm vào đề kiểm tra ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TỐN NĂM HỌC 2012- 2013 Thời gian 90’ THAN ĐÁP ÁN CÂU G ĐIỂM Câu I 4 1 1 7 1 (  )    5 10 10 7 1)   10 10 8 4   10 1  2)    0,  25% = 2  = = 0,5 0,5 7 7 1     3 2 0,5 35 1    6 0,5 17 12  0, 24 24 x  100 16 x 25  x Câu II 1) x   0, 24 7   x  0,  :  3   17 7   x  : 1 10  3 17 2)  x   5 17 20  x   4 5 12  x  4:  0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu III 1) Số học sinh bằng: 40.25%  40  10 2) Số học sinh trung bình : 40 – – 10 = 22 0,5 0,5 II/ TỰ LUẬN: 1/ a/ 13 65 + 13 35 = 13(65 + 35) = 13 100 =1300  3 1  b/     :1  2   11 =   :  3     11 = :  12  11 = 12 11 = 2/ a/ 2x – = 2x =5+3 2x =8 x =8:2 x =4 b/ : x   =2+1 :x =3 :x 13 13 :x = 13 13 x = : 13 x = 13 x = 3/ Số học sinh trung bình lớp là: 45 = 21 (học sinh) 15 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Số học sinh lại là: 45 – 21 = 24 (học sinh) 0,5đ Số học sinh lớp là: 24 = 15 (học sinh) 0,5đ Số học sinh giỏi lớp là: 24 – 15 = (học sinh) Đáp số: học sinh 4/ a/ Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia Oy nằm hai tia Ox, Oz Vì 1đ nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox có xOy < xOz (do 600 < 1200) b/ Tính yOz Vì tia Oy nằm hai tia Ox, Oz nên ta có xOy  yOz  1200 0,25đ 600 + yOz = 1200 yOz = 1200 – 600 yOz = 600 So sánh: ta có xOy = 600 yOz = 600 Vậy xOy = yOz 0,25đ 0,25đ 0,25đ c/ Tia Oy tia phân giác xOz Vì tia Oy nằm hai tia Ox, Oz 1đ xOy = yOz Phßng gi¸o dơc vµ ®µo t¹o Hun Xu©n Trêng Trêng thcs xu©n ninh KiĨm tra chÊt lỵng häc kú II N¨m häc 2012 – 2013 M«n: To¸n líp Thêi gian: 90 (kh«ng kĨ thêi gian giao ®Ị) PhÇn I – Tr¾c nghiƯm (2,0 ®iĨm): Khoanh trßn vµo ch÷ c¸i in hoa ®øng tríc c©u tr¶ lêi ®óng C©u 1: §å thÞ hµm sè y=-2x+1 ®i qua ®iĨm: A (1;2) B.(-1 ;2) C (0 ;1) D.(0 ;2) Câu 2:.Điểm kiểm tra mơn Tốn học kì I 40 học sinh lớp 7C ghi lại bảng sau: Giá trị (x) 10 Tần số (n) 2 10 Mốt dấu hiệu A 10 ; B ; C.7 D Câu 3: Tính giá trị biểu thức M = 5x + 3x – x = –1 là: A B –1 C –9 D Câu 4: Giá trị x = nghiệm đa thức : D f (x) = 6x - B f (x) = - 3x + C f (x) = x3 - x A f (x) = x2 + 2x Câu 5: Cho hình vẽ bên, có AC > AB : A MB = MC ; B MB > MC ; A a C AM > MC ; D MC > MB B M C Câu 6: Trong  ABC ta có : A BC + AB = BC ; B AB + AC > BC ; C AB + AC < BC ; D AB + AC  BC Câu 7: Trong  ABC biết AC > AB ta có : A AC - AB > BC ; B AC - AB = BC ; C AC - AB < BC ; D AC - AB  BC N = 40 Câu 8: Cho  HIK cân I ta có :       A I  K ; B H  K C HK > IH D H  K PhÇn II – Tù ln (8,0 ®iĨm): Bµi 1: ( 1,5 ®iĨm) §iĨm kiĨm tra m«n to¸n cđa häc sinh líp 7C ®ỵc thÇy gi¸o ghi l¹i nh sau: 8 6 6 6 9 7 10 6 a DÊu hiƯu ë ®©y lµ g×? Sè c¸c gi¸ trÞ lµ bao nhiªu? b LËp b¶ng “tÇn sè” vµ t×m Mèt cđa dÊu hiƯu c TÝnh sè trung b×nh céng cđa dÊu hiƯu Bµi 2: ( 2,5®iĨm) Cho hai ®a thøc: P(x) = 2 x  3x  x  x  x  x  x 4 Q(x) = 3x  x  x  x  x  3x  a) Thu gän vµ s¾p xÕp c¸c h¹ng tư cđa mçi ®a thøc theo lòy thõa gi¶m cđa biÕn b) TÝnh P(x) + Q(x) vµ P(x) - Q(x) c) Chøng tá r»ng x = lµ nghiƯm cđa ®a thøc P(x) nhng kh«ng ph¶i lµ nghiƯm cđa ®a thøc Q(x) Bµi 3: (3,0®iĨm)  ABC Cho vu«ng t¹i A vµ cã Bˆ  60 §êng ph©n gi¸c cđa gãc B c¾t AC t¹i D Gäi H lµ ch©n ®êng vu«ng gãc kỴ tõ D ®Õn c¹nh BC Gäi K lµ giao ®iĨm cđa BA vµ HD a)  ABH lµ tam gi¸c g×? V× sao? b) Chøng minh: BD  KC c) Chøng minh: DKC=DCK Bµi 4: 1,0 ®iĨm) Chøng minh r»ng nÕu x  3; y  3; z  th× A= xy  yz  zx cã gi¸ trÞ nhá h¬n hc b»ng xyz §¸p ¸n vµ h-íng dÉn chÊm bµi kiĨm tra häc kú iI - m«n to¸n líp N¨m häc : 2012 - 2013 I Tr¾c nghiƯm: Mçi c©u ®óng cho 0,25 ®iĨm b d a b d b c b II Tù ln: Bµi C©u Néi dung - DÊu hiƯu ë ®©y lµ ®iĨm kiĨm tra m«n to¸n cđa a mçi häc sinh líp 7C - Sè c¸c gi¸ trÞ lµ : N = 36 (2, 0) b B¶ng tÇn sè: Gi¸ trÞ (x) TÇn sè (n) 0,5 10 10 Mèt cđa dÊu hiƯu M0 = Sè trung b×nh céng cđa dÊu hiƯu: c X = §iĨm 0,75 N=36 0,25 0,5 x1 n1  x2 n2  xk nk N (3.2  4.6  5.5  6.10  7.7  8.3  9.2  10) = 6 36 Thu gän: (3, 0) a P(x) = 2 x  3x  x  x  x  x  x = - x2 + 4x4 + x5- 7x3 - x 0,5 Q(x) = 3x  x  x  x  x  3x  = 5x4 - x5 + 4x2 - 2x3 - S¾p xÕp c¸c h¹ng tư cđa mçi ®a thøc theo lòy thõa gi¶m cđa biÕn P(x) = x5 + 4x4 - 7x3 - x2 - Q(x) = - x5 + 5x4 - 2x3 + 4x2 x - 0,25 TÝnh ®ỵc: P(x) + Q(x) = x4 -9 x3 + x2 b 0,5 0,25 x 0,5 TÝnh ®ỵc: P(x) - Q(x) = x5-x4 - 5x3 - 65x2 - 0,5 1 x+ 4 Ta cã P(0) = 05 + 4.04 – 703 – 2.02 = VËy x = lµ ngiƯm cđa ®a thøc P(x) c Q(0) = - 05 + 5.04 – 2.03 + 4.02 4 = - 0 (3, 0) 0,25 VËy x = lµ kh«ng ph¶i lµ ngiƯm cđa ®a thøc Q(x) Ghi GT, KL vµ Vẽ hình B H A K 0,25 D C a XÐt ABD vµ HBD cã : Aˆ  Hˆ  90 BD : c¹nh hun chung Bˆ1  Bˆ (gt)  ABD = HBD (c¹nh hun - gãc nhän)  AB=HB ( C¹nh t¬ng øng)   ABH c©n t¹i A mµ Bˆ  60 0,5 0,5   ABH lµ tam gi¸c ®Ịu b c XÐt BKC cã hai ®êng cao CA vµ KH c¾t t¹i D  D lµ trùc t©m cđa BKC  BD lµ ®êng cao øng c¹nh KC  BD vu«ng gãc KC 0,5 0,5 V× ABD = HBD nªn AD = AH ( hai c¹nh t¬ng øng) XÐt AKD vµ HCD cã: KAˆ D  CHˆ D  90 AD = AH Dˆ  Dˆ (hai gãc ®èi ®Ønh)  AKD= HCD( g.c.g)  DK=DC (hai c¹nh t¬ng øng)  DKC c©n t¹i D 0,5  DKC=DCK (1,0) 0,5 xy yz xz 1 xy  yz  zx = + + = + + xyz xyz xyz z y x xyz x  3; y  3; z  th×: A= Víi  x x ; 1 1  ;  y z z y 1 + +  z y x VËy A  0,5 suy ra: 1 + + = 3 0,5 PHỊNG GDĐT BỐ TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KỲ II NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THCS HỒN TRẠCH Mơn: Tốn ; Khối : Thời gian làm bài: 90 .phút (Khơng kể thời gian phát đề) Mã đề 2: Câu (1đ) Rút gọn phân số sau: c 15 45 d a 6 20 b 12 14 21 2 5 9 ; ; 10 3 b Tìm phân số nghịch đảo phân số sau: ; -7 Câu (2đ) Thực phép tính (tính nhanh có thể) 5 5 5  1 a) b) 11 11  Câu 2.(1đ) a Sắp xếp phân số sau theo thứ tự tăng dần Câu (2đ): Tìm x biết: 1 a) x   10   b)   x     Câu (1,5đ): Lớp 6B có 45 học sinh Khi trả kiểm tra Tốn số đạt điểm giỏi tổng số số lại Số lại đạt điểm trung bình a) Tính số kiểm tra Tốn loại lớp 6B b) Tính tỉ số phần trăm số kiểm tra trung bình so với tổng số kiểm tra Câu 6.(2đ): Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot cho  xOt = 350, vẽ tia Oy cho  xOy = 700 a) Tia Ot có nằm hai tia Ox Oy khơng ? Vì sao? b) Tính số đo  yOt c) Tia Ot có phải tia phân giác góc xOy khơng? Vì sao? Câu (0,5đ): Tính giá trị biểu thức: Số đạt điểm A= 1 1 1 + + + + + 20 30 42 56 72 90 Hết Câu ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA TỐN KÌ II NĂM HỌC 2012-2013 Đề Nội dung Rút gọn: 6 6:2 3 a (0.25 đ)   20 20 : 10  15  15 : 15 c   (0.25 đ)  45  45 : 15 a Các phân số theo thứ tự tăng dần c Số nghịch đảo phân số : 9:3 (0.25 đ)   12 12 : 14 14 : 2 d (0.25 đ)    21  21 : b 9 5 2 ; ; 10 3 ; - 3 7 Thực phép tính (tính nhanh có thể) 3.2  a  = (0.5 đ) 8 11 =  (0.5 đ) 8 5 5 5 b  1 = (  )  (0.5 đ) 11 11 7 11 11 5 =   (0.5 đ) 7 Tìm x biết: 1 1 => x   (0.5 đ) a) x   10 2 10 1 2 => x  => x  (0.5 đ) 10   7  16 b   x .2  =>   x   (0.25 đ)   2  7  =>   x   (0.25 đ) => 2.x    (0.25 đ) 2  47 3 => x  (0.25 đ) => x  (0.25 đ) 2 3 => x  (0.25 đ) Giải Điểm 1đ 0,5 đ 0,5 đ 2đ 1đ 1đ = (bài) (0.25 đ) Số lại: 45 - = 36 (bài) (0.25 đ) Số đạt điểm khá: 36 = 18 (bài) (0.25 đ) Số đạt điểm T.bình: 45 - ( + 18 ) = 18 (bài) (0.25 đ) b Tỉ số phần trăm số k.tra T.bình so với tổng số k.tra 100 18 = 40% 45 Đáp số: Giỏi Khá 18 T.Bình 18 - Tỉ số % TB 40% a Số đạt điểm giỏi: 45 1đ 0,5 đ 0,5 đ a) Tia Ot tia Oy nằm mp bờ chứa tia Ox có: 0  xOt <  xOy (35 < 70 ) Nên tia Ot nằm hai tia Ox Oy b) Tính  yOt Tia Ot nằm hai tia Ox Oy nên y Ta có:  yOt +  xOt =  xOy =>  yOt =  xOy -  xOt (0,25 đ) 0 t H vẽ 0.5 đ  yOt = 70 - 35 = 35 (0,25 đ) c Ot tia phân giác  xOy Vì: - Ot nằm hai tia Ox Oy (theo a) -  xOt =  yOt =350 O 0,5 đ 350 x 0,5 đ Tính giá trị biểu thức: A= => A = 1 1 1 + + + + + 20 30 42 56 72 90 0,5 đ 1 1 1 + + + + + 5 6 7 8 9.10 1 1 1 1 1 1 - + - + - + - + - + 6 7 8 9 10 1  => A = 10 20 => A = GV BM: Qch Sĩ Cư ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NH 2012-2013 Mơn: TỐN Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Bài (1,0 điểm) Hãy lập tất phân số từ đẳng thức 3.4 = 6.2 Bài (1,0 điểm) Rút gọn phân số: a) 15 20 b) 4.9 27.2 Bài (1,0 điểm) Cho góc xOy góc zOt bù Tính số đo góc xOy, biết góc zOt 50 Bài 4(1,5 điểm) Thực phép tính.(Tính nhanh có thể)  10  10 10 2 3 1/ 2/     3/ 3    1 11 11 11 5 4 Bài (1,5 điểm) Tìm x biết: x 1/ 2/ 3/ x - =  x  0,2   8 4 Bài (1,5 điểm) An có số bi số bi Hà, số bi Hà số bi Hải số bi Hải 12 bi a/ Tính số bi An, Hà, Hải.(1,5 đ) b/ Tính tỉ số phần trăm số bi Hải so với số bi ba bạn An, Hải,Hà Bài (2,0 điểm) Trªn mét nưa mỈt ph¼ng bê chøa tia Ox, vÏ tia Ot cho: xOˆ t = 350, vÏ tia Oy cho xOˆ y = 700 a) TÝnh yOˆ t b) Tia Ot cã ph¶i lµ tia ph©n gi¸c cđa gãc xOy kh«ng? Tại sao? c) VÏ tia Ot’ lµ tia ®èi cđa tia Ot TÝnh sè ®o gãc kỊ bï víi gãc xOt Bài (0,5 điểm) TÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc: A 1 1 1 1         1.2 2.3 3.4 4.5 5.6 6.7 7.8 8.9 9.10 - ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KT HỌC KỲ II TỐN LỚP 3 6  ;  ;  ;  4 (Tìm cặp phân số cho 0,25 điểm) Bài 1: 1,0 điểm Từ 3.4 = 6.2 suy được: Bài 2: 1,0 điểm 15 15 :   20 20 : 4.9 2.1 b)   27.2 3.1 Rút gọn phân số: a) Bài 3: 1,0 đ1ểm – Do góc xOy góc zOt bù Nên ta có: xOˆ y  zOˆ t  180 Suy ra: xOˆ y  180  zOˆ t  180  50  130 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Bài 4: 1,5 điểm Thực phép tính.(Tính nhanh có thể) 1 1/ 0,5 điểm  = 2.3 + (0,25đ) = 6+1 = (0,25đ) 3 2 3 2 2 3 2/           0,5 điểm 5 4 5 5  10  10 10  10   10 3/ 0,25 điểm    1     1 11 11 11 11  7  11  10 10  1   11 11 =1 0,25 điểm ( Hs tính theo cách khác ,cũng cho điểm theo biểu điểm) Bài 5: 1,5 điểm Tìm x biết: 3 1/  x    x  0,2  x 5 5 5 x x x 3.6 2/        x  8 8 8 1 3   3/ x - =   x     4 4  10   x  10 10 10.3  x  10 :  3 10 0,5điểm 0,5 điểm 0,25điểm 0,25 điểm Bài :1,5 điểm a/ - Số bi Hải : 12 : = 24 (bi) 0,5 điểm = 16 (bi) 0,25 điểm - Số bi An : 16 = 20 (bi) 0,25 điểm b/ -Tỉ số phần trăm số bi Hải so với ba bạn An, Hải , Hà : 24.100 0,5 điểm %  40% 24  16  20 - Số bi Hà : Bài 7: 2,0 điểm y 24 - Vẽ hình 0,5 điểm a) Vì mặt phẳng bờ chứa tia Ox có : xOˆ t = 350< xOˆ y = 700 t Nên tia Ot nằm hai tia Ox, Oy, 0,25điểm Do xOˆ t  tOˆ y  xOˆ y hay 35  tOˆ y  70 0,25điểm  tOˆ y  70  350  350 O x b) Tia Ot tia phân góc góc xOy 0,25điểm t’ Vì: xOˆ t  tOˆ y  xOˆ y( 35 ) 0,25điểm c)Ta có góc xOt’ kề bù với góc xOt 0,25điểm 0 0 ˆ ˆ ˆ ˆ Nên xOt  xOt '  180  xOt '  180  xOt  180  35  145 0,25điểm Bài 8: 0,5 điểm 1 1 1 1 1 1 1 1                 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0,25điểm 10  A  1   10 10 10 0,25điểm A  1 - Hết -( Giáo viên đề: ĐỖ TTRỌNG TÂM ) [...]... 6 11 Cõu 2: Trong cỏc phõn s , , , phõn s nh nht l : 4 8 7 12 3 7 6 11 A B C D 4 8 7 12 2 Cõu 3: Nghch o ca s -6 l: 3 3 3 3 A B C 20 20 12 2 1 1 Cõu 4: Tng cỏc s i ca cỏc s ; ; l: 3 4 6 3 3 5 A B C 12 12 12 2 Cõu 5: ca -18 bng: 3 A -18 B - 12 C -24 D - 12 D 3 12 D 5 12 D -6 PHN II: (7im) Cõu 1: (2, 5 im) a) Rỳt gn phõn s : 23 .33.35 24 . 32. 21 b)Tỡm x bit: x3 1 15 3 19 47 16 : 22 77 65 d)Quy ng... 5 7 7 5 x x 24 12 12 24 14 5 9 3 x 24 24 24 8 2 1,5im 11 11 7 9 4 11 9 b, 2 x 1 2 x : 2 4 7 4 2 7 4 9 7 11 11 2x x 2 4 4 8 1 5 0 ,25 0,50 0 ,25 0,50 0 ,25 0,50 0,50 0 ,25 a, S hc sinh loi Gii l: 40 8 (Hc sinh) 0 ,25 3 S hc sinh cũn li l: 40 - 8 = 32 (Hc sinh) 2, 0im S hc sinh loi Khỏ l: 32 20 (Hc sinh) 0 ,25 0 ,25 S hc sinh loi Trung bỡnh l: 40 (8 + 20 ) = 12 (Hc sinh) 0 ,25 5 8 Vy s hc... 4 4 4 1 1 0 7 7 7 2 5 2 5 b/ : : 3 6 3 6 2 6 2 6 3 5 3 5 2 2 6 ( ) 3 3 5 6 0 0 5 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0,5 2/ Tỡm x: 2 x 5 10 2 x 10 5 x 4 1 5 2 4 8 3 1 5 x 4 4.3 5 1 x 12 4 2 x 3 b/ x a/ (1ủ) (1ủ) 3/ Gii 1 = 8 HS 6 5 S hc sinh trung bỡnh : 8 = 20 HS 2 S S khỏ : 48 - 8 - 20 = 20 HS S hc sinh gii: 48 4/ Gii z 0,5 0,5 0,5 n 1 y m Tia Oy nm gia 2 tia Ox v Oz (Tia Oz,... Cõu1(0 ,25 ): S nghch o ca l : 7 4 7 7 4 A B C D 7 4 4 7 1 4 Cõu 2( 0 ,25 ): Cho x Hi giỏ tr ca x l s no trong cỏc s sau : 2 5 3 1 5 5 A B C D 10 4 4 4 5 Cõu 3(0 ,25 ): Khi i hn s 3 ra phõn s, ta c 7 21 26 26 21 A B C D 7 7 7 7 7 11 Cõu 4(0 ,25 ): Tng bng : 6 6 5 4 2 2 A B C D 6 3 3 3 2 Cõu 5(0 ,25 ): Kt qu ca phộp tớnh 4 2 l: 5 3 2 3 1 A 9 B 8 C 3 D 2 5 5 5 2 Cõu 6( 0 ,25 ): Kt qu ca phộp tớnh 3.(5). (8) l: A 120 ... lp l : 1 18 100% 45% 40 2 v hỡnh ỳng c 0,5 im 0,5 Cõu IV a) Ta cú : xOz xOy yOz 300 750 1050 ( Oy nm gia Ox v Oz) 0,5 0,5 b) Ta cú : Ox v Ot i nhau nờn xOt 180 0 0,5 Oz nm gia Ox v Ot nờn : xOt xOz zOt 180 zOt 1800 1050 750 0 Vy, yOz zOt nờn Oz l tia phõn giỏc ca gúc yOt 20 11 20 12 4 023 1 20 12 20 13 4 025 0,5 20 11 20 12 2011 20 12 4 023 1 20 12 2013 20 13 20 13 20 13 0,5 Ta cú : A = Cõu... NM HC 20 12 20 13 Mụn thi: TON ; LP: 6 Thi gian: 90 phỳt (khụng k thi gian phỏt ) : A/ Lý t uyt: (2) 1/Th no l hai gúc bự nhau? Cho vớ d?(1) 2/ Phỏt biu quy tc phộp chia phõn s Cụng thc?(1) B/ Bi t p:( 8) 1/ ( 2 )Tớn giỏ tr biu t : 3 5 1 4 4 2 5 2 5 a/ b/ : : 4 9 4 7 9 3 6 3 6 2/ ( 2 )Tỡm x bit: 1 5 2 2 x a) b) x 4 8 3 5 10 1 3/ ( 1,5 )Lp 6A cú 48 hc sinh S hc sinh gi bng s hc sinh c lp 6 5 S... TON 6 Thi gian lm bi: 90 phỳt Cõu ỳng im PHNII: (7im) 1 A 0,5 2 D 0,5 3 B 0,5 4 B 0,5 4 B 1,0 Cõu 1: (2, 5im) 23 .33.35 3.5 5 a) Rỳt gn : 4 2 = 2. 3 2 2 3 21 b)Tớnh x : (0,5) x3 1 15 3 x + 3 = -15 5 19 47 16 41 23 5 1 12 35 = : 5 : = 358 6 6 22 77 65 22 d) Quy ng 1 3 x = -8 (0,5) Sp xp th t tng dn : (0,5) cõu 2: T s din tớch gia mnh I v II : Tng t s din tớch mnh I v II : Cõu 3: c)1 7 13 23 ... (2) a) gúc yOz = 60 b) Gúc yOm = 150 Bi 5 (0,5) a)1 - 1/100< 1 b) 1 1 0 ,25 0 ,25 10 D 11 C 12 D KIM TRA HC Kè II T 1 Mụn Toỏn lp 6 I Trc nghim khỏch quan (3 im) Ghi li mt ch cỏi trc cõu tr li ỳng vo t giy thi Cõu 1 Nu x - 2 = -5 thỡ x bng: A 3 B -3 C -7 D 7 Cõu 2 Kt qu ca phộp tớnh ( -2) 4 l: A -8 B 8 C - 16 D 16 Cõu 3 Kt qu ca phộp tớnh 2. (-3).( -8) l: A -48 B 22 C -22 D 48 x 15 Cõu 4 Bit S x bng: 27 ... 1 .2 2.3 3.4 99.100 đáp án và biểu điểm toán6 I TRC NGHIM(3) mi cõu ỳng c 0 .25 : cõu 1 2 3 4 5 6 ỏp ỏn C A B C A D II Phần tự luận (7.0 điểm) Nội dung 1 Bài 1: (2. 0 đ) 7 B 8 A 9 D điểm 0.5 a)- 26 / 19 0.5 b) 61 /60 c)-3/4 0.5 d) 50 0,5 Bi 2: (1.5 đ) a) x = 21 /10 b) x = 3 0.5 c) x= -1/5 ; x= - 4/5 0.5 Bi 3 (1) 0.5 Ngy th nht c c : 25 % 20 0 = 50 trang Ngy th hai c c: (20 0-50).3/5 = 90 trang Ngy th ba c c : 60 ... B 39 C 16 D 120 4 5 7 Câu7(0 ,25 ): Quy đồng mẫu số của ba phân số với mẫu số chung 18 , , 9 6 2 ta đc ba phân số là 8 10 14 8 15 63 A B , , , , 18 18 18 18 18 18 36 45 63 12 15 21 C D , , , , 18 18 18 18 18 18 11.4 11 Câu8(0 ,25 ): Rút gọn biểu thức đến phân số tối giản thì đợc phân 2 13 số 3 1 A B 1 3 33 11 B C D 11 33 9 5 Câu9(0 ,25 ): Tích bằng 10 12 108 54 A B 50 25 45 C C D 1 02 Cõu10(0 ,25 ): Kt ... ca gúc yOt 20 11 20 12 4 023 20 12 20 13 4 025 0,5 20 11 20 12 2011 20 12 4 023 20 12 2013 20 13 20 13 20 13 0,5 Ta cú : A = Cõu V B= 0,5 Vy, A < B MA TRN KIM TRA HC K II TON NM HC : 20 12 20 13 VN... ca gúc yOt 20 11 20 12 4 023 20 12 20 13 4 025 0,5 20 11 20 12 2011 20 12 4 023 20 12 2013 20 13 20 13 20 13 0,5 Ta cú : A = Cõu V B= 0,5 Vy, A < B MA TRN KIM TRA HC K II TON NM HC : 20 12 20 13 VN... + 20 30 42 56 72 90 Ht Cõu P N-BIU IM KIM TRA TON Kè II NM HC 20 12- 2013 Ni dung Rỳt gn: 24 24 : a (0 .25 ) 40 40 : 15 15 : c (0 .25 ) 35 35 : 25 25 : 25 (0 .25 ) 125 125 : 25