KIỂM TRA : 1 Tiết Điểm Lời phê của giáo viên I / TRẮC NGHIỆM 4 điểm Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất... PHÒNG GD&ĐT HÒN ĐẤT ĐÁP ÁN TRƯỜNG THCS BÌNH GIANG MÔN : SỐ
Trang 1Phòng GD- Quận Tân Phú Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trường THCS LÊ LỢI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ DỰ BỊ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN TOÁN LỚP 6 Thời gian 90 phút
Câu 1: Trắc nghiệm (2 đ)
1) Tập hợp M các bội của 9 và nhỏ hơn 45 là:
3) Số 36 có bao nhiêu ước là số tự nhiên :
A/ 6 ước B/ 7 ước C/ 8 ước D/ 9 ước 4) Trên tia OI có điểm A sao cho OA= 3 cm; OI= 7,2cm Vậy AI là
A) 3cm B) 3,7cm C) 4,2cm D) 4cm
Câu 2: Số sách của lớp 6B trong khoảng từ 340 đến 430 Nếu xếp thành từng
bó 18 cuốn, 15 cuốn hoặc 30 cuốn đều vừa đủ bó Tính số sách đó.(2 đ)
Câu 5(2 đ) :Trên tia Ot hãy vẽ điểm M ,N sao cho OM=3 cm;ON=6cm
a)Trong 3 điểm trên điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại?Vì sao?
b)Hãy so sánh OM và MN?
c)Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON không ?Vì sao?
Câu 6 (1 đ) : Chứng tỏ A=3 +32 +33 + 34 +35 +36 + … + 328 + 329 + 330 chia hết cho 13
Trang 3ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 6 SỐ HỌC (TIẾT 93)
35
21
; B/ 2 ; C/5 ; D/ -5
b/Trong các phân số sau :
10
9
; 6
5
; 3
; C/
10 9
Bài 3 :(2đ)Rút gọn các phân số sau :
5 11 2
8 2 7
; 35 9
6 5
; 81
Bài 4 (2đ)Tìm x
1 3
3 1 8
1 3 ).
5
Trang 4BIỂU ĐIỂM -ĐÁP ÁN
: 81
9 : 63 81
2 1 35
11 5
11 2
) 4 7 (
2 5 11
.
2
8 2
a/1đ)
13 : 7
39
13 :
1 7
6
3 3
2 x
12
5
1 : 12
2 ( 5
3
(0,25đ) A=1 (0,5đ)
B=(5
4
1 : 5
8 8
25 ).
5
4 2 5
5 (0,25đ)
Trang 5B=3 4
8
5 8
25 5
(0,25đ)
Trang 6ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN -KÌ II –SỐ HỌC
Trang 9ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II –TOÁN 6
(Thời gian làm bài 90’)
ĐỀ II
Bài1:(2đ)Trong các câu sau đâyhãy chỉ ra câu nào đúng câu nào sai:
a/ tỉ số của 60 cm và 1,5m là
5 2
và 550 thì bù nhau Bài 2(2đ)Chọn đáp án đúng trong các phương án đúng A-B-C-D
1 4
3 2 6 11
1/Thực hiện phép tính (nhanh chóng nếu có thể )
5
2 4
3 3
2 6
1 2
Trang 10b/ N=
15 13
2 13 11
2 11 9
2 9 7
2 7 5
2 5 3
4
3 16 3
3 số lít xăng đó Hỏi trong thùng có bao nhiêu lít xăng?
Bài 5,(1,5đ) Cho hai góc kề bù xÔy và yÔy’ biết xÔy bằng
5
1góc xÔy’ tính xÔyvà yÔy’
2 6
1 6
4 6
1 2
b, N=
11
1 11
1 9
1 9
1 7
1 7
1 5
1 5
1 13
1
2
1
2) Tìm x được 1đ
Trang 14Họ và Tên :……… KIỂM TRA TOÁN ( Đề 1)
Đề bài : I Trắc nghiệm (3đ) Câu 1: (0,5đ)Phân số 2 1 bằng phân số nào dưới đây : A 3 2 B 4 3 C 6 4 D 8 4 Câu 2 : (0,5đ) Cho 54 18 = 6 số cần điền vào ô trống là : A 9 B.18 C 27 D 12 Câu 3: (0.5 đ) So sánh hai phân số 7 6 và 11 10 kết quả là : A 7 6 > 11 10 B 7 6 = 11 10 C 7 6 < 11 10 D Cả A,B,C đều sai
Câu 4: (0,5đ) Rút gọn 45 36 kết quả bằng : A 5
6 B 15 12 C 10 8 D 5 4 Câu 5 : (1 đ )Nối mỗi câu ở cột A với một câu ở cột B để được câu trả lời đúng : A B 1/ Kết quả 2 1 + 3 2 bằng a 1
6 2/ Kết quả 2 1 - 3 2 bằng b 1
3 3/ Kết quả 2 1 3 2 bằng c 4
3 4/ Kết quả 2 1 : 3 2 bằng d 6 7 e 3
4 II Tự luận (7 đ) Câu 6: ( 1đ ) Rút gọn các biểu thức sau : a
12 16 5 3 b 16 2 8 4 10 Câu 7 :Tính : ( 4đ ) a 7 11 5 12 18 9 b 1 1 : 1 11 7 5 25 7 c 0, 75 12 :3 4 d 31 21 5 7 7 6
Câu 8 : ( 2đ )Tìm x biết:
a/ 1
4+ x =
1
2
5=
7 10
Điểm Lời phê của giáo viên
Trang 15Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian chép đề)
I LÝ THUYẾT
Câu 1: (2đ) Muốn rút gọn phân số ta làm thế nào?
Áp dụng: Rút gọn phân số 28
35
Câu 2: (1đ) Góc vuông là gì? Góc bẹt là gì?
II BÀI TẬP VẬN DỤNG
a) Số nguyên n phải thỏa điều kiện gì để A là phân số?
Bài 4: (2,5đ) Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng
Trang 16Họ và tên :……….………… KIỂM TRA : 1 Tiết
Điểm Lời phê của giáo viên
I / TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời
đúng nhất
1 -16 + 9 =
2 x + 8 = 0 thì x =
3 Nếu x Z và -3 < x <2 thì
a x = -2; -1; 0; 1 b x = -3; -2; -1; 0; 1; 2
c x = -2; -1; 0; 1; 2 d x = -3; -1; 0; 2
4 Với a = 2 thì a.(-5) =
5 (-4).(-15) =
6 Số nào là ước của mọi số nguyên ?
7 52 +18 =
8 Nếu x.24 = -120 thì x =
9 Nếu (-258 +x) 3 thì
a x 3 b 3 c x = 240 d x = -240
10 (-5 -13) : (-6) =
II / TỰ LUẬN (6 điểm )
Câu 1: Thực hiện phép tính (3 điểm)
a (-22)+(-58) + 30 =
-
b (-4).7.(-25) =
-
Câu 2 : Tìm số nguyên x biết : 3x -15 = -37 -17
-
Câu 3 : Ư (-15)
= -
Bài Làm
Trang 17
-
Trang 18PHÒNG GD&ĐT HÒN ĐẤT ĐÁP ÁN
TRƯỜNG THCS BÌNH GIANG MÔN : SỐ HỌC
ĐỀ TRẮC NGHIỆM :
Mỗi câu đúng được 0,4 điểm
Trang 19Họ và tên :……….………… KIỂM TRA : 1 Tiết
Điểm Lời phê của giáo viên
I / TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời
đúng nhất
1 bất kỳ đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là …….của hai nửa mặt phẳng đối nhau Từ còn thiếu là :
a bờ chung b góc chung c tia chung d đỉnh chung
2 Góc là hình gồm :
a Hai tia khác gốc b Hai tia chung gốc
c Cả a, b đều đúng d Cả a, b đều sai
3 Số đo của góc bẹt là :
4 Để biết số đo của một góc Ta dùng :
a Thước thẳng b Thước eke c Thước đo góc d.Thước dây
5 Nếu tiaOy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì ta có ;
a xOy + yOz = xOz b xOy + xOz = yOz
c yOz + xOz = aOy d Cả a, b đều đúng
6 Góc phụ với góc 40o là góc có số đo :
7 Góc bù với góc 110o là góc có số đo :
8 Trên nửa nặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ được mấy tia Oy sao cho xOy =
mo ?
II / TỰ LUẬN (6 điểm )
Câu 1: Trình bày cách vẽ một tam giác ABC, biết ba cạnh BC = 4 cm; AB = 3
cm ; AC = 2 cm
Câu 2 : Cho gócc 76o vẽ tia phân giác của góc ấy
Câu 3 : Trên cùng 1 nửa mặt phẳng có bờ chứa Ox, vẽ 2 tia Ot và Oy sao
cho xOt = 30o, xOy = 60o
Bài Làm
Trang 20
-
Trang 21PHÒNG GD&ĐT HÒN ĐẤT ĐÁP ÁN TRƯỜNG THCS BÌNH GIANG MÔN : SỐ HỌC
ĐỀ TRẮC NGHIỆM :
Mỗi câu đúng được 0,4 điểm
Vẽ đoạn thẳng BC = 4 cm
Vẽ cung tròn tâm B bán kính 3 cm
Vẽ cung tròn tâm C, bán kính 2 cm
Lấy một giao đểm của hai cung trên, gọi giao điểm đ1o là A Vẽ đoạn thẳng AB, AC ta có ABC
A
3
B C
4 Câu 2 :
a Tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy Vì xOt < xOy ( 30o<60o)
b Do Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy nên xOt + tOy = xOy
30o + tOy = 60o
tOy = 60o – 30o
tOy = 30o
c Ot là tia phân giác của xOy Vì :
xOt + tOy = xOy (30o + 30o = 60o)
Trang 22xOt + tOy = 30o (1)
Trang 23ĐỀ 1:
Bài 1: (1đ)
a) Cho x =
5 2
; y =
3 4
Hãy so sánh x và y
2
+
7 5
2
+ +
99 97
2
) – x =
99 100
Bài 4: (1,5đ) Một lớp học có 40 học sinh, trong đó trung bình trở lên chiếm 80%,
còn lại là học sinh yếu
a) Tính số học sinh trung bình trở lên của lớp đó
b) Tính số học sinh giỏi của lớp đó Biết
5
4
số học sinh giỏi thì bằng học sinh yếu
Bài 5: ( 2,5đ) Cho góc vuông ABC Vẽ tia BD nằm giữa hai tia BC và BA sao
cho góc CBD có số đo bằng 450 Vẽ tia BE là tia đối của tia BD
a) Vẽ hình theo yêu cầu trên
b) Cho biết số đo của góc ABC
c) Tính số đo của góc ABD rồi giải thích vì sao BD là phân giác của góc ABC d) Tính số đo góc ABE
Trang 24c) Góc ABD = 900 (0,5đ) Giải thích đúng (0,5đ) d) Tính đúng góc ABE (0,5đ)
Trang 255 5
7 8
3 5
2
3
12:3
1)6
13
2(5
2 8 3
Bài 4/ Lớp 6A- Kì I năm học 2007-2008 học sinh giỏi của lớp là 6 học sinh chiếm
12% học sinh cả lớp.Cuối năm học, học sinh giỏi đạt được 22,5% học sinh cả lớp.Hỏi cuối năm học lớp 6A có bao nhiêu học sinh giỏi ?
5 8
3 ( 5
1 2
1 5
1 5
10 3
3 3
36
(0,25đ ) b/ 3,1 < a < 9 (0,5đ )
Tập hợp các số a là: { 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 } (0,5đ )
15
100 6 100
15 :
Êôs học sinh giỏi lớp 6A cuối năm là: 9
100
5 , 22
40 (học sinh) (0,5đ )
Trang 26Bài 5/- vẽ đúng hình cho 3 câu : (0,5đ ) a/ (1đ )
b/ (0,75đ)
c/ (o,75đ)
Trang 27Bài1:(2đ)Trong các câu sau đâyhãy chỉ ra câu nào đúng câu nào sai:
a/ tỉ số của 60 cm và 1,5m là
5 2
và 550 thì bù nhau Bài 2(2đ)Chọn đáp án đúng trong các phương án đúng A-B-C-D
1 4
3 2 6 11
1/Thực hiện phép tính (nhanh chóng nếu có thể )
5
2 4
3 3
2 6
1 2
Trang 28b/ N=
15 13
2 13 11
2 11 9
2 9 7
2 7 5
2 5 3
4
3 16 3
3 số lít xăng đó Hỏi trong thùng có bao nhiêu lít xăng?
Bài 5,(1,5đ) Cho hai góc kề bù xÔy và yÔy’ biết xÔy bằng
5
1góc xÔy’ tính xÔyvà yÔy’
2 6
1 6
4 6
1 2
b, N=
11
1 11
1 9
1 9
1 7
1 7
1 5
1 5
1 13
1
2
1
2) Tìm x được 1đ
Trang 32Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian chép đề)
I LÝ THUYẾT
Câu 1: (2,5đ) Phát biểu quy tắc chia phân số cho phân số
Áp dụng: Tính: 2 7:
5 3
Câu 2: (0,5đ) Tam giác ABC là gì?
II BÀI TẬP
Bài 4: (1đ) Cho A, B phụ nhau và A B 10o Tính A, B
Bài 5: (2đ) Vẽ tam giác ABC biết AB 4cm, AC 3cm, BC 5cm Tam giác này có gì đặc biệt?
MÔN
Trang 33Bài 1:(2đ) Điền số thích hợp vào chỗ “ ”
35
21
; B/ 2 ; C/5 ; D/ -5
b/Trong các phân số sau :
10
9
; 6
5
; 3
; C/
10 9
Bài 3 :(2đ)Rút gọn các phân số sau :
5 11 2
8 2 7
; 35 9
6 5
; 81
Bài 4 (2đ)Tìm x
1 3
2
x x
Bài 5 (2đ) Tính giá trị của biểu thức :
5
2 ( 5
3 1 8
1 3 ).
5 4
Trang 34BIỂU ĐIỂM -ĐÁP ÁN
: 81
9 : 63 81
2 1 35
11 5
11 2
) 4 7 (
2 5 11
.
2
8 2
a/1đ)
13 : 7
39
13 :
1 7
6
3 3
2 x
12
5
1 : 12
2 ( 5
3
(0,25đ) A=1 (0,5đ)
B=(5
4
1 : 5
8 8
25 ).
5
4 2 5
5 (0,25đ)
Trang 35B=3 4
8
5 8
25 5
(0,25đ)
Trang 37=152+ 0=152
c/ 0,75đ)=3.16+(-10)-20
=48-30=18
d/0,5đ) =4.25-3.15=100-30=70 Bài 3 :2đ)
a/ 1đ)
Sắp xếp theo thứ tự tăng dần là : -583; -205 ;-12 ;0 ;49 ;137
x=2 b/ 1đ)
Trang 41Bài 1 (2đ) Vẽ nÔm =600
Vẽ tia Ot là tia phân giác của góc mÔn
Bài 2 ( 2đ) Các câu sau đây đúng hay sai :
a) Hai góc có tổng bằng 1800
là 2 góc kề bù b) Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, AC
c) Hình gồm các điểm cách I một khoảng 3 cm gọi là đường tròn tâm I bán kính 3 cm
d) Góc nhọn là góc lớn hơn 00
nhỏ hơn 900Bài 3 (2đ) Chọn phương án đúng trong các phương án A / ;B/ ; C/ thích hợp
1/ Trong mặt phẳng cho ( O;cm) ; điểm M là điểm bất kì trên mặt phẳng sao cho OM= 3cm
A/Điểm M nằm trên đường tròn
B/Điểm M nằm trong đường tròn
C/ Điểm M nằm ngoài đường tròn
2/ Nếu aÔb + aÔc=bÔc thì :
A/ Tia Oa nằm giữa 2 tiaOb và Oc
B/Tia Oc nằm giữa 2 tia Oa và Ob
C/Tia Ob nằm giữa 2tia Oa và Oc
Bài 4 (4đ)
Cho xÔy =900 ,trên một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox (có chứa tia Oy)
Vẽ xÔz = 1500
a) Tính yÔz
b)Vẽ đường thẳng ab cắt ba tia Ox ;Oy; Oz lần lượt tại các điểm A; B
;C.Trong 3 điểm A;B;C thì điểm nào nằm giữa 2 đimẻ còn lại ? Vì sao?
BIỂU ĐIỂM - ĐÁP ÁN
Bài 1 :Cách vẽ đúng được (1đ)
+Vẽ tia Om bất kì Trên 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia On
Đặt thước đo góc sao cho tâm thước trùng với gốc O ; vạch số 0 trùng với tia Om; vạch 600
trùng với tia On
+ vẽ tia Ot tương tự vẽ tia On trên 1nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Om có chứa góc mÔn vẽ tia Ot sao cho tÔm=300
Trang 42Hình vẽ (đ) 1
Bài 2 (2đ)Mỗi câu đúng cho 0.5đ
a)là câu sai (0,5đ)
Trang 44Bài 1 Hãy chọn câu đúng trong các phương án A; B; C thích hợp
1/Kết quả rút gọn của phân số
130 26
đén phân số tối giản là :
A/
10 2
;B/
5
1
;C /
5 1
2/trong các phân số ;
12 11
15 14
A/ ; 12 11
B/
15 14
C/
C/
5 16
1 ( 4
5/ Trên mặt phẳng cho (O;5cm) lấy điểm M sao cho OM = 6cm
thì :
A/Điểm nằm trên đường ttòn (O)
B/Điểm M nằm trong đường tròn (O)
C /Điểm M nằm ngoài đường tròn (O)
6) Cho xÔy =600; yÔz=300 xÔz=900 thì :
A/Tia Oz nằm giữ a 2 tia Ox và Oy
B Tia Ox nằn giữa 2 tia Oy và Oz
C/ Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz
Bài 2 (1,5đ) Thực hiện phép tính (nhanh chónh nếu có thể)
a/ M =
7
5 1 11
9 7
5 11
2 7
) 2 (
16
3 5 : 8
5 7
2 3 ).
2 2
1 3
Bài 5 (2đ)Cho aÔb =1350.Tia Oc nằm trong aÔb biết aÔc =
2
1
cÔb
a) Tính aÔc ; bÔc
Trang 45b)trong 3 góc aÔb ; bÔc ; cÔa góc nào là góc nhọn góc , nào làgóc vuông, góc nào là góc tù
BIỂU ĐIỂM - ĐÁP ÁN Bài 1 (4đ)
4 11
2 (
1 8
5 7
7 56
45 2
2
7 11
16
2
11
16 2
2
7
3
11 : 3
16 2
Trang 46(1-20
3 ) 60 4
3
(trang) (0,5đ) Bài 5 Vẽ hình (0,25đ)
a) Vì Oc nằm trong aÔb=> Oc nằm giữa 2 tia Oa và Ob
aÔb là góc tù và aôb=135o..>90o (0,25điểm)
mà1350<180
aÔc nhọn vì aÔc=450
<900 aÔc.>0o (0,25đ) bÔc vuông vì bÔc=900 (0,25đ)
O
b
Trang 47
Bài 4 Vẽ hình đúng được 0,5đ)
a)Tia Oz nằm giữa 2 tia còn lại (0,5đ)
Vì trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Oxcó xÔz<xÔy(vì
450<900)
=> Tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy (0,75đ) b)Vì tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy (0,5đ)
=> xÔz + zÔy= xÔy
=>zÔy =xÔy –xÔz thay số xÔy=900
,xÔz=450
=>yÔz =900 -450= 450 (0.75đ) c) tia Oz là tia phân giác của xÔy (0.5đ)
Trang 50Bài 1 Điền dấu >;<;= vào chỗ “ ”
a/
4
1
; 13
16 /
; 3
C B
a/
6 5 4
6 2 3 12 )
; 56 17
35 7 )
; 125
2
x x
Bài 5 Tính giá trị của biểu thức
7
3 5
1 ( 7
3
8
1 2 ( : ) 12
7 75 , 0 24
Trang 512 1 56
) 1 3 (
12 6
5 4
6 2 3
A=(
5
1 ) 7
3 7
7 100
75 24
12
7 4
3 24
24
14 24
18 24
8 14
17
(0,25đ)
Trang 53A Góc bẹt là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau
B Tia phân giác của góc xOy là tia tạo với hai cạnh Ox và Oy hai góc bằng nhau
c/ Vẽ tia Oz sao cho tia Ox là tia phân giác của góc tOz.
b/ Tia Om có phảI là tia phân giác của góc yOz không? Vì sao?
-
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3điểm)
Câu 1, 2 0,5đ cho mỗi câu
Câu 3, 2đ ,mỗi câu nửa điểm
3
II/ PHẦN TỰ LUẬN: (8điểm)
Trang 54a/ (2 điểm)
Vì Ot là tia phân giác của góc xOy nên
0 0 50 25
(0,5đ)
(0,5đ) b/ (1,5 điểm)
Vì góc xOz là góc bẹt nên tia Oy nằm giữa tia Ox và tia Oz
y mà vì góc xOz là góc bẹt nên tia Om
nằm giữa tia Ox và tia Oz
Nên tia Om là tia phân giác của góc yOz
(0,25đ)
(0,25đ) (0,25đ)
(0, 25đ) (0,25đ) (0,25đ)
* Mọi cách làm khác đúng đều cho điểm tối đa
Trang 55C xOt tOy xOy xOt y
D xOt tOy xOy v xOt y
AOC Câu nào sau đây sai?
A Tia OB nằm giữa hai tia OA và OC C Tia OB là phân giác của AOC
Câu 4: Hai góc kề bù là :
A Hai góc có tổng số đo bằng 1800
B Hai góc có một cạnh chung
C Hai góc có một cạnh chung, hai cạnh còn lại là hai tia đối nhau
D Cả 3 câu trên đều sai
II/ PHẦN TỰ LUẬN:
Câu 1: (4điểm)
a/ Vẽ các góc aOb có số đo góc 130 0 , góc cId có số đo góc 50 0 , góc xAy có số đo góc 40 0
, góc tUv có số đo 90 0
b/ Trong các góc trên, góc nào là góc nhọn, góc nào là góc tù, góc nào là góc vuông
c/ Trong các góc trên, hai góc nào là hai góc phụ nhau, hai góc nào là hai góc bù nhau?
Câu 2: (4điểm)
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy và Oz sao cho 0 0
xOy xOz a/ Vì sao tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
b/ Tính số đo góc yOz?
c/ Tia Oy có là tia phân giác của xOz không? Vì sao?
Trang 56c/ / (1,0 điểm)
Tia Oy là tia phân giác của góc xOz vì
+ Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và tia Oz (câu a)
+ xOy =yOz ==350
0,5đ) (0,5đ)
* Mọi cách làm khác đúng đều cho điểm tối đa
Trang 57KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn : Toán 6 Thời gian làm bài : 90 phút
ĐỀ B
I / Trắc nghiệm khách quan ( 25 phút)
Mỗi câu dưới đây có 4 câu trả lời a,b , c, d Các em hãy làm bằng cáh khoanh trong câu trả lờii đúng nhất
Câu 1 : Kết quả : 5 - 23
7 là : a/ 33
7 b/
4 3
7 c/
4 2
7 d/
4 1
7
Câu 2 : Kết quả của phép nhân : (-5) 2
7 là : a/ 10
10 35
Câu 3 Viết hỗn số 53
4 dưới dạng phân số ta được : a/ 15
Câu 7 :Kết quả của phép chia 5: 3