1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án tự chọn 11 bộ đầy đủ

40 415 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 457,5 KB

Nội dung

Ngy son: Lp: Tit: Tng hp: Ngy dy: GII THIU MễN NG VN 11 A Mc tiờu bi hc: Giỳp HS: - Nm c chng trỡnh hc mụn Ng Vn 11 - Rốn luyn phng phỏp hc mụn Ng Vn B Phng tin dy hc: - SGK, SGV - GV son thit k bi ging C Cỏch thc tin hnh: GV t chc tin hnh dy hc theo phng phỏp din gii, thuyt minh, m thoi, phỏt D Tin trỡnh dy hc: n nh lp Kim tra bi c: Bi mi: * Gii thiu bi mi: Tit bỏm sỏt s giỳp chỳng ta hỡnh thnh cỏch tip cn vi mụn Ng Vn 11 Hot ng ca GV - Trong mụn Ng Vn em c hc nhng mng kin thc no? Hot ng ca HS - K tờn + Ting Vit + Lm + c hiu bn - Nhc li cỏc n v kin thc theo tng phõn mụn ó c hc chng trỡnh Ng Vn 10? - Tỏi hin lit kờ Yờu cu cn t I Chng trỡnh mụn hc lp 10 ( 105 tit chớnh khúa + 10 tit t chn ) Ting Vit - Hot ng giao tip bng ngụn ng: Khỏi nim, cỏc nhõn t + c im dng núi + c im dng vit - Phong cỏch ngụn ng: c im phng tin din t, cỏc c trng + Sinh hot + Ngh thut - Thc hnh phộp tu t - Nhng yờu cu s dng ting Vit: Ng õm, ng ngha, liờn kt on, s dng bin phỏp tu t Lm - Vn t s: Túm tt, chn s vic v chi tit tiờu biu, lp dn ý, vit on - Vn thuyt minh: Túm tt, lp dn ý, vit on - Da vo ph lc SGK Ng Vn 11 hóy k cỏc n v kin thc theo cỏc phõn mụn? - Quan sỏt lit kờ c hiu bn * Vn hc Vit Nam a Vn hc dõn gian - S thi - Truyn thuyt - Truyn c tớch - Truyn ci - Ca dao - Truyn th b Vn hc vit - Vn hc trung i + Th + Truyn kỡ + Phỳ + Cỏo + Ngh lun + Ngõm khỳc + Truyn th + Tiu thuyt chng hi - Vn hc hin i ( Gii thiu tờn ) * Vn hc nc ngoi a Vn hc Hi Lp: S thi b Vn hc n : S thi c Vn hc Trung Quc: Tiu thuyt chng hi, th ng d Vn hc Nht Bn: Th Hai -ku * Lớ lun hc II Chng trỡnh mụn hc lp 11 ( 123 tit chớnh khúa + 10 tit t chn ) Ting Vit - Ng cnh: Khỏi nim, cỏc nhõn t - Phong cỏch ngụn ng: c im phng tin din t, cỏc c trng + Bỏo + Chớnh lun - c im loi hỡnh ting Vit - Thc hnh cỏc kiu cõu, thnh ng, in c - Ngha ca cõu Lm - Phng v tr li phng - Cỏc thao tỏc lp lun + Phõn tớch + So sỏnh + Bỡnh lun - Bn tin - Vn ngh lun c hiu bn * Vn hc Vit Nam a Vn hc trung i - Kớ - Th - Hỏt núi - Vn t - Chiu - Vn ngh lun b Vn hc hin i - Th Mi - Truyn ngn - Tiu thuyt - Kch - Tiu lun phờ bỡnh * Vn hc nc ngoi a Vn hc Anh: Kch b Vn hc Nga: Truyn ngn c Vn hc Phỏp: Tiu thuyt * Lớ lun hc E Cng c, dn dũ: Yờu cu HS: - Chun b sỏch v y F Rỳt kinh nghim: Ngy son: Lp: Tit: Tng hp: Ngy dy: CHA KHO ST A Mc tiờu bi hc: Giỳp HS: - Nhn rừ u, khuyt im ca bi lm; Bit i chiu vi cỏc yờu cu ca , so sỏnh vi cỏc bi lm trc Qua ú cng c thờm kin thc tng hp mụn Ng Vn - Tip tc rốn luyn k nng hc v lm bi mụn Ng Vn B Phng tin dy hc: - SGK, SGV - Bi lm ca HS - GV son thit k bi ging C Cỏch thc tin hnh: GV t chc tin hnh dy hc theo phng phỏp din gii, thuyt minh, m thoi, phỏt D Tin trỡnh dy hc: n nh lp Kim tra bi c: Bi mi: * Gii thiu bi mi: ỏnh giỏ li nng lc hc ca mỡnh nm hc va qua sao, chỳng ta cựng nhỡn vo kt qu bi kim tra tng hp Hot ng ca GV Hot ng ca HS - Yờu cu HS c bi - c - Yờu cu HS xỏc nh yờu cu - Phõn tớch Yờu cu cn t * bi: Cõu ( im ): K tờn cỏc tỏc phm ni ting ca Nguyn Trói? Cõu ( im ): Vit mt bi ngn v cõu tc ng Ung nc nh ngun? Cõu ( im ): Phõn tớch on th sau: Cy em, em cú chu li Phớm n vi mnh hng nguyn ngy xa ( Trao duyờn Truyn Kiu ca Nguyn Du ) I Phõn tớch Phm vi kin thc - Cõu 1: c hiu ( S nghip Nguyn Trói) - Cõu 2, 3: Lm ( Ngh lun hc ) Thao tỏc, k nng - Chng minh - Phõn tớch - Hng dn HS lp dn ý - Chia nhúm v giao nhim v cho tng nhúm - Lp dn ý - Nhn xột, chun kin thc - Lng nghe - Tho lun - Bỡnh lun - Din dch - Quy np II Lp dn ý Cõu 1: - Bỡnh Ngụ i cỏo - Quc õm thi - c trai thi - D a - Quõn trung t mnh Cõu 2: a M bi: - Gii thiu kho tng VHDG vi nhiu cõu tc ng, thnh ng ý ngha - Gii thiu truyn thng o c dõn tc vi nhiu phm cht tt p - Dn gii cõu tc ng b Thõn bi: * Gii thớch - Ngha en: S dng nc nh ti mch ngun chy - Ngha búng: Nhc nh mi ngi hng thnh qu phi nh v ci ngun * Thc trng, nguyờn nhõn: - Cỏc biu hin ca lũng bit n, hng ci rt phong phỳ, d dng bt gp cuc sng hng ngy + o hiu vi cha m + o kớnh vi thy cụ + o tng nh vi anh hựng, lit s - > S bi p truyn thng o lớ - Trong xó hi hin tn ti nhiu hnh ng vụ n -> S tha húa v o c gung phỏt trin kinh t hng húa * Bin phỏp - Tng cng giỏo dc - Tuyờn dng cỏc biu hin ca lũng bit n, hng ci c Kt bi - Nhn nh giỏ tr ỳng n ca cõu tc ng Cõu 3: a M bi: - Gii thiu tỏc gi Nguyn Du + Tiu s - Cụng b ỏp ỏn v biu im - Lng nghe + Ti nng s dng ngụn ng, vit truyn th + Tm lũng nhõn o hng ti s phn ngi ph n xó hi c - Gii thiu tỏc phm Truyn Kiu + Ghi du tờn tui ca Nguyn Du + Mang giỏ tr nhõn sõu sc - Gii thiu v trớ, ch on trớch Trao duyờn b Thõn bi: * Cỏch t ca Thỳy Kiu - Cỏc t ng: Cy, ly, chu, tha + Chn vai giao tip ngi i nh + Thỏi khn khon, chõn thnh, nhỳn nhng, bit n + Lớ nh em mt vic khú khn => Khộo lộo t Võn vo tỡnh th khú lũng t chi * Lớ l thuyt phc vi nhiu tớnh t, thnh ng - Tỡnh cm vi chng Kim sõu nng cựng li hn c => Gi gỡn ch tớn, s v tha vun p hnh phỳc cho ngi mỡnh yờu - Hon cnh gia ỡnh gp súng giú buc phi la chn ch hiu => Trỏch nhim ca cỏc thnh viờn gia ỡnh hon nn, l ngi ch c nờn Kiu ó chn phn kh cc nng nhc v mỡnh - Tỡnh ch em rut tht => S cm thụng, s chia gia ngi thõn, nhng ngi ph n * S mõu thun gia lớ trớ tỡnh cm - Trao gi cỏc k vt - Tỡnh duyờn gi li tim => S au kh, tuyt vng ỏnh mt tỡnh cm st son => S vt lờn hon cnh, tỡnh cm ớch k cỏ nhõn vi c hi sinh, hiu tho c Kt bi : - ỏnh giỏ khỏi quỏt v ni dung, ngh thut - Nhn nh v giỏ tr ca tỏc phm III Biu im - im 10: m bo y cỏc ý trờn Bi vit cú b cc rừ rng, din t lu loỏt, hnh sỏng, cú sng phong phỳ Khụng sai li cõu, chớnh t - Nhn xột kt qu lm bi - Xem li bi, sa cỏc li - Tr bi - i chiu bi lm v biu im - Np li bi - Thu li bi E Cng c, dn dũ: Yờu cu HS: - Lp li dn bi F Rỳt kinh nghim: - im 8: Din t tt, m bo tng i y cỏc ý trờn, cỏc ý cha tht s lụgic, cũn mc vi li nh - im : m bo c mt na ý trờn Din t tng i lu loỏt, cũn mc phi mt s li - im : Bi vit cú ý nhng din t ln xn, cha rừ b cc, sai li chớnh t nhiu - im : Cha bit cỏch trỡnh by mt bi vn, cỏc ý ln xn, thiu loogic, sai nhiu li chớnh t - im : Khụng trỡnh by c ý no, bi vit linh tinh hoc b trng IV Tr bi ỏnh giỏ kt qu a u im - Xỏc nh c yờu cu - Nm c nhng ni dung kin thc cn t - Mt s bi lm khỏ b Nhc im - ễn cha tt i b phn kt qu lm bi khụng cao, nhiu im kộm - Trỡnh by cu th, khụng rừ lun dim - Phõn b thi gian cha hp lớ - Cha lm rừ trng tõm, lan man xa nhiu Tr bi - c mt s bi vit khỏ - HS nm c thiu sút v sa cha Ngy son: Lp: Tit: Ting Vit: Ngy dy: NHNG LI THNG GP TRONG S DNG TING VIT A Mc tiờu bi hc: Giỳp HS: - Nhn cỏc li sai s dng ting Vit - Bit sa cỏc li s dng ting Vit v s dng ting Vit cú hiu qu - Cú thỏi gi gỡn v phỏt trin ting Vit phong phỳ B Phng tin dy hc - SGK, SGV v cỏc ti liu tham kho - GV thit k dy - hc C Cỏch thc tin hnh: GV t chc gi dy - hc theo cỏch kt hp cỏc hỡnh thc nờu , trao i - tho lun v tr li cỏc cõu hi D Tin trỡnh dy hc: n nh t chc lp Kim tra bi c Bi mi * Gii thiu bi mi: Cõu tc ng Hc n, hc núi, hc gúi, hc m ó ỳc kt vai trũ ca vic din t t hiu qu giao tip cn bit la chn v s dng t ng phự hp Bi hc ny s giỳp cỏc em trỏnh nhng li s dng ting Vit Hot ng ca GV Hot ng ca HS - Nh th no l yờu cu s dng ỳng, ting Vit v ng õm v ch vit? - Nờu yờu cu - V ng phỏp yờu cu phi s dng nh th no? ( Nhn mnh: Ting Vit phong phỳ, a dng, s dng ting Vit phi thn trng, - Nờu yờu cu - Lng nghe Yờu cu cn t I Yờu cu s dng ting Vit - S dng chớnh xỏc, phong phỳ cỏc phng din ca yờu cu s dng ting Vit * V mt ng õm, ch vit: + Ng õm: Phỏt õm chun + Ch vit: ỳng quy tc chớnh t v ỳng ng phỏp * V ng phỏp: ỳng quy tc ng phỏp, ỳng du cõu, s dng t ỳng, cú liờn kt cht ch gia cỏc cõu on vn, to nờn mt bn mch lc trỏnh hiu sai, hiu lm ) - Giao bi tp, chia nhúm tho lun - t cõu sai vỡ sao? - Din ging v ly VD minh - Giao vớ d, yờu cõu HS sa li vớ d - Tho lun + Nhúm 1: Bi a L -> L b Phói -> Phi c Chõu -> Trõu II Bi Ch li v ng õm v ch vit: a Tụi khụng cú tin l tr lói cho anh b Tụi phói lm vic vt v sut c ngy c Con chõu thng trn tung honh trờn bói bin Sn + Nhúm 2: Bi 2 Ch li dựng t cỏc cõu sau: a Bn bc -> Bng a Mt mn sng bn bc bay khụng bc gian b Ti sỏch -> Ti b Thuý Kiu l ngi ti sỏch ton sc c Cuc hp s kộo di vỡ nhiu vic phi bng c Bng bc -> Bn bc k bc Trng hp no sau õy khụng mc li + Nhúm 3: Bi ng phỏp: b Cõu ỳng a Nú khụng ch hc xut sc b Vỡ hng xe, Nam ó n lp mun c Vỡ xe ca Nam hụm gia ng b hng d Nu cn phi i tn mi C Mau hoc tn o Trng Sa II Nhng li v cõu - Tho lun Nguyờn nhõn to cõu sai - Dựng t khụng thớch hp - Ngt cõu khụng ỳng ch - Rỳt b nhng t ng khụng nờn rỳt b - Cha chỳ ý lm rừ thnh phn cõu - Cha chỳ ý lm rừ mi quan h gia cỏc b phn cõu v gia cỏc cõu Li sai v thnh phn cõu a Khụng phõn nh rừ thnh phn TN, CN - Lng nghe, ghi VD1: Qua nhõn vt ch Du cho ta thy rừ c chộp tớnh cao p ú + a1 B Qua - Thờm tỏc gi sau ch Du - Thc hnh VD2: Bng trớ tu sc bộn, thụng minh ca ngi lao ng khụng nhng u tranh trc tip m cũn u tranh giỏn tip chng ch phong kin + a2 B ca thay bng du phy - Thờm mỡnh sau ca VD3: Vn th NC, bng nhng t ng gin d ca ng quờ mục mc, lõm li tha thit, NC ó lm sng li tõm trớ ngi c c mt phong tro chng Phỏp gian kh oanh - Din ging v ly VD minh - Lng nghe, ghi chộp - Giao vớ d, yờu cu HS sa li vớ d - Thc hnh - Din ging v ly VD minh - Lng nghe, ghi chộp - Giao bi - Hon thin nh lit ca ng bo Nam Kỡ + a3: B NC (2) - Thờm Trong vo u cõu b Khụng phõn nh rừ nh ng, phn ph chỳ v v ng VD1: Cp mt long lanh ca Thỏi Vn A m Xuõn Min gi l mt thn + b1: B m - Thờm VN VD2: NC, nh thi s mự yờu nc ca dõn tc Vit Nam + b2: Thờm l trc nh thi s - Thờm VN c Khụng phõn nh rừ trt t cn cú ca thnh phn cõu VD1: Qua mi ln nh vy, ngi ta s tớch lu c kinh nghim v thnh cụng nht nh v sau + c1: V sau s thnh cụng tng lai BTVN: Ch li sai cõu sau v sa: Trong truyn Trng Qunh ó th hin tinh thn phn khỏng quyt lit ca nhõn dõn ta NVX, ngi anh hựng lit s ni ting vi cõu núi cũn vang mói trờn trn a: Nhm thng quõn thự m bn E Cng c, dn dũ: Yờu cu HS: - Lu ý v chớnh t, cõu thiu thnh phn - HS luyn phỏt õm, ch vit theo chun - Luyn t cõu, dựng t theo chun F Rỳt kinh nghim: phm hay mt phng din? Khi bn lun cú th liờn h vi nhng tỏc phm no? Lp dn ý - M bi cn lm gỡ? - Nờu nhim v ca a M bi m bi? - Gii thiu tỏc gi + Tiu s + Thnh cụng s nghip + Phong cỏch sỏng tỏc - Gii thiu tỏc phm + Hon cnh sỏng tỏc + Ch - Gii thiu phng din cn bn - Thõn bi cú th i theo - Trỡnh by cỏc cỏch b Thõn bi nhng hng no xoay trin khai * Ct truyn: M u din bin kt quanh tỏc phm? thỳc + Trỡnh t sp xp cỏc s kin, bin c + Chi tit im nhn to nh im + Ging, ngụ k + Ngụn ng trn thut + Cỏch xõy dng tuyn nhõn vt + Hỡnh nh biu tng * Nhõn vt: Hỡnh tng tớnh cỏch i din t tng, tỡnh cm ca nh - Ngoi hỡnh: Nột mt, ỏnh mt, mỏi túc, dỏng ngi - Trang phc - Ngụn ng: Ging iu, t ng - Hnh ng: ng x, quyt nh - Np sinh hot - Tõm lớ: Hi c, d nh, c thoi ni tõm - Kt bi cn lm gỡ? - Nờu nhim v ca c Kt bi kt bi - Nột c sc, c ỏo v ni dung, ngh thut úng gúp vi hc nc nh - Cm ngh ca bn thõn - Giao bi - Nhn Luyn Phõn tớch tỡnh yờu lng quờ nhõn vt ụng Hai tỏc phm Lng ca Kim Lõn Hng dn: - Chia nhúm, hng dn - Tho lun theo * Trc cú tin n v lng ch Du hc sinh trung xõy nhúm tng ng vi - Ri b lng l quyt nh khú khn dng lun im phn lun im nhng vỡ hon cnh gia ỡnh buc ụng Hai thõn bi phi i tn c - Thng xuyờn k, khoe v lng - Ni nh lng luụn thng trc vi nhng hỡnh nh lao ng, sn xut ngy trc cựng anh em m thy vui ti, tr li - Mun tr v lng cựng anh em o ng, p , x ho, khuụn ỏ - Theo dừi u n v khỏng chin, hi han tỡnh hỡnh lng quờ mt cỏch vui v, hỏo hc => Lng quờ nh mt phn mỏu tht n sõu vo tõm trớ ụng Hai ễng luụn quan tõm, t ho, gn bú vi ni õy * Khi nghe tin n v lng ch Du - Lỳc nghe tin : + C nghn ng, da mt tờ rõn rõn + Lng i, tng khụng th c + Rn ố ố, nut cỏi gỡ vng c hng, ging lc hn i xỏc minh + Ci nht, v ng lng v + Cỳi gm mt m i - Tr v nh : + Ti thõn, tro nc mt + Nm cht tay rớt lờn + Kim im tng ngi úc + Gt lờn vi b Hai + Trn trc khụng ng c + Lng i, chõn tay bn rn - Vi ngy sau : + Khụng i õu ngoi + ý li bn tỏn ca ỏm ụng + Trỏnh nộ gp m ch nh + Trũ chuyn vi giói by s thự hn vỡ lng theo gic => S au kh, tuyt vng, xu h nim tin yờu b phỏn bi Tỡnh yờu lng quờ thng nht vi tỡnh yờu cỏch mng * Sau xúa b tin n v lng ch Du: - Cp mt vui ti, rng r - Mm bm bm nhai tru - Mt , hp hỏy - Mua qu cho - Ming núi khụng ngt minh, tip tc k chuyn v lng => Tỡm li c s lc quan, nim hónh din TIT 4: - Cho vớ d v kiu bi ngh lun v tỏc phm tr tỡnh ó tng gp? - K li cỏc bi ó tng thc hnh - c bi lm gỡ? - Nờu mc ớch nh hng ca bi - M bi cn lm gỡ? - Nờu nhim v ca m bi? - Thõn bi cú th i theo - Trỡnh by cỏc cỏch nhng hng no xoay trin khai quanh tỏc phm? - Kt bi cn lm gỡ? - Nờu nhim v ca kt bi - Giao bi - Nhn B Ngh lun hc I Ngh lun tỏc phm tr tỡnh Dng - Phõn tớch Bỡnh lun Cm nhn + Mt tỏc phm tth + Giỏ tr t tng ca tỏc phm + Mt on trớch, chi tit ngh thut + Mt th phỏp ngh thut + Nhõn vt Phõn tớch - Xỏc nh ni dung ngh lun: yờu cu bn v tỏc phm no? Ca ai? - Xỏc nh phm vi: Bn v ton b tỏc phm hay mt phng din? Khi bn lun cú th liờn h vi nhng tỏc phm no? Lp dn ý a M bi - Gii thiu tỏc gi + Tiu s + Thnh cụng s nghip + Phong cỏch sỏng tỏc - Gii thiu tỏc phm + Hon cnh sỏng tỏc + Ch - Gii thiu phng din cn bn b Thõn bi * B cc: Trỡnh t kh th, on th - Mch cm xỳc sp xp tỏc phm - Cỏc hỡnh nh cú sc gi hỡnh, gi õm - Nhp th - i, gieo - Cỏc bin phỏp: So sỏnh, n d, nhõn húa, hoỏn d * Nhõn vt: Hỡnh tng tõm trng i din - S cm nhn khung cnh thiờn nhiờn xung quanh - Nhng t ng biu l cm xỳc ( Tớnh t, ng t ) - Hon cnh ny sinh t th c Kt bi - Nột c sc, c ỏo v ni dung, ngh thut úng gúp vi hc nc nh - Cm ngh ca bn thõn Luyn Tỡnh ng cao quý ca cỏc anh b i thi khỏng chin chng Phỏp qua bi th ng ca Chớnh Hu Hng dn: - Chia nhúm, hng dn - Tho lun theo * C s hỡnh thnh tỡnh ng chớ: hc sinh trung xõy nhúm tng ng vi - Xut thõn nghốo kh: Nc mn ng dng lun im phn lun im chua, t cy lờn si ỏ thõn bi - Chung lớ tng chin u: Sỳng bờn sỳng, u sỏt bờn u - Chia s mi gian lao cng nh nim vui, h nhp li mt i ng gn bú keo sn: nc mn, t si ỏ (ngi vựng bin, k vựng trung du), ụi ngi xa l, chng hn quen nhau, ri n ờm rột chung chn thnh ụi tri k - Kt thỳc on l dũng th ch cú mt t : ng chớ! ( Mt nt nhn, mt s kt tinh cm xỳc ) * Biu hin ca tỡnh ng chớ: - H cm thụng chia s tõm t, ni nh quờ: nh rung nng, lo cnh nh gieo neo ( rung nng gi bn, gian nh khụng lung lay ), t mc k ch l cỏch núi cú v pht i, v tỡnh cm phi hiu ngc li), ging iu, hỡnh nh ca ca dao ( bn nc, gc a ) lm cho li th cng thờm thm thit - Cựng chia s nhng gian lao thiu thn, nhng cn st rột rng nguy him: nhng chi tit i thng tr thnh th (tụi vi anh bit tng cn n lnh,) ; tng cp chi tit th súng ụi nh hai ng bờn : ỏo anh rỏch vai / qun tụi cú vi mnh vỏ ; ming ci but giỏ / chõn khụng giy ; tay nm / bn tay - Kt on cng quy t cm xỳc vo mt cõu : Thng tay nm ly bn tay (tỡnh ng truyn hi m cho ng i, vt qua bao gian lao) * Biu tng ca tỡnh ng chớ: - Cnh ch gic cng thng, rột but : ờm, rng hoang, sng mui - H cng sỏt bờn vỡ chung chin ho, chung nhim v chin u : ch gic - Cui on m cng l cui bi cm xỳc li c kt tinh cõu th rt p : u sỳng trng treo (nh bc tng i ngi lớnh, hỡnh nh p nht, cao quý nht ca tỡnh ng chớ, cỏch biu hin tht c ỏo, va lóng mn va hin thc, va l tinh thn chin s va l tõm hn thi s) E Cng c, dn dũ: Yờu cu HS: - To lp cỏc bi vit hon chnh theo cỏ bi GV ó hng dn F Rỳt kinh nghim: Ngy son: Lp: Tit: 11, 12 c vn: Ngy dy : CH PHẩO -Nam CaoA Mc tiờu bi hc: Giỳp HS: - Nắm đợc nét ngời, quan điểm nghệ thuật, đề tài phong cách nghệ thuật Nam Cao - Hiểu đợc phân tích đợc nhân vật, đặc biệt nhân vật Chí Phèo, qua thấy đợc giá trị thực giá trị nhân đạo sâu sắc, mẻ tác phẩm - Thấy đợc số nét đặc sắc nghệ thuật tác phẩm nh điển hình hóa nhân vật, miêu tả tâm lí, nghệ thuật trần thuật ngôn ngữ nghệ thuật - Có kĩ đọc hiểu văn tự thực - Rèn luyện lĩnh vững vàng trứơc biến động hoàn cảnh - Thơng yêu, trân trọng với ớc mơ hớng tới thiện B Phng tin dy hc: - SGK, SGV Ng 11 - GV thit k dy hc - HS son bi theo cỏc cõu hi ca SGK C Phng phỏp: GV kt hp cỏc phng phỏp : i thoi, trao i, nờu , tho lun D Tin trỡnh dy hc: n nh t chc lp: Kim tra bi c: Bi mi: * Gii thiu bi mi: Nam Cao đợc nhắc tới với t cách nhà văn thực, nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn Sáng tác ông vợt qua đợc thử thách thời gian, thử thách lại sáng ngời Điều làm nên sức sống lâu bền nh vậy? Bài học hôm giúp em trả lời rõ hơn, sâu Hoạt động GV Hoạt động HS Yờu cu cần đạt Tiết 1: I Tỏc gi Quan im ngh thut - Nêu quan - Các tổ cử đại diện * Không có tác phẩm chuyên luận bàn quan điểm nghệ thuật trình bày thi đua tốc điểm nghệ thuật, nhng rải rác sáng tác Nam Cao? độ chất lợng Nam Cao, ta thấy quan điểm nghệ thuật ông thể thống nhất, nhiều điểm tiến + Lên án văn học lãng mạn thoát li, quan điểm nghệ thuật vị nghệ thuật, khẳng định văn học thực, khẳng định nghệ thuật vị nhân sinh + Chỉ rõ hạn chế tác phẩm phản ánh thực mờ nhạt, ý nghĩa xã hội non + ý thức trách nhiệm cao ngòi bút * Sáng tạo: Châm biếm sâu cay bút thiếu lĩnh, a dua chạy theo thị hiếu tầm thờng * Lơng tâm: Không đợc phép cẩu thả * Tinh thần nhân đạo: Yêu thơng, bao dung ngời nghèo khổ, bất hạnh * Hoài bão nghệ thuật: Sáng tác tác phẩm có giá trị Các đề tài sáng tác - Viết đề tài ngời nông dân, trí thức tiểu t sản Nam Cao khai thác điều gì? - Thảo luận theo nhóm + Nhóm 1: Đề tài nông dân + Nhóm 2: Đề tài trí thức, tiểu t sản - Giới thiệu tác phẩm Đời thừa làm - Lng nghe rõ đề tài trí thức Bi kịch nghề nghiệp + Ngi trớ thc cú ý thc v s sng, mun khng nh cuc i bng s nghip chng cú ớch cho xó hi nhng b gỏnh nng cm ỏo ố bp phi chu sng cuc i tha * H tng ụm p hoi bóo ln v s nghip chng, són sng hi sinh tt c, cng hin c i mỡnh cho ngh Coi ú l l sng l lớ tng So sỏnh Tỏc phm Cm hng Ni dung Đề tài nông dân Lão Hạc, Dì Hảo, T cách mõ Lấy nguyên mẫu ngời quen biết, thân thuộc làng Đại Hoàng lam lũ - Phản ánh chân thực sống tối tăm, cực nhục ngời nông dân sau lũy tre làng - Không ngần ngại thói h tật xấu ngời nông dân môi trờng tính họ - Nêu tình trạng vô bất công nông thôn trớc cách mạng Đề tài trí thức, tiểu t sản Đời thừa, Giăng sáng, Sống mòn Lấy thân bạn bè gần gũi làm nguyên mẫu - Phản ánh chân thực thực trạng buồn thảm, cực ngời tri thức - Khắc họa tranh đen tối, u ám xã hội Việt Nam đơng thời * Nhng gỏnh nng v con, H ó phi sc kớờm tin bng vit nhanh, vit nhiu, th chng bng phng quỏ d dói, vit nh k " bt lng, tin Bi kch tỡnh cm + Con ngi coi tỡnh thng l nguyờn tc sng cao nht, ó hi sinh tt c ch vỡ tỡnh thng nhng li vi phm vo l sng tỡnh thng ca chớnh mỡnh * H dang tay cu vt m T, hi sinh s nghip vỡ gỏnh nng gia ỡnh * Tuy chp nhn la chn song lng tõm ca nh chõn chớnh khụng th thn ụi tay cho i nhng tỏc phm vụ v nht nho Anh tỡm n ru gii su, nhng cỏi su ut khụng nguụi Trong cn say b tc anh ó trỳt hết vo v nhng ngi m anh thng yờu nht Khi tnh ru, anh rt õn hn v Giỏ tr - Lên án xã hội vô nhân đạo bóp - Lên án xã nghẹt hội tàn bạo sống hủy diệt ngời thể xác lẫn - Thể tinh thần, đẩy đấu họ vào tranh kiên trì sống lối thoát ngời trí thức - Khẳng định trớc cám nhân tính, dỗ thói chất lơng ích kỉ, dung thiện ngtục để vơn tới ời nông dân sống tốt đẹp hnh vi ca mỡnh, t x v mỡnh l k khn nn => õy l ni au tinh thn to ln khụng nguụi i vi ngi trớ thc cú ý thc sõu sc v giỏ tr cuc sng, khỏt khao c sng cú ý ngha, khụng phi sng cuc i tha => Vch v i sõu vo bi kch tinh thn ny, Nam Cao ó lờn ỏn sõu sc cỏi hin thc tn bo ó vựi dp mi c m hoi bóo ca ngi, tc i ý ngha p ca cuc sng - Tóm tắt tác phẩm Chí Phèo - Phân tích nhân vật Chí Phèo? - Tóm tắt - Thảo luận theo tổ + Nhóm 1: Giai II Tác phẩm Tóm tắt - Các chi tiết, kiện + Chí Phèo sinh đứa tre không nhà, không cửa + Lớn lên, cho nhà Bá Kiến Bà ba gọi hăn lên bóp chân khiến cụ Bá tức giận tống tù + Đi tù về, đâm nát rợu, thích rạch mặt ăn vạ, đâm thuê chém mớn + Hắn gặp thị Nở, đón nhận tình yêu chân qua việc thị chăm sóc lúc say rợu + Bị thị Nở cự tuyệt, uống rợu tìm đến nhà Bá Kiến giết chết kẻ thù kết liễu đời Tiết 2: Nhân vật Chí Phèo a Trớc tù * Bị bỏ rơi lò gạch * Anh thả lơn đem cho bà già mù đến bác phó cối nuôi * Hắn mơ ớc có gia đình nhỏ, chồng cày đoạn trớc tù + Nhóm 2: Giai đoạn sau tù + Nhóm 3: Giai đoạn gặp thị Nở - Giới thiệu tính thuê, vợ dệt vải * Đi thuê cho nhà Bá Kiến, bị bà ba gọi lên bóp chân khiến thấy nhục * Cụ Bá ghen, tống tù => Ngời nông dân sống yên ổn xã hội bình thờng + Cô độc, nghèo khó + Hiền lành, thật + Chăm chỉ, lơng thiện b Sau tù * Hình dạng đặc thằng săng đá: Cái đầu trọc lốc, trắng hớn, mặt đen mà cơng cơng, hai mắt gờm gờm * Chí chìm ngập say triền miên, vụ ăn vạ đau đớn gì, đõm thuê chém mợn không ghê tay * Chí mồm chửi hận trời, đời, dân làng Vũ Đại, ngời sinh không cho sống ngời => Chí Phèo đánh linh hồn trở thành quỷ làng Vũ Đại từ nhân hình đến nhân tính + Dữ tợn, hăng + Ngang ngạch, phá phách + Vô lơng tâm c Gặp đợc thị Nở * Lần đầu tiên, Chí tỉnh táo đón nhận vẻ đẹp sống * Chí thấy buồn qua khứ xa xôi bị lãng quên, tơng lai mịt mờ * Bát cháo hành làm kẻ dữ, độc ác từ ngạc nhiên, cảm động đến rung động Tình yêu chân thứ vui xác thịt nảy sinh * Thị Nở khớc từ tình yêu dập tắt hi vọng làm lại đời kiến Chí rơi vào bi kịch => Chí đợc tình yêu thị vực Chí dậy khỏi kiếp sống thú vật, tìm lại chất lơng thiện vốn có + Biết xúc động, hiền lành trở lại + Thức tỉnh ớc mơ hạnh phúc giản dị, đẹp đẽ, đáng + Trỗi dậy khát vọng hoàn lơng + Nhận bế tắc tơng lai tự khép lại số phận đầy bi kịch -> Cuộc đời số phận Chí Phèo thể quy luật bần hóa, lu manh hóa chất quy luật qua nhân vật: + Năm Thọ + Binh Chức + Chí Phèo + Chí Phèo - Giá trị thực, nhân đạo tác phẩm gì? - Giá trị nghệ thuật truyện gì? + Chí Phèo tợng có tính quy luật, sản phẩm tình trạng đè nén, áp nông thôn - Khỏi quỏt hin Việt Nam trớc cách mạng Bị dồn vào đng cùng, thc xó hi ngời nông dân phải chống trả lu manh hóa + Cái chết Chí có ý nghĩa tố cáo mãnh liệt xã hội thực dân nửa phong kiến đẩy ngời nông dân vào đờng bần hóa, lu manh hóa mà cũn đẩy họ vào chết + Phát hiện, miêu tả phẩm chất tốt đẹp ngời nông dân họ bị xã hội tàn bạo biến thành thú Giá trị thực, nhân đạo - Phản ánh thực trạng xã hội chân thực - Thái độ tố cáo tác giả với giai cấp thống trị - Tấm lòng yêu thơng nhà văn với ngời nông - Nêu ý nghĩa dân Nghệ thuật nội dung tác - Nhân vật Chí Phèo ghi nhận thành công phẩm xây dựng nhân vật điển hình, vừa có ý nghĩa tiêu biểu, vừa sinh động, có cá tính độc đáo, gây ấn tợng mạnh cho ngời đọc Nam Cao phát huy cao độ sở trờng khám phá - Nêu nét đắc miêu tả trạng thái tâm lí phức tạp sắc nghệ thuật nhân vật - Tác phẩm có lối kết cấu mẻ, tởng chừng phóng túng không thời gian nhng lôgíc diễn biến tâm lí nhân vật - Cốt truyện hấp dẫn, tình tiết đầy kịch tính, biến hóa không ngờ - Ngôn ngữ sống động, điêu luyện, đan xen linh hoạt ngôn ngữ nhân vật ngôn ngữ tác giả E Củng cố, dặn dò: Yờu cu HS: - Hoàn thiện dàn ý cho yêu cầu - Tìm hiểu F Rút kinh nghiệm: Ngy son: Ngy dy : Lp: T chn: 13 Ting Vit: C IM LOI HèNH TING VIT A Mc tiờu bi hc: Giỳp HS: - Nắm đợc đặc điểm loại hình Tiếng Việt mối quan hệ gần gũi Tiếng Việt với ngôn ngữ có loại hình - Củng cố, ôn tập kiến thức nguồn gốc Tiếng Việt - Biết vận dụng đặc điểm loại hình Tiếng Việt vào việc dùng từ, đặt câu qui tắc ngữ pháp - Giáo dục thái độ trân trọng ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt B Phng tin dy hc: - SGK, SGV - HS xem lại kiến thức cũ - GV soạn thiết kế dạy- học C Cách thức tiến hành: GV kt hp cỏc phng phỏp : i thoi, trao i, nờu , tho lun D Tiến trình dạy - học: n định tổ chức lớp Kiểm tra cũ: Nêu cách tóm tắt tiểu sử? Bài mới: * Giới thiệu mới: Ngôn ngữ phơng tiện giao tiếp để biểu đạt t Mỗi dân tộc có ngôn ngữ riêng thể t riêng Căn đê nhận diện, phân loại ngôn ngữ? Bài học Đặc điểm loại hình tiếng Việt giúp biết đợc đặc trng ngôn ngữ tiếng Việt hệ thống vi ngôn ngữ giới Qua cho phép sử dụng tiếng Việt đạt hiệu giao tiếp Hoạt động GV Hoạt động HS - Nhc li cỏc c - Tỏi hin kin thc trng ca loi hỡnh ting Vit? Yờu cu cần đạt I Lớ thuyt: Đặc điểm loại hình ngôn ngữ Tiếng đơn vị sở ngữ pháp - Tiếng lớp vỏ âm mà nghe thấy tơng ứng với âm + Về mặt ngữ âm: Tiếng trùng với âm tiết Âm tiết đơn vị phát âm nhỏ ngôn ngữ + Về mặt ngữ pháp: Tiếng độc lập giữ vai trò từ yếu tố cấu tạo từ câu Từ không biến đổi hình thái - Từ Tiếng Việt không biến đổi hình thái biểu thị ý nghĩa ngữ pháp Biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa ngữ pháp đặt từ theo thứ tự trớc sau sử dụng h từ a Trật tự từ - Khi thay đổi vị trí, thứ tự từ câu cóa thể làm thay đổi ý nghĩa làm ý nghĩa câu b Sử dụng h từ - Sự thay đổi h từ làm thay đổi ý nghĩa biểu đạt câu II Luyện tập - Giao bi v - p dng c trng Bài tập - Chỉ biểu c trng loi hỡnh chia nhúm thc hin ting Vit a Mựa xuõn n, cõy ci õm chi ny lc + Nhúm 1: Phn a + ting + õm tit + t ( xuõn, n, cõy ci, õm, chi, ny, lc ) + Nhúm 2: Phn b b Qua ỡnh ng nún trụng ỡnh ỡnh bao nhiờu ngúi thng mỡnh by nhiờu + 14 ting + 14 õm tit + 12 t ( qua, ỡnh, ng, nún, trụng, ỡnh, ỡnh, bao nhiờu, ngúi, thng, mỡnh, by nhiờu ) c Mỡnh v mỡnh cú nh ta + Nhúm 3: Phn c Ta v ta nh nhng hoa cựng ngi + 14 ting + 14 õm tit + 14 t ( mỡnh, v, mỡnh, cú, nh, ta, ta, v ta, nh, nhng, hoa, cựng, ngi ) - Giao bi v - p dng c trng Bài tập - Chỉ biểu c trng loi hỡnh chia nhúm thc hin ting Vit a Mựa xuõn n, cõy ci õm chi ny lc + Nhúm 1: Phn a -> Cõy ci õm chi ny lc bỏo hiu xuõn n - Mựa xuõn 1: + V trớ: ng u cõu + Chc v: Trng ng - Mựa xuõn 2: + V trớ: ng gia cõu + Chc v: nh ng b Qua ỡnh ng nún trụng ỡnh + Nhúm 2: Phn b ỡnh bao nhiờu ngúi thng mỡnh by nhiờu - ỡnh 1: + V trớ: Gia cõu + Chc v: Trng ng - ỡnh 2: + V trớ: Cui cõu + Chc v: B ng - ỡnh 3: + V trớ: u cõu + Chc v: Ch ng + Nhúm 3: Phn c c Mỡnh v, mỡnh cú nh ta Ta v ta nh nhng hoa cựng ngi - Mỡnh 1: + V trớ: u cõu + Chc v: Ch ng - Mỡnh 2: + V trớ: Gia cõu + Chc v: Ch ng - Ta 1: + V trớ: Cui cõu + Chc v: B ng - Ta 2: + V trớ: u cõu + Chc v: Ch ng - Giao bi v - p dng c trng Bài tập - Chỉ biểu c trng loi hỡnh chia nhúm thc hin ting Vit a Mựa xuõn n, cõy ci õm chi ny lc + Nhúm 1: Phn a * Trt t t - Mựa n cõy ci xuõn chi ny lc õm -> Khụng ý ngha * S dng h t - Mựa xuõn ang n, cõy ci ang õm chi ny lc -> Hin ti - Mựa xuõn sp n, cõy ci s õm chi ny lc -> Tng lai b Qua ỡnh ng nún trụng ỡnh ỡnh bao nhiờu ngúi thng mỡnh by nhiờu + Nhúm 2: Phn b * Trt t t - ỡnh mỡnh bao by nhiờu nhiờu ỡnh ngúi inh trụng qua -> Khụng ý ngha * S dng h t - ang qua ỡnh ng nún trụng ỡnh ỡnh bao nhiờu ngúi thng mỡnh by nhiờu -> Hin ti - ó qua ỡnh ng nún trụng ỡnh ỡnh bao nhiờu ngúi thng mỡnh by nhiờu + Nhúm 3: Phn c -> Quỏ kh c Mỡnh v mỡnh cú nh ta Ta v ta nh nhng hoa cựng ngi * Trt t t - V mỡnh cú nh ta ta nh hoa ngi cựng nhng -> Khụng ý ngha * S dng h t - Mỡnh s v mỡnh cú nh ta Ta v ta nh nhng hoa cựng ngi -> Tng lai - Mỡnh ó v mỡnh cú nh ta Ta v ta nh nhng hoa cựng ngi -> Quỏ kh E Củng cố, dặn dò: Yờu cu HS: - Nắm đợc đặc trng loại hình tiếng Việt F Rút kinh nghiệm: [...]... sáng tác Nam Cao? độ và chất lợng của Nam Cao, ta thấy quan điểm nghệ thuật của ông thể hiện khá thống nhất, nhiều điểm tiến bộ + Lên án văn học lãng mạn thoát li, quan điểm nghệ thuật vị nghệ thuật, khẳng định văn học hiện thực, khẳng định nghệ thuật vị nhân sinh + Chỉ rõ hạn chế của những tác phẩm phản ánh hiện thực mờ nhạt, ý nghĩa xã hội non kém + ý thức trách nhiệm cao về ngòi bút của mình * Sáng... Đại Hoàng lam lũ - Phản ánh chân thực cuộc sống tối tăm, cực nhục của ngời nông dân sau lũy tre làng - Không ngần ngại chỉ ra những thói h tật xấu của ngời nông dân do môi trờng và bản tính của họ - Nêu tình trạng vô cùng bất công ở nông thôn trớc cách mạng Đề tài trí thức, tiểu t sản Đời thừa, Giăng sáng, Sống mòn Lấy bản thân và bạn bè gần gũi của mình làm nguyên mẫu - Phản ánh chân thực thực trạng... Chí dậy khỏi kiếp sống thú vật, tìm lại bản chất lơng thiện vốn có + Biết xúc động, hiền lành trở lại + Thức tỉnh ớc mơ hạnh phúc giản dị, đẹp đẽ, chính đáng + Trỗi dậy khát vọng hoàn lơng + Nhận ra bế tắc tơng lai của mình và tự khép lại số phận đầy bi kịch -> Cuộc đời và số phận của Chí Phèo thể hiện một quy luật bần cùng hóa, lu manh hóa chất quy luật qua các nhân vật: + Năm Thọ + Binh Chức + Chí... lĩnh, a dua chạy theo thị hiếu tầm thờng * Lơng tâm: Không đợc phép cẩu thả * Tinh thần nhân đạo: Yêu thơng, bao dung những con ngời nghèo khổ, bất hạnh * Hoài bão nghệ thuật: Sáng tác các tác phẩm có giá trị 2 Các đề tài sáng tác - Viết về đề tài ngời nông dân, trí thức tiểu t sản Nam Cao khai thác điều gì? - Thảo luận theo 2 nhóm + Nhóm 1: Đề tài nông dân + Nhóm 2: Đề tài trí thức, tiểu t sản - Giới... dy hc: 1 n nh t chc lp: 2 Kim tra bi c: 3 Bi mi: * Gii thiu bi mi: Nam Cao đợc nhắc tới với t cách là một nhà văn hiện thực, một nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn Sáng tác của ông đã vợt qua đợc những thử thách của thời gian, càng thử thách lại càng sáng ngời Điều gì đã làm nên sức sống lâu bền nh vậy? Bài học hôm nay sẽ giúp các em trả lời rõ hơn, sâu hơn Hoạt động của GV Hoạt động của HS Yờu cu cần đạt... nhng tỏc phm vụ v nht nho Anh tỡm n ru gii su, nhng cỏi su ut khụng nguụi Trong cn say b tc anh ó trỳt hết vo v con nhng ngi m anh thng yờu nht Khi tnh ru, anh rt õn hn v Giỏ tr - Lên án xã hội vô nhân đạo bóp - Lên án xã nghẹt cuộc hội tàn bạo sống của con hủy diệt cả ngời thể xác lẫn - Thể hiện tinh thần, đẩy cuộc đấu họ vào cuộc tranh kiên trì sống không của những lối thoát ngời trí thức - Khẳng... nh điển hình hóa nhân vật, miêu tả tâm lí, nghệ thuật trần thuật và ngôn ngữ nghệ thuật - Có kĩ năng đọc hiểu văn bản tự sự hiện thực - Rèn luyện bản lĩnh vững vàng trứơc biến động của hoàn cảnh - Thơng yêu, trân trọng với ớc mơ hớng tới cái thiện B Phng tin dy hc: - SGK, SGV Ng vn 11 - GV thit k dy hc - HS son bi theo cỏc cõu hi ca SGK C Phng phỏp: GV kt hp cỏc phng phỏp : i thoi, trao i, nờu vn... cỏch biu hin tht c ỏo, va lóng mn va hin thc, va l tinh thn chin s va l tõm hn thi s) E Cng c, dn dũ: Yờu cu HS: - To lp cỏc bi vit hon chnh theo cỏ bi GV ó hng dn F Rỳt kinh nghim: Ngy son: Lp: Tit: 11, 12 c vn: Ngy dy : CH PHẩO -Nam CaoA Mc tiờu bi hc: Giỳp HS: - Nắm đợc những nét chính về con ngời, quan điểm nghệ thuật, các đề tài chính và phong cách nghệ thuật của Nam Cao - Hiểu đợc và phân tích... ra li din t trong on vn sau: - Giao bi tp, chia - Tho lun a Cnh vt trong bi th Cõu cỏ mựa thu nhúm tho lun + Nhúm 1: Bi 1a ca NK tht l vng v Ngừ trỳc quanh co, Trựng lp ý cõu 1, 3 súng gn, chic thuyn bộ to teo Cnh vt dng nh im lỡm, ngng ng Bi vy ngũi bỳt ca NK ó to dng c rt thnh cụng - nh hng giỳp HS phỏt hin li sai - Giao bi tp, chia nhúm tho lun cnh sc im ng y + Nhúm 2: Bi 1b b Nguyn Tuõn sỏng tỏc... qua mt chng ng vn hc ca dõn tc vi nhiu tỏc phm hay v tiờu biu thi kỡ trung i Bi hc ny cung cp cho cỏc em nhng cỏi nhỡn khỏi quỏt h thng kin thc ó hc giỳp xõy dng nn tng hc tt hn cỏc tỏc phm kỡ I Ng vn 11 Hot ng ca GV - Nờu nhng c im lch s tỏc ng n VHTVN? Phõn tớch tng c im v nờu VD c th? Hot ng ca HS - Tỡm hiu chc nng phn nh lch s - xó hi ca vn hc Yờu cu cn t TIT 1: NHNG C IM LCH S X HI TC NG N S PHT ... lành trở lại + Thức tỉnh ớc mơ hạnh phúc giản dị, đẹp đẽ, đáng + Trỗi dậy khát vọng hoàn lơng + Nhận bế tắc tơng lai tự khép lại số phận đầy bi kịch -> Cuộc đời số phận Chí Phèo thể quy luật bần... Biện pháp chủ yếu để biểu thị ý nghĩa ngữ pháp đặt từ theo thứ tự trớc sau sử dụng h từ a Trật tự từ - Khi thay đổi vị trí, thứ tự từ câu cóa thể làm thay đổi ý nghĩa làm ý nghĩa câu b Sử dụng... thi đua tốc điểm nghệ thuật, nhng rải rác sáng tác Nam Cao? độ chất lợng Nam Cao, ta thấy quan điểm nghệ thuật ông thể thống nhất, nhiều điểm tiến + Lên án văn học lãng mạn thoát li, quan điểm nghệ

Ngày đăng: 16/01/2016, 22:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w