Nhu cầu dinh dưỡng của mỗi người không giống nhau.. Việc xây dựng khẩu phần ăn uống cho mỗi người là cần thiết .Một trong những mục tiêu của chương trình chăm sóc trẻ em của nhà nước ta
Trang 1Sinh học 8
Giáo viên
:
Trang 2Khẳng định nào dưới đây đúng hay sai?
1 Vitamin có nhiều ở thịt, rau, quả tươi.
2 Vitamin cung cấp cho cơ thể một nguồn năng lượng.
3 Vitamin là một loại muối đặc biệt làm cho thức ăn ngon hơn.
4 Con người và động vật không thể tổng hợp được vitamin mà phải lấy từ thức ăn.
Đ
S
Đ
S
Trang 3Nhu cầu dinh dưỡng của mỗi người không giống nhau Việc xây dựng khẩu phần ăn
uống cho mỗi người là cần thiết Một trong những mục tiêu của chương trình chăm sóc trẻ em của nhà nước ta là giảm tỉ lệ suy
dinh dưỡng tới mức thấp nhất Vậy ,dựa
trên cơ sở khoa học nào để đảm bảo chế
độ dinh dưỡng hợp lí chống suy dinh dưỡng cho trẻ em ? Để tìm hiểu về vấn đề trên,
chúng ta sẽ tìm hiểu bài hôm nay
Trang 4Bài 36 : TIÊU CHUẨN ĂN UỐNG
NGUYÊN TẮC LẬP KHẨU PHẦN.
Nội dung:
1 Nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể
Trang 5I.Nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể
Đọc thơng tin SGK.
Thảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi sau:
1.Nhu cầu dinh dưỡng của trẻ em ,người trưởng thành ,người già khác nhau như thế nào ?Vì sao
cĩ sự khác nhau đĩ ?
2.Vì sao trẻ em bị suy dinh dưỡng ở những
nước đang phát triển thường chiếm tỉ lệ cao ?
3.Sự khác nhau về nhu cầu dinh dưỡng ở mỗi
cơ thể phụ thuộc vào những yếu tố nào ?
Trang 6Đáp án
1 Nhu cầu dinh dưỡng ở:
- Trẻ em cao hơn người trưởng thành (đặc biệt là protein)vì cần được tích luỹ cho cơ thể phát triển
- Người già nhu cầu dinh dưỡng thấp hơn
vì sự vận động của cơ thể thấp
Trang 72 Ở những nước đang phát triển, chất lượng cuộc sống của người dân còn thấp nên tỉ lệ suy dinh dưỡng cao
Trang 83.Nhu cầu dinh dưỡng của mỗi người phụ thuộc vào các yếu tố :
- Giới tính: nam có nhu cầu cao hơn nữ
- Lứa tuổi: trẻ em cao hơn người lớn
- Dạng hoạt động: người lao động nặng có nhu cầu cao hơn
- Trạng thái cơ thể :Người có kích thước lớn nhu
cầu cao hơn, người bệnh mới ốm khỏi cần cung cấp chất dinh dưỡng nhiều hơn để phục hồi sức khoẻ
Trang 9Tỉ lệ % trẻ em VN (dưới 5 tuổi) bị
suy dinh dưỡng qua các năm
Trang 10Dựa vào bảng tỉ lệ trẻ em VN dưới 5 tuổi bị suy dinh dưỡng qua các năm hãy nhận xét tình hình trên (giảm hay tăng như thế nào?)
Trang 11II Giá trị dinh dưỡng của thức ăn:
Giá trị dinh dưỡng của thức ăn biểu hiện ở thành phần các chất hữu cơ (protein,lipit ,gluxit ), muối khoáng ,vitamin và năng lượng tính bằng cal
chứa trong nó
-1g protein oxi hoá hoàn toàn giải phóng 4,1 kl -1g lipit 9,3
-1g gluxit 4,3
Trang 12Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
1.Nh÷ng lo¹i thùc phÈm nµo giµu chÊt ®êng bét (gluxit) ?
2.Nh÷ng lo¹i thùc phÈm nµo giµu chÊt bÐo
Trang 14Làm bài tập sau
Trang 15Làm bài tập sau
Trang 16H×nh ¶nh vÒ c¸c lo¹i thùc phÈm ph©n chia theo nhãm :gluxit ,lipit ,protein
Trang 17III Khẩu phần và nguyên tắc lập khẩu phần
Em dựa vào những yếu tố nào để chế biến các món ăn, nấu cơm trong gia đình ?
Trang 18Trả lời các câu hỏi sau:
1 Khẩu phần ăn uống của một người mới ốm khỏi có khácgì với người bình thường ?Tại sao?
2 Vì sao trong khẩu phần ăn uống nên tăng cường rau ,hoa quả tươi ?
3 Để xây dựng một khẩu phần ăn uống hợp lí cần dự trên những nguyên tắc nào ?
Trang 19Đáp án
1.Khẩu phần người mới ốm dậy cần tăng cường thức ăn
bổ duỡng để mau chóng phục hồi sức khoẻ
2.Trong khẩu phần ăn uống nên tăng cường rau ,quả tươi vì: đáp ứng nhu cầu vitamin ,cung cấp thêm các chất xơ giúp hoạt động tiêu hoá được dễ dàng
3.Những nguyên tắc lập khẩu phần:
- Đáp ứng đủ nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể
- Đảm bảo cân đối các thành phần và giá trị dinh dưỡng của thức ăn
- Đảm bảo cung cấp đủ năng lượng ,vitamin muối
khoáng và cân đối thành phần các chất hữu cơ
Trang 20Câu hỏi
• Để đảm bảo sức khoẻ em phải ăn uống như thế
nào ?có nên ăn nhiều quá hoặc ít quá không?
Trang 21Khoanh tròn đáp án đúng
1.Nhu cầu dinh dưỡng của từng người không giống nhau
và phụ thuộc vào giới tính ,lứa tuổi , hình thức lao động
và trạng thái sinh lý của cơ thể :
Trang 22§¸p ¸n
1 a §óng
2 d.C¶ b,c
Trang 23Về nhà
• Học bài, trả lời 2 câu hỏi cuối bài.
• Đọc mục “em có biết”
• Chuẩn bị bài 37:thực hành :phân tích một khẩu
phần ăn cho trước
• -Kẻ bảng 37.1/116 ,37.2/118 và 37.3/119