Giáo án mầm non chủ đề nghề nghiệp

58 2K 23
Giáo án mầm non chủ đề nghề nghiệp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHềNG GIO DC V O TO HUYN CAO LNH TRNG MU GIO M LONG Chu GVCN: Nguyn Th KimYn Lp: Chi K HOCH CHM SểC GIO DC CH : NGH NGHIP Thi gian thc hin tun: t 14/12/2015 n 15/01/2016 Cỏc ch s ỏnh giỏ: 20, 22, 24, 27, 35, 37, 54, 62, 63, 65, 90, 96, 118, 107, 111, 100, 101 I/ MC TIấU: 1.Phỏt trin th cht: * Tr tui: - Thc hin mụt s ng: chy nhanh; bt xa v phi hp nhp nhng cỏc b phn c th thc hin ng: i trờn gh th dc; tung búng lờn cao; p v bt búng ti ch - Cú k nng phi hp tay mt, c ng ca bn tay, ngún tay gp giy ln chi, s dng kộo, xp chng cỏc vuụng nh bng cỏc ngún tay - Bit n a dng cỏ mún n, n cht cú li cho sc khe v cú li cho ngi lam vic - Bit gi gỡn v sinh: tay, chõn sch s sau chi v lao ng - Nhn mt s dựng, ni lm vic cú th gõy nguy him, khụng ựa nghch v chi g ni ú * Tr tui: - Ch s 3: Nộm v bt búng bng hai tay t khong cỏch xa ti thiu 4m - Ch s 11: i thng bng c trờn gh th dc (2m x 0,25m x 0,35m) - Ch s 26: Bit hỳt thuc lỏ la cú hi va khụng lai gõn ngi ang hut thuục 2.Phỏt trin nhn thc: * Tr tui: - Bit cú nhiu ngh khỏc v nhn sc khỏc nhau, ging ca cỏc nhg qua tờn gi, mt s c im ni bt (trang phc, dung, sn phm) , li ớch ca cỏc ngh i vi i sng ngi - Phõn loai dng c, sn phm ca mt s ngh - Bit m, tỏch, gp nhúm theo du hiu chung phm vi ( dựng, dng c, sn phm theo ngh ) * Tr tui: - Ch s 98: K c mt s ngh ph bin ni tr sng - Ch s 119: Th hin ý tng ca bn thõn thụng qua cỏc hot ng khỏc 3.Phỏt trin ngụn ng: * Tr tui: - Nhn dng c mt s ch cỏi cỏc t ch tờn ngh, dng c, sn phm ca cỏc ngh khỏc - c th, k li chuyn ó c nghe cú ni dung lien quan n ch v cỏc ngh quen thuc - Mnh dng giao tip v tr li c cỏc cõu hi v mt s ngh ( Ai? Ngh gỡ?Cỏi gỡ? lm gỡ? Lm th no?) - Bit k, núi v nng iu ó quan sỏt c qua thc t, qua tranh nh lien qua n cỏc ngh * Tr tui: - Ch s 64: Nghe hiu ni dung cõu chuyn, th, ng dao, ca dao danh cho la tui ca tr - Ch s 67: S dng cỏc loi cõu khỏc giao tip - Ch s 69: S dng li núi trao i v ch dn bn bố hot ng - Ch s 82: Bit ý ngha mt s ký hiu, biu tng cuc sng 4.Phỏt trin tỡnh cm- xó hi: * Tr tui: - Bit li ớch ca cỏc ngh l lm sn phm ( Nh lỳa Go, vi, qun ỏo) cn thit cho sin hot v phc v cho cuc sng ngi - Bit yờu quý cỏc sn phm ngi lao ng lm ra, tit kim v gi gỡn dung, chi cỏc vt dng gia ỡnh, lp hc - Cú c ch li núi kớnh trng, l phộp i vi ngi ln v yờu quý cỏc cụ cỏc bỏc lm cỏc ngh khỏc * Tr tui: - Ch s 33: Ch ng lm mt s cụng vic n gin hng ngy - Ch s40: Thay i hnh vi v th hin cm xỳc phự hp vi hon cnh - Ch s45: Sn sng giỳp ngi khỏc gp khú khn - Ch s48: Lng nghe ý kin ca ngi khỏc Phỏt trin thm m: * Tr tui: - Bit th hin cm xỳc khỏc qua c ch li núi trc v p phong phỳ ca cỏc loi dung chi, sn phm ca cỏc ngh - Hỏt v ng nhp nhng thoe nh iu, giai iu ca bi hỏt v th hin cm xỳc - Th hin vui thớch tham gia cỏc hot ng to hỡnh, cú th v, nn, xộ dỏn to mt s sn phm to hỡnh th hin nhng hiu biờt n gin v mt s ngh quen thuc * Tr tui: - Ch s 101: Th hin cm xỳc v ng phự hp vi nhp iu ca bi hỏt hoc bn nhc - Ch s 102: Bit s dng cỏc vt liu khỏc lm mt sn phm n gin - Ch s 103: Núi v ý tng th hin sn phm to hỡnh ca mỡnh II/ MNG NI DUNG: -Ngh dy hc - Ngh bỏn hng - Ngh y t - Ngh lm u - Cụng an - Ngh hng dn du lch - B i - Ngh lỏi xe, lỏi tu - Ngh xõy dng Ngh Cỏc ngh ph bin, quen thuc dch v Mt s ngh Ngh truyn thng a phng Ngh sn xut Ngh lm mt, lm bỳn, bỏnh ko, an thm, an lc bỡnh - Ngh may, ngh mc, ngh nụng, ngh nuụi trng thy sn III/ MNG HOT NG: Dinh dng- sc khe - Trũ chuyn th hin tỡnh - Tp ch bin mt s mún n, cm, mong mun c lm vic mt s ngh no ú, dựng c m tr thnh ngi - Tp luyn mt s k nng v sinh cỏlm ngh m tr bit v yờu nhõn thớch - Trũ chuyn, tho lun v mt s hnh - Thc hnh, gi gỡn v s ng cú th gõy nguy him vo ni dng tit kim cỏc sn lao ng sn xut phm lao ng Vn ng c bn: - Trũ chi: úng vai ngi lm ngh; thc hnh v th - Tp ng: i v p búng, chuyn búng sang hai bờn; bt chm,hin tỡnh cm yờu quý ngi ngi lao ng, quý tỏch chõn, chy nhanh trng cỏc ngh khỏc - Cng c ng: i khuu gi, bt xa, leo theo ng zớc zc - Trũ chi ng: thc hin mụ phng mt s hnh ng thao tỏc lao ng ca ngh Phỏt trin th cht Phỏt trin nhn thc Phỏt trin Tcxó hi To hỡnh - V, nn, ct, xộ dỏn, xp hỡnh mt s hỡnh nh, dựng, dng c ca ngh - Lm chi: mt s dựng, sn phm ca ngh t cỏc nguyờn vt liu sn cú m nhc - Nghe, hỏt v ng theo nhc cỏc bi hỏt cú ni dung phự hp ch - Trũ chi õm nhc Phỏt trin thm m Mt s ngh Phỏt trin ngụn ng - Trũ chuyn, mụ t mt s c im c trng ni bt ca mt s ngh gn gi Khỏm phỏ khoa hc - Cho tr tham quan ni lm vic, tip xỳc vi nhng ngi lm ngh ( nu cú iu kin) - Tho lun, k li nhng - Trũ chuyn, tho lun, tỡm hiu v so sỏnh, phõn bit mt s c im c iu ó bit, ó quan sỏt im c trng ca cỏc ngh ph bin, ngh dch v, ngh c trng a c v mt s ngh phng Lm quen vi toỏn - Nhn bit s lng, ch s, s th t phm vi - Nhn bit cỏc ch cỏi qua tờn gi ca ngh, tờn ca ngi lm ngh - Phõn bit cu, tr qua cỏc c im ni bt Phõn nhúm hỡnh qua mt s c im ni bt, tỡm du hiu chung - K v mt s ngh gn gi quen thuc ( qua tranh nh, - Tỏch, gp cỏc i tng phm vi 6, phõn nhúm cỏc dựng, dng quan sỏt thc t ) c, sn phm theo ngh - Trũ chi: lm bin s xe, gn s hiu cho tu ha, mỏy bay - Lm sỏch tranh v ngh - Tp o v so sỏnh mt s dựng, dng c ca mt s ngh bng n v o khỏc K HOCH HOT NG CHM SểC GIO DC Hot ng ún tr Trũ chuyn TD sỏng TH CH : NGH SN XUT Thi gian thc hin: t 11/01/2016 n 15/01/2016 TH TH TH TH - Trũ chuyn vi tr v tờn, s thớch ca cỏc thnh viờn gia ỡnh - K v cụng vic ca b m v cỏc thnh viờn gia ỡnh - Giỏo dc tr bit bo v, quý trng, yờu thng ngụi nh ca mỡnh Cụ ún tr, trao i viph huynh ni dung cn thit Cụ cho tr quan sỏt gúc ni bt ca ch Trũ chuyn v cỏc ngh m tr bit Trũ chuyn v Trũ chuyn v vic th cỏc dựng dc cho c th dng c ca khe mnh ngh Trũ chuyn v quy trỡnh lm cỏi bỏt Trũ chuyn c m v ngh ca tr ln lờn Tp theo bi hỏt: Sp n tt ri Hot PTNT: PTNN: ng hc - Khỏm phỏ Th : Cỏi nhúm ngh Bỏt xinh xinh sn xut(Ch (CS 64) s 98) - TC: c - Trò chơi: th theo yờu Chọn dụng cu cụ theo TC: Trang trớ nghề, cỏi bỏt Hiu ý Hỏt:Chỏu ng i PTTM: Nn dng c ca ngh - Xem tranh cỏc ngh Nghe Hỏt: Bỏc a th vui tớnh TC: oỏn tờn ngh qua cõu PTTC: - p v bt búng bng tay (Ch s 10) - Trũ chi "chuyn búng" - Hỏt Chỏu yờu cụ chỳ PTNN KCST: Ba anh em - K li truyn v t tờn truyn m thoi - Hỏt - Hỏt chỏu yờu cụ chỳ yờu cụ chỳ cụng nhõn cụng nhõn cụng nhõn Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn - LVS: Lau k gúc Hot - TCDG: Chi chi chnh chnh ng - c truyn cho tr nghe goi tri - BTLNT: pha nc chanh - Trũ chi ng: chuyn búng - Gúc phõn vai: Ca hng may mc - Gúc xõy dng: Xõy ngụi nh ca Hot ng - Gúc th vin: Lm b su tranh cỏc ngh, trin lóm tranh cỏc ngh gúc - Gúc õm nhc: hỏt, biu din nhng bi hỏt theo ch , chi vi cỏc nhc c Nờu gng tr tr Hot ng chiu - Nờu gng be ngoan - Tra tre: xem tranh va tro chuyờn vờ nhng iờu a hoc - Trao ụi vi phu huynh vờ nhng võn cõn thiờt Thc hnh Thc hiờn v Thc hiờn v Thc hnh Thc hiờn VBT Toỏn bai tõpATGT bai tõp to VBT Toỏn v bai tõp hỡnh LQCC K HOCH CHM SểC GIO DC TR TRONG NGY Th hai, ngy11 thỏng01 nm 2016 I/ ún tr, im danh, trũ chuyn: 1/ Mc ớch: - Tr nhn tờn gi, cỏc dng c ca ngh m tr bit - Tr so sỏnh, phõn bit c im khỏc ni bt ca ngh - Tr yờu quý cỏc cụ chự lm ngh 2/ Chun b: - Lp hc gn gng sch s - Tranh nh v nhúm nhúm ngh sn xut - on phim ct lỳa 3/ Cỏch tin hnh: - Cụ ún tr vo lp nhc tr ct dựng ỳng ni qui nh - Cho tr xem on phi cỏc cụ chỳ ang ct lỳa v trũ chuyn cựng tr: + on phim núi v iu gỡ? ( Cỏc cụ chỳ ang ct lỳa ) Cn nhng dng c gỡ? Gi l ngh gỡ? (Ngh lm rung) Ngoi ngh lm rung cũn bit ngh no na? (Gi mt vi tr tr li) II/ Th dc sỏng:Tp vi bi th dc thỏng 01 Sp n tt ri III/ Hot ng hc: PTNT KHM PH NHểM NGH SN XUT Mc ớch, yờu cu: - Tr tui: Tr k c tờn, dng c, sn phm ca cỏc ngh thuc nhúm nghn sn xut (th may, th mc, ngh nụng) - Tr tui: Tr k c tờn, dng c, sn phm thuc nhúm ngh sn xut (th may, th mc, ngh nụng) v núi c li ớch ca ngh i vi xó hi - Tr tui: Tr ni dng, sn phm ca ngh - Tr tui: Rốn luyn k nng phõn loi dựng, sn phm ca tng ngh - Tr tui: Tr yờu quý kớnh trng ngi lm ngh - Tr5 tui: Tr cú thỏi yờu quý kớnh trng ngi lm ngh CHUN B: - Bi ging trờn mỏy tớnh - Ba b tranh v ngh nụng, th may, th mc - b tranh lụ tụ dựng, sn phm ca ngh TIN HNH: * n nh-trũ chuyn: - Cho trẻ hát vận động Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn + Hi tr ni dung bi hỏt? Bi hỏt núi v ai? (Cụ chỳ cụng nhõn) Lm Nhng cụng vic gỡ? (Chỳ cụng nhõn xõy nh cao tng, cụ cụng nhõn dt may ỏo mi) + Ngũai cụ chỳ cụng nhõn, cụ th may cỏc bn cũn bit nhng ngh no (Tr tr li theo suy ngh ca tr) * Khỏm phỏ: - Cho trẻ tự chia thành nhóm tr tui xen k tr tui, cụ phỏt cho mi nhúm tranh v ngh th may, th mc, ngh nụng, tr cựng thảo luận tranh nhúm - Các nhóm nói lại ý kiến thảo luận nhóm + Nhóm có tranh gì? + Bác làm công việc gì? + Bác làm đâu? tranh nghề nào? + Nghề làm sản phẩm gì? Dụng cụ nghề gì? Nghề có ích nh nào? + Nghề có liên quan đến nghề nào? có hỗ trợ cho nghề đó? + Mi tr tui nhn xột v b sung ý kin ca tr v trang ó tho lun Sau lần trẻ lên kể cô khái quát lại cho trẻ hiểu rõ - Sau trẻ kể xong cô cho trẻ dán tranh lên bảng - Cho trẻ xếp tranh theo nghề với * Cho trẻ mở rộng - Ngoài nghề biết nghề nữa? Nghề làm sản phẩm gì? dụng cụ nghề gì? có tranh cô cho trẻ xem * GD trẻ: Trong xã hội có nhiều nghề khác nhau, nghề công việc, nơi làm việc, làm sản phẩm khác nhng ngghè cần thiết cho xã hội Vì sử dụng sản phẩm nghề phải làm gì? Chúng biết yêu quý kính trọng cô bác công nhân, nông dân, Ôn luyện củng cố * Trò chơi: Chọn dụng cụ theo nghề: - Cách chơi: Trên bảng có hình ảnh nghề, đội chọn dụng cụ nghề gắn vào hình ảnh nghề * Trũ chi: Hiu ý ng i - Cỏch chi: Mi i c bn lờn chn thm, mi thm s cú hỡnh nh v ngh, nhim v ca bn ú l phi din t bng iu b, nột mt, li núi cho i mỡnh oỏn c * Kết thúc: Hỏt chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn IV/Hot ng ngoi tri: TCDG Chi chi chnh chnh Mc ớch: - Phỏt trin ngụn ng v rốn luyn phn x nhanh cho tr - Tr thuc bi ng dao Chi chi chnh chnh 2.Chun b: - Sõn chi sch, thoỏng mỏt v an ton cho tr - Bi ng dao Chi chi chnh chnh - S lng tr/ nhúm Cỏch tin hnh: Cụ gii thiu cỏch chi v lut chi: - Lut chi: Tr no b cỏi nm c ngún tay l thua cuc - Cỏch chi: + Cụ cựng tr c thuc bi ng dao Chi chi chnh chnh + Mi nhúm khong tr quay trũn li, mt tr lm cỏi xốo bn tay nga lờn trờn + Nhng tr khỏc t ngún tay trũ vo gia lũng bn tay ca Cỏi, va ỏnh nhp iu n va c li bi ng dao n ting p ca cõu cui thỡ Cỏi phi nm tht nhanh bn tay li, ng thi cỏc tr khỏc phi rỳt ngún tay tr ca mỡnh tht nhanh Tr no rỳt chm ngún tay, b Cỏi nm li c l thua cuc v phi thay Cỏi xũe tay cỏc bn khỏc chi tip V/ HOT NG GểC: * Tờn cỏc gúc chi: - Gúc xõy dng: xõy ngụi nh ca - Gúc õm nhc: hỏt mỳa theo ch - Goc phõn vai:Ca hng may mc * Mc ớch: - Th hin c vai chi, biờt phụi hp chi cung ban - Tr thc hin cụng vic cụ giao n cựng - Tr bit chn ng ký, chn gúc chi v a im chi - Tr cú n np chi tt - Tr xõy c ngụi nh cú hang ro v cnh quang xung quanh - Tr v v ct cỏc mu qun ỏo - Tr bit s dng nhc c õm nhc, hỏt ỳng nhp bi hỏt * Chun b: - Cỏc mu qun ỏo - Hnh ro, cỏc g, cõy xanh - Nhc c, cỏc bi hỏt v ch , bụng mỳa * Tin hnh: - Cụ v tr cựng hỏt Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn - Hi tr ni dung bi hỏt - Vy hụm lp mỡnh cú rt nhiu gúc chi, ú l nhng gúc chi no? - Cụ gii thiu ụ chi - Vi nhng ụ chi inh chi gi? - Chỏu t v gúc chi, suy nghi sang tao cach chi - Cụ theo gii quan sỏt v tham gia chi cựng chỏu - Cụ ờn tng goc chi nhõn xet, tuyờn dng 2) Quỏ trỡnh chi: - Cụ n tng gúc chi gi ý v tham gia chi cựng tr - To mi quan h giao lu gia cỏc nhúm chi, cỏc cỏ nhõn 3) Nhn xột: - Cụ n tng gúc chi nhn xột nhúm chi v sn phm ca tr Nhúm no nhn xột xong cụ a n nhúm chi khỏc v nhn xột ln lt cho n ht * Kt thỳc gi chi: Cho chỏu hỏt bi: cỏh yờu b , cụ cựng chỏu dn chi VI/ Nờu gng cui ngy - Cho tr hỏt th mt bi cựng vi cụ C tun u ngoan - Cho tr v hỡnh ch U t nhn xột t ca mỡnh v t ca bn - Nờu tờn ca mt s bn hc tt v bn cha ngoan ngy - Cho tr lờn cm c v tuyờn dng chung VII/ HOT NG CHIU: Thc hnh VBT Toỏn Yờu cu: * Tr tui: - Tr tụ mu xanh cho hỡnh trũn, mu cho hỡnh tam giỏc,mu vng hỡnh ch nht, mu nõu hỡnh vuụng - Tr ni ụ ch s vi hỡnh cú s lng phự hp tromg tranh * Tr tui: - Tr ni mt hỡnh bờn trỏi phự hp v nhúm hỡnh bờn phi Chun b: * Tr tui: - Bỳt mu, bỳt chỡ - Bn gh kờ theo nhúm - VBT giỳp LQVT qua hỡnh v trang 15 * Tr tui: - Bỳt mu, bỳt chỡ - Bn gh kờ theo nhúm - VBT giỳp LQVT Bộ nhn bit v lm quen vi toỏn qua hỡnhh v trang 17 3.Cỏch tin hnh: - Cho tr ngi thnh nhúm, ln lt hng dn tng nhúm, nhc nh tr cm bỳt bng ngún tay, tay trỏi gi v, tay phi cm bỳt, ngi ngn lm bi - Cụ cho tr thc hin, cụ bao quỏt tr, cụ nhc nh tr cm bỳt cho ỳng - Tr thc hin xong cho tr nhn xột Cụ ng viờn, khen ngi tr K HOCH HOT NG CHM SểC GIO DC TR Th ba, ngy12thỏng01 nm 2016 I/ ún tr, im danh, trũ chuyn: 1/ Mc ớch: - Tr nhn vic th dc giỳp c th khe mnh - Tr yờu thớch th dc rốn luyn sc khe 2/ Chun b: - on phim v Chi búng r 3/ Cỏch tin hnh: - Cụ cho tr xem on phim Chi búng r v trũ chuyn: on phim núi v iu gỡ? (Chi búng r) Tp th dc cú li gỡ cho sỳc khe? (C th khe mnh, phũng chng bnh tt) Ngoi th dc chỳng ta cũn lm gỡ c th khe mnh (n cht, ng nhiu ) II/ Th dc sỏng:Tp vi bi th dc thỏng 01 Sp n tt ri III/ Hot ng hc: PTNN: Th: Cỏi bỏt xinh xinh b/ Hot ng 1: Hỏt mu - Cụ hỏt mu ln _ Cụ hi tr tờn bi hỏt l gỡ, tỏc gi l ai? -Cụ núi tờn bi hỏt v tờn tỏc gi cho tr nghe - Cụ hỏt mu ln 2, cho c lp hỏt theo - Cụ hi tr ni dung bi hỏt núi gi? ( tỡnh cm ca dnh cho chỳ cụng nhõn lỏy mỏy cy, v c m sau ny ln lờn s dc lỏy mỏy cy ) - Cụ giỏo dc tr bng cỏch hi tr: cỏc lm gỡ giỳp ba m? cỏc phi hc cho ngoan sau ny ln lờn lm nhiu vic giỳp cho ba m Ngoi cũn phi kớnh trng ngi lao ng ó vt vó lm ht go, nuụi sng chỳng ta, chỳng ta m non vui n trng - Cụ cho tng nhúm, cỏ nhõn hỏt c/ Hot ng 2: Hỏt kt hp v tay theo nhp - Cụ núi: bi hỏt c hay hn thỡ cụ s dy cho cỏc v tay cho ỳng nhp nhộ! - Cụ hỏt kt hp v tay theo nhp ln - Cụ cho c lp v theo -Cụ cho nhúm v, cỏ nhõn v ( sa sai cho tr ) d/ Hot ng 3: Nghe hỏt - Cụ gii thiu bi hỏt Ngy vui ST Hong Lõn - Cụ hỏt cho tr nghe ln - Cụ hi tr : ni dung bi hỏt núi gỡ? ( núi v cuc sng ca ngi nụng dõn lao ng cn cự, nim vui trỳng mựa) Cụ giỏo dc tr phi kớnh trng yờu quý ngi lao ng v phi bit yờu lao ng - Cụ m bng catset cho tr nghe ln e/ Hot ng 4: Trũ chi Th i chung Cụ cho bn lm th v cú cỏi chung Cụ v tr va i va hỏt cỏc bi hỏt thuc ch ngh nghip, cụ núi tri ma ri thỡ cỏc bn th s tỡm chung chy vo, bn th no khụng tỡm c chung cho mỡnh thỡ s b pht - Cụ cho tr chi 2-3 ln - Kt thỳc: cụ nhn xột tr chi Cụ cho tr ngi theo nhúm, mi tr lm hỡnh trõu bng lỏ da Cụ hng dn tr lm 4/ Hot ng gúc: + Gúc õm nhc: + Gúc xõy dng: + Gúc th vin: Mc ớch: tr bit vo gúc c sỏch Tin hnh: cụ cho tr eo th ca gúc th vin, mt tr lm nhúm trng phỏt sỏch cho bn c + Gúc ni tr: Mc ớch: tr bit phõn cụng vic cho nhau, bit nu cỏc mún n thng ngy Tin hnh: tr vo gúc eo th v cựng lm vic.Nhúm trng s phõn cụng cụng vic cho cỏc bn Ban i ch, bn nu cm 5/ Hot ng chiu: cụ cho tr lm bi toỏn tụ ch s Cụ chun b tụ cho tr, bỳt chỡ, bỳt mu Cho tr vo bn v hng dn tr tụ 6/ Nờu gng, v sinh tr tr: Cụ nhn xột ngy hoc ca tr, cho tr cm c ngoan Cụ cho tr t nhn xột v mỡnh Sau ú cho c lp nhn xột li xem bn cú ỏng c nhn c hay khụng? Cụ cho tr cm c v tuyờn dng cỏc bn t c - í kin ca t chuyờn mụn: - Ngi lp k hoch: K hoch chm súc giỏo dc tr ngy: Th 5.ngy16 thỏng.12 nm 2010 1/ ún tr, im danh, th dc sỏng: cụ ún tr vo lp,kim tra t s tr n lp, cho tr sõn th dc 2/ Trũ chuyn: 3/Hot ng hc:Phỏt trin nhn thc MTXQ tỡm hiu v mt s ngh dch v Mc ớch yờu cu: Kin Thc: + Tr bit c mt s ngnh dch v nh: bỏn hng, chm súc sc p, hng dn khỏch du lch + Tr hiu c li ớch ca cỏc ngh nhm phc v cho xó hi v nhu cu ca ngi K Nng: -Rốn luyn k nng ngụn ng mch lc cho tr, núi c trũn cõu, y ý - Tr cú k nng phõn bit cỏc ngh dch v vi cỏc ngh khỏc Thỏi : Tr bit yờu quý cỏc ngnh ngh, cú m c ln lờn lm vic giỳp ớch cho mi ngi Chun b: - dựng ca cụ: b tranh v v cỏc ngh dch v - dựng ca tr: tranh lụ tụ v cỏc ngh: sn xut, dch v Tin hnh: a/ Hot ng m u: n ng t chc, gõy hng thỳ - Cụ trũ chuyn cựng tr: Cui tun cỏc bn cú c ba m n i siờu th mua sm khụng? i siờu th gp nhng ai? ( ngi bỏn hng, ngi mua hng) Cụ hi: cỏc bn bit ngh bỏn hng cũn c gi l ngh gỡ khụng? ( dch v) Cụ núi: ngh dch v cũn cú nhng ngh no na? bit thờm cụ cho tr xem tranh b/ Hot ng 1: xem tranh - Cụ cho tr chi trn cụ - Cụ m cỏc tranh cho tr xem: + Tranh 1: V ngh th ct túc Cụ hi tr: Tranh v gỡ? ( th ang ct túc) Cụ hi: dng c ht túc gm cú gỡ? ( kộo, mỏy sy túc ), Ngh ht túc cú li ớch gỡ? ( lm p cho mi ngi) + Tranh 2: ngh hng dn du lch Cụ hi tr : ngh hng dn du lch l ngh nh th no? ( hng dn mi ngi i du lch khp ni th gii) Cụ núi: ngi hng dn du lch l ngi hng dn mi ngi i tham quan, núi v v p, nhng iu thỳ v ca im tham quan, nhng di tớch lch s ca t nc Cụ cho tr xem tranh mt s cnh p ca t nc ( vnh H Long, Lng Bỏc, chựa Mt Ct ) + Tranh 3: cỏnh buụn bỏn siờu th Cụ hi: tranh v gỡ? ( cnh mua bỏn siờu th ), Siờu th bỏn nhng gỡ? Cụ núi: Siờu th bỏn tt c mi th hng húa cn thit cho mi ngi- qun ỏo, lng thc, thc phm, cỏc dựngNgi lm ngh bỏn hng l nhng ngi lm ngh phc v xó hi c/ Hot ng 2: cng c kin thc -Cụ dỏn ht cỏc tranh lờn bng, cho 2- tr lờn chn tranh v núi v bc tranh ca mỡnh: tranh v ngh gỡ, dng c ca ngh, li ớch ca ngh - Cụ gi ý cho tr núi v nhc li cho tr nh - Cụ hi tr ngh dch v v ngh sn xut cú gỡ ging v khỏc nhau? + Ging nhau: u phc v cho xó hi + Khỏc nhau: ngh sn xut thỡ sn xut ca ci ( lng thc, dựng ), ngh dch v thỡ mua bỏn, s dng cỏc sn phm c sn xut phc v nhu cu ca ngi ( lm p, du lch ) d/ Hot ng 3: Trũ chi thi dỏn tranh - Cụ chun b cho i mi i r tranh lụ tụ cú cỏc ngnh ngh va thuc sn xut va thuc dch v.Cụ cho i thi ua dỏn tranh lờn bng theo ỳng yờu cu ca cụ i A s tỡm tranh thuc ngh sn xut, i B s tỡm tranh thuc ngh dch v -Khi cụ hụ hiu lờn bt u thỡ tr i s em tranh chy lờn dỏn lờn bng, ln lt thnh viờn i chy lờn ghộp cho hon chnh.Trong thi gian bng nhc - Lut chi: bn ca i minh ghộp xong thỡ bn k tip mi chy lờn ghộp tip, khụng c lờn ghộp cựng mt lt - Cụ cho tr thi ua v nhn xột kt qu - Kt thỳc: cụ cho tr xp thnh on tu, i siờu th mua sm 4/ Hot ng gúc: + Gúc th vin: +Gúc õm nhc : +Gúc xõy dng : Mc ớch: phỏt trin tớnh sỏng to cho tr, s khộo lộo Chun b: gch, nh, cõy, hng ro Tin hnh: tr vo gúc eo th, nhúm trng phõn cụng cụng vic cho cỏc bn cựng lm, xõy nh, cụng trỡnh 5/ Hot ng chiu: cụ cho tr lm bi tụ ch B, C Tin hnh: cụ cho tr ngi vo bn v tụ theo hng dn ca cụ 6/ Nờu gng, v sinh tr tr: Cụ nhn xột ngy hc ca tr, cho tr cm c ngoan Cụ cho tr t nhn xột v mỡnh Sau ú cho c lp nhn xột li xem bn cú ỏng c nhn c hay khụng? Cụ cho tr cm c v tuyờn dng cỏc bn t c - í kin ca t chuyờn mụn: - Ngi lp k hoch: K hoch chm súc giỏo dc tr ngy: Th ngy 12 thỏng.12 nm 2010 1/ ún tr, im danh, th dc sỏng: cụ ún tr vo lp,kim tra t s tr n lp, cho tr sõn th dc 2/ Trũ chuyn: 3/Hot ng hc: phỏt trin nhn thc Truyn hai anh em Truyn c Vit nam Mc ớch yờu cu: Kin thc: - Tr hiu ni dungtruyn - Tr bit th hin ng iu, mt s c ch, iu b ca cỏc nhõn vt truyn - Tr thuc li thoi truyn K nng: - Phỏt trin k nng ghi nh, trớ tng tng sỏng to ca tr - Rốn s t tin, mnh dn cho tr - Rốn ngụn ng mch lc cho tr Thỏi: Bit yờu quý ngi thõn ca mỡnh, siờng nng, yờu lao ng Chun b: - dựng ca cụ: b truyn tranh hai anh em Tin hnh: a/ Hot ng m u: n nh t chc, gõy hng thỳ - Cụ cho tr hỏt bi Ln lờn chỏu lỏy mỏy cy - Cụ m thoi v ni dung bi hỏt: + Bi hỏt cỏc va hỏt núi v ngh gỡ? ( Nụng dõn), ngi nụng dõn thng lao ng nh th no (rt vt v) Hụm cụ s k cho cỏc bn nghe cõu chuyn cng núi v s lao ng vt v ca ngi nụng dõn, cỏc hóy lng nghe b/ Hot ng 1:K chuyn - Cụ k chuyn ln - Cụ gii thiu tờn cõu truyn Hai anh em - Cụ hi tr cõu truyn gm cú nhng nhõn vt no? ( tr k) c/ Hot ng 2: Cụ k ln ( kt hp tranh) d/ Hot ng 3: m thoi hi tr - Ngi anh núi gỡ vi ngi em? - Trờn ng di ngi anh ó gp nhng gỡ? Ngi anh ó gp ai? ( c gi ) - C gi ó tng cho ngi em qu gỡ?( qu bớ) Trong qu cú gỡ? ( vng ) - Ngi anh bit giỳp mi ngi cũn ngi em thỡ nh th no? ( li bing ) - ễng c ó cho ngi em qu gỡ? ( qu bớ)Trong qu cú gỡ? ( t) - Ngi anh cú i tỡm ngi em khụng? Ti ngi em na b cht ( vỡ ngi em li bing ) - Cui cựng ngi anh v ngi em nh th no vi nhau? ( cựng chm ch lm vic ) - Ngi anh v ngi em cỏc thớch ai? Vỡ sao? - Cụ giỏo dc tr: phi siờng nng chm ch, bit giỳp mi ngi, nh vy mi ngi mi yờu mn e/ Hot ng 4: Hng dn tr k Cụ m mỏy vi tớnh, trỡnh din powerpoint ni dung cõu truyn cho tr k theo f/ Hot ng 5: trũ chi oỏn tờn nhõn vt cụ núi mt li thoi ca nhõn võt truyn cho c lp oỏn tờn v cho bit nhõn vt ú l - kt thỳc: cụ nhn xột tr k v tuyờn dng tr Cụ cho c lp ng dy hỏt v mỳa minh bi hỏt Mỳa cho m xem 4/ Hot ng gúc: +Gúc xõy dng: +Gúc th vin: Mc ớch: tr bit vo gúc c sỏch Tin hnh: cụ cho tr eo th ca gúc th vin, mt tr lm nhúm trng phỏt sỏch cho bn c +Gúc ni tr: Mc ớch: tr bit phõn cụng vic cho nhau, bit nu cỏc mún n thng ngy Tin hnh: tr vo gúc eo th v cựng lm vic.Nhúm trng s phõn cụng cụng vic cho cỏc bn Ban i ch, bn nu cm 5/ Hot ng ngoi tri: cụ cho tr chi chuyn búng Tin hnh: cụ cho c lp ngi thnh vũng trũn hỏt v chuyn búng.Khi ht bi hỏt búng dng bn no thỡ s ng lờn c th hoc hỏt mt bi theo ch 6/ Nờu gng, v sinh tr tr: Cụ nhn xột ngy hc ca tr, cho tr cm c ngoan Cụ cho tr t nhn xột v mỡnh Sau ú cho c lp nhn xột li xem bn cú ỏng c nhn c hay khụng? Cụ cho tr cm c v tuyờn dng cỏc bn t c - í kin ca t chuyờn mụn: - Ngi lp k hoch: K hoch hot ng chm súc giỏo dc tr ch nhỏnh 4: ** Tun th ,t ngy 20/12 n.24/12.nm 2010 Tờn cỏc hot Th Th Th ng ún tr,im - Cho tr xem tranh nh v ngh, ngi lm ngh danh, trũ - Cựng tr trũ chuyn v cỏc ni dung ca ch chuyn - Tr hot ng theo ý thớch TD sỏng H cú ch ớch H Gúc *To Hỡnh: Th Th 1.Khi ng: i vũng trũn, lm on tu lờn dc v xung dc 2.Trng ng: + Hụ hp: thi n bay, lm g gỏy + Tay-vai: Hai tay lờn cao, a trc mt + Chõn: hai tay chng hụng a mt chõn trc + Bng-ln: hai tay chng hụng xoay ngi 90 + Bt: bt nhy tỏch khộp chõn Hi tnh: th lng, iu hũa Th Dc To hỡnh MTXQ : ô tỡm Ln hiu v cỏc ngh truyn lm bu búng thip tng chỳ thng a phng bng b i tay theo ng zớc zc v i theo búng m nhc : Hỏt ằ chỳ b i ằ Vn Hc Ht go lng ta ST Trn ng Khoa Tụ mu/ xộ/ ct, dỏn: lm mt s dựng, dng c, sn phm ca ngh Chi vi t nn Lm sỏch tranh truyn v ngh, xem sỏch tranh truyn liờn quan ch * ThVin: Tr vo gúc c sỏch theo ch *XõyDng: * m nhc: Xp nh mỏy, Lm vn,Xp ca hng, siờu th * Gia ỡnh: Tr phõn vai chi lm bỏc s cha bnh cho bnh nhõn, lm cỏc ngnh ngh xa hi: th may, ca hng qun ỏo * Toỏn: Phõn bit cỏc hỡnh, cu, tr H ngoi tri, H khỏc Hot ng chiu Nht lỏ ri sõn trng Hỏt li hoc biu din cỏc bi hỏt ó bit cú liờn quan, gn gi vi ch ; chi vi dng c õm nhc v phõn bit cỏc õm khỏc Cho tr sõn chi trũ chi chuyờn búng K hoch chm súc giỏo dc tr ngy: Th ngy 20 thỏng 12 nm 2010 1/ ún tr, im danh, th dc sỏng:cụ ún tr vo lp,kim tra t s tr n lp, cho tr sõn th dc 2/ Trũ chuyn: Cụ trũ truyn cựng tr, hi tr sỏng i hc cỏc bn thng sõn lm gỡ? Tp th dc lm gỡ? 3/Hot ng hc: Phỏt trin th cht Th dc ln búng bng tay theo ng zớc zc v i theo búng Mc ớch yờu cu: Kin Thc: - Tr bit i ln búng bng tay theo ng zớc zc v i theo búng - Tr thc hin ỳng theo yờu cu ca bi tp: ln búng v i theo búng K Nng: - Thc hin c ng phi hp chuyn búng - Cú k nng i v ln búng: phỏt trin ng tinh: c ngún tay - Tp ỳng cỏc ng tỏc th dc v bi phỏt trin chung Thỏi : - Ho hng tham gia vo hot ng - Hiu v cú ý thc luyn th dc sỏng, gi gỡn v sinh cỏ nhõn Chun b: - dựng ca cụ: ng zớc zc, búng Tranh ang ln búng - dựng ca tr: qu búng Tin hnh: a/ Hot ng m u: n nh t chc, gõy hng thỳ - Cụ cho tr hỏt bi chỳ b i - Cụ cho tr xem tranh chỳ b i ang hnh quõn, ang trn.Cụ núi cỏc chỳ phi luyn cú sc khe bo v t nc - Cụ hi tr: cỏc bn cú mun khe mnh nh chỳ b i khụng? Cụ núi, hụm cho cỏc bn luyn th thao nhộ1 b/Hot ng 1: Khi ng Cụ cho tr i vũng trũn lm on tu lờn dc, xung dc, tu chy chm c/ Hot ng 2: Trng ng Bi phỏt trin chung + Hụ hp: thi n bay, lm g gỏy + Tay-vai: Hai tay lờn cao, a trc mt + Chõn: hai tay chng hụng a mt chõn trc + Bng-ln: hai tay chng hụng xoay ngi 90 + Bt: bt nhy tỏch khộp chõn Vn ng c bn: ln búng theo ng zớc zc v i theo búng - Cụ cho tr xp thnh hng ngang quay mt vo - Cụ lm mu ln cho tr xem - Cụ lm mu ln v phõn tớch ng tỏc; tay dn búng v ln khụng cho tay ri búng, mt nhỡn theo búng v ln ng zớc zc khụng c cỏn vch ng v ln ngoi - Cụ gi tr lờn lm mu, c lp nhn xột - Ln lt cụ cho tng tr lờn thc hin cho cỏc bn cựng nhn xột - Cụ lm ng zớc zc cho i thi ua ln búng bn i cựng ln, bn i no ln ỳng thỡ c bụng hoa Cui cựng i no c nhiu hoa i ú s thng Trũ chi ng: -cụ chia lp lm i, xp thnh hng dc, mi i cú mt qu búng - Cỏch chi: bn ng u hng s chuyn búng qua u a cho bn ng sau, tip tc chuyn n bn cui hng, bn ng cui hng cm búng v chuyn lờn qua bờn trỏi cho bn ng trc chuyn ht lt n bn ng u, bn ng u li tip tc chuyn qua bờn phi cho bn ng sau n cui hng, bn cui hang s cm búng chy lờn ng u hng gi búng lờn trc thỡ i ú s thng - Lut chi: chuyn búng khụng c b lt bn no - Cụ kim tra i v nhn xột tr chi d/ Hot ng 3: Hi tnh Cụ yờu cu tr i nh nhng, th lng tay chõn,hớt th sõu 4/ Hot ng gúc: +Gúc õm nhc: Mc ớch: cho tr c t th hin mỡnh, hỏt v biu din Chun b: trng, micro, n Tin hnh: tr eo th vo gúc, tr lm Mc gii thiu chng trỡnh v bn no lờn hỏt Bn khỏc ỏnh n cho bn hỏt +Gúc xõy dng : Mc ớch: phỏt trin tớnh sỏng to cho tr, s khộo lộo Chun b: gch, nh, cõy, hng ro Tin hnh: tr vo gúc eo th, nhúm trng phõn cụng cụng vic cho cỏc bn cựng lm, xõy nh, cụng trỡnh +Gúc th vin: Mc ớch: tr bit vo gúc c sỏch theo ch Chun b: cỏc sỏch truyn theo ch Tin hnh: cụ cho tr eo th ca gúc th vin, mt tr lm nhúm trng phỏt sỏch cho bn c 5/Hot ng ngoi tri: cụ cho tr chi kộo co Tin hnh: cụ cho tr sõn chi, chia tr lm i cựng thi ua kộo co i no thng s c qu i no thua s b pht nhy lũ cũ 6/ Nờu gng, v sinh tr tr: cụ cho tr cm c ngoan Cụ cho tr t nhn xột v mỡnh Sau ú cho c lp nhn xột li xem bn cú ỏng c nhn c hay khụng? Cụ cho tr cm c v tuyờn dng cỏc bn t c í kin ca t chuyờn mụn: - Ngi lp k hoch: K hoch chm súc giỏo dc tr ngy: Th ngy 21 thỏng 12 nm 2010 1/ ún tr, im danh, th dc sỏng:cụ ún tr vo lp,kim tra t s tr n lp, cho tr sõn th dc 2/ Trũ chuyn: 3/Hot ng hc:Phỏt trin thm m To hỡnh lm bu thip tng chỳ b i( ngy 22/12 k nim ngy thnh lp quõn i nhõn dõn vit Nam) Mc ớch yờu cu: Kin Thc: - Cụ cho tr t trai nghim v lm c bu thip bng kh nng v s sỏng to ca mỡnh tng chỳ b i - Tr bit b i cng l mt ngh xó hi K Nng: - Tr bit phi kt hp gia cỏc nguyờn vt liu khỏc nhau: bỡa, hoa khụ, dõy trang trớ, giy mu lm c bu thip - Tr bit cm kộo ỳng cỏch, bit pht h va , bit gp giy trựng khớt hai u vi Thỏi : - Cú cm xỳc vi sn phm mỡnh lm - Yờu quý v kớnh trng, t ho v chỳ b i c H Chun b: - dựng ca cụ: Hp qu cú ng bu thip ó lm sn, a nhc bi chỳ b i, bỡa cng, cỏc vt liu nh ca tr - dựng ca tr: bỡa, giy mu, h dỏn, khn lau tay, kộo, giy ( hỡnh trỏi tim, ụng ), giỏ trng by sn phm - Phng phỏp: thc hnh, quan sỏt - T th hot ng: tr ngi vũng trũn theo nhúm tr Tin hnh: a/ Hot ng m u: n nh t chc, gõy hng thỳ - Cụ cho tr hỏt bi chỳ b i - Cụ m thoi v ni dung bi hỏt: chỳng mỡnh va hỏt bi gỡ, bi hỏt núi v ai? - Cụ núi: sp n ngy 22/12 l ngy tt ca cỏc chỳ b i, cỏc s lm nhng qu gỡ tng cỏc chỳ? b/ Hot ng 1: xem mu - Cụ cho tr chi trn cụ, trn cụ - Cụ a hp qu cụ ó chun b sn tng chỳ b i Cụ cho c lp ngi thnh nhúm v xem qu cụ lm - Cụ phỏt cho mi nhúm tm bu thip lm sn cụ cho tr quan sỏt xong, cho mi nhúm 1tr ng lờn núi v tm bu thip cua nhúm mỡnh, núi cú nhng nguyờn vt liu gỡ? - Cụ ly li nhng bu thip sau ú lm mu cho tr xem c/ Hot ng 3: Cụ lm mu - Cụ lm mu.hng dn tr: gp ụi t bỡa cho mộp bỡa trựng khớt lờn nhau, ri mi trang trớ cho p d/ Hot ng 4: Tr thc hin - Cụ cho tr ngi vũng trũn thnh nhúm lm, mi tr mt r dựng cú cỏc nguyờn vt liu - Cụ cho tr chi trũ chi Ma ri ng cỏc ngún tay trc v - Cụ quan sỏt tr lm, kt hp m nhc cho tr nghe - Cụ cho tr em sn phm lờn, cho c lp cựng nhn xột sn phm vỡ tr thớch sm phm ú? - Kt thỳc: Cụ khen cỏc u lm c bu thip v cú ban lm rt p.Cụ v tr cựng cho bu thip vo hp v gúi giy p, gi i tng cỏc chỳ b i 4/ Hot ng gúc: + Gúc xõy dng: + Gúc phõn vai: + Gúc õm nhc:cụ cho tr chi cỏc gúc õm nhc lm ca s Mc ớch: cho tr c t th hin mỡnh, hỏt v biu din Chun b: trng, micro, n Tin hnh: tr eo th vo gúc, tr lm Mc gii thiu chng trỡnh v bn no lờn hỏt Bn khỏc ỏnh n cho bn hỏt 5/ Hot ng chiu: cụ cho tr lm bi to hỡnh v chỳ b i Mc ớch: tr bit v theo yờu cu, phỏt huy tớnh sỏng to ca tr Chun b: v bi to hỡnh, bỳt chỡ, bỳt mu Tin hnh: cụ hng dn tr v cỏc v tụ mu Tr vo bn v v Kt hp nghe nhc theo ch / Nờu gng, v sinh tr tr: Cụ nhn xột ngy hoc ca tr, cho tr cm c ngoan Cụ cho tr t nhn xột v mỡnh Sau ú cho c lp nhn xột li xem bn cú ỏng c nhn c hay khụng? Cụ cho tr cm c v tuyờn dng cỏc bn t c - ý kin ca t chuyờn mụn - Ngi lp k hoch K hoch chm súc giỏo dc tr ngy: Th 4.ngy 22 thỏng 12 nm 2010 1/ ún tr, im danh, th dc sỏng:cụ ún tr vo lp,kim tra t s tr n lp, cho tr sõn th dc 2/ Trũ chuyn: 3/Hot ng hc: Phỏt trin nhn thc MTXQ : ô tỡm hiu v cỏc ngh truyn thng a phng Mc ớch yờu cu: Kin Thc: + Tr bit c mt s ngnh truyn thng nh: dt chiu, lm gm, lm bỏnh + Tr hiu c li ớch ca cỏc ngh nhm phc v cho xó hi v nhu cu ca ngi K Nng: -Rốn luyn k nng ngụn ng mch lc cho tr, núi c trũn cõu, y ý - Tr cú k nng phõn bit cỏc ngh dch v vi cỏc ngh khỏc Thỏi : Tr bit yờu quý cỏc ngnh ngh, cú m c ln lờn lm vic giỳp ớch cho mi ngi Chun b: - dựng ca cụ: b tranh v v cỏc ngh truyn thng - dựng ca tr: tranh lụ tụ v cỏc ngh: dt chiu, lm gm, lm bỏnh in, bỏnh mt Tin hnh: a/ Hot ng m u: n ng t chc, gõy hng thỳ - Cụ cho tr hỏt bi rnh rnh rng rng Cụ hi: cỏc bn bit ngh no c nhc n bi hỏt khụng? ( ngh dt chiu) Cụ hi: cỏc bit ngh dt chiu cũn gi l ngh gỡ khụng? Cụ núi: ú l ngh truyn thng cụ kờu tr k tờn mt s ngnh ngh truyn thng khỏc ( lm gm, .) b/ Hot ng 1: xem tranh - Cụ cho tr chi trn cụ - Cụ m cỏc tranh cho tr xem: + Tranh 1: V ngh dt chiu Cụ hi tr: Tranh v gỡ? ( cỏc cụ chỳ ang dt chiu) Cụ núi; õy l lng ngh dt chiu ni ting tnh ta thuc huyn nh Yờn- Lp Vũ Cụ hi: dng c dt chiu gm cú gỡ? (si ), Ngh dt chiu cho ta sn phm gỡ? chiu dựng lm gỡ( cho mi ngi nm ng ) + Tranh 2: ngh lm gm Cụ hi tr : ngh lm gm l ngh nh th no? Lm nhng sn phm gỡ ( dựng t sột un thnh, lm chộn, bỏt, chu hoa ) Cụ hi: nhng sn phm ú dựng lm gỡ? ( phc v cho i sng ngi) Cụ cho tr xem tranh mt s sn phm ca ngh lm gm + Tranh 3: ngh lm bỏnh in, bỏnh chng, bỏnh bụng lan, bỏnh phng Cụ hi: tranh v gỡ? gm nhng loi bỏnh gỡ? dng c lm bỏnh cn cú gỡ? Cụ hi: bỏnh c by bỏn õu v nhng dp l no m mi ngi thng mua bỏnh v n, cỳng t tiờn? c/ Hot ng 2: cng c kin thc -Cụ dỏn ht cỏc tranh lờn bng, cho 2- tr lờn chn tranh v núi v bc tranh ca mỡnh: tranh v ngh gỡ, dng c ca ngh, li ớch ca ngh - Cụ gi ý cho tr núi v nhc li cho tr nh - Cụ hi tr ngh truyn thng v ngh sn xut cú gỡ ging ? + Ging nhau: u phc v cho xó hi d/ Hot ng 3: Trũ chi thi dỏn tranh - Cụ chun b cho i mi i r tranh lụ tụ cú cỏc ngnh ngh va thuc sn xut va thuc truyn thng.Cụ cho i thi ua dỏn tranh lờn bng theo ỳng yờu cu ca cụ i A s tỡm tranh thuc ngh sn xut, i B s tỡm tranh thuc ngh truyn thng -Khi cụ hụ hiu lờn bt u thỡ tr i s em tranh chy lờn dỏn lờn bng, ln lt thnh viờn i chy lờn ghộp cho hon chnh.Trong thi gian bng nhc - Lut chi: bn ca i minh ghộp xong thỡ bn k tip mi chy lờn ghộp tip, khụng c lờn ghộp cựng mt lt - Cụ cho tr thi ua v nhn xột kt qu - Kt thỳc: cụ cho tr hỏt bi chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn 4/ Hot ng gúc: cụ cho tr chi cỏc gúc th vin, gúc vi tớnh, xõy dng + xõy dng: + Gúc th vin: cụ cho tr eo th vo gúc, tr s ly sỏch v c + Gúc vi tớnh : cụ cho tr eo th vo gúc va hng dn tr chi cỏc trũ chi trớ tu c ci t mỏy 5/ Hot ng chiu: cụ cho tr lm bi to hỡnh v dng c cỏc ngnh ngh 6/ Nờu gng, v sinh tr tr: Cụ nhn xột ngy hoc ca tr, cho tr cm c ngoan Cụ cho tr t nhn xột v mỡnh Sau ú cho c lp nhn xột li xem bn cú ỏng c nhn c hay khụng? Cụ cho tr cm c v tuyờn dng cỏc bn t c - í kin ca t chuyờn mụn: - Ngi lp k hoch: K hoch chm súc giỏo dc tr ngy: Th ngy 23 thỏng 12 nm 2010 1/ ún tr, im danh, th dc sỏng: cụ ún tr vo lp,kim tra t s tr n lp, cho tr sõn th dc 2/ Trũ chuyn: 3/Hot ng hc: Phỏt trin thm m m nhc ô chỳ b i ằ ST Mc ớch yờu cu: Kin Thc: -Tr bit tờn cỏc bi hỏt, thuc li v hiu ni dung bi hỏt - Tr hỏt ỳng nhc v li bi hỏt chỳ b i mt cỏch nhp nhng, th hin c cm xỳc ca mỡnh hỏt; bit mỳa minh theo bi - Qua hỡnh nh minh ha: tr oỏn tờn bi hỏt, hỏt ỳng bi K Nng: - Tr hỏt ỳng giai iu bi hỏt, hỏt ng u, hũa ging vi bn, kt hp mỳa nhp nhng - Rốn k nng chm chỳ, hng ng v th hin cm xỳc theo nhp iu bi hỏt T rng xanh chỏu v thm Lng Bỏc - i vi trũ chi: tr nm c lut chi, cỏch chi v cú phn x nhanh, oỏn ỳng hỡnh nh, hỏt c bi hỏt Thỏi : - Ho hng tham gia hot ng õm nhc, th hin nột mt vui ti, t nhiờn - Giỏo dc tr phi cú thỏi yờu mn, kớnh trng ngi lm vic v cụng vic ca h , cú ý thc v c m vo nhng ngnh ngh mỡnh yờu thớch Chun b: - dựng ca cụ: bng casset, nhc m bi Chỳ b i, nhc v li bi anh phi cụng i., cõy xanh v mt s bụng hoa bng giy ( mi bụng hoa v mt hỡnh nh tng trng cho mt ngh ) dựng ca tr: trng lc, gừ Tin hnh: a/ Hot ng m u: n nh t chc, gõy hng thỳ - Cụ trũ chuyn cựng tr: cỏc bit b m mỡnh lm ngh gỡ khụng? õu? - Cụ núi: bit b m cỏc bn lm rt nhiu ngh khỏc nhau, chớnh vỡ vy nhc s ó sỏng tỏc rt nhiu bi hỏt v ngnh ngh ca b m y Cỏc hóy lng nghe cụ hỏt bi hỏt v núi xem bi hỏt núi v ngh gỡ nhộ!! b/ Hot ng 1: Hỏt mu - Cụ hỏt mu ln 1, gii thiu tờn bi hỏt chỳ b i ST Hong Lõn - cụ hi tr : bi hỏt núi lờn iu gỡ? ( núi v tỡnh cm ca chỏu dnh cho chỳ b i) - Cụ hỏt mu ln 2, cho c lp hỏt theo - Cụ hi tr ni dung bi hỏt núi v ngh gỡ? - Cụ cho tng nhúm hỏt - Cụ cho t hỏt, cỏ nhõn hỏt c/ Hot ng 2: Hỏt kt hp mỳa - Cụ núi: bi hỏt c hay hn thỡ cụ s dy cho cỏc mỳa theo giai iu bi hỏt - Cụ hỏt kt hp mỳa cho tr xeme, hng dn mỳa tng ng tỏc cho tr xem - Cụ cho c lp mỳa theo nhc d/ Hot ng 3: Nghe hỏt Cụ cho tr xem bng hỡnh nh ca Bỏc H ang trng cõy, ang cho cỏ n - Cụ hi tr bit õy l khụng? ( Bỏc H ) - Cỏc cú mun i thm Lng Bỏc khụng Hụm cụ s hỏt cho cỏc nghe bi T rng xanh chỏu v thm Lng Bỏc - cụ hỏt ln cho tr nghe, ln cụ m bng cho tr nghe Cụ núi: Bỏc H rt yờu thng cỏc chỏu, yờu tt c mi ngi, rt thng cỏc chỳ b i, nờn cỏc phi rỏng hc cho ngoan, cho gii khụng ph lũng ca Bỏc e/ Hot ng 4: Trũ chi Nhn hỡnh oỏn tờn bi hỏt - Cụ chun b mt cõy xanh gn 5- bụng hoa - Cụ chia tr thnh i chi - Lut chi: tr lờn chi phi hỏt c bi hỏt cú ni dung v ngnh ngh c v bụng hoa m tr chn Nu tr khụng hỏt c thỡ c phộp nh bn khỏc i hỏt thay Nu i khụng cú bn no hỏt c thỡ i ú thua cuc - Cỏch chi: mi i c mt bn lờn chn hoa v hỏt mt bi hỏt cú ni dung v ngnh ngh c v bụng hoa - Cụ cho tr chi 3- ln - Kt thỳc: cụ nhn xột tr chi Cụ cho tr c th bi lm bao nhiờu ngh 4/ Hot ng gúc: cụ cho tr chi cỏc gúc th vin, gúc xõy dng Gúc th vin : cụ cho tr eo th vo gúc c sỏch Gúc xõy dng: cụ cho tr xõy cụng viờn, xõy nh 5/Hot ng chiu: cụ cho tr lm bi toỏn ( trang 14) s gi tờn v m s lng tng loi ũ vt tranh + Cụ cho tr ngi vo bn v cỏc ng theo yờu cu v tụ +Cụ hng dn tr thc hin, kt hp m nhc cho tr nghe 6/ Nờu gng, v sinh tr tr: Cụ nhn xột ngy hc ca tr, cho tr cm c ngoan Cụ cho tr t nhn xột v mỡnh Sau ú cho c lp nhn xột li xem bn cú ỏng c nhn c hay khụng? Cụ cho tr cm c v tuyờn dng cỏc bn t c - í kin ca t chuyờn mụn: - Ngi lp k hoch: K hoch chm súc giỏo dc tr ngy: Th ngy 24 thỏng 12nm 2010 1/ ún tr, im danh, th dc sỏng: cụ ún tr vo lp,kim tra t s tr n lp, cho tr sõn th dc 2/ Trũ chuyn: 3/Hot ng hc: phỏt trin ngụn ng Th Ht go Lng ta St Trn ng Khoa Mc ớch yờu cu: Kin thc: - Tr hiu ni dung bi th Ht go lng ta ca TG Trn ng Khoa - Tr thucc bi th, nh tờn tỏc gi K nng: - Tr bit th hin ging c th din cm, th hin cm xỳc qua bi th, bit lm mt s ng tỏc minh n gin cho bi th - Rốn s t tin, mnh dn cho tr - Rốn ngụn ng mch lc cho tr Thỏi : Tr hiuc ni vt v ca m, ca ngi lao ng, bit yờu quý ngnh ngh lao ng truyn thng lm ht go nui sng ngi Chun b: - dựng ca cụ: tranh minh bi th, bi th vit bng ch bng ch in thng lờn bỡa - dựng ca tr: giy, bỳt, mu v Tin hnh: a/ Hot ng m u: n nh t chc, gõy hng thỳ -Cụ cho tr hỏt bi Ln lờn chỏu lỏi mỏy cy St Kim Hu - Cụ trũ chuyn v hi tr: bi hỏt núi v ngh gỡ? - Cụ núi: cụ cú mt bi th núi v ngh nụng, cỏc hóy lng nghe nha! b/ Hot ng 1:c cho tr nghe Cụ c din cm bi th ( ln 1) Cụ hi tr: -Cụ va c bi th gỡ? Do sỏng tỏc? Cụ c ln kt hp tranh minh - Cụ gii thiu bi th bng ch vit, cho tr c theo tay cụ ch c/ Hot ng 2: Trớch dn v m thoi * Trớch dn: Cụ c on th: Ht go lng ta Ngt bựing cay on th núi ti mựi v ca ht go, cú hng sen thm, cú li m hỏt Cụ gii thớch t Kinh thy l tờn sụng Cụ c on th: Ht go M em xung cy on th tip theo núi v ni vt vó ca ngi lm lỳa lm ht go phii ma i nng, chu nhng cn bóo khc nghit, iu kin khc nghit nhng khụng s cc kh * m thoi: - Tờn bi th l gỡ? Bi th sỏng tỏc? - Trong bi th núi lờn s vt v ca ai? - bi th núi v ngh gỡ? - Cõu th no th hin ni vt v ca ngi nụng dõn? - Mun ln lờn lm nhiu ngh khỏc cỏc nh phi chm ngoan v hc gii, võng li ngi ln Phi yờu quý v kớnh trng cỏc ngh xó hi vỡ ngh no cng em li li ớch cho mi ngi d/ Hot ng 3: dy tr dc th -Cụ mi c lp c din cm bi th ( cụ nhc tr ngt ngh ỳng cõu, th hin cm xỳc c th, iu b minh bi th ) - Cụ cho tr c theo nhúm, cỏ nhõn - Cụ cho tr c theo tay cụ, theo hỡnh thc chuyn búng - Cụ hi tr: ngoi bi th ny cỏc cũn bit bi th bi th no núi v ngh nghip? ( tr tr li) - kt thỳc: Cụ cho tr vo bn v cỏc sn phm ca cỏc ngh m tr thớch 4/ Hot ng gúc: cụ cho tr chi cỏc gúc th vin, gúcni tr + Gúc th vin: Mc ớch: tr bit vo gúc c sỏch Tin hnh: cụ cho tr eo th ca gúc th vin, mt tr lm nhúm trng phỏt sỏch cho bn c + Gúc ni tr: Mc ớch: tr bit phõn cụng vic cho nhau, bit nu cỏc mún n thng ngy Tin hnh: tr vo gúc eo th v cựng lm vic.Nhúm trng s phõn cụng cụng vic cho cỏc bn Ban i ch, bn nu cm 5/ Hot ng ngoi tri: cụ cho tr chi kộo co Mc ớch: tr c vui chi ngoi tri, bit chi cỏc trũ chi dõn gian Tin hnh: cụ chia lp thnh i thi kộo co Cho tr chi 2-3 ln 6/ Nờu gng, v sinh tr tr: cụ cho tr cm c ngoan Cụ cho tr t nhn xột v mỡnh Sau ú cho c lp nhn xột li xem bn cú ỏng c nhn c hay khụng? Cụ cho tr cm c v uyờn dng cỏc bn t c - í kin ca t chuyờn mụn: - Ngi lp k hoch: [...]... tranh các nghề 2.Góc nghệ thuật:Trang trí quần áo 3/ Góc học tập: phân loại đồ dùng của nghề * Mục đích: - Trẻ nhận ra đồ dùng của từng nghề: Nghề may, nghề mộc ,nghề nơng * Chuẩn bị: Tranh ảnh về đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm củ nghề sản xuất * Tiên hành: Trẻ tìm, tơ màu và nối đồ dung, sản phẩm của các nghề cho phù hợp VI/ Nêu gương – trả trẻ: - Cho trẻ hát tập thể một bài cùng với cơ “ Cả tuần đều ngoan”... nhiều người ) Ngồi nghề bác sĩ các bạn còn biết có những nghề nào nữa? (Cơ giáo, ca sĩ ) Khi lớn lên các bạn thích làm nghề gì? Tại sao (Gọi một vài trẻ trả lời) Giáo dục trẻ u q kính trọng người làm nghề II/ Thể dục sáng:Tập với bài “Chú bộ đội” III/ Hoạt động học:PTNN KCST “BA ANH EM” *Mục đích yêu cầu: - Trẻ 4 tuổi: Trẻ nhận ra nội dung truyện Ba anh em: Mỗi người đều học được 1 nghề, ai cũng tài... gì? (Dạy học, khám bệnh ) + Giáo dục trẻ u q những người làm nghề II/ Thể dục sáng:Tập với bài thể dục tháng 01 “Sắp đến tết rồi” III/ Hoạt động học: PTNT “KHÁM PHÁ NHĨM NGHỀ GIÚPĐỠ CỘNG ĐỒNG” - * U CẦU: - Trẻ 4 tuổi: Trẻ nhận ra nghề dạy học, bác sĩ, cơng an, bộđội là nghề giúpđỡ mọi người trong xã hội - Trẻ 4 tuổi: Trẻ nhận ra nghề dạy học, bác sĩ, cơng an, bộđội thuộc nhóm nghề giúp đỡ cộng đồng -... nghề bác sĩ các bạn còn biết có những nghề nào nữa? (Cơ giáo, ca sĩ ) Khi lớn lên các bạn thích làm nghề gì? Tại sao (Gọi một vài trẻ trả lời) Giáo dục trẻ u q kính trọng người làm nghề II/ Thể dục sáng:Tập với bài thể dục tháng 01 “Sắp đến tết rồi” III/ Hoạt động học: PTTC- KNXH THƠ “ƯỚC MƠ CỦA TÝ” * Mục đích, u cầu: -Trẻ 4 tuổi: Trẻ nhận ra nội dung bài thơ “Ước mơ của Tý”: Bài thơ nói về những nghề. .. dung bài hát? Cơ thợ may, thợ mộc, nghề nơng cần những dụng cụ gì? (Cho trẻ xem hình ảnh) - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng dụng cụ của nghề II/ Thể dục sáng:Tập với bài thể dục tháng 01 “Sắp đến tết rồi” III/ Hoạt động học: PTTM:Nặn dụng cụ các nghề 1/ Mục đích, u cầu: - Trẻ 4 tuổi: trẻ nhận ra tên gọi, đặc điểm và lợi ích của các dụng cụ của nghề thợ mộc, thợ may, nghề nơng - Trẻ 4 tuổi: trẻ nhận ra... từng nghề - Trẻ 5: Trẻ phân loại tốtđồ dùng, dụng cụ, cơng việc của từng nghề - Trẻ 4 tuổi: Trẻ có thái độ u q, tơn trọng mọi người, mọi nghề - Trẻ 5 tuổi: Trẻcó thái độ u q, tơn trọng mọi người, mọi nghề Mạnh dạn nói lên ý kiến của bản thân * CHUẨN BỊ: File hìnhảnh cơ giáo, bác sĩ, cơng an, bộđội và dụng cụ nghề của từng nghề trên màn hình 2 tranh cho trẻ chơi trò chơi “thử tài của bé” 2 tranh: cơ giáo, ... chúng ta được sống vui vẻ, an lành, hạnh phúc) - Cơtóm lại: Đây là nhóm nghề giúpđỡ cộngđồng - Cho trẻ so sánh nghề giáo viên và nghề bác sĩ, nghề cơng an và nghề bác sĩ có gì giống và khác nhau? 3/Trò chơi “Thử tài của bé” - Cơ chia lớp thành 2 đội, cơ phát cho mỗiđội 1 tranh có nhiều hìnhảnh, các cháu tìm và phân loạiđồ dùng của nghề thích hợp, đếm vàđiền chữ số thích hợp - Sau 1 bài hátđội nào tìmđượcđúng... KẾ HOẠCH CHĂM SĨC GIÁO DỤC TRẺ TRONG NGÀY Thứ tư, ngày 06 tháng 01 năm 2016 I/ Đón trẻ, điểm danh, trò chuyện: 1/ Mục đích: - Trẻ nói được các nghề mà trẻ biết - Giáo dục trẻ u q người làm nghề 2/ Chuẩn bị: - Lớp học gọn gàng sạch sẽ - Tranh ảnh về các nghề 3/ Cách tiến hành: - Cơ và trẻ cùng hát “Cháu thương chú bộ đội”: Hỏi trẻ nội dung bài hát? Ngồi nghề chú bộ đội còn có những nghề nào? (Gọi 1 vài... đích: - Trẻ nhận ra tên gọi, nơi hoạt động, đồ dùng của nhóm nghề phục vụ cộng đồng - Trẻ so sánh, phân biệt đặc điểm khác nhau nổi bật của các nghề - Giáo dục trẻ u q ngườilàm nghề 2/ Chuẩn bị: - Lớp học gọn gàng sạch sẽ - Tranh ảnh về nhóm nghề phục vụ cơng đồng 3/ Cách tiến hành: - Cho trẻ xem tranh về nhóm nghề phục vụ cơng đồng + Đây là những nghề gì? (Cơng an, bác sĩ ) Nơi làm việc ở đâu? (Trường... tiếp cùng bạn - Giáo dục trẻ biết q trọng các nghề, biết lợi ích của các nghề và biết chọn cho mình 1 nghề 2/ Chuẩn bị: * Khơng gian tổ chức: Trong lớp học, thống mát, sạch sẽ - Cho cơ: File ảnh bài thơ, Hoa bằng bitit Tranh 1 số nghề 3/ Cách tiến hành: * Ổn định: - C« vµ trỴ h¸t vËn ®éng bµi “Cơ giáo và đàm thoại: + C¸c con võa h¸t bµi g×? + C¸c b¹n trong bµi h¸t íc m¬ lµm nghỊ g×? - Giáo dục trẻ biết ... -Nghề dạy học - Nghề bán hàng - Nghề y tế - Nghề làm đầu - Cơng an - Nghề hướng dẫn du lịch - Bộ đội - Nghề lái xe, lái tàu - Nghề xây dựng Nghề Các nghề phổ biến, quen thuộc dịch vụ Một số nghề. .. sóc giáo dục trẻ chủ đề nhánh 2: Kế hoạch hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ chủ đề nhánh 3: Nghề dịch vụ ** Tuần thứ 2từ ngày đến ngày năm…201 Tên hoạt động Đón trẻ,điểm danh, trò chuyện TD sáng... bay - Làm sách tranh nghề - Tập đo so sánh số đồ dùng, dụng cụ… số nghề đơn vị đo khác KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHĂM SĨC GIÁO DỤC Hoạt động Đón trẻ Trò chuyện TD sáng THỨ CHỦ ĐỀ : NGHỀ SẢN XUẤT Thời

Ngày đăng: 13/01/2016, 11:35

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • - Cô cho trẻ quan sát vật thật và hỏi trẻ đây là cái gì?( cây cưa, búa, cuốc, cái bay, xô, ống chỉ, kéo, thước,…)

  • - Cho trẻ quan sát vật mẫu cô nặn và nhận xét.

  • - Góc âm nhạc:Hát và sử dụng các nhạc cụ.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan