Tiến hành:
a/ Hoạt động mở đầu: Ổn định tổ chức, gõy hứng thỳ
- Cụ cho trẻ hỏt bài “ Lớn lờn chỏu lỏy mỏy cày” - Cụ đàm thoại về nội dung bài hỏt:
+ Bài hỏt cỏc con vừa hỏt núi về nghề gỡ? ( Nụng dõn), người nụng dõn thường lao động như thế nào (rất vất vả). Hụm nay cụ sẽ kể cho cỏc bạn nghe cõu chuyện cũng núi về sự lao động vất vả của người nụng dõn, cỏc con hĩy lắng nghe.
b/ Hoạt động 1:Kể chuyện
- Cụ kể chuyện lần 1.
- Cụ giới thiệu tờn cõu truyện “ Hai anh em”.
- Cụ hỏi trẻ trong cõu truyện gồm cú những nhõn vật nào? ( trẻ kể).
c/ Hoạt động 2: Cụ kể lần 2 ( kết hợp tranh).d/ Hoạt động 3: Đàm thoại hỏi trẻ. d/ Hoạt động 3: Đàm thoại hỏi trẻ.
c/ Hoạt động 2: Cụ kể lần 2 ( kết hợp tranh).d/ Hoạt động 3: Đàm thoại hỏi trẻ. d/ Hoạt động 3: Đàm thoại hỏi trẻ. +Gúc nội trợ:
Mục đớch: trẻ biết phõn cụng việc cho nhau, biết nấu cỏc mún ăn thường ngày.
Tiến hành: trẻ vào gúc đeo thẻ và cựng nhau làm việc.Nhúm trưởng sẽ phõn cụng cụng việc cho cỏc bạn. Ban đi chợ, bạn nấu cơm..
5/ Hoạt động ngồi trời: cụ cho trẻ chơi “ chuyền búng”
Tiến hành: cụ cho cả lớp ngồi thành vũng trũn hỏt và chuyền búng.Khi hết bài hỏt búng dừng ở bạn nào thỡ sẽ đứng lờn đọc thơ hoặc hỏt một bài theo chủ đề.
6/ Nờu gương, vệ sinh trả trẻ: Cụ nhận xột ngày học của trẻ, cho trẻ cấm cờ bộ ngoan.
Cụ cho trẻ tự nhận xột về mỡnh. Sau đú cho cả lớp nhận xột lại xem bạn cú đỏng được nhận cờ hay khụng? Cụ cho trẻ cấm cờ và tuyờn dương cỏc bạn đạt cờ.