Sử dụng thiết bị dạy học theo hướng tích cực giảng dạy hóa học Sử dụng thiết bị Hóa học cho đảm bảo hỗ trợ tới mức cao thiết bị sử dụng trình dạy học Hóa học I Một số định hướng việc hướng dẫn sử dụng thiết bị dạy học Hóa học phổ thông Đảm bảo thực mục tiêu dạy học Hóa học - Việc sử dụng thiết bị Hóa học cần thực thí nghiệm Hóa học việc nghiên cứu tính chất Hóa học, hình thành khái niệm - Đảm bảo thực tốt nội dung thực hành quy định chương trình SGK - Đảm bảo giúp HS tích cực tìm tòi vận dụng kiến thức kĩ hóa học ôn, luyện tập ( Thực hành thí nghiệm- ảnh Tuấ́n Phong) Đảm bảo thực thí nghiệm thành công an toàn - Các thí nghiệm cần thực thành công: Hiện tượng rõ ràng để HS quan sát - Các thí nghiệm cần thực an toàn: Loại bỏ chất thải sau thí nghiệm, không xảy cháy, nổ, đổ, vỡ gây nguy hiểm cho HS GV Đảm bảo hỗ trợ tích cực cho HS trình học tập hóa học thông qua sử dụng đĩa hình hóa học, tranh vẽ, máy tính mạng Sử dụng thiết bị Hóa học cho đảm bảo hỗ trợ tới mức cao thiết bị sử dụng trình dạy học Hóa học Đảm bảo sử dụng hợp lí có hiệu - Các thí nghiệm lựa chọn hợp lí, đạt mục tiêu học Tránh chồng chéo: vừa sử dụng thí nghiệm nghiên cứu, lại vừa sử dụng đĩa hình thí nghiệm Những thí nghiệm dễ thực nên cho nhóm HS thực mà không nên sử dụng đĩa hình thí nghiệm để minh họa - Chỉ nên sử dụng đĩa hình thí nghiệm với số thí nghiệm khó thành công, độc hại cần nhiều thời gian nên không thực lớp - Với thí nghiệm thực thành công, ý yêu cầu HS khai thác tượng thí nghiệm để rút kiến thức Tránh thí nghiệm dùng để minh họa thoáng qua mà tác dụng phát triển tư cho HS II Thí dụ minh họa HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ TRONG BÀI: PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH (Bài 4, SGK Hóa học 11 Bài SGK Hóa học 11 nâng cao) I Mục tiêu HS thực thí nghiệm theo nhóm, quan sát tượng để nhận biết được: - Phản ứng tạo thành chất kết tủa - Phản ứng tạo thành chất điện li yếu (nước, axit yếu) - Phản ứng tạo thành chất khí HS rút kết luận chất điều kiện xảy phản ứng trao đổi ion dung dịch ... tích cực cho HS trình học tập hóa học thông qua sử dụng đĩa hình hóa học, tranh vẽ, máy tính mạng Sử dụng thiết bị Hóa học cho đảm bảo hỗ trợ tới mức cao thiết bị sử dụng trình dạy học Hóa học. .. thoáng qua mà tác dụng phát triển tư cho HS II Thí dụ minh họa HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG THIẾT BỊ TRONG BÀI: PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH (Bài 4, SGK Hóa học 11 Bài SGK Hóa học 11 nâng cao) I... trình dạy học Hóa học Đảm bảo sử dụng hợp lí có hiệu - Các thí nghiệm lựa chọn hợp lí, đạt mục tiêu học Tránh chồng chéo: vừa sử dụng thí nghiệm nghiên cứu, lại vừa sử dụng đĩa hình thí nghiệm Những