sử dụng lao động tỉnh tây ninh thực trạng và giải pháp

103 1.7K 8
sử dụng lao động tỉnh tây ninh thực trạng và giải pháp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH - Lê Thị Mỹ Nhung SỬ DỤNG LAO ĐỘNG TỈNH TÂY NINH THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐỊA LÍ HỌC Thành phố Hồ Chí Minh - Năm 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH - Lê Thị Mỹ Nhung SỬ DỤNG LAO ĐỘNG TỈNH TÂY NINH THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Chuyên ngành : Địa Lí học Mã số : 603195 LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐỊA LÍ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS PHẠM THỊ XUÂN THỌ Thành phố Hồ Chí Minh - Năm 2011 LỜI CẢM ƠN Được hướng dẫn, bảo tận tình quý thầy cô giáo, hổ trợ bạn bè, đồng nghiệp động viên gia đình Sau ba năm học tập nghiên cứu đến tác giả hồn thành luận văn Thạc sĩ Tác giả xin tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS Phạm Thị Xuân Thọ tận tình hướng dẫn, bảo suốt q trình nghiên cứu hồn thành luận văn Tác giả xin chân thành cảm ơn q thầy khoa Địa lý, phịng sau Đại học trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh tạo điều kiện cho tác giả học tập hồn thành tốt luận văn Đồng thời xin chân thành cảm ơn quan: Cục Thống kê Tây Ninh, Sở Lao động Thương Binh Xã hội tỉnh Tây Ninh, Sở Kế hoạch Đầu tư nhiệt tình cung cấp tư liệu cho tác giả hồn thành luận văn Cuối cùng, tác giả gửi lời cảm ơn đến gia đình, người than, bạn bè, đồng nghiệp quan tâm chia sẽ, giúp đỡ tinh thần vật chất để tác giả hoàn thành luận văn Tác giả luận văn Lê Thị Mỹ Nhung MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG SỐ LIỆU DANH MỤC BIỂU ĐỒ DANH MỤC BẢN ĐỒ MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Mục tiêu, nhiệm vụ, phạm vi nghiên cứu đề tài Lịch sử nghiên cứu đề tài Hệ quan điểm phương pháp nghiên cứu Cấu trúc đề tài Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ LAO ĐỘNG SỬ DỤNG NGUỒN LAO ĐỘNG 1.1 Lao động 1.1.1 Một số khai niệm 1.1.2 Các nhân tố ảnh hưởng đến lao động 10 1.2.Vấn đề sử dụng lao động 16 1.2.1 Sử dụng nguồn lao động 16 1.2.2 Các loại hình sử dụng lao động 17 1.2.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến việc sử dụng nguồn lao động 18 1.3.Đặc điểm lao động Việt Nam 22 Chương THỰC TRẠNG SỬ DỤNG LAO ĐỘNG Ở TÂY NINH 25 2.1 Khái quát tỉnh Tây Ninh 25 2.2 Các nhân tố ảnh hưởng đến vấn đề sử dụng nguồn lao động Tây Ninh 25 2.3 Thực trạng nguồn lao động tỉnh Tây Ninh 37 2.4 Thực trạng sử dụng lao động tỉnh Tây Ninh 52 2.4.1 Tình hình chung 52 2.4.2 Tình hình sử dụng lao động khu vực kinh tế 54 2.4.3 Nhận xét thực trạng sử dụng lao động Tây Ninh 58 Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, SỬ DỤNG HỢP LÝ LAO ĐỘNG TỈNH TÂY NINH 62 3.1.Cơ sở dự báo lao động 62 3.2 Dự báo cung - cầu lao động đến năm 2020 66 3.3 Một số giải pháp nâng cao chất lượng sử dụng lao động có hiệu phát triển kinh tế tỉnh Tây Ninh 74 KẾT LUẬN 84 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 85 PHỤ LỤC 87 DANH MỤC BẢNG SỐ LIỆU Bảng 1.1: Cơ cấu lao động theo ngành kinh tế Việt Nam Bảng 1.2: Dân số Việt Nam phân theo nhóm tuổi Bảng 2.1: Dân số tỉnh Tây Ninh thời kỳ 1999 – 2009 Bảng 2.2: Dân số Tây Ninh qua năm (2000 – 2009) Bảng 2.3: Dân số Tây Ninh phân theo giới tính (2000 – 2009) Bảng 2.4: Qui mô dân số tuổi lao động tỉnh Tây Ninh Bảng 2.5: Dân số trung bình phân theo giới tính, nhóm tuổi,thành thị, nơng thơn Bảng 2.6: Tỷ lệ tăng dân số Tây Ninh qua năm Bảng 2.7: Hoạt động kinh tế lao động 15 tuổi trở lên Bảng 2.8: Số người lao động độ tuổi địa bàn tỉnh Tây Ninh Bảng 2.9: Cơ cấu lao động phân theo giới tính (2003-2009) Bảng 2.10: Dân số độ tuổi lao động phân theo trình độ học vấn Năm 2009 Bảng 2.11: Cơ cấu GDP cấu lao động ngành công nghiệp – xây dựng Bảng 2.12: Cơ cấu GDP cấu lao động ngành dịch vụ Bảng 2.13: Cơ cấu lao động Tây Ninh theo ngành, nghề thành phần kinh tế Bảng 3.1: Hiện trạng dự báo dân số tỉnh Tây Ninh đến năm 2020 Bảng 3.2: Dự báo nguồn lao động Tây Ninh giai đoạn 2010 – 2020 Bảng 3.3: Dự báo dân số tỉnh Tây Ninh phân theo giới tính đến năm 2020 Bảng 3.4: Tình trạng hoạt động kinh tế Dân số 15 tuổi trở lên Bảng 3.5: Dự báo GDP cấu GDP đến năm 2020 Bảng 3.6: Dự báo nhu cầu lao động cấu lao động theo ngành DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1: Biểu đồ 2.2: Dân số Tây Ninh qua năm Dân số gia tăng tự nhiên Tây Ninh giai đoạn 2000 – 2009 Biểu đồ 2.3: Cơ cấu GDP Tây Ninh theo khu vực kinh tếx (1999-2009) Biểu đồ 2.4: Cơ cấu dân số tỉnh Tây Ninh độ tuổi lao động chia theo tình trạng hoạt động (2005-2009) Biểu đồ 2.5: Biểu đồ 2.6 : Biểu đồ 2.7: Biểu đồ 2.8: Trình độ học vấn nguồn lao động Tây Ninh Cơ cấu lao động Tây Ninh theo trình độ chun mơn Cơ cấu lao động theo ngành kinh tế Dân số tỉnh Tây Ninh độ tuổi lao động phân theo giới tính (2003 – 2005) Biểu đồ 2.9: Cơ cấu dân số Tây Ninh phân theo nhóm tuổi giai đoạn (2005 – 2009) Biểu đồ 2.10: Cơ cấu lao động nông nghiệp năm 2005 – 2010 Biểu đồ 2.11: Cơ cấu lao động công nghiệp – xây dựng năm 2001 – 2010 Biểu đồ 3.1: Dự báo cấu kinh tế tỉnh Tây Ninh Biểu đồ 3.2: Cung - cầu lao động Tây Ninh 2010-2020 DANH MỤC BẢN ĐỒ Bản đồ 1.1: Hành Tây Ninh năm 200927 Bản đồ 2.1: Mật độ dân số Tây Ninh (NĂM 2009)36 Bản đồ 2.2: Lao động Tây Ninh phân theo trình độ chun mơn (2009) Bản đồ 2.3: Lao động tỉnh Tây Ninh phân theo khu vực kinh tế (2009) Bản đồ 2.4: Kinh tế tỉnh Tây Ninh MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Lao động sử dụng nguồn lao động nguồn lực định tăng trưởng kinh tế Lao động có chất lượng sử dụng nguồn lao động hiệu cao vấn đề quan trọng chiến lược phát triển kinh tế - xã hội tất quốc gia giới nói chung Việt Nam nói riêng Nguồn lao động nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến phát triển kinh tế đất nước Nghị Đại hội VIII Đảng ta xác định rõ: “Lấy việc phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển kinh tế nhanh bền vững” “bảo đảm công ăn việc làm cho người dân mục tiêu xã hội hàng đầu” Phát triển nguồn lao động trở thành điều kiện đảm bảo cho thành công q trình cơng nghiệp hóa – đại hóa nước ta Hòa nhập với bước phát triển kinh tế nước, Tây Ninh - tỉnh thuộc miền Đông Nam Bộ, nằm vùng kinh tế trọng điểm phía Nam, tiếp giáp với thành phố Hồ Chí Minh, nơi có tiềm kinh tế động nước Tuy nhiên tình hình phát triển kinh tế - xã hội tỉnh gặp nhiều khó khăn; đội ngũ cán cịn thiếu số lượng yếu trình độ chuyên mơn, nghiệp vụ, sở hạ tầng cịn so với tỉnh khu vực Vì bước vào thời kỳ phát triển mới, tỉnh Tây Ninh đứng trước nhiều thời thuận lợi, gặp khơng khó khăn, thách thức phát triển kinh tế xã hội Nhận thức tầm quan trọng vấn đề, Tác giả luận văn chọn đề tài “Sử dụng lao động tỉnh Tây Ninh: Thực trạng giải pháp” làm luận văn thạc sĩ Mục tiêu, nhiệm vụ, phạm vi nghiên cứu đề tài 2.1 Mục đích - Nghiên cứu thực trạng lao động tỉnh Tây Ninh để nâng cao chất lượng lao động sử dụng hợp lý nguồn lao động thời kỳ phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Tây Ninh 2.2 Nhiệm vụ - Tổng quan có chọn lọc số vấn đề lý luận thực tiển sử dụng nguồn lao động Việt Nam, vận dụng nghiên cứu vào lãnh thổ cụ thể tỉnh Tây Ninh - Khảo sát thực tế, thu thập tư liệu, phân tích nguồn lực, lợi thực trạng sử dụng nguồn lao động tỉnh Tây Ninh - Dự báo, xây dựng định hướng chiến lược sử dụng thu hút nguồn lao động tỉnh Tây Ninh 2.3 Phạm vi - Về không gian: Đề tài tập trung nghiên cứu thực trạng sử dụng lao động huyện sử dụng lao động chung tỉnh Tây Ninh - Về thời gian: Các số liệu sử dụng nghiên cứu đề tài từ năm 1999 đến năm 2009 sử dụng số liệu từ năm trước 1999 sau năm 2009 để so sánh - Về nội dung: Luận văn tập trung làm rõ thực trạng giải pháp lao động tỉnh Tây Ninh nhằm sử dụng lao động cách hợp lý + Làm rõ số khái niệm có liên quan: nguồn lao động, lực lượng lao động, tình trạng việc làm, thất nghiệp… + Phân bố lao động sử dụng lao động, quy mô, cấu Tây Ninh + Dự báo lao động sử dụng nguồn lao động + Đề xuất số ý kiến góp phần tổ chức, sử dụng nguồn lao động nhằm phân công lao động địa bàn tỉnh Tây Ninh Lịch sử nghiên cứu đề tài Trong trình phát triển kinh tế, vấn đề nguồn lao động vấn đề nhà khoa học, cấp, ngành lưu tâm nghiên cứu nhiều Trong năm gần đây, lao động thực trở thành vấn đề xúc cần giải phạm vi nước Vấn đề lao động sử dụng nguồn lao động đề cập đến cơng trình nghiên cứu nhà khoa học: GS.TS Đặng Thu, GS.TS Nguyễn Viết Thịnh, GS.TS Lê Thông, PGS.TS Minh Tuệ, TS Đàm Nguyễn Thùy Dương… Nhiều tác giả phân tích sâu sắc lao động sử dụng lao động Thực trạng giải pháp như: “Nguồn lao động sử dụng nguồn lao động Thành Phố Hồ Chí Minh” luận án tiến sĩ tiến sĩ Đàm Nguyễn Thùy Dương – 2004, “Sử dụng lao động giải việc làm Việt Nam” tác giả Trần Đình Hoan Lê Mạnh Khoa Ngồi ra, tác giả cịn sâu nghiên cứu nhiều khía cạnh khác như: Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội vấn đề tạo việc làm, phát triển nhân lực phát triển kinh tế xã hội: TS Trần Thị Tuyết Mai với viết “Một số vấn đề phát triển nguồn nhân lực chiến lược quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam đến năm 2010”; Bộ Lao động Thương Binh - Xã hội với viết “Thực trạng lao động việc làm Việt Nam” - Xây dựng kế hoạch đào tạo nghề gắn với chương trình giải việc làm, xố đói giảm nghèo, phấn đấu 85% học viên phát huy ứng dụng kiến thức học - Việc tổ chức đào tạo phải linh hoạt, tổ chức sở dạy nghề tổ chức đào tạo lưu động vùng nông thôn để người lao động dễ dàng có hội tiếp cận, tham gia học nghề áp dụng vào thực tế sản xuất Bảo đảm lao động nông thôn (dưới 35 tuổi) học nghề phi nông nghiệp tăng thời gian đào tạo nghề cho đối tượng để họ chuyển đổi nghề nghiệp, thực mục tiêu chuyển dịch cấu lao động theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa Tỉnh - Hợp đồng dạy nghề ngắn hạn với doanh nghiệp: thông qua hợp đồng đào tạo cung cấp lao động Hội Nông dân với doanh nghiệp tổ chức dạy nghề ngắn hạn theo nhu cầu doanh nghiệp sử dụng lao động sau đào tạo 3.3.2.4 Xây dựng sách bảo hiểm thất nghiệp  Chính sách việc làm, bảo hiểm, bảo trợ xã hội… Tuyên truyền làm chuyển đổi nhận thức xã hội vấn đề việc làm phương thức giải việc làm kinh tế thị trường Trong chế mới, nhà nước đóng vai trị tạo dựng mơi trường luật pháp, sách nhằm khuyến khích đầu tư tạo mở việc làm; khuyến khích người lao động tự tìm việc làm, tự tạo việc làm cho cho người khác Để đảm bảo an sinh xã hội, Nhà nước ln có sách tạo việc làm, hỗ trợ đối tượng nghèo tham gia loại hình bảo hiểm, bảo hiểm thất nghiệp cho người lao động bị việc làm để đảm bảo đời sống cho họ tạo điều kiện tìm việc làm  Chính sách hỗ trợ phụ nữ học nghề, tạo việc làm Mục tiêu chung sách hỗ trợ tăng cường công tác đào tạo nghề cho phụ nữ, góp phần bảo đảm quyền học nghề có việc làm phụ nữ Luật Bình đẳng giới; tăng tỷ lệ lao động nữ đào tạo nghề nâng cao chất lượng, hiệu sức cạnh tranh lao động nữ; tạo hội để phụ nữ tìm kiếm việc làm có thu nhập ổn định, giúp xóa đói, giảm nghèo nâng cao vị cho phụ nữ; đáp ứng yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa - đại hố hội nhập kinh tế quốc tế Tỉnh tiếp tục dành ngân sách phù hợp cho đầu tư phát triển dạy nghề, tạo việc làm cho phụ nữ; có sách huy động nguồn lực xã hội quan tâm dạy nghề, tạo việc làm cho phụ nữ; trọng đầu tư phát triển sở dạy nghề thu hút nhiều lao động nữ, đặc biệt sở dạy nghề thuộc Hội Liên hiệp Phụ nữ Trung tâm Dịch vụ Việc làm Phụ nữ  Bảo hiểm y tế - bảo hiểm xã hội Tiếp tục triển khai chế độ bảo hiểm y tế – bảo hiểm xã hội, tăng cường công tác tra, kiểm tra việc tuân thủ pháp luật bảo hiểm doanh nghiệp, tuyên truyền, thông tin cho người lao động quyền, lợi ích hợp pháp người lao động hướng dẫn người lao động sử dụng công cụ xã hội - pháp lý để bảo vệ quyền lợi đáng 3.3.2.5 Chương trình cho vay vốn giải việc làm Sử dụng vốn ngân sách hiệu thông qua giải pháp xây dựng đồng cơng trình kết cấu hạ tầng địa bàn (khu vui chơi, giải trí, văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao; hệ thống cấp thoát nước, cung cấp nước cho dân ) Thực tốt chủ trương, sách phát triển giáo dục đào tạo, kết hợp chặt chẽ với thực chương trình phát triển Dân số kế họach hóa gia đình, nhằm nâng cao chất lương nguồn nhân lực toàn diện sức khỏe trí tuệ Trước mắt, cần tăng cường biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, sở để nâng cao trình độ học vấn trình độ dân trí cho tồn dân; đồng thời chi ngân sách hỗ trợ kinh phí cho đào tạo cần trở thành khoản mục chi thường xuyên ngân sách tỉnh Tăng đầu tư từ ngân sách nhà nước, huy động nguồn lực xã hội để phát triển nhân lực; đổi chế quản lý tài Ngân sách nhà nước nguồn tài chủ yếu giáo dục, đào tạo Nhà nước ưu tiên đầu tư cho phát triển nhân lực tương quan với ngành khác Ngân sách củ tỉnh chịu phần lớn việc đầu tư cho kết cấu để nâng cao dân trí, giáo dục tiểu học trung học (hệ thống trường lớp; đội ngũ giáo viên; chương trình nội dung, tư liệu thông tin; thiết bị giảng dạy; sách ) Tạo chế khuyến khích, hỗ trợ đào tạo nhân lực có tri thức để thực có hiệu mục tiêu đào tạo nhân tài (chế độ học bổng; tu nghiệp nâng cao trình độ tay nghề dài hạn gửi người học ngành mũi nhọn số nước ) Đối với việc đào tạo nhân lực có tay nghề kỹ thuật, tỉnh khơng mở trường qui, trung tâm chất lượng cao, mà cần qui định cụ thể để doanh nghiệp sử dụng lao động phải đầu tư đào tạo theo tỷ lệ định  Đẩy mạnh thực giải pháp huy động vốn đầu tư Tiếp tục cải thiện môi trường đầu tư, tạo điều kiện thuận lợi cho thành phần kinh tế phát triển sản xuất kinh doanh, tăng thêm nguồn thu cho ngân sách Thực thu đúng, thu đủ, nuôi dưỡng nguồn thu, tăng tỷ lệ vốn ngân sách cho đầu tư phát triển Sử dụng hợp lý có hiệu nguồn vốn đầu tư, xây dựng đồng cơng trình kết cấu hạ tầng địa bàn Đẩy mạnh thực chủ trương xã hội hóa đầu tư phát triển giáo dục đào tạo.Tạo môi trường đầu tư thuận lợi, đẩy mạnh chủ trương tạo vốn từ quỹ đất để xây dựng, thành lập trường, sở giáo dục đào tạo cho thành phần xã hội Hoàn thành việc lập thủ tục cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất cho trường, sở giáo dục đào tạo ngồi cơng lập Tăng cường hoạt động kinh tế đối ngoại xúc tiến đầu tư, thu hút nguồn vốn ODA nguồn viện trợ khác Huy động nguồn lực khác doanh nghiệp, người học, nhà đầu tư Mở rộng mối liên kết, hợp tác sở đào tạo nguồn nhân lực với sở sử dụng nguồn nhân lực 3.3.2.6 Xây dựng sách thu hút nhân tài Xây dựng sách thu hút “chất xám”, khuyến khích người có trình độ kỹ thuật cao, nhà đầu tư đến tỉnh định cư cách trả lương cao, hổ trợ nhà ở, tạo điều kiện thoải mái để thu hút nhân tài nước đến phục vụ tỉnh Tây Ninh Ngoài có nhiều sách khuyến khích lao động có tay nghề có trình độ chun mơn kỹ thuật đến vùng sâu công tác nhằm nâng coa hiệu sản xuất tăng thu nhập vùng nông thôn Tiểu kết chương Từ chiến lược phát triển kinh tế - xã hội nước nói chung Tây Ninh nói riêng, từ kết dư báo dân số, nguồn lao động, chổ làm việc tỉnh Tây Ninh Luận văn đưa số giải pháp nguồn lao động sử dụng nguồn lao động Do đó, tỉnh phải có chiến lược cụ thể để nâng cao chất lượng lao động nhằm giải tình trạng thất nghiệp Đồng thời nâng cao đời sống cho người dân góp phần chuyển đổi cấu lao động, cấu kinh tế cách toàn diên Phát huy tiềm mạnh tỉnh để phát triển kinh tế - xã hội hợp tác quốc tế KẾT LUẬN Nguồn lao động xem nhân tố quan trọng trình phát triển kinh tế Nằm vùng trọng điểm phía Nam, Tây Ninh có nhiều thuận lợi có nguồn lao động trẻ, dồi có trình độ góp phần vào hồn thiện q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Do đó, luận văn nghiên cứu vấn đề lao động tỉnh Tây Ninh phân tích thực trạng nguồn lao động việc sử dụng nguồn lao động Tây Ninh, nhằm đưa giải pháp nâng cao chất lượng sử dụng nguồn lao động đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế xã hội tỉnh Kết nghiên cứu đạt Thông qua thực trạng nguồn lao động tỉnh Tây Ninh: - Tỉnh có nguồn lao động dồi góp phần quan trọng việc phát triển kinh tế song áp lực lớn việc giải việc làm cho người lao động Do đó, vấn đề thiếu việc làm thất nghiệp tỉnh Tây Ninh cao - Chất lượng lao động nguồn lao động thấp, chưa đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế chung nước Cơ cấu lao động qua đào tạo, cấu lao động làm việc, cấu trình độ chun mơn kỹ thuật cịn bất hợp lý Phân bố lao động thành thị nơng thơn có chênh lệch mạnh gây tình trạng cân đối khu vực - Cơ cấu lao động theo ngành theo thành phần kinh tế có chuyển dịch theo hướng tích cực cịn chậm - Trên sở luận văn đưa dự báo nguồn lao động giải pháp thích hợp cho phát triển lao động sử dụng lao động có hiệu tương lai Đồng thời đưa biện pháp nhằm nâng cao chất lượng cho người lao động Những hạn chế luận văn - Tài liệu thống kê chưa đồng gây khó khăn cho việc phân tích, dự báo yếu tố vấn đề lao động sử dụng nguồn lao động Đây vấn đề kinh tế - xã hội phức tạp phụ thuộc vào nhiều yếu tố sách dân số, sách phát triển kinh tế nên kho khăn phân tích dư báo, đơi phân tích mang tính định tính - Với nghiên cứu nguồn lao động giải pháp nâng cao chất lượng nguồn lao động tơi hy vọng góp phần vào phát triển kinh tỉnh nhà DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Báo cáo phát triển người Việt Nam (2001), Đổi nghiệp phát triển người, Nxb Chính trị Quốc gia Lê Huy Bá (2006), Tài nguyên môi trường phát triển bền vững, Nxb Khoa học kỹ thuật, Tp Hồ Chí Minh Bộ Kế hoạch Đầu tư (2001), Thực trạng giải pháp phát triển thị trường lao động Việt Nam, Nxb Lao động – xã hội Bộ Lao Đông - Thương Binh Xã Hội (1997), Thực trạng lao động việc làm Việt Nam, Nxb Lao động – xã hội Bộ Lao Động – Thương Binh Xã Hội (2001), Thuật ngữ lao động - thương binh xã hội, tập 1, Nxb Lao động – xã hội, Hà Nội Cục Thống kê Tây Ninh (1999), Niên giám thống kê Tây Ninh năm 1999 Cục Thống kê Tây Ninh (2009), Niên giám thống kê Tây Ninh năm 2009 Nguyễn Đình Cử (1998), Giáo trình dân số phát triển, Nxb Nơng nghiệp Hà Nội Nguyễn Trọng Chuẩn (1994), Phát triển kinh tế tư nhân định hướng xã hội chủ nghĩa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Hồng Văn Chức (1999), Dân cư, nguồn lao động trình chuyển dịch cấu kinh tế vùng duyên hải Nam Trung Bộ, Luận án tiến sĩ Địa Lý, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 11 Đàm Thị Thùy Dương (2004), Nguồn lao động sử dụng nguồn lao động Thành phố Hồ Chí Minh, Luận án Tiến sĩ Địa lí, trường Đại học Sư phạm Hà Nội 12 Đinh Đăng Định (2004), Một số vấn đề lao động, việc làm đời sống người lao động Việt Nam nay, NXB Lao Động 13 Phạm Xuân Hậu (1997), Địa Lý kinh tế - xã hội Việt Nam, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 14 Trần Thị Bích Hằng (200), Vấn đề tạo nguồn nhân lực tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội 15 Trần Đình Hoan, Lê Mạnh Khoa (1991), Sử dụng lao động giải việc làm Việt Nam, Nxb Sự thật, Hà Nội 16 Nguyễn Kim Hồng (1994), Sự phát triển dân số mối quan hệ phát triển với kinh tế xã hội Thành phố Hồ Chí Minh, Luận án tiến sĩ Địa Lý, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 17 Nguyễn Kim Hồng (1997), Giáo trình dân số học, Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh 18 Trần Hồn Kim (1996), Kinh tế Việt Nam chặng đường 1945 – 1995 triển vọng đến năm 2020, Nxb Thống kê Hà Nội 19 Đặng Văn Phan (2008), Địa lí kinh tế - xã hội Việt Nam thời kì hội nhâp, Trường Đại học Cửu Long 20 Đặng Văn Phan (2008), Tổ chức lãnh thổ, Nxb Giáo dục, TP HCM 21 Đặng Văn Phan (2008), Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp Việt Nam, Nxb Giáo dục, TP HCM 22 Sở Lao động - Thương binh Xã hội tỉnh Tây Ninh, (1995 - 2010), thực trạng việc làm tỉnh Tây Ninh năm 2009 23 Phạm Thị Xuân Thọ (2002), Di dân Thành phố Hồ Chí Minh tác động phát triển kinh tế xã hội, Luận án tiến sĩ Địa lý, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Hà Nội 24 Phạm Thị Xuân Thọ (2007), Giáo trình địa lí thị, Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh 25 Lê Bá Thảo (1998), Việt Nam lãnh thổ vùng địa lý, Nxb Thế giới, Hà Nội 26 Lê Thông (2001), Địa lý kinh tế - xã hội Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 27 Lê Thơng (chủ biên), (2001), Giáo trình dân số môi trường tài nguyên, Nxb Giáo Dục 28 Nguyễn Minh Tuệ (1992), Dân số phát triển kinh tế xã hội, Nxb Hà Nội 29 Tổng cục thống kê (2010), Niên giám thống kê 2009 30 Tổng cục thống kê (2005), Điều tra di cư Việt Nam năm 2004 31 Tổng cục thống kê, Dự báo dân số Việt Nam 2009 32 Sở Kế hoạch Đầu tư, Phát triển nhân lực tỉnh Tây Ninh đến năm 2020 PHỤ LỤC Phụ lục Đơn vị hành chính, diện tích dân số(2009) Tổng số Diện tích Dân số Mật độ dân số (Km2) (Người) (người/km2) 4.035,45 1.067.674 264,57 Thị xã 140,00 126.539 903,85 Huyện Tân Biên 853,33 91.946 107,75 Huyện Tân Châu 1.110,39 121.333 109,27 Huyện D.M.C 453,11 104.492 230,61 Huyện Châu Thành 571,25 129.605 266,88 Huyện Hòa Thành 83,12 139.482 1.678,08 Huyện Gò Dầu 250,70 137.803 549,67 Huyện Bến Cầu 233,32 62.900 269,59 Huyện Trảng Bàng 340,23 153.574 451,38 Nguồn: Niên giám thống kê qua năm Phụ lục Lao động Tây Ninh theo trình độ chuyên môn (2009) Huyện Sơ cấp, Cao đẳng, Tổng lao động Chưa đào tạo Trung cấp đại học Tx 85426 21976 53072 10378 Tân Biên 53107 30928 15901 6278 Tân châu 82196 69018 8901 4277 D.M.C 63191 40185 20585 2421 Châu Thành 68308 39269 25015 4024 Hòa Thành 76013 48902 25081 2030 Gò Dầu 56792 24798 31692 302 Bến Cầu 25138 6565 18451 122 Trảng Bàng 97370 76869 10964 9537 Nguồn: Niên giám thống kê qua năm Phụ lục Thực trạng suất lao động theo ngành Các ngành 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Tổng GDP (tỷ-giá 94) 6.699 7.874 9.209 10.491 11.654 12.989 - Nông-lâm-ngư nghiệp 2.562 2.761 2.962 3.172 3.351 3.481 - Công nghiệp-xây dựng 1.679 2.082 2.419 2.668 3.157 3.763 - Thương mại-dịch vụ 2.458 3.032 3.827 4.652 5.146 5.745 Lao động (người) 579.034 599.886 602.886 609.995 607.541 612.379 - Nông-lâm-ngư nghiệp 272.097 340.387 271.197 284.310 297.215 299.143 - Công nghiệp-xây dựng 141.967 119.062 142.805 128.775 132.303 131.263 - Thương mại-dịch vụ 164.970 140.437 188.884 196.910 178.023 181.973 Năng suất (tr/người) 11,57 13,13 15,27 17,20 19,18 21,21 - Nông-lâm-ngư nghiệp 9,42 8,11 10,92 11,16 11,27 11,64 - Công nghiệp-xây dựng 11,82 17,49 16,94 20,72 23,86 28,67 - Thương mại-dịch vụ 21,59 20,26 23,63 28,91 31,57 14,90 Nguồn: Niên giám thống kê tỉnh Tây Ninh Phụ lục Dân số trung bình phân theo giới tính, nhóm tuổi, thành thị, nơng thơn ĐVT : người Năm Tổng số Phân theo giới Phân theo thành Phân theo nhóm tính thị, nơng thơn tuổi Nam Nữ Thành Nơng Nhóm Nhóm thị thơn 0-14 15 tuổi trở lên 2000 983.304 482.891 500.413 135.832 847.472 2001 996.546 489.394 507.152 139.722 856.824 2002 1.007.206 494.629 512.577 143.331 863.875 2003 1.017.942 499.606 518.336 147.027 870.915 2004 1.029.226 506.505 522.721 150.882 878.344 2005 1.038.211 508.723 529.488 154.478 883.733 2006 1.046.358 514.937 531.421 158.021 888.337 2007 1.052.971 518.191 534.780 161.400 891.571 216.617 836.354 2008 1.060.485 525.034 535.451 164.985 895.500 212.440 848.045 2009 1.067.674 531.761 535.913 168.590 899.084 254.106 813.568 Nguồn : Niên giám thống kê tỉnh Tây Ninh năm 2009 Phụ lục Hoạt động kinh tế nhân lực 15 tuổi trở lên CHỈ TIÊU 2005 2006 2007 2008 2009 2010 1.038.211 1.046.358 1.052.971 1.060.485 1.067.674 1.075.170 tuổi trở lên 794.735 827.671 836.354 848.045 813.568 818.710 Trong đó: Nữ 411.837 421.668 423.022 424.406 414.087 416.711 591.622 608.843 616.802 618.269 616.163 622.502 579.034 599.886 602.886 609.995 607.541 612.379 12.588 8.957 13.916 8.274 8.622 10.123 203.113 218.828 219.552 229.776 197.405 196.208 Nội trợ 48.675 78.558 79.120 79.680 79.994 78.394 Đi học 64.702 45.203 45.200 60.513 55.319 56.757 Khơng có khả lao động 82.375 87.269 87.337 67.158 43.342 44.642 7.361 7.798 7.895 22.425 18.750 16.415 Dân số trung bình Dân số từ 15 I Số người HĐKT thường xun Có việc làm thường xun Khơng có việc làm thường xuyên Số người không HĐKT 2 Không làm việc, nhu cầu L/V Lực lượng II độ tuổi 662.867 683.019 703.254 724.153 738.598 753.045 63,3 62,6 64,1 62,4 63,7 64 579.034 599.886 609.995 607.541 Tỷ lệ so với dân số (%) Lực lượng lao III động LV 602.886 612.376 Trong đó: Nữ 271.707 262.134 259.279 262.337 268.162 270.394 Nông, lâm, thủy sản 272.097 340.387 271.197 284.310 297.215 299.143 Công nghiệp 132.716 111.241 104.891 95.440 97.001 94.780 Xây dựng 9.251 7.821 37.914 33.335 35.302 36.483 Dịch vụ: 164.970 140.437 188.884 196.910 178.023 181.973 100 100 Cơ cấu lao IV động (%) 100 100 100 100 Nông, lâm, thủy sản 46,99 56,74 44,98 46,61 48,92 48,85 Công nghiệp, Xây dựng 24,52 19,85 23,69 21,11 21,78 21,43 Dịch vụ 28,49 23,41 31,33 32,28 29,3 29,72 (Nguồn : Niên giám thống kê tỉnh Tây Ninh năm 1995, 2009) Phụ lục Lao động theo ngành, nghề thành phần kinh tế Đơn vị: người TT Các tiêu 2005 2006 2007 599.886 602.886 2008 2009 2010 607.541 612.379 Tổng số lao động làm việc I Khu vực Nhà nước 579.034 609.995 40.082 38.912 37.741 34.778 36.069 36.261 6.298 6.571 6.843 6.705 6.632 6.597 Nông – Lâm – Ngư nghiệp Công nghiệp –Xây dựng 9.722 8.264 6.805 3.064 3.010 2.994 Thương mại – Dịch vụ 3.021 2.910 2.799 2.856 2.868 2.856 5.706 5.816 5.925 6.069 6.245 6.384 12.720 12.651 12.581 13.289 13.913 14.012 2.277 2.258 2.238 2.169 2.783 2.798 314 418 522 595 588 591 24 26 28 31 30 29 538.952 560.975 565.145 575.217 571.472 Khối Đảng-QLNN ANQP Giáo dục đào tạo Y tế Văn hóa thể thao Khác Khu vực ngồi Nhà II nước 576.118 Nông – Lâm – Ngư nghiệp 276.698 281.721 281.838 283.697 279.564 268.068 Công nghiệp –Xây dựng 108.383 117.188 118.793 123.844 124.467 130.491 Thương mại – Dịch vụ 153.871 162.066 164.514 167.676 167.441 177.560 Nguồn: Niên giám thống kê Tỉnh Tây Ninh Phụ lục Dân số độ tuổi lao động theo giới tính Đơn vị: người Chung Nam Nữ Tỷ lệ Năm tổng dân số Số lượng (%) Số lượng % Số lượng % 2010 753.045 70,04 397.834 52,83 355.211 47,17 2011 766.107 70,69 398.222 51,98 367.885 48,02 2012 753.323 68,96 392.933 52,16 360.390 47,84 2013 761.019 69,11 398.317 52,34 362.702 47,66 2014 765.737 68,99 402.088 52,51 363.649 47,49 2015 771.711 68,93 406.460 52,67 365.251 47,33 2016 778.371 68,91 411.213 52,83 367.158 47,17 2017 781.969 68,61 414.131 52,96 367.838 47,04 2018 786.084 68,35 417.725 53,14 368.359 46,86 2019 790.470 68,12 421.795 53,36 368.675 46,64 2020 793.827 67,80 424.221 53,44 369.606 46,56 Nguồn: Niên giám thống kê Tỉnh Tây Ninh Phụ lục Kết dự báo tổng cung lao động Tây Ninh đến năm 2020 Dân số từ 15 tuổi Cung lực LLLĐ trở lên LLLĐ/ Năm Dân số Chung Nữ Chung Nữ dân số 2010 1.075.170 818.710 392.011 623.120 310.065 58,0 2011 1.083.771 827.902 415.938 637.733 317.336 58,8 2012 1.092.442 835.950 419.898 651.372 324.188 59,6 2013 1.101.181 852.061 427.990 666.397 331.666 60,5 2014 1.109.991 865.978 434.894 681.698 339.349 61,4 2015 1.119.536 886.516 445.120 698.043 347.556 62,4 2016 1.129.612 893.959 448.767 710.876 354.016 62,9 2017 1.139.778 908.440 455.855 726.934 362.159 63,8 2018 1.150.036 922.689 462.913 739.351 368.419 64,3 2019 1.160.387 938.305 470.560 752.708 375.225 64,9 2020 1.170.830 950.375 476.518 765.147 381.502 65,4 ... luận thực tiển lao động sử dụng nguồn lao động Chương 2: Thực trạng lao động sử dụng nguồn lao động Tây Ninh Chương 3: Một số giải pháp nâng cao chất lượng sử dụng hợp lý lao động tỉnh Tây Ninh. .. quát tỉnh Tây Ninh 25 2.2 Các nhân tố ảnh hưởng đến vấn đề sử dụng nguồn lao động Tây Ninh 25 2.3 Thực trạng nguồn lao động tỉnh Tây Ninh 37 2.4 Thực trạng sử dụng lao động tỉnh. .. trình nghiên cứu vấn đề lao động sử dụng nguồn lao động tỉnh Tây Ninh Chính tác giả chọn đề tài ? ?Sử dụng lao động tỉnh Tây Ninh: Thực trạng giải pháp? ?? Hệ quan điểm phương pháp nghiên cứu 4.1 Hệ

Ngày đăng: 02/12/2015, 16:54

Mục lục

    DANH MỤC BẢNG SỐ LIỆU

    DANH MỤC BIỂU ĐỒ

    DANH MỤC BẢN ĐỒ

    1. Lí do chọn đề tài

    2. Mục tiêu, nhiệm vụ, phạm vi nghiên cứu của đề tài

    3. Lịch sử nghiên cứu đề tài

    4. Hệ quan điểm và phương pháp nghiên cứu

    5. Cấu trúc của đề tài

    Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ LAO ĐỘNG SỬ DỤNG NGUỒN LAO ĐỘNG

    1.1.1. Một số khai niệm

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan