DẠY học THEO CHỦ đề KINH TẾVIỆT NAM TRONG THỜI kì đổi mới và hội NHẬP

3 Chủ đề 3: KINH TẾ VIỆT NAM TRONG THỜI KÌ ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP (2 tiết) A Mục tiêu Học xong chủ đề này, HS có thể: - Biết sơ lược bối cảnh kinh tế nước ta trước thời kì đổi - Trình bày thành tựu bật kinh tế nước ta thời kì đổi hội nhập - Biết khó khăn thách thức kinh tế nước ta thời kì đổi hội nhập kinh tế giới, từ có ý thức, hành động để góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc - Biết tìm kiếm tư liệu để phân tích, chứng minh chuyển biến tích cực khó khăn thách thức kinh tế nước ta B Nội dung chủ đề - Sơ lược bối cảnh kinh tế nước ta trước thời kì đổi - Những thành tựu bật kinh tế nước ta thời kì đổi hội nhập - Những khó khăn thách thức kinh tế nước ta thời kì đổi hội nhập - Một số định hướng để đẩy mạnh công đổi kinh tế hội nhập C Chuẩn bị Đối với GV - Sưu tầm tài liệu, vật, hình ảnh… để HS thấy chuyển biến kinh tế nước ta trước thời kì đổi - Bảng phụ, máy chiếu (nếu có)… Đối với HS - Sách, vở, đồ dùng học tập - Sưu tầm tư liệu, hỏi chuyện người lớn tuổi sống thời kì bao cấp D Gợi ý hình thức tổ chức /phương pháp/kĩ thuật dạy học Chủ đề viết dạng tự học có hướng dẫn, vận dụng nhiều phương pháp/kĩ thuật nêu giải vấn đề, thảo luận nhóm, khám phá, trực quan… E Gợi ý hoạt động dạy học I HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động Liên hệ thực tế (hoạt động cá nhân) a) Em nghe người lớn (ông/bà, bố/mẹ…) kể sống họ trước thời kì đổi kinh tế nước ta chưa? Em thuật lại câu chuyện cho lớp nghe b) Dựa vào kiến thức học, qua câu chuyện người lớn, qua quan sát thực tế địa phương, em cho biết: - Chất lượng sống có khác so với hệ trước (ông/bà, bố/mẹ…)? - Nơi em sống có thay đổi? Hoạt động Quan sát hình trả lời (hoạt động cặp đơi) Quan sát số hình ảnh phụ lục 2.1, em có suy nghĩ thay đổi kinh tế nước ta trước thời kì đổi Hoạt động Tìm hiểu thành tựu thách thức kinh tế nước ta thời kì đổi hội nhập - GV hướng dẫn nhóm dựa vào phụ lục 2.2, tìm hiểu nội dung sau: Nhóm 1-2 Tìm hiểu Sơ lược bối cảnh kinh tế nước ta trước thời kì đổi 3-4 Những thành tựu bật kinh tế nước ta thời kì đổi hội nhập 5-6 Những khó khăn thách thức Việt Nam đường đổi hội nhập kinh tế giới - Các nhóm trao đổi, thảo luận, thống ghi vào bảng phụ giấy điều nhóm tìm hiểu - GV quan sát, hỗ trợ nhóm (nếu cần) - Đại diện nhóm trình bày kết - Các nhóm ý lắng nghe, nhận xét, bổ sung, đánh giá lẫn - GV nhận xét ghi nhận kết nhóm Kết luận Sơ lược bối cảnh kinh tế nước ta trước thời kì đổi - Nền kinh tế nước ta trải qua nhiều giai đoạn phát triển, gắn liền với trình dựng nước giữ nước + Cách mạng tháng Tám năm 1945 đem lại độc lập cho đất nước, tự cho nhân dân + Đất nước bị chia cắt từ năm 1954 đến 30 – – 1975 • Miền Bắc… • Miền Nam… + Đất nước thống nhất, nước lên chủ nghĩa xã hội Vào cuối năm thập kỉ 70, đầu thập kỉ 80 kỉ XX, nước ta rơi vào khủng hoảng kéo dài, với tình trạng lạm phát cao, sản xuất đình trệ, lạc hậu - Để đưa đất nước vượt qua khủng hoảng, đòi hỏi Đảng Nhà nước phải đổi Những thành tựu bật kinh tế nước ta thời kì đổi hội nhập - Tính đến (2013), công Đổi nước ta trải qua chặng đường 27 năm, kinh tế nước ta đạt nhiều thành tựu + Nước ta thoát khỏi tình trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội kéo dài Lạm phát đẩy lùi Tốc độ tăng trưởng kinh tế cao + Cơ cấu kinh tế có chuyển dịch theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa Trong cơng nghiệp hình thành số ngành công nghiệp trọng điểm Phát triển hoạt động ngoại thương thu hút đầu tư nước + Cơ cấu kinh tế theo lãnh thổ chuyển biến rõ rệt • Hình thành vùng kinh tế trọng điểm, phát triển vùng chuyên canh quy mô lớn, trung tâm cơng nghiệp dịch vụ lớn • Vùng sâu, vùng xa, vùng núi biên giới, hải đảo ưu tiên phát triển - Nước ta đạt thành tựu to lớn xóa đói giảm nghèo, đời sống vật chất tinh thần đông đảo nhân dân cải thiện rõ rệt Những khó khăn thách thức Việt Nam đường đổi hội nhập kinh tế giới - Ở nhiều tỉnh, huyện, miền núi xã nghèo - Nhiều loại tài nguyên bị khai thác mức, môi trường bị ô nhiễm - Vấn đề việc làm, phát triển văn hóa, giáo dục, y tế, xóa đói giảm nghèo,… chưa đáp ứng yêu cầu xã hội - Những biến động thị trường giới khu vực - Một số định hướng để đẩy mạnh công đổi kinh tế hội nhập: + Thực chiến lược tăng trưởng kinh tế xóa đói giảm nghèo; + Đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức; + Bảo vệ tài nguyên môi trường phát triển bền vững; + Đẩy mạnh phát triển giáo dục, y tế, II HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động Làm tập TNKQ (hoạt động cá nhân/cả lớp) Từ câu đến câu đây, câu chọn phương án trả lời Câu Nền kinh tế nước ta bị rơi vào khủng hoảng kéo dài, với tình trạng lạm phát cao, sản xuất đình trệ, lạc hậu vào thời gian A sau năm 1954 đến năm 1975 B từ năm 1945 đến 1954 C cuối thập kỉ 80 kỉ XX D cuối thập kỉ 90 kỉ XX Câu Nước ta bắt đầu công đổi từ năm A 1986 B 1991 C 1996 D 1975 Câu Công Đổi nước ta từ Đại hội Đảng cộng sản Việt Nam lần thứ VI xác định A đổi toàn diện kinh tế – xã hội B đổi ngành công nghiệp C đổi ngành nơng nghiệp D đổi trị, tư tưởng Câu Xu hướng chuyển dịch cấu ngành kinh tế nước ta A giảm tỉ trọng khu vực nông-lâm-ngư, tăng tỉ trọng khu vực công nghiệp - xây dựng, tăng tỉ trọng khu vực dịch vụ B giảm tỉ trọng khu vực nông-lâm-ngư, tăng tỉ trọng khu vực công nghiệp - xây dựng, tỉ trọng khu vực dịch vụ biến động C tăng tỉ trọng khu vực nông-lâm-ngư, giảm tỉ trọng khu vực công nghiệp - xây dựng, tăng tỉ trọng khu vực dịch vụ D giảm tỉ trọng khu vực nông-lâm-ngư khu vực công nghiệp-xây dựng, tỉ trọng khu vực dịch vụ biến động Hoạt động Làm tập tự luận (hoạt động cặp đôi) Câu Vì nước ta cần phải tiến hành đổi kinh tế? Câu Hãy nêu số thành tựu thách thức phát triển kinh tế đất nước Câu Cho bảng số liệu sau: Cơ cấu tổng sản phẩm nước theo giá thực tế phân theo khu vực kinh tế nước ta (đơn vị : %) Nông - lâm Công nghiệp Năm - thuỷ sản - xây dựng Dịch vụ 2000 24.6 36.7 38.7 2005 21.0 41.0 38.0 2010 20.6 41.6 37.8 a) Vẽ biểu đồ thích hợp thể thay đổi cấu GDP phân theo khu vực kinh tế nước ta năm 2000, 2005 2010 b) Nhận xét giải thích thay đổi III HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Sưu tầm tư liệu, vật trước thời kì đổi kinh tế Chứng minh thay đổi kinh tế - xã hội địa bàn cư trú từ tiến hành đổi kinh tế đến Lấy dẫn chứng cụ thể để chứng minh khó khăn thách thức kinh tế nước ta bối cảnh hội nhập F Gợi ý kiểm tra, đánh giá - Căn vào nội dung chủ đề để lấy điểm cho phù hợp với môn Lịch sử mơn Địa lí - Việc đánh giá kết học tập HS thông qua chủ đề phải khách quan Căn vào mục tiêu chủ đề để đánh giá - Đánh giá cần dựa lực người học: ý đánh giá khả tư tổng hợp; trọng đánh giá thái độ hợp tác làm việc nhóm, xử lí tình HS… - Cần tạo điều kiện để HS tham gia đánh giá kết học tập HS khác nhóm, lớp tự đánh giá thân PHỤ LỤC Nội dung liên quan Để dạy học chủ đề này, GV HS cần sử dụng kiến thức sau: - Môn Lịch sử: + Bài 33 (Lớp 9) Việt Nam đường đổi lên chủ nghĩa xã hội (từ năm 1986 đến năm 2000) - Mơn Địa lí: + Bài 22 (Lớp 8) Việt Nam - đất nước, người + Bài (Lớp 9) Sự phát triển kinh tế Việt Nam Tư liệu sử dụng 2.1 Một số hình ảnh thay đổi kinh tế nước ta Hình ảnh trước thời kì đổi Hình ảnh thời kì đổi http://vnexpress.net http://vnexpress.net Hình ảnh trước thời kì đổi Hình ảnh thời kì đổi Người dân xếp hàng mua lương thực, Khơng cịn cảnh xếp hàng mua thực phẩm theo tem phiếu thời kỳ bao cấp thực phẩm http://vnexpress.net trước năm 1985 http://vnexpress.net Xe điện gắn bó với người Hà Nội thuở http://vnexpress.net http://www.xebushanoi.com Cũng vị trí ngày khó nhận Ngã tư nhỏ phố Nguyễn Siêu Ngõ http://vietnamnet.vn Gạch kỉ trước http://vietnamnet.vn Hà Nội xưa http://www.google.com.vn … góc Hà Nội http://www.google.com.vn 2.2 Nền kinh tế nước ta thời kì đổi hội nhập Sơ lược bối cảnh kinh tế nước ta trước thời kì đổi Nền kinh tế nước ta trải qua nhiều giai đoạn phát triển, gắn liền với trình dựng nước giữ nước Cách mạng tháng Tám năm 1945 đem lại độc lập cho đất nước, tự cho nhân dân Tiếp sau chín năm kháng chiến chống thực dân Pháp (1946 – 1954) Đất nước bị chia cắt từ năm 1954 đến tận ngày giải phóng miền Nam 30 – – 1975 Trong suốt thời gian đó, miền Bắc vừa kiên cường chống chiến tranh phá hoại đế quốc Mĩ, vừa xây dựng chủ nghĩa xã hội chi viện cho tiền tuyến lớn miền Nam Miền Nam chế độ quyền Sài Gòn, kinh tế tập trung phát triển số thành phố lớn Sài Gòn, Đà Nẵng, … chủ yếu phục vụ chiến tranh Đất nước thống nhất, nước lên chủ nghĩa xã hội Vào cuối năm thập kỉ 70, đầu thập kỉ 80 kỉ XX, bối cảnh nước quốc tế phức tạp1 Nước ta lên từ kinh tế nông nghiệp chủ yếu, lại chịu hậu nặng nề chiến tranh Tất điều đưa nước ta rơi vào khủng hoảng kéo dài, với tình trạng lạm phát cao, sản xuất đình trệ, lạc hậu Để đưa đất nước vượt qua khủng hoảng, đòi hỏi Đảng Nhà nước phải đổi Đường lối đổi Đảng đề Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (1986) điều chỉnh, bổ sung, phát triển kì Đại hội đại biểu tồn quốc tiếp theo… đưa kinh tế nước ta khỏi tình trạng khủng hoảng, bước ổn định phát triển Những thành tựu bật kinh tế nước ta thời kì đổi hội nhập Tính đến (2013), cơng Đổi nước ta qua chặng đường 27 năm, kinh tế nước ta đạt nhiều thành tựu Nước ta khỏi tình trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội kéo dài Lạm phát đẩy lùi Sự khủng trầm trọng Liên Xô nước xã hội chủ nghĩa khác Biểu đồ Tốc độ tăng số giá tiêu dùng năm 1986 – 2012 (%) Tốc độ tăng trưởng kinh tế cao: Trong kế hoạch năm (1986 – 1990), nước tập trung sức người sức nhằm thực nhiệm vụ, mục tiêu ba CT kinh tế lương thực, thực phẩm; hàng tiêu dùng hàng xuất Kết từ chỗ thiếu ăn hàng năm, đến năm 1990 đáp ứng nhu cầu nước, có dự trữ xuất Hàng hóa thị trường dồi dào, hàng tiêu dùng, nguồn hàng xuất nước tăng Trong kế hoạch năm (1991 – 1995), nước phấn đấu vượt qua khó khăn thách thức, ổn định phát triển kinh tế, xã hội, tăng cường ổn định trị, đưa nước ta khỏi tình trạng khủng hoảng Kinh tế tãng trýởng nhanh, tổng sản phẩm nýớc tãng bình quân 8,2% Sau năm thực kế hoạch (1996 – 2000), kinh tế giữ nhịp độ tăng trưởng khá, tổng sản phẩm nước tăng bình quân hàng năm 7% Kinh tế đối ngoại tiếp tục phát triển Bước vào kế hoạch năm kỷ (2001 – 2005), tình hình nước bối cảnh quốc tế có nhiều thuận lợi, hội lớn đan xen với nhiều khó khăn, thách thức lớn Nhịp độ tăng trưởng GDP bình quân hàng năm thời kỳ năm 20012005 7,5%, nơng, lâm, ngư nghiệp tăng 4,3%, công nghiệp xây dựng tăng 10,8%, dịch vụ tăng 6,2% 10 Bước sang kế hoạch năm (2005 – 2010), kinh tế nước giới có nhiều biến động trước khủng hoảng tài tồn cầu, nước ta phấn đấu đạt mức cao tiêu Kế hoạch phát triển kinh tế- xã hội đề ra2 Với tâm cao nước, Việt Nam đánh giá nước sớm vượt qua giai đoạn khó khăn phục hồi nhanh sau khủng hoảng tài tồn cầu Tổng sản phẩm nước (GDP) năm 2010 ước tính tăng 6,78% Cơ cấu kinh tế có chuyển dịch theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa Cho tới đầu thập kỉ 90 kỉ XX, cấu GDP, nông nghiệp chiếm tỉ trọng cao nhất, công nghiệp xây dựng chiếm tỉ trọng nhỏ Từng bước, tỉ trọng khu vực nông – lâm – ngư nghiệp giảm; tỉ trọng công nghiệp xây dựng tăng, vượt tỉ trọng khu vực dịch vụ Biểu đồ 2: Chuyển dịch cấu GDP phân theo khu vực kinh tế nước ta giai đoạn 2000 – 2011 Trong cơng nghiệp hình thành số ngành công nghiệp trọng điểm, bật ngành dầu khí, điện, chế biến lương thực thực phẩm, sản xuất hàng tiêu dùng Sự phát triển sản xuất hàng hóa hướng xuất thúc đẩy hoạt động ngoại thương thu hút đầu tư nước ngồi Nước ta q trình hội nhập vào kinh tế khu vực toàn cầu Mục tiêu kế hoạch năm 2006 – 2010: Tốc độ tăng trưởng GDP 7,5 - 8%/năm, phấn đấu đạt 8%/năm GDP bình quân đầu người theo giá hành đạt tương đương 1.050 - 1.100 USD Cơ cấu ngành GDP: khu vực nông nghiệp khoảng 15 - 16%; công nghiệp xây dựng 43 - 44%; dịch vụ 40 - 41% http://chinhphu.vn 11 Cơ cấu kinh tế theo lãnh thổ chuyển biến rõ rệt Một mặt hình thành vùng kinh tế trọng điểm3, phát triển vùng chuyên canh quy mô lớn, trung tâm công nghiệp dịch vụ lớn Mặt khác, vùng sâu, vùng xa, vùng núi biên giới, hải đảo ưu tiên phát triển Nước ta đạt thành tựu to lớn xóa đói giảm nghèo, đời sống vật chất tinh thần đông đảo nhân dân cải thiện rõ rệt Nghị Đại hội lần thứ VIII Đảng Cộng sản Việt Nam có đề ra: đến năm 2020, phải phấn đấu đưa nước ta trở thành nước cơng nghiệp đại Những khó khăn thách thức Việt Nam đường đổi hội nhập kinh tế giới Trong trình phát triển, nước ta gặp nhiều khó khăn Ở nhiều tỉnh, huyện, miền núi xã nghèo Nhiều loại tài nguyên bị khai thác mức, môi trường bị ô nhiễm Vấn đề việc làm, phát triển văn hóa, giáo dục, y tế, xóa đói giảm nghèo,… chưa đáp ứng yêu cầu xã hội Những biến động thị trường giới khu vực, thách thức nước ta thực cam kết AFTA (Khu vực mậu dịch tự Đông Nam Á), Hiệp định thương mại Việt – Mĩ, gia nhập WTO… đòi hỏi nhân dân ta phải nỗ lực đẩy nhanh trình chuyển dịch cấu kinh tế, nâng cao hiệu sản xuất kinh doanh, tận dụng hội vượt qua thách thức Một số định hướng để đẩy mạnh công đổi kinh tế hội nhập là: Thực chiến lược tăng trưởng kinh tế xóa đói giảm nghèo; đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức; Đẩy mạnh hội nhập nhập kinh tế quốc tế để tăng cường tiềm lực kinh tế quốc gia; bảo vệ tài nguyên môi trường phát triển bền vững; Đẩy mạnh phát triển giáo dục, y tế, phát triển văn hóa mới, chống lại tệ nạn xã hội, mặt trái kinh tế thị trường Giới thiệu tài liệu tham khảo - SGK Lịch sử lớp 9, SGK Địa lí lớp 8, 9, 12 - Niên giám thống kê năm 2011, NXB Thống kê - Hướng dẫn học Lịch sử Địa lí lớp 4, tập (Sách thử nghiệm) NXBGD Việt Nam, 2012 - http://chinhphu.vn - http://gso.gov.vn (Tổng cục Thống kê) Hiện nước ta có vùng kinh tế trọng điểm (VKTTĐ) là: VKTTĐ phía Bắc, VKTTĐ miền Trung, VKTTĐ phía Nam VKTTĐ Đồng sông Cửu Long 12 Chủ đề 4: LIÊN MINH CHÂU ÂU (2 tiết) A Mục tiêu Học xong chủ đề này, HS có thể: - Biết bối cảnh đời mở rộng Liên minh châu Âu thơng qua việc phân tích lược đồ q trình mở rộng Liên minh châu Âu - Hiểu rõ Liên minh châu Âu liên minh toàn diện giới - Biết Liên minh châu Âu tổ chức thương mại hàng đầu khu vực kinh tế lớn giới - Biết Liên minh châu Âu không ngừng mở rộng quan hệ kinh tế, văn hóa, xã hội với nước khu vực giới (trong có Việt Nam) - Nhận thức liên hệ vai trò việc hợp tác sống hàng ngày B Nội dung chủ đề - Bối cảnh đời mở rộng Liên minh châu Âu - Liên minh châu Âu mô hình liên minh tồn diện giới - Liên minh châu Âu – khu vực kinh tế tổ chức thương mại hàng đầu giới - Liên minh châu Âu không ngừng mở rộng quan hệ với nước tổ chức kinh tế toàn cầu C Chuẩn bị Đối với GV - Giấy A0, bảng phụ, bút để HS thảo luận, xác định chủ đề cần tìm hiểu - Các tài liệu cần thiết để giới thiệu cho HS Máy chiếu (nếu có)… Đối với HS - Sách, vở, đồ dùng học tập Các tư liệu cần tìm hiểu - Sẵn sàng theo phân cơng nhóm… D Gợi ý hình thức tổ chức /phương pháp/kĩ thuật dạy học Chủ đề viết dạng dạy học theo dự án, tổ chức dạy học lớp Vận dụng số phương pháp/kĩ thuật: Webquest, nêu giải vấn đề, phương pháp trực quan, kĩ thuật động não 13 E Gợi ý hoạt động dạy học Hoạt động Xác định chủ đề - GV đưa vấn đề chung để HS tìm hiểu Liên minh châu Âu - Xây dựng tiểu chủ đề sở định hướng GV vấn đề HS có hứng thú Với chủ đề xây dựng tiểu chủ đề sau4: + Tiểu chủ đề 1: Bối cảnh đời mở rộng Liên minh châu Âu + Tiểu chủ đề 2: Liên minh châu Âu mơ hình liên minh toàn diện giới + Tiểu chủ đề 3: Liên minh châu Âu – khu vực kinh tế tổ chức thương mại hàng đầu giới Sau xác định tiểu chủ đề, HS có sở thích tìm hiểu tiểu chủ đề (GV cần lưu ý đến đồng nhóm) Hoạt động Các nhóm xây dựng kế hoạch làm việc - Phác thảo đề cương: Các nhóm hướng dẫn hỗ trợ GV thảo luận vấn đề cần giải tiểu chủ đề, từ phác thảo đề cương nghiên cứu VD: + Tiểu chủ đề 1: Bối cảnh đời mở rộng Liên minh châu Âu • Bối cảnh đời (bối cảnh chung nước Tây Âu sau Chiến tranh giới lần thứ hai; mốc thời gian thành lập tổ chức liên kết kinh tế khu vực Tây Âu) • Sự mở rộng Liên minh châu Âu (Liên minh châu Âu ngày mở rộng số lượng thành viên phạm vi lãnh thổ) + Tiểu chủ đề 2: Liên minh châu Âu mơ hình liên minh tồn diện giới • Về sách kinh tế, tiền tệ chung • Về tự di chuyển, chọn nơi làm việc, lưu thơng dịch vụ, hàng hóa, tiền vốn • Chú trọng bảo vệ tính đa dạng văn hóa ngơn ngữ; vấn đề giải việc làm thất nghiệp… • Hợp tác sách đối ngoại, phối hợp giữ gìn hịa bình, đấu tranh chống tội phạm… + Tiểu chủ đề 3: Liên minh châu Âu – khu vực kinh tế tổ chức thương mại hàng đầu giới GV sử dụng sơ đồ tư để xây dựng tiểu chủ đề 14 • Biểu (chỉ số GDP, tỉ trọng xuất khẩu…) • Liên minh châu Âu không ngừng mở rộng quan hệ với nước tổ chức kinh tế tồn cầu • Quan hệ Việt Nam với Liên minh châu Âu - GV HS nhóm xác định nguồn tài ngun cần khai thác nơi tìm kiếm nguồn tài liệu để thực dự án: thư viện (sách, báo, tạp chí), Internet, Nguồn tài liệu bổ sung trình thực dự án GV nên hướng dẫn HS cách khai thác nguồn tài liệu, cách ghi chép trích dẫn tài liệu tham khảo, sử dụng nguồn tài liệu Với tài liệu sách, báo in cần ghi rõ: Tên, tác giả, nơi xuất năm xuất tài liệu Lưu ý với tài liệu khai thác Internet cần ghi rõ ngày báo - Phân cơng cơng việc cho thành viên nhóm Có thể phân công theo hai cách: phân công nhiệm vụ nghiên cứu tập hợp tư liệu theo loại (bản văn, đồ, lược đồ, biểu đồ, số liệu thống kê ) phân công nhiệm vụ nghiên cứu tổng hợp thông tin theo nội dung đề cương Hoạt động Thực dự án HS làm việc cá nhân nhóm theo kế hoạch phân công Dự kiến kế hoạch thực (2 tuần) Thời gian Cơng việc Tìm kiếm thu thập tài liệu Phân tích xử lí thơng tin Viết báo cáo Trình bày sản phẩm Tuần Thứ - Tuần Thứ - Thứ - Thứ - X X X X - Thu thập tài liệu: Việc thu thập tài liệu giúp HS trả lời câu hỏi nghiên cứu Các hoạt động thu thập tài liệu: tìm tài liệu, khảo sát thực tế, vấn GV hỗ trợ để HS khai thác tài liệu có hiệu Yêu cầu việc thu thập tài liệu phải giúp làm rõ nội dung chủ đề nhóm - Xử lí thơng tin, tổng hợp kết nghiên cứu thành viên nhóm Trong q trình xử lí thơng tin, nhóm trả lời câu hỏi để làm rõ vấn đề cần nghiên cứu 15 - Viết báo cáo nhóm văn chuẩn bị trình bày trước lớp Viết báo cáo theo cấu trúc đề cương thảo luận (có thể có chỉnh sửa), bổ sung lược đồ, bảng biểu, tranh ảnh, ghi âm, để báo cáo phong phú Hoạt động Giới thiệu sản phẩm trước lớp - Sản phẩm gồm có: báo cáo văn thuyết trình nhóm - Mỗi nhóm cử đại diện lên thuyết trình tiểu chủ đề nhóm - Các nhóm thảo luận để xây dựng tổng hợp chủ đề Liên minh châu Âu Hoạt động Đánh giá - GV tổ chức cho HS nhóm tự đánh giá đánh giá lẫn trình, kết làm việc thành viên nhóm nhóm bạn - GV tổng kết, đánh giá phương pháp tiến hành, thái độ làm việc, nội dung kết vấn đề nghiên cứu đặt trình bày nhóm Kết luận Bối cảnh đời mở rộng Liên minh châu Âu - Bối cảnh đời mốc thời gian + Sau Chiến tranh giới thứ hai, kinh tế nước Tây Âu khôi phục, xu ngày bật liên kết kinh tế nước khu vực + Khởi đầu đời “Cộng đồng than, thép châu Âu” (1951) gồm sáu nước Pháp, Đức, I-ta-li-a, Bỉ, Hà Lan Lúc-xăm-bua Tiếp theo sáu nước lại thành lập “Cộng đồng lượng nguyên tử châu Âu”, “Cộng đồng kinh tế châu Âu” (1957) + Năm 1967, ba cộng đồng sáp nhập với thành Cộng đồng châu Âu (EC) + Năm 1991, Cộng đồng châu Âu đổi tên thành Liên minh châu Âu (EU) - Liên minh châu Âu ngày mở rộng số lượng thành viên phạm vi lãnh thổ Từ nước thành viên ban đầu, đến có 27 nước thành viên (EU 27) 16 Lược đồ Liên minh châu Âu Liên minh châu Âu mơ hình liên minh tồn diện giới - Liên minh châu Âu có sách kinh tế chung, tiền tệ chung (đồng Ơ – rô) - Công dân Liên minh châu Âu tự di chuyển, chọn nơi làm việc; lưu thơng dịch vụ, hàng hóa, tiền vốn nước thành viên - Chú trọng bảo vệ tính đa dạng văn hóa ngơn ngữ; vấn đề giải Đồng tiền chung châu Âu việc làm thất nghiệp… - Hợp tác sách đối ngoại, phối hợp giữ gìn hịa bình, đấu tranh chống tội phạm… 17 Liên minh châu Âu – khu vực kinh tế tổ chức thương mại hàng đầu giới - Liên minh châu Âu trung tâm kinh tế hàng đầu giới, năm 2009, GDP EU 16248,7 tỉ USD (Hoa Kì 14111,9 tỉ USD, Nhật Bản 5069,0 tỉ USD) - Liên minh châu Âu tổ chức thương mại hàng đầu giới, chiếm khoảng 40% tỉ trọng hoạt động thương mại giới Các trung tâm thương mại lớn giới - Liên minh châu Âu không ngừng mở rộng quan hệ với nước tổ chức kinh tế toàn cầu + Trước đây, nước Liên minh châu Âu chủ yếu quan hệ ngoại thương với Hoa Kì, Nhật Bản nước thuộc địa + Từ năm 1980, nước Liên minh đẩy mạnh vào công nghiệp nước công nghiệp châu Á, Trung Nam Mĩ + Hiện Liên minh châu Âu dẫn đầu giới thương mại, bạn hàng lớn nước phát triển - Liên minh châu Âu đối tác thương mại hàng đầu Việt Nam Về đầu tư, hầu thành viên tập đoàn lớn EU đầu tư vào Việt Nam F Gợi ý kiểm tra, đánh giá - Căn vào nội dung chủ đề để lấy điểm cho phù hợp với môn Lịch sử mơn Địa lí - Việc đánh giá kết học tập HS thông qua chủ đề phải khách quan Căn vào mục tiêu chủ đề để đánh giá - Đánh giá cần dựa lực người học: ý đánh giá khả tư tổng hợp; thái độ hợp tác làm việc nhóm, xử lí tình HS… 18 - Cần tạo điều kiện để HS tham gia đánh giá kết học tập HS khác nhóm, lớp tự đánh giá thân - Đánh giá theo dự án (tham khảo chủ đề lĩnh vực KHXH) PHỤ LỤC Nội dung liên quan Để dạy học chủ đề này, GV HS cần sử dụng kiến thức sau: - Môn Lịch sử: Bài 10 (Lớp 9) Các nước Tây Âu - Mơn Địa lí: Bài 60 (Lớp 7) Liên minh châu Âu Tư liệu sử dụng LIÊN MINH CHÂU ÂU (EU) I Giới thiệu chung EU: Liên minh châu Âu (the European Union, gọi tắt EU) bao gồm 27 nước thành viên: Pháp, Đức, Italia, Bỉ, Hà Lan, Lúc-xăm-bua, Anh, Ai Len, Đan Mạch, Hy Lạp, Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Áo, Thụy Điển, Phần Lan, Séc, Hung-ga-ri, Ba Lan, Slô-va-kia, Slô-ve-nia, Lít-va, Lát-vi-a, Exờ-tơ-nia, Man-ta, Síp, Bun-ga-ri Ru-ma-ni Trụ sở: Brussels (Bỉ) Số ngơn ngữ thức: 23 Ngày châu Âu: Ngày tháng Diện tích: 4.422.773 km² (nước có diện tích lớn Pháp với 554.000 km2 nhỏ Malta với 300 km2); Dân số: Khoảng 500 triệu người, chiếm 7,3% toàn giới (thành viên có dân số lớn Đức với 82 triệu, Malta với 0,4 triệu) GDP (EU 27): 1757 nghìn tỷ USD Thu nhập bình quân: 32900 USD/người/năm 19 II Cơ cấu tổ chức: - EU thực thể kinh tế, trị đặc thù với mức độ liên kết sâu sắc Về bản, EU có định chế là: Hội đồng châu Âu, Hội đồng Bộ trưởng, Nghị viện châu Âu, Uỷ ban châu Âu Toà án châu Âu Hội đồng châu Âu (European Council): - Hội đồng châu Âu quan quyền lực cao EU gồm lãnh đạo 27 nước thành viên, Chủ tịch Hội đồng châu Âu Chủ tịch EC Hội đồng đưa định hướng ưu tiên trị cho khối, với Nghị viện châu Âu thông qua đạo luật EU ngân sách chung Liên minh Các định Hội đồng châu Âu chủ yếu thơng qua theo hình thức đồng thuận - Chủ tịch Hội đồng châu Âu (President of the European Council) có nhiệm kỳ 2,5 năm (tối đa nhiệm kỳ) Hội đồng Bộ trưởng (tên gọi sau Hiệp ước Lisbon Council of the European Union Council of Ministers The Council): - Hội đồng Bộ trưởng gồm đại diện (thường cấp Bộ trưởng) quốc gia thành viên quan đưa định hướng sách lĩnh vực cụ thể khuyến nghị EC xây dựng đạo luật chung - Ngoài Hội đồng Ngoại trưởng Đại diện cấp cao Chính sách đối ngoại An ninh chung EU làm Chủ tịch, Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng khác nước Chủ tịch luân phiên đảm nhiệm Nghị viện châu Âu (European Parliament – EP): Nghị viện châu Âu có chức Hội đồng Bộ trưởng ban hành luật pháp; giám sát quan Liên minh châu Âu, đặc biệt Ủy ban châu Âu Nghị viện có quyền thơng qua bãi miễn chức vụ ủy viên Ủy ban châu Âu; Hội đồng Bộ trưởng có thẩm quyền ngân sách, việc chi tiêu Liên minh Từ năm 1979, Nghị sĩ Nghị viện EU bầu cử trực tiếp, nhiệm kỳ năm Lần bầu cử vào tháng 6/2009 Trong Nghị viện Nghị sĩ phân chia theo nhóm trị khác mà không theo Quốc tịch Ủy ban châu Âu (European Commission - EC) - Ủy ban châu Âu quan hành pháp khối EC hoạt động độc lập, có chức xây dựng, kiến nghị đạo luật EU, thực thi, áp dụng giám sát việc triển khai hiệp ước điều luật EU, sử dụng ngân sách chung để thực sách chung khối theo quy định 20 - Chủ tịch Ủy ban Chính phủ nước thành viên trí đề cử EC có 26 ủy viên 01 Chủ tịch từ 27 nước thành viên, ủy viên bổ nhiệm sở thỏa thuận nước thành viên Nghị viện phê chuẩn, nhiệm kỳ năm III Tình hình EU: - EU thực thể trị kinh tế lớn quan trọng hàng đầu giới EU có 2/5 nước thành viên thường trực HĐBA LHQ, 4/7 nước cơng nghiệp hàng đầu giới (nhóm G7) 4/20 nước nhóm G20 - EU kinh tế lớn giới, GDP năm 2011 đạt 1757 nghìn tỷ USD; Thu nhập bình quân đầu người toàn EU đạt 32900 USD/năm - Về đầu tư trực tiếp nước (FDI), khủng hoảng kinh tế, năm 2010 FDI EU toàn cầu đạt 107 tỷ euro, so với 281 tỷ euro năm 2009 - EU nhà tài trợ hợp tác phát triển lớn giới, Mặc dù phải đối mặt với nhiều khó khăn kinh tế năm qua, EU trì vai trị nhà tài trợ lớn giới với 53 tỷ Euro viện trợ phát triển (ODA) dành cho nước phát triển năm 2011, chiếm 60% tổng viện trợ giới QUAN HỆ VIỆT NAM - LIÊN MINH CHÂU ÂU 1990: Việt Nam Cộng đồng châu Âu thức thiết lập quan hệ ngoại giao 1992: Việt Nam Cộng đồng châu Âu ký Hiệp định dệt may 1995: Việt Nam Cộng đồng châu Âu ký Hiệp định Khung Hợp tác Việt Nam - EC 1996: Ủy ban châu Âu thành lập Phái đoàn Đại diện thường trực Việt Nam 1997: Việt Nam tham gia Hiệp định hợp tác ASEAN – EU 2003: Việt Nam EU thức tiến hành đối thoại nhân quyền 2004: Hội nghị Cấp cao Việt Nam - EU lần thứ I Hà Nội 2005: Việt Nam thông qua Đề án tổng thể CT hành động đến 2010 định hướng tới 2015 quan hệ Việt Nam - EU 2007: Tuyên bố thức khởi động đàm phán Hiệp định Đối tác Hợp tác toàn diện Việt Nam - EU (PCA) 2008: Đàm phán Hiệp định PCA Việt Nam - EU 2010: Ký tắt Hiệp định PCA Việt Nam - EU Hai bên thức thiết lập quan hệ ngoại giao vào ngày 28-11-1990 Năm 1996, EU thức mở Phái đồn Đại diện thường trực Hà Nội Kể từ đến nay, quan hệ hai bên vào khuôn khổ, phát triển nhanh chóng chiều rộng chiều sâu EU trở thành đối tác quan trọng hàng đầu Việt Nam nhiều lĩnh 21 vực, đặc biệt kinh tế, thương mại, đầu tư, đóng góp tích cực vào q trình phát triển kinh tế - xã hội hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam Hiệp định Đối tác hợp tác toàn diện Việt Nam – EU (PCA): Quan hệ Việt Nam - EU phát triển nhanh chóng bề rộng lẫn chiều sâu đặt yêu cầu xây dựng khuôn khổ hợp tác mới, phản ánh mối quan hệ đối tác phát triển mạnh mẽ xây dựng khuôn khổ pháp lý thay cho Hiệp định khung Việt Nam - EC năm 1995 Trên tinh thần đó, tháng 6/2008, Việt Nam EU khởi động đàm phán Hiệp định PCA Sau vòng đàm phán (từ 6/2008 đến 10/2010), ngày 4/10/2010, Hiệp định PCA ký tắt bên lề Hội nghị ASEM-8 Bỉ trước chứng kiến Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng Chủ tịch EC Barroso PCA Việt Nam EU đánh dấu mốc quan hệ hợp tác hai bên, thể bước phát triển to lớn, sâu rộng quan hệ Việt Nam - EU 20 năm qua, đồng thời tạo sở pháp lý đưa quan hệ hợp tác Việt Nam –EU bước sang giai đoạn với phạm vi rộng lớn mức độ hợp tác sâu sắc Hiện hai bên chuẩn bị để ký thức Hiệp định I Chính trị: 1.1 Tiếp xúc trao đổi đoàn cấp cao: Lãnh đạo cấp cao hai bên khẳng định coi trọng quan hệ song phương, mong muốn tăng cường hợp tác nhiều mặt tương xứng với tiềm vị hai bên, thường xuyên có tiếp xúc thăm viếng lẫn nhau, có nhiều chuyến thăm Cấp cao 1.2 Cơ chế đối thoại, hợp tác: Ủy ban Hỗn hợp Việt Nam – EC (UBHH) (theo Hiệp định khung 1995): Cơ cấu tổ chức UBHH bao gồm: - Tổ công tác Việt Nam – EU Thương mại đầu tư - Tổ công tác Việt Nam – EU Hợp tác phát triển - Tiểu ban Việt Nam – EC xây dựng Thể chế, Cải cách Hành chính, Quản trị Nhân quyền - Tiểu ban Việt Nam – EC Khoa học Công nghệ 1.3 Hợp tác diễn đàn đa phương khu vực Bên cạnh quan hệ song phương, Việt Nam EU hợp tác diễn đàn đa phương tổ chức quốc tế, đặc biệt khuôn khổ hợp tác ASEAN – EU, ASEM Liên hợp quốc nhiều vấn đề, có vấn đề tồn cầu mơi trường, biến đổi khí hậu, phát triển bền vững, an ninh lượng, chống khủng bố II Kinh tế: 22 EU đối tác thương mại hàng đầu Việt Nam với kim ngạch thương mại hai chiều tăng trung bình 15-20% năm, Về đầu tư, hầu thành viên tập đoàn lớn EU đầu tư vào Việt Nam Thương mại trụ cột quan trọng quan hệ Việt Nam – EU Hiện EU đối tác thương mại lớn thứ thị trường xuất lớn thứ Việt Nam Trong giai đoạn 2000 - 2010, kim ngạch thương mại hai chiều tăng 4,3 lần từ mức 4,1 tỷ USD năm 2000 lên 17,75 tỷ USD năm 2010 (và khoảng 24,29 tỷ USD năm 2011) EU thị trường lớn cho số mặt hàng xuất chủ lực Việt Nam giày dép, may mặc, thủy sản, đồ gỗ, điện tử, hàng tiêu dùng Việt Nam nhập từ EU chủ yếu loại máy móc thiết bị, tân dược, hóa chất, phương tiện vận tải Về đầu tư: Tính đến hết năm 2010, EU có 1544 dự án với tổng vốn đăng ký 31,32 tỷ USD vốn thực đạt 12,4 tỷ USD Các dự án EU triển khai lĩnh vực kinh tế quan trọng Việt Nam EU mạnh cơng nghiệp, chế biến, khách sạn, nhà hàng, du lịch tài ngân hàng, đặc biệt lĩnh vực công nghiệp xây dựng chiếm tới 50% số dự án khoảng 59% tổng vốn đầu tư Hợp tác phát triển (ODA): Hiện EU nhà tài trợ song phương lớn thứ hai ODA nhà cung cấp viện trợ khơng hồn lại lớn cho Việt Nam với tổng ODA cam kết giai đoạn 1996-2010 11 tỷ USD, góp phần tích cực vào q trình phát triển kinh tế xã hội Việt Nam EU cam kết khoảng 1,01 tỷ USD cho năm 2012, tương đương 13,24% tổng cam kết viện trợ nước ngồi Tài trợ khơng hồn lại chiếm 32,5% (khoảng 324,05 triệu USD) Hợp tác chuyên ngành, EC nước thành viên EU hợp tác chặt chẽ với Việt Nam nhiều lĩnh vực chuyên ngành thuộc lĩnh vực ưu tiên Việt Nam EU mạnh như: hỗ trợ chế, khoa học công nghệ, giáo dục, pháp luật, y tế, tài ngân hàng, nơng nghiệp, văn hóa du lịch (Nguồn: Bộ Ngoại giao cập nhật đến tháng 6/2012) Giới thiệu tài liệu tham khảo - SGK Lịch sử lớp SGK Địa lí lớp 7, lớp 11 - Niên giám thống kê năm 2011, NXB Thống kê - http://chinhphu.vn - http://www.mofahcm.gov.vn (Bộ Ngoại giao Việt Nam) 23 ... thành tựu bật kinh tế nước ta thời kì đổi hội nhập 5-6 Những khó khăn thách thức Việt Nam đường đổi hội nhập kinh tế giới - Các nhóm trao đổi, thảo luận, thống ghi vào bảng phụ giấy điều nhóm tìm... thay đổi kinh tế nước ta Hình ảnh trước thời kì đổi Hình ảnh thời kì đổi http://vnexpress.net http://vnexpress.net Hình ảnh trước thời kì đổi Hình ảnh thời kì đổi Người dân xếp hàng mua lương thực,... nước ta thời kì đổi hội nhập - GV hướng dẫn nhóm dựa vào phụ lục 2.2, tìm hiểu nội dung sau: Nhóm 1-2 Tìm hiểu Sơ lược bối cảnh kinh tế nước ta trước thời kì đổi 3-4 Những thành tựu bật kinh tế