GIÁO án lớp 5 BUỔI CHIỀU cả năm mới NHẤT

- HS làm các bài tập.- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài - GV giúp thêm học sinh yếu - GV chấm một số bài - Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải.. II.Chuẩn bị : - Hệ thống bài

Trang 1

TUẦN 2

Thứ ngày tháng 9 năm 2013.

Toán(Thực hành) Tiết 1: LUYỆN TẬP.

I.Mục tiêu :

- Củng cố về phân số, tính chất cơ bản của phân số.

- Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán

II.Chuẩn bị :

- Hệ thống bài tập

III.Các hoạt động dạy học

1.Ổn định:

2 Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.

Hoạt động1 : Ôn tập về phân số

- Cho HS nêu các tính chất cơ bản của

132

Giải : a)

45

3695

945

579

423

Giải :

5

34:20

4:1220

12 = = ;

7

63:21

3:1821

Trang 2

100

60

;21

18

;24

12

;20

154

1115

20:60100

Vậy :

100

6020

125

6

=Giải:

a)

7

29

19

415

4 >

c)

2

33

2

< d)

8

1511

15

<

- HS lắng nghe và thực hiện

Tiếng việt (Thực hành) LUYỆN TẬP TỪ ĐỒNG NGHĨA.

I.Mục đích, yêu cầu:

- HS nắm được thế nào là từ đồng nghĩa.

- HS biết vận dụng những kiến thức đã có, làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa.

- Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn.

II Chuẩn bị :

Nội dung, phấn màu.

III Hoạt động dạy học:

1.Ổn định:

Hoạt động1: GV cho 1 HS đọc phần ghi

a)Cháu mời bà xơi nước ạ.

Hôm nay, em ăn được ba bát cơm.

b)Bố mẹ cháu biếu ông bà cân cam.

Nhân dịp sinh nhật Hà, em tặng bạn bông

hoa.

Trang 3

- Sóng biển …xô vào bờ.

- Sóng lượn …trên mặt sông.

- Dặn HS về nhà ôn lại các từ đồng nghĩa.

c)Ông Ngọc mới mất sáng nay.

Con báo bị trúng tên chết ngay tại chỗ.

Bài giải:

- Mặt hồ lăn tăn gợn sóng.

- Sóng biển cuồn cuộn xô vào bờ.

- Sóng lượn nhấp nhô trên mặt sông.

Bài giải :

+ Bạn Nam tung tăng cắp sách tới trường + Mẹ em đang ôm bó lúa lên bờ.

+ Hôm nay, chúng em bê gạch ở trường.

+ Chị Lan đang bưng mâm cơm.

+ Chú bộ đội đeo ba lô về đơn vị.

+ Bà con nông dân đang vác cuốc ra đồng.

- HS lắng nghe và thực hiện.

Toán (Hướng dẫn học).

Tiết 3: LUYỆN TẬP.

I.Mục tiêu :

- Rèn kỹ năng thực hiện 4 phép tính về phân số.

- Áp dụng để tìm thành phần chưa biết trong phép tính và giải toán

Trang 4

- Cho HS nêu cách nhân chia 2 phân số

*Lưu ý: HS cách nhân chia phân số với số

tự nhiên , hướng dẫn HS rút gọn tại chỗ,

tránh một số trường hợp HS thực hiện theo

qui tắc sẽ rất mất thời gian.

15

23 c)

43

b) 55

24

d) 6

Kết quả : a) x =

10

11 b) x =

7 12

3 7

2 (

1 − + = (Quãng đường)

Đ/S :

2

1 quãng đường

Thứ tư ngày 9 tháng 9 năm 2009.

Tiếng việt (Thực hành)

Trang 5

Tiết 1: LUYỆN TẬP CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ CẢNH.

I.Mục tiêu:

- Học sinh nắm dược cấu tạo của bài văn tả cảnh gồm ba phần.

- Phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể.

- Giáo dục học sinh ý thức học tốt bộ môn.

II Chuẩn bị:

- Nội dung, phấn màu.

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh phân

tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh.

Bài : Quang cảnh làng mạc ngày mùa

Tiếng việt 5 tập I (10)

- Cho một học sinh đọc to bài văn.

- Cho cả lớp đọc thầm bài văn

- Đọc thầm phần giải nghĩa từ khó :

* Lụi: cây cùng loại với cây rau, cao 1-2m,

lá xẻ hình quạt, thân nhỏ, thẳng và rắn,

dùng làm gậy.

* Kéo đá: dùng trâu bò kéo con lăn bằng

đá để xiết cho thóc rụng khỏi thân lúa.

- Cho HS đọc thầm và tự xác định mở bài,

thân bài, kết luận.

- Cho HS phát biểu ý kiến.

- HS phát biểu ý kiến:

- Bài gồm có 3 phần:

* Từ đầu đến… khác nhau: Giới thiệu màu sắc bao trùm làng quê ngày mùa là màu vàng.

* Tiếp theo đến…lạ lùng Tả các màu vàng rất khác nhau của cảnh vật.

* Đoạn còn lại Tả thời tiết, con người.

Vậy: Một bài văn tả cảnh gồm có 3 phần:

a) Mở bài: giới thiệu bao quát về cảnh sẽ

Trang 6

- Tiếp tục rèn kỹ năng thực hiện 4 phép tính về phân số.

- Áp dụng để tìm thành phần chưa biết trong phép tính và giải toán

1.Ổn định:

Hoạt động1 : Ôn cách thực hiện 4 phép

- HS nêu cách nhân chia 2 phân số

a) Cách 1 : ; 34 1216

12

94

3 < mà >

Trang 7

HS thích học vẽ Hỏi có bao nhiêu em

thích học toán? Bao nhêu em thích học vẽ?

3 <

b) HS làm tương tự.

Kết quả : a)

29

8029

2129

1529

13 < < <

b)

13

712

710

78

3

;40

1210

3

;40

104

Ta thấy:

40

1540

1240

1040

34

140

70

;10

9100

9

80× = (em)

Số HS thích học vẽ có là :

5610

Trang 8

Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định:

Hoạt động1 : Ôn cách đọc , viết hỗn số ;

4 ; 9 12

1

; 3 9 7

3

2

3

1 : 3 5

1

109

;11

59

;8

35

;2

15

;513

*Kết quả :

a)6

43 b)

313

c) 4

17 d)

35

*Kết quả : a)

10

29

b) 6372

Trang 9

Tiếng việt (Thực hành) I.Mục đích, yêu cầu:

- Củng cố về từ đông nghĩa;

- Luyện viết đúng chính tả với âm g/gh; ng/ngh.

- - Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn.

II Chuẩn bị :

Nội dung bài tập, phấn màu.

1.Ổn định:

Hoạt động1: GV cho1 HS đọc phần ghi

H: Tìm từ đồng nghĩa trong các câu sau:

a) Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ

Đất anh hùng của thế kỉ hai mươi.

b) Việt Nam đất nước ta ơi!

Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

c) Đây suối Lê-nin, kia núi Mác

Hai tay xây dựng một sơn hà.

d) Cờ đỏ sao vàng tung bay trước gió

Trang 10

Tiếng kèn kháng chiến vang dậy non

H: Ghi tiếng thích hợp có chứa âm: g/gh;

ng/ngh vào đoạn văn sau:

Gió bấc thật đáng …ét

Cái thân …ầy khô đét

Chân tay dài …êu…ao

Chỉ …ây toàn chuyện dữ

Vặt trụi xoan trước õ

Rồi lại …é vào vườn

Xoay luống rau …iêng…ả

Lời giải :

Gió bấc thật đáng ghét Cái thân gầy khô đét Chân tay dài nghêu ngao Chỉ gây toàn chuyện dữ Vặt trụi xoan trước ngõ Rồi lại ghé vào vườn Xoay luống rau nghiêng ngả Gió bấc toàn nghịch ác Nên ai cũng ngại chơi.

Trang 11

TUẦN 3

Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2009.

Toán(Thực hành) Tiết 1: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu :

- Củng cố cách tìm thành phần chưa biết trong phép tính.

- Giải toán ; viết số đo dưới dạng hỗn số

1

8 − c)

27

57 c) 7 b)

6

17 d)

2735

Lời giải :

a) 504cm b) 5040kg 27dm 207kg 7m 20cm 554cm2

Trang 12

2tạ 7kg = kg

5m2 54cm2 = cm2

7m2 4cm2 = cm2

Bài 3 : (HSKG)

Một xe chở ba loại bao tải: xanh, vàng,

trắng gồm 1200 cái Số bao xanh chiếm

100

30

tổng số bao, số bao trắng chiếm

10040

tổng số bao; Hỏi có bao nhiêu cái bao màu

7 : x =

39

14

30

=

10

4100

40

=Phân số chỉ số bao xanh và trắng có là:

10

710

410

3 + = (số bao) Phân số chỉ số bao vàng có là:

10

310

Đáp án :

a)

7

3 b)

23

c) 9

14 d)

811

Tiếng Việt (Thực hành)

Tiết 2: Chính tả: (nghe viết)

QUANG CẢNH LÀNG MẠC NGÀY MÙA.

I.Mục tiêu:

- Học sinh nghe viết đúng, trình bày đúng bài chính tả: Quang cảnh làng mạc ngày mùa.

- Rèn luyện cho HS kĩ năng viết chính tả.

- Giáo dục HS ý thức tự giác rèn chữ viết.

II.Chuẩn bị:

Phấn màu, nội dung.

III.Hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra: Giáo viên kiểm tra sự chuẩn

Trang 13

bị của HS.

2.Bài mới:

a Giới thiệu bài: Trực tiếp.

b Hướng dẫn học sinh nghe viết.

- Giáo viên đọc đoạn viết : “Từ đầu …vẫy

vẫy” trong bài: Quang cảnh làng mạc ngày

c Hướng dẫn HS viết bài.

- Giáo viên nhắc nhở HS một số điều trước

khi viết.

- Đọc cho học sinh viết bài

- Đọc bài cho HS soát lỗi HS soát lại bài.

- Giáo viên thu một số bài để chấm, chữa

- HS trao đổi vở để soát lỗi.

- Giáo viên nhận xét chung.

- Kẽo kẹt, kiến, kĩ, kéo,…

b) - Gỗ, gộc, gậy, gàu, gần gũi,…

- Củng cố cộng trừ, nhân chia PS.

Trang 14

1.Ổn định:

Hoạt động1 : Ôn tập về PS thập phân

- Cho HS nêu đặc điểm PS thập phân, lấy

Bài 2: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu

14

3 b)

2594

2155

3:1830

4:4100

24

15× = (m2) Diện tích mỗi phần của tấm lưới là :

2

15:2

5 = (m2)

Trang 15

8

5x < thì x < Vậy : Để :

5

85

I Mục tiêu:

- HS tìm được những từ đồng nghĩa với những từ đã cho.

- Cảm nhận được sự khác nhau giữa các từ đồng nghĩa không hoàn toàn.

- Từ đó biết cân nhắc, lựa chọn từ thích hợp với ngữ cảnh cụ thể.

II Chuẩn bị: Nội dung bài.

b Hồng nhạt, hồng thẫm, hồng

Trang 16

Bài 2:

H: Đặt câu với một số từ ở bài tập 1.

Bài 3 :

H: Đặt câu với từ: xe lửa, tàu hoả, máy

bay, tàu bay.

- Tàu bay đang lao qua bầu trời.

- Giờ ra chơi, các bạn thường chơi gấp

máy bay bằng giấy.

- Bố mẹ em về quê bằng tàu hoả.

- Anh ấy từ Hà Nội đi chuyến xe lửa 8

giờ sáng vào Vinh rồi.

Toán (Thực hành) Tiết 2: LUYỆN TẬP.

I.Mục tiêu :

- Củng cố cộng trừ, nhân chia PS.

Trang 17

5−c)

12

Bài 2: Viết các số đo theo mẫu:

m m

75

7

23c)

5

38

12

74

Bài 4 : (HSKG)

Người ta hòa

2

1lít nước si- rô vào

4

7 lít nước lọc để pha nho Rót đều nước nho đó

vào các cốc chứa

4

1 lít Hỏi rót được mấy cốc nước nho?

19 b)

1811

c) 2

35 d)

1528

Đáp án :

a) 10

1

5 > vì 5 > 2 b)

7

57

27

537

65

3810

72

1+ = (lít)

Số cốc nước nho có là : 9

4

1:4

9

= (cốc) Đ/S : 9 cốc.

Trang 18

Toán (Thực hành)

LUYỆN TẬP.

I.Mục tiêu :

- Giúp HS nhớ và làm được các dạng toán

+ Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó

+ Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó.

Trang 19

- HS làm các bài tập.

- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài

- GV giúp thêm học sinh yếu

- GV chấm một số bài

- Chữa chung một số lỗi mà HS thường

mắc phải.

Bài 1: Hai thùng dầu có 168 lít dầu Tìm

số dầu mỗi thùng biết thùng thứ nhất có

nhiều hơn thùng thứ hai là 14 lít.

Bài 2: Có hai túi bi Túi thứ nhất có số bi

bằng

5

3

số bi túi thứ hai và kém túi thứ hai

là 26 viên bi Tìm số bi ở mỗi túi ?

Số lít dầu ở thùng thứ nhất có là : (168 – 14) : 2 = 77 (lít)

Số lít dầu ở thùng thứ hai có là :

77 + 14 = 91 (lít) Đ/S : 91 lít ; 77 lít.

Bài giải :

Nửa chu vi HCN là : 56 : 2 = 28 (m)

Ta có sơ đồ : Chiều rộng Chiều dài

Chiều rộng HCN là : 28 : (1 + 3) = 7 (m) Chiều dài HCN là : 28 – 7 = 21 (m) Diện tích HCN là : 21 × 7 = 147 (m2)

Đ/S : 147m2

168 lít

28m

Trang 21

Tiếng Việt (Thực hành)

LUYỆN TẬP TẢ CẢNH.

I Mục tiêu:

- Học sinh biết làm bài văn tả cảnh theo dàn ý đã chuẩn bị

- Biết chuyển dàn ý thành 1 đoạn văn tả cảnh một buổi trong ngày

- Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên

II Chuẩn bị: nội dung.

1.Ổn định:

2.Kiểm tra :

- Cho HS nhắc lại dàn bài văn tả cảnh

Giáo viên nhận xét và nhắc lại

- Cho HS nhắc lại dàn bài đã lập ở tiết tập làm

văn trước ( Tuần 1)

- Giáo viên nhận xét, sửa cho các em

- Cho HS dựa vào dàn ý đã viết sẵn ở tuần 1

để viết 1 đoạn văn tả cảnh 1 buổi sáng (trưa

hoặc chiều) trên cánh đồng, làng xóm

- Giáo viên hướng dẫn và nhắc nhở HS làm

bài

Bài làm gợi ý:

- Làng xóm còn chìm đắm trong màn đêm

Trong bầu không khí đầy hơi ẩm và lành lạnh,

mọi người đang ngon giấc trong những chiếc

chăn đơn Bỗng một con gà trống vỗ cánh

phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh ở đầu

xóm Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các

bếp Ngoài bờ ruộng, đã có bước chân người

đi, tiếng nói chuyên rì rầm, tiếng gọi nhau í ới

Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông

Những tia nắng đầu tiên hắt trên các vòm cây

Nắng vàng lan nhanh Bà con xã viên đã đổ

ra đồng, cấy mùa, gặt chiêm Mặt trời nhô dần

lên cao ánh nắng mỗi lúc một gay gắt Trên

các con đường nhỏ, từng đoàn xe chở lúa về

sân phơi

- GV cho HS trình bày, các bạn khác nhận xét

- GV tuyên dương bạn viết hay, có sáng tạo

4 Củng cố, dặn dò :

- Giáo viên hệ thống bài

- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau

- HS trình bày, các bạn khác nhận xét

Trang 22

- HS lắng nghe và thực hiện, chuẩn bị bài sau

TUẦN 4.

Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009.

Toán (Thực hành) Tiết 1: LUYỆN TẬP.

Trang 23

I.Mục tiêu : Giúp học sinh :

- Nhận diện được 2 dạng toán : Quan hệ ti lệ

- Biết cách giải 2 dạng toán đó.

mắc phải.

Bài 1: Mua 20 cái bút chì hết 16000 đồng

Hỏi mua 21 cái bút chì như vậy hết bao

nhiêu tiền ?

- Gv đưa bài toán ra

- HS đọc bài toán , tóm tát bài toán

- HS tìm cách giải

Bài 2: Có một nhóm thợ làm đường , nếu

muốn làm xong trong 6 ngày thì cần 27

công nhân Nếu muốn xong trong 3 ngày

thì cần bao nhiêu công nhân?

Bài 3 : Cứ 10 công nhân trong một ngày

- HS nêu

Lời giải :

1 cái bút mua hết số tiền là:

16 000 : 20 = 800 (đồng) Mua 21 cái út chì hết số tiền là:

800 x 21 = 16800 ( đồng ) Đáp số : 16800 đồng

Lời giải :

3 ngày kém 6 ngày số lần là :

6 : 3 = 2 (lần) Làm xong trong 3 ngày cần số công nhân

là : 27 x 2 = 54 (công nhân) Đáp số : 54 công nhân

Bài giải :

Trang 24

sửa được 37 m đường Với năng suất như

vậy thì 20 công nhân làm trong một ngày

sẽ sửa được bao nhiêu m đường?

- Về nhà ôn lại kiến thức vừa học.

20 công nhân gấp 10 công nhân số lần là :

20 : 10 = 2 (lần)

20 công nhân sửa được số m đường là :

37 x 2 = 74 (m) Đáp số : 74 m.

I Mục tiêu:

- Củng cố, mở rộng cho HS những kiến thức đã học về chủ đề : Nhân dân.

- HS vận dụng những kiến thức đã học để đặt câu viết thành một đoạn văn ngắn.

1.Ổn định:

2.Kiểm tra : Em hãy nêu một số từ ngữ

thuộc chủ đề: Nhân dân?

- Giáo viên nhận xét.

- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài

- HS làm các bài tập.

Trang 25

b) Tháo vát.

Bài tập 2: Điền từ thích hợp vào chỗ chấm

trong những câu sau: (các từ cần điền: vẻ

thầy thuốc, họ thường làm trong các bệnh

viện, luôn chăm sóc người bệnh Giáo viên

lại là những thầy, cô giáo làm việc trong

các nhà trường, dạy dỗ các em để trở thành

những công dân có ích cho đất nước Còn

công nhân thường làm việc trong các nhà

máy Họ sản xuất ra những máy móc, dụng

cụ phục vụ cho lao động…Tất cả họ đều

có chung một mục đích là phục vụ cho đất

nước.

- Giải thành thạo 2 dạng toán quan hệ tỉ lệ

- Biết cách giải 2 dạng toán đó.

Trang 26

mắc phải.

Bài 1: Lan mua 4 hộp bút màu hết 16000

đồng Hỏi Hải mua 8 hộp bút như vậy hết

bao nhiêu tiền ?

Bài 2: Bà An mua 7 hộp thịt hết 35000

đồng Bà Bình mua nhiều hơn bà An là 4

hộp thịt thì phải trả bao nhiêu tiền ?

Bài 3 : (HSKG)

Mẹ mua 9 qua cam, mỗi quả 800 đồng

Nếu mua mỗi quả với giá rẻ hơn 200 đồng

thì số tiền đó đủ mua bao nhiêu quả ?

- HS nêu

Lời giải :

8 hộp bút gấp 4 hộp bút số lần là:

8 : 4 = 2 (lần) Hải mua 8 hộp bút như vậy hết số tiền là:

Bài giải :

Nếu giá mỗi quả cam là 800 đồng thì mua

9 quả hết số tiền là:

800 × 9 = 7200 ( đồng ) Nếu giá mỗi quả rẻ hơn 200 đồng thì

7200 đồng mua được số cam là

7200 : (800 - 200 ) = 12 ( quả )

Trang 27

- Tiếp tục giải bài toán với 2 dạng quan hệ tỉ lệ

- Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán.

- Giúp HS chăm chỉ học tập

mắc phải.

Bài 1: Cửa hàng mua 1 tá bút chì hết số

tiền là 18 000 đồng Bạn Hằng mua 7 cái

bút chì cùng loại hết bao nhiêu tiền?

Trang 28

Bài 2: Một người làm trong 2 ngày được

trả 126 000 đồng tiền công Hỏi với mức

trả công như thế, người đó làm trong 3

ngày thì được trả bao nhiêu tiền công?

Bài 3 : (HSKG)

Một phân xưởng làm một số công việc

cần 120 người làm trong 20 ngày sẽ xong

Nay có thêm 30 người nữa thì làm trong

bao nhiêu ngày sẽ xong?

4.Củng cố dặn dò.

- Nhận xét giờ học.

- Về nhà ôn lại kiến thức vừa học.

tiền là: 1 500 x 7 = 10 500 (đồng) Đáp số : 10 500 (đồng)

Lời giải :

Tiền công được trả trong 1 ngày là :

126 000 : 2 = 63 000 (đồng) Tiền công được trả trong 1 ngày là :

120 x 20 = 2400 (ngày) Nếu 150 người làm thì cần số ngày là :

2400 : 150 = 16 (ngày) Đáp số : 16 ngày

Tiếng Việt (Thực hành)

LUYỆN TẬP VỀ TỪ TRÁI NGHĨA.

I Mục tiêu:

- Củng cố cho HS những kiến thức về từ trái nghĩa

- HS vận dụng kiến thức đã học về từ trái nghĩa, làm đúng những bài tập về từ trái nghĩa.

- Giáo dục HS lòng say mê ham học bộ môn.

Trang 29

1.Ổn định:

2.Kiểm tra : Cho HS nhắc lại các kiến thức về

từ trái nghĩa.

- Giáo viên nhận xét.

Ra sông nhớ suối, có ngày nhớ đêm.

b) Đời ta gương vỡ lại lành

Cây khô cây lại đâm cành nở hoa.

c) Đắng cay nay mới ngọt bùi

Đường đi muôn dặm đã ngời mai sau.

d) Nơi hầm tối lại là nơi sáng nhất

Nơi con tìm ra sức mạnh Việt Nam.

Bài tập 2: Tìm những cặp từ trái nghĩa trong

các câu tục ngữ sau.(gạch chân)

Lá lành đùm lá rách.

Đoàn kết là sống, chia rẽ là chết.

Chết đứng còn hơn sống quỳ.

Chết vinh còn hơn sống nhục.

Việc nhà thì nhác, việc chú bác thì siêng.

Bài tập 3 Tìm từ trái nghĩa với các từ :

hiền từ, cao, dũng cảm, dài, vui vẻ, nhỏ bé, bình

tĩnh, ngăn nắp, chậm chạp, sáng sủa, chăm chỉ,

khôn ngoan, mới mẻ, xa xôi, rộng rãi, ngoan

ngoãn…

- HS nêu

Bài giải:

a) ngọt bùi // đắng cay

b) ngày // đêm

c) vỡ // lành d) tối // sáng

Bài giải:

hiền từ // độc ác; cao // thấp; dũng cảm // hèn nhát; dài // ngắn ; vui vẻ // buồn dầu; nhỏ bé // to lớn; bình tĩnh // nóng nảy; sáng sủa //tối tăm;

ngăn nắp // bừa bãi ; mới mẻ // cũ kĩ;

chậm chạp // nhanh nhẹn;

khôn ngoan // khờ dại ; rộng rãi // chật hẹp ; ngoan ngoãn // hư hỏng.

xa xôi // gần gũi

Trang 30

Toán (Thực hành)

Trang 31

- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc

phải

Bài 1: 14 người làm một công việc phải mất 10

ngày mới xong.Nay muốn làm trong 1 tuần thì

cần bao nhiêu người làm?

Bài 2: Có 5 máy bơm làm liên tục trong 18 giờ

thì hút cạn một hồ nước Nay muốn hút hết nước

ttrong 10 giờ thì bao nhiêu máy bơm như thế?

Đổi : 1 tuần = 7 ngày

Làm trong 1 ngày thì cần số người là :

14 x 10 = 140 (người)Làm trong 7 ngày thì cần số người là :

140 : 7 = 20 (người) Đáp số : 20 người

Lời giải:

Làm trong 1 giờ cần số máy bơm là:

5 x 18 = 90 (máy bơm)Làm trong 10 giờ cần số máy bơm là:

90 : 10 = 9 (máy bơm) Đáp số : 9 máy bơm

Tiếng Việt (Thực hành) Tiết 2: LUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ CẢNH

I Mục tiêu:

Trang 32

- Học sinh biết làm bài văn tả cảnh theo dàn ý đã chuẩn bị.

- Biết chuyển dàn ý thành 1 đoạn văn tả cảnh một buổi trong ngày.

- Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên.

II Chuẩn bị: nội dung.

1.Ổn định:

2.Kiểm tra :

- Cho HS nhắc lại dàn bài văn tả cảnh

Giáo viên nhận xét và nhắc lại.

- Cho HS nhắc lại dàn bài đã lập ở tiết tập

làm văn trước.

- Giáo viên nhận xét, sửa cho các em.

- Cho HS dựa vào dàn ý đã viết sẵn để viết

1 đoạn văn tả cảnh 1 buổi sáng (trưa hoặc

chiều) trên cánh đồng, trong vườn, làng

xóm.

- Giáo viên hướng dẫn và nhắc nhở HS

làm bài.

Bài làm gợi ý:

Có tiếng chim hót véo von ở đầu vườn,

tiếng hót trong trẻo, ngây thơ ấy làm tôi

bừng tỉnh giấc Lúc này, màn sương đang

tan dần Khoảnh vườn đang tỉnh giấc Rực

rỡ nhất, ngay giữa vườn một nụ hồng còn

đẫm sương mai đang hé nở Một cánh, hai

cánh, rồi ba cánh…Một màu đỏ thắm như

nhung Điểm tô thêm cho hoa là những

giọt sương long lanh như hạt ngọcđọng

trên những chiếc lá xanh mướt.Sương tan

tạo nên muôn lạch nước nhỏ xíu nâng đỡ

những chiếc lá khế vàng như con thuyền

trên sóng vừa được cô gió thổi tung lên rồi

nhẹ nhàng xoay tròn rơi xuống.

- HS trình bày, các bạn khác nhận xét.

Trang 33

- Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán.

mắc phải.

- HS nêu

Trang 34

Bài 1: Một thúng đựng trứng gà và trứng

vịt có tất cả 128 quả Số trứng gà bằng

53

số trứng vịt Hỏi trong thúng có bao nhiêu

quả trứng gà? Có bao nhiêu quả trứng vịt?

Bài 2: Có một số tiền mua kẹo Trung thu

Nếu mua loại 5000 đồng một gói thì được

18 gói Hỏi cũng với số tiền đó, nếu mua

kẹo loại 7500 đồng một gói thì mua được

mấy gói như thế?

Bài 3 : (HSKG)

Theo dự định, một xưởng dệt phải làm

trong 15 ngày, mỗi ngày dệt được 300 sản

phẩm thì mới hoàn thành kế hoạch Nay do

cải tiến kĩ thuật nên mỗi ngày dệt được

450 sản phẩm Hỏi xưởng đó làm trong

bao nhiêu ngày thì hoàn thành kế hoạch?

3 + 5 = 8 (phần) Trứng gà có số quả là :

128 : 8 × 3 = 48 (quả) Trứng vịt có số quả là :

128 – 48 = 80 (quả) Đáp số : 80 quả

Lời giải:

Số tiền mua 18 gói kẹo là

5000 × 18 = 90 000 (đồng) Nếu mua kẹo loại 7500 đồng một gói thì mua được số gói là:

90 000 : 7 500 = 12 (gói) Đáp số : 12 gói.

Bài giải:

Số sản phẩm dệt trong 15 ngày là :

300 × 15 = 4500 (sản phẩm) Mỗi ngày dệt được 450 sản phẩm thì cấn

số ngày là: 4500 : 450 = 10 (ngày) Đáp số : 10 ngày.

128quả

Trang 36

Tiếng Việt (Thực hành) LUYỆN TẬP VỀ

TỪ ĐỒNG NGHĨA, TRÁI NGHĨA.

1.Ổn định:

2.Kiểm tra : Cho HS nhắc lại các kiến thức

về từ đồng nghĩa

- Giáo viên nhận xét

- HS làm các bài tập

- GV chấm một số bài và nhận xét

Bài 1 : Tìm từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau:

a) Đất nước ta giàu đẹp, non sông ta như

gấm, như vóc, lịch sử dân tộc ta oanh liệt, vẻ

vang Bởi thế mỗi người dân Việt Nam yêu

nước dù có đi xa quê hương, xứ sở tới tận

chân trời, góc bể cũng vẫn luôn hướng về Tổ

Quốc thân yêu với một niềm tự hào sâu sắc…

b) Không tự hào sao được! Những trang sử

kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ oai

hùng của dân tộc ta ròng rã trong suốt 30 năm

gần đây còn ghi lại biết bao tấm gương chiến

đấu dũng cảm, gan dạ của những con người

Việt Nam anh dũng, tuyệt vời…

Bài 2 : Đặt câu với mỗi từ sau:

Trang 37

a) Gạn đục, khơi trong

b) Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng

c) Ba chìm bảy nổi, chín lênh đênh

d) Anh em như thể tay chân

Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần

g) Cánh rừng bát ngát.

Bài giải:

a) Gạn đục, khơi trongb) Gần mực thì đen, gần đèn thì sángc) Ba chìm bảy nổi, chín lênh đênh

d) Anh em như thể tay chân Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần

Trang 38

Toán (Hướng dẫn học) Tiết 3: LUYỆN TẬP CHUNG.

- HS nắm được tên, ký hiệu, mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài, khối lượng.

- Thực hiện được các bài đổi đơn vị đo độ dài, khối lượng

1.Ổn định:

Hoạt động1 : Củng cố kiến thức.

a)Ôn tập bảng đơn vị đo độ dài, khối lượng

H : Nêu lần lượt 7 đơn vị đo kề nhau ?

b)Ôn cách đổi đơn vị đo độ dài, khối lượng

- HS nêu các dạng đổi:

+ Đổi từ đơn vị lớn đến đơn vị bé

+ Đổi từ đơnvị bé đến đơn vị lớn

- HS nêu:

Đơn vị đo độ dài :

Km, hm, dam, m, dm, cm, mm Đơn vị đo khối lượng :

Tấn, tạ, yến, kg, hg, dag, g

Trang 39

+ Đổi từ nhiêu đơn vị lớn đến 1 đơn vị

+ Viết một đơn vị thành tổng các đơn vị

Bài 4: Một thửa ruộng hình chữ nhật có

chu vi là 480m, chiều dài hơn chiều rộng

là 4 dam Tìm diện tích hình chữa nhật.

4.Củng cố dặn dò.

- Nhận xét giờ học.

Lời giải :

a) 1000

4

100

5tạ.

c)100

Bài giải:

a) 3 yến 7kg < 307 kg b) 6km 5m = 60hm 50dm

Chiều rộng thửa ruộng là : (240 – 40) : 2 = 100 (m) Chiều dài thửa ruộng là :

100 + 40 = 140 (m) Diện tích thửa ruộng là :

140 × 100 = 1400 (m2) Đáp số : 1400 m2

240m

Trang 40

- Về nhà ôn lại 4 dạng đổi đơn vị đo độ dài

Thứ tư ngày 30 tháng 9 năm 2009.

Toán (Thực hành) Tiết 1: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu : Giúp học sinh :

- Tiếp tục cho HS nắm được tên, ký hiệu, mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài, khối lượng.

- Thực hiện được các bài đổi đơn vị đo độ dài, khối lượng

H : Nêu lần lượt 7 đơn vị đo kề nhau ?

b)Ôn cách đổi đơn vị đo độ dài, khối

lượng

- HS nêu các dạng đổi:

+ Đổi từ đơn vị lớn đến đơn vị bé

+ Đổi từ đơnvị bé đến đơn vị lớn

+ Đổi từ nhiêu đơn vị lớn đến 1 đơn vị

+ Viết một đơn vị thành tổng các đơn vị

- HS nêu:

Đơn vị đo độ dài :

Km, hm, dam, m, dm, cm, mm Đơn vị đo khối lượng :

Tấn, tạ, yến, kg, hg, dag, g

Định dạng
Số trang	222
Dung lượng	3,03 MB