GIÁO ÁN LỚP 5 buoi 2 ca nam

Tuần Thứ hai ngày 25 tháng năm 2006 Toán (ôn) ÔN tập bổ sung giải toán I.Mục tiêu : - Củng cố, hệ thống hoá kiến thức toán có lời văn - Rèn luyện cho học sinh kĩ giải toán - Giáo dơc häc sinh ý thøc häc tèt bé m«n II.Chn bị : Phấn màu, nội dung III.Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ : HS chữa tập nhà, GV nhận xét 2.Dạy mới: HS nhắc lại kiến thức giải toán Bài tập 1: Bạn Lan mua 6m vải hết 90 000 đồng Hỏi bạn Lan mua 14m vải nh hết tiền? Tóm tắt: 6m vải : 90 000 đồng 14m vải : đồng? Bài giải : Giá tiền mét vải : 90 000 : = 15 000 (đồng) Số tiền Lan mua 9m vải là: 15 000 ì 14 = 210 000 (đồng) Đáp số : 210 000 đồng Bài tập : Một đội công nhân sửa đờng, ngày sửa đợc 1350m Hỏi 15 ngày đội sửa đợc mét đờng? Tóm tắt : ngày : 1350m 15 ngày : m? Bài giải : 15 ngày so với ngày gấp số lần là: 15 : = (lần) Trong 15 ngày đội sửa đợc là: 1350 ì =4050 (m) Đáp số : 4050 m Bài tập 3: Một ngời xe máy đợc 70km Hỏi nngời đợc ki lô mét? Tóm tắt : : 70km : .km? Bài giải : Một ngời đợc là: 70 : = 35 (km) Quãng đờng ngời là: 35 ì = 245 (km) Đáp số : 245km Củng cố dặn dò: Nhận xét học , nhà chuẩn bị cho sau Tự chọn (Toán) Ôn tập bổ sung giải toán I.Mục tiêu : - Củng cố cho học sinh to¸n vỊ quan hƯ tØ lƯ - RÌn cho häc sinh kĩ làm toán thành thạo - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Chuẩn bị : Phấn màu, nội dung III Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra cũ: Học sinh nhắc lại cách giải toán quan hệ tỉ lệ Dạy mới: Hớng dẫn học sinh làm tập Bài tập 1: Đầu năm học mẹ mua 40 tập giÊy hÕt 60 000 ®ång Hái nÕu mĐ mua 70 tập giấy nh hết tiền? Tóm tắt: 40 tập giấy : 60 000 đồng 70 tập giấy : đồng Bài giải : Giá tiền tËp giÊy lµ : 60 000 : 40 = 1500 (đồng) Mẹ mua 70 tập giấy hết số tiền : 1500 ì 70 = 105 000 (đồng) Đáp số : 105 000 đồng Bài tập : Bạn Hùng mua tá khăn mặt hết 144 000 đồng Hỏi bạn Hùng muốn mua 15 nh phải trả tiền? Tóm tắt : tá : 144 000 đồng 15 : .đồng Bài giải : Một tá khăn mặt có 12 Vậy ba tá khăn mặt có : 12 ì = 36 (chiếc) Giá tiền khăn mặt là: 144 000 : 36 = 4000 (đồng) Bạn Hùng mua 15 khăn mặt hết số tiền là: 4000 ì 15 = 60 000 (đồng) Đáp số : 60 000 đồng Bài tập : Một ngời thợ làm công ngày đợc trả 140 000 đồng Hỏi với mức trả công nh vậy, làm 15 ngày ngời đợc trả tiền công? Tóm tắt: ngày : 140 000 đồng 15 ngày : đồng? Bài giải : Số tiền công ngời làm ngày là: 140 000 : = 35 000 ( ®ång) Sè tiỊn công ngời làm 15 ngày : 35 000 ì 15 = 525 000 (đồng) Đáp số : 525 000 đồng Củng cố dặn dò : Về nhà ôn lại cách giải toán Xem lại cách giải toán quan hệ tỉ lệ Toán (ôn) ôn tập bổ sung giải toán I.Mục tiêu: - Củng cố nâng cao cho học sinh kiến thức giải toán - Rèn cho học sinh kĩ giải toán - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II Chuẩn bị : Phấn màu, nội dung III Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra cũ: 1.Dạy mới: * Hớng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp 1: 15 ngời thợ làm xong công việc phải hết ngày Nay muốn làm xong công việc ngày cần ngời? (mức làm ngời nh nhau) Bài giải : Muốn làm xong công việc ngày cần số ngời là: 15 ì = 135 (ngời) Để làm xong công việc ngày cần số ngời là: 135 : = 45 (ngời) Đáp số : 45 ngời (Học sinh giải theo cách khác) Bài tập : Để tát cạn ao phải dùng máy bơm làm việc liên tục Vì muốn hoàn thành sớm nên ngời ta dùng 10 máy bơm nh Hỏi sau tát cạn hết nớc ao? Bài giải: 10 máy bơm gấp máy bơm số lần là: 10 : = (lần) Dùng 10 máy bơm để tát cạn ao cần số là: : = (giờ) Đáp số : Bài tËp : Ngêi ta dù tr÷ than cho 140 ngời đủ dùng 20 ngày Nhng thực tế có 200 ngời dùng Hỏi số than dự trữ đủ dùng cho ngày? (Biết ngày dùng số than nh nhau) Bài giải : Nếu ngày dùng hết số than cần số ngời là: 140 ì 20 = 2800 (ngời) Số than dự trữ đủ dùng cho 200 ngời : 2800 : 200 = 14 (ngày) Đáp số : 14 ngày Củng cố dặn dò : Về nhà ôn lại Tự chọn (Toán) ôn tập I.Mục tiêu : - Củng cố nâng cao thêm cho học sinh kiến thức giải toán - Rèn cho học sinh kĩ giải toán - Giáo dục học sinh ý thức say mê ham học môn II.Chuẩn bị : Phấn màu, nội dung III Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra : Sự chuẩn bị học sinh 2.Dạy : * Hớng dẫn học sinh làm bµi tËp Bµi tËp 1: Linh cã mét sè tiỊn, Linh mua 15 vở, giá 4000 đồng vừa hết số tiền Hỏi với số tiền mua với giá 3000 đồng Linh mua đợc quyển? Bài giải : Số tiền Linh có để mua là: 4000 ì 15 = 60 000 (đồng) Với giá 3000 đồng Linh mua đợc số là: 60 000 : 3000 = 20 (quyển) Đáp số : 20 qun vë Bµi tËp : Líp 5D cã 28 häc sinh, ®ã sè häc sinh nam b»ng sè häc sinh n÷ hái líp 5D cã học sinh nam, học sinh nữ? Bài giải : Nếu coi số HS nam phần số học sinh nữ ba phần nh thÕ Ta cã tỉng sè phÇn b»ng cđa nam nữ là: + = (phần) Số học sinh nam : 28 : ì = (học sinh) Số học sinh nữ là: ì = 21 (học sinh) Đáp số : học sinh nam 21 học sinh nữ Bài tập 3: Chu vi mảnh đất hình chữ nhật 180m Chiều dài chiều rộng 18m Tính diện tích mảnh đất đó? Bài giải : Nửa chu vi mảnh đất là: 180 : = 90 (m) Chiều dài mảnh đất : (90 + 18) : = 54 (m) Chiều rộng mảnh đất lµ: 54 – 18 = 36 (m) DiƯn tÝch cđa mảnh đất là: 54 ì 36 = 1944 (m2) Đáp số : 1944 m2 3.Củng cố dặn dò : Về nhà ôn lại Tuần Toán (ôn) Ôn tập : bảng đơn vị đo độ dài I.Mục tiêu: - Cđng cè cho häc sinh n¾m ch¾c kiÕn thøc vỊ bảng đơn vị đo độ dài - Rèn cho học sinh kĩ chuyển đổi đơn vị đo độ dài - Giáo dục học sinhý thức học tốt môn II.Chuẩn bị : Phấn màu, nội dung III.Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra cũ: Học sinh kể tên đơn vị đo độ dài từ lớn đến nhỏ Km ; hm ; dam ; m ; dm ; cm ; mm Hai đơn vị đo độ dài liền kề nhau lần? (10 lần) Khi viết đơn vị đo độ dài, đơn vị đo ứng với chữ số? (1 chữ số) 2.Dạy : Bài tập 1: Viết số phân số thích hợp vào chỗ chấm a) 425m = 4250dm b) 7800m = 780hm c) 1m = dam 10 497dm = 4790cm 3500m = 350dm 1cm = m 100 5cm = 50mm 56 000m = 56km 1mm = m 1000 Bµi tËp : ViÕt sè thÝch hợp vo chỗ chấm a) 3m 75cm = 375cm 45m 3dm 9m 8cm = 908cm 3m 15km 5m = 15 005m 5km 40dam = 5400m 21dm 57m 8dm = 578dm 874km b) 453dm = 4030dm = 4hm 5600cm = 56m 2100mm = 874000m = c) 28m 5cm = 28 050mm d) 3m 7dm = 37dm 45dm 3mm = 4503mm 24m 45cm = 2445cm 69km 7dm = 690 007dm 536dm 6cm = 5366cm 58hm 5cm = 580 005cm 89dm 67mm = 8967mm Bµi tËp : Tun xe lưa tõ Hµ Nội Đồng Đăng dài 179km Từ Hà Nội đến Bắc Giang dài 54km Tính đoạn đờng từ Bắc Giang đến Đồng Đăng Bài giải : Quãng đờng từ Bắc Giang đến Đồng Đăng dài là: 179 54 = 125km Đáp số : 125km 3.Củng cố dặn dò : GV nhận xét học Dặn học sinh nhà ôn lại kiến thức học Tự chọn (Toán) Ôn tập : Bảng đơn vị đo khối lợng I.Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh kiến thức bảng đơn vị đo khối lợng - Học sinh biết chuyển đổi đơn vị đo từ đơn vị lớn đơn vị nhỏ ngợc lại - Giáo dơc häc sinh ý thøc ham häc bé m«n II.Chn bị : Phấn màu III.Hoạt đông dạy học : 1.Kiểm tra cũ : - Cho học sinh kể tên đơn vị đo khối lợng từ nhỏ đến lớn ngợc lại Tấn ; tạ ; yến ; kg ; hg ; dag ; g - đơn vị đo khối lợng liền kề nhau lần? (10 lần) - Khi viết đơn vị đo ứng với chữ số? (Một chữ số) 2.Dạy : * Hớng dẫn học sinh làm tập Bài tập : Viết số thích hợp vào chỗ chấm a)15yến = 150kg b) 4200kg = 420yến 350t¹ = 35 000kg 45000kg = 450t¹ 46tÊn = 46 000kg 15 000kg = 15tÊn 152yÕn = 1520kg 26yÕn = 260kg c) 3tÊn 67yÕn = 3670kg d) 4009g = 4kg 9g 7t¹ 5kg = 705kg 3050kg = 3tÊn50kg 8yÕn = 80kg 67000g = 670hg 9tÊn2kg = 9002kg 9720g = 972dag Bài tập : Điền dấu > ; < ; = vào chỗ chấm 3kg 59g