thi pháp truyện tranh DOREMON

Ngày 27/03/2011, với sự giúp đỡ của Quỹ giao lưu Quốc tế Nhật Bản tại Việt Nam Japan Foundation và Trung tâm hợp tác Nguồn nhân lực Việt Nam – Nhật Bản VJCC Hà Nội, Học viện thiết kế Yo

A PHẦN MỞ ĐẦU

1 Lí do chọn đề tài :

Hòa chung với sự phát triển mạnh mẽ của loại hình truyện tranh trên thế giới, truyện tranh Nhật Bản trong những thập kỷ qua đã thực sự trở thành những

vấn đề mang tính trung tâm và đỉnh cao Manga được xem là “gã khổng lồ”,

“ông võ sĩ Sumo” vĩ đại của nền truyện tranh thế giới “Gã khổng lồ” ấy cùng

với rất nhiều những truyện tranh ở các nước khác trên thế giới đã vào Việt Nam và nhận được sự chào đón nồng nhiệt của bạn đọc Việt Nam Sự phát triển và vị thế của loại hình truyện tranh ở Việt Nam là điều không thể phủ nhận Tuy vậy sự đánh giá về loại hình này chưa thật sự thấu đáo Nhiều người kì thị truyện tranh, định kiến với nó thậm chí xem nó là một loại hình giải trí rẻ tiền, vô bổ Có quá nhiều phụ huynh cảm thấy con em mình không an toàn với truyện tranh vì những cảnh sex, bạo lực hay những câu chuyện cấm kị trái với thuần phong mỹ tục Nhưng liệu dẹp bỏ những trang truyện ấy thì thế giới có hiện lên tươi đẹp và thuần khiết như chúng ta mong muốn hay không ? Con trẻ hay bất kỳ ai đều có quyền được nhìn vào thế giới như nó vốn có Chúng ta không thể huyễn hoặc nhau rằng khi còn nhỏ nếu biết tin yêu vào cuộc sống thì sau này lớn lên sẽ được hạnh phúc và được yêu thương Xét một cách toàn diện, cũng có những loại truyện tranh tiêu cực hình vẽ cẩu thả, ngôn ngữ thô kệch, nội dung không phù hợp với trẻ em Và đặc điểm của ngôn ngữ truyện tranh cũng đã ảnh hưởng rất nhiều đến lối hành văn của trẻ em Nhưng không thể vì những mặt tiêu cực ấy mà đánh đồng tất cả

Trước hết chúng ta khẳng định truyện tranh là một loại hình văn học, đứng ngang hàng cùng với thơ, kịch hay tiểu thuyết Những giá trị nhân văn, những bài học đạo đức, những tri thức mới mà trẻ em tiếp thu từ truyện tranh đã được khẳng định qua bao đời nay Bản thân manga ( Truyện tranh Nhật Bản ) hình thức giải trí nên nó đương nhiên đem lại sự thư giãn đúng nghiã cho người đọc

với nội dung cực kì thu hút và phong phú Từ thể loại phiêu lưu bí ẩn, rùng rợn

như One Piece, Những cuộc phiêu lưu của Crocket, Quyển sách kì bí … đến

các cuộc chiến năng lực siêu nhiên bảo vệ mọi người chống lại thế lự đen tối

như: Dragonball, Dragonquest, Bleach, Dgrayman…kích thích tinh thần chiến

đấu quật cường, không lùi bước trước nghịch cảnh của người đọc hoặc chỉ đơn giản là các câu chuyện học đường vui nhộn, liên quan đến tuổi mới lớn, tình bạn,

tình yêu nhẹ nhàng hồn nhiên như : Imadoki, Ouran host club, Salad days, hay các manga về thể thao như Teppi, Slamdunk, Jindo…hoặc manga về lịch sử như Kaze Hikaru… cũng có manga kinh dị gợi nhiều suy nghĩ như Godchild, Zombie loan, Jigoku shoujo cho đến các manga trí tuệ tầm cao kén độc giả như Thám tử Kindaichi, thám tử lừng danh Conan, thám tử Toma, Deathnote,…kích thích phát huy trí tuệ, tư duy người đọc qua các vụ án từ đơn

giản đến phức tạp từ đó hình thành thói quen suy nghĩ, phân tích lập luận cho người đọc

Doraemon được xếp vào loại hình truyện tranh dành cho thiếu nhi với ngôn từ trong sáng, cốt truyện đơn giản, nội dung lành mạnh cùng với Khuôn mặt xinh đẹp của Yasuhiro Kano, Thám tử Conan của Gosho Aoyama, Arisa tinh nghịch của Mayumi Muroyama hoặc Thần đồng đất Việt của công ty Phan

Thị…

Chính vì quan điểm nhìn nhận truyện tranh là một loại hình văn học nên từ đó nhiệm vụ tiếp cận loại hình này từ góc độ thi pháp học là một nhu cầu bức thiết trong quá trình nghiên cứu Đó vừa là quá trình chứng minh nhưng cũng đồng thời là quá trình phân tích văn học của truyện tranh

Đặt bộ truyện tranh Doraemon dưới góc nhìn thi pháp học đề tài mong

muốn độc giả có cái nhìn sâu sắc, khách quan và toàn diện hơn, về một trong những bộ truyện tranh được đánh giá là đỉnh cao của nền truyện tranh nhân loại Đồng thời qua đó có cái nhìn khách quan hơn về thể loại truyện tranh nói chung

2 Lịch sử vấn đề

2.1 Nghiên cứu về thể loại truyện tranh nói chung

Thời đại của chúng ta đã và đang chứng kiến sự ra đời của một loại hình văn học đặc biệt, đóng vai trò như một nhu cầu tất yếu của cuộc sống hiện đại Loại hình đấy đang ngày càng phát triển cả về số lượng, nội dung chủ đề, phạm vi phản ánh Đó chính là loại hình truyện tranh Tuy vậy, công tác đánh giá nghiên cứu truyện tranh vẫn còn chưa thật sự được quan tâm đúng mức

Ngược dòng nghiên cứu loại hình truyện tranh, ta thấy khoảng đầu những năm 1997, 1998 tại Việt Nam đã rộ lên phong trào thành lập những hội quán, câu lạc bộ người hâm mộ truyện tranh, đóng vai trò như những diễn đàn đánh giá, bình luận truyện tranh Chính những phong trào này đã lần đầu tiên tạo ra một không khí trao đổi sôi nổi về truyện tranh

Đáp ứng nhu cầu của thực tiễn, ngày 1/6/2005 độc giả truyện tranh Việt Nam vui mừng đón chào tạp chí chuyên đề đầu tiên về truyện tranh mang tên

4.A.M ( For Amine Manga) Đây là tạp chí đăng tải những truyện tranh của Nhật

Bản lồng vào đó tạp chí còn giới thiệu những nét đẹp văn hóa, phong tục, thành tựu truyện tranh của đất nước mặt trời mọc Trong suốt gần hai năm với sự ra đời

của hai mươi tạp chí, ngày 16/4/2007, Tạp chí 4.A.M đã nói lời chia tay với bạn

đọc, nhưng thực sự tạp chí đã đánh dấu một bước ngoặt lớn trong việc nghiên cứu và phê bình truyện tranh một cách chuyên nghiệp ở Việt Nam

Cũng trong năm 2007, tác giả Phan Tuấn Anh - sinh viên khoa Ngữ văn –

Trường ĐH khoa học Huế đã bảo vệ thành công khóa luận tốt nghiệp “Truyện

tranh và truyện tranh Nhật Bản” Đây là một công trình nghiên cứu rất công

phu, được sự đánh giá cao của hội đồng bảo vệ Công trình đã bước đầu xác lập những cơ sở lí luận cơ bản nhất cho loại hình truyện tranh Ngoài ra, khóa luận còn phân tích rõ vai trò , ảnh hưởng cũng như sự phát triển của truyện tranh Nhật Bản ở thị trường Việt Nam Tiếp tục niềm đam mê nghiên cứu truyện tranh ấy,

năm 2010 tác giả Phan Tuấn Anh lúc này đã là giảng viên của trường ĐH khoa

học Huế viết tiếp công trình “ Vấn đề tiếp nhận loại hình truyện tranh trong hoàn cảnh hậu hiện đại” Công trình đã chứng minh truyện tranh là một trong

những cột mốc nghệ thuật báo hiệu cho giai đoạn “hậu hiện đại” của nền văn học thế giới Hai công trình của tác giả Tuấn Anh có thể xem như là một tư liệu tốt cho nền nền lí luận truyện tranh ở Việt Nam và tạo điều kiện cho những ai tiếp tục nghiên cứu về truyện tranh Nhật Bản

Tiếp nối sự thành công của 4.A.M , ngày 10/3/2009, công ty Việt Khang Manga đã cho ra mắt số đầu tiên của Tạp chí Manzine nhằm cung cấp cho độc

giả các thông tin nóng nhất và mới nhất về manga và amine ( Truyện tranh và

hoạt hình ) Cũng trong năm này, bạn đọc Việt Nam đã vui mừng đón chào Tạp chí truyện tranh Việt đầu tiên, báo hiệu một bước phát triển “tự giác” hơn của

nền truyện tranh Việt Nam, số ra mắt đầu tiên vào ngày 22/8 Đây là một ấn phẩm vừa tiến hành đăng tải truyện tranh Việt Nam của các tác giả chuyên nghiệp cũng như nghiệp dư, vừa phỏng vấn các họa sĩ nổi tiếng, kết hợp thông tin cũng như bình luận về các bộ truyện tranh thế giới nói chung và truyện tranh

Nhật Bản nói riêng Tính đến ngày 18/3/2011, Tạp chí truyện tranh Việt đã cho

ra đời 12 số

Một bước tiến tiếp theo của lịch sử nghiên cứu truyện tranh ở Việt Nam là sự ra đời của các trang web chuyên đề do các nhà xuất bản, các câu lạc bộ người hâm mộ và các họa sĩ truyện tranh lập ra Những trang web này được xem như là những thư viện khổng lồ, những diễn đàn rộng lớn, nơi thông tin một cách nhanh nhất về loại hình truyện tranh thế giới, là ngôi nhà chung mà ở đó hàng triệu trái tim đều chung nhịp đập yêu thương dành cho manga và amine Có thể kể tên những trang web đó : http://www.accvn.net;/, http://www.truyentranh.com;/, http://www.t4v/ net…Những trang web này cũng được đánh giá là có nhiều đóng góp cho sự phát triển của nền lí luận truyện tranh ở nước ta

Nằm chung trong xu hướng phát triển đó, cục xuất bản đã tổ chức một hội thảo chuyên đề về truyện tranh vào ngày 17/10/2003 Trường đại học dân lập Hồng Bàng cũng tiến hành mở chuyên ngành đào tạo về manga và amine Nhật Bản Các hội thảo chuyên đề , festival truyện tranh, lễ hội hóa trang ( cosplay) cũng được tổ chức thường xuyên ở các thành phố lớn như Hà Nội, Huế, thành phố Hồ Chí Minh bởi các câu lạc bộ và sáng tác truyện tranh trẻ Đỉnh cao của các hoạt động trên đó chính là sự kiện Đại sứ Nhật Bản ở Việt Nam đã tổ chức

hội thảo giao lưu văn hóa Việt – Nhật mang tên ““Khám phá bản sắc văn hóa trong truyện tranh và phim hoạt hình” vào ngày 3/12/2005 tại Thành phố Hồ

Chí Minh

Tiếp đó, ngày 16/3/2008, Đại sứ quán Nhật Bản tại Hà Nội và Nhà xuất bản Kim Đồng đã cùng tổ chức một buổi hội thảo về tình hình hiện tại và tương

lai cho truyện tranh và hoạt hình tại Việt Nam

Ngày 27/03/2011, với sự giúp đỡ của Quỹ giao lưu Quốc tế Nhật Bản tại Việt Nam (Japan Foundation) và Trung tâm hợp tác Nguồn nhân lực Việt Nam – Nhật Bản (VJCC Hà Nội), Học viện thiết kế Yokohama đã tổ chức một chương

trình đặc biệt mang tên Hội thảo về truyện tranh Nhật Bản tại Hà Nội với

những nội dung chính là : Giới thiệu văn hóa Nhật Bản qua truyện tranh và phim

hoạt hình; Giới thiệu văn hóa J - POP, Yokohama và thông tin về du học Nhật

Bản; Thực hành vẽ truyện tranh ( Được thực hiện bởi các tác giả truyện tranh Nhật Bản và Việt Nam )

Tiếp tục những sự kiện truyện tranh sôi nổi trên thì Bảo tàng mỹ thuật Việt Nam đã lên kế hoạch dự kiến sẽ tổ chức một cuộc triển lãm giới thiệu chín tác

giả truyện tranh tiêu biểu kể từ năm 2000 của Nhật Bản mang tên “Hiện thực về Manga: Khám phá nghệ thuật truyện tranh hiện đại diễn ra từ ngày 18/5 và

kết thúc vào giữa tháng 6 năm 2011

2.2 Những bài viết trực tiếp liên quan đến đề tài

Ngày 11/12/1992, nhà xuất bản Kim Đồng đã chính thức cho ra mắt bộ

truyện tranh Doraemon ( Dịch từ bản tiếng Thái), khi chưa được phép của tác

giả Sau khi Nhà xuất bản Shogakukan tại Nhật tỏ ý phản đối, nhà xuất bản Kim Đồng và nhà xuất bản Shogakukan có thương lượng vào năm 1996 sẽ trả toàn bộ tiền bản quyền và được nhà xuất bản Shogakukan gửi tặng vào quỹ học bổng Doraemon Cho đến nay bộ truyện này vẫn đang giữ kỷ lục về số lượng xuất bản của một truyện tranh nước ngoài ở Việt Nam (100 tập với 3 lần tái bản và 40 triệu bản in, tức là trung bình cứ 2 người dân Việt Nam thì có một quyển truyện

tranh Doraemon tiếng Việt ) Tuy vậy, chúng ta chưa có những bài viết thật sự

công phu, nghiêm túc nghiên cứu về bộ truyện tranh này Những tài liệu liên quan mà chúng tôi tìm hiểu được chủ yếu là những bài cảm nhận, đánh giá mang tính chủ quan chưa thật sự chuyên sâu Nhưng cũng không thể phủ nhận, những bài viết đó cũng đã mở đầu cho việc nghiên cứu đánh giá về bộ truyện tranh

Doraemon và cũng là những cơ sở đầu tiên để thực hiện đề tài này.

Một bài viết được đánh giá cao của một bạn sinh viên trường đại học khoa học tự nhiên Thành phố Hồ Chí Minh đăng trên diễn đàn Aikido Teshinkai Việt

Nam với những chủ đề chính như là : Doraemon - Biểu tượng sức sống của truyện tranh Nhật Bản, Doraemon - Bảo bối và mơ ước, Doraemon - Quà tặng cuộc sống , Doraemon - Người hùng đáng yêu nhất của châu Á

Năm 1998, nhà xuất bản Kim Đồng đã cho ra mắt tuyển tập tranh truyện

màu Doraemon và đằng sau mỗi cuốn truyện luôn có lồng thêm những bài viết

nhỏ về bộ truyện tranh Doraemon như : Bí mật về Doraemon xanh ( Tập 1),

Nobita là học sinh lớp mấy ? ( Tập 2 ) Không gian sân chơi với những cống nước ( Tập 4 ),

Cùng với việc ra đời của bộ truyện tranh Doraemon phiên bản mới vào

năm 2010 nhà xuất bản Kim Đồng còn cho ra mắt cuốn tranh truyện về tác giả

Fujiko F Fujio mang tên “Fujiko F Fujio – Người vẽ nên những giấc mơ của

tuổi thơ” nhằm cho ta có một cái nhìn đầy đủ hơn về tác giả Fujiko cũng như truyện tranh Doraemon Doraemon đã ra đời như thế nào ? Thời niên thiếu, sự

nghiệp lẫy lừng của người họa sĩ tài danh gắn với hình ảnh chú mèo máy Doraemon có gì đặc biệt ?

Năm 2011, nhà xuất bản Kim Đồng đã tổ chức cuộc thi “Chuyến phiêu lưu cùng Doraemon mà em yêu thích” và đã nhận được sự tham gia ủng hộ

nhiệt tình của đông đảo bạn đọc

Như vậy, ta có thể nhận thấy, thị trường truyện tranh ở Việt Nam là một thị trường sôi động nhưng các hoạt động nghiên cứu thì chưa thật sự tương xứng với sự phát triển ấy Các hoạt động trên đa phần chỉ chú trọng vào định hướng thị hiếu và xuất bản, kết hợp quảng bá thương hiệu hoặc chỉ đóng vai trò như những diễn đàn giao lưu của người hâm mộ Các hoạt động trên đều mang tính chất sự kiện, các tài liệu mang tính lí luận, được viết một cách thực sự khoa học chuyên

sâu về lĩnh vực truyện tranh nói chung cũng như bộ truyện tranh Doraemon nói

riêng thì vẫn còn hiếm hoi

Cánh cửa của nền lí luận nghiên cứu truyện tranh vẫn còn đang rộng mở đón chào những người thực sự yêu thích truyện tranh có đam mê khám phá một cách khoa học và nghiêm túc

3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

• Đối tượng : Đặc trưng thi pháp truyện tranh Doraemon

• Phạm vi nghiên cứu :

24 tập truyện dài Doraemon của tác giả Fujiko F Fujio, Nhà

xuất bản Kim Đồng, Người dịch : Hồng Trang Tu chỉnh, hiệu đính bản tiếng Việt : Nguyễn Thắng Vu Xuất bản năm 2010

45 tập truyện ngắn Doraemon của tác giả Fujiko F Fujio, Nhà

xuất bản Kim Đồng, Người dịch : Giang Hồng, Đức Giang, Anh Tuấn,

Hồng Trang Tu chỉnh, hiệu đính bản tiếng Việt : Nguyễn Thắng Vu Xuất ản năm 2010.

Khóa luận quy ước : Truyện dài ( A), truyện ngắn ( B ), kí hiệu số kèm theo biểu thị tập Ví dụ : Truyện dài tập 3 ( A3)

4 Phương pháp nghiên cứu

- Sử dụng các nguyên lí của thi pháp học để nghiên cứu yếu tố hình thức và nội dung của truyện tranh

- Thao tác phân tích, phương pháp diễn dịch và khái quát hóa

- Vận dụng kĩ thuật hội họa, điện ảnh, nhiếp ảnh để đánh giá yếu tố “tranh” trong truyện tranh

- Phương pháp so sánh : đối chiếu truyện tranh Doraemon với một số những

truyện tranh khác để tìm thấy nét độc đáo, hấp dẫn của tác phẩm cũng như tài năng của Fujiko F Fujio

- Phương pháp sơ đồ hóa, thống kê lập bảng, minh họa trực quan bằng hình ảnh

5 Đóng góp của khóa luận

- Xác lập những cơ sở lí luận văn học bước đầu cho việc nghiên cứu loại hình truyện tranh, đề tài mong mỏi sẽ kịp thời phản ánh được một hiện tượng văn học mới mẻ Đồng thời, xác lập và khẳng định vị trí của truyện tranh trong thế giới văn chương nghệ thuật

- Đi sâu vào đánh giá, nghiên cứu truyện tranh Doraemon dưới góc nhìn thi

pháp học hiện đại, trước hết là để minh chứng cụ thể cho những đánh giá về truyện tranh sau nữa là khám phá những nét đẹp, tính hấp dẫn, giá trị của bộ

truyện tranh đỉnh cao của mọi thời đại Doraemon.

- Qua đó đề tài cũng muốn khẳng định tài năng nhiều mặt của tác giả Fujiko

F Fujio, một tác giả truyện tranh hội tụ trong mình tài năng của một họa sĩ, một nhiếp ảnh gia, một đạo diễn, một nhà khoa học

Hy vọng rằng những đóng góp trong khuôn khổ công trình này sẽ định hướng độc giả truyện tranh với tư cách những người thưởng thức văn học, đánh

giá đúng giá trị đích thực của bộ truyện tranh Doraemon, tránh những định kiến

sai lầm đánh đồng tất cả truyện tranh vào một loại hình giải trí rẻ tiền, vô bổ, thậm chí có hại

6 Cấu trúc khóa luận

Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phần phụ lục, phần nội dung chính gồm 3 chương :

• Chương 1 : Nhân vật và phương thức xây dựng nhân vật trong

truyện tranh Doraemon

• Chương 2 : Cốt truyện, kết cấu, không thời gian nghệ thuật trong

truyện tranh Doraemon

• Chương 3 : Nghệ thuật trần thuật, ngôn ngữ, giọng điệu trong

truyện tranh Doraemon

B PHẦN NỘI DUNG

Chương 1 NHÂN VẬT VÀ PHƯƠNG THỨC XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG BỘ

TRUYỆN TRANH “DORAEMON”

1.1 Tổng quan về thể loại truyện tranh Nhật Bản và bộ truyện tranh Doreamon

1.1.1 Thể loại truyện tranh Nhật Bản

Nguồn gốc : Thể loại truyện tranh Nhật Bản

( Manga) được khai sinh từ cái nôi của nền văn hóa

nghệ thuật Nhật Bản Mầm mống đầu tiên báo hiệu cho

sự xuất hiện của manga đó chính là sự ra đời của nghệ

thuật liên tiếp khởi nguồn từ hình thức tranh cuộn ở thế

kỉ thứ XII Nghệ thuật liên tiếp là lối kể chuyện bằng

hình thường kèm theo lời thoại được trình bày liên tiếp qua trang truyện Chúng đóng vai trò vô cùng quan trọng trong lịch sử manga trở thành khuôn mẫu cho lối

kể chuyện tuần tự sau này

Lịch sử manga tiến thêm một bước dài trên hành trình hình thành và phát triển vào thế kỉ thứ XVI – XVII, khi các họa sĩ bắt đầu phát minh ra phong cách minh họa

ukiyoe ( Những bức tranh của thế giới nổi ) “Giai đoạn tương đối thái bình trong thời kì Tokugawa ( 1600 – 1867 ) sau hàng trăm năm dài chiến tranh liên miên đã cho phép các họa sĩ sáng tạo và tinh chỉnh các đối tượng nghệ thuật

nhằm sản xuất hàng loạt bằng công nghệ in mộc bản Các bức tranh minh họa theo phong cách ukiyo-e với bố cục đường nét, màu sắc sinh động” [26,149]

Họa sĩ Katsushika Hokusai (1740 – 1789) là người đầu tiên nghĩ ra thuật ngữ

manga Ông là tác giả của bức tranh mộc bản nổi tiếng The great wave off Konnagawa Hokusai là bậc thầy về nhiều loại hình nghệ thuật Khả năng tái

hiện con người và cảnh vật chỉ bằng vài nét phác họa đã hình thành nên bộ sưu

tập mà ông gọi đó là “manga” Ông cho rằng: “Manga không phải là nghệ thuật

vẽ nhân vật trong một câu chuyện nào đó, hay là chú ý tỉ mỉ đến từng chi tiết một

để có thể tạo ra những bức họa có tính giải trí và đầy ý nghĩa Với ông, Manga

là vẽ một bức tranh dựa theo nét bút đưa hoặc vẽ vài vật chất lướt ngang trang hoàn toàn theo ngẫu hứng, không ràng buộc bởi bất kì một qui tắc nào.”[26,

Osamu Tezuka được xem là “bố già” của nền truyện tranh Nhật Bản Ông

có ảnh hưởng rất mạnh mẽ đến các thế hệ manga sau này, trong đó có những người tiếp bước ông nhưng cũng

có những họa sĩ chống đối phong cách của ông Chính ông là người đã xác định những đặc điểm chính của manga hiện đại

Hình thành và xâm chiếm trái tim độc giả : hai tác phẩm manga đầu tiên đã

có ảnh hưởng rất lớn đến lịch sử phát triển sau này của manga được sáng tác

dưới thời quân Mỹ chiếm đóng là: Mighty Atom (Phân tử hùng mạnh – phiên bản tiếng Anh là Astro Boy) và Sazae-san Giữa những năm 1950 và 1969, số lượng

độc giả của manga ngày càng tăng ở Nhật với sự xác lập vị trí của hai thể loại

manga chính là shonen dành cho nam và shojo dành cho nữ.

Nền công nghiệp làm lu mờ phương Tây : kể từ thập niên 1950, manga từng

bước chắc chắn trở thành một bộ phận quan trọng của ngành công nghiệp xuất bản Nhật Bản với giá trị thị trường lên đến 406 tỉ yên vào năm 2007 Manga cũng vượt biên giới Nhật Bản, có sức thu hút mạnh mẽ trên toàn cầu Manga chủ yếu là những hình ảnh trắng đen mặc dù vẫn có manga màu Ở Nhật, manga thường được in nhiều tập với kích cỡ bằng cuốn sách Tạp chí manga đăng nhiều câu chuyện khác nhau mỗi kỳ một tập Nếu câu chuyện nào đó được độc giả yêu thích thì nó sẽ được xuất bản lại trọn bộ Có rất nhiều tạp chí chuyên về manga ở Nhật Bản “Xương sống” của nền công nghiệp manga Nhật Bản là 13 tuần san cùng với khoảng 20 nguyệt san và 10 bán nguyệt san Vào bất cứ thời điểm nào cũng có khoảng 250 tạp chí chuyên về manga và 10 trong số đó phát hành đến hơn một triệu bản mỗi số Không có tạp chí nào có thể có lượng phát hành đến hơn một triệu bản ở Nhật nếu không có manga

Họa sĩ manga thường làm việc với một vài phụ tá trong một xưởng vẽ nhỏ và phối hợp với một biên tập sáng tạo của một nhà xuất bản nào đó Chỉ riêng trong năm 2004, có ít nhất 1,4 tỉ tựa sách manga được xuất bản ở Nhật Trung bình một tựa manga có thể xuất bản từ 300.000 đến 500.000 bản mỗi tập Nền công nghiệp manga ở Nhật Bản có quy mô lớn đến nỗi làm lu mờ cả hai quốc gia hàng đầu thế giới về xuất bản truyện tranh là Mỹ và Pháp Manga xuất hiện trên báo chí và truyền hình khắp thế giới và những tác phẩm được yêu thích nhất được giới thiệu với bạn đọc các nước thông qua con đường mua bản quyền hoặc dịch trộm

Tác giả Phan Tuấn Anh đã khẳng định truyện tranh là một loại hình nghệ

thuật nguyên hợp: “ Sự nguyên hợp nghệ thuật trong truyện tranh luôn luôn đặt loại hình này đứng giữa một ngã tư nghệ thuật Sự giao thoa đó bao gồm văn học, nhiếp ảnh, hội họa và điện ảnh… Đặc điểm nguyên hợp ấy không làm mất

đi tính chất văn học của truyện tranh hoặc biến loại hình này trở thành một nghệ thuật hỗn hợp Trong tính hiện thực của nó, truyện tranh vẫn có tồn tại tính ngôn ngữ thẩm mĩ và hình tượng một cách độc lập so với hình vẽ” [20] Mặc dù khẳng

định tính văn học của truyện tranh nhưng chúng ta cũng không thể phủ nhận những tác động tiêu cực của nó, đặc biệt là tác động đến ngôn ngữ nói của trẻ

em Nếu chúng ta lấy ngôn ngữ truyện tranh ra khỏi chỉnh thể thì ta sẽ thấy tính không hoàn chỉnh của nó như thiếu chủ ngữ, vị ngữ, tân ngữ…Thực ra đây thuộc

về đặc điểm riêng của truyện tranh, chủ ngữ, vị ngữ…đã được hiểu ngầm qua nhân vật đối thoại hoặc tranh vẽ

Liệu truyện tranh có hoàn toàn là tích cực ? Đến với manga, nhà văn hóa sẽ

thấy sự dung hòa giữa một Nhật Bản hiện đại và cổ xưa Một Nhật Bản cổ xưa đậm đà bản sắc với những lễ hội truyền thống, kiến trúc chùa chiền đền tháp, sân vườn Một Nhật Bản hiện đại với sự phát triển mạnh mẽ đến choáng ngợp, những robot, những máy móc hiện đại, tinh vi…Nhà tâm lí học sẽ có những phát hiện sâu sắc về tâm lí con người đặc biệt là tâm lí trẻ em Nhà lịch sử sẽ thực sự choáng ngợp bởi lịch sử hình thành và phát triển của cả nhân loại, quá khứ, hiện tại và cả những dự đoán về tương lai xa xôi Nhà mỹ học sẽ tìm thấy những nét đẹp trong hình ảnh của cánh hoa anh đào, ngọn núi Phú Sĩ sừng sững, oai nghiêm, núi Takai ngập tràn trong tuyết trắng… Và hơn hết bất cứ độc giả nào cũng sẽ tìm thấy những bài học nhân văn sâu sắc, biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên, yêu hòa bình, trân trọng những giá trị của quá khứ, phấn đấu cho tương lai, niềm lạc quan yêu đời trong cuộc sống…

Nhưng bên cạnh đấy, manga vẫn có những tác động tiêu cực : những bộ truyện tranh sex và bạo lực, những xu hướng “tác động hóa quá khích”, “sự cố Lưu Đức Hoa”( Từ dùng của tác giả Phan Tuấn Anh), “hội chứng rút lui khỏi xã hội” ( hikikomori) cho đến nay vẫn còn làm ảnh hưởng đến xã hội đặc biệt là giới trẻ Thủy thủ mặt trăng ( Sailor moon), cũng là một bộ truyện tranh luôn phải đứng giữa dòng của hai luồng khen chê khác nhau Bên cạnh việc đề cao những tình bạn trong sáng của tuổi học trò, sự đoàn kết, tinh thần hi sinh vì chính nghĩa thì

bộ manga này cũng được xem là một seri của những bộ trang phục gợi cảm đôi lúc đến nóng bỏng Người Nhật không phải không nhìn thấy những tiêu cực trong văn hóa truyện tranh và họ cũng không bao giờ ngồi yên Họ kiên quyết bảo vệ nét vệ nét đẹp manga bằng rất nhiều hình thức khác nhau

Bất kì một sự vật hiện tượng nào cũng đều có tính chất hai mặt của nó Điều quan trọng là chúng ta không nên quá chú trọng lên án mặt xấu mà bỏ quên giá trị của manga Việc cần làm không phải là phủ nhận sạch sẽ mà nên làm cho truyện tranh thực sự giữ được những nét đẹp của nó Các cơ quan chức năng cần phải kiểm tra chặt chẽ trước khi cho bộ truyện tranh được xuất bản, cấm mọi hình thức in lậu, trái phép… Qúy vị phụ huynh nên giúp trẻ em lựa chọn những

bộ truyện tranh lành mạnh, có nội dung trong sáng, phù hợp với lứa tuổi Và hơn

ai hết mỗi chúng ta hãy trở thành những bạn đọc “thông minh”, luôn biết nâng niu và trân trọng giá trị đích thực của nghệ thuật

1.1.2 Hành trình vinh quang của bộ truyện tranh Doreamon Chào đời, tại xứ sở mặt trời mọc, ngày ấy có một họa sĩ chuyên sáng tác

truyện tranh cho trẻ em, nhưng đã nhiều đêm ông vẫn chưa tìm được một nhân vật tâm đắc cho một tác phẩm mới Bỗng một buổi sáng ông nghe thấy tiếng

“kính koong” vang lên từ con lật đật Trong đầu ông lóe sáng ý tưởng : Lật đật và

mèo Mèo và lật đật Sự kết hợp tuyệt vời ấy đã tạo nên Doraemon Bộ truyện ra

mắt lần đầu tiên vào tháng 12 năm 1969 Đã có tất cả 1.344 câu chuyện của bộ

Ngày sinh : Tháng 12 - 1969

Số lượng : 45 tập truyện ngắn,

24 tập truyện dài

Tác giả : Fujiko F Fujio

Giải thưởng : Giải thưởng Hiệp

hội họa sĩ truyện tranh Nhật Bản

lần thứ hai (1973), Giải Manga

Shogakukan lần thứ nhất dành cho

hạng mục truyện tranh thiếu nhi

(1982), Giải thưởng văn hóa

Tezuka Osamu lần thứ nhất (1997).

Quê hương : Nhật Bản

Nhân vật chính : Doraemon,

Nobita, Shizuka, Jaian, Suneo

truyện gốc được phát hành Toàn bộ các tập được giữ trong Thư viện trung tâm Takaoka, Toyama

Lớn lên, ban đầu các câu chuyện lẻ Doraemon được phát hành đồng

loạt trên sáu nguyệt san dành cho trẻ em Các tạp chí này được đặt tên theo các cấp học của trẻ nhỏ, đó là Yoiko (nhà trẻ), Yōchien (mẫu giáo), và từ Shogaku Ichinensei (lớp Một) cho đến Shogaku Yonnensei (lớp Bốn) Từ năm 1973, bộ truyện được phát hành thêm trên hai tạp chí Shogaku Gogensei (lớp Năm) và

Shogaku Rokunensei (lớp Sáu) Năm 1979, tạp chí truyện tranh CoroCoro Comic đã ra đời một

tạp chí chuyên về Doraemon Sau đó, những

câu chuyện nhỏ này được tập hợp thành 45 tập

truyện Doraemon.

Tại Việt Nam, truyện tranh này được Nhà xuất bản Kim Đồng xuất bản từ năm 1992 (Dịch từ bản tiếng Thái), khi chưa được phép của tác giả Sau khi Nhà xuất bản Shogakukan tại Nhật tỏ ý phản đối, nhà xuất bản Kim Đồng

và nhà xuất bản Shogakukan có thương lượng vào năm 1996 sẽ trả toàn bộ tiền bản quyền và được nhà xuất bản Shogakukan gửi tặng vào quỹ học bổng

Doraemon Cho đến nay bộ truyện này vẫn đang giữ kỷ lục về số lượng xuất bản

của một truyện tranh nước ngoài ở (100 tập với 3 lần tái bản và 40 triệu bản in, tức là trung bình cứ 2 người dân Việt Nam thì có một quyển truyện tranh Đôrêmon tiếng Việt)

Bước lên đỉnh vinh quang, sau khi được phổ biến rộng rãi ở Nhật Bản, Doraemon đã được phát hành tại nhiều quốc gia khác trên thế giới và đều trở

giành được nhiều giải thưởng truyện tranh ở Nhật Bản Ngày 22/4/2002

Doraemon đã được và tạp chí TIME Asia bình chọn là một trong 22 nhân vật nổi

bật của châu Á để thể hiện sự trân trọng sâu sắc những khoảnh khắc hòa bình mà tất cả mọi độc giả trên thế giới có được khi cầm trên tay cuốn truyện này Kể từ

khi ra đời đến nay, Doraemon không chỉ được coi là nhân vật và bộ truyện tranh

được yêu thích hàng đầu ở Nhật Bản, nó còn trở thành một biểu tượng văn hóa của đất nước này và được trẻ em nhiều nước trên thế giới yêu thích rất yêu thích

Mặc dù ra đời từ thời kì đầu của ngành công nghiệp manga (Năm 1969) với mục đích chủ yếu là dành cho trẻ em nhưng bản thân bộ truyện và nhân vật Doraemon đã trở thành hình ảnh quen thuộc và thân thiết hàng đầu của người dân

Nhật Bản, trẻ em và thanh niên Nhật hầu như có thể vẽ hình Doraemon mọi lúc,

mọi nơi Không chỉ dừng lại ở các tập truyện tranh, phim ngắn và phim dài,

Doraemon còn xuất hiện trên các sản phẩm tiêu dùng thông thường như ví, quần

áo, thậm chí người ta còn cho ra đời một hiệu đồng hồ riêng về Doraemon lấy

tên là Doratch Ở Hakodate, Hokkaidō người ta còn thành lập một đoàn tàu theo

"chủ đề Doraemon "với trang trí bên trong và bên ngoài tàu là hình vẽ Doraemon và các bạn, một trong các bến dừng của "đoàn tàu Doraemon" là một

ga nhỏ trưng bày các đồ vật liên quan tới Doraemon cùng các nghệ sĩ đóng giả các nhân vật của bộ truyện này Doraemon còn được đưa vào giảng dạy như một

môn học phụ tại Đại học Toyama kể từ năm 1998

1.2 Thế giới hình tượng nhân vật trong bộ truyện tranh Doraemon

Bất kể khi nào đọc xong một câu chuyện, gấp trang sách lại trong tâm trí ta đều lưu lại hình ảnh của một nhân vật này hay nhân vật kia, không nhất thiết phải là nhân vật chính Mỗi một tác phẩm văn học đều nhận thức và phản ánh đời sống xã hội thông qua một hệ thống nhân vật nhất định

Nhân vật văn học không bao giờ trùng khít với nhân vật ngoài đời một cách hoàn toàn Chúng ta không thể tìm thấy một Jean Valjean nhân hậu đến vậy, cũng khó có thể tìm thấy một Quasimodo chung tình đến thế, tuyệt nhân như Lưu Bị liệu có chăng Nhưng nhân vật văn học muốn tồn tại thì người nghệ sĩ phải chấm ngọn bút của mình vào hiện thực đời sống, phải để mẫu hình đời sống ấy tái hiện qua lăng kính chủ quan của mình gửi gắm ước mơ, khát vọng, tư tưởng thẩm mĩ, cách nhìn của nhà văn về hiện thực, quan điểm của nhà văn về đời sống.

Tác giả là người tạo nên kịch bản truyện tranh Tuy nhiên luôn có những người mà bằng tâm lí, tư tưởng, hành động, mối quan hệ điều khiển nội dung và hướng phát triển của truyện tranh Họ chính là tác giả trực tiếp của truyện Những người này được gọi chung là nhân vật

Nhân vật trong truyện tranh là những con người cũng có thể là động vật, thực vật, thiên thần, ác quỷ nhưng đều mang tính cách con người được tác giả sáng tác nên trong truyện tranh Điều ấn tượng nhất khi tiếp xúc với truyện tranh

là bạn đọc không thấy tác giả không phải dông dài, triết lí Tác giả đã dùng nhân vật làm cỗ xe chuyên chở tư tưởng của mình, tự bộc lộ một cách chân thực sống động, tự nhiên nhất qua lời nói, hành động, tình cảm của nhân vật

Xét về số lượng thì nhân vật trong truyện tranh Doraemon không phải là

một con số khổng lồ, nhưng sự đa dạng trong hệ thống nhân vật về lứa tuổi, xuất xứ, tính cách, hình dáng mà Fujiko F Fujio đã xây dựng cũng có thể khẳng định tầm bao quát phi thường, quá trình lao động chiêm nghiệm miệt mài của nhà văn

Bản thân cuộc sống là một cung đàn phức điệu và mỗi con người là một

bản nhạc không ai giống ai Qua bộ truyện tranh Doraemon, Fujiko F Fujio đã

xây dựng nên một bức tranh thế giới nhân vật đa dạng, phong phú thông qua đó

tác giả cũng thể hiện quan niệm nghệ thuật về con người với nhiều chiều, nhiều bình diện khác nhau chúng ta sẽ cùng lần lượt tìm hiểu

Năm nhân vật chính trong truyện tranh Doraemon : Shizuka, Suneo,

Doraemon, Jaian, Nobita ( Từ trái qua ) 1.2.1 Khảo sát thống kê

Số

TT

Kiểu nhân vật Tên nhân vật Số

lượng (người )

Hình minh họa

1 Nhân vật trung

tâm

Doraemon, Nobita

2

2 Nhân vật chính Shizuka,

Suneo, Doraemon, Jaian, Nobita

5

NHÂN VẬT PHỤ

1 Nhân vật gia

đình

Bố mẹ của Shizuka, Suneo, Jaian, Nobita, Ryan, Spaio Blikin, anh họ của Suneo, ông bà nội, bà ngoại của Nobita…

37

Bố mẹ Nobita Bố Shizuka

2 Nhân vật trẻ em Dekisuge,

Hoxê, Hano, Kado …

ca sĩ Tazo …

9

Ca sĩ Xannada Diễn viên

Mixu

5 Nhân vật ác Quỷ vương

Satanađô, quân đội Chacha, qủy vương Ôđôrôm

19

Qủy vương Ôđôrôm Đại ca Két – su

6 Nhân vật robot Chamô, binh

đoàn robot Meecatôpia…

Người sao Hỏa

Thông qua bảng thống kê cho ta thấy một hệ thống nhân vật rất phong phú, trên một trăm nhân vật Mỗi nhân vật sẽ tạo ra một mảng đời sống khác nhau làm

nên bức tranh đời sống trọn vẹn trong Doraemon Chủ đạo và chiếm số lượng

nhiều nhất chính là nhân vật trẻ em, các nhân vật còn lại đều có mối quan hệ với nhân vật trẻ em như nhân vật bố mẹ, nhân vật nhà trường…hoặc là những mối quan tâm hàng đầu của chúng : nhân vật người nổi tiếng, nhân vật khoa học viễn tưởng, nhân vật cổ tích “hiện đại”…

1.2.2 Nhân vật trẻ em

Nguyễn Nhật Ánh đã từng viết trong tác phẩm “Cho tôi xin một vé đi tuổi

thơ” của mình rằng : Chiếc vé tuổi thơ đó bạn cứ giữ kĩ trong túi áo vì nó không

có người soát vé trên chuyến tàu đặc biệt này Bạn có thể trở về thăm lại thời thơ ấu của mình bất cứ lúc nào hay nói khác đi, lúc mà bạn nhận ra rằng, thỉnh thoảng tắm mình trong dòng sông trong trẻo của tuổi thơ sẽ giúp bạn gột rửa những bụi bặm của thế giới người lớn một cách kì diệu.”[13,219] Tuổi thơ là

món quà vô giá mà tạo hóa dành tặng cho con người Và những kí ức về tuổi thơ là những gì đẹp nhất, sâu đậm nhất về những gì trong trẻo, hồn nhiên của mỗi người Tuổi thơ được làm nên bởi những nhân vật trẻ em trong truyện tranh

Doraemon là một tuổi thơ vừa hiện thực, vừa mang màu sắc của cổ tích Vượt

qua những rào cản về không gian, thời gian, văn hóa .những cái tên như Shizuka, Suneo, Jaian, Nobita đã chiếm được lòng yêu mến của hầu như tất cả các bạn nhỏ trên toàn cầu

Về số lượng thì nhân vật trẻ em trong truyện tranh Doraemon không lớn

( Năm nhân vật chính và gần bốn mươi nhân vật phụ là trẻ em) Bộ truyện tranh là câu chuyện xoay quanh năm nhân vật trẻ em chính : Shizuka, Suneo, Jaian, Nobita, Doraemon và ngoài ra còn có những nhân vật trẻ em khác như Dekisugi, Jaiko, Mizue, Hoxe, Nobisuke Tuy vậy, ta cũng có thể khẳng định rằng đó là một thế giới trẻ thơ không hề đơn giản, nó có sự phức tạp theo cách riêng của nó Thế giới trẻ thơ là thế giới luôn vận động phức tạp để hình thành một thế giới vừa đối âm, vừa hài hòa vừa tương thích với thế giới của người lớn Xây dựng hệ thống nhân vật trẻ em, Fujiko F Fujio đã đặt các bạn nhỏ trong rất nhiều những mối quan hệ khác nhau : bạn bè, gia đình, nhà trường, xã hội từ đó bộc lộ rõ tính cách, suy nghĩ, nhận thức của các em về con người và cuộc đời

Trước hết là mối quan hệ bạn bè Tình bạn của tuổi thơ là những gì trong

trẻo nhất, tinh khôi nhất theo ta đi suốt cuộc đời Trẻ em là lứa tuổi có nhu cầu làm bạn rất lớn và rất say sưa với tình bạn Tình bạn giữa Nobita và chú mèo máy Doraemon là một tình bạn thắm thiết Chú mèo máy đã bước chân vào cuộc đời của Nobita như một phép màu của câu chuyện cổ tích Nobita là một cậu bé yếu đuối, một cậu học sinh lớp ba cận thị, người luôn bị bạn bè bắt nạt và thầy giáo hay mẹ la mắng Như bất cứ người bạn thân thiết nào, Doraemon

đi cùng cậu bé đến chỗ chơi bóng chày, ngồi cạnh Nobita khi cậu phải vật lộn với đống bài tập và cố gắng bảo vệ cậu khỏi Suneo mách lẻo và Jaian hung dữ Họ sống bên nhau, vui đùa có, giận nhau có, đánh nhau có nhưng không ai có thể tách rời họ ra nhau Doraemon dù ốm rất nặng cũng không trở về tương lai để khám bệnh vì lo cho Nobita Còn Nobita, thì ngược lại để cho Doraemon an tâm

trở về thế giới tương lai đã chiến đấu đến cùng với Jaian, “ Tớ quyết tử chiến đấu với cậu lần này, để chứng minh cho Doraemon biết là tớ không dễ bị bắt nạt ”

[B6 ,175] Cậu bé trở về mặt mày trầy xước nhưng với nụ cười hạnh phúc trên

môi “Tớ thắng Jaian rồi hê hê Cậu tin tớ chưa hả mèo ú ?”[ B6,176] Nobita

không giàu có như Suneo, không mạnh mẽ như Jaian, cũng không thông minh tài giỏi như Dekisugi, vậy điều gì đã khiến Doraemon không bao giờ rời xa Nobita ? Đó chính là sự chân thành làm nên một tình bạn chân chính không gì có thể đánh đổi được

Vẻ đẹp của tình bạn như sáng ngời thêm với cái kết của tác giả nghiệp dư

Nobuo Sato Khi Fujiko mất, ông chưa kịp viết cái kết cho Doraemon nên không

ai biết kết thúc thực sự mà tác giả muốn là gì Đã có rất nhiều tác giả đặt bút

cảm động, logic, nét vẽ rất giống của tác giả

Doraemon hết pin và có hai cách để cứu Doraemon

một là thay pin mới và mọi kí ức sẽ bị xóa, hai là

chờ sự tiến bộ của tương lai Kết cục không ai khác,

người làm nên sự tiến bộ của tương lai là Nobita Một

đoạn kết đọng lại trong lòng mỗi người biết bao suy

nghĩ Nó ca ngợi tình bạn, đâu phải chỉ tình yêu mới mang lại cho người ta sức mạnh, tình bạn cũng có thể mang đến cho con người một nghị lực phi thường Có ai ngờ một cậu học trò lười biếng, hậu đậu lại trở thành một nhà khoa học vĩ đại Và điều nghịch lý đó xảy ra, vì tình bạn Và rồi Doraemon tỉnh dậy, Nobita lại trở nên thơ bé như xưa, lại tiếp tục những trò chơi, những chuyến phiêu lưu mạo hiểm

Đó còn là tình bạn của Nobita và chú chó Số Một,

tình bạn trải qua một nghìn năm vẫn trọn vẹn yêu thương

Tình bạn chân chính có khả năng chiến thắng mọi sự băng

hoại và hủy diệt của thời gian Nó không chấp nhận cái

chết

Dù Jaian và Suneo luôn luôn tìm mọi cách chọc ghẹo Nobita, nhưng thực chất họ lại là những người bạn rất tốt của nhau Nhóm bạn năm người ấy đã cùng sát cánh bên nhau vượt qua những khó khăn, thử thách những hiểm nguy khi dấn thân vào những cuộc phiêu lưu Sức mạnh để họ chiến thắng kẻ thù là sức mạnh của tinh thần đoàn kết, của tình bạn cao quý

Tình bạn giúp con người đến với thế giới rộng lớn Thế giới bạn bè tuổi thơ tạo cho trẻ em niềm thích thú, say mê bất tận Thích được làm bạn và dễ được làm bạn là đặc tính của trẻ em Chính vì thế mà chúng dễ dàng vượt qua những

giới hạn để đến với nhau bằng tình cảm trong sáng, thánh thiện Mỗi cuộc cuộc phiêu lưu mà nhóm bạn Nobita trải qua, họ sẽ có thêm những người bạn mới Đó là Paky, là Gusuke, là Ropull, là Miruk thời gian gặp gỡ không nhiều nhưng chúng lại sớm thân thiết với nhau Bởi chúng tìm thấy sự đồng cảm, cùng yêu cái thiện, căm ghét cái ác, dũng cảm đấu tranh đến cùng để bảo vệ cái thiện, làm cho

cuộc đời đẹp tươi hơn Tình bạn trong Doraemon đã đánh thức trong ta những

giá trị chân – thiện – mỹ, giúp ta hiểu rằng tiền bạc, địa vị không thể chia sẻ vui buồn, không thể cho ta một tình bạn chân chính

Trong mối quan hệ với gia đình, chúng là những đứa con

rất hiếu thảo nhưng đôi lúc cũng làm đau đầu quý phụ huynh

bằng những trò nghịch ngợm Thương bố phải đi tàu điện ngầm chen chúc, Nobita và Doraemon đã đào một đường hầm riêng làm món quà Noel tặng bố, nhưng con tàu đã gặp sự cố ngay chuyến đi đầu tiên Ba bố con phải tự tay đào đất để tìm đường đi, ông bố phải chui cống để đến nơi làm

việc nhưng ông rất hạnh phúc bởi “Chỉ riêng việc các con nghĩ đến món quà tặng bố là bố đã hạnh phúc lắm rồi!”[ B9,12] Hiểu tâm sự của bố, nhớ đến cô

gái giống hoa bách hợp ngày xưa, Nobita và Doraemon đã trở về quá khứ tìm mọi cách chụp lại một tấm ảnh để tặng bố Nhưng rồi chúng đã xé tấm ảnh đi bởi chúng biết rằng bố đã có bông hoa của riêng bố rồi

Khi sử dụng bảo bối của Doraemon bọn trẻ luôn luôn gây ra sự cố : lúc thì Doraemon dùng quạt ba tiêu quạt bay căn nhà, lúc thì Jaian dùng đèn pin thay đổi chất liệu biến nhà mình thành lều vải, lúc thì Suneo dùng mô hình sinh vật đem khủng long về nhà, lúc lại Nobita và Doraemon dùng máy đổi kiểu nhà biến nhà mình thành mê cung, tệ hơn nữa có lúc Nobita còn biến ông bố Nobi của mình thành ông bố Nobi vào năm 2015 ( Với thân hình kì dị, tay chân teo quắt,

bộ não to quá khổ ) Tất cả đều xuất phát từ bản tính nghịch ngợm, hiếu động của trẻ em Và tất nhiên hậu quả là chúng luôn phải gánh chịu sự la rầy, nổi giận của bố mẹ.

Với thầy giáo, các bạn nhỏ trong Doraemon rất tôn trọng và thậm chí rất

sợ thầy Ước mong của Suneo là đẹp trai như Dekisugi và thông minh như thầy giáo

Không chỉ là những mối quan hệ thường ngày với những người xung

quanh Fujiko F Fujio còn đặt các bạn nhỏ vào những mối quan hệ lớn hơn của xã hội như vấn đề môi trường, sự nổi dậy của robot, cuộc xâm lăng của người

ngoài hành tinh, chiến tranh Những vấn đề lớn này có vẻ như là ngoài tầm nhưng các bạn nhỏ đã nhận thức được bản chất của vấn đề, và tham gia giải quyết nó Các bạn nhỏ nhanh chóng nhận ra đúng sai, phe thiện phe ác, chiến đấu đến cùng để bảo vệ lẽ phải mà không hề sợ sệt, nao núng Các bạn đã trở thành những người hùng của tuổi nhỏ

Thế giới Doraemon là một thế giới mà bao đứa trẻ hằng ao ước về một xã

hội tươi đẹp, con người luôn quan tâm, bảo vệ nhau Đối với một đứa trẻ, nếu

không tiếp xúc với Doraemon, thế giới chỉ đơn thuần là những gì xung quanh cuộc sống hàng ngày của đứa trẻ Chính Doraemon đã giúp trẻ em mở rộng tầm

mắt của mình về một thế giới rộng lớn với bao điều kì thú bên ngoài

Manga là một thế giới không biên giới, không phân biệt tuổi tác, giới tính, hay sự khác biệt văn hóa Đó là nơi tâm hồn con người gặp nhau và chia sẻ

Doraemon đã mở ra một chân trời kiến thức rộng lớn cho mọi đứa trẻ giúp cho

trẻ em biết cách ước mơ, và dám ước mơ, dù cho điều đó có viển vông hoặc

“nhảm nhí” trong mắt người lớn

1.1.3 Nhân vật bố mẹ

Gia đình là nơi cha về ngả lưng sau một ngày làm việc mệt nhọc, là nơi mẹ tìm thấy niềm hạnh phúc trọn vẹn và là nơi con chỉ biết có thiên đường

Ngoài đề cập đến mối quan hệ bạn bè, truyện tranh Doraemon còn rất thành

công trong việc thể hiện mối quan hệ giữa bố mẹ – con cái Nhân vật bố mẹ ở đây bao gồm bố mẹ của các bạn nhỏ : Shizuka, Suneo, Jaian, Nobita, Ryan Những người làm bố, làm mẹ luôn là những người dành trọn tất cả những gì tốt đẹp nhất cho con cái

Khi con vừa cất tiếng khóc chào đời, bố Nobita đã hạnh phúc đến nỗi

chạy cuống cuồng, đôi mắt của ông rạng ngời lấp lánh niềm hạnh phúc dâng trào khi lần đầu tiên được bế con trên tay Nobita cái tên ấp ủ bao ước vọng và niềm mong đợi về con, một người vĩ đại thông minh, nghị lực và cầu tiến Những phút

chào đời đầu tiên, Nobita đã được sống trong niềm hạnh phúc ngập tràn “ Con mình sẽ là bác sỹ, kỹ sư Em sẽ nuôi dạy con thật tốt và nó sẽ nên người tài giỏi”.

Khi con bị bạn bè bắt nạt, mẹ Nobita đã đứng ra bảo vệ con : Hừ, chúng

mày trêu chọc gì con tao đấy hả ?

Khi ngày mai con đi học, mẹ chăm chút cho con từng tập vở, chiếc áo mới,

chiếc cặp đeo vai Bố mẹ Nobita đã vui mừng biết bao khi thấy con mình hớn hở, sung sướng trong bộ quần áo mới Họ cầu mong cho con mình cứ mãi chăm học như thế Ngày mai con đến trường, phía trước là cả một tương lai rạng ngời nhưng cũng đầy chông gai, thử thách

Khi con lớn lên, bố mẹ của Sapio Blikin đã nhìn thấy những hiểm họa phía

trước, một tương lai đen tối của hành tinh Chamacho và hơn nữa nó còn ảnh hưởng cả đến sự sống chết của con Họ đã dốc tâm xây dựng mê cung Blikin để làm chỗ trú ẩn cho con Mẹ của Ryan dù đã mất nhưng vẫn luôn theo dõi từng bước trưởng thành của con, luôn hiện về trong những giấc mơ, cùng ánh sáng lấp lánh của cây thánh tổ Mẹ luôn khuyên nhủ Ryan, dặn dò chỉ bảo cho Ryan khi cậu bé gặp thất bại, khó khăn Mẹ luôn tạo một niềm tin vững chắc giúp Ryan vững tin, mạnh mẽ hoàn thành sứ mệnh của mình Ông bố Nobi khi nghe cậu con

trai muốn tập cà kheo đã sẵn sàng chặt ngay cây sào phơi đồ của bà Nobi làm cà kheo cho con.

Khi con mắc lỗi, mẹ Nobita đã dành ra cả hàng giờ để la rầy cậu con trai về

tội lười học, ham chơi Mẹ của Suneo cưng chiều con đến vậy nhưng trước những trò đùa nghịch ngợm của con thì bà cũng không thể tha thứ Mẹ của Jaian thật kinh khủng mỗi lần nghe Jaian tổ chức biểu diễn hay bắt nạt bạn bè Mẹ của Shizuka đã nhốt Shizuka ở ngoài khi cô bé đi chơi về quá muộn Một đứa trẻ thông minh, giỏi giang, đẹp trai, tháo vát như Dekisuge có lẽ chỉ là thần tượng, kiểu mẫu Trên đời không có gì là tuyệt đối và con người cũng vậy Trẻ em lại càng mắc lỗi nhiều hơn người lớn Thế nên, trẻ em cần phải được bố mẹ dạy dỗ, giáo dục, uốn nắn để trở nên người hoàn thiện Nobita đã nhiều lần giận dỗi và tìm mọi cách tránh xa mẹ Đám bạn Nobita đã từng không hài lòng về bố mẹ của mình, họ đổi mẹ cho nhau, nhưng cuối cùng tất cả đều nhận ra rằng không ai tốt

bằng bố mẹ thật của mình, nói như Nobita “Suy cho cùng thì bố mẹ chúng mình đâu phải là thần thánh vì vậy có đôi khi họ cáu giận và hiểu sai con cái là thường” [ B3,36 ]

Khi ngày mai con lấy chồng, bố của Shizuka cũng thao

thức, hồi hộp chờ đợi giờ phút hạnh phúc cùng con Ngày mai

cuộc đời con sẽ bước sang một trang khác, khó khăn hơn, mệt

nhọc hơn nhưng đó sẽ là những trang đời hạnh phúc trong

cuộc đời mỗi người Những lời nói của bố Shizuka thật cảm

động, đó là những lời tâm huyết của những người là cha là

mẹ : “ Bố mẹ rất tự hào và sung sướng vì hôm nay con đã nên người Đó là món quà quý nhất của con dành cho bố mẹ.”.[ B25,188]

Xã hội ngày càng văn minh, tiến bộ Nó kéo con người vào quỹ đạo chóng mặt của công việc nên thời gian dành cho gia đình bị eo hẹp lại Mối quan hệ giữa bố mẹ và con cái trong xã hội hiện đại chỉ như một sợi dây mỏng manh, dễ

đứt Điều này có lẽ cũng là nguyên nhân dẫn đến căn bệnh trầm cảm ở trẻ em Theo thống kê của tổ chức y tế thế giới năm 2010, thì thế giới có 4% tức là 250 triệu người trên trái đất mắc phải trong đó gần một nửa là trẻ em Phản ánh mối

quan hệ giữa bố mẹ và con cái, truyện tranh Doraemon như một nhịp cầu nối

liền tình cảm giữa bố mẹ và con cái giúp họ hiểu nhau hơn, xây đắp nên một gia đình hạnh phúc

Như vậy, có thể nói nhân vật bố mẹ trong truyện tranh Doraemon đều rất

mực thương con, luôn dành những điều tốt đẹp cho con, dù có những lúc họ tức giận hay mắc lỗi thì họ cũng là những ông bố bà mẹ rất tuyệt vời

1.2.4 Nhân vật robot

Cùng với sự phát triển của khoa học kĩ thuật và công nghiệp hiện đại, những chú robot đã lần lượt ra đời Đúng sáu mươi mốt năm trước, robot đầu tiên trên thế giới chào đời George là cái tên không mấy thân thuộc với đời sống thường nhật nhưng lại đánh dấu cột mốc quan trọng trong nền khoa học kĩ thuật thế giới Mười chín năm sau chú mèo máy Doraemon xuất hiện như một sự kiện làm chấn động cả địa cầu Sinh ra từ xứ sở hoa anh đào, chú đã nhanh chóng đến

với trẻ em các nước trên thế giới và gây nên “Hội chứng Doreamon” Năm

1992, chú đến Việt Nam mang cả một thế giới kì thú và hấp dẫn làm trẻ em và cả người lớn say mê, cuốn hút vào cái thế giới nửa hiện thực, nửa cổ tích ấy

Vậy điều gì đã khiến trẻ em trên toàn thế giới yêu thích Doraemon đến vậy?

Nếu chúng ta làm một phép so sánh, đem Doraemon và các nhân vật được xem là thần tượng của trẻ em lên bàn cân thì chúng ta sẽ thấy ngay nét khác biệt Mèo Hello Kitty sinh ra chỉ để làm một cô mèo dễ thương, đáng yêu trong những

bộ quần áo màu hồng và trông có vẻ rất yếu đuối Và trên hết, Hello Kitty không

có miệng và không bao giờ di chuyển, còn Doraemon lại có vẻ rất lắm mồm và trong mỗi tập truyện cậu hoạt động liên tục, buồn rầu hoặc cười như nắc nẻ, ngồi

yên một chỗ hoặc lại chạy thình thịch trên gác vì làm hỏng một thứ gì đó để rồi một lúc sau lại bình thản vọc tay vào túi bánh rán.

Về một mặt nào đó, các nhà nghiên cứu đặt Doraemon vào dạng nhân vật

đặc sắc như Astro Boy, một nhân vật do Osamu Tezuka sáng tạo vào đầu những năm 60 Trong khi một số nhân vật tưởng tượng như Godzilla hay Gamera, những sản phẩm đột biến gien bởi thời đại hạt nhân, cho chúng ta thấy tác động tiêu cực của khoa học tới đời sống thế nào, thì Doraemon (Và

cả Astro Boy) lại đưa ra một phiên bản khác tốt đẹp hơn và nhiều hy vọng hơn của những tác động bởi công nghệ Doraemon thuộc về một dạng nhân vật đặc biệt , không chỉ là một nhân vật sinh ra để làm bầu bạn (Như gấu Winnie the Pooh) và cũng không phải chỉ là một biểu tượng (Như chuột Mickey) Trong khi Bart Simpson (nhân vật hoạt hình trong serie Gia đình Simpson ) nói và làm tất cả những gì chúng ta sợ không dám thực hiện, thì Doraemon làm tất cả những gì chúng ta mơ ước có thể thực hiện Trong cuốn phim về Doraemon chiếu ở Oakland, California, biên tập viên Donald

George của ấn phẩm du lịch nổi tiếng Lonely Planet đã nói “Chú mèo là sự kết hợp tuyệt vời giữa sự ngây thơ và trí tưởng tượng – và bạn sẽ bị cuốn theo cái cảm giác trẻ con rằng mọi thứ đều thực sự là có thể Tôi cũng có cảm giác

đó mỗi khi đi theo những chuyến du hành”

Nhưng Doraemon gây được ấn tượng với các bạn nhỏ chủ yếu là ở nét “kì” Doraemon đã đến với Nobita qua cái hộc bàn Hình ảnh Doraemon thể hiện sự kết hợp tuyệt vời giữa niềm tin ngây thơ của con trẻ với sức mạnh của trí tưởng tượng và nói đến Doraemon bạn cảm thấy ngay một niềm tin ấm áp, đầy lạc quan rằng trên đời này chẳng có gì là không thể Doraemon có chiếc túi thần kì, chiếc túi chứa đựng vô số bảo bối luôn làm hấp dẫn người đọc

Chắc là bạn đã nhìn thấy chú mèo này dù có thể chưa biết tên chú là gì Và nếu đúng như vậy, chắc chắn bạn đã được hâm nóng bởi vẻ ngoài tràn đầy lạc quan của chú Chú mèo máy với cái đầu tròn vo, nụ cười luôn nở trên môi, đôi tay giang rộng chào đón và làn da xanh tươi mát đã xuất hiện ở khắp nơi, từ quê hương Nhật Bản cho đến những đường phố Hà Nội, từ những bài giảng trong các trường Đại học Mỹ cho đến những rạp chiếu phim ở Hồng Kông Cậu có mặt trên những cây pháo bông, xuất hiện trên tem thư, là con trỏ nhấp nháy trên máy tính cá nhân của Sony và là nhân vật chính của những bộ phim về chính cậu Nhưng hơn thế, cậu đã gửi một thông điệp tới tất cả mọi người, bất chấp sự khác biệt về ngôn ngữ, rằng chúng ta có một tương lai tươi đẹp, hiện tại luôn có thể cứu vãn, và rằng bạn vẫn có thể tìm thấy hạnh phúc dù cho đang phải chán nản, thất vọng Cũng giống như những mẫu nhân vật bất tử như chó Snoopy hay gấu Paddington, Doraemon cũng có tính cách và một lai lịch riêng Chú mèo cân nặng 129,3 kg, cao 129,3 cm, và sinh ngày 3 tháng 9 năm 2112 Doraemon có đồ

ăn yêu thích là dorayaki (bánh rán), và có cả một cô em gái là Dorami, một cô mèo máy có tai và lông mi dài

Truyện tranh Doraemon còn thể hiện ước mơ của tác giả về một “thung lũng cầu vồng” nghĩa là một nơi mà con người và robot sống chan hòa, đầm ấm

bên nhau Số lượng nhân vật robot rất lớn, đó là những con của Suneo, robot từ bộ đồ chơi lắp ráp của Doraemon, rồi cả một tập đoàn robot trong B7, B22

Đến một ngày, robot sẽ thực sự trở thành cá thể của trái đất này Sự lo lắng của tác giả về sự đối xử và sử dụng robot của con người như thế nào trong tương lai là một điều cần thiết Nhật Bản là đất nước có nền công nghiệp robot phát triển mạnh mẽ trên thế giới Một năm, xứ sở hoa anh đào này lại ghi thêm tên của hàng trăm robot với nhiều tính năng khác nhau Con người tạo ra robot để phục vụ con người, phải chăng là tạo ra kẻ nô lệ loài người? Hiện nay cùng với sự phát

triển của khoa học hiện đại, các nhà khoa học đã tạo nên những con robot có khả

năng biểu hiện cảm xúc, nói năng như con người Thung lũng cầu vồng là niềm

ước ao của tác giả mà cũng là niềm ước ao của rất nhiều người trên trái đất này Không phải ngẫu nhiên mà tác giả đề cập đến khá nhiều cuộc chiến tranh

của robot tấn công loài người như “ Cuộc xâm lăng của binh đoàn robot”,

“Cuộc chiến ở xứ sở robot” hay âm mưu của tên robot Moa cùng kế hoạch tấn

công và thống trị trái đất Tác giả đã báo hiệu cho chúng ta về những cuộc chiến tranh hiện đại trong tương lai khi khoa học kĩ thuật phát triển

Khi con chim bồ câu trở lại thuyền Nô-ê và ngậm theo cành ô-liu, ấy là khi

sứ giả của thanh bình xuất hiện Vì nước đã rút, cơn đại hồng thuỷ đã qua, mặt đất đã lộ diện để chim có thể nhặt trên đó cành ô-liu phiêu dạt Từ đó, con chim câu ngậm cành ô-liu là hiện thân của sự bình yên, khát vọng hoà bình Một thế giới hòa bình trong tương lai nơi ấy con người và robot cùng chung tay làm nên :

Là lá la / Giấc mơ của tôi / Ở không xa nơi đó

Tay nắm tay/ Cùng nhau đi tới / Xin tặng cho nhau Những nụ cười hiền / Lúc nước mắt tuôn rơi Xin cất lên tiếng hát / Để sáng mai thức dậy Sẽ thấy lòng dịu hơn / Đi về phía mặt trời

Sánh vai nhau cùng bước

Là la lá la

[ A22,123 ]

1.2.5 Nhân vật cổ tích “hiện đại”

“Cổ tích” thế giới của màu nhiệm, giấc mơ, thế giới của tuổi thơ Thế giới cổ tích luôn làm đắm say trẻ con Đó là thế giới của những gì trong trẻo, tinh khiết, ngọt ngào Thế giới của nàng công chúa xinh đẹp, chàng hoàng tử đẹp trai, tài giỏi, mụ phù thủy độc ác, những chú thỏ biết nói và thông minh chẳng thua kém con người Đó là tình yêu nên thơ giữa chú lính chì dũng cảm và cô vũ nữ

bé nhỏ, kiều diễm; là bà chúa tuyết với lòng tốt kì diệu; là những trang viết thấm đẫm tình cảm, lòng nhân ái trong những giấc mơ của cô bé tội nghiệp chết vì

nghèo và lạnh giá trong Em bé bán diêm Nơi đó có những cung điện nguy nga

tráng lệ và cũng có cả những mái nhà tranh mộc mạc, bình yên Tìm về với cổ tích, người ta như tìm về một miền bình yên giữa cuộc đời còn lắm điều oan trái, đắng cay

Nhân vật cổ tích trong Doraemon không còn là nhân vật cổ tích thời xưa,

họ bước ra từ những trang sách cổ tích nhưng là những nhân vật cổ tích thời hiện đại

Cái cây của cổ tích chỉ biết nói, còn Ky-bô trong Doraemon là cái cây biết

xem ti vi, biết đọc sách, học ngoại ngữ và cả lên tiếng bảo vệ loài người

Danh tiếng của chàng thủy thủ Sinbad trong truyện cổ tích “ Nghìn lẻ một đêm” đã bay đi khắp thế giới, làm rung động hàng triệu con tim của bao bạn nhỏ

trên thế giới Hầu hết chúng đều xem ông là thần tượng, mẫu mực của lòng dũng cảm, tính kiên trì vượt khó Bao năm làm thủy thủ, ông đã gieo kinh hoàng cho bọn gian ác, vững vàng chống chọi nghịch cảnh; gian nan, khốn khó đối với ông

đâu có ý nghĩa gì Thế nhưng hôm nay trong tập truyện “Nobita đến xứ sở Ba Tư”[ A11] ta lại thấy một Sinbad vừa già, vừa nhát mới gặp thất bại đã ngồi

khóc tu tu

Miêu tả một Sinbad như vậy liệu Fujiko có đánh mất niềm tin của tuổi thơ ? Cuộc đời không bao giờ chỉ toàn hoa hồng và nắng đẹp Cuộc đời có niềm vui và có cả nỗi buồn, có hạnh phúc ngập tràn của chiến thắng thì cũng có giây phút chán nản vì thất bại, có bình yên và có cả bão tố Sinbad cũng có giây phút yếu lòng, thiếu bản lĩnh, nản chí trước những khó khăn thất bại trong cuộc sống, nhưng điều quan trọng là ông đã đứng lên vượt qua được những khó khăn đó và vẫn trở về đúng nghĩa chàng thủy thủ Sinbad dũng cảm Từ cổ tích nối liền đến

hiện tại, Sinbad hiện lên trong Doraemon đẹp hơn, trọn vẹn hơn và gần với

người hơn Niềm tin của trẻ thơ không hề bị phá vỡ mà nó lại được bồi thêm lòng yêu và lòng cảm phục mạnh mẽ hơn nơi con trẻ.

Nhân vật cổ tích bước ra từ những trang truyện cổ tích đến với thế giới

hiện đại trong Doraemon trở thành những nhân vật cổ tích hiện đại, những nhân

vật trọn vẹn hơn, gần với con người hơn nhưng vẫn đẹp biết bao

1.2.6 Nhân vật giả tưởng

Nhắc đến khái niệm nhân vật thì chúng ta sẽ nghĩ ngay đến những nhân vật như : superman ( Siêu nhân ), spiderman ( Người nhện ), batman ( Người dơi ), iron man ( Người sắt ) những nhân vật này thường có sức mạnh thần kì hoặc có khả năng gì đó rất đặc biệt Trái lại, những nhân vật giả tưởng trong truyện tranh

Doraemon thì lại rất đỗi bình thường, mang những nét gần gũi với con người.

Ngoài địa cầu xinh đẹp còn có những hành tinh khác có sự sống, họ mang những đặc điểm khác với con người : bé tí hon như Paky, có thể bay lượn trên bầu trời như điểu nhân Gusuke, hay hình nhân được làm bằng thiết biết nói như ông Bilikin – chủ khách sạn Blikin nhưng họ lại có những nét gần gũi như con người Gusuke cậu bé sinh ra từ vương quốc của loài chim cũng có những phút yếu lòng, mang trong mình nỗi ám ảnh của tuổi thơ nên đôi cánh chim với cậu bé trở nên vô dụng Cậu bé Paky sợ hãi kẻ thù, trốn tránh trách nhiệm

Xây dựng hệ thống nhân vật chủ yếu bằng trí tưởng tượng của mình, Fujiko

F Fujio không phải muốn đưa các em thoát ra ngoài cuộc sống hiện tại mà “Tựa như trăm dòng sông – dù bắt đầu từ muôn nẻo nhưng đều đổ về đại dương, dẫu

ra đi từ nhiều nơi, trải qua bao thăng trầm thì chung quy cũng trở về với biển cả nhân văn” [27,86 ] Thế giới của loài chim, hành tinh Chamacho, hành tinh

Parika đâu đâu trên khắp vũ trụ bao la này, dù cư dân ở đó bé tí hon, dù không được cấu thành từ xương thịt hoặc là điểu nhân thì thế giới ấy cũng như thế giới loài người cũng có chiến tranh, cũng có hận thù, cũng có người tốt, kẻ xấu cũng có bình yên, ấm no, hạnh phúc

Sự xuất hiện của nhân vật giả tưởng rất phù hợp với tâm lí của trẻ thơ, luôn muốn khám phá đón nhận những điều mới lạ Nhưng dù cho nhân vật giả tưởng ấy có kì lạ như thế nào, thế giới của họ có xinh đẹp như thế nào thì tất cả đều mang dáng dấp của thế giới loài người Đây chính là cách Fujiko F Fujio muốn các em nhìn cuộc đời theo một góc nhìn khác, có phần mới lạ hấp dẫn nhưng cũng sâu sắc biết bao

1.2.7 Nhân vật xấu xa, độc ác

Cuộc đời không là màu hồng nhưng hãy luôn nhìn cuộc đời bằng đôi mắt màu hồng để sống cho tốt Cuộc đời là vậy, có ngọt bùi thì cũng không ít đắng cay, có nụ cười thì cũng luôn có nước mắt, có niềm vui và cả nỗi buồn, có người tốt thì cũng có không ít kẻ xấu Xây dựng nhân vật ác là cách để Fujiko F Fujio cho các em một cái nhìn hoàn thiện, chân thực hơn về cuộc đời Cuộc đấu tranh giữa cái ác và cái thiện trong cuộc đời là một cuộc đấu tranh không ngừng nghỉ Quyền lực, hận thù, tiền bạc đã đẩy biết bao người vào con đường tội lỗi

Hai mươi tư tập truyện dài, là hơn hai mươi tư nhân vật ác được xây dựng Tất cả những nhân vật ác được Fujiko xây dựng hầu như đều mang trong mình

âm mưu làm bá chủ thế giới Cô chi – kẻ điên cuồng với âm mưu thử bom hủy diệt trong lòng dãy núi lửa Becmuda, để đưa trái đất và cả đại dương này đến ngày tận thế Tên độc tài vũ trụ Giru thì muốn thâu tóm hành tinh Parika, lập ra một chế độ phát xít mới, độc đoán, tàn bạo, mọi quyền lực đều nằm trong tay quân đội Môa âm mưu chiếm lấy địa cầu xinh đẹp Amu âm mưu làm bá chủ vũ trụ, muốn biến robot thành người chủ thực sự của vũ trụ đẩy con người vào kiếp sống nô lệ

Nhưng dù cho kế hoạch tấn công có hoàn hảo đến đâu, sức mạnh của kẻ ác có lớn lao thế nào thì cuối cùng tất cả đều gặp thất bại, đều phải gánh chịu hậu quả thích đáng Tên độc tài vũ trụ Giru bị treo cổ, quỷ vương Satanado chết trong tức tưởi, đau đớn, robot Môa tan tành Thông qua những cái kết cục ấy, tác giả

muốn gởi gắm thông điệp đến với độc giả, không chỉ với độc giả nhí mà là tất cả

mọi người đang sống trên trái đất này : Hãy tiêu diệt cái ác để làm cho cuộc sống này thêm tốt đẹp hơn

Những cái tên Giru, Môa, Diser rồi sẽ bị lãng quên, nhưng những người anh hùng nhỏ tuổi như Doraemon, Nobita, Ryan, Poko thì mãi bất tử bởi các

em là hình ảnh tượng trưng cho cái đẹp, cái thiện trên đời Cái đẹp, cái thiện chân chính luôn bất tử Xây dựng những nhân vật ác, để hoàn thiện hơn về cuộc đời, Fujiko đã không hề thi vị hóa nó, ông muốn trẻ em nhìn thẳng vào cuộc đời, lựa chọn cho mình một cách sống phù hợp

1.3 Phương thức xây dựng nhân vật

Phương thức xây dựng nhân vật là những hình thức nghệ thuật, những cách thức để nhà văn tạo nên hình tượng nhân vật trong tác phẩm của mình

1.3.1 Thông qua yếu tố tranh vẽ

Truyện tranh là một thể loại nguyên hợp Ở truyện tranh có sự tổng hợp của nghệ thuật điện ảnh, hội họa, văn học và nhiếp ảnh Mặc dù chúng ta khẳng định truyện tranh là một loại hình văn học nhưng không có nghĩa là chúng ta chối bỏ sự tham gia của những loại hình nghệ thuật khác làm nên sự thành công của truyện tranh Chối bỏ nó nghĩa là chúng ta đã bước qua ranh giới giữa truyện tranh và truyện chữ và khi đó khái niệm truyện tranh sẽ trở nên vô nghĩa Truyện tranh ra đời không phải là dấu hiệu suy thoái của văn viết mà nhằm để cho những

ai không hay đọc sách sẽ thông qua hình ảnh mà đi tới văn viết Khi đề cập đến truyện tranh chúng ta dễ dàng nhận thấy sự tương quan với hội họa Nếu văn học được xem là nghệ thuật của ngôn từ thì hội họa là nghệ thuật của đường nét, màu sắc tuy vậy, hình vẽ đi từ hình vẽ đến truyện tranh đã có sự thay đổi, nó vẫn giữ nguyên được hình thức vật chất ( đường nét, màu sắc, tỉ lệ, độ sáng tối ) nhưng về bản chất và chức năng đã khác Yếu tố hình vẽ trong truyện tranh giữ chức năng : minh họa ý tưởng, phổ cập hóa loại hình, thẩm mĩ hóa tác phẩm và góp

phần khắc họa ngoại hình cũng như tính cách nhân vật Thông qua hình vẽ để nhận biết tính cách nhân vật ngược lại từ tính cách nhân vật để thấy được những nét vẽ phù hợp Nói đến nét vẽ trong manga chỉ có thể dùng một từ gồm năm chữ cái : great = tuyệt Nếu bạn biết rằng, tất cả các trang truyện tranh đều được vẽ một cách công phu và tỷ mỷ bằng tay thì bạn sẽ phải cảm phục các tác giả cho đến dường nào ? Đó là chưa kể đến các giai đoạn vẽ chì , tô bóng, tạo mờ của các họa sĩ phụ tá; các khâu biên tập chỉnh sửa lời thoại của các biên tập viên Nói tóm lại, manga là sản phẩm công nghiệp duy nhất được sản xuất bằng thủ công ( Dĩ nhiên là ngoại trừ khâu in ấn ) Tuy vậy, hiện nay manga hiện đại đã có sự giúp đỡ của các chuyên gia đồ họa bằng phần mềm Photoshop ở khâu chỉnh sửa.

Shizuka là một cô bé đáng yêu, nét vẽ dành cho Shizuka có

thể dùng một chữ là “mỹ” Đôi mắt to tròn, bím tóc hai bên ,

khuôn mặt bầu bĩnh tạo cho cô bé một nét đáng yêu và dễ mến

Người Á Đông rất xem trọng đôi mắt, với họ đôi mắt là cửa sổ

tâm hồn, với tư duy hướng nội muốn thông qua đó để biểu

hiện cảm xúc, nên thường bao giờ manga cũng vẽ những nhân vật

với đôi mắt to và rất long lanh Nếu nét vẽ dành cho Shizuka là

“mỹ” thì nét vẽ dành cho Chaien là

“hùng” Ngoại hình to lớn với mái tóc ngắn, đôi mắt nhỏ thể hiện sự mạnh mẽ, cá tính, nóng nảy nhưng mà cũng rất tốt bụng Đi bên cạnh Jaian là Suneo – một chân dung nghịch ngợm và

tinh quái Dáng hình lùn tịt, cái miệng cậu ta cũng dài như mái tóc cậu ta vậy Đôi mắt xếch, lúc nào cũng láo liên thể hiện tính khoe khoang, ưa nịnh nọt và chọc phá người khác

Đối với những nhân vật ác làm điều xấu, nét vẽ mà Fujiko F.Fujio dành cho họ là gam màu đen Môa trong đi tìm những vùng đất mới là một robot với âm mưu tấn công và làm bá chủ trái đất Môa ẩn giấu mình trong một chiếc khăn trùm màu đen tăm tối chỉ nhìn thấy đôi mắt sáng, ẩn giấu những âm mưu, toan tính hiểm độc Bọn người Chacha với âm mưu chiếm lấy hành tinh cảm xinh đẹp xuất hiện trong hình ảnh một đội quân áo trắng kín mít chỉ còn đôi mắt màu đen Qủy vương Satanado cũng mang màu đen ghê rợn Trái lại quỷ dạ xoa mang màu trắng rùng rợn.

Môa [ A19] Qủy vương Satanado[A5]

Truyện tranh đã kế thừa ở nhiếp ảnh nhiều yếu tố, trong đó những khung tranh thể hiện chân dung và phong cảnh là nơi thể hiện dấu ấn lớn nhất của nhiếp ảnh Các tỉ lệ mà truyện tranh phải tuân theo giữa người và cảnh, giữa xa và gần, giữa bộ phận bé và lớn đích thị là món quà vô giá từ nhiếp ảnh Một tác phẩm comic (Truyện tranh phương Tây ) luôn luôn được tô màu sắc ngược lại manga của Nhật Bản lại luôn trung thành với hình thức trình bày với hai màu đen trắng bởi người Nhật muốn loại suy màu sắc nhằm tôn vinh cốt truyện cũng như thể hiện khả năng đồ họa hình khối tuyệt vời của mình

Nhìn những tranh vẽ bước đầu ta đã nắm được tính cách nhân vật Vẻ đáng yêu, lạc quan của Doraemon, nét dịu dàng của Shizuka, vẻ nhút nhát, yếu ớt của Nobita, nét anh hùng của Jaian, sự ác độc, nham hiểm của những nhân vật chỉ

mang màu đen tối hay màu trắng rùng rợn Có thể khẳng định rằng tranh vẽ đã giúp chúng ta có một cái nhìn hoàn thiện, rõ nét hơn về nhân vật Nó tác động đến thị giác và làm ta nhớ lâu nhất.

1.3.2 Thông qua ngôn ngữ

“Ngôn ngữ là công cụ là chất liệu cơ bản của văn học, vì vậy văn học được

gọi là loại hình nghệ thuật ngôn từ M Go - rơ – ki khẳng định ngôn ngữ là yếu

tố thứ nhất của văn học” [9, 215] Ngôn ngữ đóng một vai trò rất quan trọng

trong việc xây dựng nhân vật Ở đây, Fujiko đã xây dựng nhân vật dưới ba dạng ngôn ngữ : ngôn ngữ đối thoại của nhân vật, ngôn ngữ độc thoại nội tâm và ngôn ngữ người kể chuyện Ngôn ngữ đối thoại và ngôn ngữ độc thoại sẽ được nói rõ

ở chương III Phần này chỉ xin được nói về phương thức xây dựng nhân vật thông qua ngôn ngữ người kể chuyện

Tác giả tả lại cảm xúc của Jaian khi mà phá được

kế hoạch dùng Micro hút tiếng động trong buổi biểu

diễn “giải nghệ” của Jaian: “Chiếc bình hoa vỡ tan,

tiếng vỗ tay tràn ra làm Jaian sướng rên Sự việc

xảy ra nằm ngoài mọi dự đoán… Kể từ đó bọn trẻ

trong khu phố lại tiếp tục bị giọng ca vàng của

Jaian tra tấn… Họ đổ lỗi cho Doraemon và Nobita

chỉ có Jaian là sung sướng !” Chỉ cần được hát, được đứng trên sân khấu để tra

tấn khán giả là một niềm sung sướng của Jaian Không phải dông dài chỉ cần một vài những dòng điểm qua thôi thì ta cũng có thể cảm nhận được cảm xúc ngập tràn niềm hạnh phúc của Jaian khi lại được “đường đường chính chính” tiếp tục biểu diễn

1.3.3 Thông qua hành động

Nhân vật của truyện tranh là nhân vật hành động Hành động này mang tính đặc trưng của truyện tranh ( tính cinematic ) nó gần với hành động của nhân

vật trong điện ảnh Những khung tranh đặt liền kề nhau là những “ bước chuyển” trong hành động của nhân vật

Nobita và Shizuka Nhìn xuống dưới Ngạc nhiên Suneo xuất hiện

nhìn thấy một cái hố lòng hố

Chính bởi vậy mà rất nhiều những bộ truyện tranh đã được chuyển thể thành phim hoạt hình Nhìn vào tranh vẽ ta có thấy nhân vật đang làm gì mà đôi khi không cần đến ngôn ngữ viết

Thông qua hành động Fujiko cũng đã làm rõ hơn tính cách của nhân vật, đặc biệt là khi ông đặt nhân vật vào những tình huống khác nhau

Khi học, Nobita luôn luôn bị trễ học, ngồi trong lớp thì ngủ gật, học bài ở

nhà thì không bao giờ ngồi quá hai tiếng Ngay trong hành động học bài đã thấy Nobita là một cậu bé rất lười nhác

Khi yêu, Doraemon ngơ ngơ ngẩn ngẩn, chẳng buồn nói, chẳng buồn cười

trong lòng lúc nào cũng chỉ nghĩ đến cô mèo Mimi đáng yêu Tình yêu với trẻ

con rất trong sáng Doraemon bắt đầu tự sự cảm mến nhau Tỏ tình theo cách rất

đáng yêu nói chuyện mặt trăng, trái đất, thời tiết nhưng lại mong muốn người bạn trả lời rằng có cảm mến mình hay không ? Tuy vậy, cũng rất “người lớn” cũng có nhớ, có mong, có đau khổ thậm chí là đòi tự tử vì tình

Khóc Đòi tự tử Run sợ khi tỏ tình Hạnh phúc

Hành động “yêu” của Doraemon Khi bị bố mẹ mắng, Suneo rất tức giận, Nobita thậm chí bỏ nhà ra đi,

Shizuka thì cảm thấy rất buồn khi mẹ không tôn trọng sở thích của mình Trẻ con rất ngang bướng, không bao giờ chịu nhận là mình sai, cái “tôi” trong những đứa trẻ rất lớn, nhưng cái tôi ấy lại là cái tôi chưa chín chắn, chưa trải đời nhiều, còn non nớt nên đôi lúc hành động không đúng Nhưng dù có hành động như thế nào

đi chăng nữa thì cuối cùng những đứa trẻ vẫn hiểu được không có ai trên đời tốt bằng bố mẹ

Khi đối diện với kẻ thù, nhóm bạn Doraemon không hề tỏ ra sợ hãi, luôn

luôn dũng cảm, đoàn kết đấu tranh chống lại kẻ ác, kẻ xấu, bảo vệ nền hòa bình của trái đất

Ngoài ra tác giả còn xây dựng những hành động điển hình cho nhân vật, chỉ cần nhìn thấy hành động thì có thể biết ngay đó là hành động của nhân vật nào :

Nobita “khóc” Suneo khoe khoang Jaian bắt nạt bạn bè Doraemon

ăn bánh rán

Hành động trong truyện tranh khác hành động trong truyện chữ ở chỗ nếu

hành động trong truyện chữ chủ yếu là được thể hiện qua ngôn ngữ kể của tác giả thì hành động trong truyện tranh thường được cụ thể hóa qua tranh vẽ Trong