TUẦN 31 KNS Lớp 1 ( Vân QT )

Tuần 31 Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Buổi sáng : ********* TP C Ngỡng cửa I.MC TIấU: - c trn c bi. c ỳng cỏc t ng: chú vn, chng dõy, n no, quay trũn. Bc u bit ngt ngh hi cui mi dũng th, kh th. - Hiu ni dung bi: c im ng nghnh ca cỏc con vt, vt trong nh, ngoi ng. - Tr li c cõu hi 2 ( SGK ) * KNS : + Xỏc nh giỏ tr + Ra quyt nh, gii quyt vn + Lng nghe tớch cc + T duy phờ phỏn II. DNG DY HC: - Tranh minh ha bi hc. III.HOT NG DY HC : Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Gi 2 HS c bi Ngửụứi baùn toỏt v TL cỏc cõu hi sau : - Ai ó giỳp bn H khi bn b góy bỳt chỡ? - Bn no ó giỳp Cỳc sa dõy eo cp? - Theo con th no l ngi bn tt? - GV nhận xét ghi điểm . 2. Bài mới HĐ1: Hng dn hc sinh luyn c. +c mu bi vn ln 1 (ging chm rói, tha thit tỡnh cm). Túm tt ni dung bi: +c mu ln 2 ( ch bng), c nhanh hn ln 1. +Luyn c ting, t ng khú: Cho hc sinh tho lun nhúm tỡm t khú c trong bi, giỏo viờn gch chõn cỏc t ng : chú vn, chng dõy, n no, quay trũn. +Hc sinh luyn c t ng kt hp gii ngha t. +Luyn c cõu: Gi hc sinh c trn cõu theo cỏch: mi em t c nhm tng ch cõu th nht, tip tc vi cỏc cõu sau. Sau ú giỏo viờn gi 1 hc sinh u bn c cõu 1, cỏc em khỏc t ng lờn c ni * 3 HS c bi v tr li *Lng nghe. - Lng nghe v theo dừi c thm trờn bng. -Tho lun nhúm rỳt t ng khú c, i din nhúm nờu, cỏc nhúm khỏc b sung. -5, 6 em c cỏc t khú trờn bng. - HS ln lt c cỏc cõu theo y/c ca GV. Cỏc hc sinh khỏc theo dừi v nhn xột 1 tiếp các câu còn lại. Luyện đọc đoạn: Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau, mỗi khổ thơ là một đoạn. - Cho HS đọc đồng thanh một lần. H§2: «n vÇn ăc – ăt. -Tìm tiếng trong bài có vần ăc? -Tìm tiếng ngồi bài có vần ăc – ăt. - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ăc – ăt *Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa. Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét. 3. Cđng cè - DỈn dß - Gv nhËn xÐt giê häc bạn đọc. - Đọc nối tiếp 3 em, thi đọc đoạn giữa các nhóm. - đọc đồng thanh. * Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy các tiếng có vần ăc – ăt trong bài, nhóm nào tìm và ghi đúng được nhiều tiếng nhóm đó thắng. *Các em chơi trò chơi thi nói câu chứa tiếng tiếp sức. TiÕt 2 Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh H§1: Tìm hiểu bài . - Gọi 2 học sinh đọc bài, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: - Ai dắt em bé tập đi ngang ngưỡng cửa? - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đâu? - Con thích nhất khổ thơ nào? Vì sao? - Bài thơ nói lên điều gì? - Gọi học sinh thi đọc diễn cảm tồn bài văn. H§ 2: Luyện nói -Giáo viên nêu yêu cầu của bài tập. - - GV treo tranh và u cầu HS nói theo mẫu ? Từ ngưỡng cửa nhà mình bạn đi những đâu? ? Từ ngưỡng cửa bạn nhỏ đi đâu? - Cho từng cặp HS đóng vai. 3. Cđng cè - DỈn dß - Nhận xét giờ học. * 2 em đọc. - … bà dắt em đi. - … đi đến trường. - HS hiểu nội dung bài thơ - Học sinh rèn đọc diễn cảm. * Học sinh luyện nói theo hướng dẫn của giáo viên. TỐN Lun tËp I.MỤC TIÊU : - Thực hiện được các phép tính cộng , trừ ( khơng nhớ ) trong phạm vi 100 ; bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ . - Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1; 2; 3. * KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính tốn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ thực hành tốn III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 2 Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : - Đặt tính rồi tính : 75 - 62 50 + 21 - Nhận xét, tuyên dương. 2. Bài mới : Bài 1: - Nêu yêu cầu bài. - Lưu ý học sinh viết các số phải thẳng cột. Bài 2: - Nêu yêu cầu bài. Bài 3: - Yêu cầu gì? - Lưu ý học sinh phải thực hiện phép tính trước rồi so sánh sau. - Xem băng giấy nào dài hơn thì đo. Khi đo nhớ đặt thước đúng vị trí ở ngay đầu số 0. - Thu chấm – nhận xét. 3 : Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học. - 2 HS lên bảng, cả lớp làm vào b¶ng con *… đặt tính rồi tính. - Học sinh tự làm bài. - 3 em sửa ở bảng lớp. * Tính. - Học sinh tự làm bài. - Sửa ở bảng lớp. * Điền dấu >, <, = - Học sinh làm bài, - Sửa miệng. - Học sinh đo. Buæi chiÒu : ** ** ** ** *** * G§ - bD tiÕng viÖt LuyÖn ®äc : Ngìng cöa I. MỤC TIÊU : - HS đọc trơn toàn bài .Phát âm đúng các tiếng từ ngữ khó chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn - Ôn vần : ăc – ăt. - Tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần : ăc – ăt. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc bài: Ngìng cöa . - Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài . - GV sửa cho học sinh . a) Luyện đọc tiếng , từ - Luyện đọc tiếng , từ khó: chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn - Nhận xét . b) Luyện đọc câu : - 1 em khá đọc toàn bài trong SGK - Lắng nghe – nhận xét - Tìm tiếng khó đọc – nhận xét . 3 - Cho học sinh đọc từng câu . - Nhận xét c)Ơn lại các vần : ăc – ăt. - Cho HS nêu tiếng , từ có vần ăc – ăt. - Nhận xét . d) Luyện đọc tồn bài . - Gọi HS thi đọc diễn cảm tồn bài 3. Luyện tập : - Cho HS thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : ăc – ăt. - Cho HS nêu lại nội dung bài . - Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở vở BTTV 3. Cđng cè - DỈn dß - Nhận xét giờ học. - Nối tiếp nhau đọc từng câu - Nhận xét - Nêu . - Nhận xét - Đọc diễn cảm cả bài . - Nhận xét. * Thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : ăc – ăt. -Vài em nhắc lại nội dung bài . - Lần lượt nêu u cầu của bài – thực hiện vào vở bài tập Tiếng Việt T - H T ViƯt TiÕt 1 I. MỤC TIÊU : - Củng cố cách đọc , t×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn ¨t - ¨c Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 2. Vë thùc hµnh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiƯu bµi 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 88, 89 . Bài 1 §äc bµi : N¾ng - GV ®äc mÉu toµn bµi . -Hưíng dÉn c¸ch ®äc. Bài 2 §¸nh dÊu vµo tríc c©u tr¶ lêi ®óng: - Gọi HS nêu u cầu bài tập 2. -u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Bài 3 T×m trong bµi ®äc vµ viÕt l¹i : - T×m 1 tiÕng trong bµi cã vÇn ¨c ? - 2 tiÕng cã vÇn ¨t ? + Gọi HS nêu u cầu bài tập 3.u cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cđng cè dỈn dß - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * HS theo dâi trong bµi. -HS l¾ng nghe -HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền. * Lớp làm vào vở . HS nªu kÕt qu¶. Thø ba ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2011 Bi s¸ng : 4 ********* TẬP VIẾT T« ch÷ hoa q , r I.MỤC TIÊU: - Tô được các chữ hoa: Q, R - Viết đúng các vần: ăc, ăt, ươt; các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần ) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ hoa q ,r III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KiÓm tra bµi cò : -Viết: O , ¤ , ¬ , P - GV nhËn xÐt . 2. Bµi míi : H§1: Hướng dẫn tô chữ hoa và viết vần từ ứng dụng - Treo chữ mẫu: Q, R yêu cầu HS quan sát và nhận xét có bao nhiêu nét? Gồm các nét gì? Độ cao các nét? - GV nêu quy trình viết và tô chữ Q, R trong khung chữ mẫu. - Gọi HS nêu lại quy trình viết? - Yêu cầu HS viết bảng . - GV quan sát gọi HS nhận xét, sửa sai. - Yêu cầu HS đọc các vần và từ ứng dụng: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt - HS quan sát vần và từ ứng dụng trên bảng và trong vở. H§2: Hướng dẫn HS tập tô tập viết vở - HS tập tô chữ: Q, R tập viết vần, từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt - GV quan sát, hướng dẫn cho từng em biết cách cầm bút, tư thế ngồi viết H§3: Chấm bài - Thu bài của HS và chấm. - Nhận xét bài viết của HS. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Nêu lại các chữ vừa viết? * HS viết bảng con * HS quan sát và nhận xét - HS nêu lại quy trình viết - HS viết bảng - HS đọc các vần và từ ứng dụng - HS tập viết trên bảng con. * HS tập tô chữ ở vở tập viết - Lắng nghe nhận xét CHÍNH TẢ Ngìng cöa I. MỤC TIÊU : 5 - Nhỡn sỏch hoc bng, chộp li v trỡnh by ỳng kh th cui bi Ngng ca: 20ch trong khong 8 10 phỳt. - in ỳng vn t, c; ch g, gh vo ch trng - Bi tp 2, 3 ( SGK ) II.CC HOT NG DY HC: Hot ng GV Hot ng HS 1. Kiểm tra bài cũ : - GV c 1 s t khú cho HS vit vo bng vut túc, ngoan, bụi bn - GV nhận xét . 2. Bài mới : HĐ1: Hng dn HS tp chộp - GV treo bng ph cú ghi sn ni dung kh th cui trong bi Ngng ca. - Cho HS tỡm v c nhng ting khú : - Cho HS t vit cỏc ting ú v o bảng con. - HS HS tp chộp vo v. - Hng dn HS t sa li bng bỳt chỡ. - GV sa trờn bng nhng li ph bin. - Yờu cu HS i v, sa li cho nhau. - GV chm mt s v, nhn xột. HĐ2: Hng dn HS lm bi tp chớnh t a. in vn ăc hoc ăt: - Cho HS c yờu cu, 1 HS lờn bng. - Cho c lp sa bi vo v. b. in ch g hay gh : - Cho HS c yờu cu, 1 HS lờn bng. - Cho c lp sa bi vo v. 3. Củng cố - Dặn dò : - Nhn xột gi hc. * 3 hc sinh lờn bng. - HS nhỡn bng c thnh ting kh th. - Cỏ nhõn, T. - HS vit vo bảng con. - HS tp chộp vo v. - HS gch chõn ch vit sai, sa bờn l v. - HS t ghi s li ra l v . - HS i v, sa li cho nhau. - HS nờu yờu cu, 1HS lờn bng. - C lp sa bi vo v. - HS lm bi tp trờn bng lp. - C lp sa bi vo v. TON Đồng hồ thời gian I.MC TIấU: - Lm quen vi mt ng h , bit xem gi ỳng , cú biu tng ban u v thi gian . II. DNG DY HC: -B dựng hc toỏn 1 III.HOT NG DY HC : Hot ng dy Hot ng hc 1. Kim tra bi c : - t tớnh ri tớnh : 25 + 12 = 5 + 22 = 47 - 2 = 99 - 9 = - GV nhn xột, ghi im. 2. Bi mi : - 2 HS lờn bng, c lp lm bảng con. 6 H§1: Giíi thiƯu mỈt ®ång hå vµ vÞ trÝ cđa c¸c kim chØ giê trªn mỈt ®ång hå - Cho HS quan s¸t ®ång hå ®Ĩ bµn vµ hái ? MỈt ®ång hå cã nh÷ng g×? - GV giíi thiƯu mỈt ®ång hå cã kim ng¾n, kim dµi, cã ghi c¸c sè tõ 1 ®Õn 12 - Kim ng¾n vµ kim dµi ®Ịu quay ®ỵc vµ quay theo chiỊu tõ sè bÐ ®Õn sè lín. - Khi kim dµi chØ vµo sè 12, kim ng¾n chØ vµo ®óng sè nµo th× ®ã lµ giê. VD: Kim dµi chØ sè 12, kim ng¾n chØ sè 9 th× lóc ®ã lµ 9 giê. ? Lóc 5 giê kim ng¾n chØ sè mÊy? Kim dµi chØ sè mÊy? H§2: Thùc hµnh xem ®ång hå - Cho HS quan s¸t c¸c ®ång hå trong SGK vµ hái ? §ång hå chØ mÊy giê? ? Lóc 7 giê tèi em ®ang lµm g×? ? Lóc 10 giê tèi em ®ang lµm g×? H§3: Trß ch¬i - GV quay kim ®ång hå råi hái c¶ líp §ång hå chØ mÊy giê? 3. Củng cố, dặn dò : - Nhận xét, tun dương. - Bài sau : Các ngày trong tuần lễ. - Cã kim ng¾n, kim dµi, cã ghi c¸c sè tõ 1 ®Õn 12 - HS thùc hµnh xem ®ång hå ë c¸c thêi ®iĨm kh¸c nhau - Sè 5 - Sè 12 *7 giê - Em ®ang häc bµi - Em ngđ * HS ch¬i thi ®ua xem ®ång hå ai nhanh, ®óng - Ai nãi ®óng, nhanh ®ỵc c« khen Bi chiỊu : ********* TH to¸n TiÕt 1 I. MỤC TIÊU : - Biết giải bài tốn có phép trừ ; thực hiện được cộng , trừ ( khơng nhớ ) các số trong phạm vi 100 . - Làm quen với mặt đồng hồ , biết xem giờ đúng , có biểu tượng ban đầu về thời gian . - Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh. * KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính tốn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Vë thùc hµnh . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiƯu bµi 2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 92 . - L¾ng nghe. 7 Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh . - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1. - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . - GV nhËn xÐt chung Bµi 2 : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp . - Cho HS nêu yªu cÇu bµi . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . B i 3à : > < = - 1 HS đọc bài tốn - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi . - §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau B i 4à : §ång hå chØ mÊy giê ? - Cho HS nêu yªu cÇu bµi . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . 3. Cđng cè dỈn dß - Nhận xÐt tiết học. * H nªu y/c ®Ị bµi . - 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H nªu y/c ®Ị bµi . - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë *1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H nªu y/c ®Ị bµi -1 HS lên bảng lµm - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . BD - G§tiÕng viƯt Lun viÕt ch÷ hoa: Q , R I. MỤC TIÊU : - Lun viÕt ch÷ hoa Q , R . HS viết ®óng, viết đẹp. - Rèn kỹ năng viết cho học sinh. - Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh. - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 2. Vë « li . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giíi thiƯu bµi 2. Hưíng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë ¤L tiÕng ViƯt *Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát mẫu - GV treo chữ mẫu lên bảng - GV nêu câu hỏi nhËn xÐt mÉu -Có bao nhiêu nét? Gồm các nét gì? Độ cao các nét? *Hoạt động 2: Hướng dẫn viết - GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu quy trình viết. a. Hướng dẫn viết bảng con - GV quan sát, sửa sai. - GV nhận xét b. Hướng dẫn viết vào vở - GV u cầu hs viết vào vở - GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học sinh. L¾ng nghe. - HS quan sát chữ mẫu - HS trả lời - HS quan sát và chú ý lắng nghe. - Học sinh viết bảng con - Nhận xét bài của bạn - Học sinh viết bài vào vở thực hành viết đúng viết đẹp. 8 Hoạt động 3: Chấm bài, nhận xét 3. Cđng cè dỈn dß - GV nhËn xÐt giê häc. - Học sinh nộp vở ƠL THỂ DỤC Chun cÇu – Trß ch¬i I. MỤC TIÊU: -Bước đầu biết cách chuyển cầu theo nhóm hai người (bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ). -Bước đầu biết cách chơi trò chơi: kéo cưa lừa xẻ (chưa có vần điệu).Có thể chưa đón được cầu chuyền tới, nhưng tung cầu và dùng bảng cá nhân, vợt gỗ đánh cầu đi được coi là chuyển cầu. II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Sân trường ; còi . III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Phần mở đầu 1- Phần mở đầu - Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung - Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung u cầu giờ học. u cầu giờ học. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp - Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp - Khởi động: - Khởi động: 2- Phần cơ bản 2- Phần cơ bản * Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ. * Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ. - GV nêu tên trò chơi, sau đó hướng dẫn học - GV nêu tên trò chơi, sau đó hướng dẫn học sinh đứng theo từng đơi một quay mặt vào sinh đứng theo từng đơi một quay mặt vào nhau theo hàng ngang. nhau theo hàng ngang. - Hướng dẫn học sinh cách chơi. - Hướng dẫn học sinh cách chơi. - GV nhắc nhở học sinh lưu ý trong khi chơi - GV nhắc nhở học sinh lưu ý trong khi chơi trò chơi. trò chơi. - u cầu học sinh thực hiện. - u cầu học sinh thực hiện. - GV nhận xét, tun dương. - GV nhận xét, tun dương. * Chuyền cầu theo nhóm 2 người. * Chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Cho học sinh tập hợp thành hai nhóm, 2 - Cho học sinh tập hợp thành hai nhóm, 2 hoặc 4 hàng dọc sau đó cho học sinh quay hoặc 4 hàng dọc sau đó cho học sinh quay mặt vào nhau thành đơi một, sao cho người mặt vào nhau thành đơi một, sao cho người nọ cách người kia 1m nọ cách người kia 1m - Cho học sinh thực hiện động tác chuyền - Cho học sinh thực hiện động tác chuyền cầu. cầu. 3- Phần kết thúc 3- Phần kết thúc -Học sinh vỗ tay và hát. -Học sinh vỗ tay và hát. Học sinh khởi động: Xoay các khớp, cổ Học sinh khởi động: Xoay các khớp, cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu ghối. tay, cẳng tay, cánh tay, đầu ghối. -Học sinh thực hiện các động tác theo nhịp -Học sinh thực hiện các động tác theo nhịp hơ của giáo viên. hơ của giáo viên. -Học sinh tập các động tác -Học sinh tập các động tác -Một đơi lên làm mẫu cho cả lớp theo dõi -Một đơi lên làm mẫu cho cả lớp theo dõi -Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. -Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. -Học sinh chuyền cầu. -Học sinh chuyền cầu. 9 - ng ti ch v tay v hỏt. - ng ti ch v tay v hỏt. - GV: H thng li bi, nhn xột gi hc - GV: H thng li bi, nhn xột gi hc -Hc sinh v nh ụn li bi v chun b ni -Hc sinh v nh ụn li bi v chun b ni dung bi hc sau. dung bi hc sau. *************************************************************** Thứ t ngày 13 tháng 4 năm 2011 Buổi sáng : ********* TP C Kể cho bé nghe I. MC TIấU : - c trn c bi. c ỳng cỏc t ng: m , chú vn, chng dõy, n no, quay trũn, nu cm. Bc u bit ngt ngh hi cui mi dũng th, kh th. - Hiu ni dung bi: c im ng nghnh ca cỏc con vt, vt trong nh, ngoi ng. - Tr li c cõu hi 2 ( SGK ) *KNS: Xỏc nh giỏ tr ,t nhn thc bn thõn -T duy phờ phỏn,kim soỏt cm xỳc II. DNG DY HOC: - GV vit bi th lờn bng III.CC HOT NG DY HC: Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - 2 em đọc bài: Ngỡng cửa - Bạn nhỏ qua ngỡng cửa để đi đến đâu ? - Nhn xột, ghi im. 2. Bài mới: HĐ1: Hng dn hc sinh luyn c. -Ging c chm rói, tỡnh cm +Luyn c ting, t ng khú: m , chú vn, chng dõy, n no, quay trũn, nu cm . Cho hc sinh tho lun nhúm tỡm t khú c trong bi, giỏo viờn gch chõn cỏc t ng : +Hc sinh luyn c t ng kt hp gii ngha t. +Luyn c cõu: Gi hc sinh c trn cõu theo cỏch: mi em t c nhm tng ch cõu th nht, tip tc vi cỏc cõu sau. Sau ú giỏo viờn gi 1 hc sinh u bn c cõu 1, cỏc em khỏc t ng lờn c ni tip cỏc cõu cũn li. +Luyn c nói tiếp từng khổ thơ .: - Đc ng thanh. * 2 HS c bi v tr li *Lng nghe. - Lng nghe v theo dừi c thm trờn bng. -Tho lun nhúm rỳt t ng khú c, i din nhúm nờu, cỏc nhúm khỏc b sung. -5, 6 em c cỏc t khú trờn bng. - HS ln lt c cỏc cõu theo y/c ca GV. Cỏc hc sinh khỏc theo dừi v nhn xột bn c. - c thi c gia cỏc nhúm. - Đc ng thanh. 10 [...]... céng, trõ (khơng nhớ)TRONG PHẠM VI 10 0 I MỤC TIÊU : - Biết làm tính céng , trõ (khơng nh ) trong phạm vi 10 0,gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Giáo dục HS có ý thức học tập mơn tốn * KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 12 - Bộ ĐDHT tốn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giíi thiƯu bµi 2 Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bài 1 Đặt tính rồi tính ( TB + Y ) 63 +... thanh 2.Nhận xét chung tuần qua * Đánh giá công tác tuần 31 -Yêu cầu lớp trưởng báo cáo tình hình - Lớp trưởng báo cáo 23 chung cả lớp - Nghe , rút kinh nghiệm cho tuần sau - Nhận xét đánh giá chung hoạt động tuần 31 Khen những em có tinh thần học tập tốt và những em có cố gắng đáng kể đồng thời nhắc nhở những em còn vi phạm -Nhận xét chung 3.Kế hoạch tuần 32 - Thi đua học tốt giữa các tổ với nhau -Tiếp... con ch÷ -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3 Cđng cè dỈn dß - GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động của học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào vở 2 HS nêu kết quả điền đã * Lớp làm vào vở 2 HS nêu kết quả điền đã * Lớp làm vào vở 2 HS nêu kết quả điền đã * HS viết vào vở *************************************************************** Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2 011 CHÍNH TẢ KĨ cho bÐ nghe I MỤC TIÊU : 14 - Nghe - viết... trong khoảng 10 – 15 phút - Điền đúng vần ươc, ươt; chữ ng, ngh vào chỗ trống Bài tập 2,3 ( SGK ) II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: Bảng phụ viết chữ sẵn bài tập chính tả III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1 KiĨm tra bµi cò: - GV đọc 1 số từ khó cho HS viết vào bảng : Con ®êng ; ®Çu tiªn - GV nhËn xÐt * 2 học sinh viết 2 Bµi míi : H 1: Hướng dẫn HS tập chép - GV đính bảng phụ lên đọc 1 lần rồi... xÐt giê häc TiÕt 2 Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn H 1: Tìm hiểu bài HS đọc, GV nêu câu hỏi : ? Em hiểu con trâu sắt trong bài là gì? Ho¹t ®éng cđa häc sinh - Máy cày làm việc thay con trâu và chế tạo bằng sắt nên gọi là con trâu Gọi học sinh đọc phân vai: gọi 2 em, 1 sắt em đọc các dòng thơ chẳn (2 , 4, 6, ), 1 - HS đọc theo nhóm 2 em đọc các dòng thơ lẻ (1 , 3, 5, ) tạo nên sự đối đáp ? Hỏi đáp theo bài thơ:... và cảm thấy buồn chán vì khơng có người cùng chơi Trả lời câu hỏi 1, 2 ( SGK ) *KNS: - Xác định giá trị - Ra quyết định - Phản hồi, lắng nghe tích cực - Tư duy sáng tạo II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: 18 S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 2 Vë thùc hµnh - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1 KiĨm tra bµi cò: - Gọi 2 HS đọc bài và trả lời các câu hỏi sau... gọi là gì? - Con thích con vật gì nhất? - Nhận xét, ghi điểm - GV nhËn xÐt ghi ®iĨm * 2 HS đọc bài và trả lời 2 Bµi míi H 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc +Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chậm rãi, tha thiết tình cảm) Tóm tắt nội dung bài: +Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hơn lần 1 +Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: một lát, hét lên, dây cót, buồn - Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài,... trong tuần, đề ra kế hoạch tuần tới - HS biết nhận ra mặt mạnh và mặt chưa mạnh trong tuần để có hướng phấn đấu trong tuần tới; có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ nhau cùng tiến bộ - Giáo dục học sinh ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể II lªn líp Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1. Ổn đònh tổ chức * Yêu cầu cả lớp hát bài do các em thích * Hát đồng thanh 2.Nhận xét chung tuần. .. ,thương lượng, tư duy phê phán 15 II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: Tranh minh hoạ thuyện kể III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1 KiĨm tra bµi cò: - Cho HS kể lại truyện : Sãi vµ Sãc - GV nhËn xÐt Hoạt động học * 4 HS kể theo nội dung 4 tranh 2 Bµi míi: H 1: GV kể chuyện : - GV kể lần 1 - GV kể lần 2 (kết hợp tranh minh họa) H§2: Hướng dẫn HS kể từng đoạn của chuyện theo tranh : - Tranh 1: + Trước khi đi Dê mẹ... HS 1. Giíi thiƯu bµi 2 Luyện đọc bài: MÌo con ®i häc - Gọi 1 em đọc lại tồn bộ bài - 1 em khá đọc tồn bài trong SGK - GV sửa cho học sinh - Lắng nghe – nhận xét a) Luyện đọc tiếng , từ - Luyện đọc tiếng , từ khó: vÞt bÇu , quay trßn , - Tìm tiếng khó đọc – nhận xét nhƯn con , c¸i qu¹t - Nhận xét b) Luyện đọc câu : - Nối tiếp nhau đọc từng câu - Cho học sinh đọc từng câu - Nhận xét - Nhận xét c)Ơn . Tuần 31 Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2 011 Buổi sáng : ********* TP C Ngỡng cửa I.MC TIấU: - c trn c bi. c ỳng cỏc. xét ghi điểm . 2. Bài mới H 1: Hng dn hc sinh luyn c. +c mu bi vn ln 1 (ging chm rói, tha thit tỡnh cm). Túm tt ni dung bi: +c mu ln 2 ( ch bng), c nhanh hn ln 1. +Luyn c ting, t ng khú: Cho. sinh H 1: Tìm hiểu bài . HS đọc, GV nêu câu hỏi : ? Em hiểu con trâu sắt trong bài là gì? Gọi học sinh đọc phân vai: gọi 2 em, 1 em đọc các dòng thơ chẳn (2 , 4, 6, ), 1 em đọc các dòng thơ lẻ (1 ,