Tuần 12 Lớp 1 ( Vân QT )

Tuần 12 T hứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010 Buổi sáng : *** * ** * ** Tiếng việt : BI 46: ụn - n I. Mục tiêu: -c c ụn ,n ,con chn ,sn ca;t v cõu ng dng -Vit c ụn ,n ,cụn chn sn ca. -Luyn núi t 2-4 cõu theo ch :mai sau khụn ln II. Đồ dùng dạy học: - Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: Tiết 1 : ụn- n Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ : - Đọc bài 45, viết bảng con : bn thõn, gn gi, khn rn, dn dũ - GV nhận xét , ghi điểm . 2. Bài mới : HĐ1: Nhn din vn :ụn - GV hng dn ỏnh vn : ụ - n-ụn. - GV chnh sa cho HS . - Yờu cu ghộp vn ụn . +ó cú vn ụn , mun cú ting chn ta ghộp thờm õm gỡ ? - Yờu cu HS ghộp ting chn . - GV hng dn HS ỏnh vn : ch-ụn- huyn-chn - GV chnh sa cho HS . - GV yờu cu HS quan sỏt tranh minh ho . + Bc tranh v gỡ ? - GV nhn xột , rỳt ra t khoỏ , ghi bng . - GV chnh sa cho HS . - GV c mu , gii thớch , gi 1 s HS c - Yờu cu HS c phõn tớch , tng hp vn , ting , t. - GV chnh sa cho HS . * Vn n : (Tin hnh tng t) Cho HS nghỉ giữa tiết HĐ2 : Hớng dẫn viết. - GV viết mẫu , nêu quy trình viết . - Yêu cầu HS viết vào bảng con . * 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp. * HS lng nghe - HS c cỏ nhõn nhúm lp . - HS ghộp . - Ghộp thờm õm ch ,du huyn. - HS ghộp ting chn . - HS ỏnh vn cn nhúm lp . - HS quan sỏt . - HS tr li . - HS c cn nhúm lp . - HS c cỏ nhõn. - HS c cỏ nhõn nhúm lp . * HS quan sát . - HS tập viết vào bảng con . 1 - GV chỉnh sửa t thế viết cho HS . HĐ3: Dạy từ ứng dụng. - GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . + Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các từ ứng dụng ? 3. Củng cố - Dặn dò: - Gv nhận xét giờ học * HS luyện đọc cá nhân . nhóm lớp . - HS tìm . Tiết 2: Luyện tập HĐ1: Luyện đọc . a. Đọc bài trên bảng lớp. - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 . - GV chỉnh sửa cho HS . b. Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ . - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong câu ứng dụng . Cho HS nghỉ giữa tiết HĐ 2: Luyện viết. - Hớng dẫn cách viết trong vở - KT cách cầm bút, t thế ngồi viết - Giao việc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + Chấm điểm một số bài viết - Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số lỗi sai phổ biến HĐ 3 : Luyện nói. - Cho HS đọc tên bài luyện nói. -Treo tranh v gi ý - Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo luận luyện nói theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu . * Củng cố - Dặn dò: - Gv nhận xét giờ học * HS luyện đọc cn nhóm lớp . - HS quan sát nhận xét . - HS luyện đọc cá nhân . nhóm lớp . - HS đọc cá nhân . - HS tìm . * HS tập tập viết theo HD của GV - HS chú ý theo dõi * HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận 2 TON LUYN TP CHUNG I. Mục tiêu: -Thc hin c phộp cng ,phộp tr cỏc s ó hc ,phộp cng vi s 0,phộp tr mt s cho s 0. Bit vit phộp tớnh thớch hp vi tỡnh hung trong hỡnh v II. Đồ dùng dạy học: + Tranh bi tp 4a), 4b) III. Các hoạt động dạy học: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1. Kiểm tra bài cũ : in du >, <, = vo ụ trng. 1 0 1 + 0 0 + 0 4 4 5 2 4 2 3 0 3 + 0 - GV nhận xét , ghi điểm . 2. Bài mới : HĐ1: Cng c bng cng tr trong phm vi ó hc. -Giỏo viờn gi hc sinh ln lt c. -Bng cng tr t 2 n 5 -giỏo viờn nhn xột, ng viờn hc sinh c gng hc thuc cỏc cụng thc cng tr HĐ2: Thc hnh . Bi 1 - Cho hc sinh nờu yờu cu . - Cho hc sinh lm bi vo v bi tp toỏn . Bi 2 Tớnh biu thc . -Cho hc sinh nờu cỏch lm . -vớ d : 3 + 1 + 1 = 5 2 - 2 = -Cho hc sinh lm vo v Bi tp toỏn -Giỏo viờn giỳp hc sinh yu Bi 3 in s thớch hp -Vớ d : 3 + = 5 5 - = 4 -Giỏo viờn sa bi trờn bng lp Bi 4 Vit phộp tớnh thớch hp -Cho hc sinh quan sỏt nờu bi toỏn v phộp tớnh thớch hp 3. Củng cố - Dặn dò: - Gv nhận xét giờ học * 2 H lên bảng , cả lớp làm bảng con . * H đọc cá nhân nhóm - đồng thanh * Nờu cỏch lm bi - T lm bi v cha bi * Tớnh kt qu 2 s u. -Ly kt qu va tỡm c cng (hoc tr ) vi s cũn li * Hc sinh t lm bi, cha bi * Hc sinh t nờu cỏch lm : Da trờn cụng thc cng tr ó hc -Hc sinh t lm bi v cha bi Buổi chiều : *** * ** * ** 3 ¤ltiÕng viƯt : Bµi 46 : ơn – ơn. I. Mơc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần ơn – ơn. -Làm tốt bài tập ë vë «n lun. - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n lun TviƯt. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giíi thiƯu bµi: 2. Híng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë ¤LtiÕng ViƯt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 46. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 45 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Bài 2 : Điền ơn hay ơn. -Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 2 -u cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iỊn ®óng tõ. -Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Bài 3 : Điền bạn hc khơn lớn hc nhà văn -Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 3. -u cầu HS tiÕng sao cho ®óng . -Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Gäi HS ®äc l¹i c¸c c©u trªn. Bài 4 : Viết khơn lớn,bận rộn: 2 dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cđng cè dỈn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Đọc cá nhân- đồng thanh * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: mơn mởn,khơn lớn,bận rộn * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: + Mai sau khơn lớn,bạn sẽ là bộ đội. + Mai sau khơn lớn,bạn sẽ là nhà văn. + Mai sau khơn lớn,bạn sẽ là cơ giáo. * HS viết vào vở TH T. viƯt LUYỆN ĐỌC VIẾT: ơn – ơn I. Mơc tiªu: -Viết đúng các chữ: cơn mưa, sơn gỗ, ơn bài , mơn mởn . Mai sau khơn lớn bạn sẽ là bộ đội Kiểu chữ viết thường. - Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1 tËp 1. Vë hµnh TviƯt. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 4 1.Giới thiệu bài. 2.Hng dn HS c - Hng dn hs c cỏc t phn mc tiờu 3.Hớng dẫn viết HĐ1: Hớng dẫn cách viết. -GV viết mẫu lên bảng - GV hng dn HS quan sỏt bi vit. - Gi HS c ni dung bi vit. - Phõn tớch cao, khoảng cỏch nét nối giữa các con ch. ?Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ? ? Tìm các con chữ có độ cao 3 ô li ? ? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ? - Cho HS viết vào bảng con từng từ:cn ma,sn g,ụn bi,mn mn -Giáo viên quan sát. HĐ2: Thực hành. - Hớng dẫn viết vào vở. - GV quan sát sửa sai. - Chấm 1 số bài của HS, nhận xét. 3. Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - HS c * Học sinh quan sát và nhận xét. -HS nêu. - Học sinh viết vào bảng con. - Mở vở viết bài. Viết vở ôn luyện ô li. ễL TH DC TH DC RẩN LUYN T TH C BN TRề CHI VN NG I. MC TIấU: -ễn mt s ng tỏc th dc RLTTCB ó hc .Yờu cu thc hin ng tỏc mc tng i chớnh xỏc hn gi trc . -Hc ng tỏc ng a mt chõn ra sau, hai tay gi cao thng hng. yờu cu thc hin mc c bn ỳng . -ễn trũ chi Chuyn búng tip sc ,yờu cu bit tham gia trũ chi mc bt u cú s ch ng. II. A IM PHNG TIN -Trờn sõn trng .Dn v sinh ni tp -K sõn chi ,chun b 1 cũi III. NI DUNG V PHNG PHP LấN LP Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 1. Phn m u -GV nhn lp ,ph bin ni dung yờu cu bi hc -ng ti ch ,v tay ,hỏt -Chy nh nhng mt hng dc trờn sõn trng. -i thng thnh mt vũng trũn v hớt th sõu. 2.Phn c bn *ễn phi hp: 2 x 4 nhp Nhp 1: T TTCB, a hai tay ra trc Nhp 2: V TTCB. -Tp hp hng dc - Tp theo hiu lnh - Luyn tp theo hd ca gv 5 Nhp 3: ng a hai tay dang ngang. Nhp 4: V TTCB *ễn phi hp 2 x 4 nhp. Nhp 1: ng a hai tay lờn cao chch ch v Nhp 2: V TTCB. Nhp 3: ng a hai tay lờn cao thng hng. Nhp 4: V TTCB. -ng king gút hai tay chng hụng.1- 2 ln -ng a mt chõn ra trc, hai tay chng hụng: Tp 1- 2 ln -ng a mt chõn ra sau, hai tay gi cao thng hng :Tp 3 5 ln Nhp 1: a chõn trỏi ra sau, hai tay gi cao thng hng. Nhp 2: V TTCB. Nhp 3: a chõn trỏi ra sau , hai tay gi cao thng hng. Nhp 4: V TTCB *trũ chi: Chuyn búng tip sc 3. Phn kt thỳc : -i thng theo nhp 2 4 hng dc sau ú li quay mt thnh hng ngang . -Nhn xột tit hc - Luyn tp c lp - Tham gia trũ chi T hứ ba ngày 9 tháng 11năm 2010 Buổi sáng : *** * ** * ** Tiếng việt : BI 47: en - ờn I. Mục tiêu: -c c en ,ờn ,lỏ sen ,con nhn ,:t v cỏc cõu ng dng . -Vit c: en ,ờn ,lỏ sen ,con nhn -Luyn núi t 2 -4 cõu theo ch : bờn phi ,bờn trỏi ,bờn tờn ,bờn di II. Đồ dùng dạy học: - Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: Tiết 1 : en ,ờn Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ : - Đọc bài 47, viết bảng con : ụn bi, khụn ln, cn ma, mn mn - GV nhận xét , ghi điểm . 2. Bài mới : HĐ1: Nhn din vn : en * 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp. * HS lng nghe 6 - GV hng dn ỏnh vn : e - n-en. - Yờu cu ghộp vn en . +ó cú vn ờn , mun cú ting sen ta ghộp thờm õm gỡ ? - Yờu cu HS ghộp ting sen . - GV ghi bng ting sen , yờu cu HS c . - GV hng dn HS ỏnh vn : s-en-sen - GV chnh sa cho HS . - GV yờu cu HS quan sỏt tranh minh ho . + Bc tranh v gỡ ? - GV nhn xột , rỳt ra t khoỏ , ghi bng . - GV chnh sa cho HS . - GV c mu . - GV chnh sa cho HS . * Vn ờn : (Tin hnh tng t) Cho HS nghỉ giữa tiết HĐ2 : Hớng dẫn viết. - GV viết mẫu , nêu quy trình viết . - Yêu cầu HS viết vào bảng con . - GV chỉnh sửa t thế viết cho HS . HĐ3: Dạy từ ứng dụng. - GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . + Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các từ ứng dụng ? 3. Củng cố - Dặn dò: - Gv nhận xét giờ học - HS c cỏ nhõn nhúm lp . - HS ghộp . - Ghộp thờm õm s . - HS ghộp ting sen . - HS c trn . - HS ỏnh vn cn nhúm lp . - HS quan sỏt . - HS tr li . - HS c cn nhúm lp . - HS c cỏ nhõn nhúm lp . * HS quan sát . - HS tập viết vào bảng con . * HS luyện đọc cá nhân . nhóm lớp . - HS tìm . Tiết 2: Luyện tập HĐ1: Luyện đọc . a. Đọc bài trên bảng lớp. - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 . - GV chỉnh sửa cho HS . b. Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ . - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong câu ứng dụng . * HS luyện đọc cn nhóm lớp . - HS quan sát nhận xét . - HS luyện đọc cá nhân . nhóm lớp . - HS đọc cá nhân . - HS tìm . 7 Cho HS nghỉ giữa tiết HĐ 2: Luyện viết. - Hớng dẫn cách viết trong vở - KT cách cầm bút, t thế ngồi viết - Giao việc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + Chấm điểm một số bài viết - Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số lỗi sai phổ biến HĐ 3 : Luyện nói. - Cho HS đọc tên bài luyện nói. -Treo tranh v gi ý - Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo luận luyện nói theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu . * Củng cố - Dặn dò: - Gv nhận xét giờ học * HS tập tập viết theo HD của GV - HS chú ý theo dõi * HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận TON PHẫP CNG TRONG PHM VI 6 I. Mục tiêu: - Thuc bng cng, bit lm tớnh cng trong phm vi 6; bit vit phộp tớnh thớch hp vi tỡnh hung trong hỡnh v II. Đồ dùng dạy học: + B thc hnh III. Các hoạt động dạy học: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1. Kiểm tra bài cũ : - Gi hc sinh c li cỏc bng cng tr t 25 - GV nhận xét , ghi điểm . 2. Bài mới : H1: Hỡnh thnh phộp cng Hdn HS thnh lp v ghi nh bng cng trong phm vi 6. Hng dn hc sinh thnh lp cụng thc 5 + 1 = 6 v 1 + 5 = 6. B1: Hdn HS quan sỏt hỡnh v trong SGK ri nờu bi toỏn: Nhúm bờn trỏi cú 5 tam giỏc, nhúm bờn phi cú 1 tam giỏc. Hi tt c cú my tam giỏc. B2: Hdn HS m s tam giỏc hai nhúm v nờu phộp tớnh. - HS c * HS quan sỏt tr li cõu hi. - HS nờu: 5 hỡnh tam giỏc v 1 hỡnh tam giỏc l 6 hỡnh tam giỏc. 5 + 1 = 6. 8 GV gợi ý HS nêu: 5 và 1 là 6, sau đó HS tự viết 6 vào chỗ chấm trong phép cộng 5 + 1 = 6 - GV viết: 5 + 1 = 6 trên bảng và cho HS đọc. B3: Giúp HS qsát hình để rút ra nhận xét: 5 hình tam giác và 1 hình tam giác cũng như 1 hình tam giác và 5 hình tam giác. Do đó 5 + 1 = 1 + 5 GV viết: 1 + 5 = 6 rồi gọi HS đọc. Sau đó cho HS đọc lại: 1 + 5 = 6 và 5 + 1 = 6 Hdẫn HS thành lập các công thức còn lại: 4 + 2 = 2 + 4 = 6 và 3 + 3 tương tự như trên. Hdẫn HS bước đầu ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6 và cho HS đọc lại bảng cộng. HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1 Tính ( theo cột dọc ) -Gọi 1 học sinh chữa bài chung Bài 2 Tính . -Cho học sinh làm bài tập vào vở Bài tập toán . -Gọi 1 em chữa bài chung Bài 4 viết phép tính thích hợp -Học sinh quan sát tranh và nêu bài toán và phép tính phù hợp 3.Củng cố dặn dò - Đọc lại bảng cộng phạm vi 6 - Nhận xét tiết học . - Vài học sinh đọc lại 5 + 1 = 6. - Học sinh quan sát và nêu: 5 + 1 = 1 + 5 = 6 - Vài em đọc lại công thức. 5 + 1 = 6, 1 + 5 = 6 HS nêu:4 + 2 = 6, 2 + 4 = 6 3 + 3 = 6 *HS thực hiện theo yêu cầu *Học sinh làm miệng và nêu kết qủa: *HS khác nhận xét bạn làm. a) Có 4 con chim đang đậu, thêm 2 con chim bay tới. Hỏi trên cành có mấy con chim? b) Ở bãi xe có 3 chiếc xe đang đậu, thêm 3 chiếc nữa đến đậu. Hỏi bãi xe có mấy chiếc xe? HS làm bảng con: 4 + 2 = 6 (con chim) 3 + 3 = 6 (chiếc x ĐẠO ĐỨC NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ I. Môc tiªu: - Biết được : Tên nước: nhận biết được Quốc kì ,Quốc ca của Tổ Quốc Việt Nam - Nêu được : Khi chào cờ phải bỏ mũ ,nón ,đứng nghiêm mắt nhìn Quốc kì - Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần - Giáo dục cho HS KNS: Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ: - Em phải cư xử với anh chị như thế nào ? - Em đã đối xử với em của em như thế nào ? - Anh em sống hoà thuận thì cha mẹ thấy thế -2HS trả lời 9 nào ? - Nhận xét 2.Bài mới . Hoạt động 1 : Quan sát tranh -Cho học sinh quan sát tranh BT1 , Giáo viên hỏi : + Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ? + Các bạn đó là người nước nào ? Vì sao em biết ? *kết luận : Các bạn nhỏ trong tranh đang giới thiệu làm quen với nhau . Mỗi bạn mang một quốc tịch riêng : VN , Lào , Trung Quốc , Nhật . Trẻ em có quyền có quốc tịch . Quốc tịch của chúng ta là Việt Nam . Hoạt động 2 : Đàm thoại - Những người trong tranh đang làm gì ? - Tư thế đứng chào cờ của họ như thế nào ? ? ? Vì sao họ đứng nghiêm trang khi chào cờ ( đ/v tranh 1,2 ) - Vì sao họ sung sướng cùng nhau nâng lá cờ tổ quốc ( tranh 3) *kết luận : - Quốc kỳ tượng trưng cho một nước . Quốc kỳ VN màu đỏ có ngôi sao vàng 5 cánh ( GV giới thiệu lá cờ VN ) - Quốc ca là bài hát chính thức của một nước , dùng khi chào cờ . Khi chào cờ cần phải : bỏ mũ nón , sửa sang lại đầu tóc , quần áo cho chỉnh tề . Đứng nghiêm , mắt hướng nhìn quốc kỳ . - Phải nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính lá quốc kỳ , thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc . 3. Củng cố dặn dò : - Dặn Học sinh thực hiện đúng những điều đã học trong giờ chào cờ đầu tuần * Học sinh quan sát tranh trả lời . -Đang giới thiệu , làm quen với nhau . -Các bạn là người nước TQ , Nhật , VN , Lào. Em biết qua lời giới thiệu của các bạn . -Học sinh lắng nghe , ghi nhớ . - Học sinh quan sát tranh trả lời + Những người trong tranh đang chào cờ . + Tư thế đứng chào cờ nghiêm trang , mắt hướng nhìn lá cờ để tỏ lòng kính trọng Tổ quốc mình . + Thể hiện lòng kính trọng , yêu quý quốc kỳ , linh hồn của Tổ quốc VN . - Học sinh lắng nghe , ghi nhớ . - Học sinh nhận ra những bạn chưa nghiêm túc trong giờ chào cờ . ( trong tranh ) Buæi chiÒu : *** * ** * ** TH to¸n: TiÕt 1 10 [...]... Hoạt động của HS 1. Giíi thiƯu bµi 2 Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1: TÝnh - Gọi HS đọc y/cầu bài tập 6 - 6 - 2 * H nªu y/c ®Ị bµi 6 - 0 6 - 3 6 - 1 - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 5 - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau Bµi 2: TÝnh (HS Kh¸ giái) 6 - 3 - 1= … 6 - 1 - 2 = … 6 - 1 - 3 = … 6 - 1 -1 = 6 - 1 - 0 = 6 - 0 - 3 = -Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë Bài 3: Điền dấu(HS Kh¸ giái) -HS nêu u cầu... §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1 Vë «n lun TviƯt III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên 1. Giíi thiƯu bµi: 2 Híng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë ¤LtiÕng ViƯt H 1: Đọc bài SGK 11 Hoạt động của học sinh L¾ng nghe - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 31 HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 46 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu u cầu bài tập 1. u cầu HS nối vào vở bài tập Nhận... viết : 6 – 1 =5 Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ nêu được : 6–5 =1 - Có tất cả 6 hình tam giác Bớt 1 hình tam giác Hỏi còn lại mấy hình tam giác? -Học sinh viết số 5 vào chỗ chấm -Học sinh đọc lại : 6 – 1 = 5 -Nêu bài tốn và ghi được : 6 – 5 = 1 14 -Giáo viên ghi bảng : 6 – 5 = 1 -Gọi đọc cả 2 cơng thức +Hướng dẫn học sinh thành lập các cơng thức 6 – 2 = 4 , 6 – 4 = 2 , 6- 3 = 3 (Tiến hành... bµi vµo vë -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt * Đọc cá nhân- đồng thanh * Lớp làm vào vở 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ * 2 HS lên bảng điền - Lớp làm vào vở -§¸p ¸n: dế mèn,nền nhà,ngọn nến * 2 HS lên bảng điền - Lớp làm vào vở -§¸p ¸n:Chú chó trốn bên dưới bàn + Cơ meo rón rén bên trên bàn + Ghế đẩu để ở bên phải * HS viết vào vở 3 Cđng cè dỈn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Thø t ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2 010 Bi s¸ng : *********... häc: - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1 Vë thùc hµnh III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên 1. Giíi thiƯu bµi: 2 Híng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh Bài 1: Đánh dấu vào bảng - Gọi HS nêu u cầu bài tập 1 -u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh -Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng Bài 2: §äc Con chồn dối tr (3 ) -GV ®äc mÉu toµn bµi -Híng dÉn c¸ch ®äc -T×m tiÕng cã vÇn un,n,ươn cã trong bµi * Lớp làm vào vở 2 HS lªn... vi 6 • Bảng trừ phạm vi 6 • Bảng cộng trừ phạm vi 6 -Giáo viên nhận xét tun dương học sinh học thuộc bài b.Thực hành Bài 1 Tính ( cột dọc ) dòng 1 -Giáo viên nhắc nhở các em viết số thẳng cột Bài 2 (Biểu thức ) -Em hãy nêu cách làm -Hướng dẫn sửa chung Bài 3 Điền dấu < , > , = 21 -Học sinh lần lượt lặp lại đầu bài -Học sinh đọc thuộc lòng - 4 học sinh - 4 học sinh - 2 học sinh * Học sinh nêu u cầu... 2 = 4 , 6 – 4 = 2 , 6- 3 = 3 (Tiến hành tương tự như trên ) 2.2.Học thuộc cơng thức -Gọi học sinh đọc cá nhân - Cho đọc đt nhiều lần đến thuộc -Giáo viên xố dần bảng trừ phạm vi 6 -Giáo viên hỏi miệng 2 3.Thực hành Bài 1 Tính ( theo cột dọc ) -Giáo viên nhắc nhở học sinh viết số thẳng cột Bài 2 -Củng cố quan hệ cộng ,trừ 5 +1 = 6 6 1= 5 6–5 =1 Bài 3 Biểu thức -u cầu học sinh nêu cách làm -Cho học sinh... khố , ghi bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa cho HS * Vần un : (Tiến hành tương t ) - HS đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS ghép - Ghép thêm âm p - HS ghép tiếng pin - HS đọc trơn - HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS quan sát - HS trả lời - HS đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Híng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu... gi÷ vë s¹ch ®Đp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1 Vë «n lun TviƯt III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên 1. Giíi thiƯu bµi: 2 Híng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë ¤LtiÕng ViƯt H 1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi48 HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 47 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu u cầu bài tập 1. u cầu HS nối vào vở bài tập Nhận xét Bài 2: Điền in... xới,số chín,nhà in, mưa phùn -Gi¸o viªn quan s¸t H§2: Thùc hµnh - Më vë viÕt bµi ViÕt vë «n lun « li - Híng dÉn viÕt vµo vë - GV quan s¸t sưa sai - ChÊm 1 sè bµi cđa HS, nhËn xÐt 3 Cđng cè - DỈn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2 010 THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG THỂ DỤC I MỤC TIÊU -Ơn một số động tác thể dục RLTTCB đã học u cầu thực hiện động tác ở mức tương . - 3 - 1= . 6 - 1 - 2 = 6 - 1 - 3 = . 6 - 1 -1 = 6 - 1 - 0 = . 6 - 0 - 3 = -Gọi HS lên bảng lớp vào vở. Bi 3: in du(HS Khá giỏi) -HS nờu yờu cu. ViƯt H 1: Đọc bài SGK L¾ng nghe. 11 - Gi HS nhc li tờn bi hc? Cho HS m sỏch c bài 31. H2: Hng dn lm v bi tp trang 46 Bi 1: Ni - Gi HS nờu yờu cu bi tp 1. Yờu