giao an cong nghe 8 ca nam chuan ktkn

Ngày soạn: 23/08/2010 Ngày giảng:24/08/2010 8B Ngày giảng : 28/ 08/2010 8A Phần một: Vẽ kĩ thuật Ch ơng I : Bản vẽ các khối hình học Tiết1Đ 1:Vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống I.Mục tiêu - Kiến thức: Biết đợc vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất và đời sống. - Kĩ năng: Vận dụng, liên hệ đợc với thực tế. - Thái độ: Học sinh hứng thú và có nhận thức đúng đối với việc học tập môn công nghệ II.chuẩn bị - GV: SGK, tranh vẽ hình 1.1; hình 2.2; hình 1.3; hình 1.4SGK - HS : Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học. III.Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: hoạt động của gv-hs nội dung HĐ1: Tìm hiểu bản vã kĩ thuật với sản xuất - GV: Trong đời sống hàng ngày con ngời đã dùng những phơng tiện thông tin nào để diễn đạt tình cảm cho nhau? - HS: Trao đổi, phát biểu ý kiến - GV: Kết luận - GV: Các em hãy quan sát hình 1.1 và cho biết các hình a,b,c,d có ý nghĩa gì? - HS: Nghiên cứu trả lời - GV: Cho học sinh quan sát hình 1.2 và đặt câu hỏi Ngời công nhân khi chế tạo ra các sản phẩm và xây dựng các công trình thì căn cứ vào cái gì? - HS: Trả lời - GV: Nhấn mạnh tầm quan trọng của bản vẽ kỹ thuật đối với sản xuất và kết luận: HĐ2: Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống - GV: Cho học sinh quan sát hình 1.3 - GV: Muốn sử dụng hiệu quả và an toàn các đồ dùng và các thiết bị đó thì chúng ta cần phải làm gì? - HS: Thảo luận và đa ra ý kiến - GV: Nhấn mạnh bản vẽ KT là tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trao đổi sử dụng I. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất - Hình vẽ là một phơng tiện quan trọng dùng trong giao tiếp - Khái niệm bản vẽ kĩ thuật: Diễn tả chính xác hình dạng kết cấu của sản phẩm theo quy tắc thống nhất . II.Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống - Vai trò của BVKT trong đời sống nhằm sử dụng một cách có hiệu quả và an toàn thiết bị Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn HĐ3: Tìm hiểu bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kỹ thuật khác nhau - GV: Cho h/s quan sát hình1.4 và đặt câu hỏi các lĩnh vực đó có cần xây dựng cơ sở hạ tầng không? - HS: Nghiên cứu lấy ví dụ về trang thiết bị và cơ sở hạ tầng của các lĩnh vực khác nhau. - GV: Bản vẽ đợc vẽ bằng những phơng tiện nào? - HS: Nghiên cứu, trả lời - GV: Kết luận kĩ thuật III. Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kỹ thuật - Bản vẽ kĩ thuật sử dụng trong các ngành, lĩnh vực kĩ thuật theo đặc trng riêng. - Bản vẽ kĩ thuật có thể vẽ bằng tay, dụng cụ vẽ, máy tính điện tử IV.Củng cố - Dặn dò - Học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Về nhà học bài theo câu hỏi SGK - Đọc và xem trớc bài 2 ( SGK ) Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn Ngày soạn :30/08/2010 Ngày giảng:31/08/2010 8B Ngày giảng : 04/ 09/2010 8A Tiết2 Đ 2 hình chiếu I.Mục tiêu - Kiến thức: + Hiểu đợc các phép chiếu, các hình chiếu vuông góc và vị trí các hình chiếu vuông góc. + Biết đợc sự tơng quan giữa các hớng chiếu với các hình chiếu. - Kĩ năng: Nhận biết đợc các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kỹ thuật. - Thái độ: Học sinh có ý thức học bài, hứng thú, yêu thích môn học. II.chuẩn bị - GV: SGK gồm tranh vẽ các hình ( SGK ); mẫu vật bao diêm, bao thuốc lá ( Khối hình hộp chữ nhật). Bìa cứng gấp thành ba mặt phẳng hình chiếu - HS : Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học. III.Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: ? Bản vẽ kĩ thuật có vai trò nh thế nào trong sản xuất và đời sống 3. Bài mới: hoạt động của gv - hs nội dung HĐ1: Tìm hiểu khái niệm hình chiếu - GV: Gới thiệu bài học và đa tranh hình 2.1(SGK) cho h/s quan sát - Cách vẽ hình chiếu một điểm của vật thể nh thế nào? - HS: Quan sát trả lời - GV: Điểm A của vật thể có hình chiếu là điểm gì trên MP? - GV: MP chứa tia chiếu gọi là mp gì? - HS: Quan sát trả lời - GV: Rút ra kết luận HĐ2: Tìm hiểu các phép chiếu - GV: Cho h/s quan sát hình 2.2 rồi đặt câu hỏi - GV:Hình2.2a là phép chiếu gì? Đặc điểm của tia chiếu ntn? - GV:Hình2.2b là phép chiếu gì? Đặc điểm của tia chiếu ntn? - GV:Hình2.2c là phép chiếu gì? Đặc điểm của tia chiếu ntn? - HS : Thảo luận, trả lời - GV: Phép chiếu vuông góc dùng để vẽ hình chiếu gì? - GV: Phép chiếu // và phép chiếu xuyên tâm dùng để làm gì? I. Khái niệm về hình chiếu - Hình 2.1 ( SGK ) - A ' là hình chiếu của điểm A trên mặt phẳng - aa ' là tia chiếu, mặt phẳng chứa hình chiếu gọi là mặt phẳng chiếu hay mặt phẳng hình chiếu. II. Các phép chiếu - Tranh hình 2.2 - Dùng để vẽ hình chiếu vuông góc - Dùng để vẽ hình chiếu ba chiều bổ sung Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn HĐ3: Tìm hiểu các hình chiếu vuông góc và vị trí của các hình chiếu trên bản vẽ. - GV: Cho h/s quan sát tranh vẽ các MP chiếu và nêu rõ vị trí các MP chiếu - GV: Vị trí của các MP phẳng hình chiếu đối với vật thể? - HS : Quan sát, trả lời - GV: Cho h/s quan sát hình2.4 và nói rõ vì sao phải mở 3 mp hình chiếu sao cho 3 h/c đều nằm trên một mp. - GV: Các mp chiếu đợc đặt nh thế nào đối với ngời quan sát? - HS: Quan sát trả lời HĐ4: Tìm hiểu vị trí của các hình chiếu. - GV: Cho h/s quan sát hình 2.5 và đặt câu hỏi ? Sau khi mở 3mp hình chiếu khi đó 3h/c đều năm trên một mp. vị trí của 3h/c đợc thể hiện trên mp ntn - HS : Nghiên cứu trả lời ? Vì sao phải dùng nhiều h/c để biểu diễn vật thể? Nếu dùng một h/c có đợc không. - HS : Trả lời - GV: Rút ra kết luận cho hình chiếu vuông góc III. Các hình chiếu vuông góc. 1. Các mặt phẳng chiếu - Tranh hình2.3 ( SGK ). - Mặt chính diện gọi là MP chiếu đứng. - Mặt nằm ngang gọi là MP chiếu bằng. - Mặt cạnh bên phải gọi là MP chiếu cạnh. 2. Các hình chiếu. - H/c đứng có hớng chiếu từ trớc tới. - H/c bằng có hớng chiếu từ trên xuống. - H/c cạnh có hớng chiếu từ trái sang IV. Vị trí các hình chiếu - Tranh hình 2.5 -Trên bản vẽ kĩ thuật, các hình chiếu của một vật thể đợc vẽ trên cùng một mặt phẳng của bản vẽ. IV.Củng cố - Dặn dò - Có những phép chiếu nào, mặt phẳng chúa các hình chiếu gọi là gì? - Đọc và xem trớc Bài 4 SGK và làm bài tập SGK Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn Ngày soạn : 06/09/2010 Ngày giảng:07/09/2010 8B Ngày giảng : 11/ 09/2010 8A Tiết3 Đ 4 bản vẽ các khối đa diện I.Mục tiêu - Kiến thức: Biết đợc các khối đa diện: hình chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều và hiểu rõ sự t- ơng quan giữa hình chiếu trên bản vẽ và vật thể. - Kĩ năng: Học sinh đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. - Thái độ: Học sinh có ý thức học bài, hứng thú, yêu thích môn học II.chuẩn bị - GV: Chuẩn bị tranh vẽ các hình bài 4 ( SGK), mô hình 3mp hình chiếu : Mô hình các khối đa diện, hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều - HS : Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học. : Chuẩn bị các vật mẫu nh : hộp thuốc lá, bút chì 6 cạnh. III.Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Phép chiếu vuông góc dùng để vẽ hình chiếu gì? 3. Bài mới: hoạt động của gv - hs nội dung HĐ1: Tìm hiểu khối đa diện - GV: Cho học sinh quan sát tranh hình 4.1 và mô hình các khối đa diện và đặt câu hỏi. - Các khối hình học đó đợc bao bởi hình gì ? - HS: Nghiên cứu trả lời. - GV: Kết luận - GV: Yêu cầu học sinh lấy một số VD trong thực tế. - GV kết luận HĐ2: Tìm hiểu hình hộp chữ nhật. - GV: Cho học sinh quan sát hình 4.2 và mô hình hình hộp chữ nhật sau đó đặt câu hỏi. - Hình hộp chữ nhật đợc giới hạn bởi các hình gì? - HS: Nghiên cứu, trả lời - GV: Các cạnh và các mặt của hình hộp chữ nhật có đặc điểm gì? - GV: Đặt vật mẫu hình hộp chữ nhật trong mô hình 3mp hình chiếu đối diện với ngời quan sát. - GV: Khi chiếu hình hộp chữ nhật lên mp hình chiếu đứng thì hình chiếu đứng là hình gì? - HS: Trả lời - GV: Hình chiếu đó phản ánh mặt nào của hình hộp chữ nhật? - GV: Kích thớc của hình chiếu phản ánh kích th- ớc nào của hình hộp chữ nhật? I. Khối đa diện - Tranh hình 4.1 ( SGK). - Khối đa diện đợc bao bới các hình đa giác phẳng. II.Hình hộp chữ nhật 1. Thế nào là hình hộp chữ nhật - Hình 4.2 - Hình hộp chữ nhật đợc bao bởi 6 hình chữ nhật. 2. Hình chiếu của hình hộp chữ nhật Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn - GV: Lần lợt vẽ các hình chiếu lên bảng. HĐ3. Tìm hiểu lăng trụ đều và hình chóp - GV: Cho học sinh quan sát hình 4.4. ? Em hãy cho biết khối đa diện hình 4.4 đợc bao bởi các hình gì - HS: Nghiên cứu trả lời - GV: Khối đa diện đợc xác định bằng các kích th- ớc nào? ? thế nào là hình lăng trụ đều - HS: Nghiên cứu trả lời - GV kết luận - GV yêu cầu HS làm bài tập bảng 4 SGK HĐ4.Tìm hiểu hình chóp đều - GV: Cho học sinh quan sát hình 4.6 và đặt câu hỏi ? Khối đa diện hình 4.6 đợc bao bởi hình gì - HS: Nghiên cứu trả lời ? Các hình 1,2,3 là các hình chiếu gì ? Chúng có hình dạng ntn ? Chúng thể hiện những kích thớc nào - HS: Trả lời - GV: Hớng dẫn h/s làm vào vở Bài tập Bảng 4.3 - Học sinh làm Bảng 4.1 vào vở III. Lăng trụ đều 1. Thế nào là hình lăng trụ đều - Hình 4.4 - SGK 2. Hình chiếu của hình lăng trụ đều - Hình 4.5 - HS làm Bảng 4.2 vào vở BT IV. Hình chóp đều 1. Thế nào là hình chóp đều - Hình 4.6 - Mặt đáy là một hình đa giác đều và các mặt bên là các hình tam giác cân bằng nhau có chung đỉnh. 2.Hình chiếu của hình chóp đều - Hình 4.7 - HS làm bảng 4.3 vào vở IV.Củng cố - Dặn dò - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Hớng dẫn trả lời câu hỏi và làm bài tập cuối bài - Về nhà học bài , đọc và xem trớc bài 5( SGK ) Ngày soạn :13/09/2010 Ngày giảng:14/09/2010 8B Ngày giảng : 18/09/2010 8A Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn Tiết4 Đ 5 Thực hành đọc Bản vẽ các khối đa diện I.Mục tiêu - Kiến thức: Sau khi học song học sinh đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện, phát huy đợc trí tởng tợng không gian của học sinh. - Kĩ năng: Học sinh đọc đợc đúng bản vẽ các khối đa diện - Thái độ: Hs có thói quen làm việc theo quy trình và có ý thức trong học tập, hứng thú và yêu thích môn học II.chuẩn bị - GV: Chuẩn bị nghiên cứu SGK Bài 5 : Tham khảo tài liệu hình chiếu trục đo xiên góc cân : Chuẩn bị mô hình vật thể A,B,C,D ( Hình 5.2 SGK). - HS : Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học Đọc phần Có thể em cha biết SGK. III.Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: ? Thế nào là hình hộp chữ nhật, HHCN thể hiện kích thớc nào trên 3 hình chiếu đứng, bằng, cạnh. 3. Bài mới: hoạt động của gv - hs nội dung HĐ1:Giới thiệu bài học - GV: Nêu mục tiêu của bài học trình bày nội dung và trình tự tiến hành. - GV: Kiểm tra vật liệu, dụng cụ thực hành của học sinh. - GV: Chia nhóm HĐ2.Tìm hiểu cách trình bày bài làm ( Báo cáo thực hành ). - GV: Cho học sinh đọc phần nội dung SGK bài học. HĐ3. Tổ chức thực hành - GV: Nêu cách trình bày bài trên khổ giấy A4. Vẽ sơ đồ phần hình và phần chữ, khung tên lên bảng. - GV: Cho học sinh nghiên cứu hình 5.1 và 5.2 rồi điền ( x ) vào bảng 5.1 để tỏ rõ sự tơng ứng giữa các bản vẽ và các vật thể. - GV: Hớng dẫn vẽ: +Kẻ khung cách mép giấy 10mm. +Tuỳ vào vật thể mà bố trí sao cho cân đối với tờ giấy. +Vẽ khung tên góc dới phía bên phải bản vẽ. HĐ4. Thực hành - GV quan sát và hớng dẫn học sinh thực hành - HS làm vào vở I. Chuẩn bị - Dụng cụ: Thớc, êke, compa - Vật liệu: Giấy khổ A4, bút chì tẩy, giấy nháp. - SGK, vở bài tập. II. Nội dung - Đọc các bản vẽ hình chiếu1,2,3,4(SGK) - So sánh sự tơng quan giữa các bản vẽ và các vật thể - Vẽ các hình chiếu đứng, bằng, cạnh của một vật thể nào đó III. Các b ớc tiến hành - Bớc1: Đọc nội dung - Bớc 2: Vẽ các hình chiếu đứng, bằng, cạnh của một trong các vật thể A,B,C,D sao cho đúng vị trí của chúng trên bản vẽ. IV. Thực hành Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn IV. Tổng kết đánh giá - GV: Nhận xét sự chuẩn bị của học sinh, cách thực hiện quy trình, thái độ làm việc. - GV: Hớng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm của mình dựa theo mục tiêu bài học IV.Dặn dò - Về nhà học bài và làm bài tập SGK tập quan sát các khối hình học - Đọc và xem trớc bài Bài 6 SGK Bản vẽ các khối tròn xoay. Ngày soạn : 20/09/2010 Ngày giảng : 21/09/2010 8B Ngày giảng: 25/09/2010 8A Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn Tiết5 Đ 6 bản vẽ các khối tròn xoay I.Mục tiêu - Kiến thức: Sau khi học song học sinh nhận dạng đợc các khối tròn xoay thờng gặp nh hình trụ, hình nón, hình cầu - Kỹ năng: Học sinh đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu - Thái độ: Học sinh hứng thú, yêu thích môn học và học tập nghiêm túc II.chuẩn bị - GV: Chuẩn bị tranh vẽ các hình của Bài 6 SGK : Mô hình các khối tròn xoay: Hình trụ, hình nón ,hình cầu : Các mẫu vật nh : Vỏ hộp sữa, cái nón, quả bóng - HS : Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học Đọc phần Có thể em cha biết SGK III.Tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới: hoạt động của gv - hs nội dung HĐ1: Tìm hiểu các khối tròn xoay - GV: Cho h/s quan sát tranh và đặt câu hỏi ? Các khối tròn xoay có tên gọi là gì - HS: Trả lời - GV: Chúng đợc tạo thành NTN? - HS: Trả lời giáo viên tổng hợp ý kiến rút ra kết luận. HĐ2. Tìm hiểu hình chiếu của hình trụ, hình nón, hình cầu - GV: Em hãy quan sát hình 6.3, hình 6.4, hình 6.5 và hãy cho biết mỗi hình chiếu có hình dạng NTN? - HS: Nghiên cứu trả lời - GV: Mỗi hình chiếu thể hiện kích thớc nào của khối tròn xoay? - HS: Trả lời - GV: Tên gọi của các hình chiếu có hình dạng gì? - GV: Lần lợt vẽ các hình chiếu và bảng 6.1 SGK lên bảng yêu cầu học sinh vẽ và làm bài tập. - GV: Lần lợt vẽ các hình chiếu và bảng 6.2 SGK lên bảng yêu cầu học sinh vẽ và làm bài tập - GV: Lần lợt vẽ các hình chiếu và bảng 6.3 SGK lên bảng yêu cầu học sinh vẽ và làm bài tập - GV: Để biểu diễn khối tròn xoay ta cần mấy hình chiếu và gồm những hình chiếu nào? - HS: Trả lời I.Khối tròn xoay - Tranh hình 6.2 và mô hình a. Hình chữ nhật b. Hình tam giác vuông c.Nửa hình tròn II.Hình chiếu của hình trụ, hình nón,hình cầu -Đờng kính, chiều cao. 1.Hình trụ - Hình 6.3 SGK 2. Hình nón - Hình 6.4 SGK. 3. Hình cầu - Hình 6.5 SGK. IV.Củng cố - Dặn dò Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn - GV: Yêu cầu 1-2 HS đọc phần ghi nhớ SGK - Hình trụ đợc tạo thành nh thế nào? - Nếu đặt mặt đáy của hình trụ song song với mặt phẳng chiếu cạch, thì hình chiếu đứng và hình chiếu cạch có hình dạng gì? - Chuẩn bị đồ dùng học tập chuẩn bị cho bài 7 thực hành Ngày soạn : / /2010 Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn [...]... Để an toàn khi ca, phải thực hiện các quy định nào? - HS: Trả lời Nội dung I Cắt kim loại bằng ca tay 1.Khái niệm - ( SGK ) 2.Kỹ thuật ca a chuẩn bị ( SGK ) b T thế đứng và thao tác ca 3 .An toàn khi ca - Kẹp vật ca phải đủ chặt - Lỡi ca căng vừa phải, không dùng ca không có tay nắm hoặc tay nắm bị vỡ - Khi ca gần đứt phải đẩy ca nhẹ hơn và đỡ vật để vật không dơi vào chân - Không dùng tay gạt mạt ca. .. loại bằng ca tay - GV: Cho học sinh quan sát hình 21.1 và em có nhận xét gì về lỡi ca gỗ và lỡi ca kim loại? Giải thích sự khác nhau giữa hai lỡi ca - GV: Nêu các bớc chuẩn bị ca - GV: Biểu diễn t thế đứng và thao tác ca? ( Chú ý t thế đứng, cách cầm ca, phôi liệu phải đợc kẹp chặt, thao tác chậm để học sinh quan sát ) - GV: Cho học sinh quan sát hình 21.2 em hãy mô tả t thế và thao tác ca - HS: Trả... bài theo phần ghi nhớ và trả lời toàn bộ câu hỏi cuối bài - Đọc và xem trớc bài vật liệu cơ khí Chuẩn bị một số thanh kim loại đen và kim loại màu Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn Ngày soạn : 28/ 10/2010 Ngày giảng: 29/10/2010 8A : 03/11/2010 8B chơng III: Gia công Cơ khí Tiết17 Đ 18 vật liệu cơ khí I Mục tiêu - Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết phân biệt đợc các vật liệu cơ khí phổ biến... và < 2,14% là gang Tỷ lệ các bon càng cao thì vật liệu càng cứng và giòn - Gang đợc phân làm 3 loại: Gang xám, gang trắng và gang dẻo - GV:Em hãy cho biết những sản phẩm dới đây đợc b Kim loại màu Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn chế tạo bằng vật liệu gì? - HS: Trả lời - GV: Em hãy kể tên các sản phẩm cách điện bằng cao su - HS: Trả lời HĐ3.Tìm hiểu tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí - GV:... Giáo án Công nghệ 8 8A : /11/2010 8B GV : Trần Mạnh Tuấn Tiết 18 Đ 20 dụng cụ cơ khí I Mục tiêu - Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết đợc hình dạng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản đợc sử dụng trong ngành cơ khí +Biết đợc cộng dụng và cách sử dụng một số dụng cụ cơ khí phổ biến +Hiểu đợc ứng dụng của phơng pháp ca và đục kim loại +Biết các thao tác đơn giản ca và đục kim loại... học sinh, Cách thực hiện quy trình, Thái độ học tập - GV: Thu bài về nhà chấm V.dặn dò - Chuẩn bị trớc nội dung bài 8- 9 SGK Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn Ngày soạn : 04/10/2010 Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn Ngày giảng : 05/10/2010 8B Ngày giảng: /10/2010 8A Tiết7 Đ 8- 9 Khái niệm Bản vẽ kỹ thuật- hình cắt Bản vẽ chi tiết I Mục tiêu - Kiến thức : Sau khi học song học sinh biết đợc... thiết kế, chế tạo, sửa chữa lắp đặt máy móc - Bản vẽ cơ khí: Gồm những bản vẽ có liên quan đến việc thiết kế, chế tạo, sửa chữa lắp đặt máy móc II.Khái niệm về hình cắt VD: Quả cam Tranh hình 8. 1 (SGK) - Quan sát tranh hình 8. 2 - Để biểu diễn một cách rõ ràng các bộ phận bên trong bị che khuất của vật thể trên bản vẽ kỹ thuật thờng dùng phơng pháp hình cắt - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình dạng... nhà chấm, tiết học sau trả bài, nhận xét đánh giá kết quả V.dặn dò - Học và chuẩn bị trớc bài học cho tiết sau? Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn Ngày soạn : 18/ 10/2010 Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn Ngày giảng: 19/10/2010 8B Tiết 9 Ngày giảng: 21/10/2010 8B Đ 11 Biểu diễn ren I Mục tiêu - Kiến thức: Hiểu và biểu diễn đợc ren trên bản vẽ chi tiết.Biết đợc quy ớc ren Nhận biết đợc một... 12/11/2010 8A : /11/2010 8B Tiết119 Đ 21+22 ca và dũa kim loại I Mục tiêu - Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết đợc hình dạng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản đợc sử dụng trong ngành cơ khí +Biết đợc cộng dụng và cách sử dụng một số dụng cụ cơ khí phổ biến + Hiểu đợc ứng dụng của phơng pháp ca và dũa kim loại - Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình, an toàn... học sinh quan sát sơ đồ hình 18. 1 - GV: Giới thiệu thành phần, tính chất và công dụng của vài loại vật liệu phổ biến nh : Gang, thép, hợp kim đồng - GV: Cho học sinh kể tên những loại vật liệu làm ra các sản phẩm thông dụng I Các vật liệu cơ khí phổ biến 1.Vật liệu bằng kim loại a.Kim loại đen - Nếu tỷ lệ các bon trong vật liệu 2,14% thì gọi là thép và < 2,14% là gang Tỷ lệ các bon càng cao thì vật . Ngày soạn: 23/ 08/ 2010 Ngày giảng:24/ 08/ 2010 8B Ngày giảng : 28/ 08/ 2010 8A Phần một: Vẽ kĩ thuật Ch ơng I : Bản vẽ các khối hình học Tiết1Đ. dung bài 8- 9 SGK Giáo án Công nghệ 8 GV : Trần Mạnh Tuấn Ngµy so¹n : 04/10/2010 Gi¸o ¸n C«ng nghÖ 8 GV : TrÇn M¹nh TuÊn Ngày giảng : 05/10/2010 8B Ngày giảng: /10/2010 8A Tiết7 Đ 8- 9 Khái niệm. kế, chế tạo, sửa chữa lắp đặt máy móc. II.Khái niệm về hình cắt VD: Quả cam Tranh hình 8. 1 (SGK). - Quan sát tranh hình 8. 2 - Để biểu diễn một cách rõ ràng các bộ phận bên trong bị che khuất