Giáo án thể dục lớp 4 trọn bộ_CKTKN_Bộ 11

Trường TH Bình Hàng Tây 1 Giáo án khối  GIAÙO AÙN Tuaàn: 1 Tiết : 1 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : …./……./200… TÊN BÀI DẠY : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TỔ CHỨC LỚP TRÒ CHƠI “ CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC ” I/ Mục tiêu : - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4. Yêu cầu HS thực hiện một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng. - Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yêu cầu HS biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các giờ học. - Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn. - Trò chơi : “ Chuyển bóng tiếp sức “. Yêu cầu HS nắm được cách chơi, rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, 2-4 bóng nhựa hoặc cao su và kẻ sân để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc ( mỗi hàng 01 tổ ) sau đó cho quay thành hàng ngang. phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Đứng tại chổ vỗ tay theo nhịp và hát. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - GV giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 4 : Thời lượng học 02 tiết/tuần, học trong 35 tuần, cả năm học 70 tiết. Nội dung bao gồm : ĐHĐN, bài thể dục phát triển chung, bài tập rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản, trò chơi vận động đặc biệt là các môn tự chọn như : đá cầu, ném bóng…. - Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện : khi đi học ăn mặc gọn gàng, khuyến khích quần áo thể thao, không đi dép lê, nên mang giày hoặc dép có quay sau. Khi muốn ra vào lớp phải xin phép GV. - Biên chế tổ tập luyện : chia các tổ sao cho có số lượng nam nữ đồng đều nhau về trình độ sức khỏe các em trong tổ. Tổ trưởng là em được tổ và cả lớp tín nhiệm bầu ra. - Trò chơi : “ Chuyển bóng tiếp sức “ GV làm mẫu cách chuyển bóng và phổ biến luật chơi. Có hai cách chuyển bóng : xoay người qua phải hoặc qua trái ra sau, rồi chuyển bóng cho nhau và cách chuyền bóng qua đầu. Cho cả lớp chơi thử cả hai cách chuyển bóng 01 22 p -25 p 2 L -3 L xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Gv x x x x x x x x x x x x x x x x GVTH: Lê Văn Theo Trang 1 Trường TH Bình Hàng Tây 1 Giáo án khối  số lần, khi thấy cả lớp biết chơi và chơi chính thức có ph ân thắng thua. 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên kết thúc giờ học bằng cách hô : “ Giải tán ! “, HS hô to “ Khoẻ ! “. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv GVTH: Lê Văn Theo Trang 2 Trường TH Bình Hàng Tây 1 Giáo án khối  GIAÙO AÙN Tuaàn : 1 Tiết : 02 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : …… /……./200… TÊN BÀI DẠY : TẬP HỢP HÀNG DỌC, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC ” I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kỹ thuật : tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, động tác điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ phải đều, dứt khoác, đúng theo khẩu lệnh hô của GV. - Trò chơi : “ Chạy tiếp sức “. Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu tập luyện. Nhắc lại nội quy tập luyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. - Trò chơi : “ Tìm người chỉ huy “. - Đứng tại chổ vỗ tay theo nhịp và hát. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ : Lần 1-2 GV điều khiển cho lớp tập. Chia tổ tập luyện GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. Các tổ trình diễn dưới dạng thi đua, GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương tinh thần, kết quả tập luyện. Tập cả lớp dưới sự điều khiển của GV để củng cố kết quả tập luyện. - Trò chơi : “ Chạy tiếp sức “ GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi giải thích cách chơi và luật chơi. GV hay một nhóm HS lên làm mẫu, sau đó cho một tổ chơi thử rồi cho cả lớp chơi thử 1-2 lần, cuối cùng cho cả lớp thi đua giữa các tổ với nhau. GV nhận xét, biểu dương đội thắng cuộc. 22 p -25 p 2 L -5 L 2 L -5 L X X X X X X Gv Đội hình hàng dọc. 3/ Phần kết thúc : - GV cho HS đi theo vòng tròn, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv GVTH: Lê Văn Theo Trang 3 Trường TH Bình Hàng Tây 1 Giáo án khối  GIAÙO AÙN Tuaàn : 2 Tiết : 03 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : …… /……./200… TÊN BÀI DẠY : QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “ THI XẾP HÀNG NHANH ” I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kỹ thuật : quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng. Yêu cầu dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, động tác quay phải, quay trái đúng kỹ thuật, đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh. - Trò chơi : “ Thi xếp hàng “. Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. - Trò chơi : “ Tìm người chỉ huy “. - Đứng tại chổ vỗ tay theo nhịp và hát. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - Ôn quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng : Lần 1-2 GV điều khiển cho lớp tập, có nhận xét, sửa chữa những động tác sai cho HS. Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. Các tổ trình diễn dưới dạng thi đua, GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương tinh thần, kết quả tập luyện. Tập cả lớp dưới sự điều khiển của GV để củng cố kết quả tập luyện. - Trò chơi : “ Thi xếp hàng nhanh “ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, rồi cho một tổ HS chơi thử 1-2 lần sau đó cho cả lớp chơi thử 1-2 lần. Sau đó cho cả lớp chơi chính thức có phân thắng thua. GV quan sát, nhận xét, biểu dương đội thắng cuộc. 22 p -25 p 2 L -5 L 2 L -5 L X X X X X X Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv 3/ Phần kết thúc : - GV cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv GVTH: Lê Văn Theo Trang 4 Trường TH Bình Hàng Tây 1 Giáo án khối  GIAÙO AÙN Tuaàn : 2 Tiết : 04 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : … /……./200… TÊN BÀI DẠY : ĐỘNG TÁC QUAY SAU TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH ” I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kỹ thuật : quay phải, quay trái, đi đều. Yêu cầu động tác đều, đúng với khẩu lệnh. - Học kỹ thuật quay sau. Yêu cầu nhận biết đúng hướng xoay người, làm, quen với động tác quay sau. - Trò chơi : “ Nhảy đúng, nhảy nhanh “. Yêu cầu HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn, hào hứng, trật tự trong khi chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. - Trò chơi : “ Diệt các con vật có hại “. - Đứng tại chổ vỗ tay theo nhịp và hát. -Kiểm tra bài cũ. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - Ôn quay phải, quay trái, đi đều : GV điều khiển cho lớp tập sau 1-2 lần chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng, GV đến từng tổ quan sát, uốn nắn và sửa chữa những động tác sai cho HS. Sau đó các tổ trình diễn dưới dạng thi đua. GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương những tổ thực hiện động tác tốt. - Trò chơi : “ Nhảy đúng, nhảy nhanh “ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, GV hoặc HS ra làm mẫu cách nhảy, rồi cho HS chơi thử, sau đó cho cả lớp cùng chơi thử 1-2 lần. Tổ chức cho cả lớp thi đua với nhau. GV quan sát, nhận xét đội thắng cuộc. 22 p -25 p 2 L -5 L 2 L -5 L X X X X Gv CB XP Gv X X X 3/ Phần kết thúc : - GV cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng. - Cho HS hát một bài và vỗ tay theo nhịp. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv GVTH: Lê Văn Theo Trang 5 4 3 2 1 Trường TH Bình Hàng Tây 1 Giáo án khối  GIAÙO AÙN Tuaàn : 3 Tiết : 05 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : …… /……./200… TÊN BÀI DẠY : ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU TRÒ CHƠI “KÉO CƯA, LỪA XẺ ” I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kỹ thuật : đi đều, đứng lại, quay sau. Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh. - Trò chơi : “ Kéo cưa, lừa xẻ “. Yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. - Trò chơi : “ Làm theo hiệu lệnh “. - Đứng tại chổ vỗ tay theo nhịp và hát. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - Ôn đi đều, đứng lại, quay sau : GV điều khiển cho lớp tập sau 1-2 lần chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng, GV đến từng tổ quan sát, uốn nắn và sửa chữa những động tác sai cho HS. Sau đó các tổ trình diễn dưới dạng thi đua. GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương những tổ thực hiện động tác tốt. Tập cả lớp do GV điều khiển để củng cố. - Trò chơi : “ Kéo cưa lừa xẻ “ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, GV cho HS ôn lại vần điệu trước, rồi cho 02 HS làm mẫu, sau đó cho một tổ chơi thử, sau đó cho cả lớp cùng chơi thử 1-2 lần. Tổ chức cho cả lớp thi đua với nhau. GV quan sát, nhận xét đội thắng cuộc. 22 p -25 p 2 L -5 L 2 L -5 L X X X X Gv x x x x x Gv x x x x x 3/ Phần kết thúc : - GV cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv GVTH: Lê Văn Theo Trang 6 Trường TH Bình Hàng Tây 1 Giáo án khối  GIAÙO AÙN Tuaàn : 3 Tiết : 06 Thời gian: 35 phút Ngày dạy : …… /……./200… TÊN BÀI DẠY : ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ ” I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kỹ thuật : động tác quay sau. Yêu cầu cơ bản đúng động tác, đúng với khẩu lệnh. - Học động tác mới : đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu HS nhận biết đúng hướng vòng, làm quen với kỹ thuật động tác. - Trò chơi : “ Bịt mắt bắt dê “. Yêu cầu rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý và khả năng định hướng cho HS, chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, 2-4 khăn nhỏ để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. - Trò chơi : “ Làm theo hiệu lệnh “. - Đứng tại chổ vỗ tay theo nhịp và hát. - Kiểm tra bài cũ. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - Ôn quay sau : GV điều khiển cho lớp tập, các lần sau chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng, GV đến từng tổ quan sát, uốn nắn và sửa chữa những động tác sai cho HS. - Học đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại : GV vừa làm mẫu chậm vừa giải thích động tác, giảng giải kỹ thuật động tác. GV hô khẩu lệnh cho tổ HS tập mẫu tập. Chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng, GV đến từng tổ quan sát, uốn nắn những động tác sai cho HS các tổ. GV tổ chức cho HS tập theo đội hình từ 1-2-3 hàng dọc. GV chú ý nhắc HS về đợ dài buớc và tốc độ đi của HS tại chổ bẻ góc vòng bên phải hoặc trái cho phù hợp với từng hàng. - Trò chơi : “ Bịt mắt bắt dê “ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, GV cho một nhóm HS lên làm mẫu cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi GV quan sát, nhận xét, biểu dương những HS hoàn thành vai chơi của mình. GV cần hướng dẫn cho HS cách bịt mắt để đảm bảo vệ sinh 22 p -25 p 2 L -5 L 2 L -5 L X X X X X X X Gv GVTH: Lê Văn Theo Trang 7 Trường TH Bình Hàng Tây 1 Giáo án khối  và sao cho đúng luật. 3/ Phần kết thúc : - Cho HS chạy theo vòng tròn lớn rồi khép lại thành vòng tròn nhỏ. - GV cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà. 3 p -5 p GVTH: Lê Văn Theo Trang 8 Gv Trường TH Bình Hàng Tây 1 Giáo án khối  GIAÙO AÙN Tuaàn : 4 Tiết : 07 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : …… /……./200… TÊN BÀI DẠY : ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỔ, VỖ TAY NHAU ” I/ Mục tiêu : - Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng với khẩu lệnh. - Ôn đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng động tác, đi đúng hướng, đảm bảo cự li đội hình. - Trò chơi : “ Chạy đổi chổ vỗ tay nhau “. Yêu cầu rèn luyện kỹ năng chạy, phát triển sức mạnh, HS chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. - Trò chơi : “ Làm theo hiệu lệnh “. - Đứng tại chổ vỗ tay theo nhịp và hát. -Kiểm tra bài cũ. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ do cán sự điều khiển. - Ôn đi đều vòng phải đứng lại do GV và cán sự điều khiển. - Ôn đi đều vòng trái, đứng lại. - Ôn tất cả các nội dung ĐHĐN đã học do GV điều khiển. - Trò chơi : “ Chạy đổi chổ vỗ tay nhau “ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, GV cho một nhóm HS lên làm mẫu cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi GV quan sát, nhận xét, biểu dương những HS hoàn thành tốt, không vi phạm luật chơi. 22 p -25 p 2 L -5 L 2 L -5 L Đội hình hàng ngang. Đội hình hàng dọc. X X X X Gv X X X X 3/ Phần kết thúc : - GV cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv GVTH: Lê Văn Theo Trang 9 Trường TH Bình Hàng Tây 1 Giáo án khối  GIAÙO AÙN Tuaàn : 4 Tiết : 08 Thời gian : 35 phút Ngày dạy : …… /……./200… TÊN BÀI DẠY : TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN ” I/ Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác : tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, tương đối đều, đúng khẩu lệnh. - Trò chơi : “ Bỏ khăn “. Yêu cầu tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. Chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. - Đứng tại chổ vỗ tay, hát. - Khởi động các khớp. -Kiểm tra bài cũ. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số : Lần 1-2 giáo viên điều khiển lớp tập nhận xét, sửa động tác sai cho HS. Các lần tập tiếp theo chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng, sau đó từng tổ lên trình diễn dưới dạng thi đua GV cùng HS quan sát, nhận xét xem tổ nào thực hiện tốt thì được biểu dương. - Trò chơi : “ Bỏ khăn “ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi, cho cả lớp cùng chơi. GV quan sát, nhận xét, biểu dương những HS hoàn thành vai chơi của mình. 22 p -25 p 2 L -5 L 2 L -4 L xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Đội hình vòng tròn. 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện các động tác thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. Giáo viên đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv GVTH: Lê Văn Theo Trang 10 [...]... HS 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện các động tác thả lỏng - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Giáo viên nhận xét giờ học - Giáo viên đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà : ôn 04 động tác thể dục đã học và trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” GVTH: Lê Văn Theo Đội hình hàng ngang 3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Trang 25 Giáo án khối  Trường TH Bình... và đảm bảo an toàn trong khi chơi 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Gv X X X X X GVTH: Lê Văn Theo Trang 26 Giáo án khối  Trường TH Bình Hàng Tây 1 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện các động tác thả lỏng - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Giáo viên nhận xét giờ học - Giáo viên đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà : ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung GVTH: Lê Văn Theo 3p-5p... kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện các động tác thả lỏng - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Giáo viên nhận xét giờ học - Giáo viên đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà : ôn 05 động tác thể dục đã học GVTH: Lê Văn Theo Như bài soạn số 20 3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Trang 28 Giáo án khối  Trường TH Bình Hàng Tây 1 GIAÙO AÙN Tuaàn : 11 Tiết : 22 Thời... thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện các động tác thả lỏng - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Giáo viên nhận xét giờ học - Giáo viên đánh giá kết quả kiểm tra - Giáo viên giao bài tập về nhà : những em chưa hoàn thành tiếp tục ôn 05 động tác của bài thể dục để giờ sau kiểm tra GVTH: Lê Văn Theo Đội hình vòng tròn 3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Trang 29 Giáo án khối... Theo Trang 34 Giáo án khối  Trường TH Bình Hàng Tây 1 2-3 HS lên thực hiện động tác rồi lấy ý kiến nhận xét của lớp và biểu dương những cá nhân thực hiện tốt - Trò chơi : “ Chim về tổ “ 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện các động tác thả lỏng - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Giáo viên nhận xét giờ học - Giáo viên giao bài tập về nhà : ôn các động tác đã học của bài thể dục phát triển... GV có thể cho 2-3 HS lên thực hiện động tác rồi lấy ý kiến nhận xét của lớp và biểu dương những cá nhân thực hiện tốt - Ôn 04 động tác thể dục đã học - Trò chơi : “ Con cóc là cậu ông trời “ GV nhắc HS thực hiện đúng các quy định của trò chơi để đảm bảo an toàn 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện các động tác thả lỏng - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Giáo viên nhận xét giờ học - Giáo viên... cả lớp cùng chơi GV quan sát, nhận xét, xử lý những tình huống xảy ra và tổng kết trò chơi Gv XP CB X X X X 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện các động tác thả lỏng - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Giáo viên nhận xét giờ học - Giáo viên đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà GVTH: Lê Văn Theo 3p-5p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Trang 14 Giáo án. .. phối hợp của bài thể dục phát triển chung 2L-8N x x x x x x x x x L L Lần đầu GV hô nhịp, các lần tiếp theo cán sự hô 1 -2 x x x x x x x x x nhịp cho lớp tập, GV sửa sai Nếu nhịp nào có nhiều 2L-8N x x x x x x x x x Hs tập sai GV ra hiệu cho cán sự dừng lại để sửa rồi x x x x x x x x x mới cho HS tập tiếp Gv - Kiểm tra thử 05 động tác thể dục đã học dưới sự 1L-2L điều khiển của GV hoặc cán sự Sau kiểm... nhận xét, uốn nắn sửa động tác sai rồi mới cho GVTH: Lê Văn Theo Trang 24 Giáo án khối  Trường TH Bình Hàng Tây 1 HS tập tiếp Trong quá trình luyện tập GV có thể cho 2-3 HS lên thực hiện động tác rồi lấy ý kiến nhận xét của lớp và biểu dương những cá nhân thực hiện tốt - Ôn 05 động tác thể dục đã học dưới sự điều khiển của GV hoặc cán sự - Trò chơi : “ Con cóc là cậu ông trời “ GV tổ chức cho HS chơi... Sau đó cho cả lớp cùng chơi GV quan sát, nhận xét, xử lý những tình huống xảy ra và tổng kết trò chơi 3/ Phần kết thúc : 3p-5p - Giáo viên cho HS thực hiện các động tác thả lỏng xxxxxxxxxxxxx - Giáo viên cùng HS hệ thống bài xxxxxxxxxxxxx - Giáo viên nhận xét giờ học xxxxxxxxxxxxx - Giáo viên đánh giá kết quả bài học và giao bài tập xxxxxxxxxxxxx về nhà Gv GVTH: Lê Văn Theo Trang 15 Giáo án khối  Trường . - GV giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 4 : Thời lượng học 02 tiết/tuần, học trong 35 tuần, cả năm học 70 tiết. Nội dung bao gồm : ĐHĐN, bài thể dục phát triển chung, bài tập rèn luyện. Hàng Tây 1 Giáo án khối  số lần, khi thấy cả lớp biết chơi và chơi chính thức có ph ân thắng thua. 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên. hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên giao bài tập về nhà. 3 p -5 p GVTH: Lê Văn Theo Trang 8 Gv Trường TH Bình Hàng Tây 1 Giáo án khối  GIAÙO AÙN Tuaàn : 4 Tiết : 07 Thời