Tích hợp TT – HCM: Bồi dưỡng HS niềm tự hào DT, từ đó gắng học hành để sau nầy góp công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc theo lời Bác Hồ dạy II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đàn hát thuần thục lời 1
Trang 1Chủ đề: Ca ngợi Tổ quốc Việt Nam anh hùng
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-HS hát theo giai điệu và thuộc lời 1 bái”Quốc ca Việt Nam” -Biết bài “Quốc ca Việt Nam”là bài hát nghi lễ,được hát hoặc cử nhạc khi chào
cờ
-Biết được bài hát là của nhạc sĩ Văn Cao
2 Kĩ năng: -Thể hiện tính chất hùng tráng của bài hát hành khúc
3 Thái độ : -Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ
-Lòng tự hào về truyền thống dân tộc
4 Tích hợp TT – HCM: Bồi dưỡng HS niềm tự hào DT, từ đó gắng học hành để sau nầy góp công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc theo lời Bác Hồ dạy
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Đàn hát thuần thục lời 1 bài “Quốc ca Việt Nam”
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn-Máy nghe và băng đĩa nhạc2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Bắc kim thang đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài Quốc ca Việt Nam
- Quan sát bài hát và trả lời câu hỏi:
+ Bài Quốc ca Việt Nam do ai sáng tác? (Văn Cao)
b) Hoạt động cá nhân:
- Đọc lời ca (Cả lớp đọc lời ca trên bảng)
c) Hoạt động cùng giáo viên:
- Đọc lời ca theo t/tấu
-Với t/c hùng tráng của bài hát các em thấy dân tộc VN ta rất anh hùng, chúng
ta tự hào về truyền thống đó Là tuổi trẻ các em phải cố gắng học hành sau nầy góp công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc theo lời Bác Hồ dạy
Trang 2-Trả lời câu hỏi:
+ Bài Quốc ca Việt Nam được hát khi nào? (Chào cờ)
+ Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ như thế nào? (Đứng nghiệm trang)
3 Hoạt động ứng dụng:
-Tập hát thuộc lời 1 và hát cho gia đình nghe
-Với sự giúp đỡ cảu gia đình em hãy tập đứng nghiêm và hát Quốc ca
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 3Chủ đề: Ca ngợi Tổ quốc Việt Nam anh hùng
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:- HS hát theo giai điệu và thuộc lời 2 bái”Quốc ca Việt Nam”
2 Kĩ năng: - Thể hiện tính chất hùng tráng của bài hát hành khúc
3 Thái độ : - Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ
- Lòng tự hào về truyền thống dân tộc
4 Tích hợp TT – HCM: Bồi dưỡng HS niềm tự hào DT, từ đó gắng học hành để sau nầy góp công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc theo lời Bác Hồ dạy
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Đàn hát thuần thục lời 1 bài “Quốc ca Việt Nam”
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn-Máy nghe và băng đĩa nhạc2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ3.Phương pháp giảng dạy: Luyện tập – Thực hành
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Trên con đường đến trường đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
- Quan sát bài hát và nhắc lại:
+ Bài Quốc ca Việt Nam do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác
b) Hoạt động cá nhân:
- Đọc lời ca (Cả lớp đọc lời 2 trên bảng)
c) Hoạt động cùng giáo viên:
- Đọc lời ca theo t/tấu
-Với t/c hùng tráng của bài hát các em thấy dân tộc VN ta rất anh hùng, chúng
ta tự hào về truyền thống đó Là tuổi trẻ các em phải cố gắng học hành sau nầy góp công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc theo lời Bác Hồ dạy
-Trả lời câu hỏi:
+ Bài Quốc ca Việt Nam được hát khi nào? (Chào cờ)
Trang 4+ Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ như thế nào? (Đứng nghiệm trang)
3 Hoạt động ứng dụng:
-Tập hát thuộc cả bài và hát cho gia đình nghe
-Với sự giúp đỡ cảu gia đình em hãy tập đứng nghiêm và hát Quốc ca
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 5Nhạc và lời: Phan Văn minh
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Nghe, cảm nhận đ\ược bài hát, biết được nội dung bài hát nói về hạnh phúc gia đình
2 Kĩ năng: -Biết tnghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Tình cảm yêu mến cha mẹ và những người thân trong gia đình
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số câu hỏi gợi ý tìm hiểu bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Múa vui đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
BÀI Cả nhà thương nhau Nhạc và lời: Phan Văn minh
- Cả lớp cùng nghe bài hát Cả nhà thương nhau (Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Vui, rộn ràng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
2 Hoạt động thực hành:
a) Hoạt động theo nhóm:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Ba thương con vì con giống mẹ
x x xx x x
Mẹ thương con vì con giống ba
x x xx x x
b) Hoạt động cá nhân:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo t/tấu
Ba thương con vì con giống mẹ
x x x x x x x
Mẹ thương con vì con giống ba
x x x x x x x
c) Hoạt động cả lớp:
-Nghe bài hát Cả nhà thương nhau (Lần 2)
d) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
(Giai điệu rộn ràng, lời ca tình cảm, em rất thích bài hát này)
Trang 63 Hoạt động ứng dụng:
-Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Cả nhà thương nhau
- Thực hiện cùng với gia đình theo nội dung bài hát Cả nhà thương nhau
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 7Nhạc và lời: Phan Văn minh
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Nghe, cảm nhận đ\ược bài hát, biết được nội dung bài hát nói về hạnh phúc gia đình
2 Kĩ năng: -Biết tnghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Tình cảm yêu mến cha mẹ và những người thân trong gia đình
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số động tác phụ họa cho bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Múa vui đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
BÀI Cả nhà thương nhau Nhạc và lời: Phan Văn minh
- Cả lớp cùng nghe bài hát Cả nhà thương nhau (Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Vui, rộn ràng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
2 Hoạt động thực hành:
a) Hoạt động theo nhóm:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Ba thương con vì con giống mẹ
x x xx x x
Mẹ thương con vì con giống ba
x x xx x x
b) Hoạt động cá nhân:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo t/tấu
Ba thương con vì con giống mẹ
x x x x x x x
Mẹ thương con vì con giống ba
x x x x x x x
c) Hoạt động cả lớp:
-Nghe bài hát Cả nhà thương nhau (Lần 2)
d) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Em có cảm nhận gì khi nghe bài hát?
(Giai điệu rộn ràng, lời ca tình cảm, em rất thích bài hát này)
Trang 83 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Cả nhà thương nhau
- Thực hiện cùng với gia đình theo nội dung bài hát Cả nhà thương nhau
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 9• NGHE HÁT: BÀI Em yêu trường em
Nhạc và lời: Hoàng Vân
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Nghe, cảm nhận đ\ược bài hát, biết được nội dung bài hát nói về tình cảm yeu mến mái trường đối với các em học sinh
2 Kĩ năng: -Biết tnghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Tình cảm yêu mến yeu mến mái trường đối với các em học sinh
Tích hợp TT HCM: Giáo dục HS tình cảm gắng bó với mái trường, yêu quí bạn bè và biết ơn các thầy cô giáo, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số câu hỏi gợi ý tìm hiểu bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Múa vui đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
BÀI Em yêu trường em Nhạc và lời: Hoàng Vân
- Cả lớp cùng nghe bài hát (Em yêu trường em Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Vui, rộn ràng, trong sáng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
2 Hoạt động thực hành:
a) Hoạt động theo nhóm:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Em yệu trường em với bao bạn thân và cô giáo hiền
x x x x x x
Như yêu quê hương cắp sách đến trường trong muôn vàn yêu thương
x x x x x x
b) Hoạt động cá nhân:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Em yệu trường em với bao bạn thân và cô giáo hiền
Trang 10Tích hợp TT HCM: Qua bài hát các em luôn yêu mến gắng bó với mái trường, yêu quí bạn bè và biết ơn các thầy cô giáo, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.
d) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
(Giai điệu rộn ràng, trong sáng lời ca tình cảm, thiết tha em rất thích bài hát này)
3 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Em yêu trường em
- Bản thân cố gắng thực hiện theo nội dung bài hát Em yêu trường em
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 11LỚP: 3 Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012
• ÔN TẬP BÀI HÁT Em yêu trường em
Nhạc và lời: Hoàng Vân
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Nghe, cảm nhận đ\ược bài hát, biết được nội dung bài hát nói về tình cảm yeu mến mái trường đối với các em học sinh
2 Kĩ năng: -Biết nghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Tình cảm yêu mến yeu mến mái trường đối với các em học sinh
Tích hợp TT HCM: Giáo dục HS tình cảm gắng bó với mái trường, yêu quí bạn bè và biết ơn các thầy cô giáo, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số động tác phụ họa cho bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Trên con đường đến trường đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
Hôm nay các em sẽ ôn tập bài hát Em yêu trường em
Nhạc và lời: Hoàng Vân
- Cả lớp cùng nghe bài hát (Em yêu trường em Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi: Ôn tiết trước
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Vui, rộn ràng, trong sáng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
2 Hoạt động thực hành:
a) Hoạt động theo nhóm:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Em yệu trường em với bao bạn thân và cô giáo hiền
- Nghe bài hát kết hợp vận động theo nhạc cá nhân trình bày trước lớp
Tích hợp TT HCM: Qua bài hát các em luôn yêu mến gắng bó với mái trường, yêu quí bạn bè và biết ơn các thầy cô giáo, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.
c) Hoạt động cả lớp:
-Nghe bài hát Em yêu trường em (Lần 2)
d) Hoạt động cùng giáo viên:
TUẦN 6/Tiết: 06
Trang 12- Trả lời câu hỏi:
+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
(Giai điệu rộn ràng, trong sáng lời ca tình cảm, thiết tha em rất thích bài hát này)
3 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Em yêu trường em
- Bản thân cố gắng thực hiện theo nội dung bài hát Em yêu trường em
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 132 Kĩ năng: -Biết nghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Tình cảm Yêu thương đoàn kết giúp đỡ bạn bè
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số câu hỏi gợi ý tìm hiểu bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Múa vui đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
BÀI Bầu bí thương nhau Nhạc và lời: Phạm Tuyên
- Cả lớp cùng nghe bài hát (Bầu bí thương nhau Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Nhẹ nhàng, trong sáng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
2 Hoạt động thực hành:
a) Hoạt động theo nhóm:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Trái bầu xanh, trái bí xanh
x x x x
Theo gió trong lành cất tiếng hát vi vu
x x x x
b) Hoạt động cá nhân:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Trái bầu xanh, trái bí xanh
x x xx x xx
Theo gió trong lành cất tiếng hát vi vu
x x x x x x x
c) Hoạt động cả lớp:
-Nghe bài hát Bầu bí thương nhau (Lần 2)
- Trả lời câu hỏi:
+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
TUẦN 7/Tiết: 07
Trang 14(Giai điệu nhẹ nhàng, trong sáng lời ca tình cảm, thiết tha em rất thích bài hát này)
3 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Bầu bí thương nhau
- Bản thân cố gắng thực hiện theo nội dung bài hát Bầu bí thương nhau
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 152 Kĩ năng: -Biết tnghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Tình cảm Yêu thương đoàn kết giúp đỡ bạn bè
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số động tác phụ họa theo bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Thật là hay đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
• ÔN TẬP BÀI HÁT Bầu bí thương nhau
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
- Cả lớp cùng nghe bài hát (Bầu bí thương nhau Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Nhẹ nhàng, trong sáng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
2 Hoạt động thực hành:
a) Hoạt động theo nhóm:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Trái bầu xanh, trái bí xanh
x x xx x xx
Theo gió trong lành cất tiếng hát vi vu
x x x x x x x
b) Hoạt động cá nhân:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo t/tấu
Trái bầu xanh, trái bí xanh
x x x x x x
Theo gió trong lành cất tiếng hát vi vu
x x x x x x x x x
c) Hoạt động cả lớp:
-Nghe bài hát Bầu bí thương nhau (Lần 2)
- Nghe bài hát kết hợp vận động theo nhạc
- Trả lời câu hỏi:
TUẦN 8/Tiết: 08
Trang 16+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
(Giai điệu nhẹ nhàng, trong sáng lời ca tình cảm, thiết tha em rất thích bài hát này)
3 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Bầu bí thương nhau
- Bản thân cố gắng thực hiện theo nội dung bài hát Bầu bí thương nhau
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 172 Kĩ năng: -Biết tnghe và cảm nhận 2 bài hát
3 Thái độ: -Tình cảm Yêu thương cha mẹ, những người thân trong gia đình
và đoàn kết giúp đỡ bạn bè
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số động tác phụ họa theo bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
+ Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Chú chim nhỏ dễ thương đã học ở lớp 2
- Làm quen với 2 bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
• ÔN TẬP 2 BÀI HÁT Bầu bí thương nhau
Và Cả nhà thương nhau
* Ôn tập bài hát Bầu bí thương nhau
+ Hoạt động cả lớp:
- Cả lớp cùng nghe bài hát Bầu bí thương nhau
+ Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Nhẹ nhàng, trong sáng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
* Ôn tập bài hát Cả nhà thương nhau
+ Hoạt động cả lớp:
- Cả lớp cùng nghe bài hát Cả nhà thương nhau
+ Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Vui, rộn ràng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
2 Hoạt động thực hành:
+ Hoạt động cả lớp:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách 2 bài hát
- Nghe bài hát kết hợp vận động theo nhạc 2 bài hát
+ Hoạt động theo nhóm:
- Đại diện nhóm nghe bài hát kết hợp vận động theo nhạc (Chọn 1 trong 2 bài hát)
+ Hoạt động cá nhân:
TUẦN 9/Tiết: 09
Trang 18- Nghe bài hát kết hợp kết hợp vận động theo nhạc (Chọn 1 trong 2 bài hát)
3 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe 2 bài hát
- Bản thân cố gắng thực hiện theo nội dung 2 bài hát
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 192 Kĩ năng: -Biết tnghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Tình cảm yêu mến quê hương, xóm làng
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số câu hỏi gợi ý tìm hiểu bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Múa vui đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
NGHE HÁT: BÀI Quê em bừng sáng
Nhạc và lời: Mộng Lân
- Cả lớp cùng nghe bài hát: Quê em bừng sáng (Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Nhẹ nhàng, trong sáng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
2 Hoạt động thực hành:
a) Hoạt động theo nhóm:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
Quê nhà em có giòng sông êm đềm
x x x x
Có những cánh diều lơ lững theo gió lên
x x x x
b) Hoạt động cá nhân:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Quê nhà em có giòng sông êm đềm
x x xx x xx x x
Có những cánh diều lơ lững theo gió lên
x x x xx x vx x x
c) Hoạt động cả lớp:
-Nghe bài hát Quê em bừng sáng (Lần 2)
- Trả lời câu hỏi:
+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
TUẦN 10/Tiết: 10
Trang 20(Giai điệu nhẹ nhàng, trong sáng lời ca tình cảm, thiết tha em rất thích bài hát này)
3 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Quê em bừng sáng
- Qua bài hát Quê em bừng sáng em cảm thấy càng yêu mến quê hương, xóm làng
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 212 Kĩ năng: -Biết tnghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Tình cảm yêu mến quê hương, xóm làng
- Cùng nhau hát bài Chiến sĩ tí hon đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
ÔN TẬP BÀI HÁT: Quê em bừng sáng
Nhạc và lời: Mộng Lân
- Cả lớp cùng nghe bài hát: Quê em bừng sáng (Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Nhẹ nhàng, trong sáng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
2 Hoạt động thực hành:
a) Hoạt động theo nhóm:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
Quê nhà em có giòng sông êm đềm
x x x x
Có những cánh diều lơ lững theo gió lên
x x x x
b) Hoạt động cá nhân:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Quê nhà em có giòng sông êm đềm
x x xx x xx x x
Có những cánh diều lơ lững theo gió lên
x x x xx x vx x x
c) Hoạt động cả lớp:
-Nghe bài hát Quê em bừng sáng (Lần 2)
- Nghe bài hát kết hợp vận động theo nhạc
- Trả lời câu hỏi:
TUẦN 14/Tiết: 11
Trang 22+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
(Giai điệu nhẹ nhàng, trong sáng lời ca tình cảm, thiết tha em rất thích bài hát này)
3 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Quê em bừng sáng
- Qua bài hát Quê em bừng sáng em cảm thấy càng yêu mến quê hương, xóm làng
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 232 Kĩ năng: -Biết nghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Tình cảm yêu mến quê hương, xóm làng
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số câu hỏi gợi ý tìm hiểu bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Múa vui đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
• HỌC HÁT: BÀI Con chim non
Dân ca: Pháp
- Cả lớp cùng nghe bài hát: Con chim non (Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Nhẹ nhàng, trong sáng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
-Nghe bài hát Quê em bừng sáng (Lần 2)
- Trả lời câu hỏi:
TUẦN 15/Tiết: 12
Trang 24+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
(Giai điệu nhẹ nhàng, trong sáng lời ca tình cảm, thiết tha em rất thích bài hát này)
3 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Con chim non
- Qua bài hát Con chim non em cảm thấy càng yêu mến quê hương, xóm làng
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 252 Kĩ năng: -Biết nghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Tình cảm yêu mến quê hương, xóm làng
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số động tác phụ họa cho bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Chúc mừng sinh nhật đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
• ÔN TẬP BÀI HÁT: Con chim non
Dân ca: Pháp
- Cả lớp cùng nghe bài hát: Con chim non (Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Nhẹ nhàng, trong sáng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
Trang 26- Trả lời câu hỏi:
+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
(Giai điệu nhẹ nhàng, trong sáng lời ca tình cảm, thiết tha em rất thích bài hát này)
3 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Con chim non
- Qua bài hát Con chim non em cảm thấy càng yêu mến quê hương, xóm làng
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 27• NGHE HÁT: BÀI Kim Đồng Nhạc và lời: Phong Nhã
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Nghe, cảm nhận đ\ược bài hát, biết được nội dung bài hát nói lên tinh thần anh dũng, gan dạ của anh Kim Đồng
2 Kĩ năng: -Biết nghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Tinh thần chiến đấu bảo vệ Tổ Quốc theo gương Kim Đồng
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số câu hỏi gợi ý tìm hiểu bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Chiến sĩ tí hon đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
• NGHE HÁT: BÀI Kim Đồng Nhạc và lời: Phong Nhã
- Cả lớp cùng nghe bài hát Kim Đồng: (Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Hùng tráng, trong sáng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
2 Hoạt động thực hành:
a) Hoạt động theo nhóm:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Giận bao lủ tham tàn phát xít
x x x
Dấn bước ra đi Kim Đồng lên chiến khu
x x x
b) Hoạt động cá nhân:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Giận bao lủ tham tàn phát xít
x x x x x x
Dấn bước ra đi Kim Đồng lên chiến khu
x x x x x x
c) Hoạt động cả lớp:
-Nghe bài hát Kim Đồng (Lần 2)
- Trả lời câu hỏi:
+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
TUẦN 17/Tiết: 14
Trang 28(Giai điệu hùng dũng, trong sáng lời ca tình cảm, thiết tha em rất thích bài hát này)
3 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Kim Đồng
- Qua bài hát Kim Đồng em cảm thấy căm giận bọn giặc ngoại xâm và quyết tâm
bảo vệ Tổ Quốc
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 292 Kĩ năng: -Biết nghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Tinh thần chiến đấu bảo vệ Tổ Quốc theo gương Kim Đồng
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số động tác phụ họa cho bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Chiến sĩ tí hon đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
ÔN TẬP BÀI HÁT: Kim Đồng Nhạc và lời: Phong Nhã
- Cả lớp cùng nghe bài hát Kim Đồng: (Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Hùng tráng, trong sáng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
2 Hoạt động thực hành:
a) Hoạt động theo nhóm:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Giận bao lủ tham tàn phát xít
x x x x x x
Dấn bước ra đi Kim Đồng lên chiến khu
x x x x x x
b) Hoạt động cá nhân:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Giận bao lủ tham tàn phát xít
Trang 30+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
(Giai điệu hùng dũng, trong sáng lời ca tình cảm, thiết tha em rất thích bài hát này)
3 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Kim Đồng
- Qua bài hát Kim Đồng em cảm thấy căm giận bọn giặc ngoại xâm và quyết tâm
bảo vệ Tổ Quốc
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 312 Kĩ năng: -Biết nghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Yêu quê hương đất nước, yêu dân tộc Việt Nam
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số câu hỏi gợi ý tìm hiểu bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Chiến sĩ tí hon đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
• NGHE HÁT: BÀI Ngày mùa vui Dân ca: Thái – Lời mới: Hoàng Lân
- Cả lớp cùng nghe bài hát: Ngày mùa vui (Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Vui tươi, nhẹ nhàng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
+ Đây là bài dân ca của dân tộc nào? (Thái)
2 Hoạt động thực hành:
a) Hoạt động theo nhóm:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Ngoài đồng lúa chín thơm
x x
Con chim hót trong vườn
x x
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Ngoài đồng lúa chín thơm
x x x x
Con chim hót trong vườn
x x x x
b) Hoạt động cá nhân:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Ngoài đồng lúa chín thơm TUẦN 16/Tiết: 16
Trang 32x x x x
Con chim hót trong vườn
x x x x
c) Hoạt động cả lớp:
-Nghe bài hát Ngày mùa vui (Lần 2)
- Trả lời câu hỏi:
+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
(Giai điệu vui tươi, nhẹ nhàng lời ca tình cảm, thiết tha em rất thích bài hát này)
3 Hoạt động ứng dụng:
- Kể cho gia đình nghe về việc mình được nghe bài hát Ngày mùa vui
- Qua bài hát Ngày mùa vui em càng thấy yêu quê hương đất nước và con người
Việt Nam cỉa chúng ta nhiều hơn
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3 VNEN GV: Trịnh Thị Hiền
Trang 332 Kĩ năng: -Biết nghe và cảm nhận bài hát
3 Thái độ: -Yêu quê hương đất nước, yêu dân tộc Việt Nam
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: - Máy nghe và băng đĩa nhạc
- Một số động tác phụ họa cho bài hát
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
1.Hoạt động cơ bản
a) Hoạt động cả lớp:
- Cùng nhau hát bài Chiến sĩ tí hon đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ nghe trong tiết học hôm nay
ÔN TẬP BÀI HÁT: Ngày mùa vui Dân ca: Thái – Lời mới: Hoàng Lân
- Cả lớp cùng nghe bài hát Ngày mùa vui: (Lần 1)
b) Hoạt động cùng giáo viên:
- Trả lời câu hỏi:
+ Giai điệu bài hát thế nào? (Vui tươi, nhẹ nhàng )
+ Lời ca của bài hát ntn? (Tình cảm, tha thiết )
+ Đây là bài dân ca của dân tộc nào? (Thái)
2 Hoạt động thực hành:
a) Hoạt động theo nhóm:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
Ngoài đồng lúa chín thơm
x x x x
Con chim hót trong vườn
x x x x
b) Hoạt động cá nhân:
- Nghe bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Ngoài đồng lúa chín thơm