GIAO AN LOP 3 TUAN 28 (CKTKN)

Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 Tuần 28 Thứ / ngày Môn Tên bài Thứ 2 Đạo đức Tập đọc - kể chuyện Tốn Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( T1 ) Cuộc chạy đua trong rừng So sánh các số trong phạm vi 100.000 Thứ 3 Tốn Chính tả Thủ cơng Tự nhiên xã hội Thể dục Luyện tập Cuộc chạy đua trong rừng Làm đồng hồ để bàn ( T1 ) Thú Bài thể dục với hoa . Trò chơi “ HA - HY ” Thứ 4 Tốn Tập đọc Âm nhạc Luyện từ Và câu Luyện tập Cùng vui chơi Ơn bài hát : Tiếng hát bạn bè mình Nhân hóa . Ơn cách đặt và trả lời . . . Thứ 5 Tập viết Chính tả Tốn Thể dục Ơn chữ hoa T Nhớ - viết : Cùng vui chơi Diện tích của một hình Bài TD với hoa .Trò chơi : “Nhảy ơ tiếp sức ” Thứ 6 Tập làm văn Tốn Mỹ thuật Tự nhiên xã hội Sinh hoạt Kể lại một trận thi đấu thể thao Đơn vị đo diện tích . Xăng ti mét vng Vẽ trang trí : Vẽ màu vào hình có sẵn Mặt trời Giáo viên : Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung 1 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 20110 Tiết : 1 Mơn : Đạo đức Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước I - Mục tiêu : 1 .Kiến thức : - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước . - Nêu dược cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ơ nhiễm . - Biết thực hiện tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước ở gia đình, nhà trường, địa phương . 2 . Kĩ năng : - Biết sử dụng tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước để khơng bị ơ nhiễm . 3. Thái độ : - Q trọng nguồn nước . Có ý thức sử dụng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước . * Cho nhiều HS thực hành đóng vai trước lớp . - Tài liệu và phương tiện : - Vở bài tập Đạo đức Giáo viên : Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung 2 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 - Các tư liệu về sử dụng nguồn nước . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB - Giới thiệu bài , ghi bảng . + Hoạt động 1 : Vẽ tranh hoặc xem ảnh . - Mục tiêu : HS hiểu nước là nhu cầu khơng thể thiếu trong cuộc sống . - Tiến hành : u cầu HS quan sát ảnh . - Cho HS chọn 4 thứ cần thiết nhất . - Gọi vài HS trình bày kết quả trước lớp . - Nhận xét . * Kết luận : Nước là nhu cầu thiết yếu của con người, đảm bảo cho trẻ em sống và phát triển tốt . + Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm . - Mục tiêu : HS biết nhận xét và đánh giá hành vi khi sử dụng nước . - Tiến hành : Chia nhóm , phát phiếu, u cầu các nhóm thảo luận theo câu hỏi . - Gọi các nhóm trình bày kết quả trước lớp . * Kết luận : a, Khơng nên tắm rữa cho trâu , bò ngay cạnh giếng vì sẽ làm bẩn giếng nước, ảnh hưởng đến sức khỏe con người . b, Là sai vì làm ơ nhiễm nguồn nước . c, Là đúng vì đã giữ sạch đồng ruộng và nước khơng bị nhiễm độc . d, Là sai vì đã làm lãng phí nước sạch . đ, Là đúng để bảo vệ nguồn nước khơng bị ơ - Lắng nghe - Quan sát ảnh . - HS chọn 4 thứ và trình bày lí do - Trình bày trước lớp. Cả lớp nhận xét - Lắng nghe - Các nhóm thảo luận nhận xét trong mỗi trường hợp là đúng hay sai . - Đại diện các nhóm trình bày , các nhóm khác bổ sung . - Lắng nghe - 4 HS nhắc lại kết luận Gợi ý và hướng dẫn HS yếu 4 HS nhắc lại kết luận Giáo viên : Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung 3 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 nhiễm . * Chúng ta nên sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nước khơng bị ơ nhiễm . + Hoạt động 3 :Thảo luận nhóm . - Mục tiêu : HS biết quan tâm tìm hiểu thực tế sử dụng nước nơi mình ở . - Tiến hành : Chia nhóm, phát phiếu thảo luận . a, Nước nơi em đang ở thiếu, thừa hay đủ dùng ? b, Nước sinh hoạt nơi em đang sống là sạch hay ơ nhiễm ? - Gọi các nhóm trình bày kết quả . - Nhận xét, khen ngợi - Củng cố , dặn dò : u cầu HS chuẩn bị bài học sau . Hướng dẫn thực hành : - Tìm hiểu thực tế sử dụng nước ở gia đinh, nhà trường, cách sử dụng và bảo vệ . - Các nhóm thảo luận theo từng nội dung câu hỏi . - Đại diện các nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác bổ sung . - Lắng nghe Tiết : 2 , 3 Mơn : Tập đọc - kể chuyện Cuộc chạy đua trong rừng xanh I - Mục tiêu : A : Tập đọc 1 . Kiến thức : - Chú ý các từ ngữ : sữa soạn, bờm dài, ngúng nguẩy . Giáo viên : Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung 4 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 - Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa Con . - Hiểu nội dung : Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo . Nếu chủ quan, coi thường những thứ tửng chừng nhỏ thì sẽ thất bại . - Trả lời được các câu hỏi trong SGK . 2 . Kĩ năng : - HS đọc đúng các câu , đoạn trong bài . - Biết ngắt nghỉ hơi ở các dấu câu và giữa các cụm từ . 3 . Thái độ : - HS có ý thức tham gia xây dựng bài và đọc bài một cách tích cực . B : Kể chuyện Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa . * Cho học sinh đọc từ ngữ khó , câu , đọan nhiều lần . II - Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa chuyện trong SGK . - Bảng lớp viết đoạn văn hướng dẫn luyện đọc . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB Bài mới : 1. Giới thiệu bài, nghi bảng . 2. Luyện đọc : a/ Đọc diễn cảm tồn bài - Gọi 1 HS đọc lại bài b/ Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . - Gọi học sinh đọc từng câu - Gọi học sinh đọc từng đoạn - Rút từ ngữ giải nghĩa - Chia nhóm đơi - Cho lớp đọc đồng thanh bài văn . 3 . Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Cho học sinh đọc thầm đoạn 1 + Ngựa con chuẩn bị tham dự hội thi như thế nào ? ( Chú sữa soạn cho cuộc đua khơng biết chán, chú mãi mê soi mình dưới dòng suối trong veo để thấy hình ảnh mình hiện lên với bộ đồ nâu tuyệt đẹp ). - Nhắc đầu bài - Theo dõi SGK - 1 học sinh đọc lại bài - Nối tiếp đọc - Nối tiếp đọc - Đọc đoạn trong nhóm - Lớp đọc ĐT - Đọc thầm đoạn 1 - Trả lời Luyện đọc, câu đoạn nhiều lần Giáo viên : Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung 5 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 * Ngựa con chỉ lo chải chuốt, tơ điểm cho vẽ ngồi của mình . - Cho HS đọc thầm đoạn 2 + Ngựa cha khun nhủ con điều gì ? (Ngựa cha chỉ thấy con chỉ mải ngắm vuốt, khun con : Phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng . Nó cần thiết cho cuộc đua hơn là bộ đồ đẹp ). + Nghe cha nói ngựa con phản ứng thế nào ? ( Ngựa con ngúng nguẩy, đầy tự tin đáp : Cha n tâm đi, móng của con chắc lắm . Con nhất định sẽ thắng ) . - Gọi 1 HS đọc đoạn 3, 4 . + Vì sao Ngựa con khơng đạt kết quả trong hội thi ? (Ngựa con chuẩn bị cuộc thi khơng chu đáo. Để đạt kết quả tốt trong cuộc thi, đáng lẽ phải lo sữa sang bộ móng sắt, thì ngựa con lại chỉ lo chải chuốt ). + Ngựa con rút ra bài học gì ? (Đừng bao giờ chủ quan dùlà việc nhỏ nhất ). 4 . Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn 1, hướng dẫn HS cách đọc - Cho HS thi đọc đoạn văn . - Gọi 1 học sinh đọc cả bài . Kể chuyện 1 . Nêu nhiệm vụ : 2 . Hướng dẫn học sinh kể chuyện theo lời Ngựa Con . - Gọi 1 HS kể mẫu . - Hướng dẫn HS quan sát tranh để kể . - Chia nhóm đơi , u cầu các nhóm kể cho nhau nghe . - Gọi vài HS kể trước lớp Củng cố , dặn dò : Nhận xét , nhắc nhở - Đọc thầm đoạn 2 -Trả lời -Trả lời - 1 HS đọc đoạn 3, 4 -Trả lời - Trả lời - Lắng nghe - Thi đọc đoạn văn - 1 HS đọc cả bài - 1 HS kể mẫu - Quan sát tranh - Từng cặp tập kể - Vài HS kể trước lớp Giúp HS yếu trả lời Nhiều HS thi đọc Giúp h/s yếu kể Tiết : 4 Mơn : Tốn So sánh các số trong phạm vi 100.000 Giáo viên : Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung 6 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 I - Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Biết so sánh các số trong phạm vi 100 000 . - Biết tìm số lớn nhất, số bé nhất trong một nhóm 4 số mà các số là số có năm chữ số . 2 . Kĩ năng : - Làm đúng các bài tập . 3 . Thái độ : - HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực . II - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB Bài mới : - Giới thiệu bài, nghi bảng . 1 . Củng cố quy tắc so sánh các số trong phạm vi 100.000 . - Viết lên bảng số : 999 … 1012 u cầu HS so sánh điền dấu . - Cho HS nhận xét . - Viết bảng số : 9790 … 9786 u cầu HS so sánh . - Cho HS nhận xét . 2 . Luyện tập so sánh các số trong phạm vi 100.000 . a . So sánh số 100.000 và 99999. - Viết lên bảng rồi hướng dẫn HS nhận xét . - 100.000 có mấy chữ số ? - 99999 có mấy chữ số ? - Số nào có nhiều chữ số hơn ? + Vậy 100.000 > 99999 b . So sánh 76200và 76199 . - Lắng nghe - 999 < 1012 - 999 có chữ số ít hơn chữ số 1012 nên 999 < 1012 . - 9790 > 9786 - Hai số có cùng 4 chữ số, chữ số hàng nghìn đều là 9, hàng trăm đều là 7, hàng chục có 9 > 8 . Vậy 9790 > 9786 . - Đếm số 100.000 và 99999 - Có 6 chữ số - Có 5 chữ số - Số 100.000 có nhiều chữ số hơn . Nhiều HS yếu so sánh trước lớp Giáo viên : Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung 7 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 - Hai số này cùng có năm chữ số, ta so sánh các cặp số . Cặp số hàng chục nghìn, nghìn , hàng trăm có 2 > 1 . + Vậy 76200 > 76199 . 3 . Thực hành : Bài 1 : Hướng dẫn HS so sánh số lớn số bé . Bài 2 : Cho HS tự làm rồi chữa bài . Bài 3 : Hướng dẫn HS tìm số lớn nhất, bé nhất . Bài 4 : Hướng dẫn HS viết số . Củng cố, dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài tập trong vở . - 2 số có cùng 5 chữ số 4589 < 10001 35276 > 35275 8000 = 7999 + 1 99999 < 100.000 89156 < 89516 67628 < 67728 69731 > 69713 89999 < 90000 - Số lớn nhất : 92368 - Số bé nhất : 54307 - Từ bé đến lớn : 8258, 16999, 30620, 31855 - Từ lớn đến bé : 76253, 65372, 56372, 56327 . Hướng dẫn HS yếu so sánh Giúp HS yếu làm đúng các bài tập Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 20110 Tiết : 1 Mơn : Tốn Luyện tập I - Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Đọc và biết thứ tự các số tròn nghìn, tròn trăm có năm chữ số . Giáo viên : Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung 8 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 - Biết so sánh các số . - Biết làm tính với các số trong phạm vi 100 000 (tính viết và tính nhẩm). 2 . Kĩ năng : + Làm đúng các bài tập. 3 . Thái độ : + HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực . II . Đồ dùng dạy học : - Bộ mảnh bìa viết sẵn các chữ số 0, 1, 2 … 9 III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB A. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập - Nhận xét , ghi điểm B. Bài mới : 1 . Giới thiệu bài, ghi bảng . 2 . Thực hành : Bài 1: Hướng dẫn HS làm . 99601, 99602, 99603 số sau hơn số trước 1 đơn vị . Bài 2 : (Giảm câu a). Hướng dẫn HS so sánh và điền dấu thích hợp . 8375 > 8275 . Bài 3 : Tính nhẩm . Bài 4 : Hướng dẫn HS tìm số lớn nhất có 5 chữ số và số bé nhất . Bài 5 : Đặt tính rồi tính . - 2 HS lên bảng làm - Lắng nghe - 18300, 18400, 18500, 18600 . - 90000, 91000, 92000, 93000 . 36478 < 36488 6500 + 200 > 6621 89429 > 89420 8700 - 700 = 8000 - 8000 - 3000 = 5000 - 3000 x 2 = 6000 - Số lớn nhất : 99999 - Số bé nhất : 10000 vì tất cả các số có 5 chữ số khác đều lớn hơn nó . - 3254 + 2473 = 5727 - 8326 - 4916 = 3410 Giúp HS yếu làm đúng các bài tập Giáo viên : Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung 9 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 Củng cố , dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài trong vở bài tập - 8460 : 6 = 1410 - 1326 x 3 = 3978 Tiết : 2 Mơn : Chính tả Nghe - viết : Cuộc chạy đua trong rừng I - Mục tiêu : 1 . Kiến thức : - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xi . - Làm đúng bài tập 2 a/b hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn . 2 . Kĩ năng : - Học sinh nghe viết đúng , nhanh , trình bày đẹp , sạch sẽ - Làm đúng các bài tập . 3 . Thái độ : - Học sinh có ý thức viết bài và làm bài tập một cách tích cực II - Đồ dùng dạy học : - Bảng lớp viết 2 lần bài tập 2 . - Vở bài tập . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB A. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng viết : quả dâu, rễ cây, giày dép, rên rỉ . - Nhận xét ghi điểm . B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài, ghi đầu bài . 2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết : a/ Hướng dẫn chuẩn bị . - Đọc đoạn chính tả - Gọi 1 HS đọc lại bài + Đoạn văn trên có mấy câu ? ( Có 3 câu ). - 2 HS lên bảng viết , cả lớp viết bảng con - Nhắc đầu bài - Theo dõi SGK - 1 học sinh đọc lại bài - Trả lời Viết Giáo viên : Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung 10 [...]... : Hướng dẫn HS làm x + 1 536 = 6924 x = 6924 - 1 536 x = 538 8 HTĐB - 2 HS lên bảng làm - Lắng nghe - 38 98, 38 99, 39 00, 39 01, 39 02 - 24686, 24687, 24688, 24689,24690, 24691 Giúp HS yếu viết đúng số thích hợp X x 2 = 282 6 X = 282 6 : 2 X = 14 23 x - 636 = 5618 x = 5618 + 636 x = 6254 Bài 3 : Hướng dẫn HS giải Giải : Số mét mương đội thủy lợi đào được trong 1 ngày là : 31 5 : 3 = 105 (m) Số mét mương đội... đang nói chuyện cùng ta b- Bài tập 2 : Gọi học sinh đọc u cầu - Gọi 3 HS lên bảng làm - u cầu cả lớp làm bài trong vở * Nhận xét , chốt lời giải : a, Để xem lại bộ móng b , Để tưởng nhớ ơng c , Để chọn con vật nhanh nhất c Bài tập 3 : Gọi HS đọc nội dung - Dán 3 tờ phiếu, gọi 3 HS lên bảng làm * Nhận xét , chốt lời giải : ? ! ? - Gọi HS đọc lại đoạn văn Lớp 3 - Lắng nghe - Đọc u cầu - 3. .. của thú đối với con người - Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được các bộ phận bên ngồi của một số lồi thú 2 Kĩ năng : - Kể tên được các bộ phận cơ thể của các con thú nhà và thú rừng 13 Giáo viên Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung : Kế Hoạch Bài Học Trường tiểu học EaBá Lớp 3 3 Thái độ : - Có ý thức bảo vệ các lồi thú II - Chuẩn bị : - Các hình trong SGK - Sưu tầm tranh ảnh về các lồi thú III... : - Vẽ màu ở xung quanh hình trước, ở giữa sau - Thay đổi hướng nét vẽ ( ngang, dọc, xiên, thưa, dày, an xen …) để bài sinh động hơn - Với bút dạ cần đưa nét nhanh - Với sáp màu và bút chì màu khơng nên chồng nét nhiều lần - Với màu nước, màu bột cần thử màu ( tìm trước màu định vẽ ) và rữa bút sạch để màu trong, khơng bị đục + Hoạt động 3 : Thực hành HTĐB - Nhắc đầu bài - Quan sát và trả lời -... hoa - Hoa sen - Cân đối … Hướng dẫn HS quan sát và trả lời - Quan sát và lắng nghe 30 Giáo viên Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung : Kế Hoạch Bài Học Trường tiểu học EaBá Lớp 3 - Nêu u cầu của bài tập - Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích - Vẽ màu kín hình hoa, lọ, quả, nền ( màu khơng ra ngồi nét vẽ ) - Vẽ màu tươi sáng, có đậm, nhạt - Cho HS vẽ vào vở - Quan sát, nhắc nhở + Hoạt động 4 : Nhận xét,... Lớp 3 - Quan sát hình 2, 3, 4 và nêu ví dụ - Trả lời trước lớp - Phơi quần áo, phơi một số đồ dùng, làm nóng nước … mục bạn cần biết - Lắng nghe SINH HOẠT LỚP - u cầu lớp trưởng lên báo cáo tình hình học tập, lao động trong tuần qua - Nhận xét những mặt làm được, những mặt còn tồn tại - Triển khai cơng tác tuần tới - u cầu cả lớp cùng thực hiện - Tổng kết giờ học 33 Giáo viên Ngyuyễn Phi Tuấn Phan... bày kết quả Lớp 3 - Lắng nghe - Các nhóm thảo luận theo Giúp gợi ý nhóm yếu trả lời - Đại diện các nhóm trình bày kết quả Các nhóm khác bổ sung - Lắng nghe 3 HS yếu nhắc lại kết luận - Quan sát và thảo luận theo gợi ý - Đại diện các nhóm trình bày kết quả , nhóm khác bổ sung * Kết luận : Nhờ có mặt trời, cỏ cây xanh tươi, người và động vật khỏe mạnh - Lắng nghe + Hoạt động 3 : Làm việc với SGK... bằng diện tích hình B ( vì cùng 6cm2 ) Bài 3 : Hướng dẫn HS tính theo mẫu Giúp HS yếu làm đúng các bài tập 18cm2 + 26cm2 = 44cm2 40cm2 - 17cm2 = 23cm2 Bài 4 : (Giảm tải) Củng cố, dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài tập trong vở Tiết : 3 Mơn : Mĩ thuật Vẽ màu vào hình có sẵn 29 Giáo viên Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung : Kế Hoạch Bài Học Trường tiểu học EaBá Lớp 3 I - Mục tiêu : 1 Kiến thức : - HS biết... sống hoang dã, chúng còn đầy đủ những thích nghi để có thể tự kiếm sống trong tự nhiên 14 Giáo viên Ngyuyễn Phi Tuấn Phan Thò Nhung : Kế Hoạch Bài Học Trường tiểu học EaBá Lớp 3 + Hoạt động 2 : Thảo luận cả lớp - Mục tiêu : Nêu được sự cần thiết của việc bảo vệ các lồi thú rừng - Tiến hành : Bước 1 : Làm việc theo nhóm - Chia nhóm, u cầu các nhóm phân loại - Các nhóm phân loại những tranh ảnh... vở bài tập 4 HS yếu đọc lời giải đúng - Sửa bài trong vở bài tập - 3 HS lên bảng làm Cả lớp làm trong vở Đọc lời giải đúng Giúp h/s yếu điền đúng các dấu 3 Củng cố, dặn dò : - Nhắc HS xem lại bài ở nhà Thứ năm ngày 18 tháng 3 năm 20110 Tiết : 1 Mơn : Tập viết Ơn chữ hoa T (tt) I - Mục tiêu : 1 Kiến thức : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng Th ), L (1 dòng) - Viết tên riêng : Thăng Long . 1 536 = 6924 x = 6924 - 1 536 x = 538 8 Bài 3 : Hướng dẫn HS giải . - 2 HS lên bảng làm - Lắng nghe - 38 98, 38 99, 39 00, 39 01, 39 02 . - 24686, 24687, 24688, 24689,24690, 24691. X x 2 = 282 6 . < 10001 35 276 > 35 275 8000 = 7999 + 1 99999 < 100.000 89156 < 89516 67 628 < 67 728 69 731 > 697 13 89999 < 90000 - Số lớn nhất : 9 236 8 - Số bé nhất : 5 430 7 - Từ bé. đến lớn : 8258, 16999, 30 620, 31 855 - Từ lớn đến bé : 762 53, 6 537 2, 5 637 2, 5 632 7 . Hướng dẫn HS yếu so sánh Giúp HS yếu làm đúng các bài tập Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 20110 Tiết : 1