NHÓM GIÁO VIÊN THỰC HIỆN:V Õ THỊ THANH NHÀN –NGUYỄN THỊ THÚY HỒNG TRƯỜNG THPT BC BUÔN MA THUỘT... C ỦNG CỐ:Qua tiết luyện tập,học sinh cần nắm vững: -Tính tuần hoàn,chu kì tuần hoàn và s
Trang 1NHÓM GIÁO VIÊN THỰC HIỆN:
V Õ THỊ THANH NHÀN –NGUYỄN THỊ THÚY HỒNG
TRƯỜNG THPT BC BUÔN MA THUỘT
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Lập bảng giá trị của tanx và cotx với x là các cung sau
x
tanx
cotx
3
3 3
1
3
6
4
2
3
4
6
2
3
3
0
3 3
3
Trang 3KIỂM TRA BÀI CŨ
Hàm số y=tanx
Là hàm số lẻ
Hàm số y=cotx
Có tập xác định là D R \ k k Z,
Là hàm số lẻ
Là hàm số tuần hoàn với chu kì
Là hàm số tuần hoàn với chu kì
Câu 2: Nêu tập xác định, xét tính chẵn lẻ và sự tuần hoàn của hai hàm số tanx và cotx
Có tập xác định là \ ,
2
D R k k Z
Trang 4BÀI MỚI
1 H àm số y=tanx
a Tính chất
Cĩ tập xác định là \ ,
2
D R k k Z
Là hàm số lẻ Hàm số tuần hồn với chu kì
b Sự biến thiên và đồ thị hàm số y=tanx trên nữa khoảng 0;
2
Đối với hàm số y=tanx,ta xét sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số trên nữa khoảng 0;
2
x
tanx
3
6
4
2
3
4
6
2
3
3 3
1
3
1 3
3
- Hãy nhận xét mối quan hệ của x và tanx?
Khi x tăng, giá trị của tanx cũng tăng
Trang 5A A’
B
B’
O
x O
2
T
1
T
2
M
1
M
1
x x2
1
tan x
2
tan x
2
1 , 2 0; , 1 1 , 2 2 , 1 t anx , 1 2 t anx 2
2
- Với
Với x1 x1x2sxo s2 ánh tanxAT AT11, tanx2 từ đó so sánh2 tanx , anx ?1 t 2
2
H àm số y=tanx đồng biến trên nữa khoảng 0;
2
Biễu diễn hình học của tanx
Trang 6Bảng biến thiên
x
tanx
4
2
1 0
0
c Đồ thị
B ảng giá trị
x
tanx
3
6
4
0
2
3
3 3
1
0
Trang 7
y
3 2
3
2
C Đồ thị
Trang 82 H àm số y=cotx
a Tính chất
- Có tập xác định D R \ k k Z ,
- Là hàm số lẻ
- Là hàm số tuần hoàn với chu kì
x
cotx
b Sự biến thiên
Ta xét sự biến thiên của hàm số cotx trên khoảng 0;
Theo dõi bảng giá trị sau và nêu nhận xét mối quan hệ của x và cotx?
2 3
6
0
6
4
3
2
3
3
Khi x t ăng, giá trị cotx giảm
Trang 9 B ảng biến thiên
x
y=cotx
2
0
0
Chứng minh hàm số cotx nghịch biến trên khoảng0;
Để chứng minh hàm số cotx nghịch biến trên khoảng
theo định nghĩa sự đồng biến nghịch biến của hàm số đã
học ở lớp 10, ta cần chứng minh điều gì?
0;
Cần chứng minh với hai số x ,x sao cho 0<x1 2 1 x2 cot x1 cot x2
cos x cosx cot x cot x
sin x sin x
sin x cosx cosx sin x
sin x sin x
sin(x x ) sin x sin x
cot x cot x
V ậy hàm số y=cotx nghịch biến trên khoảng 0;
C. ĐỒ THỊ HÀM Y=COTX ( kích vào đây để xem đồ thị)
Trang 10C ủng cố:
Nhắc lại tính chất và sự biến thiên của bốn hàm số sinx, cosx,
tanx, cotx
Tập xác định
Tập giá trị
2
\ k , k
1;1 1;1
lẻ chẵn
2
Chu kì
2
Chu kì
Trang 11LUYỆN TẬP
d; Nhận giá trị âm
c; Nhận giá trị dương
Giải:
2
2
3
;
4 4
x x
Bài 1 :Hãy xác định các giá trị của x trên đoạn ;3
2
2
3
; ; 0; ; ;
x x x
2
x x
tan
Trang 12Bài 2: Tìm tập xác định của các hàm số:
1 osx
;
sinx
c
;
1-cosx
c
; tan
3
; cot
6
Giải:
;sinx 0 x k ,k D= \ k k
5
5
\ 6
;1 osx 0 1-cosx >0 cosx 1 x k2 ,
D= \ k2 k
\
6
Trang 13Bài 6: Dựa vào đồ thị hàm số y=sinx,tìm các khoảng giá trị của x để hàm số đó nhận giá trị
Bài 3 : Dựa vào đồ thị hàm số y=sinx,hãy vẽ đồ thị hàm số y s inx
(kích vào đây để xem đồ thị)
Bài 4:Chứng minh rằng sin 2(x k ) sin 2 x Với mọi số nguyên k.Từ đó vẽ đồ thị hàm số
sin 2
y x
(kích vào đây để xem đồ thị)
Bài 7 : Dựa vào đồ thị hàm số y=cosx,tìm các khoảng giá trị của x để hàm số đó nhận giá trị âm
(kích vào đây để xem đồ thị) (kích vào đây để xem đồ thị)
Bài 5 : Dựa vào đồ thị hàm số y=cosx,tìm các giá trị của x để 1
osx=
2
c
Giải:Ta có sin 2(x k ) sin(2 x 2k ) sin 2 x (Điều phải chứng minh)
Giải:
2
osx=
2
2 3
c
Trang 14Bài 8 : Tìm giá trị lớn nhất của các hàm số:
a;y=2 cosx 1 b;y=3-2sinx
Giải:
cosx 1( x )
0 cosx 1 0 cosx 1
0 2 cosx 2
1 2 cosx 1 3
Vậy giá trị lớn nhất của hàm số là:3
hay 2 2s inx 2
2 3 3 2sinx 2+3
hay 1 3 2s inx 5
Vậy giá trị lớn nhất của hàm số là:5
Trang 15C ỦNG CỐ:
Qua tiết luyện tập,học sinh cần nắm vững:
-Tính tuần hoàn,chu kì tuần hoàn và sự biến thiên của các hàm số lượng giác
-Cách vẽ đồ thị của các hàm số lượng giác
-Mối quan hệ hàm số y=sinx và y=cosx;hàm số y=tanx và y=cotx.
-Dựa vào đồ thi của các hàm số đặc biệt để tìm các giá trị;khoảng giá trị của cung đặc biệt
-Dựa vào miền giá trị của hàm số lượng giác để tìm giá tị lớn nhất;giá trị nhỏ nhất của các hàm số.
Trang 16BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY ĐÃ KẾT THÚC CHÚC CÁC BẠN LUÔN HỌC TỐT!